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策劃書

活動策劃

時間:2026-02-01 13:17:08 策劃書 我要投稿

活動策劃8篇[熱]

活動策劃 篇1

  親子活動主要是親緣關系為主要維系基礎,以孩子跟家長的互動游戲為核心內容,全方位開發(fā)孩子的多種能力,幫助孩子們初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。孩子的早期教育尤為重要,要對孩子進行智力開發(fā)和情商的培養(yǎng)。為了推動計生早教育,做好優(yōu)生優(yōu)育宣傳工作,幫助家長進一步學習親子游戲的方式、方法,我系決定開展親子運動會來為孩子們帶來一份美好的回憶。

活動策劃8篇[熱]

  活動時間:

  XX年9—10月中的雙休日,下午14:00—晚間21:00,每個公園2天/場,共12天/場;

  活動對象:

  現(xiàn)場參與人群:每場500—1000人,上海數(shù)萬幼兒園孩子、小學生及其家長,現(xiàn)場數(shù)萬流動群眾;

  輻射影響受眾:輻射普陀區(qū)十幾萬中小學生、幼兒園孩子與家長人群;

  活動價值:

  大型社區(qū)活動,兼具焦點性與權威性;

  社區(qū)公園處熱點地域,人流密集而矚目;

  價值宣傳展示平臺,與目標受眾直接互動;

  綜合性的環(huán)境與宣傳道具布置,突顯品牌形象,傳播產(chǎn)品信息;

  活動形式:

  開展方式:

  在活動現(xiàn)場劃分區(qū)域,分主題建立由若干個3m*3m標準面積及其組合的游樂區(qū)域,在下午時段通過充氣玩具、趣味游戲、展覽展示、有獎問答、各類咨詢等方式宣傳對應主題的相關內容,晚間免費播放電影。主辦機構向每個社區(qū)家庭發(fā)放門票及活動宣傳頁,宣傳頁內容是各主題活動區(qū)域介紹、游戲內容介紹等等,小朋友可帶兩位家長免費入場游玩,自由參與現(xiàn)場各主題區(qū)域活動及觀看電影。

  時間安排:

  下午2:00—6:00各主題互動游樂活動

  下午7:00—9:30社區(qū)電影播放

  主題游樂活動內容:

  活動過程

  以每個家庭為單位,活動均分為N組,每組4個家庭。

 。ㄒ唬┗顒1踩氣球(家庭中一大一小)

  材料準備:氣球、綁繩

  游戲方法:在一個5平方米的.區(qū)域內用腳踩破他人腳后跟上綁的氣球,直到游戲時間結束;一個小朋友和一個家長分別腳上綁3個氣球,每個人不能出圈,只能用腳,否則視為違規(guī),取消繼續(xù)比賽堵的資格;在比賽時間內(5分鐘)踩別人的氣球,并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多得3個家庭獲勝;獲勝者分別獲得一套家庭套裝的洗發(fā)用品、家庭裝洗潔精及牙膏和香皂作為獎勵。

 。ǘ┗顒2乒乓球拍托球快步走(家庭中一大一小)

  材料準備:乒乓球拍、乒乓球

  游戲方法:家長和孩子各自站在標示線相對的兩頭,孩子利用乒乓球拍拖著球趕到家長那里;家長接住球拍繼續(xù)托著球趕到小朋友的一端,交給本組的下一個家庭,全組跑完,游戲就結束;在比賽過程中球掉地上的須停止后托好球方可繼續(xù)行走,如有違規(guī)者當輸;以先跑完的隊獲勝,獲勝那一組的每個家庭獎勵一套家庭套裝的洗發(fā)用品。

 。ㄈ┗顒3套圈圈(孩子和雙親)材料準備:套圈數(shù)個、飲料數(shù)瓶(罐、盒)

  游戲方法:把飲料排成兩排,每排有10瓶(罐、盒);在比賽時間內(10分鐘)家長和小孩在規(guī)定的距離外利用套圈圈飲料,圈中的飲料最多的前三個家庭分別獎勵牙膏和香皂。

 。ㄋ模┗顒4、運球(家庭中一大一。┎牧蠝蕚洌夯@球數(shù)個

  游戲方法:4個家庭為一組,家長和孩子背對背,把一只球夾在兩人身體中間,合作把球運到指定的地方,最先運到的家庭獲勝。

  規(guī)則:在運球的過程中,手不許碰到球;途中如球掉下,則撿起球返回起點,重新開始。

 。ㄎ澹┗顒5貼鼻子(家庭中一大一。┎牧蠝蕚洌簞游镔N圖

  游戲方法:將家長的眼睛蒙上,原地轉三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的準確位置即獲成功。

  規(guī)則:家長要將眼睛蒙好不能偷看,幼兒只能用語言指揮。

 。┗顒6跳圈圈(家庭中一大一小)材料準備:呼啦圈數(shù)個

  游戲方法:準備兩個圈,孩子從一個圈里跳到另一個圈里,家長趕快從孩子后面將圈拿到前面,依次類推,直到終點。

  規(guī)則:孩子自己跳圈,家長不得推、抱孩子。

  頒獎儀式

  由主辦方相關領導為獲獎的孩子和家長頒發(fā)相應的獎勵。九、應急措施

  為了我系舉行親子活動中發(fā)生一些特殊情況時,我們能夠及時、有序、高效地作出相應處理,

  最大限度控制特殊情況造成的損害,維護本次活動的穩(wěn)定和有序地開展,作出以下活動安排:

  1、事先熟悉活動地點的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應及時整改。

  2、做好活動的組織工作,強化活動紀律,確定負責人,事先制訂好計劃,照顧孩子的安全,注意孩子活動時的安全。

  3、活動時,要及時提醒孩子安全第一,比賽第二。

  4、隨時供應孩子飲水,在活動過程中,安排孩子適當休息。

  5、為了避免不必要的誤會和傷害,每輪比賽之前都有相應的人員作出游戲示范。

活動策劃 篇2

  一、活動主題:“情系雷鋒月,愛灑三月天”

  二、活動宗旨:體現(xiàn)現(xiàn)代大學生對環(huán)境衛(wèi)生的重視;讓同學們感受、體驗現(xiàn)實生活中的.雷鋒精神,并延伸于生活中;同時,讓同學們在合作中感受集體合作的可貴,建立良好的班風、學風。四:活動地點:柳州市雀山公園

  五、活動成員:交土091班同學

  六、活動經(jīng)費:班費支付(另付詳細清單)

  七、活動流程:2.3月24日安排相應責任,分工到各小組,并落實。

  (2)活動進程:

  1.3月28日早9:00于校門口集合;人員清點,前往目的地。

  2.到達活動地點,分發(fā)活動用具,各小組成員于組長帶領下,撿拾沿途垃圾,各小組長與總負責人保持聯(lián)系。

  3.午餐時間,同學們交流活動心得。

  4.收拾活動場所,結束活動,做好人員清點。

  人員安排:(1)聯(lián)系校車:1人負責(星期日前)

 。2)午餐準備:6人負責,小組分工,以自助燒烤形式。

  注: 做好安全防火防燙措施,若出現(xiàn)特殊情況應及時處理,并告知鋪導員。

  廣西工學院鹿山學院 交土091團支部

活動策劃 篇3

  一、活動的提出

  青少年是公民道德建設的“基礎工程”、重點人群。201_年,我校啟動了“實踐‘五愛’要求,爭做‘四有’新人”主題教育活動。該活動力求社會性、示范性和群眾性為一體的、生動活潑的活動,使學生受到深刻的教育,是加強學校社會主義精神文明建設和貫徹落實《公民道德建設實施綱要》的有效載體。我校師生積極響應,頓時“學五愛、講四有”蔚然成風。隊員們從自己做起,從小事做起“學文明講文明用文明”。以文明小公民的主人翁角色主動投入到創(chuàng)建活動中去。我校少先大隊成立了“少先隊環(huán)保中隊”,“環(huán)境保護,從我做起”是隊員們自己確定的口號,我們以“藍天、碧水、綠樹、清凈”為活動目標,開始了我們的綠色大行動。

  二、活動的設想

  要想使學生樹立自覺文明衛(wèi)生的觀念,首先應該讓他們有個深刻的認知體驗,有個主動保護環(huán)境的意識。因此前期的活動我們以宣傳為主,通過資料整理、信息學習讓隊員體會:人人需要美好的生活環(huán)境,清凈衛(wèi)生的生活空間需要人人參與。其次,通過各種活動讓隊員在角色體驗中獲得感受,我們以家庭、學校、為主陣地,開展環(huán)保義務勞動、文明宣傳活動等等。體驗是的老師,在一步步實踐中讓學生懂得作為新世紀的少年應該怎樣做一個環(huán)保小衛(wèi)士。在明理體驗后我們還將使活動深化,通過各種活動培養(yǎng)學生的自覺意識,促進他們進一步做綠色先鋒。

  三、活動的目的

  1、創(chuàng)造清潔的學習生活空間,培養(yǎng)隊員的環(huán)保意識。

  通過開展校園保潔隊、校園文明隊的活動使我們的教室、校園保持衛(wèi)生整潔。通過“將文明環(huán)保帶回家”活動帶動各個隊員家庭做綠色文明家庭。我們通過這一系列的活動提高隊員的環(huán)保意識,培養(yǎng)他們做文明的接班人。

  2、感召他人,影響社會,為文明創(chuàng)建添磚加瓦。

  我們的.綠色大行動足跡遍至家庭、學校,社會,我們以實際行動帶動身邊的人,促使他們加入文明創(chuàng)建的主力軍。

  四、活動的范圍

  活動對象:我校全體師生

  活動時間:201_年3月

  活動陣地:學校操場

  活動輔導員:鄭玉潔

  五、活動的內容

  為了落實活動,我校各班開展了多次的班隊討論會、班干部研討會、并征得大隊部意見,聯(lián)合大隊干部確定活動計劃,布置活動內容,明確活動要求。以班隊干部為主力,以系列活動為載體,以學校、家庭、社區(qū)為基地,引導學生用實際行動積極投身文明校園、文明城市創(chuàng)建活動,為爭創(chuàng)全國文明城市奉獻赤誠的童心。

  1、分發(fā)倡議書

  環(huán)境保護是一項民眾工程。我們賴以生存的地球只有一個,為了讓更多的人認識地球現(xiàn)狀,了解她正經(jīng)受著前所未有的磨難,支持我們的綠色行動,全體隊員認真查閱資料,起草倡議書,通過校園廣播臺進行宣講,并將倡議書帶回家,歡迎家長加入我們的環(huán)保行列,呼喚人人懂環(huán)保理,人人做環(huán)保事。

  2、出刊環(huán)保主題黑板報

  通過學習環(huán)保知識,各班利用收集到的資料輪流出刊主題黑板

  報,讓隊員們充分關注環(huán)保,利用這個陣地宣傳環(huán)保的任務和意義。

  3、布置班級環(huán)境

  各班以班級大掃除為手段引導學生明白:整潔寧靜的環(huán)境有利于學習和生活,綠色清香的環(huán)境更有益于身心的健康發(fā)展。隊員們通過自制小作品,自帶盆栽等形式裝扮教室,使學習環(huán)境達到既嚴肅又活潑。

  4、展示環(huán)保小作品

  豐富多彩的文體活動是低年級學生喜聞樂見的。因此,我們利用每周的班隊課開展了制作環(huán)保書簽、學習環(huán)保歌曲、做環(huán)保讀書摘記等一系列活動。我們還針對學生實際,舉辦環(huán)保兒童想象畫等,讓學生在才藝展示中既鍛煉了能力又增長了環(huán)保知識。

  5、開展環(huán)保體驗活動

  保護環(huán)境,創(chuàng)造一個良好的學習生活空間,需要你我伸出手來共同去實踐。我們的校園文明隊來到學校周邊廣場等地打掃衛(wèi)生。我們的校園保潔隊巡邏在校門口禁止不文明行為,定期清理校門口衛(wèi)生。我們的班級護綠隊更是堅持每兩周一次的大掃除,每日的衛(wèi)生大抽

  查,每節(jié)課前的衛(wèi)生自查。我們用自己的行動創(chuàng)造了優(yōu)美的社會環(huán)境和氛圍,感召他人,影響社會,并以此增強隊員們的生態(tài)環(huán)保意識和綠色文明意識。

  6、舉辦環(huán)保主題隊會

  為了總結我們的環(huán)保工作,我校各班開展了《我文明我快樂》主題隊會。隊會以精彩的文藝節(jié)目抒發(fā)了我們的活動心得,通過評選“環(huán)保小衛(wèi)士”將主題活動推向高潮。

  7、深化環(huán)保主題活動

  保護環(huán)境,凈化、綠化、美化我們的生活家園需要我們堅持不懈地努力。我們將不斷地把環(huán)保工作繼續(xù)下去,深入下去,拓展開去??

活動策劃 篇4

  一、活動名稱:淮陰工學院第一屆自行車大賽

  二、主承辦單位

  主 辦:淮陰工學院團委

  淮陰工學院社團聯(lián)

  承 辦:淮陰工學院blue sky自行車愛好者協(xié)會

  三、參賽對象

  淮陰工學院在校生(以個人為單位)

  四、比賽細則

  1、報名

  報名工作由協(xié)會組織部負責。負責人:韓濤。報名工作分為現(xiàn)場報名和非現(xiàn)場報名,F(xiàn)場報名:是指由組織部安排人員在食堂門口等地方設點組織報名工作。非現(xiàn)場報名為手機報名,主要是方便不便到報名點報名的同學報名。手機報名:發(fā)送姓名、系別、宿舍號、參賽項目,到指定手機號。報名工作時間截止到XX年11月1號(星期四)晚上六點。

  2、比賽地點

  南園26號樓西的環(huán)湖跑道。

  3、比賽時間

  總時間: 11 月 3 日—— 11 月 4 日

  具體時間安排:

  11月3日 預賽

  11月4日 決賽

  4、比賽賽程安排

  比賽分快騎、慢騎(分男子組和女子組)、技巧和情侶賽。采用淘汰賽制。根據(jù)報名人數(shù)隨機各分為若干個小組。分組情況將在報名截止后兩天內公布。

  5、比賽流程安排

  選手到嘗簽到

  比賽選手準備

  上嘗熱身

  第一局開始

  第一局結束、休息5分鐘

  第二局開始 ……

  比賽結束,記錄員記錄比賽情況。工作人員清理比賽現(xiàn)場并準備下一場比賽。

  6、獎項設置

  均設一、二、三等獎各一名。獎品分別為五十元禮物+三十元禮物+十元禮物(分別一、二、三等獎)。

  7、宣傳

  活動邀請淮陰工學院廣播站、淮陰工學院新聞記者團、《青犁》進行全程報道。并及時將每輪比賽的結果以海報的形式張貼出來。

  五、各部門人員安排

  秘書處:活動計劃的策劃;

  組織部:場地安排、工作人員安排、物品的準備工作、報名工作、聯(lián)絡參賽人員;

  宣傳部:比賽的賽前、賽中、賽后宣傳;

  外聯(lián)部:聯(lián)系贊助商,商談贊助事宜;

  財務部:財務管理,活動預算、結算;

  六、經(jīng)費預算

  序號

  項目

  金額

  備注

  1

  比賽獎品

  480

  6×(50+30)

  2

  打印復印

  30

  報名表格+活動策劃用紙

  3

  飲品

  50

  比賽飲用水

  4

  攝影

  50

  租用攝影設備、沖印照片

  5

  其他開支

  40

  應急費用+雜費

  總計

  650

  附:

  比 賽 規(guī) 則

  一、慢車比賽

 。1)慢車比賽分為男子組和女子組。

 。2)預賽采用淘汰制,根據(jù)到達終點的先后排名,取前十二名,

  然后進入決賽。

  (3)決賽采用淘汰制,根據(jù)到達重點的先后排名,評選出前三名。

  (4)比賽中,在規(guī)定的賽程內,根據(jù)堅持時間排名。

 。5)比賽中,運動員從車上掉下,即停止比賽。

 。6)比賽中,運動員停止比賽之后不得干擾其他隊員。

 。7)比賽中,運動員停止比賽之后,在不影響其他隊員的情況下離開。

 。8)起跑時不得搶跑,要在聽到發(fā)令槍響之后才能出發(fā)。

 。9)如果有兩人搶跑,則重新開始。

 。10)如果三次搶跑,則取消比賽資格。

 。11)如果只有一個人搶跑,則比賽繼續(xù)進行,搶跑的選手可以參加最后搶跑的隊員的臨時組,進行比賽。

 。12)在行駛過程中,不允許進入其他隊員的賽道

 。13)在行駛過程中,不允許干擾其他隊員

 。14)運動員在到達終點線后不得繼續(xù)前行,否則停止比賽。

  二、快車比賽

 。1)快車比賽項目分男子組和女子組。

 。2)預賽采用淘汰制,根據(jù)達到終點的先后排名,取前十二名然后進入決賽。

 。3)決賽采用淘汰制,根據(jù)達到終點的先后排名,評選出來前三名。

  (4)起跑時不得搶跑,要在聽到發(fā)令槍響之后才能出發(fā)。

 。5)如果有兩人搶跑,則重新開始。

 。6)如果三次搶跑,則取消比賽資格。

  (7)如果只有一個人搶跑,則比賽繼續(xù)進行,搶跑的選手可以參加最后搶跑的隊員的臨時組,進行比賽。

 。8)在行駛過程中,不允許進入其他隊員的賽道。

  (9)在行駛過程中,不允許干擾其他隊員。

 。10) 在行駛過程中,如果自行車出現(xiàn)故障,要在本賽道減速至停止,在其他隊員超過以后才能到賽道邊處理。

 。11) 在行駛過程中,運動員如果感到不適,要在本賽道內減速至停止,在其他隊員超過以后才能到賽道邊處理。

 。12) 在轉彎處,不允許進入其他隊員后的賽道。

  (13) 在轉彎處,要注意其他隊員,防止相撞。

 。14) 在沖刺階段,不允許進入其他隊員的賽道。

 。15) 在沖刺階段,要盡量在賽道的中間位置行駛。

 。16) 在沖刺階段,以前輪觸線為到達終點。

  三、技巧比賽

 。1) 技巧比賽分障礙賽和花樣表演賽。

 。2) 障礙賽要通過障礙物,花樣表演在平地上進行。

 。3) 技巧比賽采用評分制,根據(jù)分數(shù)的高低確定名次。

 。4) 預賽根據(jù)分數(shù)高低評選出前十名。

 。5) 決賽根據(jù)分數(shù)的高低評選出前三名。

 。6) 評分分三部分:技巧難度、熟練度和觀賞性。

 。7) 技巧難度分四部分:一級、二級、三級和高級。

 。8) 一級為簡單的靜止、跳躍和旋轉。

  (9) 二級為在一級的基礎之上有熟練的技巧動作,并能熟練控制車身,障礙賽中可以通過簡單的障礙物,花樣表演中可以加入稍微復雜的動作。

 。10) 三級為熟練的技巧動作,并且有復雜的`動作,障礙賽中可以通過復雜的障礙物,花樣表演中要有連貫流暢優(yōu)美的動作。

 。11) 高級為較為復雜的動作,但動作連貫流暢,障礙賽中可以通過較為復雜的障礙物,花樣表演中可以根據(jù)一段音樂完成一套連貫而且合理的動作。

 。12) 比賽的難度級別要在比賽前申請,并作為評分的根據(jù)和參考;評委根據(jù)申請確定選手動作的難度級別。

 。13) 每個級別為五分制,即本級別的得分加上前面級別的基分,如一級評分為:x;二級:x+5;三級:x+5+5;四級:x+5+5+5

 。14) 熟練度分四個等級:一級:不熟練;二級熟練但不連貫;三級:熟練且連貫;四級:熟練而且流暢。

  (15) 每個級別為五分制,即本級別的得分加上前面級別的基分,如一級評分為:x;二級:x+5;三級:x+5+5;四級:x+5+5+5

 。16) 障礙賽比賽中不加入觀賞性的分數(shù),花樣表演的比賽中要加入觀賞性的分數(shù)。

 。17) 觀賞性分為四個等級:一級:動作生澀,不熟悉,經(jīng)常失誤;二級:動作基本完成,但不到位;三級:動作稍微復雜,動作連貫,肢體表達較好;高級:動作連貫、流暢,動作復雜,能夠跟隨音樂完成一段配合的連貫的動作。

 。18) 根據(jù)累計得分分別評出障礙賽和花樣表演的前三名。

  注:由于這項比賽的難度較高,我們會根據(jù)報名選手的實力情況調整比賽。

  四、情侶車賽

 。1)情侶賽為一名女生和一名男生(情侶)即可參加比賽。

  (2)女生坐在前面,掌握方向,男生扶女生肩膀,負責騎車。

 。3)預賽采用淘汰制,根據(jù)到達終點的先后排名,取前十二名,然后進入決賽。

  (4)決賽采用淘汰制,根據(jù)達到終點的先后排名,評選出來前三名。

  (5)起跑時不得搶跑,要在聽到發(fā)令槍響之后才能出發(fā)。

 。6)如果有兩人搶跑,則重新開始。

  (7)如果三次搶跑,則取消比賽資格。

 。8)如果只有一個人搶跑,則比賽繼續(xù)進行,搶跑的選手可以參加最后搶跑的隊員的臨時組,進行比賽。

  (9)在行駛過程中,不允許進入其他隊員的賽道。

  (10) 在行駛過程中,不允許干擾其他隊員。

 。11) 在行駛過程中,如果自行車出現(xiàn)故障,要在本賽道減速至停止,在其他隊員超過以后才能到賽道邊處理。

 。12) 在沖刺階段,要盡量在賽道的中間位置行駛。

  (13) 在沖刺階段,以前輪觸線為到達終點。

活動策劃 篇5

  一.活動依據(jù)

 。1)群體理論

  社會心理學關于群體的研究表明:在團體中可以滿足成員的心理需求,包括獲得歸屬感與安全感、滿足社會交往的需求、滿足自我確認的需求、滿足自尊的需求、增加自信心和力量感等同時團體成員間的相互信任、相互作用,團體的凝集力會更強,也將能更好發(fā)揮的團體的效能。

 。2)人際關系理論

  人際關系理論表明:要信任他人必須要先學會開放自己,接納他人,袒露自己的情感、思想、情緒、感受和意見,愿意和別人分享資源和觀念;要能與他人有效的溝通、建立親密的關系,自己應先令人覺得可信、值得信賴、靠得住。

  (3)合作與競爭

  合作與競爭是人們生存和發(fā)展的基礎,是人在成長和發(fā)展過程中必須具備的基本要素,而合作之間有競爭,競爭之中有合作,兩者相輔相成,協(xié)調發(fā)展,才能促進學生能力的發(fā)展。但是,不論是競爭還是合作,都是以學生個人能力作為起點的,能力在競爭與合作中既是上級目標又是起點。在體驗式學習中要求學生在活動中溶于團體,吸取集體的智慧和力量成為競爭的強者,體驗式學習既是個人自主的活動又是群體的共同活動,需要學習、模仿和借鑒他人之長處和好的經(jīng)驗,而群體性項目需要通力合作才能獲勝。

  二.活動目標

 。1)以游戲的方式加強同學們對心理知識的了解,消除彼此間的隔閡。

 。2)合理安排活動環(huán)節(jié),積極調動活動氛圍,使班級每個成員融入活動,以便于讓同學們感受到與他人分享的樂趣,增加彼此的信任度,增強班級凝聚力。

 。3)考慮一切突發(fā)因素,以便于做出相應措施,使活動井然有序的進行。

  設計思路:部分學生不善于與他人溝通,缺乏交際能力,對心理知識不太了解,希望通過本次活動加深他們能對心理知識的了解,促進他們彼此間的了解,加強彼此間的溝通,增強班級凝聚力,真正達到彼此間心靈的交流。更能通過這次活動放松同學心情,勞逸結合,.

  三.活動對象:

  學院各班級全班學生。

  四.活動主題:

  團結、協(xié)作、和諧

  五.活動目的:

  通過本次活動緩解同學們的學習壓力,聯(lián)絡同學之間的感情,同時增強大家的團隊合作精神,以及各種解決困難的能力,從而提高班級凝聚力。

  六.活動基本內容:

  (1)縮小包圍圈

  (2)無家可歸

  (3) 心有靈犀猜成語

  (4) 占領陣地

  (5)人椅

  (6)大團圓

  七、具體活動安排:

  1. 縮小包圍圈(10min)

  活動目的:活躍氣氛,啟動團體。

  活動操作:讓大家圍成一圈,告訴大家要完成一項很困難的任務,在此之前,大家需要做些放松活動,熱一下身,組長引導大家伸懶腰,體轉運動,體側運動等。等大伙覺得熱身可以了,指導大家緊緊圍在一起,將手搭在隔壁人的`肩上,然后告訴大家要完成的任務就是向圍成的圓圈中心走三大步。走完一步要給大家一些鼓勵,直至完成。完成游戲氣氛會很活躍,讓大家休息一下,組長介紹什么是團體輔導和本次輔導的目的,并適當解決成員疑惑。

  活動討論:無

  2. 無家可歸(10min)

  活動目的:讓大家體會家的溫暖,引導大家把班級當成一個家。

  活動操作:再讓大家圍成一圈,并且手牽手,請一兩個人談談和大家手牽在一起的感受。然后手分開,組長介紹游戲規(guī)則,當叫到幾個人一組時,就要和其他人迅速手牽手圍成一組,落單的人要表演節(jié)目(可以唱歌,講笑話,實在不行就要做鬼臉拍照)。游戲結束時請落單的和沒有落過單的人談談感受。

  活動討論:為什么我們需要一個家?我們班怎么才能成為一個家?

  3. 心有靈犀猜成語(20min)

  活動目的:將活動推進高潮,活躍氣氛。

  活動過程:以5個人為一組。第一個人面向主持人,其余的背對主持人。第一個看完成語后用肢體動作(但不能說話)向同伴提示,第二個人向第三個提示,以此類推。(紙片A4、成語)。 最接近答案的組獲勝。

活動策劃 篇6

  一、活動背景

  為貫徹落實學校黨委開展“三省吾身,展望未來”的活動,響應學院團委的號召,xx班團支部開展以“三省吾身,展望未來”為主題的團日活動。

  二、活動主題

  三省吾身,展望未來

  三、活動目的

  開展形式生動、簡潔、時尚的活動,引導廣大青年學生積極反省自我,認識自我,樂觀面對自己的.缺點與不足,及時糾正錯誤,彌補不足,樹立正確的人生觀,價值觀,認清現(xiàn)實,展望未來,爭做歷史接班人。

  四、活動時間

  20xx年xx月xx日-30號

  五、活動地點

  南一D204

  六、活動對象

  xx學院 xx級 電子信息科學與技術 x班團委支部

  七、活動形式

  “博文”選美活動

  八、活動流程

  1、團組織布置任務:團組織每位同學撰寫一篇有關“三省吾身,展望未來的博文,字數(shù)要求300以上,文體不限,表達自己的真情實感。

  2、28號前,團組織成員將自己的博文發(fā)表到本班微群中,可附帶圖片或鏈接文本。

  3、30號,由團委及班委投票評選最優(yōu)秀博文。

  4、表彰最優(yōu)秀博主。

  5、總結,團支書總結這次活動的效果與不足。

  九、經(jīng)費預算

  獎品:筆記本一本 5元

  xx團委支部 20xx年xx月xx日

活動策劃 篇7

  前言

  為了加強新生之間的交流與團結互助,以及使他們快速的相互熟知增進同學之間的友誼,增強班級的凝聚力,幫助同學們更好地體會團結合作精神,營造積極、健康、熱烈、活沷、朝氣蓬勃的校園環(huán)境,增強學生的體質,醫(yī)療器械與制藥設備系將組織開展新生籃球賽。

  一、活動目的

  全面貫徹素質教育方針,營造積極健康的校園體育文化氛圍,豐富學生課余生活,展示我院學生風采,提高學生身體素質,培養(yǎng)學生的運動興趣,體會運動之魅力,提高班集體凝聚力。

  二、活動宗旨

  1 、積極響應,宣傳陽光體育運動。

  2 、鍛煉新生間的`協(xié)助能力,豐富學員的文化娛樂生活,增強班級的凝聚力。

  3 、建立新生之間的相互信任,讓班級更加有活力,讓每個學生更加有斗志有激情。

  三、活動介紹

  1 、活動名稱: “新生杯”籃球賽

  2 、組織部門:醫(yī)療器械與制藥設備系

  3 、比賽時間:20xx年9月19日-9月22日下午4點

  4 、比賽地點:天津生物工程職業(yè)技術學院籃球場

  5 、比賽對象: 20xx級醫(yī)療器械與制藥設備系全體新生

  四、參賽方式

  1、參賽單位:各班出兩個隊,大二出一名裁判員

  2、參賽資格:本系大一新生,體質良好者

  3、參賽人數(shù):每隊5人(五名正式隊員,一到兩名替補)

  4、報名日期:20xx年9月14日-9月18日

  5、報名表見附表二

  五、比賽方法

  比賽開始前五隊進行抓鬮,其中有一隊輪空,其余四隊進行比賽,決出兩個勝利的隊伍,第二輪由第一輪輪空的隊抓取號碼牌決定其對手,剩余一隊輪空。

  六、比賽服裝:

  各隊服裝必須整齊顏色一致,服裝要有號碼。

  七、比賽規(guī)則見附表一

  八、獎項設置

  冠軍:獎杯,班級榮譽獎

  亞軍:班級榮譽獎

  季軍:班級榮譽獎

  九、安全措施

  比賽期間友誼第一,比賽第二,本著增強我系學生身體健康的理念,在比賽期間我系各部門積極配合,在比賽中保障每位隊員的生命安全,以及身體安全,必要時組建醫(yī)療組來進行比賽的醫(yī)療后勤,確保大家在比賽中的安全。

  附表一:

  1. 比賽開始前,雙方進行熱身

  2. 雙方以擲硬幣方式?jīng)Q定第一個發(fā)球權

  3. 每隊至少有五名參賽隊員

  4. 比賽開始后不準更換原有隊員,否則取消參賽資格。

  5. 比賽換人沒有限制,但僅在死球或半場結束時才能換,進球也可以換人。

  6. 進球后換發(fā)球。

  7. 一方投籃未進,由對方搶到籃板球后,發(fā)起進攻。

  8. 二分球:與專業(yè)比賽中三分球相似,在6.096米弧線外出手投中籃作二分算

  9. 每場比賽中,在規(guī)定時間內得分多的隊伍獲勝,平分則加時三分鐘。

  10. 比賽時,實行“20秒”制,會有比賽監(jiān)督員記錄,若20秒未投籃,則換發(fā)球。

  11. 在圓弧線以內投籃命中得一分

  12. 在圓弧線以外投籃命中得二分

  13. 罰球得一分

  14. 14、犯規(guī),罰球

  15. 比賽中,每個隊員允許三次犯規(guī),第四次犯規(guī)罰出場

  16. 任何隊員被判取消比賽資格的犯規(guī),則取消該隊比賽資格。

  17. 每個隊累記犯規(guī)達5次后,該隊的第六次以后的侵人犯規(guī)由對方執(zhí)行2次罰球。前5次犯規(guī)中,凡對正在做投籃動作的隊員犯規(guī):如投中,記錄得分、對方個人和全隊犯規(guī)次數(shù),不追加罰球,由守方發(fā)球繼續(xù)比賽;如投籃不中,則判給攻方被侵犯的隊員1次罰球,如罰中得1分,并由攻方繼續(xù)擲界外球,如罰不中,仍由攻方擲界外球。

  18. 替換:只能在比賽計時鐘停止的情況下替換,被換下的隊員可以再被替換上場

  19. 紀律:比賽中應絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決。

  20. 比賽前審核隊員,需帶好學生證,身份證,比賽過程中發(fā)現(xiàn)有人替換則取消該隊比賽資格

  21. 與裁判員發(fā)生沖突,由總裁判長判罰

  22. 初賽、復賽不分上下半時,全場比賽時間為10分鐘。比賽進行到5分鐘和9分鐘時,記錄員各宣布一次時間。

  23. 決賽分上下兩個半時,每半時8分鐘,上半時與下半時之間休息3分鐘。

  24. 決賽階段,上半時獲發(fā)球權的隊,下半時不再獲發(fā)球權,由對方隊在發(fā)球區(qū)擲界外球開始比賽。

  25. 比賽中,每個隊員允許三次犯規(guī),第四次犯規(guī)罰出場。

  26. 任何隊員被判取消比賽資格的犯規(guī),則取消該隊比賽資格。

  27. 每個隊累記犯規(guī)達5次后,該隊的第六次以后的侵人犯規(guī)由對方執(zhí)行2次罰球。前5次犯規(guī)中,凡對正在做投籃動作的隊員犯規(guī):如投中,記錄得分、對方個人和全隊犯規(guī)次數(shù),不追加罰球,由守方發(fā)球繼續(xù)比賽;如投籃不中,則判給攻方被侵犯的隊員1次罰球,如罰中得1分,并由攻方繼續(xù)擲界外球,如罰不中,仍由攻方擲界外球。

  附表二:

  “新生杯”五人籃球賽報名表

  班級: 組別: 裁判:

  號碼

  姓名

  班級

  學號

  聯(lián)系方式

  各代表隊負責人:

  聯(lián)系方式:

  聯(lián)系方式:

  備注:

  1、各隊必須報組別(A組或B組)、裁判須到場,不到場者比賽判負

  2、報名運動員必須身體健康,無疾。粓竺肀仨毶w系部團委印章

  3、務必將報名表(紙質版)于9月10日前交給器械系負責人;

  4、務必將報名表(電子版)于20xx年9月11日前發(fā)給器械系負責人,逾期不予受理,按照棄權處理。

活動策劃 篇8

  一、活動目的

  俗話說:“大寒小寒,吃餃子過年。在臨近春節(jié)之際,為增強員工凝聚力,培養(yǎng)員工的團隊合作精神,同時讓員工感受到節(jié)日的溫暖,并借此活動弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化,公司特舉辦“喜迎新春·快樂包餃”活動。

  二、活動主題

  喜迎新春·快樂包餃

  三、活動安排

 。ㄒ唬⿻r間:1月26日(周日)下午15:30

 。ǘ┑攸c:員工食堂

 。ㄈ﹨⒓尤藛T:全體員工

  四、活動內容

 。ㄒ唬R上包餃

  1、分組:抽簽分組,相同號碼為一組,每組三人,共六組;

  2、主持人講話,介紹本次比賽的規(guī)則,宣布比賽正式開始;

  3、三人合作開始包餃子(計時10分鐘),在規(guī)定的時間內包出數(shù)量最多的'、最好的餃子一組獲勝;

  4、主持人公布名次,獲得第一名的組,每人獎勵新春禮包一個,最后一名的組將為全體員工服務煮餃子、端餃子;

 。ǘ┎聼糁i

  煮餃子過程中穿插互動游戲——猜燈謎,在規(guī)定時間內猜對燈謎的員工將獲得驚喜一份;

 。ㄈ@喜連連

  吃出驚喜、吃出財運,凡是吃到有特別食材的餃子,均可隨機抽取現(xiàn)場紅包一個。

  五、活動流程

  (一)前期準備工作:

  1、協(xié)同界面宣傳

  2、 與食堂協(xié)商,活動場地、餃子皮、餃子餡、煮餃子器具的準備。

  3、所需物品:1、350個餃子皮;2、一次性手套30個;3、紅包15個;

  4、香菇1斤,豬肉5斤,韭菜3斤,青菜1斤,黃牙白3斤;

  5、春聯(lián)3對;6、人民幣288元換成新幣。

  餃子餡種類:①香菇青菜

 、诰虏素i肉

 、圬i肉

  預算:餃子皮 15元一次性手套6元 紅包288元 春聯(lián)2元

  香菇 8元 豬肉 65元韭菜

  7.5元青菜 1.5元黃牙白 5.4元 合計:398.4元

  (二)活動進行工作

  1.準時到達活動現(xiàn)場

  2. 主持人宣布活動開始

  3. 進行活動比賽第一項:包餃子速度比賽

  4. 進行活動比賽第二項: 猜燈謎 (同時煮餃子)

  5. 進行活動比賽第三項:“天降財運”

  六、獎品設置:

  1、3對春聯(lián);

  2、5個猜謎紅包,分別是:10*1,5*2,2*2

  3、“天降財運”10個紅包,分別是:100*1,50*2,20*2,10*1,5*2,2*2

  七、特別說明

  本次活動最終解釋權歸拓撲工會所有。

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