活動(dòng)策劃

活動(dòng)策劃 篇1

　　一、活動(dòng)目的：

　　為了讓孩子們親近社會(huì)、學(xué)習(xí)知識(shí)、開闊眼界，提高自身的綜合素質(zhì)和吃苦耐勞精神，培養(yǎng)孩子們的社會(huì)活動(dòng)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。通過賣報(bào)紙孩子們能體會(huì)掙錢的辛苦，同時(shí)體會(huì)靠自己雙手掙錢的自豪感和快樂。賣報(bào)紙的所有收入將捐獻(xiàn)給貧困山區(qū)的孩子，讓孩子們體會(huì)幫助別人的快樂。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　5月中旬的'周末，具體時(shí)間待定

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　錦里（早上9:30在錦里門口集合）

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　建議每個(gè)孩子都參加，我們會(huì)統(tǒng)一制作愛心天使公益文化衫，以后的活動(dòng)也能使用。因?yàn)槎ㄖ埔路�的時(shí)間需要比較久，請(qǐng)各位家長(zhǎng)3月29日早上將回執(zhí)聯(lián)及50元活動(dòng)費(fèi)（制作公益文化衫的費(fèi)用和購(gòu)買報(bào)紙的費(fèi)用）在學(xué)校門口交連媽，婧云媽媽；

　　五、活動(dòng)內(nèi)容：

　　讓孩子們作為愛心小天使，在錦里通過自己銷售報(bào)紙的形式募集善款，再通過捐贈(zèng)的形式將善款捐獻(xiàn)給貧困山區(qū)的孩子。孩子必須自己銷售報(bào)紙，我們會(huì)根據(jù)家長(zhǎng)報(bào)名參與的情況，在錦里分地段安排家長(zhǎng)巡邏，注意孩子們的安全。但是家長(zhǎng)不能幫助，或者直接代勞。

　　六、活動(dòng)須知：

　　1、這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)希望全班參與，收取的50元/孩子的活動(dòng)費(fèi)用是給孩子定制公益文化衫及購(gòu)買報(bào)紙。

　　2、午餐自行解決。

　　3、聯(lián)系人

活動(dòng)策劃 篇2

　　“六一兒童節(jié)”是孩子們的節(jié)日，也是家長(zhǎng)們的節(jié)日。崇高的母愛會(huì)使我們對(duì)子女的健康和生存環(huán)境倍加關(guān)注，我們也希望每個(gè)孩子長(zhǎng)大以后，都有對(duì)家對(duì)學(xué)校對(duì)社會(huì)的美好記憶和理解。為慶祝一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，讓小朋友們度過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日，給家長(zhǎng)們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機(jī)會(huì)，匯一城為孩子們精心準(zhǔn)備了精彩紛呈的文藝匯演。

　　六一期間童真蕩漾，讓孩子們?cè)跉g樂的匯一城度過一個(gè)快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。通過本次活動(dòng)的開展，提高xxx的知名度和美譽(yù)度，吸引更多的消費(fèi)者來此觀看，也讓家長(zhǎng)和小朋友們來體驗(yàn)快樂、分享快樂。

　　一、活動(dòng)時(shí)間：6月1日

　　二、活動(dòng)主題：

　　匯聚歡樂，心連一城

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：xxx

　　四、活動(dòng)目的：

　　擴(kuò)大消費(fèi)者對(duì)xxx的認(rèn)識(shí)與了解，加深與消費(fèi)者之間情感聯(lián)系，以期培養(yǎng)其忠誠(chéng)度的形成;

　　通過將六一兒童節(jié)這個(gè)噱頭引入其中，可極大吸引兒童的關(guān)注度，使兒童對(duì)匯一城購(gòu)物廣場(chǎng)的心中留下一個(gè)良好的印象，間接地影響其父母對(duì)匯一城購(gòu)物的廣場(chǎng)認(rèn)識(shí)與態(tài)度;

　　加深消費(fèi)者對(duì)廣場(chǎng)的外在形象與內(nèi)在了解，試圖建立品牌偏好，引發(fā)偏好性的購(gòu)買行動(dòng);

　　活動(dòng)給參與活動(dòng)的兒童朋友一個(gè)驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個(gè)一生都難以忘懷的年兒童節(jié)。

　　五、活動(dòng)概況：

　　三大游戲樂園(凡在xxx消費(fèi)才可參加)

　　1.、親子互動(dòng)樂園：每個(gè)家庭可以在白tshit上面自行設(shè)計(jì)屬于自己家庭的親子裝。

　　2、家庭歡樂樂園：

　　留下每個(gè)家庭的笑容，印上杯子處，讓個(gè)性的馬克杯記下當(dāng)天的歡樂。(現(xiàn)場(chǎng)拍照，然后把照片印在馬克杯上，立即制作，完畢后的杯子贈(zèng)送給所屬來賓，約15分鐘/個(gè)杯子)

　　3、征集樂園：(照片在xxxx官方微博上進(jìn)行投票和現(xiàn)場(chǎng)投票，角逐出最歡樂笑臉等獎(jiǎng)項(xiàng)。)

　　方式一：每個(gè)小朋友笑臉參選作品都需要寫清楚地址，姓名、電

　　話。將作品郵寄或送到現(xiàn)場(chǎng)、@官方微博、發(fā)郵件到主辦方郵

　　箱�？色@禮品一份。

　　方式二：進(jìn)行街拍，工作人員在匯一城場(chǎng)內(nèi)找小朋友進(jìn)行街拍和贈(zèng)送禮品。

　　時(shí)光郵筒：(凡在xxx消費(fèi)才可參加)

　　每個(gè)家長(zhǎng)都可將今日的祝福將成為小朋友明日美麗的回憶。

　　1、“時(shí)光漫游”活動(dòng)為每一個(gè)家庭用相機(jī)留駐當(dāng)下最美的表情，家長(zhǎng)并寫下對(duì)一個(gè)月后的小朋友想說的一句話(或祝福，或激勵(lì))，

　　2、工作人員將將這些珍貴的紀(jì)念以郵遞的形式發(fā)送給參與的家庭，讓美好的回憶統(tǒng)統(tǒng)在未來等待的小朋友。再回首，歲月荏苒，光陰匆匆，彼時(shí)的回憶涌上心頭，都是一份最美的留念。這就是“時(shí)光漫游”活動(dòng)想傳達(dá)給每個(gè)家庭的心意。

　　卡通人物互動(dòng)：

　　卡通人物在現(xiàn)場(chǎng)與眾多小朋友進(jìn)行互動(dòng)和照相留念。

　　兒童服裝秀(活動(dòng)表演環(huán)節(jié));

　　小朋友穿上商家提供的服裝在舞臺(tái);

　　上進(jìn)行時(shí)尚服裝秀;

　　小朋友當(dāng)家(活動(dòng)表演環(huán)節(jié));

　　活動(dòng)開始前征集及登記參賽的小朋友;

　　泡沫魔術(shù)(活動(dòng)表演環(huán)節(jié));

　　魔術(shù)師在舞臺(tái)上與小朋友互動(dòng)魔術(shù)表演;

　　話劇《灰姑娘》尋找水晶鞋(活動(dòng)表演環(huán)節(jié));

　　真人版《灰姑娘》傾力為大家上演一齣簡(jiǎn)短西方童話故事。

　　六、活動(dòng)宣傳：

　　主辦方創(chuàng)建官方微博，進(jìn)行前期活動(dòng)預(yù)告及活動(dòng)征集、活動(dòng)報(bào)道、活動(dòng)投票等。

　　六一兒童節(jié)的活動(dòng)策劃篇五

　　“六一”國(guó)際兒童節(jié)不僅能帶動(dòng)人氣，促進(jìn)相關(guān)商品的直接銷售，而且能建立良好的.企業(yè)形象，增強(qiáng)品牌勢(shì)能。同時(shí)希望通過這次六一兒童節(jié)的促銷活動(dòng)能提高新世紀(jì)在少年兒童心目中的影響力，借助兒童節(jié)來提高成人的消費(fèi)，以特別的比賽互動(dòng)形式來營(yíng)造六一節(jié)的歡樂氣氛，促進(jìn)兒童商品的銷售。

　　一、目標(biāo)受眾

　　經(jīng)過心連心超市或者來心連心超市購(gòu)物的有家長(zhǎng)陪同的4—15歲的小朋友。

　　二、促銷實(shí)施方案

　　1、促銷實(shí)施主題

　　“慶六一，歡樂送�；顒�(dòng)多，禮x品多。”

　　2、促銷時(shí)間

　　20xx年5月27日——20xx年6月3日

　　3、促銷商品

　　主要是兒童類消費(fèi)品，比如童裝、童鞋、玩具、文具、體育用品、圖書、零食飲料等。

　　4、促銷宣傳

　　賣場(chǎng)海報(bào)

　　人員宣傳：在心連心超市門口安排人員對(duì)過往的人進(jìn)行宣傳(主要針對(duì)帶著小朋友的家長(zhǎng))，吸引他們進(jìn)來參加促銷活動(dòng)。

　　派發(fā)傳單：安排工作人員到幼兒園、小學(xué)和初中發(fā)放宣傳單，擴(kuò)大本次促銷的知名度。

　　5、促銷方式：

　　(1)兒童類商品88折銷售

　　活動(dòng)時(shí)間：在5月27日至6月3日期間

　　活動(dòng)地點(diǎn)：xxx超市

　　活動(dòng)對(duì)象：任意消費(fèi)者

　　活動(dòng)內(nèi)容：在本次活動(dòng)期間，購(gòu)買童裝、童鞋、兒童用品、學(xué)生用品，以及指定的零食和飲料全場(chǎng)6折——9折，其中根據(jù)商品的利潤(rùn)和銷售量來確定商品的打折力度。

　　(2)卡通面具大放送

　　活動(dòng)時(shí)間：5月27日至6月3日期間

　　活動(dòng)地點(diǎn)：心連心超市的六一兒童節(jié)領(lǐng)取禮品的專柜

　　活動(dòng)對(duì)象：不管是成人還是小朋友都可以憑票領(lǐng)取卡通面具

　　活動(dòng)內(nèi)容：1000個(gè)卡通面具免費(fèi)大發(fā)放，凡在超市進(jìn)行消費(fèi)的消費(fèi)者可以憑購(gòu)物發(fā)票免費(fèi)領(lǐng)取卡通面具一個(gè)。

　　(3)個(gè)個(gè)有獎(jiǎng)，禮品大放送

　　活動(dòng)時(shí)間：在5月27日至6月3日的期間

　　活動(dòng)地點(diǎn)：xxx超市六一兒童節(jié)的領(lǐng)取禮品專柜

　　活動(dòng)對(duì)象：不管是成人還是小朋友都可以參加抽獎(jiǎng)

　　活動(dòng)內(nèi)容：凡在物美超市消費(fèi)滿50元的消費(fèi)者可以憑借購(gòu)物小票到心連心超市六一兒童節(jié)領(lǐng)取禮品的專柜進(jìn)行抽獎(jiǎng)，每個(gè)人都能獲得一份獎(jiǎng)品。

　　獎(jiǎng)品如下：

　　特等獎(jiǎng)1名：英漢電子詞典

　　二等獎(jiǎng)10名：乒乓球拍一副

　　三等獎(jiǎng)50名：鉛筆一只

　　安慰獎(jiǎng)：心連心促銷氣球一只

　　(4)爸爸媽媽比劃，寶寶猜比賽

　　活動(dòng)時(shí)間：5月31日至6月1日兩天早上8點(diǎn)30——11點(diǎn)，下午2點(diǎn)——5點(diǎn)。

　　活動(dòng)地點(diǎn)：心連心超市門口廣場(chǎng)

　　活動(dòng)對(duì)象：4——15歲的小朋友。4歲——6歲一組，7歲至10歲一組，11歲至15一組。

　　活動(dòng)：5分鐘

　　活動(dòng)內(nèi)容：參加比賽的家庭選出一位家長(zhǎng)和小朋友一起參加本次活動(dòng)。由家長(zhǎng)比劃所出的物品，寶寶來猜。所選取的物品是小朋友經(jīng)常接觸的物品，難度根據(jù)小朋友的年齡不同有所不同，4歲——6歲，7歲至10歲，11歲至15。難度隨著年齡的增加而增加。能猜出兩個(gè)的小朋友可以領(lǐng)取氣球一只，猜出5個(gè)的小朋友可以領(lǐng)取鉛筆一只，猜出10個(gè)小朋友可以領(lǐng)取哇哈哈爽歪歪一瓶，猜出20個(gè)小朋友可以領(lǐng)取喜羊羊玩偶一只。

　　三、促銷注意事項(xiàng)

　　1、保證比賽和抽簽的公平性

　　在本次促銷活動(dòng)中必須保證抽獎(jiǎng)和比賽的公平公證性。由于參加比賽的小朋友年齡段不同，比賽的難度有所差異，我們要盡量做到比賽的公平，避免在比賽中有不公正的行為，引起家長(zhǎng)的不滿和反感，提高顧客對(duì)我們物美超市的認(rèn)可度。

　　2、保證獎(jiǎng)品存量足夠

　　由于本次促銷活動(dòng)，需要放松很多的獎(jiǎng)品，我們要確認(rèn)獎(jiǎng)品存量的足夠，避免有顧客來領(lǐng)取獎(jiǎng)品或者抽取獎(jiǎng)品時(shí)，獎(jiǎng)品卻不夠的尷尬情況。

　　3、提早準(zhǔn)備好比賽現(xiàn)場(chǎng)

　　提早搭建好比賽的場(chǎng)地，工作人員早點(diǎn)就位，防止小朋友來了，比賽現(xiàn)場(chǎng)由于一些原因還不能開始，比如工作人員沒有就位，比賽現(xiàn)場(chǎng)還沒搭建好、話筒出現(xiàn)問題等原因。

　　4、確�；顒�(dòng)的安全性

　　確保本次促銷活動(dòng)中人員安全，避免由于人多、比賽而產(chǎn)生的一些不安全的情形，比如說小朋友私自去搶獎(jiǎng)品、由于多人而給小偷偷竊的行為、多人發(fā)生踩踏的行為。確保每個(gè)來到我們物美超市的顧客和小朋友都能愉快地來，愉快地走。

　　5、現(xiàn)場(chǎng)氛圍營(yíng)造

　　節(jié)日活動(dòng)氣氛包括兩部分，一是現(xiàn)場(chǎng)氛圍，包括氣氛海報(bào)、pop張貼、裝飾物品的布置、恰到好處的播音與音樂，這些將會(huì)在很大程度上刺激顧客的購(gòu)買欲望。

　　具體而言，做好主題廣告宣傳，從色彩、標(biāo)題到方案、活動(dòng)等均突出節(jié)日氛圍，以主題廣告營(yíng)造節(jié)日商機(jī);另外一種氛圍就是員工心情，這就要看組織者是否能夠調(diào)動(dòng)員工的積極心態(tài)。其中最有效的方法就是制定一個(gè)恰當(dāng)?shù)娜蝿?wù)與銷售目標(biāo)，活動(dòng)結(jié)束后按照達(dá)成率情況進(jìn)行獎(jiǎng)賞。

　　六一兒童節(jié)的活動(dòng)策劃

活動(dòng)策劃 篇3

　　一、指導(dǎo)思想

　　今年教師節(jié)，我校本著和諧親切、簡(jiǎn)樸務(wù)實(shí)的原則，以特別的禮物送給老師為口號(hào)，用特別的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)老師的感恩與祝福。決定開展感恩體驗(yàn)等系列活動(dòng)，為師生提供情感交流平臺(tái)，激發(fā)教師的愛教樂教熱情，營(yíng)造尊重知識(shí)、敬重教師、師生彼此尊重理解的和諧氛圍，推動(dòng)學(xué)校教育改革和發(fā)展。

　　二、活動(dòng)安排

　　1、今天，我成了你體驗(yàn)活動(dòng)

　　教師節(jié)當(dāng)天，所有課程都由學(xué)生代表當(dāng)小老師，給全班同學(xué)上課，科任教師在臺(tái)下當(dāng)學(xué)生。（要求9月6日競(jìng)選確定好授課人員，充分預(yù)習(xí)當(dāng)天教學(xué)內(nèi)容，并在科任教師的指導(dǎo)下，提前借閱并掌握導(dǎo)學(xué)案和上課流程）�；顒�(dòng)結(jié)束后，于自修課時(shí)間在班內(nèi)投票評(píng)比，對(duì)參與體驗(yàn)的學(xué)生評(píng)出最佳體驗(yàn)小老師獎(jiǎng)、對(duì)科任教師評(píng)出最佳體驗(yàn)學(xué)生等獎(jiǎng)項(xiàng)，由班委頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

　　2、教師節(jié)征文活動(dòng)

　　征文有兩項(xiàng)：

　　一是由新宇文學(xué)社組織開展我和我的老師主題征文，各班上交5篇以上文章，于9月8日晚自修前由班長(zhǎng)收集交年級(jí)組或文學(xué)社，文學(xué)社組織評(píng)選。

　　二是團(tuán)委組織的.今天我成了你主題征文活動(dòng)，要求各班參與授課的每位小老師都以自己親身參與的教師節(jié)活動(dòng)為內(nèi)容，寫一篇文章（文章形式不限，字?jǐn)?shù)不限）。要求各班團(tuán)支書（或班長(zhǎng)）于9月12日晚自修放學(xué)后收集征文上交到年級(jí)組。每個(gè)年級(jí)都組織教師評(píng)出一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)15名，于9月15日上午把獲獎(jiǎng)名單及文章上交學(xué)校團(tuán)委，學(xué)校將頒發(fā)獎(jiǎng)狀給予表彰。

　　3、我與我的老師主題班會(huì)

　　邀請(qǐng)老師與本班同學(xué)一起參與，班會(huì)課上建議采用的活動(dòng)有：我遇到的最 的老師分享活動(dòng)（發(fā)言者可選好、嚴(yán)、親、萌、可親、值得尊重等詞語），假如我是老師演講比賽、老師，我來為你服務(wù)游戲（小組服務(wù)效果競(jìng)賽）、師生互動(dòng)游戲、學(xué)生才藝表演、師生討論交流等環(huán)節(jié)。

　　4、老師，我想對(duì)您說留言及送歌活動(dòng)

　　在9月6至10日都是廣播站教師節(jié)專題播音時(shí)間，各班可購(gòu)買小便條（心形、葉形、方形均可），由同學(xué)題寫留言或祝福（并簽名），班長(zhǎng)收集后送學(xué)校廣播站，播音員將為你傳送心聲，并把這些話語貼在學(xué)校的教師節(jié)主題宣傳欄上。

　　也可以另外的小紙條形式為教師點(diǎn)歌（紙條送到廣播站，要注明點(diǎn)歌人的班級(jí)和名字、要點(diǎn)的歌名、送給哪位老師）。

　　與老師（曾經(jīng)的或現(xiàn)在的）交流的形式多種多樣，可以是一句問候、一條短信、一封親筆信、自制的賀卡或一首歌，都是一份真誠(chéng)的心意。

　　5、節(jié)日問候活動(dòng)

　　教師節(jié)當(dāng)天，上課時(shí)的問候語統(tǒng)一改為老師，節(jié)日快樂。各班也可自擬特別的表達(dá)方式。

　　6、組織高效課堂

　　不遲到、不早退，遵守課堂紀(jì)律，上好每一節(jié)課，以最積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài)尊重老師的辛勤勞動(dòng)。

　　三、活動(dòng)要求

　　各年級(jí)應(yīng)進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)，并根據(jù)各班體驗(yàn)活動(dòng)開展和征文獲獎(jiǎng)等情況，在文明班量化評(píng)比中加分。請(qǐng)各班班委組織本班學(xué)生積極參與，各科任教師耐心指導(dǎo)好學(xué)生的授課體驗(yàn)活動(dòng)。

活動(dòng)策劃 篇4

　　（一）活動(dòng)名稱：校學(xué)生宣傳中心14級(jí)納新活動(dòng)

　　（二）負(fù)責(zé)人：13級(jí)中心全體成員

　　（三）活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：9月16號(hào) 食堂門口

　　（四）活動(dòng)的對(duì)象：14級(jí)全體學(xué)生

　　（五）活動(dòng)流程：

　　本活動(dòng)共分為三個(gè)階段：

　　第一階段：準(zhǔn)備階段。在新生中樹立良好的形象，做好納新的準(zhǔn)備工作，完成資料和人員的`準(zhǔn)備工作。

　　第二階段：納新階段。做好宣傳工作，完成考核納新。

　　第三階段：善后階段�？偨Y(jié)納新工作，完成新工作部署。

　　活動(dòng)具體安排：

　　第一階段：

　　1、做好換屆工作，按照公平、公開、公正原則，推選出優(yōu)秀的成員

　　2、召開部門成員會(huì)議，安排納新前的工作（具體落實(shí)到每個(gè)人）。認(rèn)真工作，樹立好的形象。

　　3、為了進(jìn)一步做好宣傳工作，需要提前做好海報(bào)展板、宣傳單、申請(qǐng)表、筆試題、面試題、成員建檔表、筆和紙若干、膠水等材料。（要求：a。海報(bào)展板制作：必須包含各部門的簡(jiǎn)介、部門宗旨、部門工作特點(diǎn)等富有創(chuàng)意的內(nèi)容組成，讓新同學(xué)通過展板便可對(duì)中心有很好的了解。B。宣傳單制作：納新前，為了更好的引起同學(xué)們的注意，制作宣傳單集體到宿舍及班級(jí)宣傳。）

　　4、面試教室布置

　　第二階段：招新流程策劃

　　報(bào)名：

　　1、招新現(xiàn)場(chǎng)布置宣傳，張貼海報(bào)

　　2、招新現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放申請(qǐng)表

　　3、要求各專業(yè)薦優(yōu)

　　4、在規(guī)定時(shí)間收回申請(qǐng)表

　　考核（共三輪）：

　　（原則）

　　1、按照公開、公正、公平原則，采取自我推薦與部門成員推薦相結(jié)合，公開競(jìng)聘，組織考核的方式進(jìn)行。

　　2、申請(qǐng)要求申請(qǐng)表行文清晰、主旨鮮明，層次清晰，詳略得當(dāng)，能結(jié)合本部門工作的實(shí)際情況，具有較強(qiáng)的操作性。有個(gè)人特點(diǎn)、思緒縝密、邏輯性強(qiáng)。

　　3、考核成績(jī)由申請(qǐng)表、筆試、面試答題組成！

活動(dòng)策劃 篇5

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為充分發(fā)揮廣大家長(zhǎng)在學(xué)校教育和家庭教育中的作用，增強(qiáng)學(xué)校、教師、家長(zhǎng)之間的溝通，讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢(shì)，了解課堂教學(xué)和課改動(dòng)向，縮短學(xué)校與家庭，學(xué)校與社會(huì)的距離，向家長(zhǎng)展示學(xué)校的辦學(xué)思想和理念，展示師生風(fēng)采，創(chuàng)設(shè)和諧育人的氛圍。讓家長(zhǎng)親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活，走近孩子，傾聽心聲，走進(jìn)教室，關(guān)注教育；走進(jìn)學(xué)校，參與評(píng)價(jià)，從而更好地配合學(xué)校，共同關(guān)注每一個(gè)孩子都能健康的成長(zhǎng)。學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際和上級(jí)相關(guān)工作精神制定本家校共育活動(dòng)實(shí)施方案。

　　二、具體要求：

　　本次活動(dòng)，不僅是讓家長(zhǎng)們看到自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)生活，而且從中也是對(duì)學(xué)校老師素質(zhì)，教育水平的一個(gè)全面、立體的檢查和展示。因此，全體教師要高度重視，用我們的`誠(chéng)意盡心為家長(zhǎng)，學(xué)生服務(wù)。將本次家校共育活動(dòng)作為宣傳學(xué)校、展示自我的平臺(tái)，科學(xué)安排，精心組織，保證質(zhì)量，力求實(shí)效，努力讓家長(zhǎng)安心滿意，讓孩子受益開心。

　　三、活動(dòng)主題

　　家校共育，促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　五、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、安排專題講話，同時(shí)發(fā)出征集家庭優(yōu)秀教育案例的活動(dòng)倡議。以班為單位收集好相關(guān)材料交學(xué)校存放

　　2、召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)

　　會(huì)議程序如下：

　�。�1）優(yōu)秀教師就就如何在家庭中指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好習(xí)慣的問題方面介紹相關(guān)經(jīng)驗(yàn)

　�。�2）學(xué)生家長(zhǎng)代表發(fā)言，主要介紹相關(guān)家庭教育經(jīng)驗(yàn)

　�。�3）家長(zhǎng)委員會(huì)主任發(fā)言，主要介紹如何配合學(xué)校進(jìn)行教育的具體做法。

　�。�4）校長(zhǎng)就如何營(yíng)造孩子健康成長(zhǎng)的環(huán)境做發(fā)言

　�。�5）家長(zhǎng)與他們的班主任、任課教師在就學(xué)生的學(xué)習(xí)和習(xí)慣進(jìn)行溝通。

　　3、深入課堂，隨堂聽課，參與教學(xué)活動(dòng)

　　4、召開主題班會(huì)

　　各班以“我的成長(zhǎng)”為主題召開主題班會(huì)，班主任老師做好方案的設(shè)計(jì)和活動(dòng)的順利進(jìn)行，要求家長(zhǎng)參與。

　　5、學(xué)生才藝展示活動(dòng)

　　舉辦學(xué)生才藝展示活動(dòng)，學(xué)生選取一種或多種才藝進(jìn)行展示。如演講、器樂、聲樂、書畫等。通過此次活動(dòng)，同學(xué)們各展所長(zhǎng)，用豐富多彩的才藝，展現(xiàn)健康活潑、積極向上、燦爛濃郁的校園文化氛圍。

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