活動策劃集合(6篇)

活動策劃 篇1

　　一、活動概述

　　1、活動主題：班級風(fēng)采show

　　2、活動目的：

　　隨著院系的增加，專業(yè)的細(xì)化，中大學(xué)子風(fēng)采風(fēng)格越發(fā)閃亮。班級大賽正是一個大舞臺，讓學(xué)子們同場競技，展露鋒芒，“八仙過海，各顯神通”。以此活躍校園氣氛，豐富學(xué)生課余生活，培養(yǎng)校園人文氣氛，提高大學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作精神；今天你以專業(yè)為榮，明天專業(yè)以你為傲。

　　3、活動口號：我的天空，我的色彩

　　4、活動主辦單位：某某大學(xué)校團(tuán)委學(xué)生會

　　5、參加單位：全校各專業(yè)各班級

　　6、活動時間：

　　時間

　　活動項目

　　4月15日—4月16日

　　海選階段

　　4月22日

　　拼圖比賽

　　4月23日

　　蛋蛋墜樓事件

　　4月15日—4月29日

　　t-shirt的改裝&設(shè)計(4月29日交作品)

　　4月15日—4月29日

　　space設(shè)計比賽

　　二、活動可行性分析

　　1．強(qiáng)大的市場效應(yīng)，率先占領(lǐng)龐大市場

　　毫無疑問，對于企業(yè)而言，大學(xué)生是一個龐大的市常和高中、初中學(xué)生相比，由于大學(xué)生具有更大的自由空間和供自己分配的時間，他們需要養(yǎng)成生活的自理能力，他們要按個人的實際需要購買生活必需品，這樣就形成了大學(xué)生的消費市常到目前為止，由于各種條件的限制，使這個本來商機(jī)無限的大學(xué)城暫時成為一個相對于坐落于市區(qū)的校區(qū)較為封閉的地方，學(xué)校學(xué)生的注意力只能更多的集中在學(xué)校，更多地關(guān)注于各學(xué)生社團(tuán)的活動。正因為如此，不少商家都想方設(shè)法希望能搶占大學(xué)城這塊商機(jī)寶地，在大學(xué)生群體中打開銷路。我們相信，通過我們大力度的宣傳，對幫助貴公司在大學(xué)生中打響品牌，帶來更多的經(jīng)濟(jì)效益會起到一定的作用。

　　之前的中大東校區(qū)，還只是一片幽靜甚至荒涼，人煙稀疏的地方，現(xiàn)在這里已經(jīng)成為人的海洋，大一新生的如期入學(xué)，加上本來在讀的大二老生，以及從中大珠海校區(qū)搬過來的部分學(xué)生，中大東校區(qū)已經(jīng)成為了一個龐大生活社區(qū)。由于大學(xué)城校區(qū)環(huán)境的優(yōu)越性，將會有越來越多的學(xué)院搬遷到中大東校區(qū)。更進(jìn)一步地說，目前的在校學(xué)生，他們來自五湖四海，學(xué)生群體本就是一個無形又重要的媒體，藉此貴公司不僅能夠在校園內(nèi)提高知名度，而且能通過學(xué)生群體將知名度在校外領(lǐng)域甚至全國范圍內(nèi)進(jìn)一步提高。

　　作為一所全國重點、省內(nèi)知名高校，中大除了在文化成績方面一流外，其文娛活動也辦得有聲有色。在校內(nèi)，學(xué)生們參加文娛活動的熱情更是高漲。在過去的一年中，學(xué)校曾舉辦過多個規(guī)模不一的文娛活動，每次都受到了廣大學(xué)生的熱捧，還有不少的精華活動吸引了大學(xué)城各大高校的學(xué)生慕名前往欣賞。

　　2．極高的性價比 ，打造精品宣傳模式

　　與電視、報刊傳媒相比，在學(xué)校宣傳有更高的性價比，可用最少的資金做到最好的宣傳,在電視上30秒的宣傳費用，可在學(xué)校宣傳整整一個月。屆時我們將動用bbs,傳單，海報、qq群等多元而立體的宣傳形式，保證使貴公司的宣傳得到最高的性價比。

　　3．專業(yè)的宣傳手段，必將收到預(yù)期的廣告效應(yīng)

　　本次活動由中山大學(xué)東校區(qū)學(xué)生會文娛部主辦。校學(xué)生會文娛部曾舉辦過多次文娛活動，各次活動都獲得同學(xué)好評。并且此次的班級大賽將會參與進(jìn)來的學(xué)生范圍極其廣泛。我們堅定的相信，以我們文娛部的力量，必將為貴公司打造一百分滿意。我們誠摯地希望能與貴公司合作，在營造校園中自由創(chuàng)新的`藝術(shù)氣氛的同時，也大力弘揚了企業(yè)文化，為貴公司的未來發(fā)展將帶來不可小覷的推動力。

　　4．便捷的活動申請，使宣傳活動事半功倍

　　商家在高校內(nèi)搞宣傳或促銷活動，一定要經(jīng)過一系列繁瑣的申請，但和我們校學(xué)生會合作，貴公司的宣傳活動可以方便快捷獲得校方批準(zhǔn)，并且得到我們學(xué)生會各部門的大力協(xié)作。

　　5．長期合作關(guān)系，成為宣傳商品的又一重要橋梁

　　從貴公司的長遠(yuǎn)利益來說，我們與貴公司的合作不僅僅局限與本次活動。今后，我們希望能與貴公司建立長期的合作關(guān)系。同時，相信通過這次活動的成功舉辦，貴公司將吸引更多的團(tuán)體、個人慕名前往。我們希望能與貴公司形成良好的合作關(guān)系。

　　三、活動開展

　　1， 海選階段

　　時間：4月15日—4月16日

　　具體比賽項目：

　　(1) n腳行動

　　時間：4月15日

　　材料：橡皮筋

　　參賽隊伍：各院系所推選出的代表隊

　　比賽規(guī)則：1)20人21足50米。人與人之間以橡皮筋捆綁腿。上場男生至少15人，女生至少3人。

　　2)跌倒仍可以繼續(xù)比賽

　　3)記時員5個，去掉最快和最慢的，取平均。時間短的前28支隊伍獲得晉級。

　　(2) 斗喝汽水(敗者復(fù)活戰(zhàn))

　　時間：4月15日晚上

　　材料：汽水

　　參賽隊伍：除去獲得晉級的28支隊伍的其余隊伍

　　比賽規(guī)則：1)參賽隊伍各派出3名選手，各隊員分得相等數(shù)量汽水。

　　2)將分得的汽水喝完所需時間最短的前8支隊伍獲得晉級。

　　(3) 跳棋對壘

　　時間：4月16日下午

　　材料：預(yù)先畫好跳棋棋盤的場地

　　參賽隊伍：獲得晉級的36支隊伍

　　比賽規(guī)則：1)參賽隊伍各派出10名同學(xué)做棋子，5名同學(xué)做指揮對壘。具體規(guī)則與一般跳棋對壘相同。

　　2)每場6隊(抽簽決定)，每隊一次比賽機(jī)會。

　　3)每場比賽的前3名獲得晉級。共18支隊伍獲得晉級。

　　2， 拼圖比賽

　　時間：4月22日下午

　　材料：1000塊裝拼圖18份

　　參賽隊伍：獲得晉級的18支隊伍

　　比賽規(guī)則：1)參賽隊伍各派出3人共同拼圖，各隊分得拼圖一份。

　　2)在規(guī)定時間內(nèi)進(jìn)行拼圖。各隊可各派2人對參賽的3人進(jìn)行提示。

　　3)最終的拼出的圖片中拼圖塊必須相連接。若拼得的圖是獨立的幾部分，則取其中拼圖數(shù)最多的一部分進(jìn)行計數(shù)。

　　4)以規(guī)定時間內(nèi)拼得的拼圖數(shù)為評分標(biāo)準(zhǔn)。

　　3， 蛋蛋墜樓事件

　　時間：4月23日

　　材料：生雞蛋、各隊自備其他材料

　　參賽隊伍：獲得晉級的18支隊伍

　　比賽簡介：本比賽要求制造一種工具，使生雞蛋安全從7樓下落至地面而不破碎，并且少耗材料。作品必須為手工制品。

　　比賽規(guī)則：評分項目分下落時間、工具質(zhì)量、表面積(須小于1立方米)、外觀& 創(chuàng)造性&可塑性四個 。

　　4， t-shirt的改裝&設(shè)計：

　　時間：4月15日—4月29日

　　4月29日 4：00pm～6：00pm交作品到校學(xué)生會辦公室

　　材料：純色t-shirt18件、各隊自備其他材料

　　參賽隊伍：獲得晉級的18支隊伍

　　比賽方式：各院系將分得純色t-shirt一件。將t-shirt改裝設(shè)計后交到校學(xué)生會辦公室。我們將分給每個院系5張選票，各院系以記名方式對非本系作品進(jìn)行投票。根據(jù)投票結(jié)果評分。

　　比賽規(guī)則：

　　1)可以發(fā)揮創(chuàng)意將t-shirt改裝設(shè)計成任何式樣。鼓勵同學(xué)們充分發(fā)揮創(chuàng)意，以創(chuàng)新精神去完成作品。

　　2)以自備其他材料加到t-shirt上去。能體現(xiàn)一定院系特色的更佳。

　　3)所有作品必須是該班學(xué)生的原創(chuàng)作品。

　　6，space設(shè)計比賽

　　時間：4月15日—4月29日

　　參賽隊伍：獲得晉級的18支隊伍

　　比賽規(guī)則：1)參賽隊伍各自在貓撲社區(qū)注冊一個space，并對space進(jìn)行設(shè)計美化。

　　2)space主題不限。

　　3)space的設(shè)計必須由該班學(xué)生獨立完成。作品要求原創(chuàng)。

　　4)space的點擊率記數(shù)截至4月29日18：00。

　　5)根據(jù)space點擊率評分。

　　注：班級大賽最終結(jié)果由各項正式比賽的分?jǐn)?shù)相加所得。

　　四、宣傳方式

　　1 橫幅宣傳

　　規(guī)格：15(米)*1.2(米)。1條。

　　地點： 橫幅懸掛在籃球場過道處(學(xué)生上課必經(jīng)之道)。

　　學(xué)生每天往返與教學(xué)區(qū)與生活區(qū)必然會看到，活動消息勢必能造成強(qiáng)大的宣傳效應(yīng)。

　　2 活動海報

　　規(guī)格：1米*0.80米，銅版紙四色彩櫻約15張。

　　地點：在飯?zhí)眯麄鳈凇⒏魉奚針窍沦N活動海報

　　讓同學(xué)們無論在那里，都看到強(qiáng)大的視覺宣傳。

　　3 傳單宣傳

　　規(guī)格：a4紙大校黑白印刷。

　　地點：飯?zhí)瞄T口派發(fā)。并分發(fā)給各院系。

　　在午餐和晚餐的時間派發(fā)，保證人流量。能更好地宣傳本次活動。

　　4 廣播臺宣傳

　　申請通過廣播臺宣傳，在班級大賽舉辦期間，通過廣播節(jié)目的時間進(jìn)行宣傳廣告。從視覺、聽覺，全方位的向同學(xué)們宣傳。

　　5 網(wǎng)絡(luò)宣傳

　　(1) 在qq群上發(fā)公告及群發(fā)消息

　　(2) 在中大逸仙時空等bbs上發(fā)表貼子，廣而告之。

　　(3) 聯(lián)系校內(nèi)網(wǎng)站“”對此次活動進(jìn)行宣傳及報道。

　　6 活動花絮dv片斷

　　在班級大賽活動期間拍攝精彩比賽，及時放到網(wǎng)站上供同學(xué)們在線觀看或下載。

　　總的來說，從視覺、聽覺，全方位的向同學(xué)宣傳本次活動，面向廣大的中大學(xué)生作出強(qiáng)而有力的宣傳，同時能為贊助商的品牌帶來更寬更廣更深入的宣傳效果。

活動策劃 篇2

　　一、活動引言

　　生物預(yù)示了生命，生物預(yù)示了生活，生物與人類息息相關(guān)，認(rèn)識生物——珍惜生命——把握生活——研究生命，這是每個生命的吶喊。蓬勃興起的生物科學(xué)，將把人類的迷惘困惑遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋于身后。

　　對于生命來說，改造客觀世界的基礎(chǔ)是對自身“主觀世界”的科學(xué)認(rèn)知。讓我們感受、體驗、研究、探索，提高生命的質(zhì)量，迎接新時代的曙光。

　　二、活動主題與宗旨

　　“生命與我”系列活動，目的是能讓更多的同學(xué)了解生命科學(xué)，提供更多的機(jī)會讓同學(xué)走進(jìn)實驗室，讓理論和實踐結(jié)合，提高同學(xué)的學(xué)習(xí)主動性，在進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量的同時也普及了科學(xué)知識。

　　本次活動將專注于濃厚各院系的科技學(xué)術(shù)氛圍，促進(jìn)院系間的學(xué)術(shù)交流，突出各院系的學(xué)科特色，加強(qiáng)相關(guān)學(xué)科間的交流與融合，提高同學(xué)對科技學(xué)術(shù)興趣，讓學(xué)生在專業(yè)學(xué)習(xí)之余，了解學(xué)科的前沿動態(tài)，拓寬自己的知識面。

　　生命科學(xué)學(xué)院作為理科學(xué)院，更注重于突出科技特色，強(qiáng)化科技學(xué)術(shù)意識，積極開展豐富多彩的科技學(xué)術(shù)活動，致力于把生物意識緊緊地結(jié)合到本次活動中，面向廣大學(xué)生群體，用生動的講座，形象的影片吸引同學(xué)，用生物化學(xué)實驗的實驗過程，用生物科技的.闡釋……展現(xiàn)生物與生活的貼切，生命與科學(xué)的奧妙。

　　三、活動形式

　　本次活動采取與中山大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院、華南理工大學(xué)食品與生物工程學(xué)院、華南師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院、廣州大學(xué)生化學(xué)院、佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院生命科學(xué)學(xué)院各派出兩支代表隊和我校出線隊伍一起比賽。生化技能大賽的比賽地點定在東區(qū)實驗大樓生物化學(xué)實驗室�！吧�命與我”科普知識競賽將和活動月頒獎典禮一起舉行，活動月期間將舉辦系列講座和播放相關(guān)的電影。

　　四、組織機(jī)構(gòu)

　　主辦：校團(tuán)委

　　策劃承辦：華南農(nóng)業(yè)大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院

　　協(xié)辦：學(xué)校設(shè)備資產(chǎn)處

　　各學(xué)院分團(tuán)委、學(xué)生會

　　中山大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院

　　華南理工大學(xué)食品與生物工程學(xué)院

　　華南師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院

　　廣州大學(xué)生化學(xué)院

　　佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院生命科學(xué)學(xué)院

　　顧問：梁深洪（校黨委副書記）

　　張貽發(fā)（校團(tuán)委書記）

　　王汝干（校團(tuán)委老師）

　　陳 林（生命科學(xué)學(xué)院書記、高級政工師）

　　彭新湘（生命科學(xué)學(xué)院院長、研究員、博士生導(dǎo)師）

　　謝韶鋒（生命科學(xué)學(xué)院副書記、講師）

　　王曉峰（生命科學(xué)學(xué)院副院長、教授、博士生導(dǎo)師）

　　暨淑儀（生命科學(xué)學(xué)院副院長、副教授、碩士生導(dǎo)師）

　　吳 鴻（生命科學(xué)學(xué)院副院長、教授、博士生導(dǎo)師）

　　黃卓烈（教授、博士生導(dǎo)師、生化與分子生物學(xué)課程首席教師）

　　趙亞華（教授、碩士生導(dǎo)師、生物化學(xué)與分子生物學(xué)碩士點首席助理）

　　陳飛鵬（教授、碩士生導(dǎo)師）

　　劉 陽（講師、博士）

　　指導(dǎo)老師：高向陽、巫光宏、何 平、詹福建、趙 贛、張東方、初志戰(zhàn)、朱國輝、王玉琪、蔡曉鵬、邵家聲

　　五、活動時間

　　20xx年4月1日-20xx年5月15日

　　六、活動內(nèi)容

　　1、 相關(guān)知識講座和電影（詳細(xì)方案見附錄一）

　　項目負(fù)責(zé)人：程卓爾、陳志堅

　　活動時間： 20xx年4月的每周周六

　　活動概況： 通過用講座和電影形式把生活中的生物科普知識普及到同學(xué)當(dāng)中，讓同學(xué)們可以跳出書海，接觸到更多的課堂之外的東西。

　　2、 生化技能大賽（詳細(xì)方案見附錄二）

　　項目負(fù)責(zé)： 學(xué)生會學(xué)習(xí)部

　　項目負(fù)責(zé)人：郭詩靜 倪曉龍

　　時間安排：報名截止日期： 20xx年3月27日

　　上交實驗設(shè)計書截止日期：20xx年4月10日

　　公布決賽名單： 20xx年4月18日

　　決賽時間： 20xx年4月23～24日

　　活動概況：由生命科學(xué)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會組織的生物化學(xué)技能大賽，除了組織在校本科生參賽外，還盛邀兄弟院校（如中大、華工華師、暨大、廣大等五所高校）參與比賽。通過舉辦此次大賽，引導(dǎo)廣大學(xué)生崇尚科學(xué)，勇于實踐，敢于創(chuàng)新；同時，這也是提高學(xué)生的綜合實驗設(shè)計分析和實際動手能力的好時機(jī)，也是推進(jìn)我校素質(zhì)教育的催化劑。

　　3、 “生命與我”科普知識競賽（詳細(xì)方案見附錄三）

　　項目負(fù)責(zé)： 分團(tuán)委、學(xué)生會各部門

　　項目負(fù)責(zé)人：李成、陳競帆、余哲

　　活動時間： 20xx年5月15日

　　活動概況：本次比賽突出特點在于“趣味、科普”，表現(xiàn)在題目的選取。本次比賽的題目經(jīng)過層層篩選，避免出現(xiàn)過于專業(yè)、乏味的題目，涉及生命科學(xué)最新新聞、動植物趣問、生物技術(shù)實驗知識、生活常識。本次比賽采用多媒體的形式，題目以FLASH的手段表現(xiàn)及影片剪輯插入，生動活潑。本次比賽強(qiáng)調(diào)了觀眾的參與，采用啦啦隊以及觀眾有獎回答等形式，以確保達(dá)到比賽普及的目的。

活動策劃 篇3

　　隨著社會老年化發(fā)展趨勢的加快，在傳統(tǒng)佳節(jié)“重陽節(jié)”和第22個老人節(jié)到來之際，街道社區(qū)舉辦第二屆“相約古渡歡度重陽”系列活動，利用社區(qū)內(nèi)獨特的資源優(yōu)勢，組織社區(qū)老年居民、社會各階層的.老年同志，開展以“登高健身、賞菊怡情，看古城促發(fā)展、記美景傳文化”，表彰一批熱心支持社區(qū)工作和社會公益事業(yè)的健康老人，為主要內(nèi)容的活動。旨在激發(fā)社區(qū)居民敬老愛老，熱愛家鄉(xiāng)促發(fā)展的政治熱情。

　　一、活動時間：

　　二、活動地點：大戲臺、公園 四、參加人員：社區(qū)老年代表、社會各階層的老年同志、市區(qū)內(nèi)的老年攝影、書畫、詩詞愛好者。（參加登高活動的年齡：50-70之間且身體健康者，70歲以上必須有家屬或有組織上的陪同方可參加）

　　三、主辦單位：

四、參與單位：市第二干休所，市、區(qū)老干部局，市、區(qū)老齡委，市外事辦公室，市文明辦、市退管中心、區(qū)委組織部、區(qū)總工會。

活動策劃 篇4

　　一、 活動背景：

　　隨著分院各學(xué)生組織的換屆來臨，大一學(xué)生干部為我院學(xué)生組織注入了另一股“新生力量”他們對學(xué)生組織的工作仍處于半理解狀態(tài),為了加強(qiáng)新干事對學(xué)生會的全面了解，提高整個新干事的綜合素質(zhì)，特此舉辦學(xué)生會新干事培訓(xùn)。

　　二、培訓(xùn)目的：

　　為了進(jìn)一步提高我院新任學(xué)生組織干部的工作能力和水平，提高學(xué)生隊伍的辦事效率；使之更好的適應(yīng)工作環(huán)境、了解工作程序；正確處理工作和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，從而全面推動我組織的各項發(fā)展，特別制定該培訓(xùn)計劃。

　　三、培訓(xùn)內(nèi)容：

　　1.各個部門具體工作介紹:包括主席團(tuán),秘書部,生活部,外聯(lián)部,文建部,組織部,宣傳部,體育部,班長部,文藝部,社踐部.(由主席以及各部門部長做介紹,同時提出對該部門新干事工作的要求以及注意事項,以便新干事更好的了解該部門工作,更好地做好自己的本職工作.)

　　要求:

　　A.各部門必須準(zhǔn)備充足（最好準(zhǔn)備PPT），不能走過場,要詳細(xì).

　　B.部門介紹:包括部門職能，該部門工作過程需要的素質(zhì)及工作方法

　　C.應(yīng)具體地說明部門的工作狀況:“做了什么工作”，“什么工作沒能完成”，“部門現(xiàn)狀是什么等等”，每個部門一定要如實的講述一些經(jīng)驗與教訓(xùn),講述成功之處和不足之處.

　　D.各部門部長應(yīng)對下一屆提出希冀與要求，并鼓勵學(xué)員積極加入. E.每一個部長結(jié)束介紹前都會留有學(xué)員提問時間，各部長應(yīng)做好充分的.準(zhǔn)備。

　　2.人際交往能力：包括上下級、同級間的溝通、交流.(請2-3個主席或部長進(jìn)行經(jīng)驗傳授,請新干事代表向?qū)W長學(xué)姐們提問.)

　　3.組織管理能力：包括學(xué)生會內(nèi)部的管理，部門的設(shè)置，任務(wù)的分配等.(由主席或部長隨意提問新干事,提問內(nèi)容可以是以前工作中遇到的問題,新干事給出回答后,由主席或部長進(jìn)行評判,同時給予糾正和說明.)

　　4.執(zhí)行力：包括對于活動的執(zhí)行，辦事效率的提高.(各部門有自己不同的工作和評判標(biāo)準(zhǔn),可以分開討論,對于已經(jīng)過去的一個月里,部長對新干事的評價和建議.)

　　5.創(chuàng)新能力：包括對于學(xué)生會活動的策劃,各個部門活動的策劃.(分開討論,由部長給予新干事評價和建議.)

　　四、 培訓(xùn)對象：

　　微電子學(xué)院各學(xué)生組織的學(xué)生干部

　　五、 培訓(xùn)時間：

　　20xx年5月X日—20xx年5月X日

　　培訓(xùn)時間具體分為2次,時間根據(jù)大家的無課表和晚自習(xí)進(jìn)行安排,

　　六、 培訓(xùn)地點：

　　階梯教室(待定)。

　　七、 主辦單位：微電子學(xué)院學(xué)生會

　　八、 承辦單位：微電子學(xué)院學(xué)生會文建部

　　九、 活動需要：

　　1、 場地布置：電腦、桌凳數(shù)套；

　　2、 邀請嘉賓：相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、老師及各學(xué)生組織的學(xué)生干部（由各干事通知）；

　　3、 準(zhǔn)備好到場嘉賓的姓名卡片（由文建部干事負(fù)責(zé)）

　　4、 活動的策劃以及人員的分工和統(tǒng)籌工作（由文建部負(fù)責(zé)）；

　　6、 通知培訓(xùn)成員（由各部長負(fù)責(zé)）；

　　十、備注：

　　1、 安全問題：由文建部成員（內(nèi)定）安排好參加此次培訓(xùn)的各人士的入、

　　出場秩序；

　　2、 衛(wèi)生問題：活動結(jié)束后，各學(xué)員將自己周圍的清潔做好，從小事做起。經(jīng)

　　組織此活動的部門檢查合格方能離場，否則，該部門務(wù)必將清潔衛(wèi)生做好。 十、 活動開展：

　　1、 主持人講話：介紹嘉賓老師，宣布活動正式開始；

　　2、 特定老師講課（工作與學(xué)習(xí)的合理安排、交際禮儀、生活作風(fēng)以及個人素

　　質(zhì)提高）；

　　十一、 培訓(xùn)形式：

　　本次培訓(xùn)分理論和實踐兩部分。

　　1、 理論部分：由特定老師講課，傳授知識；

　　2、 實踐部分：請有關(guān)人員相互交流、探討。

　　十二、 培訓(xùn)要求：

　　1、 所有參加培訓(xùn)的同學(xué)應(yīng)按時出席，認(rèn)真聽講，積極參加此次培訓(xùn)，不能隨意缺席、遲到、早退，如確有事不能參加，應(yīng)至少提前一個小時向負(fù)責(zé)人請假并獲得許可；

　　2、 培訓(xùn)結(jié)束后，全體同學(xué)必須上交一篇培訓(xùn)心得體會。

　　微電子學(xué)院學(xué)生會文建部

　　二〇xx年五月五日

活動策劃 篇5

　　為了隆重紀(jì)念和慶祝20xx年“5.12”國際護(hù)士節(jié)，進(jìn)一步推動我院精神文明建設(shè)，促進(jìn)我院護(hù)理工作的發(fā)展，弘揚南丁格爾精神，展示我院護(hù)理隊伍良好的精神風(fēng)貌和職業(yè)風(fēng)范，激勵全體護(hù)士愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取勇于奉獻(xiàn)，在實現(xiàn)我院跨越式發(fā)展過程中發(fā)揮更大的作用。經(jīng)研究決定，在全院范圍內(nèi)開展紀(jì)念和慶祝 “5.12”國際護(hù)士節(jié)系列活動，具體方案制定如下：

　　一、活動目的

　　為紀(jì)念和慶�！�5.12”國際護(hù)士節(jié)，弘揚南丁格爾救死扶傷的'人道主義精神和為護(hù)理事業(yè)無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)，充分激發(fā)我院廣大護(hù)理工作者全心全意為人民服務(wù)的工作熱情，表彰獎勵在護(hù)理工作崗位上做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)模范人物，加強(qiáng)護(hù)理隊伍建設(shè)和精神文明建設(shè)，不斷增強(qiáng)我院護(hù)理工作者“以人為本”、“細(xì)節(jié)服務(wù)”的理念，促進(jìn)我院護(hù)理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。

　　二、活動主題

　　以人為本，細(xì)節(jié)服務(wù)，深耕社區(qū)引領(lǐng)創(chuàng)新照護(hù)。

　　三、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　成立紀(jì)念和慶�！�5.12”國際護(hù)士節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：

　　組長：

　　副組長：(常務(wù))

　　成員：

　　四、活動內(nèi)容

　　(一)評尋優(yōu)秀護(hù)士”活動;

　　(二)爭創(chuàng)“星級護(hù)士站”活動;

　　(三)開展護(hù)理崗位技能操作大練兵暨護(hù)理技能操作比賽;

　　(四)召開紀(jì)念和慶祝5.12國際護(hù)士節(jié)暨表彰大會。

　　五、時間安排

　　(一)4月27日前完成“優(yōu)秀護(hù)士”和“星級護(hù)士站”的評選工作;

　　(二)4月30日前完成護(hù)理技能操作比賽;

　　(三)5月9日下午召開紀(jì)念和慶祝5.12國際護(hù)士節(jié)暨表彰大會。

　　六、評選條件

　　(一)“優(yōu)秀護(hù)士”評選條件

　　1、本單位在冊在崗且連續(xù)從事臨床護(hù)理工作一年以上的護(hù)理人員;

　　2、熱愛護(hù)理工作，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn);

　　3、具有良好的思想品德和職業(yè)道德，遵紀(jì)守法，無違法違紀(jì)現(xiàn)象;

　　4、堅持“以病人為中心”，視病人如親人，關(guān)心體貼病人，在文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)方面起到模范表率作用，并得到同行和病人的普遍好評;

　　5、熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理和�？谱o(hù)理知識，護(hù)理操作技術(shù)熟練，業(yè)務(wù)水平較高，成績顯著;

　　6、近一年未發(fā)生重大護(hù)理差錯事故。

　　(二)“星級護(hù)士站”評選條件

　　1、護(hù)士站環(huán)境優(yōu)美，布局合理，物品擺放規(guī)范;

　　2、全體護(hù)士儀表端莊文雅，精神面貌積極向上，使用文明用語，行為舉止符合護(hù)士行為規(guī)范;

　　3、團(tuán)隊協(xié)助精神好，醫(yī)護(hù)關(guān)系融洽，患者投訴少。

　　七、評選辦法和要求

　　(一)各科室(護(hù)理單元)按照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，自下而上，層層評癬逐級推薦，確保推薦質(zhì)量，原則上每個科室(護(hù)理單元)限推薦“優(yōu)秀護(hù)士”候選人一名;社區(qū)體檢部可參照一個護(hù)理單元推薦。

　　(二)申報“星級護(hù)士站”的集體，按要求填寫申報表，并附1000字以內(nèi)的事跡介紹，于4月24日前報護(hù)理部，逾期視為自動放棄。

　　(三)醫(yī)院紀(jì)念和慶�！�5.12”國際護(hù)士節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組按推薦名單和申報材料評出“優(yōu)秀護(hù)士”6名和“星級護(hù)士站”2個。

　　(四)護(hù)理技能操作比賽由護(hù)理部統(tǒng)一組織，每個護(hù)理單元推薦1名代表參加比賽，按成績產(chǎn)生一等獎1名，二等獎2名、三等獎4名。

活動策劃 篇6

　　活動目標(biāo)

　　1、讓小朋友們了解圣誕老人、圣誕樹的由來，感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛，一起歡度圣誕節(jié)。

　　2、了解圣誕節(jié)的吉祥物，知道圣誕節(jié)是外國人的節(jié)日，與中國的節(jié)日"春節(jié)"進(jìn)行對比，感受中西節(jié)日的不同。

　　3、通過欣賞歌曲《圣誕快樂》感受"四三拍"歡快的節(jié)奏，嘗試進(jìn)行打擊樂配器。

　　4、通過嘗試制作裝飾圣誕樹、圣誕老人，畫心中的圣誕，折圣誕帽等活動體驗節(jié)日的喜悅。

　　活動準(zhǔn)備

　　1、收集有關(guān)《圣誕》主題的圖.cOm書和故事。

　　2、收集有關(guān)圣誕布置的裝飾品、食品、卡片、圖片等進(jìn)行圣誕節(jié)及春節(jié)的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

　　3、鈴兒響叮當(dāng)vcd碟片、多媒體課件。

　　4、剪刀、膠水、抹布、操作作業(yè)紙、彩色皺紋紙、圖片、拉花等廢舊材料。

　　活動過程活動一：復(fù)習(xí)節(jié)奏樂《鈴兒響叮當(dāng)》

　　1、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣，引出圣誕節(jié)由來。

　　介紹圣誕節(jié)的由來，初步了解圣誕節(jié)的由來。

　　2、請幼兒相互交流自己對圣誕節(jié)的'經(jīng)驗，說說為什么喜歡圣誕節(jié)。

　　活動二：介紹圣誕吉祥物（圣誕老公公、圣誕樹）的由來讓幼兒了解，豐富幼兒有關(guān)圣誕節(jié)的知識。

　　1、播放媒體課件，了解圣誕老人的傳說。

　　（1）圣誕老公公是誰？

　　（2）圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的？

　　2、播放媒體課件，了解圣誕樹的傳說。

　�。�1）老爺爺為什么會有一棵掛滿禮物的樹？

　　3、圣誕節(jié)與

　　春節(jié)的對比。

　�。�1）從顏色、吉祥物、吃、穿、人們的活動等進(jìn)行對比，感受中西文化的差距

　　4、欣賞歌曲《圣誕快樂》

　　（1）感受歌曲"四三拍"歡快的節(jié)奏，嘗試進(jìn)行打擊樂的配器。

　　自選區(qū)域活動區(qū)域一：美工（1）用畫一畫、剪一剪、貼一貼的方式制作圣誕樹區(qū)域二：手工（1）做馴鹿拉的圣誕老人。

　　區(qū)域三：折紙（1）幼兒通過看流程圖，嘗試折圣誕帽。

　　區(qū)域四：繪畫（1）畫畫心目中的圣誕節(jié)。

　　區(qū)域五：科常（1）通過各個方面進(jìn)行圣誕節(jié)與春節(jié)的對比，進(jìn)一步學(xué)習(xí)、感知。

　　區(qū)域六：排圖講故事（1）通過理解、閱讀故事中的文字，將圖片貼在相應(yīng)的位置上。

　　教師巡回指導(dǎo)。

　　活動四：請"圣誕老人"給小朋友發(fā)放禮品，同小朋友一起做游戲，在愉快的情緒中結(jié)束

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