活動策劃

時間：2026-04-04 04:47:23 策劃書

活動策劃7篇[薦]

活動策劃篇1

　　一、指導思想

活動策劃7篇[薦]

　　為了提升學生的人文修養(yǎng)，夯實學生的文化功底，提高全校學生的誦讀水平，讓他們在朗誦進程中取得古詩文經典的基本熏陶和修養(yǎng)，接受中國傳統(tǒng)美德潛移默化的.影響和教育。

　　二、誦讀內容：誦讀作品以古詩詞、兒童詩、經典詩歌、經典美文、國學經典為主。

　　三、參賽對象：1—6年級全體學生（鼓勵老師參與學生的誦讀活動）

　　四、比賽時間：5月初舉行，具體時間另行通知

　　五、活動形式：

　　1．參賽方式以全班學生整體誦讀為主，可以穿插單人、雙人或群體吟誦，參賽選手應力求展現(xiàn)誦讀水平，以提升詩文朗誦的藝術表現(xiàn)力、感染力。比賽中有關配樂、服飾、道具等器材由各班自備。

　　2．每個班級的節(jié)目時間控制在5分鐘以內。

　　3.各班參賽人員不得少于10人。

　　六、活動步驟

　　1．初賽階段：以各班為單位組織初賽，推薦優(yōu)秀節(jié)目參加全校決賽（每班推薦一至二個節(jié)目）各班的誦讀形式以集體誦讀為主，穿插個人誦、小組誦，力求從整體上展示班級學生的誦讀水平。

　　2．決賽階段：各班推薦的優(yōu)秀節(jié)目參加全校決賽，分一二年級組、三四年級組、五六年級組，分別評出一等獎5名，二等獎9名，最佳創(chuàng)意獎（團體）1名，最佳朗讀者（個人）1名。

　　七、活動要求

　　1．本次比賽的組織以語文教師為主、班主任以及副班主任老師協(xié)助，相互配合，搞好本次誦讀比賽。本次比賽的結果將與書香班級評比以及班主任的考核掛鉤。

　　2．各班語文教師要認真選材，努力創(chuàng)新形式，悉心指導，豐富內容，確保比賽活動的針對性和實效性，班主任教師做好協(xié)助工作。

　　3、各班在4月28日前由班主任將參賽節(jié)目名稱、誦讀學生人數(shù)以及領誦者姓名，報送教導處。（報名表見附頁）

活動策劃篇2

　　一、促銷目的

　　通過“浪漫七夕夜”這一主題，緊緊抓住圍繞“有情人”這一心理，展開商品促銷和活動促銷，以吸引客流，提高知名度，達到銷售的目的。大力推出“降價風暴”的降價促銷活動，讓消費者感到真正的降價優(yōu)惠。

　　二、促銷時間

　　20xx年8月16日——8月20日

　　三、宣傳檔期

　　20xx年8月15日——8月20日

　　四、促銷主題

　　1、示愛有道，降價有理

　　2、備足禮物，讓愛情公告全世界

　　五、商品促銷

　　“七夕情人節(jié)”是一個特殊的.節(jié)日，是有情人贈送禮品的節(jié)日，因此商品促銷應以“情物禮品”為主題，飾物禮品、定情信物、鮮花、精品系列等。

　　各店應做好商品的創(chuàng)意陳列和突出重點陳列，以保證節(jié)日商品達到最高銷售。

　　1、商品特價

　　情人節(jié)期間，對于店內積壓商品整理歸類，設立特價區(qū)，此部分產品可借此次活動之勢，保本銷售，讓銷費者感到真正實惠。

　　2、主題陳列：8月16日——8月20日

　　各店于正門口顯眼位置做情人節(jié)系列商品主題陳列，可以充分利用廚窗擺放，如沒有廚窗的店面可陳列醒目位置。

　　要求：

　�。�1）情人節(jié)主題陳列，以店內精美飾品為主要陳列對象

　　（2）各店必須包裝至少11份以上的“飾品套系”用于主題陳列

　　六、“濃情頭飾花束”

　　1、以頭飾為主，現(xiàn)價按原有價位6—7折出售，美術筆手寫醒目價簽，凡購買飾品80元以上的顧客均贈鮮花一支。

　　2、制作“濃情頭飾花束”售價表；提前準備包裝盒，包裝紙，做好包裝工作。

　　3、免費送貨服務，要求飾品超過100元，送貨范圍不超過2公里。

　　七、活動促銷

　　1、情人氣球對對碰

　　制作100—200個，氣球用于門店情人節(jié)氣氛布置及購物贈送（門店自行安排）。費用0。155元/套。

　　2、會員卡贈送

　　凡購買情人節(jié)系列商品（不限金額），即可贈送會員卡一張。（時間：8月16—20日）注意做好會員卡資料登記工作。

　　八、宣傳

　　為加強活動的影響力，要做好相關宣傳，以吸引更多的顧客積極的參與到節(jié)日促銷當中來。加盟店可在當?shù)刈杂蛇x擇媒體。例：晚報、電視臺字幕、DM投遞等等。

　　1、宣傳廣告語

　　色彩跳躍的xxx飾品：鮮艷的色彩，精致的做工，來自韓國的設計。情人節(jié)期間，這樣的飾物會不會再興起一股流行風？快來看看這些高貴、可愛漂亮的飾品吧！

　　與眾不同的情人節(jié)：送什么才是與眾不同的，送什么禮物才能博美女一笑？又省錢又體面的禮物，請看HAFACE推薦的寶貝飾品吧。

　　九、店內布置

　　1、備足禮物，讓愛情公告全世界門前寫真招帖。

　�。�1）店門口美術筆手寫招貼（含優(yōu)惠策略的具體內容）。

　�。�2）彩色橫幅一條：內容為“示愛有道！降價有理之降價風暴”。

　　（3）購買或租用心形氣球做店面裝飾。

　　2、柜臺和店面內外的衛(wèi)生：要整潔，門窗玻璃一定要干凈，一塵不染。

　　3、在這里還是要特別提到服務質量一定要切實提高。

　　十、聯(lián)合經營

　　與當?shù)仵r花店達成合作協(xié)議，相互提供商品，以增加雙方銷售量。

　　如購買XXX元鮮花，贈由xxx提供的飾品一份或會員卡；在xxx購XXX元飾品，贈由XXX鮮花店提供的鮮花或優(yōu)惠卡。

活動策劃篇3

　　一、活動背景：

　　面對日益激烈的就業(yè)競爭，我們有太多不熟悉的東西，有太多需要追趕的方面，需要學習更多的新知識，讀書就顯得比任何時候都更加緊迫。開卷有益，中國古代文人歷來就有“讀萬卷書，行萬里路”的傳統(tǒng)，作為新世紀的大學生，我們肩負著更大的責任和使命，急需要不斷從書中汲取營養(yǎng)。同時，我們又是文學類專業(yè)的學生，努力提高自身的文學素養(yǎng)和綜合素質就更顯得義不容辭了。而此時正值秋天，碩果累累，菊花盛開，亦是個品書、賞菊的好時候，我班欲舉辦“書香菊韻”系列活動，希望在這個美麗的季節(jié)里，品讀各類好書，一起共享美好的大學時光。在書香菊韻中體味濃濃的讀書樂趣，爭做有思想有內涵的現(xiàn)代文人。

　　二、活動目的：

　　1、推動文學院的學風建設和發(fā)展，進一步推動大學生素質拓展工作的.持續(xù)開展；

　　2、增進同學間的友誼，豐富大學生活；3、提高校園文化活動品位，營造濃郁的閱讀氛圍；4、激發(fā)班級同學讀書創(chuàng)作的熱情，增強文化底蘊，陶冶情操；5、引導學生在活動中開拓視野，享受生活，感悟人生，全面提高同學們的綜合素質。

　　三、活動主題：品書香，知菊韻，共享美好大學生活。

　　四、活動時間：20xx年11月中下旬

　　五、活動地點：南通大學新校區(qū)7#206、南通園博園內。

　　六、活動對象：中文師范081（強）全體同學。

　　七、活動內容及安排：

　　“書香菊韻”系列活動由三部分組成，具體活動詳述如下：

　　活動之一：“翰逸書香”——書海導航

　　1、活動目的：引導同學們的讀書方向，開拓視野，提高同學們的讀書品位，在相互交流中營造良好讀書氣氛，提升自身文化修養(yǎng)。

　　2、活動時間：20xx年11月1至15日

　　3、活動流程：

　　前期：班級干部做好活動前期宣傳活動，調動全體同學參與活動的積極性。班級同學亦要積極參與班級工作，搜集整理出各自喜歡的好書的名稱、作者及內容簡介等，為開好座談會做充分準備。

　　中期：1、舉行“翰逸書香”——書海導航座談會，同學們可在會上踴躍發(fā)言，

　　向同學們推薦自己喜歡的書，暢談自己的讀書體會；2、在班級舉行好書漂流活動，把自己收藏的好書以漂流的形式與班級同學分享。3、彼此交流讀書體會，每人寫至少一篇讀書體會。

　　后期：將同學們搜集的好書資料在班級內設置書海導航、新書推薦展板等進行公布推薦。

　　活動之二：“菊沁書香”——園博園之行

　　1、活動目的：增進同學間的友誼，增強班級凝聚力和向心力。帶領同學們走出校園，在園博園秋游中領略南通的美好風光，加深對南通的熱愛。同時將書本知識與實踐相結合，拓寬學生視野，為其大學生活增添色彩，進一步激發(fā)同學們對生活的熱愛。

　　2、活動時間：20xx年11月20日（暫定）

　　3、活動流程：

　　前期：班長負責搜集園博園的基本資料，及時向同學們傳達，并集思廣益，制定好秋游路線、活動安排等。班級同學配合班干部做好秋游賞菊準備，并盡可能多地搜集有關菊的文學作品、詩詞名句、名人佚事等。

　　中期：帶領班級全體同學去園博園欣賞菊花展，盡情享受秋天的美好，發(fā)現(xiàn)美，欣賞美，體悟美。并舉行以下活動：1、以抽簽的形式將同學們分為三組，舉行有關菊花的詩詞名句知識搶答、詩詞好句接龍等，成績最好的一組可獲得適當獎勵；2、舉行一些事先安排的小游戲，如成語接龍、抽簽表演、即興續(xù)詩等，輸者需表演一個節(jié)目作為補償；3、在空曠地舉行小型的茶話會活動。同學們可以暢所欲言，交流思想。一個有花香的地方會令人眷戀流連，一個飄著書香的園博園必定和樂而文明。

　　后期：將此次活動的照片集結成冊，留作美好回憶。班級同學每人寫一篇關于此次活動的心得體會。

　　活動之三：“雅言蘊經典”——美文專場朗誦比賽

　　1、活動目的：通過對古今中外名篇名作的誦讀，進一步激發(fā)學生們的讀書興趣和文學創(chuàng)作的動力。弘揚優(yōu)秀文化，發(fā)揚和擴大詩詞朗誦的藝術形式，豐富同學們的課外文化生活，進一步提高同學們人文素養(yǎng)和藝術鑒賞力。

　　2、活動時間：20xx年11月27日

　　3、活動流程：

　　前期：班級干部做好活動前期宣傳活動，號召全體同學積極參加。同學們需挑選

　　自己喜愛的古今中外名篇名作，選擇其中最能打動人心的片段，多加練習，為美文專場朗誦做好準備。

　　中期：舉行“雅言蘊經典”——美文專場朗誦比賽。并邀請專業(yè)老師或有朗誦方面特長的同學作為評委嘉賓進行現(xiàn)場點評，并評出一、二、三等獎。（一等獎一名，二等獎三名，三等獎五名）除此之外，還將選拔朗誦優(yōu)秀的同學編排精品節(jié)目，以完全新穎的形式將我們所理解的文學盡可能的詮釋。

　　后期：為獲獎同學頒發(fā)獎狀，獎品，合影留念。

　　總活動經費預算：園博園門票：15元每人，計225元；

　　比賽獎品：60元；茶話會食品：50元；

　　其他：40元；

　　總計：375元。

　　、活動中應注意的問題及細節(jié)：

　　1、活動中要特別注意安全，如有人身體不適要及時去醫(yī)院就診；

　　2、園博園之行，每個同學必須依照時間安排準時集合，集體往返；

　　3、在自由活動期間，需保管好自己的隨身物品以及自己的人生安全，也不得獨自一人離開活動地點；

　　4、同學間相互謙讓，不亂丟垃圾，不大聲喧嘩，愛護花草樹木，舉止文明，維持良好的大學生形象；

　　5、可根據(jù)天氣情況及時調整活動時間安排。

　　策劃人：

　　20xx年11月1日

活動策劃篇4

　　一、活動背景

　　為了增強我班同學們之間的友誼，加強班級的凝聚力，并且為了慶祝吳曉瑩、向倩等九同學的生日，特在10月30日組織班級農家樂活動，讓同學們的大學生活更加豐富多彩。

　　二、活動主題

　　相親相愛一家人

　　三、活動可行性

　　在湖南第一師范學院舉行此次農家樂活動，既選擇了在較為開闊、寬松的環(huán)境下進行活動，又能聯(lián)絡班級成員之間的感情，不受室內場地的束縛，活動形式多樣，具有較高的可行性。

　　四、預期效果

　　增強同學們之間的友誼，加強班級的凝聚力，增強同學們的.動手能力。豐富大學的課余生活。

　　五、活動時間

　　10月30日

　　六、活動地點

　　先在江邊三舍集合，然后去第一師范回合。

　　七、活動對象

　　12級生科三班全體成員

　　八、活動組織者

　　班委：曾之揚、翟星源、盧婉麗、劉婷。

　　九、前期準備

　　1、進行宣傳，動員班級成員積極參與此次活動

　　2、購買此次活動所需的材料，小獎品、食物等

　　3、準備相機等

　　4、對班上人員進行分組：前兩個為組長與副組長

　　第一組

　　曾之揚杜坤陳奕祺杜逍婷翟星源李鷙胡芳芳

　　第二組

　　趙梓微譚凱范琳琳劉丹丹劉婷盧婉麗彭小敏

　　第三組

　　彭晃萍陳超琪吳曉瑩王茹向倩唐冬龍容萬羅文妍鐘思遠

　　十、活動流程策劃

　　1、10月30日（星期日）上午8點在江邊三舍集合，分組去買各自所需的食材。

　　2、乘公交集體到達目的地

　　3、活動進行時

　　4、每組推出本組的特色菜進行評比，對評分第一的組進行獎勵，排名最后的懲罰做面條。

　　5、開展第二個活動：歌曲接力。對于接不上來的組的懲罰是用身體擺出1、2、3等數(shù)字或A、B、C等字母。

　　6、頒發(fā)長壽面、切蛋糕、集體唱生日歌。

　　7、打掃衛(wèi)生清點人數(shù)返回學校。

　　十一、注意事項

　　1、由于此次活動在戶外進行，組織時注意各班級成員的人身安全和交通安全

　　2、集合時注意清點人數(shù)，以免有同學掉隊，出現(xiàn)意外

　　3、天氣陰晴不定，遇到下雨等天氣，準備好雨傘帶上并注意防寒。

　　4、活動期間注意安全，謹慎使用菜刀等危險物品。

　　5、提請同學游玩時盡量遠離河邊，以免不慎落水

　　6、在第一師范搞活動時注意衛(wèi)生，隨身攜帶垃圾袋，將垃圾帶走，樹立良好的當代大學生形象。

　　生科院12級生科三班團支部

　　XX年10月27日

活動策劃篇5

　　一、指導思想

　　發(fā)揚倡導勤儉節(jié)約之風，幫助學生樹立勤儉節(jié)約意識，傳承中華民族傳統(tǒng)美德，讓學生從自我做起，從現(xiàn)在做起，從一點一滴做起，把勤儉當成生活態(tài)度和方式。培養(yǎng)學生勤儉節(jié)約意識，積極創(chuàng)設節(jié)約型班級，讓節(jié)約成為一種習慣，讓節(jié)約成為一種態(tài)度。

　　二、活動主題

　　勤儉節(jié)約，從我做起

　　三、活動安排

　　本次活動總體分以下兩個階段進行：

　　(一)宣傳發(fā)動階段

　　首先向每位學生發(fā)放倡議書，大力倡導“勤儉節(jié)約，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從點滴的小事做起”的活動主旨，充分調動學生參與此次活動的積極性和自覺性，營造濃厚的活動氛圍。

　　1、舉行一個全校師生的簽字儀式、組織學生在操場上進行簽字活動。

　　具體安排：

　　(1)活動時間：周四下午一節(jié)課后，統(tǒng)一指令組織學生下樓。參加簽字活動的十名學生代表要站在隊伍的最前面。

　　(2)由主持人主持簽字活動開始

　　(3)由學生代表向全體師生宣讀倡議書，發(fā)出倡議

　　(4)領導發(fā)言

　　(5)簽字活動開始，由輔導員老師帶領每班隊員代表進行簽字。

　　(6)針對簽字情況，活動結束后從低年級到高年級，按順序再簽字。

　　(7)準備條幅及簽字的條幅:(負責人：z老師)

　　(8)活動攝影：(負責人：z老師)

　　(9)活動攝像：(負責人：z老師)

　　2、利用國旗下講話、對學生進行勤儉節(jié)約的思想教育;利用這一時間、讓大隊委的學生向全校師生宣讀倡議書。(倡議書：大隊長)

　　(二)組織實施階段

　　本次活動總體分宣傳教育和主題實踐兩個序列展開。

　　1、大力開展勤儉節(jié)約。利用班級黑板報、廣播等多種陣地，挖掘和利用傳統(tǒng)美德中的相關格言、楷模、典型和故事等各類資源開展節(jié)約型社會建設和勤儉節(jié)約知識宣傳的基礎上，重點組織好以下幾個活動：

　　(1)把學校的100名學生作為調查對象，隨機進行口頭和問卷調查，對調查結果進行統(tǒng)計和分析，并提出我們的調查結論。

　　(2)x月xx日以“勤儉節(jié)約，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從點滴的小事做起”開展一次主題班會召開“勤儉節(jié)約從我做起”主題班會。學生以個人或小組為單位，講述或表演雷鋒勤儉節(jié)約故事和古代勤儉節(jié)約美德名人小故事，深刻領悟勤儉美德之含義、開展勤儉節(jié)約活動的重要意義。朗誦勤儉節(jié)約名言、詩歌等。讓學生說說自己生活中有沒有浪費的.現(xiàn)象。讓學生說說本班勤儉節(jié)約的學生典型。說說我們今后怎么做。

　　(3)舉辦一次以“弘揚勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德”為主題的征文競賽活動。3—5年級以“節(jié)儉與修身”為話題結合生活體會談對綠色生活ǖ吞忌活┑娜鮮短近生活，有生活感受，文體不限，題目自擬字數(shù)不少于800字，統(tǒng)一用學校作文紙抄寫。xx年級進行“勤儉節(jié)約在我心中”有關“勤儉”的名言警句、古詩的搜集活動”通過搜集活動，讓學生了解“一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱”“取之有度，用之有節(jié)，則常足”的含義和內容，樹立勤儉意識。截稿時間為3月30日統(tǒng)一交各班語文老師。

　　(4)xx年級進行“勤儉美德我發(fā)揚”手抄報設計。同學們通過設計主題明確的手抄報，進行自我教育，生活中能充分利用資源，從小事做起。x月xx日同征文作品一同上交少大隊。

　　(5)科技社團的學生可開展節(jié)能小竅門、小發(fā)明展示和“變廢為寶”小制作活動。以節(jié)能為主題，日常生活細節(jié)為重點，組織學生開展節(jié)能小竅門、小發(fā)明展示活動;以日常生活廢品、廢物為原材料，發(fā)動學生進行“變廢為寶”小制作。

　　2、廣泛開展“勤儉節(jié)約人人行”主題實踐活動，落實“五個一”勤儉行動。通過實踐，引導廣大學生牢固樹立“節(jié)約資源，人人有責”的意識，形成節(jié)約綠色型消費觀，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習慣。班內組織好“節(jié)約每一滴水、珍惜每一度電、節(jié)省每一張紙、不浪費每一粒糧、不亂花每一分錢”節(jié)約“五自查、五自律”活動：

　　(1)關緊水龍頭，節(jié)約每一滴水。要求學生平時盡量不飲用瓶裝水，自帶水杯喝開水;要求師生及時關閉、關緊水龍頭;要求學生不要倒掉熱水瓶內隔夜水，而是用于清潔衛(wèi)生。寫作模板

　　(2)不開無人燈，節(jié)約每一度電。要求學生養(yǎng)成隨手關燈、關電扇的習慣;室內空調溫度夏季不低于26℃，冬季不高于20℃;長時間不用電腦時關閉或設置睡眠狀態(tài);下班放學后切斷所有電器電源。

　　(3)不亂扔紙屑，節(jié)約每一張紙。要求師生節(jié)約使用草稿紙，筆記本要雙面

　　書寫;用過的紙盒半頁紙用于草稿、便條等，不隨意丟棄;提倡使用電子賀卡，或使用再生紙制作賀卡;提倡使用手帕，少用一次性紙巾。

　　(4)不攀比挑食，節(jié)約每一粒米。要求師生就餐時盡量少剩飯，不浪費食物。

　　(5)不隨意進出小賣部，節(jié)約每一分錢。要求學生制定生活計劃，節(jié)省零用錢，過“低碳”生活。

　　要求并發(fā)動學生在上述五個方面檢查并糾正自己的行為缺失，倡導節(jié)約之風，建設節(jié)約文化。(負責人：班主任)

　　(三)總結深化階段

　　認真總結本次活動的成果收獲，表彰在本次活動中涌現(xiàn)出來的先進典型，同時進一步部署和落實今后工作，推動節(jié)約型校園建設和勤儉節(jié)約教育深入持久地開展。

活動策劃篇6

　　一、背景分析：

　　二、活動時間：

　　200x年5月1——5月6日

　　（一）“5·1”廟會，享時代風尚！

　　1、活動時間：5月1日

　　2、活動地點：商場門前及商場內

　　3、活動內容：

　　1）在商場門前舉辦“文化”廟會：

　　該商場免費提供展示的空間，向社會邀請各種能體現(xiàn)傳統(tǒng)文化（如剪紙）、當今文化（如街舞）等文化形式的個人或團體項目（向公眾所展示的文化項目須是免費的；如其體現(xiàn)文化特點突出及需制作成本的項目，也須以零利潤形式出現(xiàn)）；和由公眾填寫“我經驗、你分享”生活經驗展牌；

　　2）在商場內舉辦“商品”廟會：

　　該商場內設獨立“冰點”特價商品區(qū)；并且在該商場內購物（特價商品區(qū)除外），都可參與“錢生錢，購物更超值”活動（該活動詳情見下）。

　�。ǘ╁X生錢，購物更超值

　　1、活動時間：5月1——6日

　　2、活動地點：商場內

　　3、活動內容：

　　消費者只要于5月1日至6日一次性購買一定價值的商品，就可在購物當天獲得相應金額的“消費金”，并且隨著天數(shù)的增加，您所擁有的“消費金”也隨之升值！

　　具體活動內容如下：

　　A、購物30元—69元：

　　您在購物當日可獲得1元的“消費金”，次日“消費金”升至2元，第三日“消費金”升至3元，第四日“消費金”升至4元，第五日“消費金”升至5元，第六日“消費金”升至6元；

　　B、購物70元—99元：

　　您在購物當日可獲得2。5元的`“消費金”，次日“消費金”升至5元，第三日“消費金”升至7。5元，第四日“消費金”升至10元，第五日“消費金”升至12。5元，第六日“消費金”升至14元；

　　C、購物100元以上：

　　您在購物當日可獲得3元的“消費金”，次日“消費金”升至6元，第三日“消費金”升至9元，第四日“消費金”升至12元，第五日“消費金”升至15元，第六日“消費金”升至18元，第七日“消費金”升至20元。

　　“消費金”的用途：

　　A、可免費選取與“消費金”同額度的商品；

　　B、“消費金”的額度可作為再次購買商品的優(yōu)惠使用，差額補齊。

　�。ā跋M金”的用途A與B，只能任選其一）

　　注：1、產生“消費金”的購買行為不能使用“消費金”作為本次購物的優(yōu)惠。

　　 2、“消費金”的金額只在相應日有效，逾期作廢；“消費金”不兌換成現(xiàn)金

活動策劃篇7

　　一、活動宗旨：

　　“東西涌穿越”活動，是由戶外俱樂部/協(xié)會主辦，紫荊同學會俱樂部/協(xié)會協(xié)辦，紫荊同學會承辦和組織運作的大型活動，活動以宣揚XXX，提倡XXXX，體現(xiàn)清華紫荊精神、注重團隊協(xié)作之宗旨的社會性勵志活動；活動倡導XXX理念，在以xxxx方式xxx支持xxx事業(yè)。二、活動主題：“情原以聚，緣聚于�！�

　　三、活動背景: 西沖東沖位于深圳大鵬灣南澳半島南端，其中西沖是深圳最長的海灘，長約4.5公里，是中國國家地理雜志評選出來的中國八大漂亮海灘之一。沙灘呈U形，就像一條蜿蜒的`銀帶連接在兩山之間，灣內海水清澈見底，沙灘細軟且潔白如銀，早晨的日出、傍晚的日落盡收眼底。金色沙灘如綢緞般飄逸、舒暢，山海湖岬角風光，青山綠水、海天一色，無敵風光，無敵海景—堪比“外婆的澎湖灣”。

　　四、組織機構：

　　主辦單位：清華紫荊同學會承辦單位：清華紫荊戶外俱樂部/協(xié)會

　　五、活動內容：

　　1、體驗緊張刺激的“真人CS槍戰(zhàn)” 2、海邊燒烤BBQ

　　3、體驗野外海邊露營，日出

　　4、東西涌穿越

　　六、活動報名：

　　?報名形式： ?活動費用：

　　車費：80（兩天），CS真人槍戰(zhàn)：30/人，燒烤：40/人，午餐：40/人住宿：睡袋80/人，帳篷30/一套（租）

　　合計：270 按300算（多退少補）七、活動路線：

　　清華研究院—東沖—CS野戰(zhàn)—海邊燒烤-東西沖穿越-西沖-返回穿越路線：東沖村口—鬼仔角—穿鼻巖—西涌海岸線八、規(guī)模設定： 150人九、活動時間： 10月25號-10月26號

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