活動(dòng)策劃

時(shí)間：2026-02-06 07:08:33 策劃書(shū) 我要投稿

團(tuán)建活動(dòng)策劃推薦度：
年會(huì)活動(dòng)策劃推薦度：
中秋活動(dòng)策劃推薦度：
老年活動(dòng)策劃活動(dòng)總結(jié) 推薦度：
宣傳活動(dòng)策劃方案推薦度：
相關(guān)推薦

活動(dòng)策劃集錦6篇

活動(dòng)策劃篇1

　　活動(dòng)背景：

活動(dòng)策劃集錦6篇

　　當(dāng)代大學(xué)生的心理健康不僅影響著我們的發(fā)展，也關(guān)系到全民族素質(zhì)的提高，更關(guān)系到國(guó)家人才的培養(yǎng)。心理素質(zhì)作為整個(gè)精神活動(dòng)的基礎(chǔ)，對(duì)我們大學(xué)生的影響是極其廣泛而深刻的，他影響和制約著大學(xué)生各方面素質(zhì)的發(fā)展，滲透到大學(xué)生的一切活動(dòng)中。自信心作為心理素質(zhì)的重要組成部分，重要性可見(jiàn)非同一般。自信心是一種積極有效的表達(dá)自我價(jià)值、自我尊重、自我理解的意識(shí)特征和心理狀態(tài)。自信心的個(gè)體差異不同程度地影響著學(xué)習(xí)、競(jìng)賽、就業(yè)和成就等多方面。自信心是健康心理的需要，也是人際交往的需要，自信心使人勇敢、果斷和謙虛。

　　活動(dòng)主題：

　　培養(yǎng)健康心理，勇于挑戰(zhàn)自我

　　活動(dòng)目的：

　　1、使同學(xué)們能夠以全新的面貌面對(duì)大學(xué)生活

　　2、培養(yǎng)同學(xué)們的健康心理，正視生活中所碰到的一切

　　3、培養(yǎng)同學(xué)們的自信心

　　4、促進(jìn)同學(xué)們之間的交流

　　5、培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力

　　6、增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力

　　活動(dòng)安排：

　　活動(dòng)時(shí)間：12月20日下午1：00——4:00

　　活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校東大操場(chǎng)足球場(chǎng)區(qū)

　　活動(dòng)負(fù)責(zé)人：第一組織者：史永琦

　　主要組織者：

　　活動(dòng)環(huán)節(jié)：

　　1、第一個(gè)游戲:“我的位置”

　　2、第一個(gè)游戲：“敞開(kāi)心扉”

　　3、第一個(gè)游戲：“嘴巴、手指不一樣”

　　4、第一個(gè)游戲:“玫瑰開(kāi)花”

　　5、自由游戲環(huán)節(jié)

　　經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　南孚電池兩節(jié)共4元

　　附錄：

　　游戲規(guī)則：

　　1、我的位置：要求成員排成一排，站在場(chǎng)地中間，按照領(lǐng)導(dǎo)者指令迅速找到自己的位置。如：按身高又搞到低排序、按學(xué)號(hào)從小到大或從大到小。行動(dòng)遲疑或緩慢者接受懲罰。

　　2、敞開(kāi)心扉：成員分成內(nèi)外兩圈，兩兩相對(duì)，內(nèi)圈的成員向外圈的成員說(shuō)出他的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，然后互換角色；內(nèi)圈成員按順時(shí)針移動(dòng)一個(gè)位置，重復(fù)以上環(huán)節(jié)。

　　3、嘴巴、手指不一樣：成員在領(lǐng)導(dǎo)者的帶領(lǐng)下鼓掌打節(jié)奏的.同時(shí)，輪流說(shuō)出一個(gè)數(shù)字，同時(shí)還要伸出手指示意。要求速度要快，手指示意的和嘴巴說(shuō)出的數(shù)字不能一樣，否則接受懲罰。

　　4、玫瑰開(kāi)花：所有的同學(xué)站在一起，有組織者發(fā)號(hào)施令即玫瑰花開(kāi)幾瓣，開(kāi)幾瓣則幾個(gè)同學(xué)抱在一起，抱在一起的人數(shù)需和玫瑰花的瓣數(shù)相同，沒(méi)有抱在一起的人或是抱在一起的人數(shù)不對(duì)的都被淘汰，直至剩下最后幾個(gè)人即為最后贏家。

　　5、自由游戲環(huán)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)出節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)表演，具體規(guī)則需看情況而定。

活動(dòng)策劃篇2

　　引言：青春是一道明麗的風(fēng)景，大學(xué)女生是一道獨(dú)特的風(fēng)景線(xiàn)，她們?yōu)榇髮W(xué)生活抹上了絢麗的色彩。洋溢青春，激揚(yáng)夢(mèng)想。讓我們?yōu)樗齻兇罱ㄒ蛔枧_(tái)讓她們秀出自我的風(fēng)采。

　　一活動(dòng)介紹

　　既我院成功舉辦四屆女生秀活動(dòng)后，為提高活動(dòng)質(zhì)量，擴(kuò)大影響力，讓更多的學(xué)生參與到這場(chǎng)青春盛宴中來(lái)，這次我們將舉辦以女生為主體的男生女生秀活動(dòng)，并以此來(lái)提高廣大同學(xué)的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。

　　往屆女生秀活動(dòng)的精神來(lái)自女性朋友的獨(dú)立自主，社會(huì)上的男女平等。女生秀開(kāi)辦以來(lái)都受到廣大師生的關(guān)注，XX度化工學(xué)院將推出男生女生秀并進(jìn)一步組織工作的凝聚力，活動(dòng)內(nèi)容的創(chuàng)新性，活動(dòng)范圍的廣泛性，把全新的精神面貌并以青春、活力的面貌展現(xiàn)在全校師生面前

　　二活動(dòng)背景

　　春暖花開(kāi)時(shí),魅力四射日,為了活躍校園文化氛圍,以及引導(dǎo)廣大男生、女生更多的關(guān)注自身的道德修養(yǎng),文化內(nèi)涵,心理健康,獨(dú)立意識(shí)等綜合素質(zhì)的提升,彰顯我院學(xué)生風(fēng)采,搭建一條女生與男生之間溝通的紐帶,幫助女生們走成長(zhǎng),成才,成功之路,讓女生的魅力在四月的春風(fēng)里隨夢(mèng)想一起放飛,特舉辦本屆男生女生秀

　　三活動(dòng)主題

　　洋溢青春激揚(yáng)夢(mèng)想

　　這次活動(dòng)以“青春活力平等有愛(ài)”為主題開(kāi)展一系列的有意義的活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生們的積極性。

　　四、活動(dòng)安排

　　1、時(shí)間：5月（為期一天）

　　2、地點(diǎn)：湖南工程學(xué)院——學(xué)�；▓@

　　3、對(duì)象：以化工學(xué)院為主，同時(shí)面向全院學(xué)生

　　五、活動(dòng)介紹

　　1 歌舞大匯演

　　選手自我才藝展示

　　活動(dòng)目的秀出自我放飛美麗

　　2 串名字游戲

　　游戲方法：小組成員圍成一圈，任意提出一位隊(duì)員自我介紹班級(jí) 姓名，第二名隊(duì)員輪流介紹。但是要說(shuō)“我是****后面的***，第三名隊(duì)員說(shuō)“我是***后面的***后面的***。依次下去。最后一名隊(duì)員說(shuō)出前面所有隊(duì)員的班級(jí) 姓名。

　　活動(dòng)目的活躍氣氛，打破僵局。加速隊(duì)員之間的了解。

　　3 胯下傳球

　　游戲規(guī)則：一組隊(duì)員（每對(duì)男女相同）站成一排，第一名隊(duì)員將手中的球從胯下傳到最后一個(gè)隊(duì)員，接到球的隊(duì)員迅速跑到隊(duì)伍的最前面與第一名隊(duì)員站一起繼續(xù)傳球，直到最后一個(gè)接球的隊(duì)員拿到球，向前跑出10米。用時(shí)最短獲勝。

　　活動(dòng)目的加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作能力，增進(jìn)隊(duì)員之間的友誼。

　　4 疊紙鶴

　　活動(dòng)規(guī)則：參賽選手（三人一組）所疊紙鶴最多者為勝

　　活動(dòng)目的凸顯女生的蕙質(zhì)蘭心心靈手巧。

　　5 猜猜猜

　　活動(dòng)規(guī)則：兩人一對(duì)（一男一女）其中一個(gè)人含一口水,然后說(shuō)指定的`話(huà)由另一人猜。規(guī)定時(shí)間內(nèi)猜對(duì)最多的一對(duì)獲勝活動(dòng)目的加強(qiáng)合作默契，活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

　　6 綁腿賽跑

　　活動(dòng)形式：以團(tuán)隊(duì)的形式參賽，每組四人（兩男兩女），到達(dá)我們規(guī)定目的地所用時(shí)間最短的團(tuán)隊(duì)勝出。

　　活動(dòng)目的：鍛煉身體協(xié)調(diào)性，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作

　　7 幸運(yùn)抽獎(jiǎng)

　　活動(dòng)形式：（1）給現(xiàn)場(chǎng)的每一位觀眾發(fā)一張書(shū)簽，讓他們寫(xiě)上自己對(duì)某位女生的鼓勵(lì)或祝福語(yǔ)。

　�。�2）從所有的書(shū)簽中抽出十簽，主持人把鼓勵(lì)或祝福語(yǔ)念出，被祝福的女生將得到精美禮品一份。

　　8 手工制作

　　活動(dòng)形式：參賽選手拿出自己的手工制作。參賽的作品范圍廣泛，不受限制。要求：內(nèi)容健康，思想積極向上，作品新穎。

　　六、活動(dòng)后期

　　活動(dòng)影音資料整理費(fèi)用處理

　　書(shū)面總結(jié) 清理活動(dòng)場(chǎng)地

　　七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　歌舞大匯演 55元(一等獎(jiǎng)20*1元，二等獎(jiǎng)15*1元，三等獎(jiǎng)10*2元)

　　串名字游戲 30元（精美禮品一份）

　　胯下傳球 30元（精美禮品一份）

　　疊紙鶴 55元（一等獎(jiǎng)24*1元，二等獎(jiǎng)15*1元，三等獎(jiǎng)精美禮品一份）

　　猜猜猜 35元 (一等獎(jiǎng)18*1元，二等獎(jiǎng)10*1元，三等獎(jiǎng)精美禮品一份）

　　綁腿賽跑： 80元（一等獎(jiǎng)20*1，二等獎(jiǎng)15*2元，三等獎(jiǎng)10*3元）

　　手工制作： 40元（優(yōu)秀獎(jiǎng)4*10元）

　　幸運(yùn)抽獎(jiǎng) ： 20元（精美禮品一份）

　　場(chǎng)地設(shè)計(jì)： 35元影印費(fèi)用： 20元

　　合計(jì)： 400元

　　八、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)

　　主辦單位：化學(xué)化工學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)、愛(ài)心社

　　承辦單位：化學(xué)化工學(xué)院女生部、生活部

　　協(xié)辦單位：宣傳部、辦公室、外聯(lián)部

　　策劃書(shū)：女生部、生活部所有成員

　　九、此次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸化學(xué)化工學(xué)院女生部、生活部化學(xué)化工學(xué)院女生部

　　時(shí)間 XX年4月

活動(dòng)策劃篇3

　　活動(dòng)目的：

　　貫徹落實(shí)市關(guān)愛(ài)行動(dòng)，結(jié)合本學(xué)期育才教育集團(tuán)、學(xué)校開(kāi)展的以“感恩、關(guān)愛(ài)”為主題的教育活動(dòng)，讓學(xué)生在參與一年一度的溢著濃濃親情的“母親節(jié)”活動(dòng)中感受母愛(ài)，學(xué)會(huì)感恩。

　　活動(dòng)時(shí)間： 4月23日——5月13日

　　活動(dòng)主題： 回味母愛(ài)，學(xué)會(huì)感恩

　　活動(dòng)宣傳口號(hào)：偉大的母愛(ài)，永恒的愛(ài)；祝天下的母親健康長(zhǎng)壽；愛(ài)母親是中華民族的美德。

　　活動(dòng)參與對(duì)象： 全校師生及全體家長(zhǎng)

　　活動(dòng)內(nèi)容及負(fù)責(zé)人：

　　一、校級(jí)

　　1、觀看紀(jì)錄片《生命》——薛雯

　　時(shí)間：5月11日下午第一節(jié)課

　　地點(diǎn)：各班教室

　　方式：視頻轉(zhuǎn)播

　　目的：使學(xué)生知道“我是從哪兒來(lái)的”，讓孩子從紀(jì)錄片中得到的震撼中體會(huì)母親孕育、生育、養(yǎng)育孩子的艱辛和不易，從而懂得感恩。

　　建議：有條件的班級(jí)可以邀請(qǐng)部分學(xué)生家長(zhǎng)一起觀看。

　　2、齊唱歌頌?zāi)赣H的歌——《媽媽的吻》《世上只有媽媽好》

　　時(shí)間：5月11日上午早操時(shí)間

　　地點(diǎn)：大操場(chǎng)

　　參與對(duì)象：全校學(xué)生

　　二、班級(jí)——班主任、班級(jí)家委會(huì)

　　1、完成板報(bào)

　　時(shí)間：5月11日前

　　主題：回味母愛(ài)

　　內(nèi)容（可選擇）：

　　收集感恩的故事，感恩的成語(yǔ)

　　收集并講述動(dòng)物世界媽媽的故事

　　查找母親節(jié)的來(lái)源

　　2、主題隊(duì)會(huì)

　　時(shí)間：5月11日下午第二節(jié)課

　　主題：母愛(ài)永恒

　　內(nèi)容（可選擇）：

　　收集平時(shí)的能體現(xiàn)母子之情的素材，如孩子和媽媽之間傳遞的充滿(mǎn)溫情的小紙條；

　　孩子和媽媽講述“母愛(ài)的故事”等；

　　我了解媽媽們什么？如生日，愛(ài)吃什么，顏色，穿的鞋子的尺寸（孩子和媽媽的互動(dòng)活動(dòng)）；

　　母與子（女）的對(duì)話(huà)

　　收集反面教材，并就此展開(kāi)討論，知道那些是不孝順的行為，我們應(yīng)該怎么做。

　　討論“什么叫感恩，為什么要感恩”。

　　建議：邀請(qǐng)媽媽參加

　　3、自選活動(dòng)

　　時(shí)間：4月23——5月15日

　　要求：

　�、侔嘀魅闻c班級(jí)家委會(huì)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)商量確定至少2個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目報(bào)到年級(jí)家委會(huì)處，年級(jí)家委會(huì)匯總情況后于4月30日?qǐng)?bào)學(xué)校家委會(huì)、學(xué)校存檔。

　�、诿堪嘀概梢晃患议L(zhǎng)負(fù)責(zé)活動(dòng)資料的收集、整理成冊(cè)，活動(dòng)結(jié)束后統(tǒng)一交學(xué)校留存。

　　活動(dòng)設(shè)計(jì)（供參考）：

　�、判≡�(huà)�。� 孩子和媽媽自編自演有關(guān)母愛(ài)的故事。

　�、平巧Q：給孩子一天的時(shí)間在家里當(dāng)媽媽或“假如我是母親，該如何對(duì)待自己的孩子”的角色互換活動(dòng)，通過(guò)這種角色互換的活動(dòng)讓孩子和媽媽從對(duì)方的.角度來(lái)理解彼此，以增進(jìn)母子的感情，促進(jìn)母子的關(guān)系。有條件的可與父母一起將過(guò)程拍攝或留影，制作DV或幻燈片，活動(dòng)后由學(xué)生做匯報(bào)，在全班分享。

　　⑶設(shè)計(jì)制作母親節(jié)禮物；孩子自由設(shè)計(jì)母親節(jié)禮物；孩子和媽媽一起制作或購(gòu)買(mǎi)禮物送給外婆和奶奶。

　　⑷寫(xiě)給媽媽的話(huà)

　　給媽媽寫(xiě)封信，或作文。（母親最讓我感動(dòng)的一件事）

　　說(shuō)或?qū)懸痪渥钕雽?duì)媽媽說(shuō)的話(huà)。

　　對(duì)媽媽說(shuō)一句平時(shí)不敢說(shuō)的話(huà)。

　　⑸幫媽媽做家務(wù)事（洗碗，洗腳等）

　�、实湫褪吕氖占� –一位平凡而樸實(shí)的母親，沒(méi)有文化，但是她們卻用勤勞的雙手，憑借堅(jiān)強(qiáng)的毅力，辛勤的勞動(dòng)支撐著家庭，支撐著“我”的一切，從敬佩的角度關(guān)注自己的母親，并因?yàn)閾碛羞@樣堅(jiān)強(qiáng)的母親而感到自豪和驕傲。

　�、素毨絽^(qū)孩子的生活對(duì)比我的生活。

　�、虆⒂^福利院，關(guān)注孤兒的生活。

活動(dòng)策劃篇4

　　一、活動(dòng)背景

　　全球氣候變暖，植被遭到破壞，人類(lèi)的生存環(huán)境日益惡化，特別是我國(guó)的環(huán)境面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，作為當(dāng)代大學(xué)生，我們有責(zé)任為保護(hù)環(huán)境奉獻(xiàn)一份力量。針對(duì)我校目前綠化面積較小，部分草地人為破壞嚴(yán)重狀況，希望通過(guò)此活動(dòng)提高大家的環(huán)保意識(shí)，是校園的綠地規(guī)劃更加合理，科學(xué)。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容

　　校園綠地圖制作：綠地圖標(biāo)注出包括自然環(huán)境，動(dòng)植物分布，基礎(chǔ)建設(shè)，文化景觀，生態(tài)資源，環(huán)境資訊，交通步道甚至污染情況等地區(qū)信息，共同組成一幅反映社區(qū)人文生態(tài)景觀的本土綜合圖譜。綠地圖的目的是為了給人們選擇可持續(xù)發(fā)展的生活方式提供一個(gè)向?qū)�，幫助人們加入到�?dāng)?shù)氐淖匀�、生態(tài)、社會(huì)、和文化生活中。

　　三、活動(dòng)目的

　�、� 重新發(fā)現(xiàn)學(xué)校環(huán)境的`綠色美；

　�、� 提出學(xué)校環(huán)境議題；

　　③ 建立起學(xué)校環(huán)境的基本資料；

　　④ 加強(qiáng)10級(jí)新生之間的交流以及能力的鍛煉。

　　四、承辦單位

　　武漢工程大學(xué)環(huán)境與城市建設(shè)學(xué)院碧源環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)

　　五、活動(dòng)時(shí)間

　　xx年10月15日~xx年10月25日

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)

　　武漢工程大學(xué)流芳校區(qū)

　　七、活動(dòng)對(duì)象

　　武漢工程大學(xué)全體在籍師生

　　八、活動(dòng)流程

　　ⅰ物資準(zhǔn)備

　　時(shí)間：xx年10月15日~xx年10月16日

　�、�(shí)地調(diào)查采訪(fǎng)

　　時(shí)間：xx年10月17日~xx年10月22

　�、� 通過(guò)調(diào)查學(xué)校的全貌，得到學(xué)校的整體分布圖；

　　② 根據(jù)icon提供的信息，收集足夠多的資料；

　�、� 通過(guò)對(duì)周?chē)用�、商販、教師等做采訪(fǎng)調(diào)查。

　　ⅲ資料的匯總整理

　　時(shí)間：xx年10月17日~xx年10月22日

　�、� 各個(gè)小組成員將所有的資料整理在一起，列出主題表；

　　② 討論得出所畫(huà)綠地圖的主題；

　　③ 篩選出能體現(xiàn)主題內(nèi)容的材料。

　　ⅳ綠地圖繪制

　　時(shí)間：xx年10月23日~xx年10月25日

　�、ソ�(jīng)驗(yàn)分享

　　在協(xié)會(huì)內(nèi)部交流分享制作綠地圖的心得體會(huì)。

　　選取優(yōu)秀作品與濕地使者綠地圖一起在學(xué)校內(nèi)展出。

　　九、活動(dòng)預(yù)算彩鉛24元/盒*3=72元

　　美工尺6元/套*3=18元

　　a4紙張元/張*60=6元

　　總計(jì)：135元

　　a3紙張元/張*20=4元

　　黑色簽字筆1元/支*5=5元

　　機(jī)動(dòng)費(fèi)用20元十、注意事項(xiàng)

　�、� 做校園調(diào)查時(shí)，在湖邊調(diào)查時(shí)應(yīng)注意安全；

　�、� 做采訪(fǎng)調(diào)查時(shí)，應(yīng)注意自己的言行，保持禮貌；

　　③ 如遇陰雨天氣，放棄室外調(diào)查，做好資料的整理；

　　④ 制作綠地圖時(shí)，應(yīng)保證良好的合作關(guān)系，共同參與。

　　策劃書(shū)：碧源環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)

　　xx年10月14日

活動(dòng)策劃篇5

　　一、活動(dòng)背景：為了繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)太極拳，弘揚(yáng)太極精髓。提高校園文化氛圍，豐富大家的課外娛樂(lè)生活，提升學(xué)生的生活品質(zhì)，激發(fā)大家積極向上的生命熱情，為同學(xué)們創(chuàng)造更好地流、學(xué)習(xí)和娛樂(lè)的平臺(tái)和自我展示的平臺(tái)。增強(qiáng)院系之間的聯(lián)系與流。通過(guò)平日對(duì)學(xué)員的教學(xué)，讓同學(xué)對(duì)太極拳有重新的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)，更是為了讓你重新定義你的大學(xué)生活，它不應(yīng)該是平淡無(wú)奇的，而是豐富多彩的，讓你走進(jìn)充滿(mǎn)陽(yáng)光的大學(xué)世界。

　　二、活動(dòng)目的：

　　1、傳播中國(guó)國(guó)粹太極拳,弘揚(yáng)中華武術(shù),增強(qiáng)全民的民族自豪感,展示太極拳的博大精深。

　　2、在全校范圍內(nèi)普及太極拳，使所有的太極拳愛(ài)好者都能夠?qū)W到太極拳，接觸真正的太極拳。使所有師生在繁忙的工作學(xué)習(xí)之余能夠鍛煉身體，放松心情，以更好的對(duì)待今后的工作和學(xué)習(xí)。

　　3、將深?yuàn)W的太極拳展示給全校的`太極拳愛(ài)好者，使所有參加人員能夠真正認(rèn)識(shí)太極拳，了解太極拳的歷史以及發(fā)展。

　　4、繼續(xù)響應(yīng)小平同志關(guān)于“太極拳好”題字號(hào)召，積極開(kāi)展推動(dòng)全民健身。

　　5、改變時(shí)下青少年盲目崇外，只喜歡跆拳道，空手道，拳擊等運(yùn)動(dòng)。

　　三活動(dòng)名稱(chēng)：“武動(dòng)太極”太極拳流會(huì)

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

　　六、活動(dòng)對(duì)象：面向全院

　　七、活動(dòng)前的宣傳：面向全院學(xué)生。宣傳單貼在每幢宿舍樓下，并向各寢室分發(fā)宣傳單宣傳橫幅、廣播臺(tái)宣傳（海報(bào)宣傳-------海報(bào)、噴繪、橫幅、宣傳單）。

　　八、活動(dòng)流程：

　　1、由協(xié)會(huì)的成員，表演二十四式洪氏太極拳、八十一式洪氏太極拳。

　　2、由協(xié)會(huì)的指導(dǎo)老師，徐洪波老師為學(xué)員講解洪氏太極拳的特點(diǎn)、發(fā)展史以及太極拳在時(shí)下的發(fā)展和傳播，講解練習(xí)洪氏太極拳的基本要求、要領(lǐng)。

　　3、由協(xié)會(huì)的指導(dǎo)老師，以具體的招式、動(dòng)作為載體，為學(xué)員糾正動(dòng)作、講解洪氏太極拳的拳理等。

　　4、由到場(chǎng)的院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，并合影留念。

　　九、活動(dòng)總結(jié)：洪氏太極協(xié)會(huì)，本著以“發(fā)展太極拳運(yùn)動(dòng)，提高全民身體素質(zhì)”為宗旨，鍛煉同學(xué)們的際能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、增強(qiáng)邏輯思維和表演技巧。在不斷的學(xué)習(xí)當(dāng)中，培養(yǎng)大學(xué)生的綜合素質(zhì)，激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)造力，強(qiáng)身健體，實(shí)現(xiàn)真正的德、智、體、美、全面可持續(xù)發(fā)展人才。