活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
活動(dòng)目標(biāo)：嘗試用排序的方法裝扮圣誕襪，運(yùn)用不同的材料進(jìn)行表現(xiàn);體驗(yàn)圣誕節(jié)的快樂氣氛
活動(dòng)內(nèi)容：導(dǎo)入主題觀察比較引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)創(chuàng)作表現(xiàn)展示交流
活動(dòng)準(zhǔn)備：圣誕襪紙樣人手一份、棉花、赤豆、黃豆、橡皮泥(紅、黃、綠)、雪花片(各種顏色)、盒子、雙面膠、記號筆、銀筆、糖果、范例
活動(dòng)過程：
一.導(dǎo)入主題
1.再過幾天是什么節(jié)日啊?你們喜歡過圣誕節(jié)嗎?為什么?
2.圣誕節(jié)的時(shí)候，圣誕老爺爺會(huì)來給小朋友送圣誕禮物，你們開心嗎?
3.你們猜猜圣誕老爺爺送給我們的禮物是放在哪里的?
4.看看這樣的圣誕襪能放禮物嗎?怎么辦?
二.觀察比較，引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)
1.材料：看看是誰把圣誕襪打扮得這么漂亮啊?
2.花紋：黑筆寶寶畫了什么花紋啊?
銀筆寶寶幫圣誕襪裝上了閃閃發(fā)亮的銀光燈
小朋友還能想出什么花紋?
3.顏色：橡皮泥的顏色是怎么排隊(duì)的?豆豆的.顏色是怎么排隊(duì)的?
4.邊觀察，邊演示
1)撕去襪統(tǒng)上的雙面膠，粘上棉花(小塊粘)
2)用黑筆寶寶畫上襪統(tǒng)下的花紋、周圍的花紋、中心花紋
3)用銀筆寶寶點(diǎn)綴，畫上閃閃發(fā)亮的銀光燈
4)用顏色排隊(duì)的方法粘上橡皮泥
5)用顏色排隊(duì)的方法在橡皮泥上粘上雪花片和豆豆
6)撕去襪子后面的雙面膠
7)找到另一半的朋友粘起來
三.創(chuàng)作表現(xiàn)
1.小朋友想不想做一個(gè)漂亮的圣誕襪?
2.教師重點(diǎn)指導(dǎo)
1)粘棉花時(shí)，要一小塊一小塊粘
2)畫花紋時(shí)，要畫得大些，鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)造想象不同的花紋
3)先畫花紋再裝扮
4)顏色和材料的運(yùn)用要用排序的方法
3.你們只有圣誕襪的一面，里面不能放禮物，怎么辦?
四.展示交流
幼兒帶著自己做的一面圣誕襪去找好朋友
“圣誕老爺爺”給小朋友送禮物，體驗(yàn)制作圣誕襪的快樂。
兒童圣誕節(jié)活動(dòng)策劃二
活動(dòng)目標(biāo)：
1。師幼共同歡慶圣誕節(jié)、為孩子營造一個(gè)愉快，漂亮的節(jié)日氛圍。
2、通過跳雙圈舞和“猜猜我是誰”，激發(fā)幼兒的表現(xiàn)力，增進(jìn)幼兒與同伴之間的交往能力。
3、樂于參加集體活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備：動(dòng)物面具、磁帶，動(dòng)物的經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備，小禮物
活動(dòng)過程：
一、跟隨《鈴兒響叮當(dāng)》的音樂，圣誕老人帶領(lǐng)幼兒戴面具兩兩結(jié)伴入場
“小動(dòng)物們，今天我們森林里所有的小動(dòng)物舉行個(gè)化妝舞會(huì)，你們知道今天又是什么節(jié)啊?你們看誰來啦!今天圣誕老爺爺和我們一起共同度圣誕節(jié)!”
二、幼兒站雙圈，集體舞蹈《快樂的搖擺》
三、游戲：猜猜我是誰
幼兒用身體動(dòng)作，聲音，語言等模仿自己所裝扮的小動(dòng)物特征，讓同伴來猜，猜對的幼兒發(fā)獎(jiǎng)品。
四、集體舞蹈《認(rèn)識你呀真高興》
五、幼兒才藝表演
六、結(jié)束活動(dòng)：圣誕老爺爺發(fā)禮物
活動(dòng)策劃 篇2
一、 活動(dòng)前言
為響應(yīng)大學(xué)生“三走”活動(dòng)，加深同學(xué)們對團(tuán)委三部門的了解，增強(qiáng)大家的凝聚力，豐富廣大同學(xué)的課余生活，團(tuán)委三部門決定聯(lián)合舉辦“大富翁”闖關(guān)活動(dòng)。
二、 活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
10月21日下午2:00--5:00 (暫定)
新校區(qū)
三、 活動(dòng)對象
全體大一新生
四、 活動(dòng)介紹
共計(jì)十個(gè)隊(duì)伍參加活動(dòng)，每隊(duì)名隊(duì)員，活動(dòng)仿照“大富翁”游戲，分為三條路線闖關(guān)，各隊(duì)伍抽簽決定路線，分為3、3、4，各隊(duì)擲色子決定下一關(guān)卡，每個(gè)關(guān)卡對應(yīng)不同積分，過關(guān)可獲得積分，過不了可以pass跳過關(guān)卡，不獲得積分。前8隊(duì)到達(dá)終點(diǎn)后，獲得最多積分的前三隊(duì)獲獎(jiǎng)。
五、 活動(dòng)準(zhǔn)備
所需物品物品情況宣傳表200份空氣色子10個(gè)積分籌碼200個(gè)手繪地圖20張手繪海報(bào)1張起點(diǎn)抽簽紙10張團(tuán)隊(duì)簽到表1張積分登記表1張隨身小包10個(gè)硬幣3個(gè)排球2個(gè)紙板6張乒乓球5個(gè)吸管一袋綁腿繩6根空瓶子20個(gè)垃圾桶2個(gè)氣球一袋辣條兩包耳機(jī)一副題板20張拼圖3套工藝品3個(gè)香蕉牛奶一箱柚子3個(gè)水筆一枝獎(jiǎng)狀5張 活動(dòng)宣傳：10月14日晚自習(xí)進(jìn)行跑班宣傳，并派發(fā)宣傳單，同學(xué)們可進(jìn)行現(xiàn)場報(bào)名。（各隊(duì)為自己取號隊(duì)名）
若跑班報(bào)名未滿，進(jìn)行微信宣傳報(bào)名。
10月16日提前借好教室。
10月15日中午前物品全部準(zhǔn)備完畢，下午進(jìn)行部分活動(dòng)試舉行。
六、 活動(dòng)流程策劃
參賽的十個(gè)隊(duì)伍首先進(jìn)行抽簽決定各自的路線，分別為A路線3隊(duì)，B路線3隊(duì)，C路線4隊(duì)，各隊(duì)在起點(diǎn)進(jìn)行出發(fā)小游戲，決定名次，贏的隊(duì)率先擲色子決定下一關(guān)卡出發(fā)，輸?shù)年?duì)伍依據(jù)名次依次等五分鐘再擲色子出發(fā)。各隊(duì)在關(guān)卡完成游戲獲得積分后擲色子到達(dá)下一關(guān)卡，放棄游戲則不獲得積分，擲色子到達(dá)下一關(guān)卡。色子6面安排為兩面1，兩面2，兩面3。各游戲安排如下：
① 不數(shù)數(shù)就out：幾隊(duì)成員一起游戲，依次報(bào)數(shù)，順序不定，若兩人一起報(bào)同樣的數(shù)字，兩人都o(jì)ut，報(bào)數(shù)重新開始，若無人重復(fù)，則報(bào)最后一個(gè)數(shù)字的人out，最先淘汰的組最后出發(fā)。此游戲第一名2積分，第二名1積分，第三名無積分。
�、� 猜橡皮：三隊(duì)各出一名隊(duì)員，三名代表可選擇抓或是不抓橡皮，三人石頭剪刀布決定猜橡皮的先后順序，不可猜重復(fù)數(shù)字，猜中的隊(duì)伍獲得1分，先獲得3分的隊(duì)伍獲勝。獲勝隊(duì)伍先出發(fā)，剩余兩隊(duì)依照規(guī)則繼續(xù)游戲。此游戲第一名2積分，第二名1積分，第三名無積分。
�、� 躲避球：4隊(duì)黑白配后進(jìn)行分組，3人全部參加，首先全部被砸中的隊(duì)伍失敗。兩兩對抗決出勝負(fù)后獲勝的兩隊(duì)與失敗的兩隊(duì)分別再次比賽決出總名次。此游戲第一名3積分，第二名2積分，第三名1積分，第四名無積分。
�、� 趣味乒乓球：本關(guān)共有兩種規(guī)則，分別為另類球拍對打和吸管吸乒乓球，兩種方式選擇一種完成即可過關(guān)，方式一獲得2積分，方式二獲得1積分。
一．另類球拍對打：派兩名隊(duì)員使用提供的板子成功對打五個(gè)回合方可過關(guān)。
二．派一名隊(duì)員使用吸管吸住乒乓球，繞乒乓球臺轉(zhuǎn)一圈，途中不可使用身體其他部位碰球，乒乓球不能掉，掉落從頭開始。
�、� 風(fēng)雨同舟（三人四足）：本關(guān)需要所有隊(duì)員兩兩將腿綁住，以三人四足的方式在一百米賽道上跑一百米方可過關(guān)。本游戲2積分。
�、� 趣味投籃：隊(duì)員站在一定遠(yuǎn)的距離，將提供的十個(gè)瓶子全部投擲進(jìn)垃圾桶內(nèi)，沒有投進(jìn)的瓶子隊(duì)員要自己撿回來再回到投擲點(diǎn)把瓶子投進(jìn)，十個(gè)瓶子全部投進(jìn)算過關(guān)，如果有作弊，從頭來過。本游戲2積分。
�、� 以一敵五：派出一名隊(duì)員和在場工作人員依次進(jìn)行石頭剪刀布，連贏5人后即可過關(guān)。一人不成功可換代表。本游戲1積分。
�、� 氣球大仙：隊(duì)內(nèi)1人在起點(diǎn)吹氣球，兩人夾著氣球跑到終點(diǎn)并擠爆氣球，在一分鐘內(nèi)完成即成功。本游戲2積分。
�、� 吃根辣條冷靜一下：每人派發(fā)一根辣條，在原地休息十分鐘。
⑩ 猜歌:小組選擇一人佩戴耳機(jī)，并將所聽到的音樂哼出來（不唱出歌詞），其余成員負(fù)責(zé)猜歌名。猜對三首游戲成功。本游戲1積分。
完整的它：成員必須找到藏在此地的拼圖碎片并將其拼成完整的拼圖才算成功。此游戲2積分。
派出一人觀看文字，再由他將所看到的文字用任意方式（不可有直接性的提示）展示給小組其它成員，再由其他成員進(jìn)行猜字，猜對十組算成功。此游戲1積分。
各隊(duì)伍必須進(jìn)入此最終關(guān)卡，選擇是否加入此游戲，決定加入后各隊(duì)商量決定拿出多少積分參與游戲。每隊(duì)派一名代表擲色子，六面分別代表保留積分、積分除2（兩面）、積分乘2、積分乘4與積分清零。最后關(guān)卡可出現(xiàn)0.5積分。
減去1積分。
擲色子決定命運(yùn)，色子為兩面保留，兩面+1積分，兩面+2積分。
最終關(guān)卡結(jié)束后各隊(duì)到達(dá)終點(diǎn)電子樓，由工作人員計(jì)算各隊(duì)積分決出前三名的隊(duì)伍，由團(tuán)委副書記為大家頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)。
七、 人員安排（部分）
組織部：借教室，部分物品購買準(zhǔn)備
新聞中心：跑班及微信宣傳，跟蹤拍攝人員
宣傳部：宣傳單及手繪海報(bào)的準(zhǔn)備，打印文件
具體游戲項(xiàng)目工作人員待開會(huì)分配
八、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算
所需物品物品情況宣傳表200份自備空氣色子十個(gè)140元積分籌碼200個(gè)64元手繪地圖20張自備手繪海報(bào)1張自備起點(diǎn)抽簽紙10張自備團(tuán)隊(duì)簽到表自備積分登記表自備隨身小包10個(gè)可借硬幣3個(gè)自備排球2個(gè)可借紙板6張自備乒乓球5個(gè)可借吸管一袋5元綁腿繩6根30元空瓶子20個(gè)自備垃圾桶2個(gè)20元?dú)馇蛞淮?0元辣條兩包4元耳機(jī)一副可借題板20張自備拼圖3套10元工藝品3個(gè)75元香蕉牛奶一箱60元柚子三個(gè)30元水筆一枝自備獎(jiǎng)狀5張25元共計(jì)473元
九、 應(yīng)急措施
活動(dòng)涉及大量戶外場所，若天氣不好，可提前通知，更改活動(dòng)時(shí)間。
十、 注意事項(xiàng)
1.風(fēng)雨同舟關(guān)卡有一定危險(xiǎn)性，隊(duì)員們過于急躁可能會(huì)摔倒，工作人員要注意比賽隊(duì)員的'安全，并及時(shí)做好處理緊急情況的準(zhǔn)備。
2.工作人員注意監(jiān)督隊(duì)員的比賽，保證公正公平，出現(xiàn)作弊現(xiàn)象，重新來過。
3.有關(guān)卡同時(shí)幾隊(duì)到達(dá)時(shí)，可同時(shí)進(jìn)行時(shí)要注意秩序，不可同時(shí)進(jìn)行時(shí)先到的隊(duì)伍先進(jìn)行游戲。
4.活動(dòng)最后幾關(guān)擲色子后超出關(guān)卡統(tǒng)一進(jìn)入最終關(guān)卡。
5.提前邀請團(tuán)委副書記為獲獎(jiǎng)隊(duì)伍頒獎(jiǎng)。
6.確認(rèn)各部門干事工作時(shí)間，提前安排工作。
7.提前向?qū)W校申請借排球。
8.各組織負(fù)責(zé)人在游戲進(jìn)行時(shí)務(wù)必到場，負(fù)責(zé)游戲的整體控制。
9.提前準(zhǔn)備代表0.5積分的籌碼。
10.因三部門人手不夠，提前向青協(xié)借用10名干事。
11.某些項(xiàng)目幾隊(duì)可同時(shí)進(jìn)行，不可同時(shí)進(jìn)行的任務(wù)先到的隊(duì)伍先進(jìn)行。
活動(dòng)策劃 篇3
一、 活動(dòng)主題
找準(zhǔn)自我，定位人生。
二、 活動(dòng)目的
彩的校園生活、
選擇中讓學(xué)生進(jìn)行自我認(rèn)知和對生命的積極思考，并通過學(xué)生之間的交流與討論來辯明正確的人生觀和價(jià)值觀。
南京工業(yè)大學(xué)
三、 活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月13日下午14時(shí)30分。
四、 活動(dòng)地點(diǎn)
明德樓108室
五、 活動(dòng)流程
1. 生。
2. 競拍環(huán)節(jié)
標(biāo)時(shí)，可以出價(jià)競拍，差價(jià)以100為單位。但出價(jià)的上限為代金券上所示的金額。主持人將喊價(jià)3次并宣布出價(jià)最高者獲得拍品，得主將退出競拍，準(zhǔn)備競拍結(jié)束后關(guān)于所得拍品及其實(shí)現(xiàn)方式的`陳詞。每件拍品拍賣結(jié)束后，將扣除該輪各出價(jià)人的最高叫價(jià)，不予返還(包括未拍得目標(biāo)但出價(jià)的同學(xué))，被扣除所余下的金額可以投入下一件拍品的競價(jià)中。一共20件拍賣品，當(dāng)所有拍賣的物品都亮出后，有未報(bào)過價(jià)的同學(xué)請上臺陳述自己所規(guī)劃的人生道路以及實(shí)現(xiàn)方式。同樣，一次亮出代金券上全部原始資產(chǎn)的同學(xué)，也將陳述自己如此果斷選擇的理由。
活動(dòng)策劃 篇4
參加人數(shù)：_1班、_2班全體寶寶。
活動(dòng)地點(diǎn)：_班教室。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日下午3：00——4：00;
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、相互學(xué)習(xí)穿鞋子、折手帕、穿褲子的生活技能，提高寶寶動(dòng)手習(xí)慣，培養(yǎng)寶寶的動(dòng)手能力。
2、能愉快的參加集體活動(dòng)，體驗(yàn)集體活動(dòng)的豐富和有趣。
3、讓每個(gè)寶寶都有展示的機(jī)會(huì)，獲得成功感。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置教室，感受“五一”節(jié)的'到來。
2、手帕、褲子、鞋子若干、獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品人手一份。
3、音樂、照相機(jī)。
三、活動(dòng)過程
(1)、相互認(rèn)識：
1、_1班和_2班相互聽音樂找朋友。
2、老師告訴寶寶：五一節(jié)是國際勞動(dòng)節(jié)。
(2)、寶寶分組比賽：
1、分組、貼牌。
2、教師示范活動(dòng)的過程，寶寶傾聽。
3、寶寶分組進(jìn)行：穿鞋子、折手帕、穿褲子。
(3)、發(fā)獎(jiǎng)：
1、分組進(jìn)行獎(jiǎng)狀的領(lǐng)取和拍照。
2、領(lǐng)取 獎(jiǎng)品。
活動(dòng)策劃 篇5
活動(dòng)一 說說我的媽媽
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)目標(biāo)及準(zhǔn)備：
目標(biāo)：1、激發(fā)幼兒進(jìn)一步了解媽媽的欲望。
2、讓幼兒初步嘗試"訪問"這樣一種語言交流的形式。
準(zhǔn)備：活動(dòng)前教師已經(jīng)有過一次與訪問有關(guān)的活動(dòng)。
請幼兒帶一張媽媽的照片來幼兒園。
（二）活動(dòng)過程
1、自由講述
每個(gè)幼兒拿出媽媽的照片，和自己左右的同伴交流，談一談自己的媽媽。
2、集中談話
請個(gè)別幼兒介紹自己媽媽的情況。
3、教師提出問題：你們了解自己的媽媽嗎？你的媽媽是什時(shí)時(shí)候生日？媽媽最喜歡吃什么？媽媽最開心的是什么？什么事情讓媽媽最煩惱？
引導(dǎo)幼兒回家以后訪問自己的媽媽，增加對媽媽的了解。
�。ㄈ� 活動(dòng)評價(jià)
幼兒充滿了對自己媽媽的感情，但是缺乏對媽媽的了解。介紹自己的媽媽時(shí)僅僅局限在照片的場景，內(nèi)容非常的單調(diào)。對于教師提出的關(guān)于媽媽的問題也多半表示：不知道。但是他們對訪問自己的媽媽還是非常感興趣。 （四） 后續(xù)活動(dòng)設(shè)想
讓孩子先對媽媽作一次訪問，增進(jìn)對媽媽的了解。豐富幼兒的認(rèn)知。在得到孩子們的訪問情況之后，確定下一步活動(dòng)計(jì)劃。
活動(dòng)二 我的訪問
（一）活動(dòng)目標(biāo)及準(zhǔn)備：
目標(biāo)：1教師了解幼兒的訪問情況
2鼓勵(lì)幼兒向別人介紹自己的訪問情況，提高表述能力。
準(zhǔn)備：活動(dòng)前部分幼兒已經(jīng)對媽媽的訪問活動(dòng)。教師收回部分記錄表。
（二）活動(dòng)過程
1、 集體活動(dòng)：教師組織全班聽一聽個(gè)別幼兒的介紹。
指導(dǎo)重點(diǎn)：提示幼兒有條理的講述�？梢詮淖约旱脑L問程序說起：也可以從媽媽和我的不同表現(xiàn)說起；還可以說一說自己特別的收獲。
2、 小組活動(dòng)：幼兒自由組合，分成若干小組，組內(nèi)幼兒自由交談。
指導(dǎo)重點(diǎn)：提醒幼兒有順序談話，養(yǎng)成注意傾聽的習(xí)慣。
3、 個(gè)別活動(dòng)：鼓勵(lì)幼兒在自由活動(dòng)時(shí)間多與朋友交流。
�。ㄈ� 活動(dòng)評價(jià)
到今天已經(jīng)有將近十人將"訪問表"反饋到班上，根據(jù)家長反映的情況，孩子們對這個(gè)活動(dòng)還是很有興趣，但是缺乏認(rèn)真傾聽的習(xí)慣，個(gè)別幼兒在訪問的過程中似乎還不夠主動(dòng)。幼兒的講述水平不一，個(gè)別幼兒的講述缺乏連貫性，需要教師逐一提問，張茜瑋、王宵的講述比較連貫而且聲音響亮、表達(dá)清楚
（四） 后續(xù)活動(dòng)設(shè)想
進(jìn)一步請幼兒講述自己的訪問過程，激發(fā)其他幼兒的訪問興趣。并考慮讓幼兒開展"我的媽媽"的講述活動(dòng)，觀察幼兒的`講述內(nèi)容與訪問前的區(qū)別。
活動(dòng)三 媽媽的展覽
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)目標(biāo)及準(zhǔn)備：
目標(biāo)：1、教師協(xié)助幼兒將收集到的有關(guān)媽媽的資料進(jìn)行整理和分類。
2、將各種材料布置成展覽形式。
準(zhǔn)備：活動(dòng)前教師收集幼兒對于媽媽的評價(jià)性語言。
�。ǘ┗顒�(dòng)過程
1、教師引導(dǎo)幼兒參觀各種收集來的材料，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行分類。有的是媽媽的作品，以實(shí)物為主。有的是照片，還有的是文字。
2、教師將幼兒關(guān)于媽媽的有趣的語言念給小朋友聽，激發(fā)幼兒的興趣。
3、建議幼兒將這些材料展示出來，并討論展覽布置的方案。
4、教師和幼兒分組布置展覽。
（三）活動(dòng)評價(jià)
幼兒對自己參與環(huán)境布置很有興趣，也有自己的想法，將"媽媽作品展布置在走廊就是小朋友自己的主意。
但是，個(gè)別幼兒的在較為寬松自由的氛圍中顯得自我控制和調(diào)節(jié)的能力不夠。究其原因，一是幼兒人數(shù)多，教師對場面的調(diào)控有些為難；二是幼兒的自我控制能力長期以來缺乏鍛煉，乍一放開有些失控。
�。ㄋ模┖罄m(xù)活動(dòng)設(shè)想開展更多的小范圍的活動(dòng)，鍛煉幼兒的自我控制能力�；顒�(dòng)的內(nèi)容根據(jù)活動(dòng)的進(jìn)展再做安排。
活動(dòng)策劃 篇6
X X 系
舉辦單位：承辦單位：活動(dòng)時(shí)間：待定書 畫 展 策 劃
數(shù)學(xué)與信息科學(xué)系“書畫展”
策劃書
一、活動(dòng)背景
陽春三月，大地回春，xx系學(xué)生會(huì)將通過舉辦一場生動(dòng)活潑、有趣的活動(dòng)，讓女生們參加一個(gè)展示自我的活動(dòng)。同時(shí)也希望通過這樣一個(gè)活動(dòng)，能夠增進(jìn)我校男女生彼此的友誼，使大家更加團(tuán)結(jié)。培養(yǎng)學(xué)生靈敏的時(shí)代嗅覺和個(gè)性化的創(chuàng)造能力，盡顯我校學(xué)子青春風(fēng)采,增強(qiáng)同學(xué)們邁向成功的信心。
二、活動(dòng)目的`
為了進(jìn)一步豐富校園文化生活，增強(qiáng)藝術(shù)魅力，提高我校同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，揮灑學(xué)生們對的藝術(shù)才華，增進(jìn)文化藝術(shù)交流，豐富廣大同學(xué)的校園文化生活之余，展示大學(xué)生
的風(fēng)采，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，促進(jìn)男女同學(xué)間真摯的交流，通過進(jìn)行海報(bào)展、
書畫展活動(dòng)可以給廣大有書畫愛好的同學(xué)提供一個(gè)展現(xiàn)自我才藝、相互交流學(xué)習(xí)的平臺,特舉辦全校性的書畫作品展。
三、活動(dòng)主題：書畫匯灑，手繪青春 四、 活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：待定 五、活動(dòng)對象：全體學(xué)生 六、活動(dòng)流程： 1.前期宣傳團(tuán)隊(duì)
活動(dòng)前期主要進(jìn)行宣傳、策劃。包括征訂作品海報(bào)宣傳、展覽作品海報(bào)宣傳、網(wǎng)站宣傳等。鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，做好賽前報(bào)名等相關(guān)工作。
2.前期策劃團(tuán)隊(duì)
包括聯(lián)系指導(dǎo)老師,通知有關(guān)部門準(zhǔn)備相關(guān)用品等,主要進(jìn)行賽前策劃工作及組織參賽人緣的項(xiàng)目策劃工作。
3.作品征集
作品類型為書法（硬筆或軟筆）、繪畫( 素描、國畫、水彩畫等)。由我系學(xué)生會(huì)通知其學(xué)宣
部,由學(xué)宣部的成員進(jìn)入各班宣傳，作品的征集于活動(dòng)前一周收齊各參賽選手的參賽作
品，由評委進(jìn)行初評選。初評通過的作品將會(huì)展出。
4. 展出階段
活動(dòng)當(dāng)天所有工作人員于早上八點(diǎn)之前到達(dá)活動(dòng)場地，將所有活動(dòng)所需物品帶到并及時(shí)清理場地衛(wèi)生。將各海報(bào)、優(yōu)秀書畫作品、留言板、桌椅、宣傳物品以及投票所需工具布置到位，并將展出作品貼上標(biāo)簽。下午六點(diǎn)完成當(dāng)天活動(dòng)，將各類物品收回并做好活動(dòng)后的評獎(jiǎng)工作。
5. 后期評獎(jiǎng)
優(yōu)秀書畫作品獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)一名：一號獎(jiǎng)品并頒發(fā)榮譽(yù)證書 二等獎(jiǎng)二名：二號獎(jiǎng)品并頒發(fā)榮譽(yù)證書 三等獎(jiǎng)三名：三號獎(jiǎng)品并頒發(fā)榮譽(yù)證書 優(yōu)勝獎(jiǎng)若干：頒發(fā)榮譽(yù)證書
注意事項(xiàng)
1、提前做好通知工作，保證作品有質(zhì)有量； 2、注意維護(hù)現(xiàn)場秩序，保證作品完好無損； 3、保證觀眾數(shù)量使活動(dòng)現(xiàn)場有一定的氛圍；
八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)背景
傳統(tǒng)民俗節(jié)日蘊(yùn)涵著豐富的教育資源和文化內(nèi)涵，是弘揚(yáng)和培育中華民族精神的重要文化載體，保護(hù)和發(fā)展傳統(tǒng)民俗節(jié)日文化，是傳統(tǒng)文化復(fù)興的重要途徑和手段。
重陽節(jié)所傳承的飲食文化傳統(tǒng)節(jié)日是在古老祭祀儀式的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。出于對神靈的尊崇，在節(jié)日到來之前，人們都會(huì)根據(jù)各種神靈的“嗜好”，為他準(zhǔn)備各種各樣的美食，人們在祭祀之后，也會(huì)分享到一份美餐。在缺吃少穿的年代，節(jié)日幾乎成了人類傳承其秀之飲食文化的惟一時(shí)段。這種情況在享樂主義思潮蔓延的唐宋元明清諸代，表現(xiàn)得尤為明顯。所以，無論是初一還是十五，除去其從不間斷地傳承著古老的精神文明外，奢華的儀式背后，還為人類保留下了相當(dāng)豐富的物質(zhì)文明。重陽糕，菊花酒等獨(dú)具特點(diǎn)的節(jié)日食俗，就是許多成龍配套的宴會(huì)佳肴，也無一不是從重陽飯、祭神、祭祖等大型祭奠食譜的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。保護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日飲食，就是保護(hù)傳統(tǒng)飲食文化精華。
二、活動(dòng)目的
為了喚醒人們對我國傳統(tǒng)節(jié)日的保護(hù)意識，進(jìn)一步讓顧客們對我們民族博大精深的美食文化感興趣。傳統(tǒng)的節(jié)日文化是一個(gè)民族的東西，是一個(gè)民族共同創(chuàng)造的.共同享受的一種文化，這種文化會(huì)自然形成一個(gè)民族的凝聚力在里面，再有附加其上的審美情感、趣味，它的精神影響力是巨大的。中國人之所以為中國人就是因?yàn)橛羞@些東西來包裝著我們。所以，特策劃此活動(dòng)。豐富我酒店美食文化生活，為廣大顧客提供一套高品位的重陽節(jié)文化美食大餐。
三、活動(dòng)主題
品菊花糕、飲菊花酒、制茱萸佩、美食達(dá)人
四、美食節(jié)活動(dòng)構(gòu)思
(一)組織機(jī)構(gòu)
主辦單位：__大酒店
承辦單位：__大酒店
協(xié)辦單位：__生鮮市場
特邀嘉賓：__x老師、__老師
參與群體：所有顧客
(二)主題活動(dòng)構(gòu)思
1、確定該次美食節(jié)特色定位
2、簡單而隆重的開幕式
3、本次活動(dòng)“美食使者”評選
為推動(dòng)我們餐飲酒店服務(wù)人員的素質(zhì)，在此次美食節(jié)期間還將舉辦一次別開生面的“美食使者”大賽。每個(gè)參與本次美食節(jié)的團(tuán)隊(duì)推舉1名佳麗，參與“美食使者”的評選。在開幕式當(dāng)天舉行見面會(huì)，進(jìn)行推介。美食節(jié)期間，在各參與團(tuán)隊(duì)中進(jìn)行拉票。于美食節(jié)閉幕式上進(jìn)行表演及評選。
4、活動(dòng)期間的菜品，可供顧客們免費(fèi)食用。
5、閉幕式
五、經(jīng)費(fèi)來源
本次活動(dòng)由__大酒店全力贊助
六、宣傳形式
重點(diǎn)推廣重陽節(jié)美食文化、展示美食品種和知名美食。分階段在酒店內(nèi)各大媒體上刊登廣告，專題報(bào)道;在美食節(jié)現(xiàn)場懸掛彩旗、橫幅、廣告氣球、廣告牌等;編印美食節(jié)宣傳單向游人及有關(guān)社團(tuán)免費(fèi)發(fā)放;在會(huì)場航架上設(shè)大投影連續(xù)播放企業(yè)宣傳片。
七、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間：20__年__月__日8：00——13：00
活動(dòng)地點(diǎn)：__x大酒店戶外廣場
活動(dòng)策劃 篇8
一、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)：
又逢春日花開時(shí)，又是一年春天里。此次“綠色我先行”活動(dòng)，通過游戲這一形式新穎、趣味性強(qiáng)、符合青年人自身特點(diǎn)的活動(dòng)方式，并結(jié)合相關(guān)知識的講解和展示，讓同學(xué)們對低碳生活有一個(gè)更為全面、深刻的了解，倡導(dǎo)同學(xué)們積極響應(yīng)并實(shí)踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣，從些點(diǎn)滴做起，在衣、食、住、用、行等方面實(shí)現(xiàn)低碳生活來保護(hù)環(huán)境。
二、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：
主要策劃組織者：盧星星（團(tuán)支書）
一般組織者：秦沖漢 （班長） 徐潔（組織委員） 胡曉慧（宣傳委員） 徐林郁（生活委員）
參與者：08161班全體同學(xué)
三、資源需要：
此次活動(dòng)為校外活動(dòng)，班長秦沖漢同學(xué)、生活委員徐林郁同學(xué)提前去校外可進(jìn)行此次活動(dòng)的地點(diǎn)進(jìn)行考察，最后確定本次活動(dòng)于xx.3.12在河南財(cái)經(jīng)學(xué)院前門糖果桌游吧舉行，活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由班費(fèi)支付。
四、活動(dòng)開展：
1、為了整體把握這次活動(dòng)，并能夠順利，及時(shí)的保證活動(dòng)進(jìn)行，我支部特地召開了班委會(huì)，全體班干部一起對此次活動(dòng)進(jìn)行了周密的.計(jì)劃和安排。班長秦沖漢提前一周預(yù)定了活動(dòng)的時(shí)間并實(shí)地考察活動(dòng)地點(diǎn)；團(tuán)支部書記盧星星負(fù)責(zé)通知所有同學(xué)確保參加活動(dòng)的人數(shù)，并準(zhǔn)備好要向同學(xué)們介紹的低碳知識；組織委員徐潔負(fù)責(zé)準(zhǔn)備有關(guān)低碳生活的知識印發(fā)給同學(xué)們；生活委員徐林郁負(fù)責(zé)和班長一同考察活動(dòng)地點(diǎn)，計(jì)算活動(dòng)經(jīng)費(fèi)；宣傳委員胡曉慧負(fù)責(zé)提前準(zhǔn)備相機(jī)，并做好照相工作和活動(dòng)記錄工作。
2、3月12日（星期六），08161班全體同學(xué)中午一點(diǎn)在5#女生宿舍樓下集合，一起出發(fā)。
3、同學(xué)們一起步行到鄭州航院578站牌，集體坐車到市區(qū)。
4、坐公交車到北環(huán)陳砦下車，步行到河南財(cái)經(jīng)學(xué)院前門，到達(dá)活動(dòng)地糖果桌游吧。
5、首先團(tuán)支書盧星星向支部成員介紹了此次團(tuán)日活動(dòng)的主題“綠色我先行”的含義和“l(fā)ow carbon, better life"的主題意義。然后她分別從什么是低碳經(jīng)濟(jì)、低碳經(jīng)濟(jì)提出的大背景、低碳生活的定義以及生活中的我們?nèi)绾螌?shí)現(xiàn)低碳生活這四個(gè)方面詳細(xì)地向大家宣講了有關(guān)低碳方面的知識。
6、然后便是此次團(tuán)日活動(dòng)的重頭戲——“殺人游戲”，首先由我支部的“殺人”高手秦沖漢同學(xué)向大家詳細(xì)的介紹了“殺人游戲”的玩法和規(guī)則。游戲開始后，所有支部成員被隨機(jī)的分成了兩組，然后每組的同學(xué)進(jìn)行抽紙片，每張紙片上分別寫有大自然（法官）、二氧化碳（殺手）、森林（警察）以及氧氣（平民），然后支部成員根據(jù)自己抽到的紙片進(jìn)行角色扮演。在這一過程中，森林需要與氧氣一起找出二氧化碳，并對它進(jìn)行公決，而二氧化碳也要趁著呼吸（天黑）的時(shí)候出來殺死森林或者氧氣。
7、“殺人游戲”結(jié)束后，同學(xué)們將通過其他小游戲進(jìn)行對學(xué)習(xí)生活的學(xué)習(xí)。亦娛樂亦學(xué)習(xí)。
8、下午5點(diǎn)整，全體同學(xué)按來時(shí)路線集體返校。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
本次活動(dòng)支付方式為團(tuán)購方式，所以，根據(jù)參加人數(shù)，預(yù)計(jì)需要經(jīng)費(fèi)40元左右。
六、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：
1、此次活動(dòng)為校外活動(dòng)，應(yīng)特別注意同學(xué)在途中的安全問題，切記要同學(xué)們集體行動(dòng)，服從班級安排。
活動(dòng)策劃 篇9
母親節(jié)，是一個(gè)感謝母親的節(jié)日。在每年5月的第二個(gè)星期日舉行。為母親過節(jié)最早源于古希臘的民間風(fēng)俗。母親，一個(gè)特殊的身份；一份沒有實(shí)習(xí)期的工作；一個(gè)沒有薪水、沒有上下班時(shí)間的職業(yè)。
常言道：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)！那母親的這份養(yǎng)育之恩該如何來報(bào)呢？為了培養(yǎng)孩子們對母親的感恩之心，我們xx社區(qū)與教育機(jī)構(gòu)、家庭形成教育合力，為家長們搭建一個(gè)交流的'平臺，也作為孩子與家長之間溝通的紐帶。因此，我社區(qū)擬在xx年xx月xx日，組織開展母親節(jié)特別策劃“最美媽媽”百米繪畫活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題和意義
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)主題。
母親節(jié)“最美媽媽”百米繪畫活動(dòng)。
每個(gè)孩子眼中的媽媽都是世界上最美的媽媽，用畫筆畫出媽媽的美，表達(dá)對媽媽的愛！
�。ǘ┗顒�(dòng)意義。
充分利用社區(qū)、家庭、教育機(jī)構(gòu)三位一體教育資源的整合，為孩子提供一個(gè)表達(dá)的平臺，感恩母親，用孩子特有的方式來回饋母親，增加家庭幸福感。
二、主辦和協(xié)辦單位
（一）主辦單位：xx社區(qū)。
�。ǘ﹨f(xié)辦單位：xx藝術(shù)。
三、活動(dòng)對象
轄區(qū)內(nèi)少年兒童，熱愛畫畫、想表達(dá)母愛的成年人亦可。
四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、報(bào)名
1、時(shí)間：20xx年xx月xx日9：00-10：30。
2、地點(diǎn)：xx社區(qū)工作站。
3、報(bào)名：xx。
五、活動(dòng)安排
如天氣允許，在社區(qū)廣場進(jìn)行，有桌子最好，如果沒有桌子，可以鋪泡沫墊在地上，把畫布固定在墊子上，讓孩子圍在畫布的四周進(jìn)行創(chuàng)作繪畫。
六、活動(dòng)流程
1、簽到、掃碼加群。
2、領(lǐng)取畫筆。
3、創(chuàng)作繪畫。
4、回收畫筆。
5、合影。
七、物料準(zhǔn)備
1、百米畫布（50米）。
2、畫筆。水彩筆x5盒；油畫棒x5盒；記號筆x30支。
3、泡沫墊或地毯。
4、簽到表、筆。
5、加群二維碼、臺板。
6、橫幅（母親節(jié)“最美媽媽”百米繪畫活動(dòng)——xx社區(qū)、佳美藝術(shù)）。
7、音響。
8、遮陽傘（有最好，沒有就克服一下）。
八、推廣渠道
1、xx。
2、朋友圈。
3、社區(qū)公眾號、業(yè)主群等。
4、打印部分邀請函放在附近培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
活動(dòng)策劃 篇10
“愛”是天底下最偉大、最無私的情感。有父母之愛、朋友之愛、同學(xué)之愛，社會(huì)之愛……太多太多愛，我們理所當(dāng)然地承受著!可是僅僅承受就夠了嗎?不夠，更多的是，我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)把所感受到的恩情傳遞給他人、傳承給社會(huì)，讓整個(gè)社會(huì)更和諧。為此，我系將于 6月21日開展以感恩為主題的班團(tuán)活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的：培養(yǎng)學(xué)生成為具有感恩意識的人，讓學(xué)生懂得自己的成長離不開老師、家長的付出，社會(huì)的關(guān)愛與扶持，懂得人與人之間要相互扶持，知道感激為自己付出的人。
二、活動(dòng)主題：“學(xué)會(huì)感恩，共創(chuàng)和諧”
三、活動(dòng)時(shí)間：6月14日
四、活動(dòng)對象：自動(dòng)化與信息工程系各團(tuán)支部
五、活動(dòng)地點(diǎn)：三教
六、活動(dòng)形式：討論、演講
七、活動(dòng)流程策劃：
活動(dòng)一：感恩傳承你我，真情由心而生
內(nèi)容：1、觀一部感恩影片《美麗的大腳》
2、詩朗誦《母親的贊歌》
3、“一封家書”征文演講比賽
讓學(xué)生對感恩有所了解，從而彰顯感恩之情。
活動(dòng)二：算筆親情賬 ，感知父母恩
內(nèi)容：1、計(jì)算自己現(xiàn)在一年的花費(fèi)、家庭一年的收入，對比一下自己的花費(fèi)占家庭收入的比例，反思自己平時(shí)是否有高消費(fèi)、盲目消費(fèi)、攀比、浪費(fèi)等現(xiàn)象，通過算感恩帳，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣，最后假定自己大學(xué)畢業(yè)后的收入，計(jì)算自己大致需要多少年才能回報(bào)父母。通過算賬，體會(huì)父母苦心 。
2、寫出父母為你做的十件事。寫出你為父母所做的五件事。
活動(dòng)三：“感恩”名言薈萃
在我們生活學(xué)習(xí)周邊常常會(huì)有一些經(jīng)典寓意的句子，但也常常因我們的.疏忽而沒注意到，將它們遺忘掉。為了盡量避免這種情況出現(xiàn)，我們開展這一收藏活動(dòng)。
內(nèi)容：采用小組討論，學(xué)生代表發(fā)言的方式，看誰說得多、說得準(zhǔn)確。
活動(dòng)四：“感”語貼吧
感恩 是生活中最大的智慧。時(shí)常擁有感恩之情，我們便會(huì)時(shí)刻有報(bào)恩之心。有了報(bào)恩之心，就會(huì)把成就歸于大家，失誤歸于自己。感恩不再是一種感覺，已在每個(gè)學(xué)子的心中深深扎根。
內(nèi)容：通過前面幾個(gè)活動(dòng)，學(xué)生在某一程度上對“感恩”這個(gè)主題有了深刻的認(rèn)識，這時(shí)讓他們將自己的感情表達(dá)出來，付諸于實(shí)際行動(dòng)。 最后合唱歌曲《感恩的心》結(jié)束本次班團(tuán)活動(dòng)。
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