活動策劃
活動策劃 篇1
陽春三月,草長鶯飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩綠,吹綠了地上的小草,也吹動了意氣風(fēng)發(fā)的.渭中師生的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),植樹造林為青年志愿者散播愛心提供了平臺,同時也使全校師生感受到盎然的春意。

三年的時光轉(zhuǎn)眼匆匆,青春的腳步奮勇向前,在這個意義非凡的節(jié)日,為辛苦培育我們的母校添加一抹永恒的綠色,為在這個校園留下我們青春的印記,咸陽渭城中學(xué)德育處在3月12日植樹節(jié)來臨之際,組織我校師生在我們美麗的校園進(jìn)行一次大型的植樹活動,屆時我們會邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與各位同學(xué)一同植樹。綠色有限,愛心無限,澆灌希望,綻放青春!我們希望每個同學(xué)都能積極參與,為校園做出貢獻(xiàn)。
一、活動主題:用愛呵護渭中校園,為全市創(chuàng)文貢獻(xiàn)力量。
二、活動時間:20xx年3月12日上午9:10;
三、地點:校門外人民路綠化帶及校內(nèi)空地
四、參加人員:
1、全體行政領(lǐng)導(dǎo)
2、高一高二各班4名同學(xué)代表(團支部書記帶隊,要求拿班牌)參加活動。
五、活動安排:
1、樹苗負(fù)責(zé)人:(王璐主任)
2、工具和植樹前期準(zhǔn)備:總務(wù)處(王璐主任)
3、活動開始前動員講話:尚懷奇校長
六、活動內(nèi)容:
1、各班準(zhǔn)備掃把、盆等工具打掃草坪,為小樹營造良好的生活環(huán)境;
2、每個班為學(xué)校捐贈一棵樹,并準(zhǔn)備一張具有班級特色的標(biāo)識牌懸掛樹上,作為各班級紀(jì)念樹。
3、高一高二團總支干部及社團聯(lián)合會干部將為學(xué)校單獨捐贈一棵樹,為本屆團總支和社聯(lián)留下深刻的記憶。
4、活動期間請遵從學(xué)校安排,以防活動現(xiàn)場出現(xiàn)混亂現(xiàn)象。
5、活動期間,各位同學(xué)要注意自身安全,以免意外事故發(fā)生。
6、活動結(jié)束后請各班積極清理現(xiàn)場,不要出現(xiàn)臟亂現(xiàn)象,使校園保持清潔。
7、活動結(jié)束,請行政領(lǐng)導(dǎo)與全體學(xué)生合影留念(照相:王鑫)。
咸陽渭城中學(xué)
20xx年3月7日
活動策劃 篇2
活動時間:xx年3月7號 周一 上午
活動目標(biāo):
1、知道“三·八”節(jié)是婦女節(jié),是媽媽、老師等所有女人的節(jié)日。
2、讓幼兒了解媽媽以及老師都很愛你,培養(yǎng)幼兒愛媽媽愛老師的情感教育。
活動準(zhǔn)備:
1、觀察媽媽在家的一日活動
2、在校觀察生活老師一天所要的工作
活動重點:知道“三·八”節(jié)是婦女節(jié),是媽媽、老師等所有女人的節(jié)日。
活動難點:讓幼兒了解媽媽以及老師都很愛你,培養(yǎng)幼兒愛媽媽愛老師的情感教育。
活動過程:
一、小朋友們知道我們馬上要過一個關(guān)于媽媽,奶奶老師以及所有女人的的節(jié)日嗎?(3·8號婦女節(jié))
二、在這個節(jié)日里你想對她們說什么呢?
1、幼兒自由談?wù)?/p>
2、請幼兒來回答自己的想法,<蓮>以及你想說什么
三、教師擴展談話的范圍,讓幼兒自由談?wù)?/p>
四、教師總結(jié)談話的.內(nèi)容,讓幼兒明白除了自己的親人,還有老師也很愛你。
五、教師教所有的幼兒一起來讀兒歌
活動延伸:可以將本次活動與美術(shù)課聯(lián)系在一起,讓我們的幼兒自己做一份小禮物送給自己喜歡的人。
兒歌:
三八婦女節(jié)已來到,老師媽媽齊歡笑。
我問老師節(jié)日好,我給奶奶捶捶腰。
我和媽媽來擁抱,送給老師什么好。
老師說:“尊重長輩很重要!边@個禮物就很好。
活動策劃 篇3
活動目的:
1、讓學(xué)生感受圣誕節(jié)節(jié)日的氣氛
2、通過分區(qū)的游園活動和親子游戲,提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,另一方面也做為一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的小匯報。
活動模式:
主要通過游園的形式,區(qū)域可分為:展覽區(qū)、活動區(qū)游樂區(qū)
展覽區(qū):主要是通過照片,圖片,影像等方式來向家長展示學(xué)生在校學(xué)習(xí)英語的情況和成果。影像方面可以是學(xué)生上課、律動、英語劇場表演等的錄制材料。
活動區(qū):主要是通過操作活動和親子游戲來讓家長了解幼兒的英語掌握情況,也讓學(xué)生在與家長共同游戲中提高對英語學(xué)習(xí)的興趣。
游樂區(qū):主要針對的是戶外器械,學(xué)?筛鶕(jù)自己園擁有器械的情況來定,建議加以學(xué)習(xí)英語的內(nèi)容,以增加器械游戲的新鮮感和趣味性。
活動準(zhǔn)備:
園內(nèi)圣誕節(jié)的環(huán)境布置,各年齡段學(xué)生英文知識的鞏固準(zhǔn)備,獎品、展覽區(qū)平時英語學(xué)習(xí)情況,活動情況及節(jié)目表演的照片,影像的搜集。
活動區(qū)活動具體項目:
小班—— 活動一:《字母串串串》
準(zhǔn)備:粘有26個字母的珠子,吸管(剪成一小段一小段的'),以及其他可以穿的東西、繩子若干
玩法:讓學(xué)生邊念邊按順序?qū)⒄秤?6個字母的珠子或其他可穿物體穿入繩子,家長在一旁可提醒幼兒邊念邊穿。按順序穿齊26個字母的學(xué)生,可到領(lǐng)獎處獲得一份小獎品。
活動二:《摘果子》
準(zhǔn)備:粘有一冊單詞的彩色小皮球若干、裝球籃筐6個
玩法:學(xué)生站在一端,家長手持籃子站在對面。學(xué)生一端有個籃子,籃子里裝著粘有一冊單詞的彩色小皮球,每個籃子都有一個老師看護。游戲開始,學(xué)生要從自己身后的籃子里拾起并念出皮球上畫的物品的英文名字(如果沒念出,看護的老師就不能讓幼兒拾起),而后向家長扔球,家長拿籃子接球,以接住球多為勝。
活動三:《找朋友》
準(zhǔn)備:4---6套分別寫有26個字母或相應(yīng)單詞的人物卡,
玩法:請學(xué)生將弄亂的26個字母或相應(yīng)單詞的人物卡,邊說邊找到相應(yīng)的朋友,如a的好朋友是apple。家長可在旁邊幫忙,督促學(xué)生開口說。26個字母的好朋友都找到的小朋友,就可以到圣誕老人那領(lǐng)一份小獎品。
活動四:《建高樓》
準(zhǔn)備:粘有該學(xué)期所學(xué)單詞的易拉罐若干
玩法:學(xué)生只有念出易拉罐上的單詞才能拿其進(jìn)行搭建“高樓”,看誰疊的易拉罐高,便可到圣誕老人那獲得一份小獎品。
活動五:《釣魚》
準(zhǔn)備:粘有該學(xué)期所學(xué)單詞的八寶粥罐子若干,有吸鐵石釣鉤的魚桿若干,籃子若干
玩法:學(xué)生用魚桿釣“魚”,釣上來的“魚”只有念出它身上的單詞,才能放進(jìn)自己的籃子里。最后拿籃子里的“魚”向圣誕老人要相應(yīng)的禮品。
活動策劃 篇4
1、少先隊鼓號大檢閱。
時間:x月xx日下午。
全鎮(zhèn)十四所學(xué)校均派一支鼓號隊參加檢閱,由少先隊組織評獎,目的是統(tǒng)一鼓號吹奏,展示精神風(fēng)貌,從而規(guī)范少先隊活動。
2、“慶六一”藝術(shù)作品展覽。
時間:x月xx日前完成。
由xx少兒社團組織專版展出,內(nèi)容主要有全鎮(zhèn)各校的學(xué)生書法、國畫、油畫、剪紙及各類活動照片(各校于x月xx日前上交有關(guān)作品),目的'是展示學(xué)生才藝,豐富校園文化。
3、“慶六一”班級活動。
以班為單位,搞好一個“慶六一”文化藝術(shù)主題隊活動(x月x日上午),出好一期“慶六一”主題黑板報(x月x日前完成)。(各班主任)
4、xx鎮(zhèn)“六一”慶祝大會暨20xx’文化藝術(shù)節(jié)文藝會演。
時間:x月x日上午。
地點:xx影劇院。
以“慶典”、“游園”為主體,營造熱烈喜慶節(jié)氣。
5、x月xx日,開展一次大掃除,干干凈凈迎“六一”。
學(xué)校布置好“六一慶典”會場,各班布置好游園活動教室。
6、x月x日上午召開“六一”慶祝大會暨20xx’文化藝術(shù)節(jié)文藝會演。
慶祝會由領(lǐng)導(dǎo)慰問、校長致詞、表彰先進(jìn)、文藝會演等內(nèi)容組成。學(xué)校將邀請部分學(xué)生家長代表一起參加慶祝活動。
學(xué)校打算在六一節(jié)表彰百名“陽光少年”,(節(jié)前由完小各推薦一名,分校各推薦兩名,鎮(zhèn)校由政教處牽頭,以班為單位推薦)。
各校文藝節(jié)目于x月xx日下午到xx影劇院進(jìn)行彩排。
7、x月x日下午,學(xué)生游園活動。
考慮到教室位置,以一二年級、三五年級、四六年級為三個單位,每個單位設(shè)立各不相同的八個游園室,由各班主任確定好游園項目置好游園教室,制定好游戲規(guī)則。各年段長印好游園票及游園積分卡,保證每個同學(xué)能在自己的節(jié)日里玩得開心,過得舒心。
活動策劃 篇5
一、活動主題
“說出你的感恩故事”
二、簡介
1、活動背景:
每年11月第四個星期四,一個表達(dá)愛和感謝的節(jié)日。感謝父母,賜予我寶貴生命;感謝學(xué)校,為我提供舒適的學(xué)習(xí)空間;感謝朋友,伴我歡笑中成長……生活在愛的世界,我們有太多感謝,卻常常含蓄藏在心底。點亮你的感恩之心,為深愛的人送上一句深情的感謝!冰雪寒冬,讓真情的話語溫暖你我,讓我們記得——有一種溫暖的力量叫做“感恩”!
2、活動形式與內(nèi)容:
。1)12月2日中午:商業(yè)街“說出你的感恩故事”圖文展 “感恩.祝福”留言。
12月2日在商業(yè)街將大家的感恩作品展出來,讓全校師生跟我們一起回味大學(xué)校園內(nèi)酸甜苦辣的生活,和豐富的情感,更重要的是倡議大家要留意身邊,珍惜擁有,學(xué)會感恩。我們班一共有21份作品展出,為同學(xué)們說出自己的感恩故事和感恩祝福提供了表達(dá)的平臺。
“感恩.祝!绷粞詤^(qū)為看展覽的同學(xué)提供一些表達(dá)情感的平臺,特在圖文展處設(shè)一個感恩留言祝福。以表達(dá)自己對母校、對身邊人事物的感恩之情。從過路學(xué)生中共寫下感恩留言4張卡紙,滿滿的都是祝福。
。2)12月2日下午: 開展班會:感恩PPT與視頻、感恩電影、歌曲。
PPT是由感恩成長、感恩電影、感恩電影、感恩歌曲等部分構(gòu)成的,其中感恩成長又分為感恩父母、感恩學(xué)校、感恩朋友三小節(jié)。
視頻一:感恩父母 視頻二:感恩朋友(07政行1班中秋之夜)
電影介紹:《家有杰克》
感恩歌曲:《感謝你》《感恩的心》
三、 效果
1、通過本次的`感恩班會及相關(guān)的活動,每位同學(xué)都保持一顆感恩的心,學(xué)會發(fā)現(xiàn),學(xué)會珍惜,學(xué)會回報。大家也開始關(guān)注身邊的校園,身邊的人、事、物。
2、為大家流露真情,表達(dá)感恩提供了一個平臺。
3、大家在觀看視頻,學(xué)習(xí)PPT上面的知識時,其實是一次心靈的洗滌,大家從感動中學(xué)會珍惜、學(xué)會感恩。
四、活動照片:
略。
活動策劃 篇6
一、活動目的:
為了讓孩子們親近社會、學(xué)習(xí)知識、開闊眼界,提高自身的綜合素質(zhì)和吃苦耐勞精神,培養(yǎng)孩子們的社會活動能力和團隊協(xié)作能力。通過賣報紙孩子們能體會掙錢的辛苦,同時體會靠自己雙手掙錢的自豪感和快樂。賣報紙的所有收入將捐獻(xiàn)給貧困山區(qū)的孩子,讓孩子們體會幫助別人的快樂。
二、活動時間:
5月中旬的周末,具體時間待定
三、活動地點:
錦里(早上9:30在錦里門口集合)
四、活動準(zhǔn)備:
建議每個孩子都參加,我們會統(tǒng)一制作愛心天使公益文化衫,以后的活動也能使用。因為定制衣服的時間需要比較久,請各位家長3月29日早上將回執(zhí)聯(lián)及50元活動費(制作公益文化衫的'費用和購買報紙的費用)在學(xué)校門口交連媽,婧云媽媽;
五、活動內(nèi)容:
讓孩子們作為愛心小天使,在錦里通過自己銷售報紙的形式募集善款,再通過捐贈的形式將善款捐獻(xiàn)給貧困山區(qū)的孩子。孩子必須自己銷售報紙,我們會根據(jù)家長報名參與的情況,在錦里分地段安排家長巡邏,注意孩子們的安全。但是家長不能幫助,或者直接代勞。
六、活動須知:
1、這次社會實踐活動希望全班參與,收取的50元/孩子的活動費用是給孩子定制公益文化衫及購買報紙。
2、午餐自行解決。
3、聯(lián)系人
活動策劃 篇7
一、活動時間:20xx年11月20日
二、活動地點:W2344
三、主辦班級:20xx2351國貿(mào)班
四、活動背景:我國歷來就是一個傳統(tǒng)的文明古國,弘揚美德要從學(xué)生做起。作為一名大學(xué)生,創(chuàng)建和諧校園、文明校園也是我們義不容辭的責(zé)任。校園內(nèi)的不文明現(xiàn)象很多,存在的問題也很多?吹诫S地亂丟垃圾、吐痰的,出口說臟話的,在公共場合吸煙的,上課不聽講影響他人學(xué)習(xí)等不文明現(xiàn)象,我們希望借助此活動向同學(xué)們傳遞文明的火炬,傳達(dá)民族的精神。
五、活動目的:為進(jìn)一步服務(wù)與同學(xué),促進(jìn)我校精神文明建設(shè),更好的營造良好的校園文明氛圍,提高學(xué)生們思想道德修養(yǎng),構(gòu)建和諧校園意識,使同學(xué)們對校園里、課堂上的不文明現(xiàn)象有一個深刻的認(rèn)識,懂得文明是一個公民的基本品質(zhì),學(xué)會生活中處處講文明、懂禮貌。
六、宣傳方法:宣傳板
七、活動內(nèi)容:看電影,情景劇表演,發(fā)短信,發(fā)動倡議
八、活動流程:前期:策劃活動內(nèi)容、步驟、細(xì)則、班委會討論具體方案
中期:準(zhǔn)備材料,人員安排
后期:同學(xué)們談感悟,做思想總結(jié)
九、具體操作:
1、組織全班同學(xué)看一場與文明有關(guān)的電影。
2、1情景劇表演:班上32人(除去2名主持人、3名計分員)自由組合成四小組,每組8人。個小組分別表演情景劇,劇情涉及不文明現(xiàn)象,一個小組表演時,其他三個組搶答糾正他們的'不文明現(xiàn)象,找出錯誤最少的小組向大家表演一個節(jié)目,找出錯誤最多的小組給與獎勵。
2短信傳文明:同學(xué)們都拿出自己的手機,把此時最想對父母說的話以短信的方式發(fā)給父母,表達(dá)自己對父母的感恩之心。
3文明宣傳語:每位同學(xué)寫一句文明宣傳語,做成宣傳板,倡議同學(xué)們“文明行為,從我做起”。
十、活動總結(jié):
1、此次活動,同學(xué)們能積極參與相互協(xié)作,不僅向他人傳遞了文明精神,而且也增進(jìn)了同學(xué)間的了解。相信,通過此次活動同學(xué)們對自己的言行也會做出反省,讓文明真正成為一種習(xí)慣。
2、特色團日活動是團組織生活的有機組成部分,豐富多彩的團組織活動,能夠更好地發(fā)揮團組織的育人功能,提高團員的自身修養(yǎng),加強團員的創(chuàng)新意識,增強團員的實踐能力。
活動策劃 篇8
活動目的:
20xx年9月7日,聯(lián)合國大會通過決議,將每年的9月21日定為”國際和平日”.為紀(jì)念9月21日“國際和平日’’的到來,提醒人們關(guān)注和平問題,特舉辦次活動。
主辦單位:
東夏一中九年級4班
活動主題:
和平與發(fā)展時代的`主題或:擁護和平,關(guān)注發(fā)展。
活動形式:
主題班會
活動流程:
1、“國際和平日”的由來及各國的活動等。
2、老師介紹當(dāng)今國際形勢介紹國際和平環(huán)境的意義。
3、學(xué)生討論“中學(xué)生怎樣為促進(jìn)世界和平與發(fā)展做些什么?
4、學(xué)生代表發(fā)言。
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