活動(dòng)策劃7篇(熱)
活動(dòng)策劃 篇1
一、 活動(dòng)目的:

為提高學(xué)生對(duì)語(yǔ)言的感受能力、表達(dá)能力,豐富學(xué)生的課余生活,檢驗(yàn)教學(xué)成果。教育系決定策劃舉行初等教育專業(yè)及學(xué)前教育專業(yè)“講故事比賽”活動(dòng)。旨在以活動(dòng)促閱讀,以閱讀促活動(dòng),以活動(dòng)提升學(xué)生的口才水平,以活動(dòng)檢測(cè)學(xué)生的口頭表達(dá)能力。同時(shí)也是為了突出專業(yè)技能訓(xùn)練,夯實(shí)專業(yè)基本功和常規(guī)教學(xué)管理,提高課堂教學(xué)效率,促進(jìn)各專業(yè)學(xué)生職業(yè)技能提升,使每位學(xué)生都能體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣,體驗(yàn)表達(dá)的樂趣。
二、活動(dòng)主題:講故事,我成長(zhǎng),我快樂
三、參加對(duì)象:教育系09—10級(jí)學(xué)前教育專業(yè)及初等教育專業(yè)全體學(xué)生
四、比賽時(shí)間:
初賽:3月29-31號(hào)
決賽:四月初
五、比賽地點(diǎn):初賽在各班教室,決賽地點(diǎn)另行通知
六、活動(dòng)步驟:
本次活動(dòng)分為二個(gè)階段:
第一階段:班級(jí)內(nèi)初賽
1.比賽方式:讓班上的每位學(xué)生都在班級(jí)參加講故事比賽,各專業(yè)各班級(jí)的學(xué)生將從固定的'5個(gè)故事中通過抽簽的方式進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)技能展示并評(píng)選出最優(yōu)秀的一位選手,將名單上報(bào)并進(jìn)入系里的決賽。
學(xué)前專業(yè)必備稿件:《兩只笨狗熊》、《猴吃西瓜》、《沒有牙齒的大老虎》、《巖石上的小蝌蚪》、《小豬唏哩呼!罚ê笕09級(jí)《學(xué)前兒童文學(xué)書上》)
初等專業(yè)必備稿件:《好事情》(09級(jí)《兒童文學(xué)》書上的)、《小馬過河》、《小猴下山》、《狐貍和烏鴉》、《小蝌蚪找媽媽》
2.評(píng)委:各年級(jí)班主任輔導(dǎo)員及專業(yè)老師。
第二階段:分專業(yè)進(jìn)行決賽 比賽方式同初賽
七、活動(dòng)說明:
1.參賽稿件要求:參賽材料的內(nèi)容健康、高雅,格調(diào)清新、明朗,充分體現(xiàn)積極進(jìn)取,健康向上的精神風(fēng)貌。
2本次比賽不設(shè)復(fù)賽,一次比賽決出名次。
3評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
主題鮮明、內(nèi)容連貫、語(yǔ)言符合年齡特點(diǎn)。(40%)
口齒清晰、普通話標(biāo)準(zhǔn)、表達(dá)流暢、精神飽滿、儀態(tài)自然。(40%)。
參賽選手的儀表大方、自然、得體。(服裝自備)。(10%)
選手比賽時(shí)間控制在3—5分鐘內(nèi),脫稿,獨(dú)立完成。每位選手的比賽計(jì)時(shí)從選手自報(bào)“我講的故事題目是×××”開始到選手自報(bào)“我的故事完畢”截止。凡未講“我的故事完畢”者,計(jì)時(shí)繼續(xù)進(jìn)行,超時(shí)的按規(guī)定扣分。(10%)
本次比賽的評(píng)分,采用10分制。最高分為10分,最低分不低于分。現(xiàn)場(chǎng)公布成績(jī)統(tǒng)計(jì)到小數(shù)點(diǎn)后面兩位,再后的分值四舍五入。
本次比賽每位選手的最后得分為所有評(píng)委評(píng)分的平均
4.評(píng)獎(jiǎng)方式:現(xiàn)場(chǎng)結(jié)分(取平均分)。
5.評(píng)獎(jiǎng)名額:一等獎(jiǎng)4名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)9名*
八、統(tǒng)分人員: 學(xué)習(xí)部干事或文藝部干事
九、后期工作:新聞編輯部寫活動(dòng)總結(jié)并將活動(dòng)的有關(guān)文字信息及圖片上傳至系部網(wǎng)站
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)背景
南京材子聯(lián)盟聚會(huì)在我東南大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院舉行。為了展現(xiàn)我院學(xué)術(shù)氛圍及學(xué)術(shù)教學(xué)創(chuàng)造水平,特在活動(dòng)當(dāng)日舉辦這項(xiàng)學(xué)術(shù)講座,針對(duì)所有廣大南京材子聯(lián)盟的學(xué)子開展的講座。
二、前期準(zhǔn)備
基礎(chǔ)準(zhǔn)備工作
從本院里邀請(qǐng)一位有經(jīng)驗(yàn)的教師,約定好時(shí)間(提前一個(gè)月左右),讓他(她)精心準(zhǔn)備一個(gè)關(guān)于材料世界的未來,“材子”未來專業(yè)的研究學(xué)習(xí)和就業(yè)的光明前景的時(shí)長(zhǎng)為一至一個(gè)半小時(shí)的學(xué)術(shù)報(bào)告(最好能有PPT展示),要求盡量生動(dòng)且有一定的'深度。對(duì)象為此次參加聯(lián)誼活動(dòng)的所有材料專業(yè)的學(xué)子。讓學(xué)生聽后能對(duì)本專業(yè)有一個(gè)主觀層面的較清楚的認(rèn)識(shí)。
2。1宣傳工作
宣傳工作主要由學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé),包括大小海報(bào),視頻制作,橫幅,BBS,廣播臺(tái)等各種宣傳方式。
1、大海報(bào)一張,掛在教八對(duì)面的粘貼欄;
2、橫幅兩條,一條拉在桃園食堂門口,一條用于會(huì)場(chǎng)的布置;
3、輔導(dǎo)員提前通知所有在讀材料學(xué)院本科生(特別是即將分專業(yè)方向和決定未來發(fā)展方向的學(xué)生)
2。2材料準(zhǔn)備
講座所需要準(zhǔn)備的材料主要包括:
花:講演臺(tái)上盆花及一束鮮花(需購(gòu)買),裝飾用小盆花約50個(gè)(可租用);橫幅:制作的兩張橫幅中,有一張用來布置場(chǎng)地,懸掛在舞臺(tái)的前面;音響設(shè)備:如場(chǎng)地中有現(xiàn)成設(shè)備,則直接調(diào)試好后使用,如沒有則需借用;錄音錄像設(shè)備:由學(xué)生會(huì)編輯部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備及使用,務(wù)必保證不發(fā)生意外情況。
2。1人員選定
活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)主持人和工作人員。
1、活動(dòng)主持人由學(xué)生會(huì)從全院學(xué)生中選出來?yè)?dān)當(dāng),在活動(dòng)之前和院里聯(lián)系好,確定姓名。并準(zhǔn)備好臺(tái)詞等相關(guān)文件。
2、現(xiàn)場(chǎng)工作人員,從各個(gè)部門選出,要求工作能力較好,責(zé)任心強(qiáng),由各部長(zhǎng)推薦名額,學(xué)秘部匯總工作人員名單。
工作人員具體分工是:3個(gè)人負(fù)責(zé)布置會(huì)場(chǎng),2個(gè)人在會(huì)場(chǎng)門口做引導(dǎo)工作,2個(gè)人負(fù)責(zé)主講人的茶水,3個(gè)人負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的秩序,2個(gè)人負(fù)責(zé)音響設(shè)備,一個(gè)人負(fù)責(zé)PPT放映。2個(gè)人負(fù)責(zé)照相和攝像。(由編輯部部員擔(dān)任)分工沒有界限,每個(gè)人需要互相配合。所有人員確定需要在講座開始一周前完成。
2。2現(xiàn)場(chǎng)布置
活動(dòng)場(chǎng)地在講座開始一周前,由學(xué)生會(huì)相關(guān)部門負(fù)責(zé)提交借用大活圓形報(bào)告廳的申請(qǐng),F(xiàn)場(chǎng)布置工作在講座開始前提前一個(gè)小時(shí)完成。內(nèi)容為:
1、用小花盆裝飾主講人的講臺(tái);
2、主講人休息的地方需要準(zhǔn)備好茶水;其他裝飾視現(xiàn)場(chǎng)情況決定。
二。講座流程
2。1主體流程
1、入場(chǎng):在現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生會(huì)工作人員引導(dǎo)南京材子聯(lián)盟的同學(xué)先入場(chǎng),等待。(循環(huán)放映一段主講人及本活動(dòng)的相關(guān)介紹宣傳片)。
2、院領(lǐng)導(dǎo)陪同主講人入場(chǎng)。
3、講座開始:主持人宣布講座開始,并介紹本次講座的主講人。主持人介紹講座的目的和主要內(nèi)容。
4、講座環(huán)節(jié):主持人向南京材子聯(lián)盟的同學(xué)致歡迎詞。完畢后,請(qǐng)主講人上臺(tái)演講。
5、互動(dòng)環(huán)節(jié):演講過程中主講人適時(shí)發(fā)問,調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛,結(jié)束后,可以留一段學(xué)生自由發(fā)問的時(shí)間由同學(xué)問自己感興趣的一些問題。(活動(dòng)之前可安排幾個(gè)人準(zhǔn)備一些問題,調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛)
6、主持人對(duì)本次講座作總結(jié)。宣布此次講座結(jié)束,觀眾退場(chǎng)。
2。2注意事項(xiàng)
1、講座之前需要調(diào)試音箱設(shè)備。
3、全程拍照的工作由編輯部負(fù)責(zé),講座全程攝像,攝像機(jī)由學(xué)院提供。
5、要求所有本科學(xué)生感興趣的都去參加講座。
6、話筒等可準(zhǔn)備雙份,以防中途設(shè)備出現(xiàn)故障。
7、主持人事先應(yīng)與工作人員溝通整個(gè)流程方案。
8、現(xiàn)場(chǎng)的工作人員佩戴材料學(xué)院的工作牌,顯得隆重,正式。
9、活動(dòng)過程中出現(xiàn)突發(fā)情況,需要隨機(jī)應(yīng)變,一定要讓此次學(xué)術(shù)講座辦的成功。給向南京材子聯(lián)盟的同學(xué)留下良好的印象。
三。結(jié)束工作
活動(dòng)結(jié)束以后,現(xiàn)場(chǎng)工作人員互相配合將場(chǎng)地打掃干凈,橫幅,水杯,花盆等活動(dòng)剩余的東西帶回去放在宿舍區(qū)輔樓二樓辦公室,以備下次使用。
活動(dòng)策劃 篇3
今年是新一屆(20xx-20xx年)全國(guó)和省級(jí)文明單位的申報(bào)年,為推動(dòng)爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市工作深入開展,提升市民文明素質(zhì)和城鄉(xiāng)文明程度,促進(jìn)文明單位自覺履行、落實(shí)社會(huì)責(zé)任。經(jīng)市文明委研究決定,在新一屆全國(guó)和省級(jí)文明單位申報(bào)創(chuàng)建單位中開展結(jié)對(duì)幫扶困難戶共建活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:
一、指導(dǎo)思想
以深化我市新一輪文明創(chuàng)建為主線、以提高居民文明素質(zhì)和文明程度為主要目標(biāo),通過開展結(jié)對(duì)幫扶共建活動(dòng),使文明單位的先進(jìn)性和示范性向社區(qū)輻射、延伸,形成培育新市民、樹立新風(fēng)尚的合力,提升全市精神文明建設(shè)整體水平。
二、結(jié)對(duì)幫扶時(shí)限、范圍及對(duì)象
結(jié)對(duì)幫扶時(shí)限自20xx年1月至20xx年12月,為期三年。結(jié)對(duì)幫扶范圍為新一屆全國(guó)和省級(jí)文明單位申報(bào)創(chuàng)建單位。為確保幫扶活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性,市委文明辦會(huì)同相關(guān)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、街道、場(chǎng)從低保戶中篩選出特困戶家庭,以“一幫多”的'方式結(jié)成幫扶對(duì)子。
三、結(jié)對(duì)幫扶內(nèi)容
1、共育新市民。以提高居民綜合素質(zhì)為目的,各單位結(jié)合行業(yè)特點(diǎn)和困難群眾生活實(shí)際需求,建立授課送學(xué)制度,經(jīng)常性地為幫扶對(duì)象提供科技知識(shí)、實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),提高居民科學(xué)文化素質(zhì);組織開展教育、衛(wèi)生、法律知識(shí)和文明禮儀進(jìn)基層活動(dòng);幫助開展創(chuàng)業(yè)式的勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工程,促進(jìn)勞動(dòng)力就業(yè),努力建設(shè)培育一批新市民。
2、共倡新風(fēng)尚。以實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧發(fā)展為目的,開展扶貧濟(jì)困工程。根據(jù)閩委文明辦〔20xx〕25號(hào)文件要求,我市申報(bào)創(chuàng)建新一屆全國(guó)和省級(jí)文明單位的單位幫扶困難戶3戶,每年每戶至少要幫扶救助3000元以上的錢款或物資。在幫扶共建活動(dòng)中,要積極開展“送溫暖、獻(xiàn)愛心”活動(dòng),重點(diǎn)幫助他們解決生產(chǎn)生活中的困難,盡早擺脫貧困。對(duì)困難戶中的在校生應(yīng)重點(diǎn)在經(jīng)濟(jì)上資助,確保其順利完成學(xué)業(yè);開展星級(jí)文明戶、五好文明家庭等各類文明創(chuàng)建評(píng)選活動(dòng),形成鄰里團(tuán)結(jié)、家庭和睦、尊老愛幼的良好風(fēng)尚;大力宣傳公民道德規(guī)范和社會(huì)主義榮辱觀,倡導(dǎo)文明新風(fēng);廣泛開展送書送報(bào)活動(dòng),引導(dǎo)居民多看書、看好書,解放思想,更新觀念,移風(fēng)易俗,形成健康文明的生活方式。
3、共推新道德。組織文明單位職工子女與結(jié)對(duì)困難戶的未成年人,特別是留守兒童、貧困兒童等特殊未成年人結(jié)成對(duì)子,并結(jié)合六一、寒暑假等組織結(jié)對(duì)雙方未成年人開展聯(lián)誼、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),相互體驗(yàn)生活,相互學(xué)習(xí)和幫助;積極配合結(jié)對(duì)戶所在社區(qū)搞好未成年人思想道德教育,實(shí)施未成年人思想道德建設(shè)凈化工程,構(gòu)建學(xué)校、家庭和社會(huì)相結(jié)合的未成年人思想道德教育體系,營(yíng)造有利于青少年健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。
四、活動(dòng)要求
1、提高思想認(rèn)識(shí),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各單位要把此次結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)作為精神文明創(chuàng)建的重要內(nèi)容,作為展示文明單位形象、提高自身文明創(chuàng)建水平、履行社會(huì)責(zé)任的有效載體。結(jié)對(duì)雙方要相互理解、支持與溝通,確保結(jié)對(duì)幫扶工作取得實(shí)效。文明單位開展結(jié)對(duì)幫扶工作的成效將納入《文明單位測(cè)評(píng)體系》進(jìn)行考核。
2、落實(shí)幫扶措施,鞏固活動(dòng)成果。建立完善包括領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、協(xié)議簽訂、活動(dòng)聯(lián)絡(luò)、情況報(bào)告、考核獎(jiǎng)懲在內(nèi)的各項(xiàng)共建活動(dòng)管理制度,使共建活動(dòng)有章可循,順利開展。各單位應(yīng)于12月31日前與幫扶對(duì)象簽訂《結(jié)對(duì)幫扶協(xié)議書》,并報(bào)送市委文明辦存檔一份。實(shí)施年度結(jié)對(duì)幫扶計(jì)劃,有關(guān)活動(dòng)開展情況請(qǐng)?zhí)顚懜奖怼秞x市文明單位幫扶共建活動(dòng)情況記錄表》。市委文明辦聯(lián)系電話:xx。
活動(dòng)策劃 篇4
活動(dòng)參與組織:
渦陽(yáng)論壇公益活動(dòng)群成員
渦陽(yáng)論壇熱心益活動(dòng)壇友
渦陽(yáng)縣公益活動(dòng)熱心市民
活動(dòng)時(shí)間:**月**日
主要內(nèi)容一覽表
1.口號(hào)
2.主題與意義
3.活動(dòng)進(jìn)行的形式
4.活動(dòng)人員構(gòu)成
5.活動(dòng)主要進(jìn)行流程
6.具體時(shí)刻安排表
7每班人員分工及物品準(zhǔn)備
8經(jīng)費(fèi)預(yù)算
9志愿者登記表
10.通訊錄
(一)口號(hào):愛我渦陽(yáng),從環(huán)保做起(暫定)
(二) 主題與意義:
環(huán)?此埔粋(gè)很大的社會(huì)問題,其實(shí)"環(huán)保"就在我們每一個(gè)人的身邊,就在我們每一個(gè)城市居民的身邊,我們既是污染的受害者,但每個(gè)人又可能是污染的制造者,因此,我們有保護(hù)環(huán)境的責(zé)任與義務(wù)。
保護(hù)環(huán)境是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策,是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的關(guān)鍵,我們應(yīng)當(dāng)成為環(huán)保的主體,努力地成為具有主體意識(shí)的環(huán)保人,使每一個(gè)渦陽(yáng)市民都成為保護(hù)環(huán)境,建設(shè)環(huán)境的`真正主體,積極主動(dòng)地參與環(huán);顒(dòng),投身環(huán)保事業(yè)。
環(huán)境保護(hù)其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要從小事做起。從現(xiàn)在做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,以自己的實(shí)際行動(dòng)喚醒所有人的環(huán)保意識(shí),用實(shí)際行動(dòng)感召更多的人參加到環(huán)保的行列中來。
投身環(huán)保事業(yè),珍愛我們的環(huán)境,讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,努力地把自己生活的環(huán)境變成一個(gè)健康環(huán)保的家園!
(三) 活動(dòng)進(jìn)行的形式:
1、義務(wù)勞動(dòng):
組織渦陽(yáng)論壇熱心壇友及渦陽(yáng)熱心市民共同參加,利用周末(星期日)半天空閑時(shí)間清洗打掃市區(qū)中心公交車站, 清除各種垃圾與文字殘留物(暫定),用實(shí)際行動(dòng)來證明我們渦陽(yáng)市民愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的決心,用我們的所作所為來感召每個(gè)人的參與。
2、宣講環(huán)保知識(shí):
主要分為定點(diǎn)和流動(dòng)兩種形式,其中定點(diǎn)宣傳我們計(jì)劃在文化廣場(chǎng)(暫定),在那邊制作展板和橫幅, 安排**個(gè)專門的宣傳人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的宣講,利用廣場(chǎng)人員流動(dòng)量大的特點(diǎn)擴(kuò)大影響,同時(shí)散發(fā)傳單,并安排一個(gè)環(huán)保行動(dòng)的簽名活動(dòng),爭(zhēng)取讓每一位經(jīng)過的人都能夠參與到這次活動(dòng)中來。流動(dòng)宣傳主要是指在義務(wù)勞動(dòng)的同時(shí),安排專門的人員在車站和公交車上進(jìn)行宣傳。在完成義務(wù)勞動(dòng)后集中在文化廣場(chǎng)協(xié)同定點(diǎn)宣傳小組進(jìn)行一次統(tǒng)一的大規(guī)模的宣傳,招募志愿者,并填寫志愿者登記表。
(四)活動(dòng)人員構(gòu)成:
1、固定小組 共*個(gè)組:
視參與人員情況待定。
2、志愿者:
在各個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)招募有志于熱心公益活動(dòng)的志愿者,盡量的將本次活動(dòng)的主題的巨大意義傳到每一個(gè)角落.
(五)活動(dòng)主要流程:
1、前期準(zhǔn)備工作:
1、人員的確定:
積極地聯(lián)系有參與意向的壇友及組織個(gè)人,盡早盡快的確定合作關(guān)系。
2、具體路線和活動(dòng)時(shí)間的確定:
活動(dòng)時(shí)間:待定。
活動(dòng)具體路線:特定。
3、人員分工:
這次活動(dòng)人員主要分為三組:
一組為勞動(dòng)組。主要負(fù)責(zé)在活動(dòng)過程中義務(wù)勞動(dòng)的絕大部分工作。這部分人員要選擇那些吃苦耐勞的,肯干不怕臟不怕累的人員參與,每個(gè)獨(dú)立活動(dòng)小組需要大概3個(gè)以上的人員。
二組為宣傳組,主要分為兩種,一為文化廣場(chǎng)的固定點(diǎn)宣傳人員,大約需要10人;還有跟隨勞動(dòng)隊(duì)伍的流動(dòng)宣傳隊(duì)伍,每小組需要2人以上。
三組為攝像組,主要負(fù)責(zé)活動(dòng)過程中的相片的采集,負(fù)責(zé)數(shù)碼數(shù)碼相機(jī)拍照和dv拍攝,拍攝需要盡量選擇那些經(jīng)驗(yàn)豐富的同學(xué),盡量做到拍攝的目的性和針對(duì)性。(可找渦陽(yáng)論壇攝影俱樂部人員負(fù)責(zé))。
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)目的:
為了豐富廣大群眾的文化娛樂生活,緩解職工的緊張工作節(jié)奏,滿足職工日益增長(zhǎng)的精神文化生活需求,倡導(dǎo)健康的文化生活習(xí)慣,培養(yǎng)大家對(duì)文體活動(dòng)的愛好,樹立正確的勞動(dòng)價(jià)值觀念,建立和諧勞動(dòng)工作環(huán)境。
二、組織機(jī)構(gòu):
領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):蔣桂英
副組長(zhǎng):楊軍
成員:楊和平、羅正東、蘭毅、李樹源(辦公室成員及工會(huì)小組長(zhǎng))
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)活動(dòng)第一項(xiàng):由工會(huì)主席蔣桂英發(fā)表慶!拔逡弧被顒(dòng)演講
(二)第二項(xiàng):趣味活動(dòng)、比賽內(nèi)容及規(guī)則
所有團(tuán)體項(xiàng)目由各部門選派代表代表本部門參加,(其中每項(xiàng)活動(dòng):業(yè)務(wù)部派三人參加,其它部門派一人參加,倉(cāng)儲(chǔ)部與辦公室共同組隊(duì)參加)
除滅火器演練活動(dòng)在庫(kù)區(qū)進(jìn)行外,其它活動(dòng)在“百花園”進(jìn)行。
1羽毛球—— 蘭毅負(fù)責(zé)
(1)、單打:各參賽單位選手分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎(jiǎng)勵(lì)。(11分一局,三局二勝)
2、斗地主——李樹源負(fù)責(zé)
(1)、 每個(gè)參賽單位報(bào)兩名選手分成兩組,分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎(jiǎng)勵(lì)。
3、滅火器演習(xí)短跑------楊軍負(fù)責(zé)
(1)、提滅火器短跑50米現(xiàn)場(chǎng)滅火:公司全體人員參加現(xiàn)場(chǎng)演練,各部門選代表參加,由區(qū)糧食局安全管理員講解消防知識(shí),滅火器的`使用,現(xiàn)場(chǎng)滅火演練(邀請(qǐng)出租戶的代表參加,目的學(xué)會(huì)使用滅火器)
4、摸“!----楊和平負(fù)責(zé)
(1)、全部選手都可以參加,以摸到“福”為準(zhǔn),給予獎(jiǎng)勵(lì)。
5、拔 河—— 由羅正東負(fù)責(zé)
各參賽單位全部隊(duì)員參賽,采取抽簽淘汰方式進(jìn)行比賽,前兩三名予以團(tuán)體獎(jiǎng)勵(lì)。
(三)、活動(dòng)第三項(xiàng):以上活動(dòng)完后在“百花園”自由活動(dòng),6:00“百花園”就餐。
以上所有活動(dòng)重在參與,參與中陶冶情操、增智強(qiáng)體,過一個(gè)健康、歡樂、和諧的“五一”。讓所有員工在熱鬧的
活動(dòng)環(huán)境中,讓心靈得到提升,身心愉快、舒暢。
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)主題
歡慶元旦,狂歡停不下來!
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年1月1日——20xx年1月3日
三、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)1 ——你挑戰(zhàn),我買單!
活動(dòng)流程:
1.金豆商城添加兌換商品 LOL挑戰(zhàn)券,單價(jià)100金豆,每天10張。
2.事先安排一位LOL“大神”接受玩家挑戰(zhàn)。
3.玩家購(gòu)買挑戰(zhàn)券后,與大神進(jìn)行1 V 1 SOLO賽
4.若玩家勝出,可享受當(dāng)天免費(fèi)通宵卡一張,并且贈(zèng)送20xx金豆。
活動(dòng)2—— 新年大回饋
1.會(huì)員充值100元,獎(jiǎng)勵(lì)30元+20xx金豆,
會(huì)員充值200元,獎(jiǎng)勵(lì)100元+5000金豆;
2.新辦會(huì)員用戶可享受11元免費(fèi)吃喝大禮包。
活動(dòng)3—— LOL強(qiáng)強(qiáng)對(duì)決
活動(dòng)流程:
1.金豆商城添加商品 LOL對(duì)戰(zhàn)券,單價(jià)100金豆,共10張
2.吧臺(tái)登記玩家信息,及游戲ID、大區(qū)。
3.人數(shù)夠10人次,選定時(shí)間舉行5V5 召喚師峽谷對(duì)決
4.游戲結(jié)束每人獲得50元網(wǎng)費(fèi),獲勝的一方每人
還可獲得價(jià)值2300點(diǎn)券英雄聯(lián)盟皮膚一個(gè)(或其他獎(jiǎng)品)
注意事項(xiàng): 預(yù)留10臺(tái)空閑機(jī)器.比賽大區(qū)選定可根據(jù)實(shí)際情況
活動(dòng)4 ——跨年超級(jí)秒殺
1月1日:
24:00-20160金豆(或216元網(wǎng)費(fèi))
13:00-100元網(wǎng)費(fèi)
18:00-4600LOL點(diǎn)券
20:00-金蛋卡一張
22:00-50元網(wǎng)費(fèi)
1月2日:
11:00-20xx金豆
15:00-抱枕一個(gè)
19:00-50元網(wǎng)費(fèi)
21:00-銀蛋卡一張
22:00-LOL喪尸皮膚一款(或60元網(wǎng)費(fèi))
1月3日
00:00-銅蛋卡一張
17:00-20xx金豆
20:00-抱枕一個(gè)
活動(dòng)5——天降鴻運(yùn)
1月1日:
00:00--LOL源計(jì)劃皮膚一款
11:11-20xx金豆券兩張
18:55-榮耀 AM115 半入耳式耳機(jī)一個(gè)
1月2日:
12:12-抱枕一個(gè)
19:55-6868金豆券一張
1月3日:
13:13-6900LOL點(diǎn)券
20:55-通宵卡兩張
活動(dòng)6—— 蛋蛋轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)
1.金蛋卡-3張(使用說明:1月4日-1月11日期間每天可以免費(fèi)上網(wǎng)三小時(shí),中獎(jiǎng)概率建議50/萬(wàn)~100/萬(wàn))
2.銀蛋卡-3張(使用說明:1月7日-1月31日期間每天都可以免費(fèi)早市,中獎(jiǎng)概率建議50/萬(wàn)~100/萬(wàn))
3.銅蛋卡-3張(使用說明:1月4日-1月9日期間每天上網(wǎng)都可以獲得網(wǎng)吧贈(zèng)送的飲料一瓶,中獎(jiǎng)概率建議50/萬(wàn)~100/萬(wàn))
。ㄒ陨匣顒(dòng)方案以及獎(jiǎng)品僅供參考,網(wǎng)吧根據(jù)實(shí)際情況自行修改)
活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日8:45-10:00
二、參與對(duì)象
13—36個(gè)月的幼兒以及家長(zhǎng)、教師
三、活動(dòng)總負(fù)責(zé)
xx
四、活動(dòng)形式
將幼兒按照13-18個(gè)月、19-24個(gè)月、25-30個(gè)月、31-36個(gè)月分成四個(gè)年齡段,分別在四個(gè)活動(dòng)室參與區(qū)域活動(dòng)和集體指導(dǎo)活動(dòng)。
五、具體時(shí)間安排及內(nèi)容
(一)8:45——9:00簽到、測(cè)量身高體重、領(lǐng)取入場(chǎng)卷(工會(huì)主席、保健老師負(fù)責(zé))
(二)9:00——9:10熱身律動(dòng),宣布活動(dòng)開始(家教組長(zhǎng)作歡迎詞,宣布活動(dòng)開始;向大家宣布開放室內(nèi)活動(dòng)區(qū)域)
(三)9:10——10:00游戲活動(dòng)(家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子到相應(yīng)的活動(dòng)室參加活動(dòng))
(四)10:00——10:20清場(chǎng),結(jié)束活動(dòng)。(放一段音樂后,廣播宣布活動(dòng)結(jié)束)
六、具體游戲內(nèi)容
(一)戶外活動(dòng)(兩位教師負(fù)責(zé),一位組織體育游戲,另一位關(guān)注幼兒玩小器械的情況,指導(dǎo)家長(zhǎng)注意安全,并能將物品物歸原處)
l體育游戲——紅綠燈(xx)
活動(dòng)目標(biāo):
1、會(huì)根據(jù)標(biāo)志走或停的動(dòng)作,能在行進(jìn)中控制自己的身體和動(dòng)作并站穩(wěn)。
2、鞏固對(duì)紅綠燈作用的認(rèn)識(shí)。
活動(dòng)地點(diǎn):室外
活動(dòng)準(zhǔn)備:孩子會(huì)用圓盤當(dāng)做汽車方向盤“開著汽車”走跑;表示紅燈、綠燈的'標(biāo)志牌。
活動(dòng)指導(dǎo):
1、鞏固對(duì)紅燈、綠燈作用的認(rèn)識(shí)。
出示紅燈標(biāo)志問:這是什么?
……綠……這像什么?
談話:當(dāng)汽車和我們過馬路時(shí)看見紅燈就要怎么樣?(停下來)看見綠燈才能怎樣?(往前開走)
2、游戲進(jìn)行。
3、媽媽和孩子扮演司機(jī)開汽車,教師分別出示綠燈、紅燈讓“司機(jī)”走走、跑跑與停。
l小型運(yùn)動(dòng)器械
讓幼兒自主的選擇一些運(yùn)動(dòng)器具,家長(zhǎng)和孩子一起玩。
(二)室內(nèi)區(qū)域游戲
活動(dòng)室(一):小1班年齡段:13-18個(gè)月指導(dǎo)教師:xxx
l區(qū)域活動(dòng)1:美術(shù)游戲——蛋炒飯(xxx)
活動(dòng)目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)用手指撕紙的方法。
2、發(fā)展幼兒的動(dòng)作協(xié)調(diào)能力。
3、樂意和家人或同伴合作游戲。
活動(dòng)準(zhǔn)備:白色、黃色、綠色的皺紙或廣告紙;繪畫碗若干個(gè)。
活動(dòng)指導(dǎo):
1、寶寶隨意將紙撕成不同的形狀,可以促進(jìn)幼兒小肌肉的發(fā)展。
2、父母引導(dǎo)寶寶用膠水將米飯貼在碗里。
3、父母引導(dǎo)寶寶在米飯中加入肉丁和青豆。
l區(qū)域活動(dòng)2:體育游戲——拔蘿卜(指導(dǎo)教師:xxx)
活動(dòng)目的:體驗(yàn)親子游戲的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備:娃娃一個(gè),墊子若干
活動(dòng)指導(dǎo):
1、教師用娃娃示范,娃娃仰面平躺在身前,教師柃其腿或腳踝往斜上方做拔蘿卜的動(dòng)作。
2、讓娃娃雙腿膝蓋合著節(jié)拍反復(fù)彎曲、伸直,當(dāng)說“拔出來啦”,動(dòng)作夸張地拉直娃娃的腿,然后“洗蘿卜”(從頭到腳咯吱或撫摸娃娃)
3、家長(zhǎng)與寶寶游戲,注意與寶寶進(jìn)行眼神交流,動(dòng)作夸張但要適度,不能用力過大,避免拉傷。要及時(shí)顧及寶寶的情緒,用快樂的情緒感染寶寶。
l集體游戲——合作拋球(xxx)
活動(dòng)目的:練習(xí)拋接的動(dòng)作,體驗(yàn)合作游戲的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備:塑膠球若干、毛巾若干
活動(dòng)指導(dǎo):家長(zhǎng)和孩子兩個(gè)人各執(zhí)毛巾的兩角,毛巾上面放一個(gè)輕便塑膠球,兩個(gè)人上下抖動(dòng)毛巾把球拋起來。第一,指導(dǎo)家長(zhǎng)提醒孩子抓好毛巾的兩個(gè)角,別讓球掉下來。第二,指導(dǎo)家長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子與他同時(shí)把球往上拋。當(dāng)孩子領(lǐng)悟到,好好玩下去必須靠?jī)蓚(gè)人的合作時(shí),游戲便饒有興趣了。
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