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策劃書

活動策劃

時間:2026-02-02 11:48:51 策劃書 我要投稿

(薦)活動策劃10篇

活動策劃 篇1

  ——“愛滿校園”

(薦)活動策劃10篇

  為進一步營造與諧校園與愛心校園,學校開展首屆“愛滿校園”愛心義賣活動,號召全體同學將閑置的各類物品(書籍,學習,生活用品等或DIY愛心制作),以班級為單位到跳蚤市場上進行義賣。

  一、 活動目的:

  1.通過此次愛心義賣活動,讓全體學生樹立關愛他人的意識,養(yǎng)成樂于助人、樂于奉獻的良好品質(zhì)。

  2.豐富學生的`校園生活,提高學生的組織能力,培養(yǎng)團隊合作精神,為幸福班級營造氛圍。

  3.籌集學!皭坌幕稹,幫助更多需要愛來溫暖、關懷,鼓舞與激勵的同學。

  二、參加人員:

  全體師生

  三、活動地點

  田徑場

  四、活動時間

  1、各班動員、組織時間:(2.7日開始)

  (1)班主任介紹活動相關情況,明確活動目的、意義;

 。2)討論、確定本班活動開展各項安排;

  2、義賣時間:

  2月17日下午第八節(jié)課后開始(16:00---- )

  說明:

  1、展臺布置人員提前15分鐘到位布置2、如遇下雨,另行安排

  五、活動準備:

  1 . 班級動員工作。

  2 .各班準備義賣物品,統(tǒng)計定好物品價格,價格要求合理。

  3 .活動前由學校準備好宣傳標語、宣傳橫幅、桌子與椅子。

  4 .各班要準備好一定數(shù)目的零用錢積極參加本次活動。

  5 .各班根據(jù)活動內(nèi)容與形式安排好售貨員(3-4)、推銷員(1-2)、環(huán)保員(1-2)等。具體情況可以根據(jù)班級實際情況而定。

  六、活動要求:

  1 、每班設計一個展臺,總務處以班級為單位事先安排桌椅至指定地點設攤。各班級制作一張活動宣傳海報,在義賣當天在展臺旁懸掛展示。

  2、義賣物品(要求):

  A 每位學生從家中準備 1 ~ 2 件義賣物品,義賣物品需家長同意。 B 義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全,班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。

  C 義賣物品可以是自己的學習用品、書籍、飾物或自己制作的手工藝品、書畫作品、裝飾品等。所有物品要求質(zhì)量完好,最好能保持八、九成新以上。

  D 每件物品都貼上標價,且每件價格基本在控制 1 至 20 元。

  3 、活動要求全校師生人人參與,奉獻愛心。各班主任共同帶班參與活動。

  4 、總務處(體育組協(xié)助)負責劃分義賣場地,搬放桌椅、橫幅懸掛,團支部、學生會負責營造活動氛圍,政教處負責安全保障與活動的協(xié)調(diào)、評比。

  5、教師展臺由團支部林娟娟老師負責。

  七、活動過程:

  1 、 請各班銷售人員提前20分鐘布置好義賣展臺,當廣播響起《愛的奉獻》這首歌時統(tǒng)一進行義賣活動,全校師生可以到各展臺進行消費 , 允許前來購買的師生進行還價,以公道的價格將物品賣出。

  4 、義賣活動結束后,請各班工作人員統(tǒng)計好義賣款,上繳到“學校愛心基金”(由周海鴻老師統(tǒng)一管理),學校將對各班上繳的義賣款進行公示。

  5 、各班義賣結束后,剩余義賣品可以在班內(nèi)第二輪義賣,義賣款項由各班主任在班內(nèi)公示后,各班自行管理。

  八、活動評比、總結

  1、請老師(由各工會選定2名非班主任教師)、學生(各班級1名)擔任本次活動大眾評委(各教師與學生對非本年級組班級進行打分),參加到愛心跳蚤市場義賣中,從展臺宣傳布置、銷售人員服務態(tài)度、銷售物品吸引力、展臺人氣、會場衛(wèi)生五個方面(各20分)打分,由團支部匯總評分表,根據(jù)評委打分與捐款金額,評比出若干個“最佳組織獎”、“最具貢獻獎”、“最旺人氣獎”等優(yōu)秀班集體。

  松花江中學

  “愛滿校園”義賣物品登記表

  班級:______________

活動策劃 篇2

  青春夢想,文藝把航

  XXX文藝部

  二0xx年四月

  活動概況

  活動主題:把握命運的節(jié)奏,舞出夢想的旋律,舞臺上的絢爛,人生文藝的精彩。

  活動背景:在人文信息管理學院文藝部的發(fā)展的歷史上,前輩們?yōu)槿宋臅鴮懥艘粋又一個精彩的篇章,一個又一個絢爛傳奇,前輩們都功成身退,為了讓人文文藝部繼續(xù)前人的光輝,并在這條路上走得更好,更耀眼,這就需要我們在部長的帶領下,共同努力,共同創(chuàng)造一個全新,創(chuàng)新,更新的文藝部。

  活動目的:為了創(chuàng)建一個嶄新的文藝部,成員們共同努力為文藝出謀劃策,集每個成員的奇思妙想,共繪文藝藍圖。

  活動內(nèi)容:準備工作:確定文化節(jié)活動的內(nèi)容、時間和范疇,如:書法、繪畫、知識競賽、文娛節(jié)目展演等;時間擬定一周。

  第一步:成立籌備小組(組織),推出負責人及各項分工,如:按書法繪畫單元、知識競賽單元和文娛展演單元劃分。當然也可以細分或者再融進其他內(nèi)容。

  第二步:按分工組織工作,全校征集意見。如:推舉特長的個人和班級啦;推舉優(yōu)秀作品啦等等。(此時間安排一周)。

  第三步:對于推選上來的節(jié)目、作品分類、篩選、補充。(此時間安排2-3日)。

  第四步:也是最重的,就是布置展廳,把書畫等分類排展;按實際情況排演節(jié)目,組織表演。這里的.細節(jié)你就自己發(fā)揮吧,總之要考慮時

  間因素,一周的正式文化節(jié)能安排很豐富的內(nèi)容呢。

  第五步:拍照、錄像、總結、評獎等。

  新年許愿瓶活動:收集大家的愿望,放到一個瓶子里,然后埋到校園的哪棵樹下,明年這個時候再打開,看大家愿望有沒有實現(xiàn)。

  基本信息

  活動時間:

  活動地點:

  活動對象:XXXX文藝部全體成員

  主辦單位:XXX文藝部門

  承辦單位:XXX文藝部門

  活動要求:除個別特殊情況外,不得缺席活動,成員們要按時參加活動,要勇于參加活動,積極發(fā)言;顒訒r間持續(xù)2小時,無故不得提前離開活動現(xiàn)場。

  活動流程

  準備前期:進行畫報宣傳活動,部門成員積極加入籌備當中,會畫畫的親報名繪畫工作,文采好的親積極響應號召,寫宣傳文章。

  活動期間:部門成員對活動辭認真態(tài)度,要相互合作,積極參與。 后期安排:在活動結束后,成員要認真思考活動的意義,要對下次活動有個統(tǒng)籌安排。

  工作安排:1、要求各班文藝委員,訂一份可行的本班文藝計劃,然班上文藝按時開展、實施。

  2、為保證每一位愛好文藝健康成長,每兩個星期文藝部開次小會。

  3、積極開展文藝自查活動,讓每一位文藝學生做到取長補短。

  4、為迎接20xx年畢業(yè)晚會,開展豐富多彩的文藝匯演,要求各班選出一、二個節(jié)目,參加演出。由各班文藝委員親自帶隊組織指揮。

  活動經(jīng)費

  項目 費用

  共計

活動策劃 篇3

  一、 選拔目的

  為挑選出優(yōu)秀的學生干部,為下一屆學生會干部部隊儲備力量,特舉辦此次選拔活動。

  二、 選拔主題

  選新秀 為明天

  三、 選拔對象

  全體學生會新委員

  四、 策劃主辦單位

  校學生會人力資源部

  五、 選拔時間

  報名時間:5月5日—5月7日

  面試時間:5月9日—5月10日

  12:00—14:00

  17:30—20:00

  考察時間:5月10日—6月10日

  六、 選拔地點

  學生會會議室

  七、 選拔流程

  (一)報名

  各委員在各部門主要負責人處報名并領取報名表,由自己填完基本信息后交給各部門負責人,再有各部門負責人給于文字上的評價和分值上的評價。評完后由部門負責人統(tǒng)一將表格交給人力資源部,由力資源部評出其中評價較高的90%進入面試。

 。ǘ┟嬖

  由人力資源部準備不同類型的試題,題目應包含各部門活動的相關問題的.提問。并請委員以口頭形式指出活動中存在的問題及經(jīng)驗教訓。由評委團評選出80%優(yōu)秀的委員進入考察期。

  (三) 考察

  對選出來的優(yōu)秀委員作為其一個月的考察并盡可能的將其安排與各種活動中去?疾炱跐M后再由各部門部長共同評選出優(yōu)秀干部儲備人眩

活動策劃 篇4

  一、活動背景:

  面對當下大學生經(jīng)常呆在宿舍里打游戲,睡覺,看電影等慢性自殺的行為,和為了豐富廣同學們的課余生活,提高我班羽毛球運動的總體水平及推動我班體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,展現(xiàn)法本2班同學們的凝聚力和合作精神,體現(xiàn)法本2班同學們的努力拼搏,勇于爭勝的.運動精神,本班打算進行羽毛球友誼賽,命名為--13級法本2班第一屆菊花杯羽毛球比賽。

  二、策劃主辦班級:

  廣東培正學院法學系13級法本2班

  三、比賽項目: 男女混雙。

  四、報名時間:11月19日——25日

  五、報名地點:各班委處報名即可。

  六、比賽形式:采用淘汰制。

  七、大賽獎項:一等獎一個名額,二等獎一個名額,三等獎一個名額、最佳組合獎一個名額

  八、選手自備球拍比賽,班里提供羽毛球

  九、活動時間:

  12月26日 15:00

  十、活動地點

  紅藍新村a棟樓下羽毛球場

  十一、活動參加人員:

  13級法本2班全體同學

  主持人:黎潤鈿、黃利民

  邀請嘉賓:黎茂金輔導員,張鳳嫻輔導員,羅倩琪師姐

  十二、比賽規(guī)則

  1、羽毛球記分方法,采用21分制,即雙方分數(shù)先達21分者勝,3局2勝。每局雙方打到20平后,一方領先2分即算該局獲勝;若雙方打成29平后,一方領先1分,即算該局取勝。新制度中每球得分,但是,每局一方以11分領先時,比賽進行1分鐘的技術暫停。

  2、得分者方有發(fā)球權,如果本方得單數(shù)分,從左邊發(fā)球;得雙數(shù)分,從右邊發(fā)球。取消(單打)后發(fā)球線。在第三局或只進行一局的比賽中,當一方分數(shù)首先到達11分時,雙方交換場區(qū)。

  十三、活動準備

  經(jīng)費預算:人民幣33元

  1.需要采購的物品

  a) 獎品:獎狀6張(合共人民幣3元)

  b) 道具.:羽毛球一桶(合共人民幣30元)

  十四、活動中應注意的問題及細節(jié):

  1. 注意比賽的公平,公正,并營造活躍氛圍。

  2. 主持人要有臨場應變措施。

  3. 活動前檢測好所有器材的可用性和完備性。

  活動負責:廣東培正學院法學系13級法學2班班干

  主要參與者:廣東培正學院法學系13級法學2班

  二○一三年十一月二十三日

活動策劃 篇5

  活動目標

  1、理解作品內(nèi)容,培養(yǎng)幼兒不怕困難、勇敢戰(zhàn)斗的精神。

  2、記住故事的主要情節(jié)。

  3、豐富詞匯:回蕩——聲音來回飄蕩。

  神氣十足——自以為了不起,表現(xiàn)出得意或傲慢的樣子。

  活動準備

  教學掛圖、故事錄音。

  活動重點

  讓幼兒感覺到寒冷并不可怕,讓幼兒體驗到一種積極向上的情緒。

  活動過程

  一、開始部分:

  談話導入:現(xiàn)在是什么季節(jié)?這個季節(jié)的天氣怎么樣?(讓幼兒自由回答)從冬天會刮大風,會下雪引出課題《冬天的童話》。

  二、基本部分:

  1、今天老師帶來了一個特別好聽的故事,小朋友們想不想聽?聽完了回答老師的問題。(聽一遍故事錄音)

  2、提問:故事里有誰?他們都做了什么?

  3、老師這里還有好看的圖片,想不想看?邊看掛圖邊講故事邊提問問題。

  圖一:解釋神氣十足——自以為了不起,表現(xiàn)出得意或傲慢的.樣子。請小朋友學一學“神氣十足”的樣子。

  圖二:為什么小河關上冰做的門?

  圖三:北風老頭為什么高興?請小朋友學一學北風老頭高興的樣子。

  圖四:小娃娃們在干什么?

  圖五:北風老頭為什么生氣?解釋回蕩——聲音來回飄蕩。

  圖六:小娃娃們堆起一個什么樣的怪物?北風老頭為什么逃跑?

  4、小朋友們覺得這些小娃娃們怎么樣?(很勇敢)

  5、寒冷可怕嗎?你們怕不怕?

  6、那冬天很冷的時候,你會怎么做?

  7、請能力強的幼兒復述故事。

  活動結束

  教育幼兒不怕寒冷,堅持鍛煉身體。

活動策劃 篇6

  活動主題: “憶往昔,思未來”

  活動目的:回憶我們走過即將三年的大學時光,放飛夢想,展現(xiàn)青春魅力,形成班級凝聚力,在回憶中總結過往,期許未來。我的青春我做主。

  活動口號:青春如花,青春如夢

  點亮青春的希望,點亮夢想的光輝

  我們是最棒的

  活動對象:11國貿(mào)2班團支部所有團員。

  活動材料:卡紙五張,制作成【寫給自己的一封信】29份

  班服29件

  許愿燈一盞

  海報一張

  青春微電影劇本,以及各種電影中所需的道具

  專業(yè)拍攝團隊等

  活動目的:從三個小的活動中體現(xiàn)“憶往昔,思未來”人生就是這樣是一個沒有終止的圓。我們從陌生到認識,從認識到了解。就像那首歌寫的一樣“還記得年少時的夢嗎?像朵永遠都不凋零的花,陪我經(jīng)歷風吹雨打,看世事無常,看滄桑變換 。”

  你是否還記得年少的夢,懷揣著最初的夢想我們才能有堅定的信念。期許更美好的未來。

  團日活動策劃書——“憶往昔,思未來”第一幕活動主題: “憶往昔,思未來“

  活動地點: 我團支部定于:XX年14月4日16點30分在2棟411舉行此次團日活動的第一幕,主題是“憶往昔,思未來!庇杀景鄨F員:黃朝丹同學主持。

  活動形式: 以主題班會的形式

  活動人數(shù): 11國貿(mào)2班團支部所有團員

  活動材料:【寫給自己的一封信】卡片

  照相機,DV

  班服

  活動目的:

  希望通過【寫給自己的一封信】這個環(huán)節(jié), 達到以下三個意義:

  一:給自己一個明確的定位,以最客觀的表達我們內(nèi)心想法的方式把自己的`想法寫個自己看,遠的不說,就是在去實習前,在校期間,也可能是人生最后在學校度過的時光之前,還有什么是要認真面對的,還有什么是需要努力完成努力去做的當然不僅僅是自己的學業(yè)。

  二:這封寫給自己的信會在下次團日活動中也就是我們?nèi)嵙暻暗媚谴螆F日活動中發(fā)給大家,讓大家看看自己給自己設立的目標都有沒有實現(xiàn),還有那些欠缺的,以此來鑒證我們曾經(jīng)的誓言。

  三:“你還記得最初的夢想嗎?”“還有把它們放在心上么?”過去的日子無法去追溯但是未來是充滿希望的不是嗎?大學生活早打算,這個是對自己最好的決策,我們都長大了,懂事了,成熟了。以后的日子是屬于我們自己的,奮斗拼搏是我們這個年紀該做的,拋去迷惘,重新站在起跑線上。不晚,任何時候都不晚,最怕的是大家還深陷迷惘,虛度最美好的大學時光。

  活動中穿插著歷屆優(yōu)秀學生干部給我們的談心,真誠的傾聽,傾聽他們的心里路程,學習經(jīng)驗,吸收營養(yǎng)。這些都是書本上無法學到的。給自己一個合理的定位,給自已一個明確的職業(yè)理想,我們站在青春的起跑線上,回憶著大學美麗時光的同時,不斷充斥著我們新的美麗人生。

  團日活動策劃書——“唱響青春,唱響未來”第二幕

  活動地點:二棟樓下的草地上。

  活動形式:大合唱形式

  活動主題:“唱響青春,唱響未來”

  這也是本班團日活動的第二幕,以歌聲表達我們的希望,我們的夢想,唱響我班的班歌【年輕的戰(zhàn)場】由本團支部三位同學帶領我們唱響未來。

活動策劃 篇7

  一、活動介紹

  (一)、活動概況

  1、前言

  本次到貴州省遵義市和惠水縣開展服務新農(nóng)村活動的主題是“傳遞民族的希望,播撒愛的種子”,并得到華橋基金會全程資助。

  在此我們把此次活動隊伍命名為“‘傳遞民族的希望,播撒愛的種子’服務新農(nóng)村隊”,是在華橋基金會、銀鴿志愿者服務團的指導下,在校大學生自 發(fā)成立的支持農(nóng)村建設的非營利性組織。服務新農(nóng)村隊的主要目的是召集有意為農(nóng)村建設做貢獻的在校大學生,針對具體村莊的具體情況,進入該村,為他們的發(fā)展貢獻自己的一份力量。

  2、活動地點及時間:

  惠水站

  支教時間:XX年5月12日—26日

  支教地點:貴州省黔南地區(qū)惠水縣斷杉鎮(zhèn)擺惹小學和拉林小學

  遵義站

  支教時間:XX年5月12日—26日

  支教地點:貴州省遵義市綏陽縣風華鎮(zhèn)金字小學

 。ǘ、活動背景及出發(fā)點

  改革開放以來,我國的經(jīng)濟發(fā)展取得了舉世矚目的成果。但同時東西部差距不斷拉大,城鄉(xiāng)差距日益顯著,貧富差距問題也日益嚴重。為此,國家的領導人也提出了建設社會主義和諧社會的口號。

  農(nóng)業(yè)是國民經(jīng)濟的基礎,農(nóng)村是我國政權的基礎,占全國80%以上的農(nóng)民是社會主義建設的基本力量。“三農(nóng)”問題關系我國建設事業(yè)成敗,已成為我國政府工作的重點。

  而教育是一個國家未來發(fā)展的動力,是一個民族興旺發(fā)達的源泉。今天的孩子是祖國的未來民族的希望,而西部一些地區(qū)的教育狀況令人擔憂,孩子們渴望的眼睛讓我們心痛……

  隨著時代進步,社會對當今大學生的要求不斷提高。除了知識的儲備,大學生還要盡可能的多接觸社會,提高自己的社會實踐能力,增強自己的社會責任感。

 。ㄈ、活動宗旨

  拓展視野,增長才干;磨練意志,提高素質(zhì)———鍛煉自我,服務新農(nóng)村建設!

  (四)、活動可行性分析

  客觀方面:

  1、當今國內(nèi)形勢提供良好大環(huán)境。近年來,中央不斷提升農(nóng)村工作在國家整體工作中的地位,大力倡導大學生志愿支持農(nóng)村建設。因此,從大的方面講我們此次活動可以說是應政策、適國情、順民意。

  2、我校全面開放的教學體制提供堅強的后盾。一直以來,我校在培養(yǎng)學生專業(yè)知識的同時,非常注重學生能力的提高,把提高學生的實踐能力作為一項重要工作開展,我們這次服務新農(nóng)村活動對學生的各項素質(zhì)鍛煉都是一個絕佳的機會,定會受到學校的大力支持!

  3、與當?shù)氐挠押藐P系,營造了不可多得的有利氣氛。XX年11月份,我團隊部分成員在當?shù)亻_展了為期3天的調(diào)研,與當?shù)亟⒘擞押煤献麝P系,為本次活動開展提供了有力條件。

  從主觀方面看:

  1、充分的準備。從今年開始,我們就已經(jīng)開始著手準備此次活動,每一個細節(jié)都做了周密的計劃和安排,并受到了學校多位老師的指導?梢哉f為這次活動,我們已經(jīng)做好了百分之百的準備,并將以百分之百的努力取得百分之百的成績!

  2、寶貴的經(jīng)驗。對開展的每次活動進行了全面總結,并與其他參加社會實踐的優(yōu)秀團隊進行經(jīng)驗交流。可以說,多次的社會實踐為此次活動積累了寶貴的'經(jīng)驗,為本次活動的成功開展大大增加了籌碼。

  3、優(yōu)秀的隊伍!般y鴿”志愿者服務團“傳遞民族的希望,播撒愛的種子”支農(nóng)隊的每個隊員都經(jīng)過了嚴格挑選,從知識、能力到素質(zhì)都有嚴格的要求。隊員不但有熱心,還有誠心,更有吃苦耐勞的決心。此外,我們還邀請有豐富社會實踐經(jīng)驗的老師指導,有優(yōu)秀研究生參與,提高了隊伍的整體水平。

 。ㄎ澹┗顒觾(nèi)容

  1、支教

 、僮哌M課堂,為學生上課。這是此次活動的核心。不僅傳輸知識,更通過引發(fā)他們對學習的興趣,啟發(fā)獨立自主的意識。在課余,教他們一些如助人為樂、感恩等思想。

 、跒楫?shù)貏?chuàng)造良好的文化氛圍。幫助學校完善圖書館,成立廣播站,并通過家訪讓家長們意識到知識的重要性。從這三個方面著手使當?shù)乜傮w上有一個 良好的文化氛圍。以下對廣播站和圖書館建設做簡單介紹:

  鄉(xiāng)村文化廣播站方面

  以宣傳新農(nóng)村政策、鄉(xiāng)村文化、環(huán)保健康為主要內(nèi)容,開設鄉(xiāng)村新聞、新農(nóng)村專題、少數(shù)民族文化專題、生活健康和音樂娛樂等多個版塊。在學校和鄉(xiāng)政府進行每天的定時廣播。時間為中午12:00—12:30,下午為:18:30—19:00。播音員由志愿者中普通話較標準的隊員擔任。并成立記者團,負責收集和整理播音材料。

  鄉(xiāng)村圖書館建設

  以開闊農(nóng)民視野,提高村民文化素質(zhì)為宗旨。聯(lián)系相關農(nóng)業(yè)技術部門、文化宣傳部門和圖書館等單位,爭取一定數(shù)量的農(nóng)科類、民族文化類、新聞類的書籍和雜志等。在村委會建立鄉(xiāng)村圖書館,建立系統(tǒng)的圖書借閱管理制度,并通過公告、廣播等形式向村民宣傳,倡導村民主動前來借閱。

  ③豐富體育活動。通過開展象棋比賽、拔河比賽以及籃球比賽等活動增強孩子們的體育意識,豐富孩子們的課余生活。

  2、助農(nóng)

 、俅龠M科技興農(nóng)進程。向當?shù)剞r(nóng)民傳播“科技興農(nóng)”思想,發(fā)放相關材料,播放科教影片,讓當?shù)氐霓r(nóng)民充分認識到科技在農(nóng)業(yè)發(fā)展中的重要作用。

  ②加快當?shù)鼐裎拿鹘ㄔO。與當?shù)鼐用褚黄鹋e辦文藝演出,豐富人民的精神生活。

 、蹘椭r(nóng)民工。對當?shù)鼐用裥麄鞣芍R,增強法律意識,讓他們知道運用法律武器維護自己的合法權益。

  3、調(diào)研

  調(diào)研內(nèi)容主要是針對當?shù)亟逃l(fā)展情況,在此基礎上允許隊員根據(jù)自己的專業(yè)知識選擇感興趣的課題。為把這項工作做好,“傳遞民族的希望,播撒愛的 種子”服務新農(nóng)村隊聘請了我校馬列部的老師指導此次調(diào)研活動。我們將把調(diào)研結果以調(diào)查報告的形式展現(xiàn),希望對當?shù)亟逃聵I(yè)的發(fā)展規(guī)劃起到一定的作用。

  同時走訪村民家庭,收集貧困學生、孤寡老人、老兵和貧困家庭的信息。

  4、愛國主義行動

  1、看望老兵,資助老兵棉被等物資;

  2、與老兵舉行座談,學習愛國精神。

  5、“華橋傳夢”助學

  “傳遞民族的希望,播撒愛的種子”服務新農(nóng)村隊將把資助給貧困學生和貧困家庭的幫扶資金命名為《“華橋傳夢”助學》,幫扶資金全由華橋基金會提供,通過“華橋傳夢”助學活動圓學生們的求學夢。

 。、活動預期成果

  1、使當?shù)貛熧Y力量不足得到緩解。

  2、使農(nóng)村的教育觀念得到轉變。

  3、使我們建立更好的完善自我的平臺,開拓未來。

  4、使我們更好的聯(lián)系實際,樹立科學發(fā)展觀。

  5、使我們更好的體驗民情,融入社會。

  6、使我們更好的開拓眼界,提高能力。

  7、使我們更好的體驗生活,辦好實事,增強社會責任感。

  三、活動行程安排

  前期準備:

  1、XX年11月―XX年―01月,團隊動員、必要物品準備、相關資料籌備、調(diào)查人員知識充實及培訓。

  2、策劃書的撰寫、翻譯、策劃書的對外發(fā)送。

  3、招募前期志愿者,開展此次活動的宣傳,接受社會及學校的捐贈。

  活動流程:

  第一天:活動啟動儀式

  舉行一個別開生面的開幕儀式,給當?shù)鼐用褚粋良好印象,使他們更好的接受我們的幫助。與學生見面,進行初步交流,便于以后的教學活動。

  第二天至第十四天:活動開展

  支教組給學生上課,主要內(nèi)容一方面是英語,其他課程,如語文、數(shù)學、心理健康教育、專題講座;與當?shù)乩蠋熃涣,修改課程;同時籌 備文藝匯演活動。

  調(diào)研組的調(diào)研內(nèi)容以“社會主義新農(nóng)村教育發(fā)展狀況”為主,在老師的指導之下開展調(diào)研活動,同時走訪村民家庭,收集貧困學生、孤寡老人、老兵和貧困家庭的信息。

  第十五天:活動結束

  活動的最后一天,舉行一個簡單的活動結束儀式,與當?shù)卮迕耖_展一臺鄉(xiāng)村文藝演出;同時與當?shù)刎撠熑碎_座談會,總結此次活動的優(yōu)點和不足,為以后活動的開展提供經(jīng)驗和教訓。

  四、活動經(jīng)費預算、來源及用途

  見附件1

 。ㄗⅲ何覀儗⑵刚垖W校老師、同學組成一個監(jiān)督小組,監(jiān)督我們募集到資金的使用情況,并及時向捐獻人匯報資金用途。)

  五、活動總結匯報

  包括圖片資料,錄音資料,時間日志,調(diào)查統(tǒng)計數(shù),調(diào)查報告、論文和媒體報道。

  XX學年寒假將至,為進一步貫徹落實 ,充分發(fā)揮“社會實踐活動”在我!坝斯ぷ鳌敝械淖饔,學校決定本著以“受教育、長才干、作貢獻”的原則,以“參與社會實踐增強團員意識”為主題,在今年寒假組織我校中學生深入開展社會實踐活動,力求重點突出、講求實效、爭創(chuàng)佳績。根據(jù)上級文件精神和我校實際情況,確定了本寒假社會實踐活動方案。

活動策劃 篇8

  為了促進本部門新老成員之間的交流與了解,親近大自然,放松心情,豐富我們的課余生活。營造和諧融洽的集體氛圍,使本部門真正成為一個屬于我們的`另一個溫暖的家。

  一、活動時間

  xx年12月5日

  二、活動地點

  東湖落雁島

  三、活動對象

  校學生會權益維護中心全體成員

  四、組織單位

  校學生會權益維護中心

  五、活動流程

 。ㄒ唬┬W生會權益維護中心的部長與三位主任共同商討出游事宜;

 。ǘ┬W生會權益維護中心的部長與三位主任與本部門所有成員共同商討相關事宜;

 。ㄈ┐_定后實行

  六、具體操作

 。ㄒ唬┨崆皽蕚

  文秘組:由王蕾、李敬芮共同負責收集整合參與人員名單;歐陽靜瑜負責收集經(jīng)費

  信調(diào)組:王翠、孔嶠嶠共同負責收集整合活動地點里面游戲項目的相關資料

  法務組:在活動開始前,就要向參加活動的成員們強調(diào)相關的安全問題

  策劃書組:負責策劃出游活動的相關事項

  人資組:負責收集并整合各組成員對于出游活動的相關意見和建議。分工如下:劉君負責收集文秘組和信調(diào)組信息;胡春燕負責收集法務組的信息;張雅萍負責收集策劃組的信息;秦蕾負責收集新聞組和人資組的信息

  新聞組:負責出游前后的各項時間我的報道,要求要圖文相結合。李義和鐘穎主要負責寫新聞稿;彭楚杰主要負責照相;劉帶恒主要負責記錄相關信息等

  七、注意事項

  (一)12月5日八點鐘在南二門集中,八點二十開始點名,八點三十開始出發(fā)

 。ǘ┏鲇螘r,要注意交通安全。且無論何時何地都不能單獨活動,也不能參與任何具有危險性的活動。

  校學生會權益維護中心

  文秘組:歐陽靜瑜

活動策劃 篇9

  一、 活動主題:電腦游戲競技

  二、 活動名稱:《lol》游戲競技

  三、 活動背景及意義:隨著電腦的普及,接踵的電腦游 戲也成為了熱門。現(xiàn)在的電腦游戲可謂各式各樣,適應了不同玩家的興趣,lol是眾多游戲中熱度很高的`游戲之一。在眾多的高手參與下才會越玩越精彩。本網(wǎng)吧希望廣大lol玩家,匯聚一堂,一起切磋,共同競技,為玩家的生活添加色彩。

  四、 活動組織方:XXX網(wǎng)吧

  五、活動對象:網(wǎng)吧廣大玩家

  六、活動時間:XXXXX(自定)

  七、活動地點:XXX網(wǎng)吧

  八、活動流程:

  1、宣傳 在網(wǎng)吧里可放展板;在網(wǎng)吧桌面放臵比賽信息,鼓勵積極報名參加。

  2、報名方式: 在網(wǎng)吧收銀處設點,提供報名表讓愿意參加者填寫;

  3、開展活動: 活動最好選擇在周末開始舉行,比賽分為預賽,復賽和決賽,星期六上午進行預賽,下午進行復賽,星期天早上進行決賽。比賽結束時及進行頒獎。

  4、賽后工作: 張貼海報公布此次獲獎名單和所獲獎品,鼓動大家下次活動積極來參加。

  九、比賽事項:

  比賽流程:

 、艆①愓叩竭_比賽場地后,抽簽決定自己所在組別,然后再進行比賽;(按你所說的情況大概能有4至8組存在)

  ⑵先由主持人講話,說明比賽規(guī)則,然后比賽開始。

  ⑶此次比賽采取淘汰制,建議本組比賽為三局兩勝制。輸者淘汰,勝者晉級,直至得出冠軍。也可以一局決勝。

 、刃瞧诹衔邕M行預賽,下午進行復賽,星期天早上進行決賽。比賽結束時及進行頒獎。(按具體比賽情況可進行調(diào)整)

  比賽規(guī)則:

 、旁诒荣愡^程中不可滿嘴臟話,詆毀對手或者謾罵隊友,否則將被裁判首次口頭警告,二次黃牌警告,三次紅牌判輸

 、票荣悳蕰r開始,如有比賽開始參賽者卻未到者,計時8分鐘,如果八分鐘之內(nèi)該參賽者仍未到,則裁判將判該參賽者的對手獲得此次比賽的勝利。

 、潜荣愔腥粲羞x手因個人原因掉線、卡機等情況導致的不能正常比賽,比賽過程中因服務器有問題以至不能繼續(xù)進行比賽等情況,由裁判根據(jù)實際情況做出相應的決斷。

 、葏①愡x手不能請其他槍手,作弊者經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消其比賽資格

  ⑸觀眾不得大聲喧嘩,不得與正在比賽的選手交流

 、释愋偷谋荣,選手不得參加兩支及以上的隊伍

  十、獎項設置: 5對5團體賽

  第一名:待定 第二名:待定

  第三名:待定

  可以進行網(wǎng)吧充值獎勵或者現(xiàn)金獎勵,最好購買獲獎證書之類(可以滿足參加玩家的一些特殊心態(tài))

  備注:我沒有做資金預算這一塊,因為確實不了解具體情況。

  比賽大區(qū)建議設立在體驗服,所用英雄都是免費的,隊玩家來說比較公平。

  或者設立在人數(shù)較多的大區(qū),比如祖安、班德爾、諾克薩斯等。

活動策劃 篇10

  一、活動背景及目的:

  為了豐富大學生生活文化,提高與人交際能力,并且當代社會,口才已經(jīng)成為通向成功的窗口;能說會道已成為每位同學面向事業(yè)的`一門必修技巧。為了讓同學們敢于說話,會說話,善于說話。我協(xié)會舉行全院性社團間友誼辯論賽。

  二、活動主題:全院社團間友誼辯論賽

  三、活動時間:11月10日開始

  四、活動地點:綜合樓教室(待定)

  五、活動對象:全院各個社團

  六、主辦單位:院團委·社團部

  七、承辦單位:演講與口才協(xié)會

  八、活動前期工作

  1、宣傳工作:張貼海報、活動通知、貼橫幅

  2、報名:參賽社團在11月9日前將名單報于我協(xié)會(姓名、聯(lián)系方式、所屬社團)

  九、比賽策劃

  1、此次比賽分為預賽、復賽、決賽。

  2、先確定好社團及選手名單,每社團可出4或8人(可兩兩社團相互組隊)。再進行分組,每四個社團分為一組。

  3、每組選出兩個社團,進行下一輪的復賽,由此循環(huán)下去,最后選出兩個社團進行終極決賽。

  十、辯論賽流程

  1、每個環(huán)節(jié)在每方隊員在用時剩余30秒時,主席提示時間用完,停止發(fā)言。

  2、主持人進行開場白,介紹代表隊及正反雙方隊員,由負責人介紹評委及嘉賓,主持人宣布比賽規(guī)則。

  3、雙方自我介紹(2分鐘)先由正方進行自我介紹,再由反方進行,時間各1分鐘。

  4、立論陳詞(6分鐘)正方一辯發(fā)言(3)反方一辯發(fā)言(3)

  5、攻辯階段(8分鐘)。正方二辯向反方二辯提問(2分鐘);反方二辯向正方二辯提問(2分鐘);正方三辯向反方三辯提問(2分鐘);反方三辯向正方三辯提問(2分鐘)。

  6、自由辯論(8分鐘,雙方各為4分鐘)

  7、總結陳詞(6分鐘)反方四辯總結陳詞(3分鐘),正方四辯總結陳詞(3分鐘)

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