（通用）活動(dòng)策劃9篇
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)前言
宿管阿姨是我們生活起居的服務(wù)人，大家往往只會(huì)享受阿姨的貼心服務(wù)，卻體會(huì)不到宿管阿姨的工作辛苦。隨著三八婦女節(jié)的到來(lái)，我們有必要親身體驗(yàn)宿管阿姨的工作，以感謝宿管阿姨對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn)，讓同學(xué)們更加注重宿舍衛(wèi)生，尊重宿管阿姨的勞動(dòng)成果。
二、活動(dòng)目的
�。�1）體驗(yàn)阿姨的工作，從而更加尊重宿管阿姨的勞動(dòng)成果；
�。�2）讓大家做一些有意義的公益事業(yè)，去豐富充實(shí)自己的大學(xué)生活；
�。�3）喚起全校甚至社會(huì)人對(duì)于身邊工作人員的關(guān)愛(ài)，讓弱勢(shì)群體感受到社會(huì)的愛(ài)；
（4）在淮工學(xué)子中傳遞微公益理念，擴(kuò)大淮海工學(xué)院青年志愿者的影響力；
�。�5）使廣大青年團(tuán)員在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的志愿服務(wù)中自身素質(zhì)得到鍛煉和提高�！�
三、活動(dòng)主題
感恩宿管阿姨體驗(yàn)工作辛苦
四、組織單位
主辦單位：某某學(xué)院海洋學(xué)院實(shí)踐部協(xié)辦單位：海院青協(xié)
五、活動(dòng)時(shí)間
XX年3月8日早上八點(diǎn)至下午六點(diǎn)
六、活動(dòng)地點(diǎn)
宿舍一樓
七、活動(dòng)對(duì)象
淮海工學(xué)院海洋學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
八、活動(dòng)流程策劃
1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
�。�1）實(shí)踐部擬寫“我當(dāng)宿管阿姨”活動(dòng)策劃書(shū)并取得領(lǐng)導(dǎo)的支持；
（2）活動(dòng)負(fù)責(zé)人借一食堂前的.活動(dòng)場(chǎng)地和第一訓(xùn)練室一下午的使用權(quán)，并借桌子椅子各兩張；
（3）活動(dòng)負(fù)責(zé)人分別在PU平臺(tái)上發(fā)起本次活動(dòng)；
�。�4）宣傳部在微信微博等多媒體平臺(tái)宣傳本次活動(dòng)，并制作好活動(dòng)宣傳單、宣傳海報(bào)和畫展板，其余青協(xié)人員輔助宣傳（輔助宣傳的意思是不通過(guò)官方途徑宣傳活動(dòng)，這里指的是一傳十十傳百的擴(kuò)散方式，發(fā)動(dòng)身邊的人參與活動(dòng)）；
�。�5）實(shí)踐部提前和各個(gè)宿舍樓的阿姨取得聯(lián)系，向他們宣傳此次活動(dòng)，并取得她們的同意；
（6）海員青協(xié)內(nèi)部報(bào)名，報(bào)名人數(shù)按照參與此次活動(dòng)的宿管阿姨的人數(shù)而定，每個(gè)宿舍樓安排2-3名青協(xié)人員。
2、活動(dòng)實(shí)施階段
�。�1）3月八號(hào)早上八點(diǎn)所有人員去各自的崗位執(zhí)勤，幫助宿管阿姨做事，和宿管阿姨交流；
�。�2）辦公室出兩名干事進(jìn)行巡視并拍照；
�。�3）活動(dòng)結(jié)束以后，宿管阿姨對(duì)志愿者進(jìn)行評(píng)價(jià)，負(fù)責(zé)人選出三名最出色的志愿者，頒發(fā)證書(shū)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
九、注意事項(xiàng)
�。�1）宣傳部制作的宣傳單上主要宣傳三八婦女節(jié)的意義；
�。�2）活動(dòng)期間志愿者統(tǒng)一著裝，面帶微笑，展示志愿者風(fēng)采；
�。�3）參加活動(dòng)的大一新干事一定要嚴(yán)格遵照時(shí)間要求，不得遲到；
�。�4）活動(dòng)結(jié)束以后再進(jìn)行掃碼；
（5）活動(dòng)負(fù)責(zé)人需告知參與活動(dòng)人員PU只報(bào)名不簽到影響PU信用度。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
宣傳費(fèi)用：10元獎(jiǎng)品：60元總計(jì)：70元
活動(dòng)策劃 篇2
一、 活動(dòng)背景：
時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間，我們即將告別XX年，迎來(lái)嶄新的XX年。值此之際，為慶祝元旦佳節(jié)，更為推動(dòng)我系文娛活動(dòng)的發(fā)展，特此精心策劃本次元旦晚會(huì)。
二、活動(dòng)主題：
everyone is no.1
三、活動(dòng)目的：
為展示同學(xué)們最為熱情活潑的一面，為促進(jìn)我系學(xué)生的交流和團(tuán)結(jié)，加強(qiáng)學(xué)生之間的友誼，活躍學(xué)習(xí)氣氛，給予同學(xué)們一個(gè)展示自己的舞臺(tái)。
四、活動(dòng)意義：
希望可以通過(guò)此次晚會(huì)展現(xiàn)經(jīng)管系激揚(yáng)青春的風(fēng)采，展現(xiàn)經(jīng)管系團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的精神。我們用精彩而富有內(nèi)涵的節(jié)目及真摯祝福的言語(yǔ)來(lái)宣揚(yáng)來(lái)祝福經(jīng)管系的全體成員，來(lái)融合全系同學(xué)的友誼，以提高全體同學(xué)的綜合素質(zhì)營(yíng)造經(jīng)管系青春激揚(yáng)積極向上充滿朝氣的健康氛圍。
五、活動(dòng)對(duì)象：
湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系全體師生。
六、活動(dòng)時(shí)間： XX年01月01日
七、活動(dòng)地點(diǎn)：
湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院第一教學(xué)樓1102大學(xué)生活動(dòng)中心
八、活動(dòng)具體流程和內(nèi)容：
a、項(xiàng)目組分配
(1)節(jié)目組
a、收集節(jié)目，完成篩選和排練、彩排
b、主持人的選擇、形象設(shè)計(jì)和臺(tái)詞審核 c、負(fù)責(zé)節(jié)目編排和活動(dòng)流程銜接 d、準(zhǔn)備好活動(dòng)所需一切服裝道具
(2)宣傳組
a、利用各種方式宣傳活動(dòng)
(3)禮儀組
a、確定活動(dòng)邀請(qǐng)的嘉賓并且及時(shí)送出請(qǐng)柬b、物品購(gòu)買及工作證、門票制作：包括活動(dòng)小禮品及請(qǐng)柬 c、活動(dòng)當(dāng)日準(zhǔn)備好會(huì)場(chǎng)服務(wù)物品，接待領(lǐng)到和老師
(4)外聯(lián)組
a、負(fù)責(zé)聯(lián)系商家以及完成承諾給予贊助商的服務(wù)工作
(5)紀(jì)律組
a、活動(dòng)期間，負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維持、會(huì)場(chǎng)后勤保障以及處理緊急情況 b、各組任務(wù)和工作分配
(1)活動(dòng)策劃和準(zhǔn)備
主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定及確定贊助商 a、 前期宣傳：由宣傳組負(fù)責(zé)。海報(bào)設(shè)計(jì)及張貼。
b、節(jié)目收集：由節(jié)目組負(fù)責(zé)，采取各個(gè)部門提供節(jié)目和從經(jīng)管系各專業(yè)收集節(jié)目?jī)蓚�(gè)渠道。另外，從校外邀請(qǐng)專業(yè)節(jié)目表演作為補(bǔ)充。確定主持人。
c、贊助商確定：由外聯(lián)組負(fù)責(zé)。聯(lián)系商家，并配合商家作好宣傳工作。
(2)活動(dòng)協(xié)調(diào)
主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、確定服裝道具和分配工作證 a、節(jié)目篩選及排練：由節(jié)目組負(fù)責(zé)。到各部門、系內(nèi)各專業(yè)選取優(yōu)秀節(jié)目，確定節(jié)目單，并進(jìn)行排練、彩排。
b、中期宣傳：由宣傳組負(fù)責(zé)。該階段展開(kāi)網(wǎng)絡(luò)宣傳(網(wǎng)站、論壇及貼吧)、廣播宣傳。
c、確定服裝道具：由節(jié)目組負(fù)責(zé)。確定活動(dòng)節(jié)目所需一切服裝和道具。
d、分配工作證：由禮儀組負(fù)責(zé)，分發(fā)工作證到每個(gè)工作人員手里。
c、活動(dòng)流程安排
(1)活動(dòng)當(dāng)天下午3點(diǎn)整所有工作人員及演員入場(chǎng)，檢查活動(dòng)一切有關(guān)事物準(zhǔn)確無(wú)誤。當(dāng)天下午5點(diǎn)到6.30校領(lǐng)導(dǎo)校領(lǐng)導(dǎo)入場(chǎng)，檢查觀眾門票，指引校領(lǐng)導(dǎo)及觀眾入座。當(dāng)天傍晚6.45，關(guān)閉演出地點(diǎn)大門，禁止任何人出入，僅供工作人員及演員使用。
(2)活動(dòng)當(dāng)天晚7點(diǎn)，晚會(huì)正式開(kāi)始，晚會(huì)預(yù)計(jì)2個(gè)半小時(shí)到3小時(shí)之間。晚會(huì)期間紀(jì)律組維護(hù)場(chǎng)內(nèi)秩序。
(3)晚會(huì)結(jié)束，紀(jì)律組指引場(chǎng)內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)及觀眾有序出場(chǎng)。
(4)晚會(huì)后期，打掃場(chǎng)地衛(wèi)生，將物品擺會(huì)原樣。
九、活動(dòng)要求： 形式不限，構(gòu)思新穎
十、注意事項(xiàng)：
1、敲定具體的演出時(shí)間與時(shí)長(zhǎng)、舉辦地點(diǎn);
2、做好宣傳工作，讓目標(biāo)群體能獲知晚會(huì)舉辦的各種信息;
3、篩選出晚會(huì)適合的節(jié)目，對(duì)其進(jìn)行編排，保證節(jié)目質(zhì)量新穎獨(dú)特;
4進(jìn)行彩排各種，針對(duì)每個(gè)節(jié)目存在的.不足進(jìn)行分析，以便及時(shí)改正，爭(zhēng)取晚會(huì)當(dāng)天不會(huì)出現(xiàn)瑕疵;
5、明確每個(gè)工作人員的職責(zé)，并進(jìn)行培訓(xùn)，避免出錯(cuò);
6、檢查好現(xiàn)場(chǎng)安全問(wèn)題以及設(shè)備是否能正常運(yùn)作;
7、做好預(yù)案，將活動(dòng)過(guò)程中易出問(wèn)題的事項(xiàng)在統(tǒng)一羅列思考解決。
社團(tuán)聯(lián)誼燭光晚會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)
一. 活動(dòng)目的:
通過(guò)此次燭光晚會(huì)活動(dòng),豐富校園文化氛圍,提高社團(tuán)與社團(tuán)之間的凝聚力和號(hào)召力,加強(qiáng)協(xié)會(huì)間的交流,增加各協(xié)會(huì)會(huì)員之間的溝通,有利于社團(tuán)聯(lián)合會(huì)內(nèi)部建設(shè)的完善,促使新學(xué)期協(xié)會(huì)工作順利進(jìn)行。
二. 活動(dòng)主題:
燭光閃耀 心語(yǔ)飛揚(yáng)
三. 活動(dòng)時(shí)間:
4月18日晚上7:30到9:30
四. 活動(dòng)地點(diǎn):
北校區(qū)新體育場(chǎng)西側(cè)小籃球場(chǎng)
五. 參加人員:
各協(xié)會(huì)所有成員及在校學(xué)生均可參加
六. 活動(dòng)內(nèi)容:
(一) 場(chǎng)地布置:工作人員提早將蠟燭點(diǎn)燃,在地上圍成圓形和心形燈展,用氣球在旁邊點(diǎn)綴。并需要桌子一張、椅子若干、音響兩個(gè)。
(二) 活動(dòng)環(huán)節(jié):1、由各協(xié)會(huì)出宣傳板并提前兩天出貼出宣傳2、本次活動(dòng)中節(jié)目表演和游戲互動(dòng)交叉進(jìn)行
(三)本次活動(dòng)將有八個(gè)協(xié)會(huì)共同出節(jié)目，有曲藝協(xié)會(huì)的《樓臺(tái)會(huì)》、雙節(jié)棍協(xié)會(huì)的《沙龍之舞》、演講與口才協(xié)會(huì)《青春誦歌》、武術(shù)協(xié)會(huì)《武術(shù)表演》等;由四個(gè)協(xié)會(huì)將用他們協(xié)會(huì)的文化裝飾會(huì)場(chǎng)，如茶學(xué)社的茶藝、書(shū)畫協(xié)會(huì)的書(shū)法展示、剪紙協(xié)會(huì)繪聲繪色的剪紙等。
(四)本次活動(dòng)的形式類似于大型的團(tuán)組織生活，氣氛溫馨而活躍。活動(dòng)將請(qǐng)大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)各協(xié)會(huì)主要負(fù)責(zé)人參加，可增加各協(xié)會(huì)人員和文化的交流。
七. 活動(dòng)自評(píng):
本次活動(dòng)由大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)和笛簫口琴協(xié)會(huì)主辦,在校學(xué)生均可參加,宣傳力度較強(qiáng),影響范圍較大。此活動(dòng)既可以加強(qiáng)各社團(tuán)之間的交流與協(xié)作,活躍社團(tuán)氛圍,又能達(dá)到會(huì)員溝通交流,擴(kuò)大協(xié)會(huì)影響力的目的,更能在廣大學(xué)生中引起較大反應(yīng).
活動(dòng)主辦:大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
承辦: 笛簫口琴協(xié)會(huì)、曲藝協(xié)會(huì)、雙節(jié)棍協(xié)會(huì)、演講與口才協(xié)會(huì)、武術(shù)協(xié)會(huì)、茶學(xué)社、攝影愛(ài)好者協(xié)會(huì)、剪紙協(xié)會(huì)、弘文學(xué)社、紅樓夢(mèng)研究協(xié)會(huì)、書(shū)畫協(xié)會(huì)等
負(fù)責(zé)人： 田華
策劃書(shū):王衛(wèi)濤 李治花
時(shí)間:xx年3月10日
篝火晚會(huì)策劃書(shū)
一 活動(dòng)主題
激揚(yáng)青春，并肩前行
二 活動(dòng)目的
豐富大家的生活，增進(jìn)友誼，提高互幫互助的團(tuán)隊(duì)精神。給彼此創(chuàng)造一個(gè)放松娛樂(lè)、互助互相了解的機(jī)會(huì)，增進(jìn)了解，營(yíng)造和諧氛圍。從而提高軍協(xié)凝聚力。
三 活動(dòng)時(shí)間
XX年11月1日晚7：00--9：30
四 活動(dòng)地點(diǎn)
中南林業(yè)科技大學(xué)株洲校區(qū)
五 活動(dòng)人員
全體參加紅藍(lán)軍對(duì)抗的教官及學(xué)員
六 活動(dòng)內(nèi)容
1開(kāi)場(chǎng)舞 《阿拉伯之夜》
2 主持人致開(kāi)場(chǎng)詞，放禮花。
3 第1個(gè)節(jié)目
4 第2個(gè)節(jié)目
5 游戲 蘿卜蹲
規(guī)則:(1)現(xiàn)場(chǎng)選30人，每組5人，共5組
(2各組想出組名，以及相應(yīng)動(dòng)作。游戲時(shí)邊說(shuō)邊做動(dòng)作。
(3)4個(gè)主持人及2個(gè)負(fù)責(zé)人各負(fù)責(zé)一個(gè)小組，遞話筒。
(4)最后3組交換名，再進(jìn)行比賽。決出獲勝組。
獎(jiǎng)品:獲勝組每人一個(gè)精品記事本
懲罰：最先被淘汰的組表演個(gè)節(jié)目
6 第3個(gè)節(jié)目
7 第4個(gè)節(jié)目
8 游戲 倒著說(shuō)
規(guī)則:(1)現(xiàn)場(chǎng)找4組人，每組5人。
(2由主持人說(shuō)4---8個(gè)，組員在10秒內(nèi)反應(yīng)并派代表發(fā)言。觀眾負(fù)責(zé)倒計(jì)時(shí)。每組依次回答。進(jìn)行記分。
(3)共進(jìn)行5輪。最后得分多組獲勝。得分低組失敗。
獎(jiǎng)品:獲勝組每人獲得明信片一包
懲罰：失敗組抽卡片，接受懲罰。
9 第5個(gè)節(jié)目< XXXXXX>
10 第6個(gè)節(jié)目
11 游戲 愛(ài)我別走
規(guī)則：(1)4個(gè)連隊(duì)和國(guó)旗班出5組選手，5男5女。(國(guó)旗班的可任找女生一個(gè))俱樂(lè)部出3組選手，3男3女。教官們出4組選手，4男4女。
(2)每輪4組，共計(jì)3輪。
(3)首先，男生原地大象鼻子轉(zhuǎn)10圈后背起女生向前跑，在四分之一路程處兩人各吹一個(gè)氣球，然后背靠背夾著氣球繼續(xù)前進(jìn)，在下一四分之一處夾破氣球，之后男生背女生跑，在下一個(gè)點(diǎn)處吃餅干(餅干為長(zhǎng)條形，從兩頭吃，最后長(zhǎng)度要少于2厘米)經(jīng)測(cè)量符合標(biāo)準(zhǔn)后，男女拉手跑至終點(diǎn)。用時(shí)少者獲勝。
(4)最后根據(jù)各組用時(shí)決出冠，亞，季軍。
(5)4個(gè)主持人各負(fù)責(zé)一段游戲環(huán)節(jié)，負(fù)責(zé)監(jiān)督。
游戲用具：氣球 餅干 秒表(手機(jī)可代替)
尺子
獎(jiǎng)品：冠軍 情侶杯子
亞軍 情侶卡包
季軍 情侶鑰匙扣
12 第7個(gè)節(jié)目
13 第8個(gè)節(jié)目
14 游戲 換名
規(guī)則：(1)現(xiàn)場(chǎng)找15個(gè)選手，每個(gè)人在紙上寫自己的名。
(2)主持人收上紙并打亂，選手重新抽，所抽到的名即為自己的新名。
(3)主持人提問(wèn)題，問(wèn)到‘誰(shuí)’誰(shuí)回答。搶答者淘汰。
(4)最后5人交換名。決出1個(gè)優(yōu)勝者。
(5)最先被淘汰者抽懲罰卡片并接受懲罰。
獎(jiǎng)品：精美記事本一個(gè)
15 第9個(gè)節(jié)目
16 第10個(gè)節(jié)目
17 游戲 海盜船長(zhǎng)
規(guī)則：(1)選15個(gè)選手圍成一圈，由一個(gè)人A開(kāi)頭喊‘海盜’，并指向B。B喊“船長(zhǎng)”，同時(shí)指向C，C喊“出發(fā)”并做出出發(fā)的動(dòng)作，C旁邊的兩個(gè)人喊“嘿咻嘿咻”并做出劃船的動(dòng)作。
(2)反應(yīng)慢的，做錯(cuò)的淘汰。
(3)最后3人獲勝
獎(jiǎng)品：獲勝3人每人獲得精品筆記本一個(gè)
懲罰：現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)挑選一位觀眾，觀眾說(shuō)懲罰方式。
18 第11個(gè)節(jié)目
19 第12個(gè)節(jié)目
20 游戲 講笑話(備用)
規(guī)則：講笑話比賽，不限人數(shù)。誰(shuí)獲得的笑聲最多，誰(shuí)被封為“笑神”。
獎(jiǎng)品：獲得精美記事本一個(gè)
21 主持人致結(jié)束詞
22 篝火晚會(huì)跳舞
七 注意事項(xiàng)
(1)各成員要注意安全.
(2)各個(gè)節(jié)目要連貫，主持人在介紹完一個(gè)節(jié)目后，要提醒下一個(gè)節(jié)目做好準(zhǔn)備
(3)開(kāi)始前要試好話筒音響
(4)購(gòu)買道具，獎(jiǎng)品等。要做到賬目透明，公開(kāi)。
(5)提前制作好懲罰卡片
活動(dòng)策劃 篇3
一． 活動(dòng)名稱
重慶工商大學(xué)法學(xué)院傳箴言活動(dòng)
二． 活動(dòng)主題
傳人生箴言，續(xù)唱讀講意
三． 活動(dòng)目的
為了豐富大學(xué)生的課余文化生活，寄托個(gè)人對(duì)國(guó)家、社會(huì)、他人以及自己的思想情懷，記者團(tuán)決定策劃開(kāi)展“傳箴言”活動(dòng)，以文字為依托，以媒介為載體，提供給大家一個(gè)展示自我的平臺(tái)，抒發(fā)自己對(duì)人生的思考、對(duì)祖國(guó)大好河山的贊美……對(duì)革命先烈的緬懷之情，這也是同學(xué)們弘揚(yáng)時(shí)代精神和民族文化的`獨(dú)特方式，同時(shí)也是打造重慶特有的“唱紅歌、讀經(jīng)典、講故事、傳箴言”四位一體宣傳思想文化品牌的一大新亮點(diǎn)。
四． 活動(dòng)時(shí)間
投稿時(shí)間：xx年10月11日—xx年12月12日
五．參加對(duì)象
法學(xué)院全體學(xué)生
六． 箴言種類及箴言范圍
1紅色故事類：帶有歷史革命色彩，講述紅色故事，緬懷革命人物的語(yǔ)句；
2地域風(fēng)情類：各地名勝古跡，美麗風(fēng)景等；
3青春勵(lì)志類：激勵(lì)大學(xué)生勇敢拼搏、奮發(fā)向上的精神的語(yǔ)句；
4歌頌祖國(guó)類：寄托愛(ài)國(guó)之情；
5節(jié)日祝福類：如中秋寄親朋之思、國(guó)慶頌祖國(guó)之句，母親節(jié)唱感恩之詞等語(yǔ)句。
七．活動(dòng)要求
1、全院學(xué)生按照箴言種類及范圍進(jìn)行創(chuàng)作；
2、各班班長(zhǎng)一周交一次，并按箴言類別分類，若數(shù)量較多可先自行進(jìn)行篩眩
3、所有參加活動(dòng)的選手在電子稿或手寫稿上必須注明自己的姓名與班級(jí)；
4、各班班長(zhǎng)分類收取后于周五統(tǒng)一交于學(xué)院記者團(tuán)相關(guān)負(fù)責(zé)人處。紅色故事類交于09級(jí)1班陳姣敏(13883972592)、地域風(fēng)情類交于09級(jí)1班劉霞(13752939187)、青春勵(lì)志類交于09級(jí)1班王濤清(13038335882)、歌頌祖國(guó)和節(jié)日祝福類交于09級(jí)2班楊海燕(13752939232)。（活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：08級(jí)3班馬彥，15923378797）
5、各班班長(zhǎng)在篩選時(shí)需注意：所有參與選手的作品的內(nèi)容必須是積極向上的，不得含有反動(dòng)情緒，xx之類的字眼或含義。
�。▊渥ⅲ罕敬位顒�(dòng)將納入期末班級(jí)考核，活動(dòng)參與選手的個(gè)人表現(xiàn)將作為評(píng)優(yōu)的一個(gè)依據(jù)，希望各年級(jí)的各個(gè)班級(jí)以及各位同學(xué)積極參與）
八．獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
法學(xué)院十佳“傳箴言”選手、“傳箴言”活動(dòng)積極分子
九．后續(xù)工作
1、活動(dòng)結(jié)束后的一周內(nèi)舉行成果展覽和頒獎(jiǎng)儀式；
2、頒獎(jiǎng)結(jié)束后由法學(xué)院記者團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)做活動(dòng)總結(jié)。
十．經(jīng)費(fèi)預(yù)算
“傳箴言”紀(jì)念冊(cè)1本：計(jì)20元；
獎(jiǎng)狀15張：計(jì)7.5元；
筆記本10本：計(jì)20元
紀(jì)念筆5支：計(jì)5元；
總計(jì)：52.5元
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)主題：
慶“國(guó)慶”書(shū)法大賽
二、活動(dòng)內(nèi)容
舉辦一次書(shū)法大賽，評(píng)出一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干，頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書(shū)。并舉辦展覽。
三、活動(dòng)意義：
本次大賽緊緊圍繞“慶華誕，弘揚(yáng)藝術(shù)之風(fēng)”的宗旨，開(kāi)展關(guān)于書(shū)法的比賽來(lái)慶祝國(guó)慶，并以此來(lái)提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，豐富學(xué)生的精神文化生活，打造具有藝術(shù)特色的社團(tuán)。
四、具體安排：
a、在11月15日之前征集作品
b、邀請(qǐng)學(xué)院老師進(jìn)行評(píng)比
c、選出獲獎(jiǎng)名單，并頒發(fā)獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀
d、為獲獎(jiǎng)作品舉辦展覽
五、宣傳工作：
前期宣傳：每次活動(dòng)之前做海報(bào)貼與指定宣傳窗通過(guò)廣播宣傳：在學(xué)院和學(xué)校網(wǎng)站發(fā)布活動(dòng)開(kāi)展信息并及時(shí)報(bào)道；
前期準(zhǔn)備：在醒目的地方拉橫幅；在師院貼吧發(fā)帖子。
六、后期工作
�。�1）資料整理：以書(shū)面形式對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)；
�。�2）通過(guò)此次比賽的舉辦，要求相關(guān)人員寫心得體會(huì)，在條件允許下，開(kāi)展交流會(huì)。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
宣傳費(fèi)：200元（橫幅2條、海報(bào)制作2張）
獎(jiǎng)品：600元
初步合計(jì)：800元
八、活動(dòng)效果估計(jì)
有很多的學(xué)生參與到我們的活動(dòng)中來(lái)，來(lái)參加我們的比賽，積極投稿。湖州師范學(xué)院書(shū)畫協(xié)會(huì)成立于20xx年，在藝術(shù)學(xué)院分團(tuán)委、社管會(huì)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)和指導(dǎo)老師以及全體成員的努力下，書(shū)畫協(xié)會(huì)走過(guò)了7年不平凡的歷程。過(guò)去的7年，是書(shū)畫協(xié)會(huì)從無(wú)到有蓬勃發(fā)展的7年，是書(shū)畫協(xié)會(huì)在繁榮校園文化中發(fā)揮積極作用的7年，是美術(shù)教育教學(xué)的第二課堂開(kāi)拓新天地的7年。如今，書(shū)畫協(xié)會(huì)正朝著更高的目標(biāo)的邁進(jìn)，積極為創(chuàng)建和諧校園發(fā)揮更大作用。書(shū)畫協(xié)會(huì)特精心策劃，09年10月舉辦慶書(shū)法大賽。
書(shū)法是中華民族傳統(tǒng)藝術(shù)之一，在重視加強(qiáng)素質(zhì)教育的今天，開(kāi)展書(shū)法教育具有深遠(yuǎn)意義。練習(xí)書(shū)法可以提升學(xué)生的審美素養(yǎng)。審美素養(yǎng)是一個(gè)人人文素質(zhì)的重要內(nèi)容。著名美學(xué)家宗白華先生說(shuō)書(shū)法“像中國(guó)畫，更像音樂(lè)，像舞蹈，像優(yōu)美的建筑�！本毩�(xí)、創(chuàng)作、欣賞書(shū)法作品的過(guò)程就是感悟美、創(chuàng)造美和醞釀美的過(guò)程。因此，開(kāi)展書(shū)法藝術(shù)教育是培養(yǎng)學(xué)生審美能力的好途徑、好方法。
練習(xí)書(shū)法可以培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣。學(xué)習(xí)書(shū)法，要從一筆一畫做起，有規(guī)有矩，如起筆、行筆、收筆都十分講究，這好像做事，起筆像做事的開(kāi)端，行筆恰似做事的過(guò)程，收筆如做事的結(jié)尾。通過(guò)練習(xí)書(shū)法，可以鍛煉一個(gè)人做事認(rèn)真、沉穩(wěn)、有始有終的品格。日復(fù)一日，學(xué)生的良好行為習(xí)慣便會(huì)在不知不覺(jué)中養(yǎng)成。
練習(xí)書(shū)法可以強(qiáng)身健體。書(shū)法不僅僅是一門藝術(shù)，而且還是一種養(yǎng)生之道。書(shū)法可以調(diào)節(jié)情緒，陶冶情操。過(guò)喜傷心，怒傷肝，憂傷肺，恐傷腎，思傷脾。而練習(xí)、創(chuàng)作和欣賞書(shū)法，其心態(tài)安穩(wěn)，寧神息慮，修心養(yǎng)性，神定志安，即我們平常所說(shuō)的“心理平衡”，從而促進(jìn)人的身心健康。“壽從筆中來(lái)”就是指這個(gè)道理。
練習(xí)書(shū)法可以增強(qiáng)學(xué)生的.綜合素質(zhì)。書(shū)法作品看似簡(jiǎn)單，但真要寫好，卻并非易事，除書(shū)法的字內(nèi)功（諸如筆法、墨法、章法等）外，更要修練研習(xí)“字外功”�！白滞夤Α睂�(duì)書(shū)法藝術(shù)來(lái)說(shuō)非常重要，要想在書(shū)法上有成就，就必須字外求字，書(shū)外求書(shū)�！白滞夤Α本褪窍颉敖忝盟囆g(shù)”學(xué)習(xí)。如，從繪畫中學(xué)布白，從音樂(lè)中悟節(jié)奏、韻律，從詩(shī)詞中找意境，等等。藝術(shù)是相通的，“姐妹藝術(shù)”往往能觸發(fā)書(shū)法創(chuàng)作的靈感。在追求提升書(shū)法藝術(shù)的過(guò)程中，人的綜合素質(zhì)也就得到發(fā)展。
書(shū)法還具有很強(qiáng)的實(shí)用性。招聘單位的招工表、履歷表都要求手寫，可見(jiàn)書(shū)寫也是測(cè)試的重要內(nèi)容。
總之，在學(xué)生中開(kāi)展書(shū)法藝術(shù)的教育活動(dòng)，有利于全面發(fā)展學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)素質(zhì)教育的深入開(kāi)展。
贊助商得利處：
1、傳單宣傳：傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)；
2、小冊(cè)子宣傳：如公司有自己的宣傳冊(cè)子可協(xié)助派發(fā)，由商家自己提供；
3、書(shū)簽宣傳：我們會(huì)將你們的聯(lián)系方式及其正確的位置，打印在一張紙上，做成書(shū)簽的形式，發(fā)給參加比賽的同學(xué)，這樣方便他們攜帶，也可以隨時(shí)找到你們的經(jīng)營(yíng)地點(diǎn)。
4、優(yōu)惠券宣傳：如果你們店有優(yōu)惠券之類的商品，我們也可以大量的幫你們轉(zhuǎn)發(fā)，讓你們店的聲譽(yù)在湖州師范學(xué)院響亮起來(lái)。
5、報(bào)和展板宣傳：海報(bào)和展板上商家以贊助商的身份出現(xiàn)，并可印上公司標(biāo)志物；
6、宣傳欄宣傳：贊助商的傳單和海報(bào)本協(xié)會(huì)宣傳部包辦在校內(nèi)和公寓宣傳欄內(nèi)張貼；
7、橫幅宣傳：在公寓和學(xué)校過(guò)道可懸掛帶有商家特色的橫幅；
8、媒體宣傳：本次活動(dòng)的校園廣播可融入公司文化，最好商家有公司的宣傳資料提供。
9、現(xiàn)場(chǎng)鳴謝：頒獎(jiǎng)典禮上，公司名稱以口頭鳴謝形式出現(xiàn)，并由主持、評(píng)委宣傳商家口號(hào)、標(biāo)語(yǔ)等，效果十分明顯。（可設(shè)計(jì)以商家產(chǎn)品為題材的題目，或商家自己提供）
活動(dòng)策劃 篇5
活動(dòng)背景：
整體背景——隨著校園社團(tuán)的快速發(fā)展，社團(tuán)的文化底蘊(yùn)也越來(lái)越濃厚。多姿多彩的社團(tuán)在營(yíng)造校園文化氛圍，豐富大學(xué)生課余生活和提高大學(xué)生綜合素質(zhì)上起到了不可估量的作用。春天是一個(gè)萬(wàn)物煥發(fā)生機(jī)、充滿生氣活力的季節(jié)，我們大學(xué)生就應(yīng)該如同春天一般富有朝氣，積極向上。所以如果在春天通過(guò)舉辦一個(gè)校園社團(tuán)文化節(jié)這樣的平臺(tái)，來(lái)展現(xiàn)社團(tuán)的風(fēng)采，展示大學(xué)生的青春激昂以及多才多藝，會(huì)對(duì)整個(gè)校園的文化氣息，對(duì)各個(gè)社團(tuán)的進(jìn)一步壯大發(fā)展和其在同學(xué)們心中的影響和地位的`提升都會(huì)有一個(gè)很大的促進(jìn)作用。毫無(wú)疑問(wèn)，如果社團(tuán)聯(lián)合會(huì)能組織協(xié)助這次社團(tuán)文功化節(jié)舉辦成功，對(duì)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)自身的建設(shè)發(fā)展，提高其在校園的影響力方面同樣也會(huì)有一個(gè)很大的提升力量�；谶@個(gè)背景舉辦校園社團(tuán)文化節(jié)切實(shí)可行。由于各個(gè)社團(tuán)涉及的方面不相同，所以這次文化節(jié)將采取分類別板塊展示，便于集中優(yōu)勢(shì)，共同協(xié)作，起到一個(gè)良好的宣傳效果。
分塊背景——體育競(jìng)技類文化節(jié)于校運(yùn)動(dòng)會(huì)之后開(kāi)幕，校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽形式是比較莊重的純競(jìng)技型類型，是一種身體素質(zhì)上的比賽。而社團(tuán)文化節(jié)體育競(jìng)技類活動(dòng)卻是偏重一些技巧，富有生動(dòng)活力，趣味性強(qiáng)的形式活動(dòng)。這樣不會(huì)和校運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)方式?jīng)_突，造成宣傳視覺(jué)上的審美疲勞，而且又能借運(yùn)動(dòng)會(huì)的風(fēng)潮，掀起另一股愛(ài)好體育競(jìng)技的潮流。
活動(dòng)意義和目的：
通過(guò)這次校園文化節(jié)活動(dòng)，來(lái)展示社團(tuán)風(fēng)采，豐富校園社團(tuán)文化。提高在校學(xué)生的綜合素質(zhì)，展現(xiàn)大學(xué)生的青春與活力。使校園社團(tuán)和大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)進(jìn)一步發(fā)展成熟，提高其影響力。構(gòu)建一個(gè)和諧進(jìn)步的校園文化環(huán)境�；顒�(dòng)主題： “春之活力”，主題色彩紅色。
xx年4月24日b五人將參加“趣味自行車競(jìng)技賽”。活動(dòng)策劃以及各院系團(tuán)體加分規(guī)則
活動(dòng)名稱：
自行車趣味競(jìng)技賽
活動(dòng)策劃組織者：
華北水利水電學(xué)院自行車協(xié)會(huì) 活動(dòng)贊助：
活動(dòng)關(guān)鍵字：
趣味 運(yùn)動(dòng) 交流 比賽
活動(dòng)時(shí)間
xx-4月24日
活動(dòng)地點(diǎn)：華北水利水院新校區(qū)操場(chǎng)
活動(dòng)目的影響：提高大家對(duì)自行車的興趣愛(ài)好，鍛煉學(xué)生平衡能力以及身體協(xié)調(diào)性，增進(jìn)各院系交流，促進(jìn)友誼。豐富校園社團(tuán)文化，進(jìn)一步擴(kuò)大社團(tuán)影響力。構(gòu)建和諧進(jìn)步的大學(xué)校園。
活動(dòng)形式和獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：趣味比賽性質(zhì)，最終通過(guò)團(tuán)體總分多少來(lái)排名，決定設(shè)一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)。
活動(dòng)具體流程：
1. 院系為5人團(tuán)隊(duì)，將共同參加三項(xiàng)趣味比賽。比賽開(kāi)始前安排人員通知各院系ｂ組領(lǐng)隊(duì)。
2. 比賽一—— 自行車慢棋比賽：
(一)各院代表隊(duì)抽簽決定比賽出場(chǎng)順序。
�。ǘ┰谝�(guī)定好的一段直線距離內(nèi)，從團(tuán)體代表隊(duì)第一個(gè)選手起動(dòng)開(kāi)始計(jì)時(shí)，記錄其第五人到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)間(中間的傳遞自行車的時(shí)間不會(huì)計(jì)入總時(shí)間)。比賽院系團(tuán)體分為三組或幾組進(jìn)行賽（如三組的話，組甲1，2，3號(hào)，組乙4，5，6號(hào)……），第一名選手慢騎自行車結(jié)束后，由裁判停表。第一名選手把自行車騎回到起點(diǎn)并將自行車交到第二名選手的手上，然后第二名選手開(kāi)始慢騎，當(dāng)?shù)诙x手的自行車前輪觸及起點(diǎn)線時(shí)裁判開(kāi)始接著第一名選手的時(shí)間繼續(xù)計(jì)時(shí)。依此類推直到第五名選手以慢騎方式通過(guò)終點(diǎn)后記錄各院系的團(tuán)體時(shí)間。用時(shí)最長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)獲得優(yōu)勝。
（三）進(jìn)行記錄并公正排名。
（四）各院系排名加分規(guī)則：
團(tuán)隊(duì)第一名 12分 團(tuán)體第二名 11分 團(tuán)體第三名 10分依此類推。
�。ㄎ澹┞T比賽細(xì)則:
★賽道長(zhǎng)10米，寬1米。
★每次慢騎結(jié)束，選手的自行車必須完整通過(guò)終點(diǎn)。
★按完成時(shí)間，用時(shí)最長(zhǎng)的第一名，依次排出名次。
★ 自行車駛離賽道或選手腳觸一次地將給團(tuán)體總時(shí)間扣除10秒 ，直到扣完為止。
★可能由于各院系進(jìn)度不一樣，最好為每院系準(zhǔn)備一個(gè)計(jì)時(shí)員，并記錄選手駛離和觸地次數(shù)。
3．比賽二——自行車障礙賽：
(一)各院代表隊(duì)抽簽決定比賽出場(chǎng)順序。
�。ǘ┰谝�(guī)定距離內(nèi)擺放一條直線形的小障礙物，要求5名參賽各團(tuán)隊(duì)5名選手逐個(gè)穿越過(guò)兩個(gè)障礙物之間到達(dá)終點(diǎn)。從團(tuán)體代表隊(duì)第一個(gè)選手起動(dòng)開(kāi)始計(jì)時(shí)，記錄其第五人到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)間。比賽院系團(tuán)體分為三組或幾組進(jìn)行賽（如三組的話，組甲1，2，3號(hào)，組乙4，5，6號(hào)……），第一名選手障礙賽騎自行車結(jié)束后，由第三個(gè)障礙處直接返回到起點(diǎn)把自行車交到第二名選手的手上，然后第二名選手開(kāi)始障礙賽，依此類推直到第五名選手成功穿越障礙通過(guò)終點(diǎn)后記錄各院系的團(tuán)體時(shí)間。用時(shí)最短團(tuán)隊(duì)獲得優(yōu)勝。
�。ㄈ┻M(jìn)行記錄并公正排名。
�。ㄋ模└髟合蹬琶臃忠�(guī)則：
團(tuán)隊(duì)第一名 12分 團(tuán)體第二名 11分 團(tuán)體第三名 10分依此類推。
�。ㄎ澹┳孕熊囌系K賽細(xì)則:
★賽道長(zhǎng)10米，寬3米，中間放置3個(gè)障礙。
★車手須繞每個(gè)障礙一周，然后由第三個(gè)障礙處直接返回出發(fā)點(diǎn) ，根據(jù)需要把自行車傳遞給下一個(gè)選手。
★自行車障礙賽，最后一名選手的自行車必須完整通過(guò)終點(diǎn)。
★ 自行車碰到障礙物一次、駛離賽道一次或選手腳觸一次地將給團(tuán)體總時(shí)間增加5秒。碰倒障礙物將給團(tuán)體總時(shí)間增加10秒。
★按完成時(shí)間，用時(shí)最短的第一名，依次排出名次。
★安排好人員對(duì)各選手的時(shí)間和違規(guī)次數(shù)進(jìn)行公正記錄。
4.比賽三——自行車直行平衡賽：
(一)各院代表隊(duì)抽簽決定比賽出場(chǎng)順序。
(二)在規(guī)定距離內(nèi)擺放兩條直線形障礙物。每條線之間兩個(gè)障礙的間距為0.2米。要求各院系5名比賽選手平穩(wěn)穿梭于兩條障礙帶之間。
�。ㄈ┻M(jìn)行記錄并公正排名。
�。ㄋ模└髟合蹬琶臃忠�(guī)則：
團(tuán)隊(duì)第一名 12分 團(tuán)體第二名 11分 團(tuán)體第三名 10分依此類推。
�。ㄎ澹┳孕熊囍毙衅胶赓惣�(xì)則：
★賽道長(zhǎng)10米，寬0.2米。
★ 選手應(yīng)以最快速度通過(guò)賽道，選手腳觸地或自行車駛離賽道一次增加3秒. ★按完成時(shí)間由長(zhǎng)到短排名。
★每次選手直線騎結(jié)束，選手的自行車必須完整通過(guò)終點(diǎn)。
5.統(tǒng)計(jì)匯總——三項(xiàng)比賽完成后對(duì)各院系進(jìn)行總的加分，計(jì)算出各院系團(tuán)體代表隊(duì)的總分。
6.評(píng)出自行車趣味競(jìng)技賽團(tuán)體
第一名 一個(gè)
團(tuán)體 第二名 一個(gè)
團(tuán)體 第三名 一個(gè)
優(yōu)秀團(tuán)體 三個(gè)
7．各院系比賽團(tuán)體得分計(jì)入院系團(tuán)體體育競(jìng)技賽總分中。
注意事項(xiàng):
a.參賽選手所用的自行車最好是同種類型的，為公平起見(jiàn)。
b.比賽現(xiàn)場(chǎng)要配備一些酒精、碘酒、創(chuàng)可貼、棉簽或其他傷口基本處理藥物或工具。
c.一定要安排好裁判人員準(zhǔn)確記錄時(shí)間和違規(guī)次數(shù)。
d.對(duì)各參賽代表隊(duì)一定要通知到位其比賽時(shí)間場(chǎng)地和其他一切比賽規(guī)則和比賽動(dòng)態(tài)。
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)內(nèi)容
(一)活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月X日-X日
(二)活動(dòng)地點(diǎn)
略
(三)活動(dòng)形式及內(nèi)容
1、專家咨詢
在活動(dòng)當(dāng)天安排育嬰保健方面的專業(yè)人員在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)給媽媽們免費(fèi)指導(dǎo)、提供相關(guān)知識(shí)的答疑解惑等，專業(yè)人員可以去相關(guān)的醫(yī)院的婦產(chǎn)科或者其他單位聘請(qǐng)。
2、買就送(抽獎(jiǎng)活動(dòng))
活動(dòng)當(dāng)天一次性購(gòu)滿一定金額(具體金額由商家自行規(guī)定)可參與抽獎(jiǎng)活動(dòng)，抽獎(jiǎng)可采用大轉(zhuǎn)盤模式，由寶寶或者其家長(zhǎng)進(jìn)行轉(zhuǎn)動(dòng)抽獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品即時(shí)生效。
3、買就換
活動(dòng)當(dāng)天一次性購(gòu)滿一定金額(具體金額由商家自行規(guī)定)可以換購(gòu)相應(yīng)的贈(zèng)品。(換購(gòu)即是購(gòu)滿一定金額后可加少量的錢換得比正常價(jià)格低的贈(zèng)品，比如加10元可換一雙襪子)。
4、可愛(ài)寶寶紀(jì)念照
寶寶在活動(dòng)期間游泳，可以由商家提供攝影留念，一次贈(zèng)送兩張照片。(由于時(shí)間原因可能無(wú)法當(dāng)日領(lǐng)取相片，顧客可以留下相關(guān)信息，在日后光臨本店時(shí)領(lǐng)取相片)。
5、傳單的代金卷
宣傳單的代金卷功能，根據(jù)消費(fèi)相應(yīng)金額實(shí)行抵價(jià)。(比如消費(fèi)滿100可使用一張代金卷，消費(fèi)滿180可以使用兩張代金卷，代金卷具體金額和使用張數(shù)由商家規(guī)定)。
6、會(huì)員快捷辦理
在活動(dòng)當(dāng)天，安排工作人員根據(jù)商家的規(guī)定，對(duì)有需要辦理會(huì)員的顧客提供相應(yīng)服務(wù)。(會(huì)員辦理服務(wù)可在店門口和專家咨詢聯(lián)系起來(lái)吸引顧客光臨，同時(shí)還可以控制顧客進(jìn)店的速度和人數(shù)，同時(shí)還可以節(jié)省店內(nèi)空間)。
二、活動(dòng)流程表及人員安排
(一)活動(dòng)前期準(zhǔn)備期間：
活動(dòng)前三天是準(zhǔn)備期間，務(wù)必保證所有活動(dòng)的用品在活動(dòng)期間準(zhǔn)備好，不會(huì)出現(xiàn)用具不能用或者沒(méi)有的現(xiàn)象。
(1)5月X號(hào)(提前3天)
上午十點(diǎn)半：和彩虹門、小刀旗的商家商定于5月X號(hào)早上7：30在店門口前方放置好彩虹門，以及拉掛小刀旗。怎么擺放，大小，標(biāo)語(yǔ)等都要商定好。
下午兩點(diǎn)：邀請(qǐng)專家，請(qǐng)專家于活動(dòng)兩天到瑞家寶貝進(jìn)行咨詢工作。報(bào)酬、時(shí)間等提前商定好。
(2)5月X號(hào)(提前2天)
上午十點(diǎn)半：買好所需要?dú)馇蚝托⌒痛驓馔�。兩本留言薄，碳素筆5只。
下午兩點(diǎn)：店門口地面所需要的'貼圖或者紅地毯確定好。若是貼圖，就直接買回來(lái)，若是紅地毯，商定活動(dòng)第一天早上7：25之前必須鋪好。
下午四點(diǎn)：確定電腦和小音響、桌椅，以及準(zhǔn)備好活動(dòng)所需要的歌曲。
(3)5月X號(hào)(提前1天)
上午十點(diǎn)半：與花店聯(lián)系，預(yù)定兩個(gè)花籃，與其商定在第二天早上7：45之前將花籃送到店門口。花籃的大小，顏色，花色等都說(shuō)好。
下午兩點(diǎn)：檢查確認(rèn)一次之前的事務(wù)已經(jīng)安排妥當(dāng)，若有情況突變，及時(shí)補(bǔ)救。
活動(dòng)策劃 篇7
目的：
1. 通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生了解，黃河本不姓黃，它的由清變黃，根源于黃土高原的水土流失。
2. 用黃河變遷的歷史，培養(yǎng)學(xué)生辯證地看待中國(guó)古代以農(nóng)為本國(guó)策的利與弊，加深環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。
準(zhǔn)備：
教師： (1)課前將初一歷史教材中的歷史地圖《戰(zhàn)國(guó)時(shí)期手工業(yè)的分布和商業(yè)城市》《漢代疆域》《宋、遼、金城鎮(zhèn)的分布》《金、南宋對(duì)峙》《元朝的疆域》等合并，制成掛圖。
(2)制作代表黃河、殷墟、東京（開(kāi)封）和醫(yī)生的頭飾。
(3)準(zhǔn)備一份關(guān)于中國(guó)古代黃河流域的環(huán)境狀況的參考資料。學(xué)生：查閱初一已學(xué)過(guò)的有關(guān)黃河泛濫及治理的相關(guān)內(nèi)容，并做成文摘卡。
步驟：
1.學(xué)生自愿報(bào)名，分別扮演黃河、殷墟、東京和醫(yī)生，組成環(huán)境診所的醫(yī)患雙方。
2.教師掛出歷史地圖，提示學(xué)生對(duì)比不同時(shí)期黃河下游的走向和入�？诘奈恢�。
3.將《中國(guó)古代黃河流域的環(huán)境狀況》復(fù)印件分發(fā)給每個(gè)學(xué)生，讓學(xué)生閱讀。然后，要求學(xué)生結(jié)合課文，聯(lián)系1998年發(fā)生的黃河污染問(wèn)題，進(jìn)行一項(xiàng)名為“黃河走進(jìn)環(huán)境診所”的活動(dòng)。
4. 黃河在殷墟、東京的陪同下走進(jìn)環(huán)境診所。以下為他們與醫(yī)生的對(duì)話。
醫(yī)生：（仔細(xì)地看了病人病歷中“年齡”一欄，上面寫著“5 000歲以上”。尊敬而和氣地問(wèn)道）您是中華民族的母親河啊！您老近日有何不適？
黃河：別提了。最近我的健康糟透了。在我的`上游，小浪底以上，有人往我的腸胃里灌了大量的污水。在我的下游，又長(zhǎng)時(shí)間斷流。真讓我心里堵得慌。
醫(yī)生：您老別著急，慢慢講。我想知道，從前，您得過(guò)哪些病呢？
黃河：當(dāng)我還是一位少女的時(shí)候，既清純又美麗，身體健康，很少得玻后來(lái)，我成為中華文明的搖籃，孕育出高度發(fā)達(dá)的先秦文明。你看，殷墟就是我引以為自豪的兒女之一。
殷墟：可惜的是，我后來(lái)的命運(yùn)并不太好。我被鋪天蓋地的黃泥掩埋，成為了廢墟，幾千年來(lái)一直默默無(wú)聞。直到20世紀(jì)初，經(jīng)過(guò)考古學(xué)家的努力，我才重見(jiàn)天日。
黃河：唉！不光是你有不幸的過(guò)去，從前我也得過(guò)重玻兩漢時(shí)，統(tǒng)治者大興土木，我的健康狀況開(kāi)始急劇惡化。在我的流域里，人們?yōu)閿U(kuò)大農(nóng)業(yè)區(qū)，不惜大肆破壞草原和森林，結(jié)果大量的泥沙流進(jìn)了我的腸胃。我變成了你們所說(shuō)的“黃河”，經(jīng)常犯并嘔吐。
醫(yī)生：當(dāng)時(shí)的人們對(duì)您進(jìn)行過(guò)治療嗎？
黃河：當(dāng)然了。我印象最深的是，西漢武帝和東漢明帝時(shí)，還給我做過(guò)兩次大手術(shù)。以后的幾個(gè)世紀(jì)里，我雖然小病不斷，但因?yàn)槿藗兏淖兞松a(chǎn)方式，總算沒(méi)出什么大問(wèn)題。醫(yī)生：從那以后，您的健康狀況還行嗎？
黃河：不！唐代以后直到現(xiàn)在，我的健康狀況一直都不太好。我的腸胃里泥沙越來(lái)越多了。因此經(jīng)常發(fā)生腸梗阻現(xiàn)象。有時(shí)，我只好改道，借他人的腸胃幫我消化。碰到這種時(shí)候我就不得不舍棄我心愛(ài)的一些兒女。
東京：我就是被遺棄的一個(gè)。想當(dāng)初，我作為北宋都城，是人們喜愛(ài)的寵兒。后來(lái)，母親改道他行，我也風(fēng)光不再。
1642年，母親大病一場(chǎng)，河水沖進(jìn)了城內(nèi)，我的37萬(wàn)臣民中，逃出去的只有3萬(wàn)人。至今，我仍然深深地埋在地下，人們還沒(méi)見(jiàn)到我的真面目。
醫(yī)生：（在召集眾醫(yī)生會(huì)診后說(shuō)）母親河養(yǎng)育了中華民族，兩千多年來(lái)她多災(zāi)多難�，F(xiàn)在，我們有責(zé)任治好她的玻我建議：一方面，造成黃河流域土地荒漠化的盲目開(kāi)發(fā)現(xiàn)象，不能再出現(xiàn)了；要注意植樹(shù)造林，保護(hù)植被，防止水土流失。另一方面，警惕現(xiàn)代工業(yè)對(duì)母親河的污染與破壞，讓我們的母親河再次煥發(fā)出青春！
黃河、殷墟、東京：如果真能這樣做，那我們就太感謝你們了！
活動(dòng)策劃 篇8
活動(dòng)目標(biāo)
1。感受端節(jié)的文化氣氛，萌發(fā)愛(ài)國(guó)主義情感。
2。知道吃粽子、劃龍舟是端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，了解端午節(jié)的來(lái)歷。
3。能在老師的引導(dǎo)下圍繞端午節(jié)大膽講述。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：
教師準(zhǔn)備：知道端午節(jié)的來(lái)歷以及相關(guān)的民風(fēng)民俗。
幼兒準(zhǔn)備：吃過(guò)各種口味的粽子，見(jiàn)過(guò)不同形狀的粽子。
2、物質(zhì)準(zhǔn)備：粽子實(shí)物，《賽龍舟》視頻。
3、環(huán)境準(zhǔn)備：在娃娃家和手工區(qū)投放收集到的艾葉及粽子 、香包等。
活動(dòng)過(guò)程
一、說(shuō)一說(shuō)粽子，知道端午節(jié)快到了。
1、教師出示粽子引導(dǎo)幼兒回憶與粽子相關(guān)的已有經(jīng)驗(yàn)。
2、了解端午節(jié)的節(jié)日名稱。
二、聽(tīng)故事《屈原的傳說(shuō)》，了解端午節(jié)習(xí)俗的來(lái)歷。
1、播放《賽龍舟》視頻，了解龍舟與一般船樣式和劃船方式的不同。
2、再次播放《賽龍舟》視頻，請(qǐng)幼兒模仿劃船的動(dòng)作，感受氛圍。
3、老師講故事將故事內(nèi)容 附 在活動(dòng)方案后面
在古時(shí)候有一個(gè)楚國(guó)人講屈原，他呀很能干，也很熱愛(ài)自己的國(guó)家，幫助楚王治理國(guó)家，楚王很信任他，可是有一些壞人不喜歡他，總是到楚王面前說(shuō)他的壞話，漸漸的楚王就不相信他了，讓屈原到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去，不準(zhǔn)他回來(lái)，但屈原還是非常擔(dān)心自己的國(guó)家，每天睡不好覺(jué)，當(dāng)屈原聽(tīng)到楚國(guó)與秦國(guó)打仗后沒(méi)有了，便非常傷心，農(nóng)歷五月初五這天，他來(lái)到汨羅江邊，跳了下去。人們聽(tīng)說(shuō)了后就劃著船去救他，還用竹葉和糯米包成粽子投入江中，讓魚(yú)吃飽了不要傷害屈原，后來(lái)人們?yōu)榱思o(jì)念屈原，每年的農(nóng)歷五月初五叫做端午節(jié)，劃船救屈原的活動(dòng)變成了賽龍舟，竹筒子盛米改成用柴葉包粽子。
三、嘗一嘗：粽子真好吃
1、引導(dǎo)幼兒觀察粽子的形狀。
2、引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)粽子的味道。
是否需要加一個(gè)小結(jié)？
活動(dòng)評(píng)析
又是一年端午節(jié)，在這粽葉飄香的時(shí)節(jié)里，我們與幼兒一起粽子回顧歷史，在粽子的話題中走進(jìn)了端午節(jié)……
對(duì)于小班的幼兒來(lái)說(shuō)，了解端午節(jié)的來(lái)歷及其習(xí)俗是屬于知識(shí)系列的活動(dòng)，幼兒參與的程度較少，為了讓幼兒對(duì)活動(dòng)感興趣，活動(dòng)前期我們就請(qǐng)家長(zhǎng)在購(gòu)物時(shí)有意識(shí)引導(dǎo)幼兒觀察與端午節(jié)相關(guān)的信息，和選購(gòu)不同形狀和口味的粽子，為活動(dòng)的開(kāi)展做好鋪墊。
一、亮點(diǎn)
1、注重幼兒的年齡特點(diǎn)
任何有意義的活動(dòng)都必須建立在了解本班年齡、認(rèn)知特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，抓住幼兒感興趣的點(diǎn)，另外老師的組織語(yǔ)言及提問(wèn)也更應(yīng)貼近幼兒，讓幼兒更易理解，才會(huì)有積極的師幼互動(dòng)，達(dá)成活動(dòng)目標(biāo)。因此，在活動(dòng)中，我抓住小班幼兒愛(ài)聽(tīng)故事、愛(ài)模仿的特點(diǎn)，將端午節(jié)的來(lái)歷和端午節(jié)的風(fēng)俗，通過(guò)講述故事和觀看視頻的形式，雙管其下充分調(diào)動(dòng)起幼兒的.參與興趣和學(xué)習(xí)愿望，例如在講述故事時(shí)，老師根據(jù)幼兒的理解能力，及時(shí)調(diào)整故事講述的節(jié)奏，增加與幼兒的互動(dòng)，引導(dǎo)幼兒感受到屈原的愛(ài)國(guó)主義情懷。又如在觀察賽龍舟的視頻時(shí)，孩子們一下就被畫面及震天的鼓聲吸引，都躍躍欲試，于是我們請(qǐng)幼兒在班級(jí)中找玩具當(dāng)船漿，與電視中的人們一起“賽龍舟”喊著“號(hào)子”。
2、注重區(qū)域特點(diǎn)
端午節(jié)習(xí)俗較多，但由于地域關(guān)系，有些習(xí)俗在xx市這邊并不多見(jiàn)，孩子們的經(jīng)驗(yàn)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較缺乏，因此，選擇什么哪些習(xí)俗重點(diǎn)介紹，我也進(jìn)行了一些思考與分析，經(jīng)過(guò)考慮，圍繞本地、幼兒經(jīng)驗(yàn)和端午節(jié)故事內(nèi)容三個(gè)方面，將重點(diǎn)放在粽子、賽龍舟兩個(gè)方面進(jìn)行，讓孩子們?cè)谖队X(jué)中、肢體運(yùn)動(dòng)中充分感受，從而加深對(duì)這個(gè)節(jié)日的印象。
二、不足
在教學(xué)過(guò)程中也存在不足的地方，如在欣賞故事感受屈原愛(ài)國(guó)情感的環(huán)節(jié)中，由于引導(dǎo)幼兒感受的活動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì)不全面，幼兒欣賞感受的過(guò)程沒(méi)有得到充分的發(fā)揮，導(dǎo)致幼兒感受不明顯，需要調(diào)整。
活動(dòng)策劃 篇9
活動(dòng)名稱：“夢(mèng)里花落知多少”
活動(dòng)目的：引導(dǎo)同學(xué)熱愛(ài)文學(xué)，提倡文學(xué)與生活、自然相融合
活動(dòng)時(shí)間：四月底至六月中旬
活動(dòng)主辦方：中醫(yī)養(yǎng)生保健協(xié)會(huì)
活動(dòng)流程：1前期宣傳：(1)根據(jù)校方對(duì)活動(dòng)時(shí)間的安排確定開(kāi)始宣傳的時(shí)間。
(2)宣傳形式為張貼海報(bào)、懸掛橫幅及問(wèn)卷調(diào)查。
2活動(dòng)準(zhǔn)備：(1)成立專門小組進(jìn)行關(guān)于花詩(shī)詞句段的收集整理，然后設(shè)計(jì)好足量的問(wèn)題，且這些問(wèn)題在活動(dòng)開(kāi)展之前是絕對(duì)保密的。
(2)根據(jù)報(bào)名選手的人數(shù)，將其分成若干小組，這些小組又分成兩個(gè)大組。
3初賽：(1)根據(jù)活動(dòng)時(shí)間的安排確定活動(dòng)的地點(diǎn)(教室)，并通知所有參賽選手。
(2)初賽分成兩大組同時(shí)進(jìn)行，初賽的題目分為必答題(每組十二題，每答對(duì)每題得10，答錯(cuò)不扣分)，選做題(每組十題，答對(duì)每題15分，答錯(cuò)每題扣5分)，搶答題(共八題，答對(duì)每題得20分，答錯(cuò)每題扣10分)，第一二輪答題結(jié)束后將分別淘汰得分最低的組。，第三輪結(jié)束后將勝出得分最高的兩組進(jìn)入決賽，如出現(xiàn)分?jǐn)?shù)相同的組，將進(jìn)行附加賽。
(3)兩大組共勝出四組參賽選手進(jìn)入決賽，同時(shí)在決賽開(kāi)始之前將從所有參賽選手中隨機(jī)抽取一組，同預(yù)賽中勝出者共同進(jìn)入決賽。
4 決賽：(1)決賽分為“步步為營(yíng)”、“針?shù)h相對(duì)”、“激情搶答”三個(gè)環(huán)節(jié)，開(kāi)始前將所有參賽組編號(hào)。
(2)步步為營(yíng)環(huán)節(jié)中比賽安排類似預(yù)賽中必答題與先答題的安排。必答題每組六題，答對(duì)每題10分，錯(cuò)不扣分。選答題每組三題，分?jǐn)?shù)最高的組有優(yōu)先選擇權(quán)。若出現(xiàn)分?jǐn)?shù)相同的情況，則按順時(shí)針?lè)较蚯野捶謹(jǐn)?shù)高低依次選題。第二輪答題規(guī)則同第一輪，每三輪答題按順時(shí)針?lè)较蚯野捶謹(jǐn)?shù)由低至低依次選題。
(3)針?shù)h相對(duì)環(huán)中，根據(jù)編號(hào)。第一組中派代表說(shuō)出一句關(guān)于花的古詩(shī)詞，由第二組對(duì)上下一句，然后第二組說(shuō)第三組答……最后由第五組說(shuō)第一組答，照此循環(huán)兩周。其間，能答上前組所說(shuō)詩(shī)詞得20分，答不上扣10分。(各組所說(shuō)古詩(shī)詞不能超出唐詩(shī)宋詞范圍，且須有相關(guān)典籍作支撐，否則無(wú)效)本輪結(jié)束后將淘汰兩組分?jǐn)?shù)最低的'選手。其余的順利進(jìn)入下一輪。
(4)最后一輪激情搶答中，規(guī)則同預(yù)賽中搶答題規(guī)則。共十題，答對(duì)每題加20分，答錯(cuò)每題扣10分。本輪將勝出一組，成為冠軍組。
(5)冠軍組為一等獎(jiǎng)，第三輪淘汰的兩組為二等獎(jiǎng)，第二輪淘汰的選手為三等獎(jiǎng)。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)：2名，每人4G優(yōu)盤一個(gè)，并頒發(fā)證書(shū)。
二等獎(jiǎng)：4名，每人有機(jī)會(huì)索要一本自己要得到的書(shū)(價(jià)格低于40元)并頒發(fā)證書(shū)。
三等獎(jiǎng)：4名，每人筆記本一個(gè)并頒發(fā)證書(shū)。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：海報(bào)，100元，橫幅330元。
優(yōu)盤一個(gè)，共120元，書(shū)籍4本，共160元，筆記本4本，共40元。
證書(shū)制作：100元。
共850元。
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