活動策劃優(yōu)秀[9篇]
活動策劃 篇1
第一部分：活動簡介
![活動策劃優(yōu)秀[9篇]](/pic/00/bbeeb6afb2dfbbae4_5f06f68fa2b63.jpg)
活動名稱:
趣味活動（初賽“俯臥撐接力”，決賽“小心水雷”）。
活動目標(biāo):
活動旨在讓更多的同學(xué)參與到院運(yùn)會中，體會集體的樂趣，融入大學(xué)生活。通過這些集體的小游戲，讓同學(xué)們在快樂中學(xué)會合作，同時展現(xiàn)學(xué)院強(qiáng)大的凝聚力和活力。
活動安排：
比賽地點(diǎn):xx理工大學(xué)南校區(qū)生活區(qū)足球場。
參賽對象:xx理工大學(xué)xx學(xué)院12、13級本科生，教工。
參賽單位:xx理工大學(xué)xx學(xué)院本科生每班組一個隊參賽（每隊6人），教工為一隊。
第二部分：可行性分析
xx理工大學(xué)是直屬教育部的全國重點(diǎn)大學(xué)、xx地區(qū)有名的理工科學(xué)府。作為大學(xué)生中的佼佼者，華工的莘莘學(xué)子不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀，對體育更是有著敏銳而獨(dú)特的運(yùn)動觸覺，必將會給此運(yùn)動會增添新的活力。
xx理工大學(xué)xx學(xué)院是全國首批國家示范性xx學(xué)院，亦是xx理工大學(xué)南校區(qū)本科學(xué)院中人數(shù)眾多，實(shí)力雄厚的學(xué)院。xx學(xué)院學(xué)生積極陽光，思維活躍，勇于創(chuàng)新，對于休閑趣味活動有著極大的興趣，本次活動的開展也為同學(xué)們提供了一個充分展現(xiàn)個性的'舞臺。
此次趣味活動以團(tuán)隊形式進(jìn)行，重在培養(yǎng)學(xué)生合作、創(chuàng)新精神，更是促進(jìn)友誼的有效手段。在院運(yùn)會尾聲進(jìn)行，既能為運(yùn)動會提供趣味，還能讓大家一起參加，升華運(yùn)動會的氣氛。而且活動有充足的場地，經(jīng)費(fèi)也較低，符合實(shí)際情況。
第三部分：活動安排及流程
�。ㄒ唬⿻r間安排：
活動舉辦時間：
XX年10月27日16時至17時。
賽前準(zhǔn)備階段：
XX年10月20日，內(nèi)部試玩測試。
XX年10月22日-XX年10月25日，人員的統(tǒng)籌與安排。
XX年10月22號進(jìn)行活動通知。
XX年10月27號3時30分至4時，工作人員進(jìn)行場地布置，物資調(diào)配和參賽隊伍安排。
比賽階段：
XX年10月27號4時至5時，活動分組進(jìn)行。
�。ǘ┤の队螒蛞�(guī)則：
1.本次院運(yùn)會趣味活動實(shí)行淘汰制，設(shè)初賽和決賽。初賽分3場，有14支隊伍參賽，決賽1場，共計3場比賽。決賽由每場初賽前2名的6支隊伍參加。
2.參加人數(shù)：12、13各級每班6人組成一隊。教職工6人一隊。
3.初賽游戲以“俯臥撐接力”為項目，決賽游戲以“小心水雷”為項目。
（三）“俯臥撐接力”規(guī)則：
1.每隊6人，其中五人兩兩相隔相隔5米躺在地上，另外一人a以第一個隊員b為平面做10個俯臥撐，b起身第二個隊員c為平面做10個俯臥撐，直到最后一組做完俯臥撐。
2.若行進(jìn)過程中，已經(jīng)拉起手的隊員有人松手，則該隊需要回到起點(diǎn)處重新開始。
3.用時少的隊伍獲勝，要是隊員中有女生，一個女生時間減5秒，10秒為上限。
4.初賽每輪獲得前兩名的兩支隊伍晉級決賽。
�。ㄋ模靶⌒乃住币�(guī)則：
1.每隊六人兩兩搭配分為3組每組分為背人的隊員a與被背的隊員b。
2.a蒙上眼睛，背著b，比賽信號發(fā)出后a先原地轉(zhuǎn)兩圈再在b的指引下繞過賽道上的障礙物到達(dá)對面，對面的另外兩人重復(fù)以上步驟知道三個小組都完成。
3.每碰倒一個杯子加時5秒，用時短的隊伍獲勝。
活動策劃 篇2
一、活動形式：主題班會
二、班會主題：內(nèi)誠于心，外信與人
三、活動背景：誠者，開心見誠，無所隱伏也；信者，誠實(shí)不欺，信而有征也。在社會中，誠實(shí)就是真實(shí)無欺，對己身，要光明磊落，言行一致；對他人，則開誠布公，不隱瞞欺騙。守信就是信守諾言，講信譽(yù)，重信用，忠實(shí)履行自己應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)。但近年來，社會中的失信事件屢有發(fā)生。從“毒奶粉”事件到“毒牛奶”事件，企業(yè)和個人的誠信缺乏給社會帶來了不可估量的損失，這讓我們感受到了社會所出現(xiàn)的誠信危機(jī)。
四、活動目的：大學(xué)生失信問題一直備受關(guān)注，作業(yè)抄襲、英語四六級考試作弊等事件頻頻發(fā)生；隨著信用卡的推廣，越來越的大學(xué)生也加入了信用卡大軍，但許多大學(xué)生因為缺乏誠信，無節(jié)制的透支，成了卡奴。所以，在這個主題班會中我們對“內(nèi)誠于心，外信與人”的主題進(jìn)行深入的探討。使同學(xué)們真切地體會到誠信的重要性，并在以后的學(xué)習(xí)和生活中，以誠信為準(zhǔn)繩，時時自省，時時自律，在人生的道路上坦蕩而行。
五、活動時間、地點(diǎn)：4月1日晚7：00—8：30于9C307
六、活動流程：
（1）晚會宣傳及準(zhǔn)備階段
海報：于班會前兩天，即3月30日分別在大食堂、銀杏食堂、芙蓉園、銀杏園門口和后校門的告示欄上張貼宣傳海報
展板：制作班會展板一個，展示于在俱樂部門口（宣傳組）
物品采購：氣球2袋（約100個），彩帶10卷，茶葉1包，紙杯4袋（約100個），小獎品20個，邀請函20份，水壺2個（由后勤組負(fù)責(zé)）
教室及多媒體設(shè)備：檢查、調(diào)試教室的'多媒體設(shè)備，準(zhǔn)備備用筆記本電腦2臺及數(shù)碼相機(jī)，DV，PPT制作（由設(shè)備組負(fù)責(zé)）
嘉賓邀請：于3月26日向嘉賓發(fā)出邀請函（由禮儀組負(fù)責(zé)）
（2）晚會進(jìn)行流程
同學(xué)進(jìn)場
嘉賓入席
班會開始主持人介紹嘉賓及評委
以《菜根譚》動畫視頻開場
主持人引入話題，對現(xiàn)場觀眾進(jìn)行采訪
話劇第一幕（介紹話劇主人公的性格特點(diǎn)，故事的背景，開端）
話劇第二幕（由于主人公對誠信的認(rèn)識不同，他們各自的命運(yùn)也各不相同）
話劇暫停（主持人進(jìn)行現(xiàn)場結(jié)局競猜）
話劇第三幕（結(jié)局）
請嘉賓做評價
現(xiàn)場同學(xué)及嘉賓對主題進(jìn)行討論
放歌，班會結(jié)束
主持人對班會進(jìn)行總結(jié)（節(jié)目進(jìn)入尾聲）
�。�3）晚會后整理階段
由禮儀組負(fù)責(zé)引導(dǎo)評委和嘉賓退場
由后勤組負(fù)責(zé)組織班級同學(xué)打掃教室
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
項目名稱單價數(shù)量共計礦泉水
10元/件2件20元汽球、彩帶、獎品、等
150元資料費(fèi)
50元合計220元
八、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：
1）注意事項：主持人應(yīng)談吐大方，及時調(diào)動和調(diào)節(jié)現(xiàn)場氣氛；現(xiàn)場同學(xué)應(yīng)積極配合主持人的提問等要求
2）突發(fā)情況及應(yīng)變措施：見附錄
九、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者：
嘉賓：各學(xué)院分管學(xué)生工作的副書記
參與人：信管院電子商務(wù)系
指導(dǎo)老師：
策劃書：
主持人：
節(jié)目組負(fù)責(zé)人：
禮儀組負(fù)責(zé)人：
設(shè)備組負(fù)責(zé)人：
后勤組負(fù)責(zé)人：
機(jī)動組負(fù)責(zé)人：
附錄：
停電應(yīng)急方案：
（1）若晚會前停電，班會最多推遲1小時，此間觀眾自由處理自己的時間；如果1小時后仍沒有正常供電，則由主持人宣布班會改天舉辦。
�。�2）在班會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行；在班會后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會閉幕。
�。�3）在停電期間，由節(jié)目組負(fù)責(zé)演員的組織與服裝道具的看管工作；由禮儀組負(fù)責(zé)評委及來賓的服務(wù)工作；由機(jī)動組負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序的維持并了解停電具體原因和情況；由設(shè)備組負(fù)責(zé)攝影設(shè)備、電腦設(shè)備等的看管。
現(xiàn)場電腦控制應(yīng)急方案：
�。�1）班會之前準(zhǔn)備應(yīng)急電腦（筆記本電2臺），拷貝所需材料，隨時待機(jī)。
�。�2）如電腦或投影儀中途故障，則由主持人負(fù)責(zé)分散觀眾注意，由設(shè)備組快速排除故障。
節(jié)目應(yīng)急方案：
�。�1）上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在后臺準(zhǔn)備，前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時，下一個節(jié)目即時跟進(jìn)。
�。�2）任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進(jìn)行的情況時，由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目；若重演仍出現(xiàn)問題，則該節(jié)目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。主持人按情況配合。
�。�3）若現(xiàn)場觀眾情緒激動時，主持人應(yīng)立即轉(zhuǎn)移話題，并安排進(jìn)行下一節(jié)目。
活動策劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹落實(shí)教育部和國家體育總局共同出臺的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作，切實(shí)提高學(xué)生健康素質(zhì)的意見》和《全日制義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》的文件精神，推動由教育部、國家體育總局和共青團(tuán)中央聯(lián)合制定的《關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動的決定》，認(rèn)真落實(shí)《江蘇省學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)條例》，學(xué)校大課間活動方案。堅持“以人為本，讓每一個學(xué)生都獲得發(fā)展”的宗旨，優(yōu)化學(xué)校體育場地設(shè)施設(shè)備及管理，提高其使用率，發(fā)揮育人效益。吸引廣大青少年學(xué)生走向操場、走向大自然、走在陽光下，積極參加體育鍛煉，確保做到每天鍛煉一小時，促進(jìn)學(xué)生在身體、心理和社會適應(yīng)能力等方面健康和諧地發(fā)展。
二、 目標(biāo)和原則
�。ㄒ唬� 目標(biāo)
1、促進(jìn)學(xué)生健康成長，并形成健康意識和終身體育觀，確�！敖】档谝弧彼枷肼涞綄�(shí)處。
2、讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣，發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能。
3、改革學(xué)校課間操，優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使學(xué)生樂于參加，主動地掌握健身的方法并自覺鍛煉。
4、促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系，提高學(xué)生的合作、競爭意識和交往能力。
5、豐富校園文化生活，營造積極向上的學(xué)風(fēng)。
�。ǘ� 原則
1、教育性原則。開展大課間活動，以達(dá)到對學(xué)生的促德、健體、調(diào)智、審美等的教育功能，重視活動過程的教育。
2、科學(xué)性原則。根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展的規(guī)律及特點(diǎn)，以及學(xué)校的實(shí)際情況，科學(xué)合理的安排大課間的課程計劃和活動內(nèi)容。
3、全體性原則。師生全員參加，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性，達(dá)到全體健身的目的，促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系。
4、創(chuàng)造性原則。根據(jù)學(xué)校場地的特點(diǎn)，科學(xué)合理的安排一些活動內(nèi)容，考慮今后將藝術(shù)、體育融為一體。
三、 實(shí)施措施
1、時間安排。上午第一節(jié)課后25分鐘（初中部）30分鐘（小學(xué)部），任何老師不得擠占大課間活動時間，規(guī)劃方案《學(xué)校大課間活動方案》。由于天氣原因，不能進(jìn)行正常室外活動時，各班在教室進(jìn)行棋類游戲(器材自備)或室內(nèi)操，由班主任組織安排。
2、制度措施。學(xué)校制訂大課間活動時班主任、體育教師的職責(zé)，具體有：領(lǐng)導(dǎo)督察制、班主任現(xiàn)場督促制、藝體教師指導(dǎo)制、活動評比制等多種制度。使大課間活動安全有序的進(jìn)行。
3、人力、物力保障。要求師生全員參與大課間活動，活動中教師既是活動的組織者，指導(dǎo)者，又是學(xué)生的保護(hù)者，同時也是活動者。這樣既能體現(xiàn)國家所提倡的'全面健身，又能融洽師生關(guān)系，有利于構(gòu)建新型的和諧、平等的師生關(guān)系�；顒拥钠鞑脑瓌t上由學(xué)校購置，其它小型、易損器材由各班組織學(xué)生自帶。
4、安全保障。學(xué)校要分班劃定活動區(qū)域，各班學(xué)生必須在指定活動范圍內(nèi)活動，防止出現(xiàn)活動區(qū)域不明或?qū)W生亂跑的混亂現(xiàn)象。所有場地均安排教師進(jìn)行現(xiàn)場活動指導(dǎo)，并督促學(xué)生注意安全。
5、實(shí)行激勵。學(xué)校對大課間活動進(jìn)行定期評比，把大課間活動開展情況作為星級班集體評選的重要依據(jù)，這樣既可以樹立學(xué)生的集體活動意識，集體榮譽(yù)感，又可以促進(jìn)大課間活動的持續(xù)發(fā)展。
6、鼓勵創(chuàng)新。大課間活動除時間有具體規(guī)定、保證外，在活動形式、內(nèi)容、空間上具有很大的自主性和靈活性，鼓勵體育教師、音樂教師、班主任發(fā)揮自身特長，展示自身才干，開發(fā)創(chuàng)新體育、舞蹈、球類游戲等多種項目。
小學(xué)部大課間安排
一、 大課間活動程序安排
1、進(jìn)場 5分鐘
2、廣播操 5分鐘
3、分散活動 15分鐘
4、集合、退場 5分鐘
二、場地安排（就近，具體班級站位由本年級體育老師安排）
1、一年級：南教學(xué)樓西
2、二年級：南教學(xué)樓東
3、三年級：宿舍樓前
4、四年級：南教學(xué)樓后
5、五年級：食堂前
6、六年級：北教學(xué)樓東
三、 活動內(nèi)容安排：分散活動時以推薦內(nèi)容為主，各班可根據(jù)實(shí)際情況操作，盡量做到顧全點(diǎn)面，讓每個學(xué)生活動起來，并注意安全。
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
一年級
升旗
儀式
跳繩（長短繩）
踢毽子
跳房子
跳橡皮筋
二年級
升旗
儀式
跳橡皮筋
跳房子
踢毽子
跳繩（長短繩）
三年級
升旗
儀式
跳繩（長短繩）
跳橡皮筋
跳房子
踢毽子
四年級
升旗
儀式
踢毽子
跳繩（長短繩）
跳橡皮筋
跳房子
五年級
升旗
儀式
呼啦圈
踢毽子
跳繩（長短繩）
跳橡皮筋
六年級
升旗
儀式
跳橡皮筋
跳繩（長短繩）
踢毽子
呼啦圈
四、活動要求
1、每班班主任必須到本班活動場地，選擇、設(shè)計分散活動內(nèi)容，提前準(zhǔn)備好活動器材，組織安排本班學(xué)生站隊和活動。分散活動時以推薦內(nèi)容為主，各班可根據(jù)實(shí)際情況操作，盡量做到顧全點(diǎn)面，讓每個學(xué)生活動起來，并注意安全。
2、體育老師負(fù)責(zé)本年級班級的場地安排，并對學(xué)生的站隊、廣播操、分散活動進(jìn)行指導(dǎo)與監(jiān)督。
五、注意事項
1、活動必須由班主任到場負(fù)責(zé)管理，做必要的技術(shù)指導(dǎo)。
2、加強(qiáng)安全防范管理。班主任必須加強(qiáng)教育，引導(dǎo)學(xué)生安全、文明、有序的參加活動。
3、如果遇到小型體育競賽，體育老師必須提前到達(dá)比賽場地。各班快速、有序地進(jìn)入比賽場地進(jìn)行比賽。
4、活動全程有廣播音樂指揮。
5、由于我校小學(xué)部學(xué)生人數(shù)多，人均活動面積小，戶外集體活動開展起來難度較大，為了能更好地開展體育大課間活動，各班老師可根據(jù)實(shí)際情況，選擇活動內(nèi)容，鼓勵創(chuàng)編�；顒訒r應(yīng)提前準(zhǔn)備好活動器材，如有疑問請咨詢本班體育老師。
活動策劃 篇4
一、活動背景及目的
為鍛煉我院學(xué)生的教師實(shí)踐能力，豐富同學(xué)們的課余生活，全面反映學(xué)生現(xiàn)狀和學(xué)生心聲，加深同學(xué)們對課堂教學(xué)的認(rèn)識和理解，學(xué)習(xí)部特舉辦此次模擬授課比賽，讓同學(xué)們走上講臺，從一位聽眾換位成為一位老師，從多角度體會課堂教學(xué)，展示同學(xué)們的風(fēng)采。通過這次相當(dāng)于角色互換的模擬授課活動，促進(jìn)師生之間的交流溝通，確保師生關(guān)系融洽、校園氛圍清新祥和，提高同學(xué)們的授課能力。
Ps：本次比賽對科目無特殊限制，故內(nèi)容涉及面廣，既可以是學(xué)校規(guī)定課程，如大學(xué)英語、高數(shù)等等，又可以選擇某一話題進(jìn)行授課，譬如奇人異事、熱門話題等，除此之外，吉他，詩歌欣賞等各類皆可，可以充分發(fā)揮參與者的主動性和創(chuàng)造力。
二、活動對象
本次比賽面向信工學(xué)院全體在校學(xué)生。
三、活動準(zhǔn)備
（1）、提前申請活動教室（決賽時有多媒體），并聯(lián)系好嘉賓評委（部長，前比賽冠軍，優(yōu)秀師范生或教師）。
�。�2）、給各班負(fù)責(zé)人開會，公布初賽比賽要求，聲明活動宗旨及比賽益處，通知比賽地點(diǎn)。
�。�3）、聯(lián)系宣傳部做好宣傳海報并及時張貼。
�。�4）、聯(lián)系文藝部提供主持人1名（推薦趙俊杰）和音響設(shè)備。
�。�5）、聯(lián)系女生部提供禮儀人員2名。
�。�6）、聯(lián)系信息部現(xiàn)場拍照或錄像。
四、活動內(nèi)容策劃
初賽：
初賽采取板書模擬授課的形式。
流程：
1、主持人介紹比賽目的，介紹評委嘉賓。
2、選手按事先抽簽的順序依次出場，每位選手上臺后先進(jìn)行簡單自我介紹，然后進(jìn)行板書授課，內(nèi)容不局限于所學(xué)科目，也可涉及課外知識。每位選手的授課時間限定為5分鐘。
3、評委根據(jù)選手表現(xiàn)打分，采用平均分計分法。每10人一組點(diǎn)評選手表現(xiàn)。（最后根據(jù)報名人數(shù)決定）
4、根據(jù)選手分?jǐn)?shù)，選出10人進(jìn)入決賽。并在預(yù)賽后給進(jìn)入決賽的選手開個會。說一下決賽的注意事項。
決賽：
決賽采用ppt課件授課的形式。
流程：
1、在比賽之前播放宣傳視頻
2、主持人介紹比賽目的，介紹評委嘉賓，宣布比賽正式開始。此處建議添加一個環(huán)節(jié)：讓評委或者學(xué)習(xí)部成員（可戲稱作0號選手）以比賽形式為大家講解模擬授課大賽的發(fā)展及意義。
比賽環(huán)節(jié)，出場順序事先抽簽決定。
第一環(huán)節(jié)：
自我介紹。每個人制作2分鐘的視頻展示。展示自己的`風(fēng)采。
第二環(huán)節(jié)：
模擬授課。
1、每名選手上臺按課件進(jìn)行10分鐘授課，內(nèi)容自選，科目不限
2、選手授課結(jié)束后，評委依次點(diǎn)評選手優(yōu)缺點(diǎn)。
3、根據(jù)評委打分，最后評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎4名，也可評出最佳臺風(fēng)獎 最佳內(nèi)容創(chuàng)新獎 最佳人氣獎 等（根據(jù)各個選手的鮮明特征定）。主持人宣布比賽結(jié)果，嘉賓為獲獎選手頒發(fā)獎狀。
4、主持人宣布比賽結(jié)束。
注意事項：
1、提醒選手注意“授課”不是“演講”，防止選手準(zhǔn)備出現(xiàn)偏差。
2、選手課件需要事先在比賽當(dāng)天所用電腦上試運(yùn)行，以防止因所用軟件版本不同導(dǎo)致課件無法播放，注意PPT的兼容問題。
3、提醒選手，授課時控制好時間（初賽自我介紹加授課總共5分鐘，決賽總共10分鐘）
4、提前準(zhǔn)備好獎品
5、比賽時，安排選手坐在選手區(qū)，避免活動現(xiàn)場太亂。
應(yīng)急預(yù)案：
1、維持好現(xiàn)場秩序，力讓觀眾保持安靜、進(jìn)退場安靜快速。
2、要設(shè)置專門人員負(fù)責(zé)突發(fā)狀況的處理，做好應(yīng)急措施和維序工作。
3、每個活動環(huán)節(jié)如有時間和比賽方式有更改，再做另行通知。
4、安排專人及時核對嘉賓及其評委的出席情況，如有變動，隨時調(diào)整。
附 評分標(biāo)準(zhǔn)：
內(nèi)容講解(40%)
�。�1）、教學(xué)目標(biāo)明確,無低級錯誤，教學(xué)過程脫稿（10%）
�。�2）、內(nèi)容的深度，廣度得當(dāng)，有知識點(diǎn)的引申（10%）
�。�3）、課堂駕馭能力，與學(xué)生互動，調(diào)動學(xué)生的積極性，講解例題有無分析（10%）
�。�4）、重點(diǎn)突出，難點(diǎn)分散，知識點(diǎn)銜接連貫（10%）
教學(xué)語言（15%）
（1）、語言清晰易懂，流暢，無科學(xué)性錯誤（5%）
�。�2）、普通話水平，肢體語言的應(yīng)用恰當(dāng)（5%）
�。�3）、有獨(dú)特的教學(xué)方式，將復(fù)雜的深奧的問題淺顯化，用生活中的例子來解釋書本上的知識點(diǎn)（5%）
板書板畫（或PPT制作水平）（30%）
�。�1）、板書板畫（或PPT）準(zhǔn)確規(guī)范，具有示范性（10%）
（2）、重點(diǎn)突出，安排合理，具有啟發(fā)性（10%）
（3）、形式多樣，布局得當(dāng)，具有審美性（10%）
教學(xué)程序（10%）
�。�1）、創(chuàng)境導(dǎo)入有效、課堂氛圍活躍（5%）
�。�2）、教學(xué)環(huán)節(jié)安排合理時間分配和掌握得當(dāng)，教學(xué)過程完整（主要是知識點(diǎn)的總結(jié)）（5%）
儀表形象（5%）
服飾自然得體,,舉止從容大方、具有親和力和感染力（5%）
活動策劃 篇5
一、活動介紹
本次大賽配合公寓文化節(jié)系列活動，組織同學(xué)們將廢棄的生活用品進(jìn)行改造再利用。旨在豐富同學(xué)們的`公寓文化生活，同時鍛煉大家的動手動腦能力，培養(yǎng)大家的創(chuàng)造性思維，營造良好的生活氣息，弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的生活作風(fēng)。
二、活動主題
我有我的DIY
三、活動時間和地點(diǎn)
時間：20xx年11月
地點(diǎn)：每兩幢宿舍樓為一組進(jìn)行，作品在兩樓公共休息處展出
四、參賽方式及規(guī)則：
1、以宿舍為單位報名參加方可有效，在公寓團(tuán)總支相關(guān)人員處登記；
2、自己根據(jù)材料現(xiàn)場制作，同宿舍同學(xué)共同，編號，評委根據(jù)美觀性、實(shí)用性和創(chuàng)意性現(xiàn)場打分；
3、由系公寓團(tuán)總支人員投票選出優(yōu)勝者。
五、獎項設(shè)定：
一等獎1名，頒發(fā)榮譽(yù)證書，沐浴露，宿舍每人一份；二等獎1名，頒發(fā)榮譽(yù)證書，牙膏，宿舍每人一份；三等獎1名，頒發(fā)榮譽(yù)證書洗衣粉沒人一袋。
六、評委：
黨委副書記：陸金芳（陸書記）
分團(tuán)委書記：施恩莊（施老師）
分團(tuán)委老師：吳進(jìn)華（吳老師）
貿(mào)經(jīng)系公寓團(tuán)總支書記：桑蓉蓉
貿(mào)經(jīng)系公寓團(tuán)總支活動部部長：李敏
七、宣傳方式：
（1）宣傳部進(jìn)行海報宣傳；
(2)活動部人員做好宿舍上門宣傳活動；
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
獎品：洗衣粉、香皂共150元；
活動策劃 篇6
活動目標(biāo)：
1、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)并了解水位高度與水柱噴射間距離的關(guān)系。
2、啟發(fā)幼兒表達(dá)、交流探索的`過程和結(jié)果，培養(yǎng)幼兒的觀察能力、及合作的能力。
3、激發(fā)幼兒的探索興趣。
活動準(zhǔn)備：
1、不同大小的塑料瓶子若干。
2、紅、藍(lán)色的及時貼、盆子、杯子個一個作為備用。
活動過程：
一、設(shè)計情景，激發(fā)興趣：
1、小朋友喜歡玩水，今天老師準(zhǔn)備了許多瓶子，我們一起來玩噴水游戲。
2、觀察面前的兩個瓶子有什么相同和不同的地方？噴射的水柱有什么相同和不同。
二、教師與幼兒一起動手操作，交流經(jīng)驗。
活動策劃 篇7
一、活動 主題
聆聽愛的聲音
二、活動意義
班級以“引科學(xué)發(fā)展潮，炫激情團(tuán)日旅”大主題為背景，開展一次主題為“聆聽愛的聲音”的愛心公益活動。活動擬以全方位調(diào)動班內(nèi)同學(xué)志愿服務(wù)的積極性，并讓更多同學(xué)積極參與到愛心活動當(dāng)中。以義賣捐助為主要目的，通過義賣所得資金購買物品到廣州芳村聾兒語訓(xùn)中心慰問聾啞兒童，送關(guān)懷和溫暖。本次活動具有很強(qiáng)的公益性，與此同時對培養(yǎng)大學(xué)生 的社會責(zé)任感也有很重要的現(xiàn)實(shí)意義。
三、活動目的
通過大家“獻(xiàn)愛心，送溫暖”聾兒探訪等一系列活動，最大限度地動員班里同學(xué)參與到愛心活動中。而通過愛心這個活動平臺，一方面為我們接下來的“愛心送溫暖”籌集資金；另一方面，也能以此為契機(jī)，向廣大群體宣傳愛心服務(wù)的意義，以鼓勵更多人參與到社會愛心活動當(dāng)中。而此次活動旨在進(jìn)一步增強(qiáng)班的團(tuán)結(jié)凝聚力，提高同學(xué)“以人為本”、服務(wù)社會的意識。
四、活動定位
本次活動的定位非簡單的'宣傳公益活動，而是以此為中介平臺了解本地聾啞殘障兒童的情況，亦觸發(fā)人們的同情心，宣揚(yáng)愛心服務(wù)精神，并且把義賣的成果投入到之后的聾啞兒童探訪中，是一個系列性的志愿活動。而本次活動把了解現(xiàn)狀、宣揚(yáng)精神、愛心服務(wù)結(jié)合起來，全力貫徹我們“ 聆聽愛的聲音”的活動主題和宗旨。
五、活動背景
1、活動時間
**年10月1上午11時至晚上3時
2、活動地點(diǎn)
永康市三江廣場其中
3、活動人員
在永的廣大群眾
六、活動控制
1、若遇上下雨天導(dǎo)致活動無法進(jìn)行，可推遲為次日或者周日舉行。
2、為增加當(dāng)天參與活動的人流量，選擇在三江廣場空地上進(jìn)行，并且活動時間集中在中午11時至3時
3、與新貨商家談妥，確定所需貨源可剩退缺補(bǔ)，以減少承擔(dān)新貨成本的風(fēng)險。
4、以保證有較為充足的資金進(jìn)行下一步的聾兒探訪活動。
活動策劃 篇8
一、策劃項目名稱: 溝通，從心開始
二、活動背景
三農(nóng)協(xié)會文藝外聯(lián)部部長，部委，會員之間接觸時間較少，彼此缺乏溝通，相互了解較少。
三、活動目的意義和目標(biāo)
通過此次活動，增強(qiáng)部長、部委、會員間的溝通，使之相互了解，以后更好地工作。
四、活動的.對象
xxx全體成員
五、資源需要
適量的紅色繩子，長度適中。
六、活動前的開展
前期準(zhǔn)備
通過各種途徑宣傳通知，讓文藝外聯(lián)部會員踴躍報名。男女搭配，兩人一組，自由組合。以50米為一段，來回兩次。
邀請主持人一名，計時員若干，秒表若干。
買不同小禮品，獎勵配合默契的三組。
活動期間
兩名同學(xué)用紅色繩子將雙腿綁住，默契走50米，后返回出發(fā)點(diǎn)。
比賽期間若出現(xiàn)摔跤，繩散，本次比賽不記時間。需重新加入下組比賽。
比賽結(jié)束后，計時員將各組所用時間交給負(fù)責(zé)人，由負(fù)責(zé)人統(tǒng)計、評出比賽前三名，給與一定的獎勵，帶動參加者的興趣，增進(jìn)會員間的友誼。
活動策劃 篇9
一、活動背景：
20年來風(fēng)雨兼程，20年來披荊斬棘，20年的旅程，記錄著我們重理工會計學(xué)院的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。作為重理工會計之人，我們驕傲，我們自豪，我們迫不及待的熟知會計20年的旅程，我們滿懷熱情的憧憬會計美好的未來。為了慶祝會計學(xué)院成立20周年，我院即將開展會計學(xué)院成立20周年慶祝盛典，宣傳部作為會計學(xué)院的'一個組成部分，也將出一份微薄之力來展現(xiàn)會計的風(fēng)采和特點(diǎn)，于是，宣傳部將開展“畫出靈感，秀出韻美”為主題的油紙傘秀活動。
二、活動主題：
“我為會計添光彩”之“畫出靈感，秀出韻美”
三、活動時間:
20xx年5月18日19:30
四、活動地點(diǎn)：
xxx
五、活動對象：
會計學(xué)院全體成員
六、活動前期準(zhǔn)備：
1) 部門之間的分工
2) 策劃設(shè)計與修改
3) 院內(nèi)外的宣傳
4）發(fā)布征集油紙傘畫稿通知
5）宣傳動員會計學(xué)院學(xué)生積極參與油紙傘的設(shè)計
七、活動具體流程（亮點(diǎn)：模擬畫展）：
1) 3月25日前弄清楚院慶所有節(jié)目清單，清楚節(jié)目要求。
2) 4月3日前做好與女生部，網(wǎng)創(chuàng)部的協(xié)調(diào)
及分工。
3) 4月5日，在校園網(wǎng)上發(fā)布“畫出靈感，秀出韻美”油紙傘秀征稿通知，并召集大一大二各班班長和宣傳委員開會，告知具體要求，讓其做好班里動員工作。
4) 4月12日，收集初稿，并核審。選好走秀音樂。
5) 4月15日，定稿評定等級并通知備選作品的班級，還初稿要求重畫，細(xì)畫，精畫，制作。
6) 4月16日去班級選模特，量好尺寸，做好記錄，預(yù)備走秀展出油紙傘。
7) 4月20日前，聯(lián)系好租借服裝的公司，定下模特走秀的服裝。
8) 4月21日結(jié)合音樂，模特，設(shè)計者及繪畫者排練走場。
9) 5月5日帶傘彩排，提供素材給網(wǎng)創(chuàng)部制作視頻。
10) 5月10日帶傘帶妝彩排。
11) 5月15日做好傘的修理工作。
12) 5月18日正式出場（出場前做好充分準(zhǔn)備工作，出場后做好收撿工作）
八、活動后期準(zhǔn)備：
1) 活動結(jié)束的現(xiàn)場清理
2) 活動結(jié)束的照片歸檔，視頻制作
3) 活動后期負(fù)責(zé)人總結(jié)
九、活動注意事項：
1) 前期通知動員工作要到位
2) 模特的確定及其安全問題
3) 服裝確定好，避免客觀原因影響節(jié)目正常進(jìn)行
4) 做好各種意外發(fā)生的防備工作
5) 傘的保護(hù)工作要到位
6) 出場前一個小時清點(diǎn)模特人數(shù)，避免出場時缺席，影響節(jié)目進(jìn)行。
7) 傘的制作過程中監(jiān)督工作要做好，避免客觀原因?qū)е卵庸ぞ徆ぁ?/p>
九、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
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