實(shí)用的活動策劃(精品8篇)
活動策劃 篇1
一、指導(dǎo)思想

為貫徹落實(shí)《關(guān)于開展第五屆全國億萬學(xué)生陽光體育冬季長跑活動的通知》,學(xué)校大力推進(jìn)素質(zhì)教育,切實(shí)加強(qiáng)體育工作,牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,構(gòu)建一系列能體現(xiàn)學(xué)校特色及適合學(xué)生特點(diǎn)的體育賽事活動,引導(dǎo)全體學(xué)生積極參與內(nèi)容豐富、形式多樣的校園群眾性競賽活動,積極響應(yīng)“陽光體育活動”活動,提高體育運(yùn)動基本能力,重視終身體育的意識和習(xí)慣培養(yǎng),提高學(xué)生健康水平,促進(jìn)學(xué)生的和諧發(fā)展。不斷豐富青少年的課余文體生活,進(jìn)一步提高青少年的身心健康水平和審美情趣。
二、總體目標(biāo)
1、在校園中形成“人人有項(xiàng)目,班班有團(tuán)隊,各年級有比賽”的群眾性體育活動新局面。
2、培養(yǎng)學(xué)生樹立“健康第一”的觀念和終身體育的意識,養(yǎng)成學(xué)生每天堅持鍛煉一小時的生活習(xí)慣,提升全體學(xué)生的體質(zhì)健康水平。
3、大力推動九江三中校園體育賽事活動的開展,讓學(xué)生在校園中就能找到適合自己的體育活動項(xiàng)目。
4、塑造學(xué)校體育品牌意識,完善區(qū)域內(nèi)體育賽事與學(xué)校體育運(yùn)動特色項(xiàng)目共同發(fā)展。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:XX
副組長:XX、XX
組員:各年級部主任、各班班主任、體育教、全體學(xué)生
四、措施保障策略
1、堅持大德育觀下學(xué)校體育工作整體發(fā)展思路,營造和諧生動、人文多元、豐富多彩的學(xué)校體育文化氛圍。
2、堅持因地制宜,開展多種多樣、形式靈活、內(nèi)容豐富多彩,寓教于樂的陽光體育運(yùn)動競賽及訓(xùn)練合作。
3、堅持體育教學(xué)改革與群體活動、體育競賽協(xié)同發(fā)展,并把提高體育課教育教學(xué)質(zhì)量放在首位。
4、堅持推進(jìn)公平公正的體育比賽精神與規(guī)則意識教育,樹立學(xué)校體育達(dá)標(biāo)爭優(yōu)創(chuàng)先的競爭意識。
5、堅持項(xiàng)目管理的過程化控制與反饋(監(jiān)控和檢查指導(dǎo)或隨機(jī)抽測),并適時與政教處合作共同對學(xué)校體育工作做好督導(dǎo)評估。堅持體育搭臺,教育唱戲,突出時代主題,整合學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育資源,積極利用體育平臺將學(xué)校的辦學(xué)成果、教學(xué)理念及教學(xué)成績向同行、向社會宣傳展示,樹立良好形象。
五、活動內(nèi)容規(guī)劃
1、大課間操20xx年大課間活動在總結(jié)保持原有成績的基礎(chǔ)上要實(shí)現(xiàn)兩個突破,以此達(dá)到對整體大課間工作的推動作用。
設(shè)想之一:在全校各班級之間開展課間操檢查評比活動。
設(shè)想之二:在全校范圍內(nèi)開展“室內(nèi)操或教室操”評比,開展課間操可進(jìn)行“菜單選擇式”課間操操作模式,促進(jìn)課間操活動更加科學(xué)化,多樣化,規(guī)范化方向發(fā)展,提高大課間的實(shí)效性,更好地實(shí)現(xiàn)特色發(fā)展,推動我校大課間活動再上一個新臺階。
解決措施之一:繼續(xù)實(shí)施大課間活動的抽檢制度。強(qiáng)調(diào)大課間活動的常規(guī)化管理意識,強(qiáng)調(diào)大課間活動每天都是迎檢日,確實(shí)保證落實(shí)每天一小時的活動時間。
解決措施之二:以大課間活動特色項(xiàng)目申報與檢查評比為契機(jī),推動學(xué)校大課間工作與教育教學(xué)理念和整體工作的整合,形成優(yōu)質(zhì)教育資源。(特色項(xiàng)目是指學(xué)校選定自己大課間的一項(xiàng)內(nèi)容作為特色項(xiàng)目)
2、課外群體活動(包括運(yùn)動會模式改革)
在傳統(tǒng)體育活動內(nèi)容如跳繩、踢毽等基礎(chǔ)上,豐富內(nèi)容與形式,創(chuàng)新活動方式,開展陽光體育與陽光伙伴集體性體育競賽活動,進(jìn)一步豐富校園文化生活。
設(shè)想之一:推廣開展“陽光伙伴系列活動之一”:初一年級男子足球賽,初二、高一年級女子跳繩比賽。學(xué)校應(yīng)有意識創(chuàng)設(shè)師生共同參與的群體活動文化氛圍。讓陽光灑滿校園,讓陽光體育運(yùn)動留給學(xué)生愉快的回憶。
設(shè)想之二:實(shí)現(xiàn)“人人有項(xiàng)目,班班有團(tuán)隊,年級有比賽”的新局面,在校園開展形式多樣的小型集體性的體育競賽活動。
設(shè)想之三:嘗試開展陽光歷奇體育游戲體驗(yàn)活動,在班級搞試點(diǎn)再在全校推廣。
解決措施之一:向典型學(xué)校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)并進(jìn)行創(chuàng)新普及,為在全校的群眾性體育競賽活動開展打下基礎(chǔ)。
解決措施之二:通過教研培訓(xùn)、現(xiàn)場會等形式進(jìn)一步普及花樣跳長短繩的經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)全校一體化發(fā)展。
解決措施之三:對校園小型多樣體育競賽活動情況進(jìn)行調(diào)研,并加強(qiáng)指導(dǎo)監(jiān)督工作,保證學(xué)生有充足的體育活動時間。
3、體育競賽
目前,我市普及開展的體育競賽項(xiàng)目主要有:中小學(xué)生田徑運(yùn)動會、足球賽、排球賽、籃球賽等。此外,各校校本課開發(fā)的'課程資源或?qū)W校自己單獨(dú)組隊參加的競賽項(xiàng)目有:羽毛球、乒乓球等。
設(shè)想之一:在已有的優(yōu)勢基礎(chǔ)上,從長遠(yuǎn)發(fā)展著想,考慮設(shè)立學(xué)校重點(diǎn)扶持的競賽項(xiàng)目,如排球。
設(shè)想之二:增加新的賽事內(nèi)容。
設(shè)想之三:調(diào)整一些比賽的形式與內(nèi)容,以更好地推動賽事的健康發(fā)展。
設(shè)想之四:建立新的監(jiān)督與評價機(jī)制,切實(shí)保障各項(xiàng)比賽的公平公正。
解決措施之一:引進(jìn)或聘請相關(guān)專業(yè)人才對體育教師進(jìn)行相關(guān)體育專項(xiàng)技能尤其在訓(xùn)練指導(dǎo)能力方面的培訓(xùn)。
解決措施之二:發(fā)揮體育課堂教學(xué)主渠道的作用,加強(qiáng)體育課運(yùn)動技能教學(xué),促進(jìn)學(xué)生掌握至少2項(xiàng)的體育運(yùn)動技能。
解決措施之三:根據(jù)學(xué)校發(fā)展的需求,適當(dāng)引進(jìn)體育教師或?qū)ξ倚5捏w育師資力量進(jìn)行合理的分配。還可以與體育運(yùn)動訓(xùn)練學(xué)校聯(lián)合,實(shí)施委托訓(xùn)練。
六、工作要求:
1、全校各班級開齊開足上好《體育與健康》課,政教處在適當(dāng)時候要進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)檢查工作。
2、貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》和《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施方法,加強(qiáng)學(xué)校體育課程活動基礎(chǔ)建設(shè),針對學(xué)生體質(zhì)健康存在的不足,認(rèn)真落實(shí)課程要求,認(rèn)真落實(shí)學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試工作,全面提升學(xué)生體質(zhì)健康水平。
3、結(jié)合學(xué)校實(shí)際與特色創(chuàng)建,加強(qiáng)學(xué)校體育文化建設(shè),尋找和挖掘?qū)W校體育特色發(fā)展的途徑,使校園文化與課程活動、學(xué)生與體育老師關(guān)系共同和諧發(fā)展,形成學(xué)校體育教學(xué)的特色化、個性化。
4、加強(qiáng)學(xué)校體育安全管理。要強(qiáng)化安全意識,牢固樹立“安全責(zé)任重于泰山”的思想,加強(qiáng)對體育教師的安全知識和技能培訓(xùn),對學(xué)生加強(qiáng)安全意識教育。要強(qiáng)化活動安全管理,加強(qiáng)體育場館、設(shè)施的維護(hù),確保安全運(yùn)行。加強(qiáng)安全制度建設(shè),科學(xué)合理地制定活動計劃和流程,明確安全責(zé)任,完善安全措施。
活動策劃 篇2
美容項(xiàng)目優(yōu)惠
1、整場健胃組合 原價680元∕90分鐘,推廣特價298元;
功效: 調(diào)節(jié)吸收機(jī)率,強(qiáng)化腸胃動力及功能,平衡胃酸,改善消化不良等胃部不適癥狀,具有雙向調(diào)節(jié)功能。
推薦人群:胃痛、胃脹氣、厭食、食欲不正、便秘及消化系統(tǒng)等多種亞健康人士。
2、男子情組合 原價980元∕120分鐘,推廣特價398元 ;
功效:全面調(diào)整男性激素、改善腰酸背痛,消除疲勞、恢復(fù)體力,提高生活品質(zhì)、增強(qiáng)男子氣概。
推薦人群:多種亞健康癥狀的任何男士。
3、能量石熱療法 原價880元∕120分鐘,推廣特價388元;
功效:火山巖石,經(jīng)過自然的孕育,蘊(yùn)含豐富礦物和無窮神奇能量,配合精油按摩能夠促進(jìn)人體的'感應(yīng)平衡,充沛生命力。
推薦人群:對于各種疲勞狀態(tài)有極佳舒緩效果,適用任何人士。
4、肺部凈化 原價680元∕90分鐘,推廣特價298元;
療程價2880元 / 10次,另送面部水嫩平皺護(hù)理2次
5、在消費(fèi)以上推廣特價項(xiàng)目或店內(nèi)其他身體亞健康調(diào)理項(xiàng)目基礎(chǔ)上,另加:
50元現(xiàn)金,即可享受眼部舒緩護(hù)理一次;
198元現(xiàn)金,即可享受面部水嫩平皺護(hù)理一次或香薰耳燭一次;
100元現(xiàn)金,即可享受面部刮痧一次或面部撥筋一次;
118元現(xiàn)金,即可享受背部刮痧一次或頭部刮痧一次;
備注:特價不與其他優(yōu)惠同享,另加現(xiàn)金不再享受優(yōu)惠折扣。
活動策劃 篇3
一、活動名稱:
XX年北京聯(lián)合大學(xué)管理學(xué)院第一屆大學(xué)生宿舍文化節(jié)
二、主題:
我的宿舍,我的家
三、活動目的:
1、為了豐富我們的大學(xué)生活,同時也為我們留下珍貴又美好的大學(xué)回憶;豐富同學(xué)們的業(yè)余生活的同時,增加大家對寢室的熱愛,提高宿舍生活質(zhì)量。
2、為了拉近管理學(xué)院全體同學(xué)之間的距離,增進(jìn)舍友之間的情誼,通過寢室文化節(jié)的舉辦來營造一個良好的文化氛圍,擴(kuò)大校園文化影響力,營造人文氣息濃郁的環(huán)境。
3、為了充實(shí)我們的課余生活,發(fā)揮宿舍全體同學(xué)的想象力與創(chuàng)造力 ,同時增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,加強(qiáng)團(tuán)隊意識和歸屬感使室友更加團(tuán)結(jié)。
四、活動時間:
XX年4月8日---XX年4月25日
五、活動對象:
北京聯(lián)合大學(xué)管理學(xué)院全體學(xué)生
六、主辦單位:
北京聯(lián)合大學(xué)管理學(xué)院團(tuán)委
七、協(xié)辦單位:
管理學(xué)院學(xué)工辦
.八、前期準(zhǔn)備:
1)、統(tǒng)計宿舍負(fù)責(zé)人信息
2)、統(tǒng)計各班推薦的學(xué)生代表,并對學(xué)生代表進(jìn)行簡單培訓(xùn),最后隨機(jī)分成兩組代表學(xué)生評委;
九、活動內(nèi)容:
此次宿舍文化節(jié)共包括四個環(huán)節(jié)
第一輪 形象展示
活動簡介:
以宿舍為單位,要求每個宿舍的宿舍負(fù)責(zé)人必須上交可以代表宿舍風(fēng)貌的.征文、圖片、flash、視頻至少兩項(xiàng)由班級宿舍代表發(fā)到系的相關(guān)負(fù)責(zé)人(宿舍負(fù)責(zé)人屬于哪個系就發(fā)到哪個系),再由系里相關(guān)負(fù)責(zé)人發(fā)到。篩選百分之八十的宿舍進(jìn)入第二輪。截止日期到4月10日10點(diǎn)之前。
征文評比標(biāo)準(zhǔn):
1)要求字?jǐn)?shù)在800字以上(電子稿),感情真摯,不可抄襲或全文引用非本人成果30%以上,否則取消比賽資格;
2)征文內(nèi)容積極向上,可展現(xiàn)作者內(nèi)心真實(shí)感受,可請教老師進(jìn)行修改、修飾。
照片評選方法
1)照片個性獨(dú)特,表現(xiàn)舍友深情(像素800萬以上,電子版即可);
2)每個宿舍交3張照片,可以是人物照也可以是事物照(符合主題,貼近生活,充滿愛);
視頻評選標(biāo)準(zhǔn):
1)視頻個性獨(dú)特,表現(xiàn)舍友深情(像素800萬以上,電子版即可);
2)每個宿舍交一個視頻,可以是宿舍發(fā)生的一些事情也可以是排練的一個情景劇片段(符合主題,貼近生活,充滿愛);
評選方法:
作品上交后由學(xué)生干部進(jìn)行初步審核,審核合格者再由老師進(jìn)行評分,每篇文章最后得分取各老師評分的平均分;若得分相同,則由老師進(jìn)行投票,選出較優(yōu)秀的文章;圖片;視頻。
進(jìn)入第二輪的宿舍名單將在4月13日之前發(fā)布到各系公共郵箱,請注意查收。
第二輪 宿舍比拼:(暫定4月15日)
活動簡介:
此活動包括裝飾宿舍等(盡量用環(huán)保材料,突出積極向上的思想風(fēng)格)
評比標(biāo)準(zhǔn):
1) 主題鮮明、健康有特色
2) 內(nèi)部整齊干凈
3) 空間顯得寬松
4) 室友之間團(tuán)結(jié)互助、語言文明,
5) 裝飾過程無違規(guī)操作(無安全隱患)
評委組成:
團(tuán)委和學(xué)工部老師、宿舍管理員及各班學(xué)生代表
評選方式:
由老師,宿舍管理人員成員及各班學(xué)生代表組成檢查組,對每個進(jìn)入第二輪的宿舍挨個評比打分,取進(jìn)入第二輪的百分之八十的寢室進(jìn)入第三輪。
進(jìn)入第三輪的宿舍名單將在4月16日晚上之前發(fā)布到各系公共郵箱,請注意查收。
第三輪 男女互訪(暫定4月17日晚上18點(diǎn)30)
由進(jìn)入第三輪的男、女生宿舍的宿舍代表采訪對方宿舍,就宿舍氛圍、衛(wèi)生情況等諸多方面比較后進(jìn)行打分,并由宿舍代表進(jìn)行單人疊被子、整理衣服大賽。由同學(xué)評出進(jìn)入第三輪的宿舍個數(shù)的百分之八十進(jìn)入第四輪活動。 進(jìn)入第四輪的宿舍名單將在4月19日之前發(fā)布到各系公共郵箱,請注意查收。
第四輪活動
(1) 技能表演:(暫定XX.4.21 18:30 在綜實(shí)樓后籃球場)
男生宿舍所有成員進(jìn)行一分鐘投籃,取平均值按成績排名。
女生宿舍所有成員進(jìn)行一分鐘跳繩,雙搖一個按兩個單搖
取平均值按成績排名。分?jǐn)?shù)占此項(xiàng)比分的30%
(2) 默契度大考驗(yàn)(暫定XX.4.21 18:30 在綜實(shí)樓后籃球場)
8人9足大賽(根據(jù)宿舍成員個數(shù)定)。分?jǐn)?shù)占此項(xiàng)比分的30%
技能表演的成績按
按百分之六十(各占總成績的百分之三十)計入總成績。
(3)才藝表演:(暫定4月24日晚上18點(diǎn)30)
舍歌大比拼
評比標(biāo)準(zhǔn):
1、必須全宿舍同學(xué)一起參與(可以請外援),4月22日之前將報名曲目發(fā)至郵箱
2、歌曲內(nèi)容健康積極,可以翻唱、改編、也可以自己動手原創(chuàng)(原唱需要備注);
3、演唱風(fēng)格多樣,配以樂器伴奏、舞蹈、情景演繹或小道具,表現(xiàn)真情實(shí)感;
4、注重主題表達(dá),展現(xiàn)青春陽光的當(dāng)代大學(xué)生形象、
評選方式:
進(jìn)入第四輪的宿舍以晚會的形式呈現(xiàn)決賽,將當(dāng)天成績按40%計入總成績。將才藝表演和技能表演的成績所占的比例相加,得出總成績。并在比賽結(jié)束后告知總成績。根據(jù)參加活動的寢室個數(shù)評出前幾名進(jìn)行獎勵,同時評選出優(yōu)秀宿舍、最具特色宿舍、最具特色個人、管院好舍長等獎項(xiàng)。
十、活動流程策劃
XX年4月10日10點(diǎn)之前前期準(zhǔn)備以及第一輪材料的收集
XX年4月10日-12日評審團(tuán)進(jìn)行第一輪淘汰
XX年4月13日公布進(jìn)入第二輪的宿舍名單
XX年4月13日-14日通知晉級寢室準(zhǔn)備第二輪比賽
XX年4月15日第二輪比賽——評審團(tuán)檢查寢室
XX年4月15日-16日篩選出第二輪晉級寢室并通知
XX年4月17日晚第三輪比賽——晉級寢室成員互訪
XX年4月17日-22日篩選出第三輪晉級寢室并收集第四輪才藝表演資料
XX年4月21日晚第四輪比賽第一項(xiàng)——默契與體育競賽
XX年4月24日晚第四輪比賽第二項(xiàng)——舍歌大比拼及頒獎典禮
PS:時間為暫定 視實(shí)際情況可變動。
十一、其他注意事項(xiàng):
1. 宿舍比拼活動會有一定的強(qiáng)制性,所以要與主辦學(xué)生會合作,將通知務(wù)必發(fā)放給各個班級郵箱,使每個同學(xué)都熟知此次活動。 2.評審團(tuán)由院團(tuán)委書記及學(xué)工辦老師指定。
3. 優(yōu)秀寢室及各項(xiàng)活動精彩圖片展
全程活動結(jié)束后的第二周,即XX年5月初,進(jìn)行為期一周的優(yōu)秀寢室和活動圖片展示。 注:本規(guī)程解釋、修正權(quán)屬北京聯(lián)合大學(xué)管理學(xué)院團(tuán)委,未盡事宜另行通知。
活動策劃 篇4
活動目標(biāo):
1.掌握手工扎染、折紙、點(diǎn)顏色等技巧,初步了解色彩搭配的規(guī)則。
2.培養(yǎng)對民間藝術(shù)的興趣和愛好。
3.養(yǎng)成良好的作業(yè)行為和衛(wèi)生習(xí)慣。
活動準(zhǔn)備:
1.故事《講衛(wèi)生的小貓咪》。
2.8開、16開宣紙每人4~6張、調(diào)好的各色中國畫顏料、舊報紙、扎染PPT、圍兜及袖套每人一套。
3.課前給幼兒觀賞貴州苗族的各種蠟染制品。
活動過程:
一、導(dǎo)入活動
聽故事《講衛(wèi)生的小貓咪》,小貓咪感冒了,又流鼻涕又打噴嚏,小貓咪講衛(wèi)生,趕緊到商店買來花手帕。
提問:花手帕有什么作用?
分析:這不只是一個美術(shù)活動,也是一個培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣和品質(zhì)的好機(jī)會。
二、播放扎染PPT,欣賞并討論
引導(dǎo)幼兒說出商店里的花手帕都有哪些圖案和顏色。(圖案有圓形、長條型、蝴蝶型、波浪形……學(xué)會說五顏六色。)
分析:孩子們在欣賞的過程中,培養(yǎng)了審美感,多變的圖案和艷麗的色彩引發(fā)了如何制作這樣美麗花手帕的興趣。
三、指導(dǎo)幼兒制作扎染作品
1.戴好圍兜和袖套,防止顏料弄臟衣服。
2.將白色的宣紙進(jìn)行多層折疊,注意對角和對邊。
3.將折好的'宣紙不同的部分,放入裝有顏料的小碗里點(diǎn)顏色。
4.將點(diǎn)好顏色的宣紙放在報紙上打開晾干。
5.提問:在給“小手帕”染色的時候我們要注意什么呢?
分析:幼兒要掌握折紙和點(diǎn)顏色這兩個主要步驟,因點(diǎn)顏色是新技巧,所以是這個活動的一個難點(diǎn),首先要把顏色按照從淺到深的順序進(jìn)行排列,引導(dǎo)幼兒有秩序的選擇;其次要把握一邊折一邊點(diǎn)顏色的技巧,并通過實(shí)踐慢慢掌握顏色的用量。最后要注意因打濕的宣紙打開難度很大,所以這個步驟必須由老師來完成,以免損壞作品。
四、幼兒自主探索如何做出漂亮的“花手帕”?
1.通過反復(fù)的實(shí)際操作能夠知道,不同的折紙方法會產(chǎn)生不同的圖案,并能初步找到其中的規(guī)律,如對折后從折點(diǎn)再折成三角形染色會形成中心擴(kuò)散的圓形圖案等。
2.通過反復(fù)的實(shí)際操作能意識到深色和淺色的搭配會更好看,從開始的自由選擇顏色,到逐漸掌握深淺色的搭配。
3.過少的染色會使宣紙原本白色的地方過多,沒有那么好看,顏色過于混合也會降低作品的質(zhì)量,而且過多的顏色帶來的水分還會使得作品在打開的時候容易破損。
活動策劃 篇5
活動引言:電影的本身是藝術(shù)與趣味共存的載體,為了讓同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)壓力下,調(diào)節(jié)好心態(tài),以樂觀的態(tài)度去對待學(xué)習(xí),本社團(tuán)將開展院級素質(zhì)拓展活動“人物傳記——梁朝偉”。
電影公社本著寓教于樂的思想,希望通過此次活動讓同學(xué)們更加了解梁朝偉這位影視巨星,從小組的比賽過程中一步步的'了解他的影視生涯,欣賞他精湛的演技,并從中學(xué)習(xí)他的專注以及嚴(yán)格要求自己的職業(yè)精神。同時,電影公社也借此次活動豐富大家的電影知識,讓大家更加的喜歡電影,關(guān)注中國的電影人關(guān)注中國電影。此外,此次活動也為那些喜愛表演的同學(xué)一個展示自己表演才華的舞臺。
活動以小組參與競答,活動,游戲?yàn)橹鳎溟g亦有觀眾互動。環(huán)節(jié)豐富有趣,可實(shí)施行好。在競答與游戲的過程中,讓同學(xué)們更好的放松身心。
活動主題:了解中國電影人——梁朝偉和中國電影的相關(guān)知識
活動時間:xx年4月2日
活動地點(diǎn):第四教學(xué)樓4317教室
主辦單位:電影公社 承辦單位:石油工程學(xué)院文藝部
活動負(fù)責(zé)人:丁乙、鄭清、張璐
活動對象:全校同學(xué)
活動方案:
此次活動以小組參與競賽為主,觀眾互動為輔。計劃選拔4個小組參與比賽;顒又饕依ㄎ鍌環(huán)節(jié),內(nèi)容如下:
環(huán)節(jié)一:播放梁朝偉人物資料視頻。
環(huán)節(jié)二:梁朝偉人物知識問答。此環(huán)節(jié)共分3輪,每輪4個小組依次各答一題。隨著輪次的增加,題的難度和分值也相應(yīng)增加(第一輪8分、第二輪10分、第三輪12分)。每輪比賽中會依據(jù)評分細(xì)則給與答對者相應(yīng)分值,若答錯或棄權(quán)則由主持人從現(xiàn)場觀眾中隨機(jī)抽取一名觀眾進(jìn)行補(bǔ)答,答對者給與機(jī)會抽取神秘獎品。
環(huán)節(jié)三:視頻題。此環(huán)節(jié)共播放8段視頻,每個小組依次進(jìn)行答題。在每段視頻播放完后,將會有3個小題,答對一題給與5分。與環(huán)節(jié)一一樣,若小組不能答出所設(shè)問題則將由觀眾補(bǔ)答,答對者給與機(jī)會抽取神秘獎品。
環(huán)節(jié)四:視頻表演。由各小組根據(jù)抽簽順序依次進(jìn)行規(guī)定視頻的表演。到場嘉賓根據(jù)評分細(xì)則進(jìn)行打分。
環(huán)節(jié)五:觀眾互動環(huán)節(jié)。由主持人根據(jù)情況隨機(jī)抽取數(shù)名觀眾(8—10)上臺參與互動。由主持人給與表情限定詞,參與者根據(jù)主持人提供的限定詞做出相應(yīng)表情,由現(xiàn)場嘉賓進(jìn)行投票表決,得票少者被淘汰。若出現(xiàn)淘汰者票數(shù)一樣則進(jìn)行加賽。最后給與前兩名獎品,其余人員給與參與獎。(活動中的參賽者的表情將由設(shè)備投映到大屏幕上)
環(huán)節(jié)六:宣布小組獲獎情況。并進(jìn)行簡單的頒獎。
活動流程:
提前兩周打海報通知開始接受報名,同時進(jìn)行活動展板的制作。
活動前一周對報名的隊伍進(jìn)行選拔,并對其說明比賽規(guī)則和注意事項(xiàng)。同時,向相關(guān)部門遞交活動策劃書及其相關(guān)申請。
活動前四天張貼活動海報告知活動時間地點(diǎn)。
活動前三天召開委員例會,向社團(tuán)各委員分布活動時各自任務(wù)。
活動當(dāng)天下午2:30委員到達(dá)活動場地進(jìn)行布置。
當(dāng)日晚7:30于4317活動開始。主持人宣布活動開始,然后介紹選手。接著開始組織競答比賽。
最后根據(jù)得分情況排出名次。
應(yīng)急處理方案:1。 將制作的ppt進(jìn)行備份,以免放映途中出現(xiàn)問題。
2。 準(zhǔn)備兩個工作小組。一組用于維護(hù)現(xiàn)場的觀看秩序,另一組把守各個安全出口,一旦發(fā)生緊急情況兩小組及時安全有序地疏散現(xiàn)場觀眾。
活動預(yù)算:獎金+會場布置+禮品+其他費(fèi)用=350元
西南石油大學(xué)電影公社
活動策劃 篇6
一、活動背景
素質(zhì)拓展培訓(xùn)就是通過一系列的富有挑戰(zhàn)性的個人項(xiàng)目和具有艱巨性困難性的團(tuán)隊項(xiàng)目,讓成員全身心地投入,仿佛真的置身其中,通過這種培訓(xùn)方式,激發(fā)成員內(nèi)在的潛能,強(qiáng)化個人的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,不斷地認(rèn)識自我和超越自我,同時讓成員感受到個人與團(tuán)隊唇齒相依的關(guān)系,真真感覺到一個團(tuán)隊的力量,已達(dá)到增強(qiáng)全隊活力、凝聚力和創(chuàng)造力。
二、活動目的及意義
素質(zhì)拓展培訓(xùn)項(xiàng)目本著心理挑戰(zhàn)最大,體能冒險最小的原則而定,可以使參加者認(rèn)識自身潛能,增強(qiáng)自信心;克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力與創(chuàng)造性,提高解決問題的能力。在特定的.環(huán)境中去思考、去發(fā)現(xiàn)、去感悟,對自己、對同仁、對團(tuán)隊重新認(rèn)識、重新定位。參加者在訓(xùn)練過程中的體驗(yàn)及感受,為他們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)工作及日常生活帶來很大的促進(jìn),人與人之間的關(guān)系拉近了,彼此間的信任更加增強(qiáng)了。
三、活動宗旨
“游戲中玩出團(tuán)結(jié),實(shí)踐中提升自我!彼刭|(zhì)拓展培訓(xùn)在提高學(xué)生的組織能力、團(tuán)隊協(xié)作能力和團(tuán)隊凝聚力起到很好的作用。
四、活動主辦單位:中山火炬職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生自我管理委員會
五、活動對象:自管會全體成員
六、活動地點(diǎn):中山市孫文公園
七、活動時間:20xx年5月17日
八、活動步驟
。ㄒ唬(zhǔn)備
1、前期:向?qū)W生處提交申請;
2、中期:作好培訓(xùn)師培訓(xùn)工作;作好宣傳工作,向各部宣傳;準(zhǔn)備材料及布置場地。
3、后期:活動總結(jié)
(二)活動內(nèi)容
1、拓展培訓(xùn)項(xiàng)目分別有:
。1)初次相識 信任倒 攜手共進(jìn) 一心一意
智慧鑰匙 聯(lián)體足球 過電網(wǎng) 呼啦圈
2、具體細(xì)節(jié):
。1)首先將學(xué)生們分為8個團(tuán)隊(8—10人為一個團(tuán)隊),每個團(tuán)隊設(shè)隊長、副隊長各一名,分配彩旗(隊旗)一面。集體做熱身運(yùn)動。
第一個任務(wù),每個團(tuán)隊在五分鐘時間里,共同討論隊名、隊形造勢以及口號,并且上臺演示。任務(wù)的目的是:營造一個融洽和競爭的團(tuán)隊氛圍。
。2)接著便是各項(xiàng)挑戰(zhàn)項(xiàng)目:(具體活動方法見附件說明)
1、“初次相識”:暖身活動,達(dá)到“破冰”目的。
2、“信任倒”、 “攜手共進(jìn)”、 “一心一意”:建立小組成員間的相互信任;隊員挑戰(zhàn)自我;發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神,互相幫助。
3、“智慧鑰匙“:讓隊員觀察別人如何解決問題;展示如何激發(fā)創(chuàng)造性思想;培養(yǎng)隊員從多角度思考問題,讓整個團(tuán)隊參與到解決問題的游戲中來。
4、“聯(lián)體足球“:建立小組成員間的相互信任;促進(jìn)溝通與交流;培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神;使搭檔之間以及團(tuán)隊各個成員之間協(xié)同工作;活躍團(tuán)隊氣氛;讓隊員們能夠自然地進(jìn)行身體接觸和配合,消除害羞和忸怩感。
5、“過電網(wǎng)“:培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神;增進(jìn)溝通;體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問題中的作用;把隊員團(tuán)結(jié)在一起;學(xué)會克服看似難以解決的問題。
6、“呼啦圈”:培養(yǎng)整體觀念。
九、活動負(fù)責(zé)人
負(fù)責(zé)人:葉春海
教 練:葉春海、陳鑄鋒等。
指導(dǎo)老師:李 蠲
十、資源需要
1、 籌備工作:宣傳噴繪、橫幅。
2、 場地布置:汽球、彩旗、橫幅
3、 活動器材:麻繩20條、卡紙30張、彩旗50面、、磚塊20塊、足球2個、十一、活動預(yù)算
彩旗、磚塊、足球,可由現(xiàn)有資源解決;
橫幅——————————————————————----------------120元
麻繩20條————————————————————————60元
乒乓球及小彈球各10個——————————————————————100元
小公仔24個———————————————————————————120元
呼啦圈2個———————————————————————60元
合計:460
十二、活動注意事項(xiàng)
1、本次活動的所有費(fèi)用一律以發(fā)票作為報銷憑證;
2、參加活動的學(xué)生請穿運(yùn)動服及運(yùn)動鞋,女生請把頭發(fā)扎起;
3、參與活動的同學(xué)請不要戴首飾,保管好自己的貴重物品。
4、在活動的過程中,學(xué)生們請注意安全;
5、活動結(jié)束后將各自的垃圾帶走。
十三、具體人員分工安排:(待定)
活動策劃 篇7
一、活動目的
為了構(gòu)建健康、文明的企業(yè)文化氛圍,豐富員工的業(yè)余生活,提高員工的全面素質(zhì),增進(jìn)集團(tuán)子公司及各部門間友誼,促進(jìn)和諧的企業(yè)文化,同時提高共同競爭和相互合作的團(tuán)隊精神,特舉辦此次秋季籃球比賽活動。
二、活動主題
“迎中秋、慶國慶”-----xxxx集團(tuán)20xx年第xx屆秋季籃球賽
三、活動宗旨
增進(jìn)各部門之間的交流,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感及凝聚力。
四、活動時間
暫定xxxx年xxxx月xx日(星期xx)~xxxx月xxx日(星期xx)
五、活動地點(diǎn)
xxxxxxxx籃球場
六、活動方案
(一)籃球比賽組織方案
1、考慮各子公司及部門的實(shí)際人數(shù)情況,擬在公司內(nèi)部組成男子組6隊。
2、每隊參賽人數(shù)不少于8人且不多于12人;所有參賽人員必須是本公司正式員工,且所有參賽隊伍不可互換人員和請外援。
3、各隊須于20xx年8月17日前將參賽人員名單報給行政人事部,由xxxx負(fù)責(zé)登記并核查球員身份,過時不報名或補(bǔ)報均視為無效(9月8日以后入職人員無報名
資格)。
4、比賽分二階段進(jìn)行:第一階段為循環(huán)賽,第二階段為淘汰賽。
5、第一階段比賽實(shí)行循環(huán)積分制,每贏一場積3分,輸一場積1分,棄權(quán)0分;若兩隊積分相同比較兩隊間勝負(fù);兩隊間勝負(fù)相同比較兩隊間得失分。積分前四名的.進(jìn)入第二階段比賽爭奪冠、亞、季軍。
6、第二階段半決賽、決賽:采用淘汰制。第1名VS第4名、第2名VS第3名,根據(jù)半決賽比賽結(jié)果,勝出者進(jìn)入決賽(冠、亞軍爭奪),淘汰者爭奪季軍。
7、比賽規(guī)則:
(1)雙方球隊須按規(guī)定時間提前15分鐘到達(dá)比賽場地并到統(tǒng)計臺簽到,遲到15分鐘者被視為自動棄權(quán),則本場比賽以20:0計到場方獲勝并進(jìn)行積分。
(2)比賽時間:比賽分上、下半場,每個半場2節(jié),每節(jié)12分鐘;若4節(jié)比賽得分平,則進(jìn)行加時賽,時間為5分鐘,依此類推。 (3)每節(jié)比賽間隙休息3分鐘,中場休息5分鐘。
(4)一支球隊每節(jié)可叫暫停2次,第四節(jié)比賽可叫暫停3次,每次暫停時間為1分鐘(暫停不計入比賽時間)。
(5)比賽時間內(nèi)可隨時換人,但需先到技術(shù)臺報統(tǒng)計員,出現(xiàn)死球后并以裁判的哨聲為準(zhǔn),且替換動作須在20秒內(nèi)完成。
(6)單個隊員全場共有5次犯規(guī)機(jī)會,第6次犯規(guī)將被罰下場且不能再參加本場比賽;全隊每節(jié)犯規(guī)累計達(dá)4次后,第5次犯規(guī)將由對方罰球,犯規(guī)以裁判的判罰為準(zhǔn)(判罰參考國際籃球判罰標(biāo)準(zhǔn))。
(7)在整個比賽過程中實(shí)行“進(jìn)攻3秒、5秒、8秒、24秒”違例規(guī)則。 8、籃球裁判:xxxx、xxxx 9、具體的比賽賽程見附件1。
10、比賽獎項(xiàng):冠軍隊1名,亞軍隊1名,季軍隊1名,分別給予3000元、20xx元、1500元獎勵并頒發(fā)錦旗。
(二)注意事項(xiàng):
1、友誼第一、比賽第二、尊重裁判、尊重對手。
2、一切服從裁判,如有辱罵、毆打、恐嚇裁判者,取消參賽資格。 3、原則上比賽隊伍需著統(tǒng)一的隊服,隊服號必須是4-15號不能隨便亂取。 4、隊員要發(fā)揮頑強(qiáng)拼搏的精神,不許干擾參賽隊員比賽。 5、參賽隊員要提前作好準(zhǔn)備活動,避免一切傷害事故。
(三)比賽將于xxxx年xx月xx日下午舉行開幕式,于xxxx年xx月 xx 日下午舉行
頒獎儀式。
(四)活動籌備組成員
1、籌備組組長:xxxx、xxxx負(fù)責(zé)活動的整體規(guī)劃、協(xié)調(diào)。
2、籌備組副組長:xxxx、xxxxx負(fù)責(zé)協(xié)助活動的整體規(guī)劃及督導(dǎo)執(zhí)行。 3、籌備組組員:技 術(shù) 統(tǒng) 計: xxxx、xxxx ;
現(xiàn) 場 解 說: xxxx、xxxx ; 計 時/計 分: xxxx、xxxx ; 攝 影 : xxxx、xxxx ; 電 器 設(shè) 備: xxxx、xxxx ; 安 全 保 障: xxxx、xxxx ; 后 勤 服 務(wù): xxxx、xxxx 。
(五)具體比賽賽程,由人力資源部統(tǒng)一編制和通知。
(六)費(fèi)用預(yù)算
活動策劃 篇8
一、活動背景
為了增強(qiáng)團(tuán)員間的合作、配合的意識,也為了增強(qiáng)團(tuán)員間的競爭意識,我校生活部及宣傳部特地舉辦此次活動,讓團(tuán)員們在活動中進(jìn)行合作與競爭,從而提高團(tuán)員意識中的合作、配合、競爭意識。
二、活動的目的及意義
、偻ㄟ^本次主題活動,不僅能強(qiáng)健體魄,而且能培養(yǎng)同學(xué)們的獨(dú)立思考,獨(dú)立解決所遇到困難的能力及在體力和智力受到壓力下做出迅速反應(yīng),果斷決定的能力。
、谶@活動既是一種戶外休閑、娛樂活動,又是一種競技運(yùn)動。不僅能緩解同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力,增強(qiáng)團(tuán)員的團(tuán)隊合作意識,而且豐富了同學(xué)們的課余生活,活躍了部門氣氛,促進(jìn)同學(xué)們的友好關(guān)系。
、奂訌(qiáng)部門與部門之間的交流,對其他部門有更深入的.了解。
三、活動時間: 20xx年4月22日
四、活動地點(diǎn):教一203教室
五、活動開展
(一)活動準(zhǔn)備階段
1、部門團(tuán)日活動的策劃人安排時間及商討相關(guān)事宜。
2、對同學(xué)們進(jìn)行分配調(diào)動,分配任務(wù),購買物品并布置好場地。
3、與同學(xué)們商討相關(guān)事宜、安排好人員分配。
。ǘ┗顒优e辦階段
1、主持人致辭
2、主持人宣講故事
3、游戲進(jìn)行
4、朗誦節(jié)目
5、集體合唱《隱形的翅膀》
。ㄈ┗顒雍罄m(xù)階段
1、主持人宣讀結(jié)束語
2、清理工作
六、注意事項(xiàng)
1、團(tuán)日活動時間、地點(diǎn)一點(diǎn)通知到位,防止缺席。
2、準(zhǔn)備相機(jī),記錄美好的時光。
3、遵紀(jì)守紀(jì),制定規(guī)則。
4、注意環(huán)保,垃圾不亂扔。
5、不得參與和本次活動無關(guān)事情。
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