活動策劃匯編8篇

活動策劃 篇1

　　一、 活動目的：

　　通過給大學(xué)一年的學(xué)習(xí)寫一份詳細(xì)的規(guī)劃，一年后在拿出來，看看自己完成了多少，喚起大家珍惜時間、找準(zhǔn)自己的未來的方向，找到自己的動力。

　　二、 活動內(nèi)容：大家寫一份自己對于馬上要過去的一年的學(xué)習(xí)生活的詳細(xì)規(guī)劃，找一個信封裝起來，寫上自己的詳細(xì)的聯(lián)系方式（姓名、班級、宿舍等）然后自己留著一年以后再拿出來看，看看自己完成了規(guī)劃中的多少。或者交給我們保管，一年以后讓我們的干事給他們投遞過去，看看自己完成的情況。

　　三、 活動時間：

　　舉辦單位：山師化學(xué)院引路人實習(xí)社

　　四、 活動對象：

　　山東師范大學(xué)化學(xué)院XX、XX級全體同學(xué)

　　五、 活動流程：

　　1、 宣傳部給XX、XX級的全體同學(xué)發(fā)起通知，發(fā)起活動倡議，并統(tǒng)計要上交的人數(shù)。

　　2、 5月21日晚上7：00社長和副社在學(xué)生會（1258）門前將想交同學(xué)的.規(guī)劃書收齊。

　　3、 宣傳部將收齊的規(guī)劃書進行封裝，將封裝的包裹存于副社處。

　　4、 一年以后由下任社長和新的社團干事將每個上交的規(guī)劃書發(fā)給每個人。

　　六、 注意事項：

　　1、 注意上交同學(xué)信封要密封好，不能拆開或損壞。

　　2、 注意要留下上交的同學(xué)的詳細(xì)的聯(lián)系方式，包括姓名、班級、詳細(xì)的宿舍號等等。

　　3、 包裹保存注意防水防潮，注意包裹不要損壞。

　　20xx-5-16

活動策劃 篇2

　　活動主題：有關(guān)城管的暑期社會調(diào)查活動

　　活動背景：在當(dāng)前全國上下大力建設(shè)和諧社會的背景下，在各個領(lǐng)域不時會出現(xiàn)一些不和諧的音符，尤其在城市管理方面，部分城管人員的行為更是引起了社會的廣泛關(guān)注，尤其在大學(xué)生中間產(chǎn)生了極大地影響，很多學(xué)生都在網(wǎng)上發(fā)表自己的見解，一時間“城管”成為爭議最大的焦點。城市管理現(xiàn)狀會不會成為妨礙和諧社會建設(shè)的阻礙？城市管理制度是否要更新？城管人員的形象到底是怎樣？大學(xué)生能否為和諧社會的建設(shè)做出貢獻？面對一系列問題，我們有必要利用暑期時間做一番調(diào)查。

　　活動意義：通過此次調(diào)查我們希望能夠總結(jié)不同等級城市管理制度的差異，了解市民對城市管理的意見和建議，查找城市管理制度的漏洞并找出相應(yīng)的彌補措施，總結(jié)出一套更加合理的制度交予相關(guān)部門反饋。從而在一定程度上緩和城管人員和部分市民的矛盾沖突，推動和諧城市，和諧社會的建設(shè)。

　　活動目標(biāo)：通過此次調(diào)查我們的隊員能更好的了解城市在發(fā)展的不同階段的制度的變化，能了解相關(guān)制度的合理性及存在的問題，并能為完善城市管理作出完善方案。我們將會把我們的方案反饋給調(diào)查地希望能為當(dāng)?shù)氐某鞘泄芾碜鞒鲆欢ǔ潭鹊呢暙I，并通過自己的網(wǎng)絡(luò)日志及相關(guān)媒體進一步引起社會對城市管理的關(guān)注推動各地對城市管理的改革，進一步促進和諧社會的建設(shè)。

　　社會實踐時間：20xx.7.5----20xx.7.18

　　團隊成員：王金濤、翁繼軍、孫萬霞、鄂玲瑜、王毅、李金峰、鄭福祿

　　活動地可行性分析：

　　○東營：學(xué)校所在地，隊員對城市較熟悉。東營市正處在快速發(fā)展階段，各項城市指標(biāo)都相應(yīng)的迅速增長。城市管理制度在城市的發(fā)展中必然要相應(yīng)的進行調(diào)整，利用這個時段我們可以從中獲得處于發(fā)展階段的城市的管理制度的變革，了解到更多的市民意見，對于總結(jié)和查找制度具有良好的條件。

　　○濟南：山東省會城市，適于近距離展開活動。城市各項指標(biāo)發(fā)展成熟，城市管理制度也相應(yīng)健全，但也在一定程度上存在漏洞。通過對該城市的調(diào)查可以在獲得城市管理制度調(diào)整的過程中的經(jīng)驗，為完善不同城市的管理制度提供借鑒。

　　○湖州：屬于南方城市，并且具有一支具有由高校學(xué)生組成的城管義工隊。相對于單純由相關(guān)部門組織的城市管理制度，該制度具有一定的`優(yōu)越性，對于城市管理制度的變革具有一定的借鑒意義，并與濟南和東營形成南北對比，從而有利于了解不同區(qū)域的城市管理差異。

　　活動具體流程：

　　1、活動前期準(zhǔn)備：（20xx.7.5之前）網(wǎng)絡(luò)信息調(diào)查，調(diào)查問卷制作，聯(lián)系相關(guān)媒體。

　　2、活動實施階段：

　　東營站：時間安排：20xx.7.5---20xx.7.6

　　活動實施：1.隊員分兩路深入車站和主要的商業(yè)區(qū)運用隨機訪談，發(fā)放調(diào)查問卷的形式收集市民對東營市城市管理的看法意見建議等（聯(lián)系東營電視臺或東營日報）。

　　2.對調(diào)查結(jié)果進行匯總分析，整理出主要數(shù)據(jù)。

　　3.跟東營市城管部門聯(lián)系，通過與相關(guān)負(fù)責(zé)人的訪談了解他們工作的重點、工作制度及處理情況的方案等。

　　4.匯總信息，將市民調(diào)查信息與城管部門信息進行比較、關(guān)聯(lián)，尋找東營地區(qū)的城市管理制度的彌補方案。

　　濟南站:活動時間 :20xx.7.7----20xx.7.11

　　活動實施：1.（20xx.7.7—20xx.7.8）調(diào)查當(dāng)?shù)爻鞘懈窬�，鎖定最易出現(xiàn)城管與市民發(fā)生沖突的區(qū)域。

　　2.（20xx.7.8）在鎖定地區(qū)采取隨機訪談，發(fā)放調(diào)查問卷，走訪店鋪的形式收集市民對濟南市城市管理的看法意見建議等。

　　3.（20xx.7.8）設(shè)法與當(dāng)?shù)氐某枪懿块T聯(lián)系，了解當(dāng)?shù)鬲毺氐某鞘泄芾碇贫群驮诔鞘械陌l(fā)展過程中城管制度的變動及所需城管人員素質(zhì)的變化情況，了解城管人員的來源變化及于市民關(guān)系的變化等。

　　4.（20xx.7.9）匯總信息，整理出濟南城市發(fā)展過程中城市管理制度的變化傾向，提取可借鑒的經(jīng)驗查找存在的問題并提出完善方案。5.（20xx.7.10）反饋信息給濟南市城管部門。

　　湖州站：活動時間：20xx.7.11---20xx.7.17

　　活動實施：1、（20xx.7.12---20xx.7.13）考察湖州市城市布局，選定調(diào)查地點。

　　2、（20xx.7.14）在選定的地點進行問卷調(diào)查、隨機訪談等方式進行調(diào)查，調(diào)查內(nèi)容增加對湖州義工隊的相關(guān)調(diào)查。

　　3、（20xx.7.14）整理相關(guān)信息整理出重要的數(shù)據(jù)。

　　4、（20xx.7.15---20xx.7.16）聯(lián)系湖州城管義工隊的城里人或重要負(fù)責(zé)人及志愿者，與他們進行訪談，了解他們在城市管理中的工作內(nèi)容和工作動機及積累的經(jīng)驗，在工作中的感觸等。

　　5、（20xx.7.17）匯總資料，將義工隊的經(jīng)驗進行系統(tǒng)化整理，選取出可取之處，并進行相應(yīng)的補充。

　　活動總結(jié)階段：(20xx.7.18---20xx.7.20)將活動中的資料加以整理上傳網(wǎng)絡(luò)，聯(lián)系報紙加以發(fā)表，以引起社會關(guān)注。并將相關(guān)的信息反饋給東營、濟南、湖州的城市管理部門，并致信表示感謝。

　　預(yù)備方案：假如與城市管理部門的聯(lián)系失敗，就采取網(wǎng)絡(luò)搜集信息遠(yuǎn)距離加追隨城管工作的策略，以便獲得當(dāng)?shù)爻枪苋藛T工作的真實情況。

　　活動預(yù)算：火車票15*6（濟南）+ 160*6 （湖州）

　　住宿：300 *6

　　材料費：100

　　公交車：200

　　避暑藥：30

　　其他應(yīng)急費用：100

　　總計：3244元

活動策劃 篇3

　　一、活動主題:“品味五月五”

　　二、主辦單位:閩南理工學(xué)院蚶江校區(qū)

　　承辦單位:膳委會

　　三、活動時間:20xx年6月10日

　　四、活動地點:食堂門口

　　五、活動總述:以游戲的形式體現(xiàn)端午的風(fēng)俗,弘揚民族文化,烘托節(jié)日氣氛,為各地文化風(fēng)俗的交流建立平臺,豐富校園文化,活躍同學(xué)們的`課余生活。

　　六、活動內(nèi)容及流程

　　1。前期準(zhǔn)備工作

　　準(zhǔn)備好各活動用具,分配好負(fù)責(zé)項目及人員安排。

　　2�；顒又�前先進行相應(yīng)的宣傳：橫幅、廣播站、海報的宣傳。

　　3。活動開始。

　　熱場游戲:

　　(1)夾彈珠

　　每組2名參賽者,各1雙筷子,1個水杯。工作人員宣布開始后,計時1分鐘,選手開始夾彈珠,時間到,工作人員宣布結(jié)束并檢查各杯中彈珠數(shù)目,數(shù)目多者獲勝,發(fā)放獎品。

　　(2)端午知識問答

　　我們在場地周圍懸掛長繩,繩上按順序粘上有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗,歌謠等的問答題目。

　　同學(xué)們?nèi)糁�道題目答案的可將題目拿下,到對獎處回答,答對者發(fā)放獎品。

　　七、主場活動:

　　吃粽子比賽

　　參賽者以三人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布"開始"后,各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當(dāng)完全咽下后舉手示意,由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束。為完成游戲時間最短的獲勝選手,發(fā)放獎品。其他兩位發(fā)放紀(jì)念品。

　　八、對食堂的宣傳和回報

　　通過主場活動為食堂作宣傳,加強與同學(xué)的交流。

　　九、活動進行期間

　　1�；顒又兄谱魈刂拼笮蜋M幅,在食堂南門口懸掛。

　　2。活動中制作海報張貼在校區(qū)明顯處。

　　3。有關(guān)活動的各項宣傳文件、通知及其他有關(guān)宣傳品予以明示。

　　4。在活動進程中,膳委會工作人員均大力為贊助單位進行宣傳。

　　十、在活動結(jié)束后將進行總結(jié)和回顧,通過精美照片詳細(xì)述說活內(nèi)容及過程

活動策劃 篇4

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、 活動前已經(jīng)學(xué)會唱《小雪花》 ；音樂：小雪花

　　2、 人手一份：白紙、手工紙、盒子、粘有透明膠布的紙團（用于滾雪球）

　　3、flash下雪

　　活動過程：

　　1、 談話導(dǎo)入活動。冬爺爺給我們送來了禮物，看看是什么禮物？

　　觀看flash下雪。引導(dǎo)幼兒說說雪花是什么樣子的？(雪花是白白的`、小小的，一片一片的雪花從天上飄下來了)告訴冬爺爺你們怕冷嗎？（冬爺爺我們不怕冷。）

　　2、 講解撕紙的要領(lǐng)。

　　今天我們就來撕雪花。？請幼兒把雙手舉起來，跟隨老師的兒歌做動作：大拇指爸爸，食指媽

　　媽來幫忙，撕出小小雪花

　　活動目標(biāo)：

　　1、 學(xué)習(xí)隨意把紙撕成大小不同的碎片。

　　2、 享受撕紙活動帶來的快樂。

活動策劃 篇5

　　一、活動簡介：在父親節(jié)當(dāng)晚，由同學(xué)們寫給父親一封信，由學(xué)生會負(fù)責(zé)寄出，表達(dá)對父親最真切的`。

　　二、活動時間：

　　三、活動流程：

　　1、活動于x月x日正式開始，由辦公室負(fù)責(zé)進每個宿舍進行宣傳，鼓勵同學(xué)們給父親寫信。給有意愿的同學(xué)發(fā)說明書及信紙，幷記錄有意愿同學(xué)的信息。

　　2、x月x日前每天中午12:00—13:30、下午17:30—21:30由辦公室負(fù)責(zé)收信件，信件回收活動于x月x日晚21:30正式截止。辦公室保存好信件。

　　3、x月x日中午12:30，由辦公室將信件裝好并寄出。

　　四、人員要求：

　　1、進宿舍進行宣傳時，統(tǒng)一佩戴干事牌，干部證。勿擾同學(xué)。

　　2、辦公室收到信件立即封存好，所有人不得偷看。

活動策劃 篇6

　　一、活動主題：

　　院系治保部全體人員的交友大會

　　二、活的時間：

　　20xx年4月XXX

　　三、活動地點：——石峰公園

　　四、集會地點：

　　校門口：時間7：10至7：40

　　五、活動目的'：

　　加強各部門的交流，為了在以后的工作中互相支持、互相協(xié)作、互相配合，明確工作任務(wù)和共同目標(biāo)，在工作中尊重他人，虛心誠懇，積極主動協(xié)同同事搞好各事務(wù)等增強部隊的凝聚力、創(chuàng)造力，為了治保部以后更好的發(fā)展和建設(shè)。

　　六、活動成員：

　　學(xué)生會治保部全體人員

　　七、活動項目：

　　1. 奪寶大賽：

　　2. 燒烤：

　　八、奪寶大賽的規(guī)則：

　　3. 起點：石峰公園門口

　　2.終點：石峰公園山頂?shù)臎鐾?/p>

　　每個部門派出一人重新組成一個隊伍，每隊必須兩個到三個女生，每隊安排一個隊長和副隊長（副隊長必須是女的），隊長和副隊長兩人手里各拿一瓶礦泉水，不到終點不能喝，喝了就算此隊伍淘汰。在比賽期間隊長不能丟下隊伍中的一人，就算淘汰…不管你走那條路只要能達(dá)到終點，就算完成…..但在此前，不能丟下隊員也不能也不能喝手上的水。

　　九、燒烤：以以上團隊為一組，想吃什么自費。我們只提供灶、碳、油。

活動策劃 篇7

　　一、活動背景：舉辦辯論賽，能夠豐富在校大學(xué)生的課余生活，活躍校園氛圍，提高大學(xué)生

　　的思辯能力，因此受到各高校的廣泛推崇。本系上學(xué)年成功舉辦第一屆班際辯論賽，獲得同學(xué)們的熱情支持以及各方的廣泛褒揚，并有效推動了各個與賽班級之間的交流，在本系的班級間形成了團結(jié)合作，共同上進的良好風(fēng)尚。

　　二、活動目的：為了進一步鞏固上一屆辯論賽的成果，承繼本系第一屆班際辯論賽，繼續(xù)發(fā)揚班級間的團結(jié)合作的精神，促進班際的友好交流，同時提高本系學(xué)子的思辯能力以及本系的學(xué)術(shù)氛圍，政法系分團委學(xué)術(shù)部將承辦本系第二屆班際辯論賽。

　　第二屆班際辯論賽的舉辦旨在培養(yǎng)、提高本系學(xué)子的辯論激情和口才、思辯能力，以及對社會時事、熱點的`關(guān)注，讓使同學(xué)們在上學(xué)期辯論專題講座中所學(xué)到的技巧能夠及時運用到實踐中。通過各年級班際間的賽事，增進年級間的學(xué)術(shù)交流，努力營造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍。在辯手們盡顯辯論風(fēng)采的同時也可為本系辯論隊物色新一屆的優(yōu)秀辯手，組成強隊參與院級辯論比賽，為本系榮譽而戰(zhàn)。

　　三、活動時間及地點

　　1．活動時間：20xx年3月——4月 具體時間安排見下述具體流程中的相關(guān)安排

　　2．活動地點：初賽、半決賽將于理科樓的普通課室舉行；決賽將在理科樓C103舉行

　　四、舉辦單位

　　1．主辦單位：韓山師范學(xué)院政法系分團委

　　2．承辦單位：韓山師范學(xué)院政法系分團委學(xué)術(shù)部

　　3．協(xié)辦單位：韓山師范學(xué)院韓鳴辯論學(xué)社

　　五、活動內(nèi)容

　　1．參賽對象：主要面向本系一至三年級的各班學(xué)生

　　2．邀請評委：

　�。�1）邀請本系辯論隊的常駐指導(dǎo)老師魏志罡老師以及其他多位優(yōu)秀評委老師擔(dān)任決賽評委；

　�。�2）初賽及半決賽的評委將邀請本系辯論隊隊員以及各系往屆優(yōu)秀辯手擔(dān)任。

　　3．比賽宗旨及規(guī)則：

　　（1）比賽精神及宗旨：公平競技，友誼第一

　　（2）比賽規(guī)則：

　　1，各班以班級為單位，組隊參加比賽；每場對抗賽均由抽簽決定正反雙方的隊伍以及辯題

　　2，在辯論賽初賽正式開始前，學(xué)術(shù)部將安排專門人員為各班辯隊做一次集中培訓(xùn)，學(xué) 習(xí)辯論的技巧和禮儀，并告知其辯論賽應(yīng)遵守的具體事項

　　3，具體的評分標(biāo)準(zhǔn)見附錄（包括班級整體評分標(biāo)準(zhǔn)和最佳辯手評分標(biāo)準(zhǔn)）

　�。�3）計分方法及規(guī)則：見附錄

　　4．辯題來源：在往屆辯論賽的優(yōu)秀辯題和部分原創(chuàng)辯題中挑選

　　5．具體流程

　�。�1）爭取在開學(xué)前兩周完成辯論賽期間工作人員的證件制作以及前期準(zhǔn)備資料的印發(fā)工作，策劃書將提前發(fā)與外聯(lián)部，爭取商家贊助。學(xué)術(shù)部將與外聯(lián)緊密聯(lián)系。

　�。�2）第二、三周為發(fā)放活動介紹、報名表資料時間

　　（3）賽程：初定3月15號18個班級隊伍按照抽簽的方式依次抽取辯題，并組成9組對手分別進行辯論賽的初賽，初賽時間爭取在為3月20日和21日，； 初賽 9場次，決出9支晉級隊伍；

　　復(fù)賽 21日晚上抽辯題 9支晉級隊伍中1支直接晉級半決賽，其余8支4場次，決出4支隊伍，預(yù)計3月27、28舉行復(fù)賽；

　　第三輪晉級賽 28日晚上抽取辯題 5隊支伍，其中1支抽簽直接晉級決賽，其余4支2場次，決出2支隊伍，預(yù)計4月6日舉行比賽；

　　復(fù)活賽 21日晚上抽辯題 面向第一輪初賽中被淘汰的隊伍，與復(fù)賽同時進行，方法同復(fù)賽，最終選出1支復(fù)活隊伍，參與半決賽；

　　半決賽 預(yù)計4月13日舉行 4支隊伍，2場次，勝出者進入決賽，爭奪冠亞軍，余2隊爭奪季軍寶座。

　　決賽及季軍賽 預(yù)計4月20日舉行。

　　（4）組隊參與學(xué)院的第六屆韓院辯論賽。

　　6．獎項及獎品設(shè)置：

　�。�1）獎項設(shè)置：團體冠軍、亞軍、季軍各一名；擬設(shè)最佳班級風(fēng)尚獎（此獎項是增加項目，主要考慮到對班級團結(jié)度的增進作用）；每場最佳辯手（由于今年參賽隊伍比第一屆多了8個班，所以每場的優(yōu)秀辯手相應(yīng)會增加8名）；全程最佳辯手2-3名

　　（2）獎品設(shè)置：視具體情況另行安排

　　7．其他事項：

　�。�1）前期準(zhǔn)備事項：

　　1，辯論賽規(guī)則說明資料、辯手及辯隊評分標(biāo)準(zhǔn)、班級辯論賽通知資料等

　　2，教室申請

　　3，邀請評委，主持人

　　4，辯手、主席、計時員等的賽前培訓(xùn)

　　5，邀請函、剪刀、膠紙、標(biāo)語（1-4辯、主席、評委等標(biāo)語）、計時器等資料

　　6，海報宣傳、通知

　　（2）經(jīng)費預(yù)算：預(yù)計需人民幣 元，具體支出項目如下

　　1，評委用礦泉水

　　2，評委用筆和紙

　　3，辯論賽規(guī)則及評分標(biāo)準(zhǔn)、班級通知等的打印

　　4，評委邀請函

　　5，獎狀、獎品等支出

　�。�3）學(xué)術(shù)部內(nèi)部工作安排（略）

　　六、其他

　　1．尋找贊助商

　　2．因本學(xué)年晚開學(xué)2周左右，而與賽班級增加了8個，加上要配合韓園辯論賽的舉行，本系賽事時間非常緊湊。

　　策劃單位：政法系 分團委 學(xué)術(shù)部

　　策劃時間：20xx年2月21日

活動策劃 篇8

　　一、活動背景

　　隨著科技的不斷進步，我國的經(jīng)濟不斷地變化和發(fā)展，呈現(xiàn)出各種各樣的形態(tài)。我們大學(xué)生作為祖國未來的接班人，不能一心只讀圣賢書，兩耳不聞窗外事，應(yīng)該時刻關(guān)心國家大事，用我們獨特的眼光來看待經(jīng)濟熱點。我院的人才培養(yǎng)規(guī)格融“知識、能力、素質(zhì)”為一體，現(xiàn)特給大家開展了這一活動來豐富我們的校園文化生活，給大家一個展示的平臺，提升大家對經(jīng)濟的見解分析能力。

　　二、活動目的

　　讓各系部同學(xué)根據(jù)自己本專業(yè)的知識來探討經(jīng)濟現(xiàn)象，充分展現(xiàn)自己的才華，發(fā)揮出自己的特色，拓展自己的能力，加強團隊的交流合作，增長經(jīng)濟知識，提升自我素質(zhì)。

　　三、活動主題

　　闡述經(jīng)濟現(xiàn)象，施展經(jīng)濟才見

　　四、報名方式

　　以個人的形式參賽

　　五、活動宣傳

　　向包括本系在內(nèi)的各系部辦公室發(fā)放活動策劃書及報名表

　　六、活動流程及安排

　　1、初賽形式

　�。�1）面試（關(guān)于最近相關(guān)經(jīng)濟的問題，題目不難關(guān)鍵是看參賽者對經(jīng)濟方面的知識有沒有一定的了解）

　　（2）時間：4月23日7：00—9：00pm

　�。�3）地點：東區(qū)經(jīng)濟樓e2c—403

　　選拔方式：參賽者中成績優(yōu)先的50%將進入復(fù)賽

　　2、復(fù)賽形式

　�。�1）第一輪進入復(fù)賽的個人，以抽簽的方式組成5人的小組，再由小組選派代表抽取問題。參賽者就抽取的問題進行10分鐘的頭腦風(fēng)暴式的討論，各自發(fā)表經(jīng)濟見解，可就經(jīng)濟現(xiàn)狀提出解決方法，每組時間暫定5分鐘。

　　第二輪搶答環(huán)節(jié)，依舊是以小組的形式來搶答有關(guān)經(jīng)濟方面的單選題知識20個。

　�。�2）時間：5月5日下午：2：00—5：00pm

　�。�3）地點：五溪廣場

　　備注：每組參賽者只發(fā)表各自的想法及觀點，可在對方的`觀點上進行補充、網(wǎng)名大全深入，但不對對方的觀點進行評價

　　選拔方式：表現(xiàn)突出的10名參賽者將進入決賽

　　3、決賽形式

　�。�1）進入決賽的個人，在比賽前3天集中抽簽選題，在3天的準(zhǔn)備時間里按照自己的想法及特色制作一個關(guān)于該選題的ppt，通過不同的專業(yè)知識來分析不同專業(yè)下的經(jīng)濟。介紹時間不超過6分鐘

　　（2）由評委老師或在座的觀眾進行提問，該參賽者進行回答。

　�。�3）時間：5月10日7：30—9：00pm

　�。�4）地點：東區(qū)e2c—403

　　七、評分標(biāo)準(zhǔn)

　　1、初賽：依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)答案進行給分

　　2、復(fù)賽：評委團對各參賽者不同的發(fā)言給出不同評價，根據(jù)其現(xiàn)場表現(xiàn)進行評分

　　3、辭職信范文決賽：

　　（1）內(nèi)容充實，緊扣主題，具有創(chuàng)新內(nèi)涵

　�。�2）表述清楚，聲音洪亮，普通話標(biāo)準(zhǔn)流利

　�。�3）儀表端莊，自然大方

　�。�4）隨機應(yīng)變，答辯準(zhǔn)確[1][2]

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