(熱門)活動(dòng)策劃6篇
活動(dòng)策劃 篇1
再完美的活動(dòng)都會(huì)有瑕疵，好的、不好的活動(dòng)做完之后最好做相應(yīng)的總結(jié)，那么一場(chǎng)活動(dòng)之后有哪些我們需要去總結(jié)的呢?
一、學(xué)會(huì)用大局觀來總結(jié)整場(chǎng)活動(dòng)效果
效果是最能直觀的給他人看到，不管是活動(dòng)策劃師、執(zhí)行人員、節(jié)目導(dǎo)演……都要學(xué)會(huì)用大局來看待活動(dòng)整場(chǎng)活動(dòng)的效果，用大局觀來看待會(huì)讓整個(gè)活動(dòng)就會(huì)從中總結(jié)到整場(chǎng)活動(dòng)中效果做的如何，下次怎么做會(huì)更好。
二、從每一個(gè)崗位總結(jié)問題
在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)中每個(gè)崗位都是環(huán)環(huán)相扣的，當(dāng)然每個(gè)崗位都是工作人員，在這整個(gè)活動(dòng)當(dāng)難免會(huì)出現(xiàn)問題的，所以在總結(jié)問題時(shí)可以從每個(gè)崗位中總結(jié)出問題，并解決問題，避免下次再發(fā)生類似的`問題。
三、從細(xì)節(jié)發(fā)現(xiàn)問題
細(xì)節(jié)對(duì)于活動(dòng)過程中很重要，那么在過程中需要發(fā)現(xiàn)從細(xì)節(jié)上發(fā)現(xiàn)問題，比如現(xiàn)場(chǎng)布置效果、搭建過程中問題，在活動(dòng)之后總結(jié)細(xì)節(jié)的問題會(huì)讓下一次活動(dòng)進(jìn)步的更快。
四、人員分安排分配度
活動(dòng)策劃是一個(gè)有組織，需要安排每個(gè)人員的一份工作，那么在人員安排這方面需要用心去總結(jié)發(fā)現(xiàn)，去優(yōu)化工作還有哪辦些會(huì)更好。
不過，任何活動(dòng)在舉辦之前，要想讓每一個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)很好的得以執(zhí)行，必須要找到一家比較靠譜的活動(dòng)策劃公司。因?yàn)閷I(yè)的并且善于總結(jié)活動(dòng)策劃公司，才能具有一個(gè)一流的策劃團(tuán)隊(duì)和執(zhí)行團(tuán)隊(duì)，才可以保證公司晚會(huì)活動(dòng)順利執(zhí)行。
活動(dòng)策劃 篇2
【游戲設(shè)計(jì)】
幼兒對(duì)大鞋很感興趣，也有穿爸爸媽媽的大鞋踢踏踢踏的經(jīng)歷，但對(duì)于兩人或三人同時(shí)穿同一雙大鞋一起走路會(huì)怎么樣?幼兒很想親身體會(huì)一下，因此我設(shè)計(jì)了走大鞋這一游戲。
【游戲目標(biāo)】
1、嘗試兩人、三人合作平移走"大鞋"，發(fā)展幼兒平衡能力及互相協(xié)作的精神。
2、選擇自己喜歡的方式，進(jìn)行小組循環(huán)的"大鞋"游戲，充分體驗(yàn)合作運(yùn)動(dòng)的愉悅。
【游戲準(zhǔn)備】
用木版和寬牛筋自制的"大鞋"若干雙，可供兩至三個(gè)幼兒一起玩，大鞋上分別寫有數(shù)字1、2。
【游戲過程】
1、熱身運(yùn)動(dòng)，活動(dòng)活動(dòng)筋骨。
2、兩人合作"走大鞋"。
第一次嘗試
(1)幼兒自由組合，兩人一組分別選擇一雙"大鞋"進(jìn)行合作"走大鞋"的嘗試。
(2)教師巡視觀察，注意發(fā)現(xiàn)幼兒在嘗試過程中出現(xiàn)的問題，如：兩人邁步不協(xié)調(diào)，步速不一致等，并引導(dǎo)幼兒積極探索。
(3)請(qǐng)幼兒說說自己走得怎樣?如何才能走得更好?可以用動(dòng)作配合語言表達(dá)自己的想法、做法。
(4)師幼共同總結(jié)"走大鞋"的好方法，即動(dòng)作要領(lǐng)：后一名小朋友扶著前一名小朋友的肩膀;走的時(shí)候先出有數(shù)字1的鞋，再出有數(shù)字2的鞋，同時(shí)兩人一起喊"1、2，1、2，……"的號(hào)子。這樣就不會(huì)摔倒，兩人才能協(xié)調(diào)一致地向前走。
第二次玩"走大鞋"的游戲(1)在《踏浪》樂聲的伴奏下，幼兒再次玩"走大鞋"的游戲。
(2)教師進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)與幫助。
(3)請(qǐng)合作走大鞋成功的幼兒展示，并鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行創(chuàng)新。
3、三人合作走大鞋品嘗到成功滋味的'、身體平衡能力較強(qiáng)的三名幼兒自由組合走大鞋，方法同兩人走，只是難度有所增加，三人必須密切配合、步調(diào)一致才能走好。
4、放松運(yùn)動(dòng)幼兒小手捶捶肩、捶捶背、捶捶腿，使身體放松。
【游戲延伸】
1、將幼兒按人數(shù)分為兩組進(jìn)行pk賽。
2、兩名或三名幼兒跨越障礙走大鞋也可作為親子游戲(母子、父子或三口之家)進(jìn)行。
【游戲反思】
孩子們?cè)谟螒蛑�，走得很認(rèn)真，玩的很開心。游戲提高了幼兒的平衡能力，使幼兒體會(huì)到了合作運(yùn)動(dòng)的愉悅，也增進(jìn)了他們之間的感情。
活動(dòng)策劃 篇3
一．活動(dòng)意義
為了加強(qiáng)愛國主義教育，深入了解抗戰(zhàn)歷史及影響，xx班團(tuán)支部組織參觀“9.18”紀(jì)念館的活動(dòng)。本次活動(dòng)的主要目的.是學(xué)習(xí)歷史知識(shí)，讓同學(xué)們勿忘國恥，居安思危，心存愛國主義思想，從而走上正確的成長(zhǎng)之路。
二、活動(dòng)主題
回顧歷史，勿忘國恥
三、活動(dòng)單位
主辦單位：xx學(xué)院 xx班
四、活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬┰缟�7:00集合，同學(xué)們一同乘坐租用客車前往九一八紀(jì)念館。
（二）提前準(zhǔn)備游戲，在客車上可增強(qiáng)活動(dòng)氣氛，促進(jìn)同學(xué)們之間的感情。
�。ㄈ╊A(yù)計(jì)30分鐘后行至九一八紀(jì)念館處，并于九一八紀(jì)念館廣場(chǎng)前合影。
�。ㄋ模└S管內(nèi)講解人員按順序參觀紀(jì)念館內(nèi)各個(gè)展館，仔細(xì)聆聽導(dǎo)游講解并隨行記錄。
（五）活動(dòng)于3個(gè)小時(shí)之內(nèi)結(jié)束。同學(xué)們統(tǒng)一乘坐客車回到學(xué)校。
五、注意事項(xiàng)
（一）及時(shí)確定出席人數(shù)。
（二）提前聯(lián)系九一八紀(jì)念館管理人員。
�。ㄈ┨崆白夂每蛙�，制定好行駛路線。
�。ㄋ模⿴Ш孟鄼C(jī)。
六、活動(dòng)總結(jié)
本次活動(dòng)的開展有利于班級(jí)成員思想道德建設(shè)，增加班級(jí)凝聚力，促進(jìn)班級(jí)成員思想健康成熟。
活動(dòng)策劃 篇4
一：活動(dòng)目的：社團(tuán)的凝聚力是一個(gè)社團(tuán)能否在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中取勝的關(guān)鍵，良好的社會(huì)氛圍，溫暖的社團(tuán)感覺強(qiáng)烈的社團(tuán)歸屬感，在社團(tuán)發(fā)展的開始就要的到很好的建設(shè)。開展團(tuán)組織生活，密切各協(xié)會(huì)成員的聯(lián)系，增強(qiáng)社團(tuán)凝聚力，為社團(tuán)即將開始的各項(xiàng)活動(dòng)做好準(zhǔn)備工作，激發(fā)協(xié)會(huì)成員參加活動(dòng)的積極性、創(chuàng)造性，促進(jìn)社團(tuán)更好更快發(fā)展！
二：活動(dòng)主題：青春攜手
三：活動(dòng)時(shí)間：待定
四：活動(dòng)地點(diǎn)：（組織委員定）
五：參加人員：協(xié)會(huì)所有新老會(huì)員，30~50人
六：準(zhǔn)備工作：
1、準(zhǔn)備完善的活動(dòng)策劃書，選好活動(dòng)的.時(shí)間和地點(diǎn)
2、在活動(dòng)開始前布置好場(chǎng)地。（桌椅擺設(shè)、室內(nèi)布置、寫好活動(dòng)主題）
3、 聯(lián)系好各表演節(jié)目的嘉賓，使節(jié)目順利進(jìn)行
4、提前進(jìn)行彩排，確�；顒�(dòng)萬無一失
七：活動(dòng)流程：
1、各成員有序入場(chǎng)
2、主持人介紹本次活動(dòng)的主題、目的，并對(duì)各位成員的準(zhǔn)時(shí)參加表示熱烈歡迎
3、一一段富有震撼力的舞蹈為本次活動(dòng)拉開序幕
4、（請(qǐng)團(tuán)支書、會(huì)長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹）
5、第一個(gè)游戲：請(qǐng)坐在既定位置的成員上臺(tái)完成游戲（提前在個(gè)別位置坐好標(biāo)記）先自我介紹自己
人數(shù)：10人左右，游戲規(guī)則：手口不一，十個(gè)人站成一排，從第一個(gè)開始在一到五中隨便選一個(gè)數(shù)字說出來，同時(shí)手要比出不同于自己說的那個(gè)數(shù)字，第二個(gè)人不能和第一個(gè)人說的一樣，依次進(jìn)行，速度越來越快，錯(cuò)的下場(chǎng)，最后勝出一人，獎(jiǎng)給“最顛三倒四獎(jiǎng)”。獎(jiǎng)品：棒棒糖一個(gè)
6、第二個(gè)節(jié)目：獨(dú)唱
7、主持人串場(chǎng)進(jìn)行游戲2：交換名字。這個(gè)游戲旨在考研人們的習(xí)性，平常對(duì)自己的名字是熟悉不過了，但若臨時(shí)更換名字，就會(huì)陌生。隨機(jī)請(qǐng)10人上臺(tái)完成游戲。先請(qǐng)參加游戲的成員介紹自幾，同時(shí)記住旁邊人的名字。規(guī)則：參加者圍成一個(gè)圓圈坐著，每個(gè)人的名字與其他人交換，當(dāng)主持人問：“張三同學(xué)，你早上幾點(diǎn)起床？”這時(shí)，真正的張三不回答，由換成張三的同學(xué)回答，當(dāng)自己該回答時(shí)不回答，不該自己回答時(shí)卻回答的人被淘汰，最后剩余者為勝利者！
8、主持人介紹，節(jié)目3，武術(shù)（待定）
9、游戲3大瞎話。參加人員：全體。游戲規(guī)則：由一人蒙上眼睛扮“瞎子”，坐在瞎子左側(cè)的人開始不斷指著坐在座位的每一個(gè)人，就問瞎子，“這個(gè)行不行？”瞎子如果說不行，就接著指下一個(gè)，直到瞎子回答同意，被指的那個(gè)人就是游戲選中的人。瞎子摘下眼罩，根據(jù)每個(gè)人的表情猜測(cè)誰被選中了，參與的人不能告訴瞎子，當(dāng)然，被選中的人也可能是瞎子自己，瞎子要出一個(gè)節(jié)目或指定一個(gè)節(jié)目由被選中的人完成，節(jié)目越荒唐越刺激！下一輪，由被選的人扮瞎子
10、游戲4，蒙眼作畫。游戲成員用眼罩蒙住眼睛，每人分發(fā)一支筆，一張紙。主持人用語言描述某一樣?xùn)|西，由參加游戲的人畫出他們聽到的東西，然后再背面寫出自己的名字。最后把所有的畫混亂在攤開，讓各成員認(rèn)出自己的畫。找出畫的最搞笑的，傳看！
11、節(jié)目，話�。▓F(tuán)支部待定）
12、游戲5，所有成員依次唱出帶有動(dòng)植物名的歌一句，唱不出的被選做真心話大冒險(xiǎn)！
八：經(jīng)費(fèi)預(yù)算：拉花5~8個(gè)，瓜子、糖果，裝飾物~~~50元以內(nèi)
九：活動(dòng)預(yù)期效果：通過本次活動(dòng)能夠增強(qiáng)協(xié)會(huì)成員之間的相互交流，了解，能夠激發(fā)社員參與活動(dòng)的積極性，創(chuàng)造性，增強(qiáng)社團(tuán)的凝聚力，青春攜手，讓社團(tuán)能夠在大家的齊心協(xié)力下越 走越輝煌。
十：收尾工作：活動(dòng)結(jié)束由本部成員負(fù)責(zé)清理現(xiàn)場(chǎng)，活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)做好反思，找出問題，記錄在冊(cè)，以便將下次團(tuán)組織活動(dòng)搞得更好。
十一：注意事項(xiàng)：
�。�1）通知社員一定到位，強(qiáng)調(diào)時(shí)間地點(diǎn)，不能來的提前打招呼。
�。�2）活動(dòng)進(jìn)行時(shí)要注意現(xiàn)場(chǎng)秩序和衛(wèi)生的維護(hù)。
�。�3）隨時(shí)注意自身的財(cái)產(chǎn)安全
（4）一定要注意安全問題。
xx年10月13日
活動(dòng)策劃 篇5
活動(dòng)目的
在研究生階段，忙碌在學(xué)習(xí)研究之余，我們希望能創(chuàng)造一個(gè)機(jī)會(huì)，展示我校研究生文化風(fēng)采，挖掘身邊多才多藝的研究生，為他們搭建一個(gè)展示自己才華的舞臺(tái)。通過校研究生會(huì)干部的努力，以及各學(xué)院研究生分會(huì)的共同協(xié)辦，謀劃節(jié)目，同臺(tái)獻(xiàn)藝。表演的節(jié)目精湛，觀眾的反響熱烈，提高研究生會(huì)在學(xué)校的知名度，在研究生群體的威信。
迎新晚會(huì)作為研究生會(huì)傳統(tǒng)重頭節(jié)目《廣州大學(xué)研究生文化藝術(shù)節(jié)》的重要一環(huán)，承擔(dān)著《廣州大學(xué)研究生文化藝術(shù)節(jié)》開幕式的重任，也是研究生新生進(jìn)入我校后的第一項(xiàng)群體性活動(dòng)，研究生旨在通過一臺(tái)內(nèi)容精彩的晚會(huì)，調(diào)動(dòng)廣大新生的積極性，投入到豐富多彩的各項(xiàng)活動(dòng)之中。
今年是亞運(yùn)年，同時(shí)也是廣州大學(xué)建校10周年的盛會(huì)，借此，晚會(huì)的主題、表演的節(jié)目、主持用詞等環(huán)節(jié)都應(yīng)該以這兩件大事為指引，在保證節(jié)目質(zhì)量的前提下，有突出主題的意義。對(duì)研究生新生來說，迎新晚會(huì)的成功舉辦，無疑是增強(qiáng)新一屆研究生對(duì)我校的歸屬感，對(duì)亞運(yùn)的支持度，有著重要意義。
研究生是個(gè)特殊的群體，導(dǎo)師是培養(yǎng)自己的風(fēng)向標(biāo)，指路人，在生活學(xué)習(xí)上都給予無償?shù)膼圩o(hù)。感恩之心，人皆有之。晚會(huì)除了精彩的節(jié)目表演，在互動(dòng)環(huán)節(jié)還應(yīng)該體現(xiàn)師生情深的點(diǎn)滴、“師生同樂”的溫馨。這樣能增強(qiáng)我校研究生在讀期間的信心、與導(dǎo)師之間的互信和溝通，以及對(duì)學(xué)校的歸屬感。
時(shí)間、地點(diǎn)
晚會(huì)時(shí)間：初定于10月26日;
晚會(huì)地點(diǎn)：初定商業(yè)中心舞臺(tái)。
節(jié)目形式要求
樣式不限，歌舞類節(jié)目、語言類節(jié)目、互動(dòng)性節(jié)目、舞臺(tái)劇、模特走秀、健美操等均可，歡迎并鼓勵(lì)新節(jié)目樣式的涌現(xiàn)。
節(jié)目要求內(nèi)容健康向上，反映校園生活，突出師生同樂。
節(jié)目時(shí)長(zhǎng)要求3—10分鐘之間，可有轉(zhuǎn)場(chǎng)時(shí)間，轉(zhuǎn)場(chǎng)時(shí)間不超過30秒。
晚會(huì)籌備日程安排
9.13：研究生干部會(huì)議，宣講本次活動(dòng)的.初步策劃書，研究生會(huì)各部門職能達(dá)成共識(shí)，并予以配合協(xié)助。包括節(jié)目物色，介紹演出隊(duì)伍等，能盡量發(fā)掘各自的資源，支援晚會(huì)籌辦。
(1)主席團(tuán)：負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各部門工作;幫忙聯(lián)系音樂舞蹈學(xué)院、舞蹈協(xié)會(huì)等單位組織，協(xié)商節(jié)目送選事宜。
(2)文娛部：統(tǒng)籌節(jié)目安排;負(fù)責(zé)晚會(huì)節(jié)目的篩選與排練。
(3)秘書部、生活部：負(fù)責(zé)聯(lián)系排練、篩選節(jié)目場(chǎng)地使用，道具租借等工作。
(4)人力資源部：研會(huì)內(nèi)部的人員分配和考核，幫忙挖掘研究生會(huì)內(nèi)部有才藝特長(zhǎng)的研究生，以及在舞臺(tái)設(shè)計(jì)、影音編輯有學(xué)生會(huì)或社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的人才。
(5)外聯(lián)部、女生部：贊助商相關(guān)事宜的協(xié)商，除常規(guī)贊助商之外，還包括舞臺(tái)音響設(shè)備聯(lián)系、服裝、發(fā)型、化妝贊助聯(lián)系等;校內(nèi)外觀演嘉賓邀請(qǐng)及知名演出團(tuán)隊(duì)的邀請(qǐng)。
(6)宣傳部、調(diào)研部：對(duì)晚會(huì)的宣傳海報(bào)、現(xiàn)場(chǎng)背景設(shè)計(jì)，以及宣傳橫幅等制作工作。
(7)體育部：發(fā)動(dòng)體育學(xué)院人才，結(jié)合亞運(yùn)主題，為晚會(huì)節(jié)目——特別是互動(dòng)性節(jié)目的組織出謀劃策。
(8)新聞中心、學(xué)術(shù)部：負(fù)責(zé)迎新晚會(huì)的前期宣傳、中期拍攝、后期跟進(jìn)等報(bào)道工作，并提供影音編輯方面的人才。
(9)聯(lián)絡(luò)組、博士部：負(fù)責(zé)與各學(xué)院分會(huì)聯(lián)系，嘗試聯(lián)系外國留學(xué)生，通知安排晚會(huì)籌備進(jìn)度，以及晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的觀眾組織。
9.15 - 9.18： 文娛部完成招新工作，挖掘新生力量。同研究生會(huì)指導(dǎo)老師和主席團(tuán)成員確定本次晚會(huì)的主題和表現(xiàn)形式。
9.20： 以書面形式通知各學(xué)院分會(huì)，初步確定節(jié)目篩選時(shí)間和場(chǎng)地。
9.21： 主持人招募宣傳。
9.27： 第一輪節(jié)目篩選與主持人考核
10.15：確定主持人人選，第二輪節(jié)目篩選并確定分會(huì)選送的節(jié)目，確定邀請(qǐng)請(qǐng)節(jié)目名單、節(jié)目順序。
10.25：走臺(tái)，按順序彩排。
10.26：下午帶妝彩排，晚上迎新晚會(huì)。
l 晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)需要屏幕，播放宣傳影片：廣州亞運(yùn)會(huì)，廣州大學(xué)建校10周年。
l 初步節(jié)目單
歌唱：
(1) 亞運(yùn)主題歌曲精選《一起來，更精彩》、《期待這一刻》
(2) 研會(huì)干部串唱
舞蹈：
(1) 研會(huì)女生干部集體舞《Lady gaga》熱舞
(2) 音樂舞蹈學(xué)院、舞蹈協(xié)會(huì)等單位送選節(jié)目
(3) 音樂舞蹈學(xué)院研究生獻(xiàn)藝舞蹈
各學(xué)院研究生分會(huì)送選節(jié)目：
游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)
(1) 廣州大學(xué)建校歷史，亞運(yùn)知識(shí)有獎(jiǎng)問答
(2) 小型運(yùn)動(dòng)游戲：投籃，射門等。
(3) 師生互動(dòng)環(huán)節(jié)：舞蹈、競(jìng)技。
贊助情況
(1) 經(jīng)費(fèi)贊助：希望能拉到運(yùn)動(dòng)品牌、飲料、服裝、通信運(yùn)營(yíng)商等，提供一定的經(jīng)費(fèi)支持，我們借晚會(huì)為其商品做宣傳，達(dá)到互惠。
(2) 舞臺(tái)演出服裝贊助
(3) 化妝、發(fā)型設(shè)計(jì)贊助
(4) 禮品(熒光棒，充氣棒，氣球等)
l 主持人要求
應(yīng)該有主持的經(jīng)驗(yàn)，并要求在晚會(huì)互動(dòng)環(huán)節(jié)發(fā)揮好的主持鼓動(dòng)作用。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：約20000元
(1) 前期啟用經(jīng)費(fèi)(通訊費(fèi)，交通費(fèi)，資料打印費(fèi)等)1000元;
(2) 宣傳費(fèi)用(海報(bào)、橫幅、背景噴畫)3000元;
(3) 物資采購租賃(演出服裝、道具、禮品、宣傳材料，文具辦公等)4000元;
(4) 舞臺(tái)燈光音響(具體租賃數(shù)目視演藝公司和演出場(chǎng)地來定)10000元;
(5) 晚會(huì)工作人員交通費(fèi)、工作餐費(fèi)20xx元。
活動(dòng)策劃 篇6
活動(dòng)背景：此次期中開課活動(dòng)，同年級(jí)組的教師進(jìn)行了同課異構(gòu)活動(dòng)，對(duì)歌唱活動(dòng)進(jìn)行了一次全面的分析，并且嘗試開展了合唱教學(xué)，在摸索中進(jìn)行了學(xué)習(xí)。此次活動(dòng)中，每位老師都能夠認(rèn)真準(zhǔn)備，精心制作教具，運(yùn)用各種教學(xué)策略，老教師起好了模范帶頭作用，年輕教師有自己獨(dú)特的設(shè)計(jì)思路，大家各顯神通，總體效果還是不錯(cuò)的，但是其中也存在一些問題，比如歌曲的感情處理，合唱的教學(xué)策略等，為了讓老師們更深入地掌握歌唱教學(xué)的多種教學(xué)策略，更好地開展日常歌唱教學(xué)活動(dòng)，我們決定將期中開課活動(dòng)進(jìn)行一次延伸，結(jié)合本學(xué)期的教研重點(diǎn)——歌唱教學(xué)，開展一次團(tuán)隊(duì)合作模式的競(jìng)賽活動(dòng)，并以此提高年級(jí)組成員間的團(tuán)隊(duì)合作能力及默契。
活動(dòng)目標(biāo)：
1．在研磨中總結(jié)歌唱教學(xué)的教學(xué)策略，為今后的歌唱教學(xué)奠定基礎(chǔ)。
2．在聽課活動(dòng)中掌握聽課記錄的方式，能從教師指導(dǎo)語、幼兒回應(yīng)、教師教學(xué)策略等方面入手，對(duì)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行仔細(xì)的記錄及合理的'建議。
3．在評(píng)課活動(dòng)中嘗試大膽地表達(dá)自己的想法及建議，提高發(fā)言積極性及評(píng)課能力。
4．在團(tuán)隊(duì)合作的過程中體驗(yàn)到集體力量大，增進(jìn)團(tuán)隊(duì)間的合作及默契。
后期目標(biāo)：
1．對(duì)歌唱活動(dòng)感興趣，能夠順利地執(zhí)教歌唱活動(dòng)。
2．敢于進(jìn)行歌唱教學(xué)模式的創(chuàng)新，嘗試開展多種形式的歌唱教學(xué)活動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1．小班歌曲：小老鼠和大懶貓
2．中班歌曲：豬八戒吃西瓜
3．大班歌曲：兩只小鳥
4．獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)金（一等獎(jiǎng)400元，二等獎(jiǎng)300元，三等獎(jiǎng)200元）
5．評(píng)委：
6．人員安排：
指導(dǎo)教師
團(tuán)隊(duì)教師
開課教師
小班組
中班組
大班組
7．指導(dǎo)教師職責(zé)：
對(duì)參賽教師的教案進(jìn)行多次修改，提出改進(jìn)建議；組織組內(nèi)教師共同制作教具，完善教案；全程組織組內(nèi)教師聽課、評(píng)課，收集聽課表格，做好評(píng)課記錄，進(jìn)行年級(jí)組磨課小結(jié)。（文字資料與照片資料）
8．參賽教師職責(zé)：
對(duì)活動(dòng)進(jìn)行深入地研究、思考，理清教學(xué)過程，有自己的思路，能夠進(jìn)行及時(shí)的反思、改進(jìn)。一磨、二磨的教案及反思；競(jìng)賽活動(dòng)反思；說課稿。
9．團(tuán)隊(duì)成員職責(zé)：
�。�1）收集唱歌教學(xué)的理論，為參賽教師提供理論依據(jù)（1人）
�。�2）制作教具（1人）
�。�3）整理出唱歌教學(xué)的范式（1人）
所有資料在活動(dòng)結(jié)束后上交！
競(jìng)賽時(shí)間：11月23日上午
中班：9:00——9:25
大班：9:30——10:00
小班：10：05——10:20
評(píng)課與交流：10:25——11:00
地點(diǎn)：多功能廳
注：一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一個(gè)團(tuán)隊(duì)
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