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策劃書

活動策劃

時間:2026-02-03 11:46:22 策劃書 我要投稿

活動策劃(經(jīng)典10篇)

活動策劃 篇1

  主辦單位:襄樊市華洋堂百貨

活動策劃(經(jīng)典10篇)

  制作單位:盛世龍城

  一、 活動時間:20xx年4月30號

  二、 活動目的:宣傳企業(yè)品牌,提高公司經(jīng)營目標(biāo)

  三、 活動過程:

  1:介紹與會領(lǐng)導(dǎo),嘉賓,彰顯活動的重要性。

  2:由企業(yè)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),致開幕詞(企業(yè)成就,功績,影響,介紹現(xiàn)場活動內(nèi)容,感謝廣大消費者),回顧企業(yè)的特色活動。

  3:以一個特色喜慶的活動調(diào)起全場的氣氛,吸引更多的觀眾,給廣大的消費者一些精神享受。

  4:舉行一個時裝的發(fā)布會,主要包括日常的經(jīng)營項目類的新品和觀眾比較期待的產(chǎn)品。

  5:由此穿插一些華洋堂的小故事(顧客的感激,員工的服務(wù)等),主要影射企業(yè)文化。

  6:適當(dāng)?shù)囊恍┕?jié)目,街舞或者唱歌、舞蹈等?捎幸粌蓚明星來進行,一方面通過他們來調(diào)動現(xiàn)場的觀眾,和與會者之間互動。

  7:答謝消費者,獎勵大客戶,與會者抽獎等等。

  8:重要要的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓作講話。

  9:最后以一兩個特色節(jié)目結(jié)尾,并且最好能夠?qū)F(xiàn)場的.重心轉(zhuǎn)移到華洋堂商場內(nèi),由此提高經(jīng)營的目標(biāo)。此環(huán)節(jié)相當(dāng)重要,以各種方式促銷,力求達到一個新的營業(yè)點。

  四、 活動結(jié)束,做好各種善后工作。

  附則:

  1:活動之前:企業(yè)內(nèi)部做好分工布置。

  2:活動宣傳:相當(dāng)重要,通過電視,網(wǎng)絡(luò),發(fā)傳單,擺展臺,LED等手段宣傳,一定要宣傳出自己的特色。

  3:活動準(zhǔn)備:各部門分工明確,如:請領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,布置會場,現(xiàn)場秩序的維護,商場內(nèi)各種活動獎項設(shè)置等

  4:應(yīng)急處理:做好各方面的準(zhǔn)備,以應(yīng)對可能出現(xiàn)的各種問題,成立相關(guān)的應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)領(lǐng)整個活動。

  5:活動中要盡量彰顯當(dāng)下一些重要的話題,例如:綠色環(huán)保,低碳經(jīng)濟,注重民生。

  6:可附帶相關(guān)的商業(yè)活動典禮,如合作簽字儀式,捐贈等。也可以進行相關(guān)的人才引進介紹。

活動策劃 篇2

  一、活動名稱:諾亞方舟

  二、活動目的:

  通過活動,讓同學(xué)們體會自己的團隊在接到任務(wù)后,如何進行分劃、分派工作,溝通與合作,以最快的方法來完成。

  三、活動介紹:

  由每個班組成一個16人的團隊,在規(guī)定時間內(nèi)全部容納在1平方米的“方舟”內(nèi),并爭取最長時間的“存活”時間。

  四、活動對象

  建筑工程系08、09級各班級

  五、活動時間

  08級:第九周星期二政治學(xué)習(xí)后(4月27日)

  09級:第十周星期二政治學(xué)習(xí)后(5月4日)

  六、活動地點及材料準(zhǔn)備

  地點:學(xué)校足球場

  材料:有色寬膠帶6個,一米標(biāo)尺3把,滑石粉<口哨、擴音器(條件允許)>

  七、活動流程:

  1、 工作人員提前1小時入場制作“方舟”

  2、 各班代表隊提前十五分鐘入場,找到本班對應(yīng)的“方舟”

  3、 所有班級同時開始比賽,工作人員開始倒計時15分鐘。

  4、 在十五分鐘之內(nèi),各參賽隊必須想出自己的隊形陣列,并使16人全部站在“方舟”內(nèi)。(15分鐘內(nèi)不能做到的團隊直接淘汰)

  5、 工作人員在自己負責(zé)的參賽隊的.所有16名人員全部站入“方舟”之時起開始計時,直到該隊有任意一名隊員的身體觸碰到方舟外(包括腳踩線)時為止,記錄下該隊的“存活”時間。(秒表由工作人員自帶)

  6、 以各隊“存活”時間的多少排名。

  八、活動宣傳:以海報的形式

  九、活動獎項設(shè)置:頒發(fā)獎狀、獎品

活動策劃 篇3

  一、活動主題的提出:

  垃圾是學(xué)生生活中經(jīng)常接觸到的主題內(nèi)容,因此,具有非常良好的生活經(jīng)驗的基礎(chǔ),而對于這種經(jīng)驗,學(xué)生的認知又是非常感性的,多樣的,這種多樣性要升華到對垃圾的產(chǎn)生、危害、處理及回收利用得較為科學(xué)理性的認識,就必須給學(xué)生提供實踐、資源拓展和交流的機會。實踐,是讓學(xué)生真正觀察生活,了解垃圾。拓展,是幫助學(xué)生擴大視野,或者教師通過有意識的組織,提升學(xué)生的感性認識。交流,是給多樣性存在的學(xué)生經(jīng)驗以互補和提升的空間。通過開展有關(guān)垃圾的綜合活動,引導(dǎo)學(xué)生自身對周圍環(huán)境的觀察,引起他們對環(huán)境問題的關(guān)注,認識垃圾的危害與我們?nèi)粘I瞽h(huán)境的密切聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識,了解環(huán)境保護的重大意義,使學(xué)生懂得自己是社會中的一員,自覺地保護環(huán)境、對環(huán)境負責(zé)的態(tài)度以及行為習(xí)慣。

  二、活動目的:

  1、了解垃圾的產(chǎn)生、來源。

  2、了解生活垃圾的危害,認識垃圾分類的重要性,學(xué)會垃圾分類。

  3、根據(jù)垃圾的分類,如何處理圾方法。

  4、提高環(huán)保意識 。

  5、通過實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和動手動腦實踐能力。

  三、活動地點:

  學(xué)校、校外

  四、活動成果形式:

  以小組為單位的進行現(xiàn)場匯報會。匯報的形式不限。

  五、活動組織形式:

  根據(jù)學(xué)生選擇的主題內(nèi)容,以自愿為原則,同學(xué)們自行分組,成立5—8人的實踐活動小組,選出小組長具體負責(zé)本小組的工作,再聘請一名指導(dǎo)老師,具體指導(dǎo)小組實踐活動的開展活動。采用課內(nèi)與課外相結(jié)合的原則,進行探究性學(xué)習(xí)。

  整個過程由學(xué)生小組完成,教師具體指導(dǎo),對活動過程中學(xué)生的思維方式、活動的認識和個人體驗以及對調(diào)查的方法、資料的整理與綜合進行綜合評價,不要求研究的結(jié)果。

  六、活動實施的過程:

  活動一:

  任務(wù):初步了解垃圾的資料。

  1、瀏覽教師為學(xué)生提供的有關(guān)垃圾的圖片和文字,分享閱讀并回復(fù)。

  2、小組合作,整理本小組閱讀的基本要點和看法,進行交流和分享。

  教師布置學(xué)習(xí)任務(wù):了解一周當(dāng)中家庭產(chǎn)生哪些垃圾?(建議采取圖片和文字相結(jié)合的方式)

  活動二:

  任務(wù):針對家庭垃圾調(diào)查,進行交流和學(xué)習(xí)

  1、發(fā)布家庭垃圾調(diào)查的基本情況。

  2、對家庭垃圾進行初步的分類。

  3、討論家庭垃圾處理方法的優(yōu)劣。歸納幾種常見的`家庭垃圾處理方法

  4、到推薦的網(wǎng)站搜索有關(guān)家庭垃圾狀況的資料和圖片,進行發(fā)表和交流。

  活動三

  任務(wù): 了解垃圾的危害

  1、結(jié)合廢電池的危害,說說垃圾可能帶來的危害。

  2、以小組為單位進行自主學(xué)習(xí):或網(wǎng)絡(luò)收集,或借助圖書館的相關(guān)圖書資料進行有關(guān)垃圾危害的資料整理。

  3、發(fā)布小組收集的資料,進行相互的評價。

  活動四:

  任務(wù):討論垃圾的處理方法及其優(yōu)劣

  1、小組合作,收集有關(guān)垃圾處理的案例、新聞或圖片。建議注意有關(guān)使用數(shù)據(jù)的資料。

  2、相互交流共享垃圾處理的幾種方法,并舉例說明他們的優(yōu)劣。特別對填埋法應(yīng)注意的問題進行較為廣泛的探討。

  3、以家庭垃圾為例,探討對它們應(yīng)采取何種處理方法。

  活動五:

  任務(wù):了解垃圾的回收和利用

  1、對家庭垃圾分類表進行再分析,哪些垃圾還可以回收利用?

  2、對垃圾的回收利用進行資料收集。

  活動六:

  任務(wù):總結(jié)學(xué)習(xí)體驗,評價學(xué)習(xí)效果,發(fā)出倡議書

  1、交流垃圾主題考察資料

  2、交流有關(guān)垃圾的手抄報和書簽,做相互評價和自我評價

  對原有積累的過程進行再學(xué)習(xí),設(shè)計一份環(huán)保倡議書。

  七、活動總結(jié)

  通過各種方式,了解有關(guān)垃圾的知識,知道垃圾是“放錯了地方的資源”,積極參與解決社會問題,投身到保護環(huán)境的行列中來,從小培養(yǎng)社會責(zé)任感與責(zé)任心,養(yǎng)成把垃圾分類的好習(xí)慣,保護我們的家園,讓我們的地球更加美麗!

活動策劃 篇4

  活動時間:

  20xx-12-24

  一、活動內(nèi)容:

  《慶圣誕、迎新年》

  二、活動目的

  (一)通過親子游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。

  (二)懂得團結(jié)合作,感受成功的喜悅。

  (三)讓幼兒能大膽地在集體面前表現(xiàn)自己,積極主動地參加集體活動。

  (四)體驗集體過節(jié)的愉快心情。

  三、活動準(zhǔn)備

  (一)場地準(zhǔn)備:教室

  (二)材料準(zhǔn)備:活動所需的音樂vcd、游戲所需的道具、活動獎品。

  (三)教師準(zhǔn)備:教師必須向家長介紹有關(guān)活動的具體流程,發(fā)放活動通知。

  (四)家長準(zhǔn)備:家長妥善安排好個人事情務(wù)在xx年12月24日下午6:00準(zhǔn)時到園參加活動。

  四、人員安排:王老負責(zé)活動的主持及幼兒和家長的管理和協(xié)調(diào)。

  李老師負責(zé)協(xié)助王老師,放音樂及活動物品的準(zhǔn)備。

  卞老師負責(zé)協(xié)助主副班管理幼兒的.飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。

  五、當(dāng)天活動流程:

  上午活動:活動一認識圣誕節(jié)

  活動二裝飾圣誕樹

  下午活動:制作圣誕祝福卡

  晚上活動:圣誕狂歡夜

  六、活動流程:

  (一)家長入場:家長在本班教師的帶領(lǐng)下跟著音樂有秩序地入場。

  (二)幼兒入場:教師帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂入場。

  (三)集體游戲:《找朋友》

  游戲:《傳球》

  (四)親子游戲:《秀一秀》

  (五)游戲(幸福轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn))

  (六)送禮物:播放音樂,圣誕老人分發(fā)禮物!垛弮喉懚.(dāng)》

  (七)歌表演:新年好》

  (八)活動在輕松愉快的音樂聲中自然結(jié)束。

  結(jié)束活動:致家長感謝信,播放共唱《happy new year》。

  家長疑問解答

  安全事項:注意孩子們安全問題。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現(xiàn)象。

  緊急預(yù)案:如果有家長缺席,配班老師來和該幼兒做親子游戲,照顧到孩子的心情。

  處理原則:游戲過程中注意幼兒的分,防止擁擠,出現(xiàn)碰現(xiàn)象立刻請校醫(yī)處理

活動策劃 篇5

  一、主題:喜迎元旦,開心快樂,氣氛活潑,發(fā)揚閃客啟航團結(jié)向上的特點。

  二、創(chuàng)意闡述

  1、特色統(tǒng)一性:

  這是在閃客啟航老師和同學(xué)組織下的一臺元旦聯(lián)歡晚會。在新的一年里,迎新老朋友作為一種極具親和力的交流方式。節(jié)目形式不限,節(jié)目歌曲,朗讀,樂器演奏,戲曲等均納為主題,內(nèi)容清新向上。

  2、加強互動性:

  以節(jié)目單為主,也就是說:先報上固定的節(jié)目和表演者,由策劃組委會排定先后順序。

  固定節(jié)目報名方式:在本帖回復(fù),報名時報上節(jié)目(含內(nèi)容)和表演者名單,用的名字必須要和晚會的名一樣,不能更改報名,報名截止到29日止。特聘兩個固定節(jié)目《好日子》《難忘今宵》的演唱者。

  3、擴大參與性:

  邀請一些知名人士參加,比如:對閃客啟航作出杰出貢獻的老師,班組長。跟閃客啟航有密切關(guān)系的友人,也就是特邀嘉賓。

  4、豐富欣賞性:

  參與節(jié)目者和節(jié)目單要經(jīng)過嚴密的審核.固定節(jié)目數(shù)量控制在15-20個。

  三、晚會流程

  晚會時間:20xx年元月1日晚上20:00-22:00

  晚會地點:閃客啟航一室

  兩個固定不變節(jié)目:《新年好》《難忘今宵》

  《新年好》在開場宣布晚會開始后由嘉賓來演唱!峨y忘今宵》在晚會結(jié)束語前由嘉賓來演唱。

  晚會的幾點說明和注意事項:

  晚會開始前由舞清影班長宣布晚會注意事項

  1:為保證晚會整場效果,請所有演職人員7:30分點前進入晚會現(xiàn)場并試好自己的麥。晚會期間一律不予試麥。

  2:為使晚會有一個良好的`運行效果,請大家盡量使用聊天室“悄悄話”功能(包括獻花,打字聊天。)

  3:請尊重他人也尊重自己,在演職人員及佳賓拿麥說話唱歌的時候,請主動關(guān)好您自己的麥。

  1、開場:

  男:親愛的各位老師同學(xué)們,大家晚上好~!今夜,讓你我歡聚一堂,構(gòu)筑今宵歡樂無眠之夜;今夜,星光燦爛,點燃元旦的焰火,看喜慶的禮花四處綻放。在溢滿歡樂的笑聲中,此起彼落的歌聲里,心隨歡歌笑語飛上了遙遠的星河。

  女:尊敬的各位朋友,各位來賓晚上好,今夜,你如約走來,帶著滿面春風(fēng),一身華彩,走進閃客啟航,讓我們手挽手,心連心,同唱一曲歡樂的歌。

  2、大成校長為晚會致詞

  3、老師代表講話

  4、主持人宣布晚會開始

  5、演唱《新年好》

  晚會正式開始(中間穿插嘉賓麥序,基本以一個固定麥序一個佳賓麥序的形式來走)。

  6、嘉賓演唱《難忘今宵》

  7、結(jié)束語

  8、整場晚會結(jié)束

  主持人:北呢楓林

  晚會節(jié)目:

  1.節(jié)目歌曲《新年好》演唱:冰心瑩穎老師(場景班班長)

  2.節(jié)目歌曲《癡心絕對》演唱:歌手逸飛

  3.朗誦《想掬一捧雪花送你,我的朋友》朗誦者:騎士老師(按扭班班長)

  4.節(jié)目歌曲《網(wǎng)絡(luò)情緣》演唱:淺月

  5.節(jié)目歌曲《長江之歌》演唱:月中云朵

  6.節(jié)目歌曲《長江謠》演唱:高夫老師

  7.節(jié)目歌曲《感恩的心》演唱:紫蝶

  8.節(jié)目歌曲《堆積情感》演唱:藝影

  9.節(jié)目歌曲《雨蝶》演唱:浪漫櫻花老師(場景班班長)

  10.節(jié)目歌曲《南屏晚鐘》演唱:竹風(fēng)

  晚會時間控制在四個小時內(nèi)。

  相約閃客啟航,就是相約一首不老的情歌,讓我們在聆聽情歌中感受快樂!

活動策劃 篇6

  人員安排

  總策劃:張云楓

  總顧問:萬軍

  負責(zé)人員:王泓九,李詠,鄧晨,李遠超

  執(zhí)行人員:陳翰林,劉正強,楊起帆,曾宏離,胡凱

  活動流程

  1、安裝硬件設(shè)施,并對硬件設(shè)施進行調(diào)節(jié),達到比賽要求。

  2、安排表演賽的參賽隊員就坐,并安排觀眾活區(qū)域。

  3、裁判宣布比賽開始,工作重點為安排比賽有序,安全進行。

  4、比賽結(jié)束后進行頒獎典禮。

  5、回收硬件。

  宣傳策劃

  負責(zé)人:宣傳部干事

  主要工作:

  1、賽前對比賽各方面進行宣傳,包括比賽時間,地點,項目,報名時間等方面進行宣傳。主要目標(biāo)要做到讓協(xié)會內(nèi)部的人員知道比賽,了解比賽的各個方面 。

  2、 賽中及時向參觀的同學(xué)介紹本次比賽和協(xié)會的相關(guān)情況。

  3、 賽后通過宣傳手段向參觀同學(xué)收集對本次比賽和協(xié)會的建議。整理后交與副主席。

  組織安排

  負責(zé)人:競技部副部長、活動部部長。

  主要工作:

  一、競技部副部長:

  1、賽前,積極做好硬件的保障,比如電腦,電擦板等一系列硬件。這可以與協(xié)會每一人員聯(lián)系,讓其給與幫助。硬件要盡可能多出一兩件,確保意外情況。列一硬件表,把硬件主人名字,電話,班級等做一統(tǒng)計。對電流進行確認,使硬件能正常工作。

  2、賽中對硬件的使用情況進行監(jiān)督,防止硬件損壞或丟失。這點還要多多提醒其他工作人員。

  3、賽后,將硬件進行整理,歸還

  二、活動部部長:

  1、 賽前寫一份活動的策劃,策劃中要有比賽的介紹和具體需要的'硬件設(shè)施,要精確到個數(shù)。然后在策劃中制定一份在比賽中遇到緊急情況的規(guī)定。比如突然掉線或斷電之類的情況。在比賽中將以此規(guī)定處理緊急情況。

  2、 賽中,監(jiān)督裁判的工作。處理一些特殊情況,使比賽有序進行。

  3、賽后幫助收理硬件設(shè)施

  后勤工作:

  負責(zé)人:活動部干事

  主要工作:

  賽前聯(lián)系參賽隊長,確保戰(zhàn)隊知道比賽的時間。安排一個專業(yè)點的裁判。

  賽中安排參賽戰(zhàn)隊入座和安排參觀的區(qū)域,確保觀眾不影響戰(zhàn)隊比賽。及時和裁判聯(lián)系,確保比賽正常進行。遇到緊急情況按比賽規(guī)則進行處理和安排。

  賽后收集截圖,照片等比賽資料,對資料進行整理,保管。幫助收理硬件。

  安全工作

  負責(zé)人:裁判及所有負責(zé)人主要工作:

  1、維護現(xiàn)場秩序。

  2、做好對硬件的管理,確保安全用電。

  3、比賽中如出現(xiàn)特殊情況,安應(yīng)急預(yù)案處理。

  電子競技協(xié)會

活動策劃 篇7

  一、活動目標(biāo):

  1.提供孩子展示才藝的舞臺,讓孩子感受“六一”兒童節(jié)的快樂。

  2.向社區(qū)及家長展示幼兒園孩子朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,展現(xiàn)幼兒園先進的教育理念。

  二、活動形式:

 。ㄒ唬└髂昙壗M迎“六一”節(jié)目演出(將兩個園所合并,按年級組分組進行表演,不邀請家長參加)

  1.表演時間:6月1日上午

  2.表演地點:托班——三號樓后面的場地

  小班——一號樓前面的場地

  中班——多功能廳

 。ù蟀嗔徊谎莩鲈诋厴I(yè)匯報時演,大一班、大二班觀看小班演出,大三班、大四班、大五班和分園大一班、大二班觀看托班演出)

  3.注意事項:

 。1)各個年級組長需要有一份迎“六一”的策劃案,于4月25日上交(總園年級組長負責(zé),可與分園年級組長進行協(xié)商)。

 。2)各個班級要求都有一個節(jié)目,參加幼兒園大型外出演出的預(yù)約節(jié)目除外,兩個班級合作的另一個班級教師同樣需要排演一個節(jié)目,建議也可將兩個班級的孩子串聯(lián)起來排練。

 。3)將另一個節(jié)目在排練之前交于年級組長審核,時間為下周(四月最后一周)。

 。ǘ┯變簣@大型迎“六一”節(jié)目演出

  1.表演時間:5月31日下午3:30——5:30

  2.活動準(zhǔn)備:

 。1)橫幅制作及禮花準(zhǔn)備負責(zé)人:

  (2)節(jié)目單及各個班級的邀請函 負責(zé)人:

 。3)現(xiàn)場的主席臺安排、座位安排 負責(zé)人:保育員(肖統(tǒng)一安排)

  (4)音響 負責(zé)人:

 。5)主持人:謝蓮芬、陳維維、兩個大班孩子

 。6)孩子代表輔導(dǎo) 負責(zé)人:

 。7)拍照 負責(zé)人:

 。8)化裝 負責(zé)人:各個班級的老師

 。9)催場 負責(zé)人:江迪、

  (10)場地維持 負責(zé)人:(桌子的附近和場地主席臺旁邊,不要讓家長和孩子走動)

  (11)舞臺兩個角落的秩序維持 負責(zé)人:(不要讓孩子和家長從后臺張望)

 。1)領(lǐng)導(dǎo)致辭

 。2)家長代表講話

 。3)孩子代表講話

 。4)節(jié)目演出

 。5)禮花噴放

  3.注意事項:

 。1)各個班級從5月30日開始孩子的演出服都放在教室里,不要帶回家,以免及時所需而難以湊齊。

 。2)5月31日下午孩子提前午睡,演出的孩子13:00起床、吃點心,

  13:30——14:30化妝,(不表演的孩子班級教師根據(jù)情況起床、吃點心),

  14:30所有的`孩子統(tǒng)一由家長送到蔚斗社區(qū),那天家長可以進入幼兒園。

 。3)15:00之前所有的家長帶孩子必須進入場地就座,家長抱著孩子坐一個座位,各班教師隨行也于15:00之前到場,負責(zé)維持紀律的教師于2:40到表演場地準(zhǔn)備。

  (4)各班請根據(jù)場地安排家長就座,屆時場地上會有規(guī)劃,不表演的孩子統(tǒng)一坐在場地的前面,表演的孩子統(tǒng)一坐在后面。

  (5)化裝各個班級如有需要只能請1—2個家長到教室?guī)兔Α?/p>

 。6)班級的兩個老師協(xié)商好,一個老師、一個保育員負責(zé)照管不表演的孩子,兩個老師(排練節(jié)目的)負責(zé)照管表演的孩子,要求維持紀律:不要家長、孩子隨意走動;不能大聲喧嘩;不能站起來或者將孩子抱起來高高地坐在肩上。

  ●大班由于表演的孩子多,所以保育員負責(zé)照管表演的孩子。

 。7)每個孩子人手一張表演券,家長屆時憑票入內(nèi),沒票的家長不能入內(nèi)。

 。ㄈ┯變簣@“六一”與消防員叔叔共聯(lián)歡

  1.活動目標(biāo):

  (1)與消防員叔叔共聯(lián)歡,慶!傲弧保惺懿灰粯拥牧粌和(jié)!。

 。2)了解消防員叔叔的工作環(huán)境,向消防員叔叔展示自己的才藝。

  2、活動時間及地點:

  20xx年5月30日上午8:30——12:00,在青峙消防中隊。

  3、參加對象:

  中一班、中二班的教師、幼兒及家長(最好是爸爸)

  4、活動準(zhǔn)備:

 。1)提前通知家長此次活動目的、內(nèi)容及注意事項,邀請家長踴躍參加。

 。2)與消防中隊的協(xié)商、溝通

 。3)拍照

 。4)親子游戲的策劃

  5、活動流程:

 。1)參觀消防隊的環(huán)境(8:30——9:00)

  (2)觀摩消防員叔叔的演習(xí)(9:00——9:30)

 。3)親子游戲:營救大行動(9:30——10:00)

 。4)包水餃(10:00——11:00)

 。5)吃餃子(才藝展示):11:00——12:00)

活動策劃 篇8

  隨著時代和人們思想的進步,感恩節(jié)已經(jīng)越來越被人們認知和接受,同時,也就有越來越多的人開始在這個節(jié)日進行一些慶祝的活動,這就給餐廳帶來了一次形象宣傳和服務(wù)推介的好時機。一系列活動勢必能更好的展示餐廳的實力和良好形象。

  活動主題:

  感恩廣大來賓,xx溫暖消費者活動

  活動的目的和意義:

  一、通過此活動,一方面讓顧客體驗到xx的'變化,另一方面吸引更多的顧客,讓他們感受到xx的與眾不同。以此更好的宣傳餐廳品牌。

  二、因接下來圣誕節(jié)、元旦等節(jié)日接連而至,所以此次感恩節(jié)活動要跟接下來的節(jié)日相呼應(yīng),為下一步更好的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

  活動內(nèi)容:

  一、感恩節(jié)場景布置

  1、四個店面統(tǒng)一懸掛紅燈籠(東司門店一樓不用掛),大門口掛大燈籠,支充氣拱門,掛主題橫幅。

  2、添加菜品展板。在大廳及走廊包間掛上菜品的展板,給顧客視覺上的沖擊。

  二、具體實施方案

  宣傳時間:11.20~~20xx.11.26

  活動時間:11.27

  宣傳方式:

  1、在大門口設(shè)立海報,簡介為此次活動方法和內(nèi)容。

  2、制作宣傳彩頁,一方面是向就餐顧客發(fā)放,另一方面在人流量較大的地方發(fā)放,達到雙重效果。

  3、給進門的小朋友一個棒棒糖或小禮品,并送上節(jié)日致辭。

  4、消費一百元以上的顧客,可以有一次扎氣球的機會(氣球提前準(zhǔn)備),氣球內(nèi)裝有幾種涼菜的菜名,中獎即獲得該菜品(價格低廉的為主)。消費二百元以上的顧客,還可有一次扎氣球的機會。

  方案分析:

  本方案優(yōu)點在于投入成本小,且互動的成分多,能夠讓顧客感受到節(jié)日的氣氛。因感恩節(jié)在開封來說其重要性和名氣不如圣誕節(jié)和春節(jié),故此方案的目的主要是以改變顧客印象為主。

活動策劃 篇9

  一、活動目的根據(jù)學(xué)院院團字[XX]4號文件通知,結(jié)合會計二系實際,特制定“奔跑吧,青春”三走主題系列活動,帶領(lǐng)廣大青年,“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”,加強體育鍛煉,增強體質(zhì)。

  二、活動開展時間XX年4月至5月

  三、活動具體安排1、宣傳發(fā)動階段

  召開會計二系團總支“奔跑吧,青春”三走主題活動宣傳動員會,各團支部召開支部宣傳會,讓活動的宣傳落到到每位青年。利用新媒體、海報等形式宣傳三走精神,讓同學(xué)們意識到鍛煉的重要性。

  2、具體實施階段

  “奔跑吧,青春”之集體篇

  以班級為單位參加集體運動項目,通過不同五關(guān)關(guān)卡總時間最短團隊勝利,進一步將三走活動落實到位。(詳見附件)

  四、活動總結(jié)

  通過活動,發(fā)現(xiàn)身邊榜樣,形成團隊,讓運動理念深入人心,運動健康快樂。

  會計二系團總支

  一.活動時間:5月6號---5月20日 下午4:30

  策劃書附件:“奔跑吧,青春”之集體篇

  二.活動地點:田徑場

  三.活動方式

  第一關(guān):彎腰過桿:(需4人,2男2女)此關(guān)所需道具:跳高桿

  主要是考驗個人得身體協(xié)調(diào)性和柔軟性及團隊意識,放置一個桿子,身體是像拱橋一樣往后仰,然后從桿子下面穿過去,四人身體不能碰到桿子,并保持一致性,否則違反規(guī)則不予記成績,以最后團體過桿結(jié)束計時。

  第二關(guān):甩便利貼:(需6人)此關(guān)所需道具:便利貼

  工作人員會給每個人身上貼十張便利貼,計時開始后,隊員要盡全力甩,不能用手撕,只能用身體把便利貼抖動下來,全部掉下,則記時結(jié)束。

  第三關(guān):傳球接力:(需6人)此關(guān)所需道具:瑜伽球

  全組隊員列成豎排,由第一個人開始,將瑜伽球從胯下依次向后傳遞,到最后一名成員,最后一名成員再迅速向前到第一位成員前從胯下傳遞求,依次循環(huán),輪玩一圈結(jié)束計時。

  第四關(guān):生死電網(wǎng):(需6人)此關(guān)所需道具:繩子

  主要鍛煉團隊分析解決問題的能力,考察團隊時間管理、資源管理能力以及團隊之間的信任度,用繩子結(jié)成一張網(wǎng),要求隊員不碰到網(wǎng)的情況下全部通過,觸網(wǎng)者算犧牲。記下每隊所有隊員穿越(包括犧牲者)的時間。

  第五關(guān):六人七足:(6人)此關(guān)所需道具:綁腳繩,過關(guān)紅線

  六人七足主要是隊員間的協(xié)調(diào)一致性,六個人排成一排 用線或繩綁住兩兩的.腳 ,只有最邊上的的人, 各有一支腳沒綁住,然后 一起駛向終點,沖破過關(guān)紅線結(jié)束計時。

  附加活動:撕名牌:(兩隊對抗)

  每個人背上貼一張姓名條,然后兩隊相互撕掉,哪隊最后剩下人哪隊就贏。

  備注:

  ○1因活動為室外活動,如遇下雨天活動另行通知。

  ○2此活動為計時賽,用時最短班級獲勝。

  ○3每個班比賽時間不一,只需一下午,每班具體比賽時間會有工作人員和微博及時通知。

  ○4以上活動屬系部活動,每班必須選派七人,六人為主力,還有一名為替補隊員。

活動策劃 篇10

  一、 落雁島之行

  活動時間:9.24

  活動地點:落雁島

  參與班級:金融1、2、3、4

  活動流程:

  1、班委聯(lián)系好車輛,確保同學(xué)安全。

  2、將全班同學(xué)進行分組,每組選出組長負責(zé)點名,賣菜。

  3、24號早上所有組長一起去買菜,下午兩點所有同學(xué)出發(fā)去落雁島。

  4、在島上自由活動,四點半全班集合一起做飯。

  5、晚上一起進行篝火晚會,然后回宿舍休息。

  6、25日早上九點集合做早飯,然后再自由活動。11:30離島回校。

  活動花費:門票1330+車費240+飯錢390=1960。

  二、 班級特色活動——模擬招聘會

  活動時間:11月初

  活動地點:教學(xué)樓

  參與班級:金融1234以及其他班有意向參加的同學(xué)

  活動目的:隨著全國高職院校的擴招以及近幾年的經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r,高職畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻,就業(yè)壓力日益增大,在這樣的環(huán)境下,為了給職院學(xué)子一個社會實踐的機會,提高職院學(xué)生在未來職業(yè)道路上的職業(yè)競爭力,同時也為了給企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生之間更廣泛的交流建立一個平臺,我們認為有必要為在校生開展一個模擬招聘會。

  大學(xué)生普遍希望盡快的融入社會,找到自己滿意的工作,但往往會有很大一部分學(xué)生在邁出校園走進社會的起跑線——招聘會上,就已經(jīng)比其他人落后了。而模擬招聘會可以讓在校大學(xué)生體驗招聘場面,了解招聘禮儀,提高自己的應(yīng)聘技巧。通過招聘會也可以讓我們更深入的.了解目前的市場狀況,以后就會能更清晰的培養(yǎng)自己,彌補不足之處,為自己將來走向社會作好準(zhǔn)備。

  活動流程:

  1、制作簡歷(由各位參加招聘會同學(xué)事先準(zhǔn)備)。

  2、邀請相關(guān)專業(yè)老師作為主考官與評委。

  3、布置招聘會現(xiàn)場。

  4、應(yīng)聘會開始(應(yīng)聘者入場——主考官入場——開始面試)。

  5、面試結(jié)束,主考官和評委分析學(xué)生在面試中存在的問題,并給出相應(yīng)的建議。

  6、學(xué)生自己總結(jié)經(jīng)驗,并為自己制定相應(yīng)的計劃。

  7、應(yīng)聘會結(jié)束。

  三、 羽毛球友誼賽

  活動時間:11月上旬

  活動地點:學(xué)校田徑場

  參與班級:金融1234、金融1233

  活動目的:隨著天氣的轉(zhuǎn)冷,很多同學(xué)都不是很愿意進行戶外活動鍛煉。此次活動旨在號召同學(xué)們多進行體育鍛煉,預(yù)防感冒。同時此次活動也是與金融1233班進行友誼賽,可以促進班級間的聯(lián)系。

  活動流程:

  1、安排好時間,賽前做好宣傳工作

  2、體育委員做裁判,同學(xué)們提前報名參加,體育委員進行分組

  3、比賽進行

  4、比賽結(jié)素,頒發(fā)獎品

  四、 東湖打雪仗

  活動時間:12月中旬

  活動地點:東湖公園

  參與班級:金融1234

  活動目的:全班一起活動,增強班級凝聚力,號召大家親近大自然,熱愛生活。

  活動流程:

  1、班委選好時間通知大家

  2、把全班同學(xué)帶到選好的地點,要做好安全工作

  3、全班同學(xué)自由活動。

  五、 元旦活動——趣味運動會

  活動時間:12.30

  活動地點:大學(xué)生活動中心

  參與班級:金融1234

  活動目的:組織同學(xué)們一起迎接新年,使大家能感受到新年新氣象。回顧過去展望未來。同時也讓大家在趣味非凡的比賽中得到鍛煉,增強體質(zhì),也增強了同學(xué)之間的合作能力

  活動流程:

  1、組織者敲定比賽項目,同學(xué)們報名,組織者進行劃分。

  2、申請教室,購買裝扮教室的東西以及獎品

  3、裝扮教室,比賽開始

  4,頒發(fā)獎品

  5、同學(xué)們一起唱我班班歌,為新年祝福

  6、活動結(jié)束,班委收拾會場,并總結(jié)經(jīng)驗。

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