活動策劃

活動策劃 篇1

　　一.活動引言:

　　為了進一步培養(yǎng)我校學(xué)生對文學(xué)的興趣，點燃在校大學(xué)生的文學(xué)熱情，提高在校大學(xué)生的知識水平，豐富大學(xué)生校園生活，使同學(xué)們在活動中增長知識，同時為同學(xué)們提供一個相互認識，相互交流和同臺競技的機會.圖書館志愿者隊總結(jié)以往經(jīng)驗特舉辦了這次一站到底知識問答競賽活動以激發(fā)廣大同學(xué)的讀書熱情.

　　二.活動目的:

　　1.鼓勵廣大學(xué)生的多讀書，多看書.

　　2 擴大同學(xué)們的.知識面，增加文學(xué)知識，提高文學(xué)素養(yǎng);

　　3在大學(xué)生學(xué)習(xí)生活中，創(chuàng)造濃厚的文化氛圍，弘揚我國傳統(tǒng)文化

　　三.策劃承辦團體:

　　圖書館志愿者隊

　　讀書俱樂部

　　圖書館助學(xué)部

　　英語角

　　四.活動名稱

　　一站到底圖書館知識問答活動

　　五.活動時間

　　XX年x月xx日下午14:3~18:

　　六.活動流程：

　　1.自由搶答賽：由主持人提出關(guān)于文學(xué)的知識，下面觀眾隨意搶答，答對問題者有鼓勵小獎品一份。

　　2，一站到底競爭賽：

　　a:競賽內(nèi)容：文學(xué)、歷史、英語等常識。

　　b:競賽規(guī)則：到場同學(xué)每人會領(lǐng)取到一張?zhí)柎a牌。在觀眾面前有6個選手位，主持人從備份號碼牌中抽取6位同學(xué)依次入座，然后隨機抽取題目進行提問。如果該同學(xué)回答錯誤或回答不出來，則從觀眾席隨機抽取新同學(xué)頂替該選手，該名同學(xué)淘汰。而回答錯誤的這道題目則交給現(xiàn)場觀眾來作答。回答者由淘汰選手選出，回答正確者可獲得小獎品一份�；卮鹫�確的競賽選手可留在競爭席位上繼續(xù)答題。直至答題錯誤或回答不出來或回答正確7次題目得到最高獎品為止，如此周而復(fù)始。

　　c:競賽要求：在選手位上同學(xué)必須獨立作答;每位選手作答時間不得超過3秒;選手回答正確題目最多為7道。

　　d:獎品設(shè)置：現(xiàn)場觀眾每回答對一道題目均有小獎品一份。

　　選手回答正確3道、5道、7道題目分別有不同級別的獎品。

　　3.最后游戲階段

　　游戲規(guī)則：由所有人員分成若干小組，由主持人及還未參加的小組出題。一小組派一人表演讓其他成員猜測所表演內(nèi)容，猜測正確就通過進入下一組。如此周而復(fù)始

　　七.活動預(yù)算。

　　1.會場布置;氣球：兩袋 2元

　　彩帶：一卷2元

　　2.獎品預(yù)算：筆 12盒 共計1元

　　本子3本 共計6元

　　大筆記本2本 共計1元

　　3.其它預(yù)算：18元

　　所有共計：3元

　　八.賽后工作：

　　1.由承辦團體負責(zé)會場打掃工作;

　　2.秘書部：活動總結(jié);

　　3.電子編輯部：匯總編輯圖文資料。

　　九.注意事項：

　　1. .如果在競賽過程中出現(xiàn)異議，參賽者必須服從主持人及觀眾的裁定，否則取消資格。

　　2.活動現(xiàn)場有一個總指揮及時處理各種突發(fā)事件。

　　活動最終解釋權(quán)在組織單位

活動策劃 篇2

　　一、 活動目的和意義

　　1， 通過名品特賣的活動方式，增加無錫哥倫布廣場的的人氣，提升各商家的.銷售額。

　　2， 在促銷活動期間，適當(dāng)引進目標(biāo)合作廠商，為今后的招商預(yù)留空間。

　　3， 填補現(xiàn)尚未簽約商鋪的空間。增加開業(yè)時整體商業(yè)項目的興奮點。

　　4，借助于哥倫布廣場與家樂福同步開業(yè)的人氣和商氣，將濱河商業(yè)街淋漓盡致的展示在大眾面前，刺激其中的潛在商家和投資者，產(chǎn)生良好的口碑效應(yīng)。

　　二、活動時間

　　20xx年10月28日——20xx年11月15日（18天）；此時間段函蓋3個周末，對人氣的聚集起著重要作用。

　　三、活動地點

　　無錫哥倫布廣場二號樓一樓（待定）

　　哥倫布廣場·營運部

　　四、 活動方案

　　1、特賣區(qū)域規(guī)劃

　　哥倫布廣場一樓約1500平方米主要以國內(nèi)品牌產(chǎn)品為主流，突出面向社區(qū)階層，引領(lǐng)時尚休閑新生活。

　　分男裝區(qū)域、女裝區(qū)域、皮具鞋類區(qū)、飾品雜貨區(qū)、運動休閑區(qū)域、童裝區(qū)域。其價格將低于市場價，

　　在這里你可以用合理的價格購買到稱心如意的商品。

　　2、活動方案

　　合作形式

　　采取“聯(lián)營合作”的合作模式（以便于短期內(nèi)達成招商任務(wù)）。公司統(tǒng)一收銀。

　　各品牌當(dāng)季或過季的商品以最優(yōu)惠的折扣價格吸引消費者。

　　參與規(guī)格

　　國內(nèi)品牌男裝、女裝、運動休閑裝、皮具皮鞋、飾品雜貨、兒童類商品。

　　現(xiàn)場派送

　　3、哥倫布廣場·營運部

　　在20xx年10月28日——20xx年11月15日期間，凡由父母帶領(lǐng)光臨哥倫布廣場特賣場的兒童均可得到升空氣球

　　一個以增加氣氛，引來更多的帶小孩的父母。（暫定方按）。

　　五、招商方案

　　1.聯(lián)營抽成扣率為5-20%（暫定）

　　2.內(nèi)部廠商給予優(yōu)惠價：扣率為5-10%（暫定）。（計劃完成50%的招商面積）

　　3.外部廠商合作：扣率為10-20%。（計劃完成50%的招商面積）

　　4.花車租賃費用5元/天、L架租賃費用3元/天、POP架租賃1元/天。

　　5.花車押金300元/量、L架押金200元/架、POP架押金100/架。

　　6.工作人員臨時工號牌押金10元/張

　　7.廠商經(jīng)營期間營業(yè)額原則上全部進公司賬戶，活動結(jié)束后5-10個工作日，財務(wù)扣除其租賃成本、500元/戶質(zhì)量保證金及相關(guān)費用，余額返還給合作廠商。

活動策劃 篇3

　　根據(jù)政教處、教導(dǎo)處統(tǒng)一計劃安排，并經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究，本學(xué)期決定舉行“元旦文藝匯演活動”。現(xiàn)將本次活動方案及工作安排公布如下：

　　領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：王xx

　　副組長：陳xx 黃xx

　　活動時間：12月31日（具體時間根據(jù)當(dāng)時天氣情況再做安排。）

　　活動主題：健康、活潑、和諧

　　活動目的：通過豐富多彩的藝術(shù)形式引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美，展示學(xué)生的個性特長和健康向上、活潑進取的.精神面貌，從而感受校園和諧之樂。

　　活動地點：食堂門前

　　節(jié)目形式：舞蹈、唱歌、詩朗誦、相聲等，只要節(jié)目富有少兒氣息，具有童趣皆可。

　　活動流程：

　　1、鳴炮

　　2、校長講話

　　3、新少先隊員宣誓

　　3、節(jié)目表演

　　4、文藝匯演結(jié)束

　　工作人員：

　　安全：黃主任、值周領(lǐng)導(dǎo)及各班班主任

　　舞臺布置：王校長 陳主任 朱xx

　　宣傳畫：聶xx

　　場地衛(wèi)生：張主任

　　音響：朱xx

　　臺詞及主持人訓(xùn)練：陳主任

　　化妝：各班教師

　　活動獎項：

　　文明班級（低、中、高年級各一個）、最佳演員每班4名、節(jié)目評出一、二、三等獎

　　評委：張xx 王xx 李xx 王xx 黃xx 姚xx

　　活動要求：

　　1、學(xué)前班排練5 個以上的節(jié)目，1~6年級至少排練2個節(jié)目。各班利用活動、音樂、體育課及午休時間進行排練，在排練過程中一定要注意安全。

　　2、各班摸清班級少先隊員發(fā)展情況，上報未加入少先隊的學(xué)生名單，準(zhǔn)備在元旦發(fā)展一批新少先隊員。

　　3、文藝匯演當(dāng)天，各班班主任及科任教師一定要隨班維持紀(jì)律，絕不允許活動過程中學(xué)生離開指定活動場地，保證活動有序進行，杜絕學(xué)生安全事故的發(fā)生。

活動策劃 篇4

　　一、活動目的：

　　以三月份植樹節(jié)為契機，在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗認養(yǎng)活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，從而令學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學(xué)校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

　　二、活動口號：行動起來，爭做護綠小使者。

　　三、活動時間：20xx年3月11日——3月18日

　　四、活動內(nèi)容：

　　1�；顒有麄鳎簩W(xué)校向全體師生發(fā)出號召，人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

　　2。護綠行動：

　�。�1）“校園環(huán)保小衛(wèi)士”選拔賽

　　第一塊：“中隊環(huán)保小衛(wèi)士”評比

　　班級評選方式：各班利用班會通過投票評選5名“班 級環(huán)保小衛(wèi)士”，并頒發(fā)獎狀。

　　評選時間：3月15日（周二之前）填寫好“中隊環(huán)保小衛(wèi)士”評選表（見附表一）

　　評選條件：

　　在學(xué)校做好清潔大掃除和每周的值日工作，確保學(xué)校有良好的'學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　講究個人衛(wèi)生，在每周的個人衛(wèi)生檢查中獲得優(yōu)等（沒有減分）。

　　在校內(nèi)外做到不亂扔果皮紙屑，不亂涂亂畫。

　　不踩踏校內(nèi)綠地，不在草叢中玩耍。

　　在學(xué)校能整理好自己的學(xué)習(xí)用品。

　　家里收拾好自己的房間，保證家庭有良好的生活環(huán)境。

　　第二塊：校級“環(huán)保小衛(wèi)士”評選

　　選拔方式：各班級推薦1名“班級環(huán)保小衛(wèi)士”參加校級評選，學(xué)校從中評選出校級“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。各班級填寫好班級推薦表（見附表二）

　　評選時間：3月16日（周三之前）

　　評選的要求：每人準(zhǔn)備一份演講稿，主題是“保護綠化，我有妙招”，時間3分鐘以內(nèi)。根據(jù)成績評定校級“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。

　�。�2）“我和樹木零距離”認養(yǎng)校內(nèi)綠化植物，并為認養(yǎng)的植物命名，并進行開展揀落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。各班級負責(zé)自己班級衛(wèi)生區(qū)內(nèi)植物的認養(yǎng)。本活動于3月18日進行評選。

　　3。開展“感恩自然”繪畫、手抄報評比活動，本周六、周日（3。12—3。13日）一、二年級每人畫一幅我愛大自然的畫，三、四、五年級每人出一期關(guān)于愛樹的手抄報。周一各班收齊后統(tǒng)一交到少先大隊。繪畫、手抄報各評出一二三等獎。

　　4。各班開展“植物知識知多少”主題班會，進行交流活動。交流相關(guān)您所知道的樹木的資料，收集有關(guān)植物生長知識等，在班會上交流、宣傳。

　　五、活動要求：

　　1。愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟垃圾。

　　2。愛護學(xué)校的花草樹木，不隨便踩踏草地。

　　3。節(jié)約資源，不隨便浪費水、電。

　　4。積極 參加各項有意義的綠化、環(huán)�；顒�。

活動策劃 篇5

　　一、活動背景

　　春夏季由于最近天氣多變，很多孩子出現(xiàn)了感冒、發(fā)燒等癥狀，經(jīng)過觀察每個班里生病的總是那幾個孩子，并且平常他們都給同學(xué)們一種弱不禁風(fēng)的感覺，詢問后我才發(fā)現(xiàn)這些容易生病的孩子普遍經(jīng)常不吃早餐或者每天隨便在路邊買點吃的當(dāng)做早餐。另外有些孩子經(jīng)常出現(xiàn)胃疼和不舒服的癥狀，經(jīng)過與同學(xué)交流發(fā)現(xiàn)也是經(jīng)常不吃早餐。

　　問起早餐的營養(yǎng)，同學(xué)們了解甚少。小學(xué)生正處于長身體的關(guān)鍵時期，每天又要到學(xué)校學(xué)習(xí)知識，這就更需要同學(xué)們有一頓營養(yǎng)合理的早餐，保證活力充沛。為了能讓同學(xué)們了解什么是營養(yǎng)早餐，吃早餐的重要性，暑假我們一起展開調(diào)查，把"營養(yǎng)早餐"作為我們實踐活動的研究課題。

　　二、活動主題

　　1、充分發(fā)揮學(xué)生的主體性，以小組為單位展開綜合實踐活動，以"營養(yǎng)早餐"為主題制作手抄報，通過上網(wǎng)查詢資料，或者是去圖書館查閱資料，搜集"什么是營養(yǎng)早餐？早餐怎樣吃才科學(xué)？早餐和健康的關(guān)系以及一些營養(yǎng)又美味的早餐搭配"等相關(guān)知識，與小組其他成員分享活動獲得的知識資源。

　　2、通過實地考察、對學(xué)生和家長進行問卷調(diào)查，對醫(yī)生進行訪談，搜集同學(xué)關(guān)于"我們早餐"的圖畫作品等方式對學(xué)生吃早餐的情況、吃什么樣的早餐、吃的早餐是否營養(yǎng)搭配合理等幾個方面進行分析和整理并提出自己的觀點和建議。

　　3、在活動的過程中參與綜合實踐的小組成員將每天的.活動感想以實踐日子的形式進行呈現(xiàn)，記錄自己在活動中的成長與收獲。

　　4、對搜集的資料進行整理歸類，對獲得的數(shù)據(jù)進行了簡單的分析，活動負責(zé)人將活動中成果進行提煉，最終匯總成文字材料。

　　參考問卷之學(xué)生問卷

　　營養(yǎng)早餐調(diào)查問卷

　　親愛的同學(xué)：

　　你好！我們是設(shè)建小學(xué)的學(xué)生，本次調(diào)查問卷旨在了解你的早餐習(xí)慣，并倡導(dǎo)營養(yǎng)早餐。謝謝您的支持！

　　下面各項問題能選一個或多個答案，并且打"√"。

　　1.上學(xué)期間你吃早餐嗎？

　　A、每天都吃 B、有時吃 C、從不吃

　　2.如果吃早餐，那么你大約用多長時間？

　　A、5分鐘以內(nèi) B、5至25分鐘 C、25分鐘以上

　　3.你平時都在哪吃早餐？

　　A、家中 B、街邊小攤或早餐店 C、邊走邊吃

　　4.你今天早餐吃的是什么？（可多選）

　　A、面包 B、包子 C、饅頭 D、油條

　　E、牛奶 F、稀飯 G、豆?jié){ H、雞蛋

　　I、蔬菜 J、水果 K、其他

　　5.你每天的早餐都和今天一樣嗎?

　　A、完全相同 B、稍有變化 C、每天都不同

　　6、你不吃早餐的原因是什么？

　　A、起床較晚沒時間吃 B、沒胃口不想吃 C、家長比較忙沒有做

　　D、其他原因

　　7、你認為吃早餐重要嗎？

　　A、重要 B、不重要

　　8.你認為不吃早餐有什么危害？（寫在下面空白處）

　　參考問卷之家長問卷

　　營養(yǎng)早餐調(diào)查問卷

　　敬愛的叔叔/阿姨：

　　您好！我們是設(shè)建小學(xué)的學(xué)生，本次調(diào)查問卷旨在了解您的孩子的早餐習(xí)慣，并倡導(dǎo)營養(yǎng)早餐。謝謝您的支持！

　　下面各項問題能選一個或多個答案，并且打"√"。

　　1.你經(jīng)常給孩子做早餐嗎？

　　A、每天堅持做 B、偶爾做 C、從不做

　　2.您認為孩子每天吃早餐重要嗎？

　　A、重要 B、不重要

　　3.你覺得孩子不吃早餐會產(chǎn)生哪些危害？（寫在下面空白處）

　　4.很多小學(xué)生在地攤或路上吃早餐，你認為這樣做有什么危害嗎？（寫在下面空白處）

　　5.您覺得孩子怎樣吃早餐才科學(xué)？（寫在下面空白處）

　　6.在吃早餐方面，您想培養(yǎng)孩子哪些好習(xí)慣？（寫在下面空白處）

活動策劃 篇6

　　一、運動會主題：

　　和諧、創(chuàng)新、陽光、健美

　　二、活動目的：

　　為了更好地展現(xiàn)員工的風(fēng)采，以健康向上，充滿活力的'精神面貌樹立新時代員工形象，并培養(yǎng)團隊合作精神，用健康的身體投身于工作之中。

　　三、運動會時間：xx年12 月 31日

　　四、運動會地點：

　　五、參加人員：公司全體員工

　　六、流程安排：

　　1、相關(guān)人員入場；

　　2、趣味運動相關(guān)事宜講解；

　　3、參加人員及裁判員介紹；

　　4、趣味運動會正式開始。

　　七、比賽項目：

　　1、兩人三足

　　參與人員：全組人員

　　規(guī)則：每兩人為一組，兩個人中有一只腳與對方一只腳綁在一起，比賽開始后兩人從起點跑到終點后，下一組開始跑，最后一組跑到終點后用時最短的一組為勝。

　　2、超級保齡球

　　參與人員：各組兩人

　　規(guī)則：參賽選手在規(guī)定的范圍內(nèi)用籃球撞擊5米以外的10瓶礦泉水，每人三次機會，每擊倒一瓶水積一分，最后累計成績分數(shù)最高為勝。

　　3、驚天動地

　　參與人員：各組6人（4男2女）

　　規(guī)則：6人為一組，從教練處抽取的紙條信息來充當(dāng)手、腿、屁股和嘴，由手拿汽球嘴吹起汽球后，由腿抬起屁股坐爆汽球，在規(guī)定時間內(nèi)看哪組坐爆的汽球數(shù)最多為勝。

　　器材：汽球 秒表 板凳 便簽紙

　　4、搶收搶種

　　參與人員：各組5人

　　規(guī)則：參賽者手持裝有8個球的盤子起跑，依次將球放進沿途設(shè)置的8個杯子中；跑到折返點后返回，依次將球撿起放回盤中跑回起點交給隊友，依次進行，直到全部參賽者完成比賽任務(wù)，用時最少一組獲勝。

　　5、合力越障

　　參與人員：各組兩人（男女不限）

　　規(guī)則：比賽開始前，由其中一人被蒙住雙眼，由另一位人員負責(zé)指引道路。只能通過語言溝通，不能攙扶（教練進行安全協(xié)助），被蒙住雙眼的人員必須按指定路線，越過路障。如在行進過程中碰到路障，則每碰一個路障時間加5秒，最后比賽用時最少為獲勝。

　　八、注意事項：

活動策劃 篇7

　　一年之際在于春，就讓我們抓住這次春的機會，大家聚一聚。享受享受這美好的四月風(fēng)光，這宜人的景色，聆聽聆聽花開花落的聲音，欣賞欣賞百花爭艷的壯麗。

　　齊長城始建于春秋時期，完成于戰(zhàn)國時期的齊長城，西起黃河河畔，東至黃海海濱，迤邐山東十三縣，長達千余里。齊長城又是春秋戰(zhàn)國時期各國所筑長城中現(xiàn)遺跡保護較多的一處，它建筑在起伏連綿的.泰沂山脈的山嶺之中，雖沿線有平谷之地，但多為山嶺，長城依山就勢而筑。其建筑宏偉，規(guī)模壯觀，凝聚著二千五百年前我國勞動人民勤勞與智慧，也體現(xiàn)了春秋首霸和戰(zhàn)國七雄的東方泱泱大國的強盛雄風(fēng)。

　　活動目的：

　　1、在競爭激烈的現(xiàn)代社會，大學(xué)生更注重的是文憑和越多越好的證書。精神處在高度緊繃狀態(tài)。所以要適當(dāng)?shù)膮⒓右恍�戶外活動來放松我們的身心，我們這次活動的一個目的就是讓同學(xué)們親近自然，放松精神，感受生活。

　　2、大學(xué)的教育更主張自學(xué)，大家的交流也就減少了。熟悉的也許只有自己的宿舍。這次活動可以增進同學(xué)們的友誼，讓大家有個更好的交流環(huán)境，能夠讓我們懂得團隊的重要。團隊精神是很重要的，現(xiàn)在的企業(yè)也都很看中這一點。具備團隊精神對我們的將來也是很有用的。3、在活動過程中會遇到很多問題，這次活動也可以鍛煉我們處理應(yīng)急問題的能力和解決問題的能力。

　　活動名稱：

　　XX藝術(shù)學(xué)院游齊長城

　　活動對象：

　　XX藝術(shù)學(xué)院全體師生

　　活動主題：

　　領(lǐng)略歷史，樂在自然

　　活動時間：

　　3、19

　　活動地點：

　　齊長城旅游景區(qū)

　　活動流程：

　�。ㄒ唬┬麄鳎�2張海報（1、設(shè)計學(xué)院門口2、食堂門口。宣傳用品于15日前準(zhǔn)備好）

　�。ǘ�）報名：1、3月17日班級形式報名。（各班負責(zé)人于17日晚6：00將報名表交予社團部）2、17日到社團部報名

　�。ㄈ�）3月19日早上7：15，我們在學(xué)院餐廳門口集合，點名確定人數(shù)到齊，我們集合同一出發(fā)去目的地。9：00到達目的地，說明注意事項，然后自由組隊進行游玩，大家可以結(jié)伴同行，先熟悉一下目的地的環(huán)境，自由游玩。

　　（四）17：30集合清點人數(shù)，帶隊回去。

　　（五）選出幾個熟悉路線的人，負責(zé)帶領(lǐng)同學(xué)到達目的地。

　　注意事項：

　　（1）路上和活動時要注意安全。

　　（2）不在公共場地亂丟果皮紙屑，不攀折花木。

　�。�3）一切行動聽指揮，如有事情必須先向負責(zé)人報告，手機保持開機。

　�。�4）自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動，不作危險游戲。

　�。�5）不暴飲暴食，注意飲食衛(wèi)生。

　　經(jīng)費計算：白卡紙2*2合計4元

　　注意問題及細節(jié)：11~17日保證海報完整及不被破壞，點名準(zhǔn)確無誤。攝影人員記錄整個活動過程

　　備注：齊長城門票全價25元，學(xué)生優(yōu)惠價12、5元。車費10元。（以自己所需帶適量現(xiàn)金）。水和食物自備；每位同學(xué)必須要隨身攜帶學(xué)生證；以防春游當(dāng)天下雨，同學(xué)們需攜帶雨傘；有興趣的同學(xué)可帶撲克娛樂。

活動策劃 篇8

　　回憶往事，每年過年都是兒時的我最開心的時候，聯(lián)系現(xiàn)在誰又能說哪個孩子又不是翹首盼望新年的到來呢!曾記得有一天一大早，我到班級，說起現(xiàn)在已經(jīng)是十二月份了，有孩子馬上說："老師，我還知道再過幾天就要過年了。"他的話剛說完孩子們就接著他的話題談?wù)撻_了，有孩子說："過年時我又可以穿新衣服了。" 有孩子說："過年的時候，我上街時還看到很多很多的燈呢!" 有孩子說："我還看見許多人在大街上跳過舞呢!"……隨著談話時間的延長，孩子們對過新年越來越向往了。我想：過年是我國的喜慶日子，大人小孩哪個不想呢!既然孩子們這么向往，何不抓住這一機會，挖掘其中的教育價值，開展一次關(guān)于"喜迎新年"的主題活動，讓孩子們更多地了解感受一些我國的傳統(tǒng)文化，民間習(xí)俗。及時生成了本次主題活動《歡歡喜喜過新年》。

　　本主題是以"迎新年"為核心加以組織和安排教育活動，通過觀察周圍環(huán)境的'布置，人們多彩的慶�；顒�，讓幼兒知道元旦是新年的開始，感受節(jié)日的快樂。使幼兒懂得新的一年自己又長大了，應(yīng)該更好地學(xué)習(xí)，更能干。

　　新年(元旦)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開端，目前，舉國上下，喜氣洋洋，到處都在為迎接新年做準(zhǔn)備。為了引導(dǎo)幼兒對身邊常見事物和現(xiàn)象產(chǎn)生興趣和探究欲望，讓孩子們體驗到過新年的快樂，知道自己又大一歲了，特選擇這一活動主題。為了給孩子們的探究活動創(chuàng)造一個寬松的環(huán)境，讓每個幼兒都有機會參與嘗試，在活動設(shè)計的過程中，我們主要從"認識新年--迎接新年--慶祝新年"三個環(huán)節(jié)入手，通過組織談話、觀看大人們的慶祝活動、欣賞歌曲和兒歌來加深幼兒對新年(元旦)的認識與了解;通過親手布置活動環(huán)境、制作點心以及新年賀卡進一步為迎接新年做準(zhǔn)備;最后以開聯(lián)歡會的形式慶祝新年，體驗新年到來的喜慶氣氛。

　　主題活動的目標(biāo)：

　　1、 幼兒通過按自己意愿選材料操作，按自己意愿扮演角色進行游戲。滿足自己的創(chuàng)造性表現(xiàn)的需要，充分享受游戲的樂趣。

　　2、 幼兒在操作和游戲活動中，共同解決遇到的問題，培養(yǎng)幼兒相互合作的意識。

　　3、進一步提高幼兒的操作能力，以及培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造美、表現(xiàn)美的能力。

　　4、樂意參加各種慶�；顒樱�感受新年的快樂。

　　5、知道自己有長大了應(yīng)該更懂事，更能干。

　　環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

　　1、在活動中和幼兒一同制作燈籠、彩帶、娃娃，并布置墻面，感受新年的氣氛。

　　2、請幼兒從家里帶來一些布置環(huán)境的材料，將教室打扮漂亮。 3、和幼兒一同參加迎新活動，感受愉快的氣氛。

　　4、提供幼兒小時候的照片，讓幼兒了解自己新年到，又長了一歲。

　　家園共育：

　　1、請家長與幼兒一起關(guān)于新年的資料。

　　2、重視孩子的體育鍛煉，能利用假日帶孩子晨練、遠足等。

　　3、為幼兒準(zhǔn)備一份新年禮物。表揚幼兒一年中的進步。

　　4、請家長帶領(lǐng)幼兒到廣場或者大街上觀看節(jié)日景象。

　　5、會說一句祝福的話，并大膽的將祝福告訴朋友。

　　過新年主題活動祝你新年快樂！

活動策劃 篇9

　　一、活動背景

　　二十世紀(jì)六七十十年代，隨著各國環(huán)境保護的深入，環(huán)境問題已經(jīng)成為重大社會問題。而氣候變化造成的環(huán)境危機是人類長期面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。在以氣候變暖為主要特征的氣候變化背景下，世界各國都面臨著極為嚴(yán)峻的氣候和環(huán)境問題。20xx年3月5日召開的兩會，低碳也成為會議的熱門問題。這些都提醒著全世界注意環(huán)境狀況和減低碳排放量。但在現(xiàn)實生活中，人們的低碳環(huán)保意識還很淡薄，例如：塑料袋和一次性筷子在我們的生活中仍隨處可見，生活垃圾未經(jīng)分類就到處亂扔的現(xiàn)象也無處不在，沙漠化加劇的危機常在報道……由此觀之，推行低碳環(huán)保在我們的生活中是多么的重要。

　　二、活動目的

　　1、增進同學(xué)們對當(dāng)今環(huán)境問題的了解，從而提高同學(xué)們的環(huán)保使命感和義務(wù)感。

　　2、向全校師生宣傳低碳生活、節(jié)能減排、生態(tài)環(huán)保的理念和知識。引導(dǎo)人們從小事做起，從自身做起，增強同學(xué)們愛護環(huán)境、愛護生態(tài)的自覺性。讓更的人參與到我們低碳環(huán)保的活動中。

　　3、走出校園，走進周邊小學(xué)和居民區(qū)，通過深入群眾的宣傳低碳生活的知識，有利于幫助群眾增強低碳環(huán)保意識，提高生活質(zhì)量。

　　4、使大家可以自發(fā)的行動起來，保護環(huán)境，關(guān)愛自然，號召同學(xué)們從不同的方面關(guān)愛自己的家園。從周邊的小事做起，為校園的和諧奉獻自己的力量。

　　三、活動主題

　　低碳環(huán)保生活，綠色和諧校園

　　四、活動方式

　　1、通過問卷調(diào)查的方式了解同學(xué)們在生活中是否有做到“低碳環(huán)保”。

　　2、班級以低碳環(huán)保為主題出一期板報。

　　3、在餐廳、垃圾桶、水龍頭及公共場所張貼文明環(huán)保的標(biāo)語。

　　4、開展“低碳金點子”征集及評比，并對好的方法進行推廣。

　　5、做一期“低碳環(huán)保”的'典型圖片展示。

　　6、到周邊小學(xué)和居民區(qū)對低碳環(huán)保知識進行宣傳。

　　7、舉行一個“我要減碳”的簽名會。

　　8、綠色校園低碳征文活動。

　　9、號召全系同學(xué)為校園減碳，在教室、校園內(nèi)進行減碳大清掃活動。

　　10、對此次活動進行總結(jié)評比，并對參加征文比賽和金點子比賽獲獎的選手頒獎。

　　五、活動流程

　　前期準(zhǔn)備：

　　1、搜集生活中的低碳小常識，低碳好方法。

　　2、從各班中征集低碳的好方法，通過評比對好的方法進行推廣。

　　3、低碳征文比賽的前期，對參賽作品進行初選。

　　4、準(zhǔn)備文明低碳的標(biāo)語。

　　5、準(zhǔn)備我要減碳簽名會的橫幅、筆等。

　　6、制作問卷調(diào)查的樣板。

　　7、做好人員分配。

　　活動開展：

　　1、做好問卷調(diào)查的發(fā)、收和統(tǒng)計總結(jié)，總結(jié)大會的獎品和榮譽證書。（青年志愿者部、辦公室）

　　2、“碳碳環(huán)保”主題板報的檢查評比。（宣傳部）

　　3、文明、環(huán)保標(biāo)語的篩選及“低碳金點子”的征集活動。（學(xué)習(xí)部）標(biāo)語張貼。（生活部）

　　4、簽名會的組織。（體育部、紀(jì)檢部）

　　5、總結(jié)大會出一到兩個文藝節(jié)目。（文藝部）

　　6、活動宣傳橫。（外聯(lián)部）

活動策劃 篇10

　　一、活動主題

　　規(guī)劃青春時光，起航美好未來。

　　二、活動目的時光飛逝，轉(zhuǎn)眼大一同學(xué)已經(jīng)度過一個學(xué)期的大學(xué)時光，大二同學(xué)也度過了一年半的大學(xué)時光。通過一段時間的學(xué)習(xí)和生活，同學(xué)不免對大學(xué)產(chǎn)生了新的認識，同時也存在著時間規(guī)劃、人生規(guī)劃方面的種種問題。為讓同學(xué)了解規(guī)劃時間的重要性，鼓勵同學(xué)做好時間規(guī)劃，明確目標(biāo)，激勵斗志，充實而有意義地度過大學(xué)時光，特舉辦此次全院范圍內(nèi)的團日活動。

　　三、舉辦單位主辦：

　　中南大學(xué)土木工程學(xué)院

　　承辦：中南大學(xué)土木工程學(xué)院學(xué)生會

　　協(xié)辦：中南大學(xué)土木工程學(xué)院XX級、XX級各團支部

　　四、活動時間第一階段：團支書會議（3月15日）

　　第二階段：各團支部策劃書書寫與收集、與主講人員聯(lián)系（3月16日—3月18日）

　　第三階段：各班團日活動開展與總結(jié)（3月19日-3月26日）

　　五、活動對象土木工程學(xué)院XX、XX級全體學(xué)生

　　六、團日活動安排（一）前期準(zhǔn)備：

　　1、班級之間可以自由聯(lián)合開展，也可單獨開展。

　　2、院學(xué)生會在3月18日前為每個班級聯(lián)系一名大三或大四高年級同學(xué)，告知其宣講班級、班級團支書聯(lián)系方式，后由團支書與宣講成員進行活動時間及地點的溝通。

　　3、各團支部可以邀請班導(dǎo)師一同參與此次團日活動，為大家分享經(jīng)驗、解答疑惑。

　　4、各班在開展活動之前需要認真書寫策劃，要求策劃格式合理，策劃內(nèi)容需要設(shè)涉及活動主題、活動目的.、活動的流程等。鼓勵活動創(chuàng)新，流程有特色。

　　5、各團支部活動形式自定，開展時間、地點自定，需要于開展前一天短信通知學(xué)生會負責(zé)人時間地點。

　　（二）活動開展：

　　各團支部團日活動形式自定，可以進行班導(dǎo)師及高年級同學(xué)宣講規(guī)劃時間以及自我控制的經(jīng)驗、班上同學(xué)總結(jié)過去和展望未來、疑惑解答等內(nèi)容。

　�。ㄈ�）活動宣傳與記錄：

　　1、活動之后書寫總結(jié)，總結(jié)需要圖文并茂，涉及活動流程介紹、活動交流記錄、同學(xué)感悟與收獲等。并將活動總結(jié)和同學(xué)感悟、收獲通過班級微博以微博形式發(fā)出并@中南大學(xué)土木工程學(xué)院學(xué)生會。

　　2、各團支部在開展團日活動之時需要認真進行文字記錄，照片采集。

　　3、團日活動開展結(jié)束后需要各團支部利用班級微博、范文大全、QQ空間等網(wǎng)絡(luò)渠道進行宣傳和報道。

　　4、各團支部需要將策劃于3月18日前發(fā)到指定郵箱，將總結(jié)于3月26日前發(fā)到指定郵。

【活動策劃】相關(guān)文章：

活動策劃方案活動策劃和活動方案08-29

活動策劃[精選]07-24

活動策劃06-11

活動策劃06-11

活動策劃06-11

活動策劃06-11

活動策劃06-11

活動策劃06-11

活動策劃06-11

活動策劃06-12