活動策劃
活動策劃 篇1
一、指導思想:

為了進一步活躍學生的假期生活,培養(yǎng)強身健體的好習慣,增進親子溝通,讓家庭教育與學校教育形成合力,特地舉辦六年級親子趣味體育活動.
二、承辦部門:
德育處、體育組
三、活動時間:
1月31日星期日 下午1點開始
四、地點:迎園中學東校區(qū)風雨操場
五、參與對象:六年級部分學生及家長
六、活動內容及裁判名單:
1.拋接乒乓球:樊琴娣
2.環(huán)抱籃球:汪勇
3.托乒乓球接力::葛恒蝶
4.二人三足:張海濤
(六年級各班班主任協助裁判工作)
七、活動規(guī)則:
拋接乒乓球
家長和孩子二人,在規(guī)定的距離內,一人拋乒乓球,一人用框接乒乓球,共10球,看哪組接的成功率高.
環(huán)抱籃球
家長和孩子二人面對面站立,雙手搭肩或抱腰,用軀干夾住球后,跑或走完規(guī)定距離,看那組所用的時間最短.中途掉球的`必須在點球地點重新抱好球后再繼續(xù)比賽.
托乒乓球接力
家長和孩子二人持乒乓球拍(握姿不限)托乒乓球跑15米折返交給下一個人接力,以最后一人到達終點計算成績,用時最少的組名次列前.如中途球落地,則這個隊員必須重新開始.
二人三足
家長和孩子二人左右站立,成一橫隊,在相鄰的兩腳踝關節(jié)至膝關節(jié)任一處用綁帶綁在一起.聽到口令后同時向前跑,繞過15米處的障礙物返回到終點.看哪組用時最短.
八.獲獎辦法:
各項目各取一、二、三等獎三名.參與獎若干名.
活動策劃 篇2
為響應第N屆大學生科技文化節(jié),豐富校園文化生活,展示大學生社團風采,推動學生社團在培養(yǎng)大學生成長成才、創(chuàng)新高校人才培養(yǎng)模式等方面發(fā)揮的重要作用,濱州學院社團聯合會特舉辦此次“學生社團活動方案設計大賽”
一、活動主題
擔當社會責任、提高技術技能、發(fā)展興趣愛好
二、活動時間
4月中旬至5月中旬
三、組織單位
主辦:共青團濱州學院委員會
承辦:濱州學院大學生社團聯合會
協辦:濱州學院各系社聯
四、參賽范圍
濱州學院所有正式注冊的社團
五、作品要求
1、作品形式為社團活動策劃方案。方案要體現社團風采及校園文化特色,展示當代大學生的人文情懷和精神面貌,主題積極向上。
2、參賽方案分為四個類別,即公益類、文體類、實踐類和其他類,鼓勵相互結合。
3、學生社團可以以同一活動的不同方案參加比賽,建議以傳統(tǒng)活動和品牌活動方案參賽。
4、參賽方案文字應在20xx字以上,必須包括如下幾個方面的內容:社團介紹;活動名稱、主辦單位、活動主題、活動內容、可行性分析、活動時間、活動地點、參加對象及人數、各種日常寫作指導,宣傳方案、活動流程、關鍵環(huán)節(jié)安排、人員安排、經費的來源和使用、活動總結(含效果分析及改進方案)等。建議包含以下方面:活動的影像資料、活動的`社會影響、媒體報道情況和其他需要說明的事項。
5、所有參賽社團必須填寫《學生社團活動方案設計大賽作品申報表》(見附件1),并作為作品封面。活動設計方案正文請以四號楷體打印在A4紙上,附于申報表后。
五、活動流程策劃
1、初賽階段:4月中旬至4月下旬
初賽過程由各系(院)社團聯合會進行實施,在廣泛動員、積極組織的基礎上評選出符合要求的作品2至3篇,由各系(院)社團聯合會填寫《學生社團活動方案設計大賽作品統(tǒng)計表》(見附件2),統(tǒng)計表打印版加蓋學院公章,并統(tǒng)一報送作品,作品以電子版和紙質版兩種形式,電子版發(fā)送至社聯郵箱,紙質版交至社聯辦公室。
社聯郵箱:
社聯辦公室:團委樓314室
報送日期截止到4月4日,逾期不報視為放棄。
聯系人:胡勇,電話:
社聯QQ:(濱州學院社團之家)
2、決賽階段:5月上旬
決賽內容分為兩部分。
①方案說明
現場對設計的方案進行詳細的說明,內容緊扣方案主題,時間為5分鐘
、谏鐖F風采展示
活動策劃 篇3
一、活動名稱:圍巾設計與編織大賽
二、活動主辦方:某大學學生會女生部
三、參與人員:全校師生
四、活動目的:激發(fā)大學生的創(chuàng)新激情和創(chuàng)新潛力,加強對大學生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的.培養(yǎng),提高動手能力
五、作品形式:圍巾實物+文字描述
六、活動時間:20xx年12月3日--20xx年12月10日
七、活動地點:東西院交界處
八、活動流程:12月3日-12月8日 作品征集
。保苍拢保叭 選出10個作品進行展示及評比
工作安排:12月1日-12月2日
宣傳部打出海報,并由實踐部負責張貼
12月3日-12月8日
秘書處負責圍巾作品收集
。保苍拢保叭
實踐部布置活動現場 其他人員負責引導同學投票
物資需求:10個支架,15張標簽紙(有貴公司標識),15個塑料袋,15張作品的“文字描述”紙,2張桌子,2個投票箱,簽字筆和紙,5張大海報紙(有貴公司標識),2條橫幅(貴公司提供),80份A4宣傳紙(貴公司提供)
商家宣傳:
1.活動前期宣傳以海報和橫幅為商家宣傳
2.作品展示現場以標簽紙和橫幅為商家宣傳
3.作品的“文字描述”紙上繪上貴公司標識
獎勵措施:
冠軍 證書+100元
亞軍 證書+80元
季軍 證書+60元
經費預算:獎金 240元
橫幅 2*50元
筆和紙 10*2.5元
A4宣傳紙 80*1.0元
合計 373元
圍巾設計與編織大賽策劃書
活動策劃 篇4
一年一度的兒童節(jié)是學生最隆重的一個節(jié)日,為了讓同學們過一個歡樂愉快的兒童節(jié),激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感,充分展示學生才華。根據學校安排,制定慶!傲弧被顒臃桨。
活動目的:
通過一系列簡單而隆重的活動,激勵學生積極進取、奮發(fā)向上。讓學生度過一個健康、快樂、有意義的“六一”國際兒童節(jié)。通過開展慶!傲弧 系列活動,使學生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
活動主題:
展示風采 歡度六一
活動時間:6月1日
主要負責人 :班主任和班干部
活動安排:
一、 班級文化布置:
班干部負責,民主布置班級教室。
二、表彰會
1、表揚開學以來本班熱愛學習,積極向上的學生。
2、表揚本學期有進步的學生。
3、表揚為班級榮譽所做過努力的學生。
三、感恩會
1、今天美好的生活離不開家長的努力,我們的出生日也就是媽媽的受難日。請學生表揚自己的媽媽。把自己對家長的心意寫在心意卡上。
2、我們是一個團結互助的集體,在這個集體里大家和睦相處。在這個集體里,你最感謝誰,請你把心里感謝的話對對方說。
四、文藝活動
1、節(jié)目表演:唱歌,詩歌朗誦、小品等(由學生自己報名參加,老師適當指導)
2、活動過程穿插游戲
、俅灯古仪
游戲規(guī)則:參加游戲的同學兩個人一組進行比賽,活動范圍在一張課桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那么這一方就輸了。
②、正話反說
選幾個口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如“六一好”,游戲者要立刻說出“好一六”,說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。
五、安全注意事項
提前做好學生的安全教育工作
要向學生講清楚需注意的事項,特別要講明易出現的安全問題和注意事項。 班主任老師要教育學生在活動中聽從指揮,不違章操作。
六一聯歡會主持詞
甲:尊敬的.老師
乙: 親愛的同學們
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳,迎來六月的時光
乙:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
乙:六月,是一支歌,一支幸福的歌,小朋友們邁著喜悅的步子,走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日——
合:“六一”兒童節(jié)!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗 ,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身旁。
合:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
。褐x謝你們,辛勤的老師!謝謝你們,還在辛勤工作的爸爸媽媽!
合:新營小學三年級四班慶六一聯歡會現在開始!
節(jié)目單:
1、歌曲【荷塘月色】表演者:孫若琪、祝丁丁
2、歌曲【櫻花草】表演者:趙龍慧、李海榮
3、故事【石頭湯】表演者:王睿睿、辛雨
4、歌曲【高飛】表演者:孫圣凱、劉相含
5、歌曲【我的好兄弟】表演者:鄭子奇、陳鵬安
6、歌曲【校園的早晨】表演者:管若竹、朱倚帆
7、歌曲【死了都要愛】表演者:孫圣凱
8、歌曲【豬】表演者:王之問
9、歌曲【暖暖】表演者:薄瓊、劉霽慧
10、歌曲【大笑江湖】表演者:丁晨軒、常書翰
11、歌曲【蟲兒飛】表演者:孫蕊、孟圣澤
12、歌曲【櫻桃紅】表演者:孟圣澤
13、歌曲【明天會更好】表演者:孫圣凱、劉相含
甲:讓我們用心靈的琴弦,用童年的祝愿
乙:用稚嫩的小手,用五彩的畫筆
合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。
甲:看,雛鷹正在展翅飛翔
乙:聽,中國少年跨世紀的進行曲正在奏響
甲:我們是明天的雄鷹,我們是祖國的未來,
乙:我們和時代的脈搏一起跳動,
合:我們與祖國同呼吸、共命運,我們將用行動,向母校、向祖國媽媽,交上一份出色的答案卷。
合:三四班六一兒童節(jié)文藝演出到此結束 !
合:再見!(主持人向觀眾鞠躬致意)
活動策劃 篇5
大學生活豐富多彩,如何才華夠在大學里學到學到更多的貨色,在大學里可以將所有的可能做到的活動學好。在社團活動中,每一次活動的發(fā)展之前總是有相應的策劃書提前寫出來,在活動中可能快速的將所要工作注意的事項找到,在活動中才能夠做到探囊取物。要考慮到活動中可能發(fā)生的問題和解決計劃。
一、策劃書名稱
盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月××大學××運動策劃書”,置于頁面核心,當然可以寫出正題目后將此作為副標題寫在下面。
二、 活動背景 :
這局部內容應依據策劃書的特點在以下項目入選取內容重點闡述;詳細項目有:基礎情況簡介、主要履行對象、近期狀況、組織部門、活動發(fā)展起因、社會影響、以及相關目的動機。其次應闡明問題的環(huán)境特點,主要斟酌環(huán)境的內在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的剖析(swot分析),將內容重點放在環(huán)境分析的各項因素上,對從前當初的情況進行詳細的描述,并通過對情況的猜想制定盤算。如環(huán)境不明,則應該通過考核研究等方法進行分析加以補充。
三、 活動目的、意義和目的:
活動的目的、意義應用簡練明了的`語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的中央構成或策劃的獨到之處及由此產生的意思(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應當明確寫出。活動目的要詳細化,并須要滿足主要性、可行性、時效性
四、資源需要:
列出所需人力資源,物力資源,包括應用的地方,如教室或利用活動中心都具體列出?梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。
五、活動開展:
作為策劃的解釋部門,表現方式要簡潔明了,使人輕易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的貨色,不漏掉。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當參加統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作名目,應按照時間的先后順序排列,繪制履行時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部門加以說明,執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
這里可以供給一些參考方面:會場部署、招待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技能支持、秩序堅持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲接待、后續(xù)聯絡等。請根據實情自行調節(jié)。
六、經費估算:
活動的各項費用在根據實際情況進行詳細、周密的打算后,用明白明了的形式列出。
七、活動中應注意的問題及細節(jié):
內外環(huán)境的變更,不可避免的會給打算的實行帶來一些一直定
性因素,因此,當環(huán)境變革時是否有應變措施,喪失的概率是多少,造成的損失多大,應急辦法等也應在策劃中加以說明。
八、活動負責人及主要加入者:
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。
留心:
1、本策劃書供應基本參考方面,小型策劃書能夠直接填充;大型策劃書可以不拘泥于表格,自行設計,力求內容詳勁頁面美觀;
2、可以專門給策劃書制作封頁,力求簡單,凝重;策劃書能夠進行包裝,如用設計的徽標做頁眉,圖文并茂等;
3、 如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨裝訂;
4、 策劃書需從紙張的長邊裝訂;
5、 一個大策劃書,可以有若干子策劃書。
活動策劃 篇6
為進一步加強我校教師隊伍職業(yè)道德建設,激勵全校廣大教師學習師德先進典型,以“最美鄉(xiāng)村教師”為榜樣,愛崗敬業(yè),為人師表,不斷提高職業(yè)道德水平,學校決定于本學期開展“最美教師”評選活動。為確保評選活動取得預期效果,特制定本方案。
一、活動意義
通過活動,評選出在教書育人工作中表現突出,且深受學生、家長、同事愛戴的“最美老師”,以此來展現我校優(yōu)秀教師們的師德風采,弘揚立德樹人先進典范。
二、活動主題
探尋最美教師 感悟師愛力量
三、評選范圍
全體在編在崗教師
四、具體安排
第一階段:營造評選氛圍 學習先進事跡(2月-4月中旬)
1.制訂《 奉賢區(qū)柘林學!白蠲澜處煛痹u選活動方案》,在校園網予以發(fā)布,制作滾動宣傳字幅等。
2.以“林曦教育論壇”為載體,引領全體教師學習“最美鄉(xiāng)村教師”的感人事跡,營造學習“最美鄉(xiāng)村教師”優(yōu)秀事跡的.氛圍。
第二階段:開展征文評選 展示師德風采(3月中旬-5月底)
1.在學習“最美鄉(xiāng)村教師”先進事跡的基礎上,組織全校教師開展“以愛育人 用心教書”的主題征文活動。
2.組織征文評選,并擇優(yōu)在“林曦教育論壇”上作演講。
第三階段:收集師德故事 進行展示交流(5月)
1.組織學生、家長、教師尋找身邊教師的美好品德和感人事跡,以真人真事為基礎,寫出“最美教師”感人事跡。
①3-5年級學生:在家長的指導下完成一則故事。(200字以上)
、6-9年級學生:獨立完成一則故事(400字以上)
、巯蛉<议L發(fā)放“最美教師”推薦單,推薦一名“最美教師”,并簡要寫下推薦理由。
、苊總辦公室在學校教師范圍內撰寫一至二則先進故事。(800字以上)
2.將感人事跡在校園宣傳欄和學校網站中予以展示,進行交流與學習。
第四階段:確定“最美教師”評選候選人名單(6月初)
詳見《柘林學!白蠲澜處煛痹u選候選人產生辦法》
第五階段:投票、評選“最美教師”(6月中旬)
詳見《柘林學!白蠲澜處煛蓖镀奔霸u選細則》
第六階段:“最美教師”頒獎、表彰(9月 教師節(jié))
詳見《柘林學!白蠲澜處煛鳖C獎及表彰活動方案》
五、活動要求
1.提高認識,全員參與。
開展“最美教師”評選活動是加強師德師風建設的重要舉措之一,各條線、各組室、各班級要高度重視,精心安排,切實將評選活動組織實施好,確保各環(huán)節(jié)活動按時、扎實、有序完成。
2.面向全體、公平公正。
本次評選活動要充分調動學生、家長、老師參與的積極性,通過各種有效方式和途徑廣泛發(fā)動,使整個評選過程公開透明,評選的結果客觀公正、社會反響良好。
3.大力宣傳,樹立榜樣。
學校要把本次評選活動作為一次總結提煉和學習的過程,采取多種形式和手段,大力宣傳評選活動的重要意義和基本要求,宣傳“最美教師”的先進事跡和師德風范,通過活動,努力在全校營造尊師重教、崇尚師德、學習先進、爭當先進的良好氛圍。
活動策劃 篇7
細則:
1、由dj宣布抽獎活動的開始,并告知顧客游戲的細則和注意事項。
2、 dj可告知顧客誘人的禮品,并且宣布本日在現場消費滿多少的顧客都有機會贏得節(jié)日的'男士禮品,亦可說:希望現場的顧客朋友積極參與,就有機會為自己的父親帶回自己的一份心意。
*3、禮品主要由剃須刀,酒類,香煙,太陽眼鏡,領帶等男士用品構成。
父親節(jié)活動其他事宜:
1、可在播放勁樂的過程中插入適當的對節(jié)日的祝福,以表達本俱樂部對新老顧客的關心和祝賀,以贏得顧客的回顧率。
2、若有變故需要,可在活動實施過程中更改,以修改本策劃的不足。
活動策劃 篇8
一、活動目的
提高團隊凝聚力,增進員工感情和配合度,活躍團隊氣氛,讓大家在緊張工作之余得到身心的放松。
二、分隊
給每隊3分鐘時間,想出隊名;
給每隊3分鐘時間,想出口號;
給每隊5分鐘時間,想出隊歌;
給每隊5分鐘時間,畫出隊旗;
給每隊2分鐘時間排練宣誓,內容包含隊名、口號、隊歌、隊旗分析,定型pose。
按1隊、2隊、3隊、4隊順序分別宣誓,每隊宣誓完后擺pose,拍照。宣誓完后,將隊旗貼到會議室墻上。(用時30分鐘) 分析:此項目不但能提高團隊士氣,更能促進跨部門協作力,增加跨部門同事間感情,為大家在匯陽的職業(yè)生涯留下美好記憶。
三、游戲環(huán)節(jié)
【第一輪:熱身賽】:各隊隊長抽簽,決定參賽游戲和對手
1、撕報紙:將2張4開的報紙放在地上,每張報紙上站5
個人(一個小組),每個小組派一個代表與對方猜拳(剪刀石頭布),輸掉的小組須將腳下的報紙對折并撕掉一半后再站在上面(所有的雙腳都不許著地),紙上先剩一個人或零個人的為輸方,贏方加5分。(用時15分鐘)
2、從蛋到人:每組派五個人參加,兩組面對面站好,游戲開始后,所有人都是蛋,都蹲著,面對面的兩個人用‘剪刀,錘子,布’決出勝負,勝者可以半站著,成為小雞,負者仍是蛋;接下來繼續(xù)決勝負,勝者往上進一階,負者往下降一階,整個次序為蛋,小雞,老鷹和人。蛋要蹲著;小雞半站著,兩手放在兩腋下做小雞狀;老鷹可以站著張開雙臂飛翔;進化成人后則可以退出比賽,根據最終兩組進化程度決定勝負,進化快的一組加5分。(用時15分鐘)
【第二輪:友情傳遞】:各隊隊長抽簽,決定參賽游戲和對手
1、吸管運輸 :每組五人,分兩排站好,喊比賽開始后,兩組同時進行,每人嘴里叼一支吸管,第一個人在吸管上放一個有一定重量的鑰匙環(huán)之類的東西,當比賽開始時,大家不能用手接觸吸管和鑰匙環(huán),而是用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環(huán)傳給下個人,直到傳到最后一個人嘴叼的吸管上,順利完成且用時最快者獲勝,給此隊加五分。(用時10分鐘)
2、傳遞空水瓶:每組五人,分兩排站好,喊比賽開始后,每組第一人用頭和脖頸夾住一個空的礦泉水瓶,傳遞給下一個人,直到傳給最后一個人,不得用手接觸,順利完成且用時最快者獲勝。(用時10分鐘)
【第三輪:猜猜猜】:各隊隊長用‘剪刀,錘子,布’決定參賽順序,輸的先玩
每組派兩個隊員,面對面站立,一個看詞板負責模仿,另外一個猜,模仿者可以有語言描述,但語言中不得含有該詞語中任何一個字,諧音也不可以,較難模仿的詞語可以選擇pass,每隊有五次pass的機會,限時五分鐘,規(guī)定時間內每猜對一個給該隊加一分,如此類推。(用時30分鐘)
【第四輪:遵照命令行事】
名人一定家喻戶曉,但不一定來自現代還是古代,不一定來自政界還是娛樂圈,還可能是名企高管,或者是奧運會冠軍。 準備四頂寫有名人名字的'高帽,每隊選派一名代表參加。 游戲規(guī)則:
1、 在前面擺四個椅子。
2、 每組代表為名人坐在椅子上,面對小組的隊員們。
3、 主持人給坐在椅子上的每一位名人戴上寫有名人名字的高帽。
4、 每組的組員除了坐在椅子上的自己不知道自己是什么名人,其他人員都知道,但誰都不能直接說出來。
5、從1隊代表開始猜,開始,他必須要問封閉式的問題如“我是?..嗎?”如果小組成員回答YES,他還可以問第二個問題。如果小組成員回答NO,他就失去機會,輪到2隊發(fā)問,如此類推。小組成員除了“YES”和“NO”不準進行其他提示,如有違規(guī),直接淘汰。
6、 誰先猜出自己是誰者為勝。(用時20分鐘)
活動策劃 篇9
一、活動背景
七夕,一年中最浪漫的日子,這一天無限柔情和蜜意盡情釋放,真誠的渴望與期待等待回答,心與心的碰撞,撞出永恒不熄的愛的火花。
七夕是一個典型的中國式情人節(jié),但近年來已經成為我國青年人每年都企盼的節(jié)日,在這一天,情侶們都會安排很多活動來慶祝這個特殊的節(jié)日。這樣一來就使七夕情人節(jié)成了消費高峰。很多商家都積極主動的抓住這個機會,搞各種各樣的促銷活動以期提高人氣。同樣的我們也不例外,也要抓住這個機會。
二、活動名稱:
東方廣場“愛就在身邊”情人節(jié)真情聯歡
三、活動主題
“玫瑰心情,情系你我”
主題演繹要求:以“簡單卻讓人印象深刻”為設計思路,結合情侶從相識相知到相戀相愛的情感歷程,通過互動游戲穿插節(jié)目表演的形式,塑造情人節(jié)浪漫、溫馨、濃厚的氛圍,揭示愛情的真諦和表達方式,讓人們快樂參與和享受,學會表達愛、珍惜愛和呵護愛。
同時給年輕情侶提供一個表達情感的舞臺和互動聯歡的機會,創(chuàng)造“愛就在身邊”的快樂場景,引發(fā)“和諧.關愛”的思考,進而推出本次活動的主題。
四、活動目的
(1)在這樣一個浪漫的日子里,我們以實際行動送上真誠的祝福,愿天下有情人終成眷屬,白頭偕老,美滿幸福。
(2)借活動提高東方廣場人氣,體現廣場人性化的關懷,提升東方廣場在生活時尚方面的品牌知名度和美譽度。
五、時間地點
時間:20xx年農歷七月初七日
地點:東方廣場大戲臺
六、組織機構
主辦單位:xxx
承辦單位:xxxx
七、活動內容
主要分為以下四個基本環(huán)節(jié):
每個主題環(huán)節(jié)的互動游戲穿插嘉賓節(jié)目表演,用以銜接。
1、唯一·示愛
開場節(jié)目:愛在表達——嘉賓表演經典情歌對唱(略)
互動游戲:愛在互動——大聲說出你的愛、歌曲接龍(男女拉歌)(略)
參與者:主持人以及現場挑選的情侶
道具需求:無線話筒、小禮物、哨子或小手掌等(略)
2、唯一·藏愛
銜接節(jié)目:愛在用心——嘉賓表演現代舞蹈(略)
互動游戲:愛在驚喜——神秘送禮,真情告白(略)
參與者:希望在情人節(jié)送出自己精心準備的`禮物,讓對方驚喜的大眾
道具需求:情侶自備的禮物、鮮花等(略)
3、唯一·珍愛
銜接節(jié)目:愛在付出——嘉賓或主持人情詩朗誦或情感故事訴說或小品(略)
互動游戲:愛在默契——心有靈犀,通過測試考驗情侶的默契程度(略)
愛在細心——百里挑一,通過情侶之間的辨認考驗彼此的熟悉程度(略)
愛在珍惜——感同身受,模擬情景讓情侶感受各自在對方心中的重要性(略)
參與者:情侶以及有興趣的觀眾
道具需求:若干統(tǒng)一的情侶衫,尋找正確的情侶可獲得一套活動中所穿的情侶裝(略)
4、唯一·永愛
銜接節(jié)目:愛在持久——嘉賓表演民樂演奏(略)
互動游戲:愛在承諾——真情宣言大募集,傳遞深情,現場告(略)
愛在同心——通過共同努力,排除阻難,搭建屬于兩個人的愛的小屋(略)
參與者:情侶以及有興趣的觀眾
道具需求:積木,橡皮繩,籃筐,桌子等(略)
八、組織實施:
1、活動組織
xxx“唯一示愛”、“唯一藏愛”、“唯一珍愛”、“唯一永愛”板塊的策劃,由各組織單位協商一致共同實施。
2、新聞公關
xxx負責邀請有關指導單位領導,
并負責對各新聞單位的聯系和組織報道。
擬邀請xx廣播電臺等主要新聞單位采訪及報道。
3、資金物品:
xx廣場提供活動經費,并負責場地安排及相關事宜。
九、媒體宣傳
宣傳方式:擬采用“電視媒體+網絡傳媒+平面報紙+廣播電臺+活動現場POP廣告+宣傳單頁”六種方式相結合的形式進行宣傳。
主要媒體:(1)電視媒體:自貢電視臺、生活時尚頻道等
(2)網絡傳媒:新浪、搜狐、東方廣場活動主頁、各大校園等
(3)平面報紙:文匯報、新聞晨報、青年報等
媒體計劃:
前期:在主要報紙上刊登主題廣告,讓東方廣場成為各界的焦點。
中期:在東方廣場及五星街及近及各大高校開展系列宣傳活動,打造廣場人文關懷的“名片”。
后期:以廣場的活動中心為主會場,開展情人節(jié)真情聯歡活動,匯聚四方人氣。
十、現場布置
配合本次活動主題,主要突出“浪漫、溫馨、濃厚”的氛圍。舞臺用特殊飾物裝飾,營造一個流星劃過的氛圍,突出浪漫的流星搭載著我們虔誠的誓言穿過天空,象征“心語星愿”。同時注意道具的位置,以便游戲的開展和互動。(具體布置略)。主背景板顯著位置擺放一大型“雙心結”,用以展現情人們對完美愛情的祈盼和祝愿。
活動現場的主要入口附近顯著位置擺放一個大展板,用玫瑰化裝點四周,用以展現活動各項內容。“愛心”圍欄:在活動現場搭設一顆巨大的“愛心”,愛心之內作為觀眾站立區(qū)域,愛心的四周可考慮留一個小口方便行人出入
十一、前期準備
1、人員安排
2、物資準備
十二、后期延續(xù):
1、“愛在承諾——真情宣言大募集”是一個很好的跟蹤報道環(huán)節(jié)。
2、“情人節(jié)文化展覽廳”
十三、活動預算
十四、效果監(jiān)測評估
1、活動主題與商場品牌形象的高度一致性。本活動與人文關懷主題相結合,并突出政府和社會、每個人共同關注的“和諧.關愛”主題,可謂“立意高,創(chuàng)意新”。特別是緊扣商場品牌形象特點設計活動方案,可以展示主辦單位的人文關懷方面的全新社會公眾形象。從“人文關懷”聚焦“真情聯歡”,再由“真情聯歡”演繹“人文關懷”,可以很好地展示良好的社會公益形象。廣場比較缺乏此類大型的公益活動,特別是結合青年活動對象為主題的活動。為此本次活動特別有助于廣場在年輕一代中重塑時尚形象,使萬達與“人文關懷”、“和諧.關愛”等具有良好公共形象的活動聯系起來。
2、活動體現了高度的自主參與性和可塑性。本次活動將通過社會情侶報名和組織內部推薦等形式,可以最大限度地體現其活動的水準和有效管理;顒幼⒅亓己玫膮⑴c程度,呈現活動與參與者興趣的統(tǒng)一。同時活動設計結合興趣特點,還將考慮深層的文化理念,使活動豐富且具有紀念意義,可激發(fā)人們的持久吸引力和思考,并可以使本次活動成為長期運作的品牌項目,進行積極的形象塑造,有利于新聞的多則面、持久的跟蹤宣傳報道。由此,活動必將在參與者和社會公眾中產生持久的影響力。
3、活動還將有效配合“情人節(jié)文化長廊、”的創(chuàng)建。建議廣場在可能的情況下,考慮創(chuàng)建“情人文化長廊”,訴說情人節(jié)的由來和發(fā)展,同時募集“天使情侶”各種形式的合影、制作等等,將這些懸掛在展廳里的顯眼位置,讓他們的愛情和萬達一起成長。這樣一來,
活動就充滿了人情和文化,正好體現了廣場兼具文化與時尚的形象!疤焓骨閭H”的合影照片、制作在長廊懸掛,不僅體現出活動的長效性,還體現了廣場海納百川的胸懷與氣魄。可通過此次活動豐富展覽內容,作為一個鋪墊和開始,吸引到廣場購物和游玩的顧客參觀和拍照留念,將極大推動企業(yè)形象的宣傳展示。
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