活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)背景

五月份得第二個(gè)星期天,作為一個(gè)向母親表達(dá)愛的節(jié)日,往往被快捷的生活節(jié)奏所代替,出于自身的不善表達(dá),很多人也往往不知道以什么的'方式來表達(dá)對母親的愛。母愛是世界上最偉大的愛。這樣的一個(gè)節(jié)日,我們希望人們能放慢生活的節(jié)奏,與我們一起,來共同表達(dá)對母親的愛以及祝福。
二、活動(dòng)主題
愛在心中,感恩更美。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)院,中央廣場(待定)
四、活動(dòng)時(shí)間
5月10號(hào)到14號(hào)
五、活動(dòng)流程
校內(nèi)部分:
。ㄒ唬└卸髂赣H樹
1.5月10號(hào)用彩燈彩帶裝飾好母親樹并在當(dāng)晚點(diǎn)亮母親樹。
3.母親樹5月10號(hào)到14號(hào)從晚上六點(diǎn)持續(xù)點(diǎn)亮到11點(diǎn)半。
校外部分:
。ㄒ唬└卸髂赣H樹:活動(dòng)內(nèi)容大概與校內(nèi)一樣。但是母親樹有商家提供。
。ǘ┟利悑寢尳诸^留影:5月13號(hào)當(dāng)天活動(dòng)在中央大街設(shè)點(diǎn),商家:準(zhǔn)備好即影即出的照相機(jī),為經(jīng)過廣場的帶著小孩的媽媽在母親樹前免費(fèi)拍照,拍完后一張貼于我們之前準(zhǔn)備好的墻板上,另一張則留個(gè)媽媽做紀(jì)念。
。ㄈ┯H情電話連線:此環(huán)節(jié)旨在為在外務(wù)工人員和在外地讀書的學(xué)生們提供一個(gè)便捷的表達(dá)愛的方式,活動(dòng)當(dāng)天將在中央大街兩個(gè)入口設(shè)點(diǎn)由商家提供10部手機(jī),免費(fèi)讓他們打電話聯(lián)系自己的母親送上祝福。
六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1.4月14號(hào)前將策劃書交給外聯(lián)部,聯(lián)系商家。聯(lián)系電影放映商家。
4.5月4號(hào)前策劃部準(zhǔn)備好相關(guān)道具材料,聯(lián)系好場地
5.4月25號(hào)前聯(lián)系好特校方面。
七、資金預(yù)算
母親樹祝福書簽:500張2.5000.5元=250元
宣傳費(fèi)用(三條橫幅,兩條是用于校內(nèi),一條是校外活動(dòng)現(xiàn)場。7張宣傳海報(bào):四張校內(nèi)三張校外):橫幅:360=180元
親情小靈通由商家提供
貼相片的展板也由商家提供海報(bào):630=180元小計(jì):360元
即影即出照相機(jī):商家提供
流動(dòng)資金:200元共計(jì):1010元
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)背景:
為增強(qiáng)我院學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員間的`凝聚力和團(tuán)結(jié)力,消除成員之間的生疏感,為以后積極有效的開展各項(xiàng)工作奠定基礎(chǔ),特組織首屆煙草學(xué)院xx屆學(xué)生會(huì)全體成員參加素質(zhì)拓展活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的:
增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,加強(qiáng)成員間相互交流和認(rèn)識(shí)了解,以便更好地合作。
三、活動(dòng)時(shí)間:
活動(dòng)策劃 篇3
幼兒園大班科學(xué)活動(dòng):天氣預(yù)報(bào)
活動(dòng)目標(biāo):
1、認(rèn)識(shí)天氣符號(hào),了解簡單的氣象知識(shí)。
2、關(guān)注天氣預(yù)報(bào),有觀看天氣預(yù)報(bào)的意識(shí)
活動(dòng)重點(diǎn):
了解天氣與人們?nèi)粘I畹年P(guān)系。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
天氣預(yù)報(bào)視頻、天氣預(yù)報(bào)中常見的天氣符號(hào)。
活動(dòng)過程:
一、情景導(dǎo)入課題:
1.猜一猜,這是什么電視節(jié)目開始了?(播放天氣預(yù)報(bào)的音樂)
2.說說自己對天氣預(yù)報(bào)的了解。
我們從天氣預(yù)報(bào)中可以知道些什么?讓我們提早知道明天的天氣情況。
。槭裁匆湛刺鞖忸A(yù)報(bào),天氣預(yù)報(bào)對我們的生活有什么幫助?)
二、了解天氣預(yù)報(bào)內(nèi)容,認(rèn)識(shí)氣象標(biāo)識(shí):
1. 播放天氣預(yù)報(bào)視頻。(我們一起來看一段中央電視臺(tái)的天氣預(yù)報(bào),它能讓我們知道全國各地的天氣狀況和氣溫。)
今天我們先來認(rèn)識(shí)天氣符號(hào)。哪些是天氣符號(hào)?哪里會(huì)出現(xiàn)天氣符號(hào)呢?
我們來記錄一下,這段錄象里,出現(xiàn)了哪些天氣符號(hào)。每個(gè)孩子一張表格,你看到哪個(gè)圖案有出現(xiàn),就在后面的空格中打勾。
播放視頻,幼兒操作。同伴之間,相互看看。
大張,匯總。(我們的祖國真大,在同一天里有各種不同的天氣。
2.師生一同認(rèn)識(shí)各種常見的氣象符號(hào)。(PPT)這里的有不認(rèn)識(shí)的嗎?一起認(rèn)讀一次。
3.現(xiàn)在我們來學(xué)學(xué)氣象預(yù)報(bào)員預(yù)報(bào)天氣。模仿氣象預(yù)報(bào)員,學(xué)報(bào)城市天氣預(yù)報(bào)。
分兩組進(jìn)行。
三、了解天氣與人們?nèi)粘I畹年P(guān)系:
好吧,天氣預(yù)報(bào)到底給我們生活帶來什么幫助呢?
四、游戲活動(dòng):(下雨,熱天,下雪。)
幼兒園大班科學(xué)教案:有趣的螃蟹
課題生成:
在主題活動(dòng)《地球我們共同的家園》中,我們從小班起重點(diǎn)介紹地球七的動(dòng)物。于是幼兒、老師共同收集了幾種動(dòng)物如兔子、金魚、寄居蟹,幼兒對這些活生生的動(dòng)物很感興趣。
“菊香蟹肥”的時(shí)節(jié),幼兒都吃過螃蟹,他們帶來了蟹殼,他們說:熟螃蟹是紅色的。因?yàn)轶π返拇筱Q子要夾人,父母都不讓孩子玩活螃蟹,但幼兒卻有著強(qiáng)烈的興趣。于是我們設(shè)計(jì)了這一活動(dòng),為幼兒提供條件,創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓他們探索。
活動(dòng)目標(biāo):
1、充分體驗(yàn)探索活動(dòng)的快樂。
2、了解螃蟹的外形,爬行方向,學(xué)會(huì)一些簡單的觀察方法。
3、激勵(lì)幼兒勇敢探索,積累一些生活經(jīng)驗(yàn)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、四十只小螃蟹,兩只大螃蟹。
2、二十只小塑料箱,四只大塑料箱。
3、夾子、筷子、手套人手一份。
4、盆子、水、抹布,透明蓋電鍋兩只等。
活動(dòng)過程:
1、教師問:你們知道螃蟹嗎?(知道)在家里爸爸媽媽讓你們玩嗎?(不)為什么?
幼兒l:因?yàn)轶π穬础?/p>
幼兒2:它有大鉗子。
幼兒3:要夾人。
2、教師說:今天教師和你們一起玩螃蟹好嗎?(好)不過一定要注意螃蟹的大鉗子。
幼兒觀察螃蟹:
幼兒1,只看不動(dòng)手。
幼兒2,想用手摸但伸到一半又停了。
幼兒3,用手碰一下馬上縮掉。
幼兒4,拿起一旁的筷子夾著玩,夾住了螃蟹就叫,掉了就大笑。
3、幼兒坐在地毯上。
教師問:玩得快樂嗎?(快樂)
教師說:小動(dòng)物給我們帶來了快樂,它是我們的好朋友。
教師又問:螃蟹長得什么樣子?
幼兒自由談,教師巡聽。
幼兒1,背上有殼,是灰黑色的。
幼兒2,有眼睛,燒熟了是紅色的。
幼兒3,有三只腳。
幼兒4,不對,有四只腳。
4、教師說:螃蟹到底有幾只腳?大家去數(shù)一數(shù)。
5、教師示范,戴上手套捉起螃蟹點(diǎn)數(shù)。
教師提醒:可以把螃蟹捉到小箱子里,仔細(xì)看看螃蟹底部是什么樣的。
6、盆子、水、抹布,透明蓋電鍋兩只等。
活動(dòng)中幼兒的勇敢、才智、能力都得到不同程度提高。另外活動(dòng)中老師有目的的引導(dǎo)幼兒從多個(gè)方面進(jìn)行觀察,學(xué)習(xí)一些科學(xué)知識(shí),使他們在以后的探索活動(dòng)中更加聰慧。
不過在活動(dòng)中覺得“數(shù)活螃蟹腿”這個(gè)環(huán)節(jié)較有難度,可以放在螃蟹煮熟后進(jìn)行。
專家點(diǎn)評:
把本活動(dòng)列為生活活動(dòng),可能更加貼切。從整個(gè)過程看,并沒有什么太難的知識(shí)點(diǎn),但教師把探索精神放在首位,體現(xiàn)的是大班幼兒應(yīng)有的求知學(xué)習(xí)欲望,這一點(diǎn),是值得大家借鑒的。幼兒園的教學(xué)活動(dòng),不一定每次都有眾多的難點(diǎn)要突破,只要能激發(fā)求知欲望,萌發(fā)學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣的活動(dòng)都是好活動(dòng)。
反思與討論:
這個(gè)活動(dòng)曾為小班設(shè)計(jì),現(xiàn)設(shè)計(jì)為大班活動(dòng),你認(rèn)為還應(yīng)做哪些修改與補(bǔ)充?
幼兒園大班科學(xué)教案《多變的天氣》
活動(dòng)目標(biāo)
1.激發(fā)幼兒觀察氣象的興趣。
2.了解常見的天氣情況,并知道通過哪些途徑可以了解天氣情況。
3.知道氣象與我們生活的關(guān)系,嘗試設(shè)計(jì)氣象預(yù)報(bào)表。
活動(dòng)準(zhǔn)備
課件、表格
趣味練習(xí)
活動(dòng)過程
一、了解氣象與軍事的關(guān)系。
1.讓幼兒先來欣賞一段小故事“草船借箭”
故事里有個(gè)非常聰明的人叫諸葛亮,他利用天氣在3天時(shí)間造了10萬支箭,是怎么辦到的呢?
2.讓幼兒通過故事思考諸葛亮是怎么知道會(huì)有霧天呢?
二、了解常見的和惡劣的天氣情況,并知道通過哪些途徑可以了解天氣。
1.除了霧天,你們還知道哪些常見的天氣?
2.了解一些惡劣的天氣情況。并觀看課件。
3.你們是怎么知道天氣情況的?
(短信、電視、報(bào)紙等)
4. 欣賞一段天氣預(yù)報(bào),了解天氣預(yù)報(bào)的主要內(nèi)容。
。ㄌ鞖、溫度、穿衣指數(shù)等)
三、了解天氣與我們生活的關(guān)系。
1.趣味問答
教師:天氣和我們的生活有著非常大的關(guān)系,今天我就要考考你們。
。1)高溫天怎樣避暑?
。2)雷雨天怎樣維護(hù)自身?
。3)雨天出門準(zhǔn)備些什么?
四、嘗試設(shè)計(jì)氣象預(yù)報(bào)表
1.教師:天氣和我們的生活息息相關(guān)。所以我們應(yīng)該關(guān)心天氣情況,根據(jù)天氣變化學(xué)會(huì)維護(hù)自身。
老師給大家準(zhǔn)備了一份表格,上面有天氣、溫度、溫馨提示3欄。
2.請小朋友來當(dāng)一當(dāng)氣象員,在表格上記錄一下天氣。
大班科學(xué)優(yōu)質(zhì)課:動(dòng)物的防身絕招
幼兒園大班科學(xué)優(yōu)質(zhì)課:動(dòng)物的防身絕招
預(yù)設(shè)目標(biāo):
1、發(fā)現(xiàn)動(dòng)物為了生存而采取的幾種自我保護(hù)方法。
2、萌發(fā)探索動(dòng)物奧秘的興趣。
3、通過身體表演進(jìn)一步加深對動(dòng)物自我保護(hù)方式的認(rèn)識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、多媒體課件,音樂。
2、小動(dòng)物頭飾,用縐紙編成的“尾巴”,吸吸果凍瓶4個(gè)。
活動(dòng)過程:
一、游戲:捉迷藏。
1、我們一起來玩?zhèn)捉迷藏的游戲,我數(shù)1、2、3小朋友躲起來。
2、討論:為什么有的小朋友我找到了,有的小朋友我找不到?
3、師小結(jié)。
二、隱身妙招
1、了解小動(dòng)物的隱身妙招。
師:小動(dòng)物們也在捉迷藏,請小朋友仔細(xì)找一找,然后告訴大家你找到了什么動(dòng)物,它躲在了哪里?
。ㄓ^看課件:枯葉蝶飛到樹枝上,蜥蜴趴在土堆上,青蛙鉆到草叢中的動(dòng)畫。)
2、 身體表演:枯葉蝶飛到樹枝上。
蜥蜴趴在土堆上。
青蛙鉆到草叢中。
3、這些動(dòng)物有什么樣的保護(hù)自己的本領(lǐng)?
小結(jié):隱身。在大自然中有些動(dòng)物為了保護(hù)自己更好生存,它們身體的.顏色與斑紋,與它們生活的環(huán)境十分相近,用來隱蔽自己不被敵人發(fā)現(xiàn)。
4、啟發(fā)幼兒講述還知道哪些動(dòng)物具有隱身的本領(lǐng)?
三、討論動(dòng)物的防身絕招。
1、你知道動(dòng)物還有哪些保護(hù)自己的方法?
2、觀看課件。在觀看前提出要求“注意里面都有哪些動(dòng)物,它們是怎樣保護(hù)自己的?”
提問:你看到了哪個(gè)動(dòng)物,它是怎么保護(hù)自己的?
(講出一種,點(diǎn)擊出現(xiàn)相應(yīng)字寶寶和相應(yīng)動(dòng)物的頭像)
盔甲:烏龜
硬刺:刺猬
快跑:鹿
自切:壁虎
臭氣:黃鼠狼
裝死:狐貍
3、討論:還有哪些動(dòng)物也用同樣的方法保護(hù)自己的?
小結(jié):小動(dòng)物們很聰明的,想了許多辦法來保護(hù)自己,有的----有的---- 等。它們真是能干的小動(dòng)物。
四、表演防身術(shù)。
教師出示各種動(dòng)物頭飾,幼兒回答是誰?是用什么方法保護(hù)自己的?
現(xiàn)在我們來玩?zhèn)游戲,小朋友可以變成任何一種小動(dòng)物,戴上頭飾跟著音樂玩一玩,咦!怎么了?老虎出來了,怎么辦呢?你就要用你變的小動(dòng)物的方法來保護(hù)自己,看誰模仿得最像!
布料吸水大比拼(科學(xué))
活動(dòng)目標(biāo):
1、幼兒通過實(shí)驗(yàn)知道各種質(zhì)地不一樣的布料吸水性是不同的,而相同的布料在不同的液體中吸水性也是不同的。
2、通過動(dòng)手操作讓幼兒體驗(yàn)到自由探索的樂趣與成功的喜悅。
3、增強(qiáng)幼兒與同伴間的合作意識(shí)。
活動(dòng)材料:
棉布、絲綢、羊毛、人造絲、聚脂面料各剪成寬10厘米,長25厘米的長條若干,長木棒若干,水盆若干,記錄卡與幼兒人數(shù)相同,各種液體:清水、熱水、肥皂水、醋。
活動(dòng)過程:
一、情境導(dǎo)入,引起興趣。
看錄像內(nèi)容:“夏天快要到了,小紅家里有好幾塊面料,她想請我們小朋友幫她選一塊布料做一件夏天的裙子,她希望這件裙子既漂亮又要舒適涼快,你們說選哪一塊呢?”
二、認(rèn)識(shí)面料,并做預(yù)測。
出示各種面料,幼兒通過摸一摸、看一看,說一說它們有什么不同,并知道它們的名稱。
出示幼兒記錄卡,讓自由自由討論,做出預(yù)測,在你認(rèn)為合適的布料下預(yù)測欄上畫“√”,并說出理由。
幼兒記錄卡(一)
注:在實(shí)驗(yàn)結(jié)果欄里用數(shù)字1、2……依次排出各種面料吸水性的程度(吸水快慢及多少)。
布料
吸水性紅棉布黃絲綢藍(lán)聚脂面料綠人造絲紫羊毛
預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果
三、幼兒實(shí)驗(yàn),記錄結(jié)果。
1、“怎樣才能知道你們幫小紅選的布料好不好呢,哪一種布料的吸水性是最強(qiáng)的呢?我們自己來試一試就知道了!
2、幼兒動(dòng)手操作,教師講解實(shí)驗(yàn)要求:如圖所示
3、幼兒記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果,并討論實(shí)驗(yàn)中的發(fā)現(xiàn)。
4、幼兒根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,展開討論,在日常生活中根據(jù)各種面料的吸水性來遷移經(jīng)驗(yàn)。
小結(jié):我們可以用吸水多的、透氣性好的布料做我們在夏天穿的衣服或者貼身的內(nèi)衣,而那些吸水性弱的如聚脂面料,可以做成風(fēng)衣、雨衣等衣服既防水又擋風(fēng)。
四、幼兒再次實(shí)驗(yàn),了解布料相同、液體種類不同,吸水性是否相同。
1、為幼兒提供幾種不同的液體:清水、熱水、肥皂水、醋各一盆,讓幼兒任選相同的一種布料分別放入不同的液體,再次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
2、幼兒操作,并記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
幼兒記錄卡(二)
注:在實(shí)驗(yàn)結(jié)果欄里用數(shù)字1、2……依次排出布的吸液高度。
液體
布料清水熱水肥皂水醋
3、幼兒討論實(shí)驗(yàn)中的發(fā)現(xiàn),并結(jié)合日常生活中的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行遷移。
小結(jié):同一種面料用不同的液體浸泡,其吸水與溶解速度也不一樣,因此,平時(shí)我們在洗各種面料的衣服時(shí),為了更好的去污,會(huì)用較熱的肥皂水或用其它一些洗滌用品來浸泡衣服,而只用清水是很難去污的。
注意事項(xiàng):
1、做第一個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)注意要把五種布掛在長木棒上同時(shí)放入水中觀察,以確保實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性。
2、在做第二個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)注意布料放入不同液體的時(shí)間應(yīng)該基本相同。
知識(shí)背景材料:
午飯前我請小朋友到盥洗室去洗手,結(jié)果回來的時(shí)候,丁丁告訴我她洗手時(shí)不小心把袖子給弄濕了,我一看,果然不錯(cuò),連她里面的衣袖也都濕了。這時(shí),雯雯也擠到我的身邊,高高地舉起她的衣袖,神氣地說:“我的袖子弄上水也不會(huì)濕!痹瓉硭龓Я艘桓本壑媪系淖o(hù)袖,很多孩子都覺得挺奇怪的,為什么有的衣袖容易弄市,有的卻不會(huì)呢?對此,我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng),讓幼兒通過自己的操作來了解真相,進(jìn)一步激發(fā)他們探索科學(xué)奧秘的欲望。
大班科學(xué)教案:有趣的影子
一、活動(dòng)目的:
1、引導(dǎo)幼兒獲得有關(guān)“光和影子”的感性經(jīng)驗(yàn)。
2、初步了解影子的作用,引發(fā)對這一自然現(xiàn)象的興趣。
3、引導(dǎo)幼兒主動(dòng)參與操作活動(dòng),激發(fā)幼兒的探索興趣,求知欲望。
二、活動(dòng)材料:
1、彩色紙剪的各種物體形象,立體玩具和影子棋盤。
2、白紙、手電筒、膠水若干,記錄紙人手一份。
3、無影燈圖片若干張。
三、活動(dòng)過程:
1 以談話活動(dòng)“我知道的影子”,引起幼兒探索欲望。
師:你知道影子是什么樣的嗎?
師:今天我們準(zhǔn)備了四組材料玩影子,而且這四組材料都不一樣,你可以選擇喜歡的材料玩一玩、畫一畫,看看你有什么發(fā)現(xiàn)?
2、幼兒操作玩影子,了解影子與光線的關(guān)系。
師:你們發(fā)現(xiàn)了什么?(個(gè)別幼兒演示并介紹記錄結(jié)果)
師:(整理記錄)當(dāng)光線位置變化了,影子會(huì)變;當(dāng)物體位置變化了,影子同樣會(huì)變。
。ㄊ緢D一)當(dāng)光線位置較高時(shí),影子就短。這是因?yàn)槲矬w阻當(dāng)了較少的光線。
(示圖二)當(dāng)光線低斜時(shí),影子就長。這是因?yàn)槲矬w阻當(dāng)了更多的光線。
3、利用光和影子的感性經(jīng)驗(yàn),玩“影子棋盤”。
玩法:幼兒兩人一組,分別選擇紅方、藍(lán)方。輪流把中間的水彩筆的影子照在對方的棋盤標(biāo)志上,影子的最遠(yuǎn)處停在不同的標(biāo)志上可以得不同的星數(shù),比一比誰的星最多。
4、影子在日常生活各種運(yùn)用。
師:影子在我們的生活中無處不在,它對人們的生活有什么作用?我們什么時(shí)候不需要影子?
5、延伸活動(dòng):踩影子。
6、親子活動(dòng):制作影子鐘
四、注意事項(xiàng)
為了活動(dòng)的效果,活動(dòng)教室的窗戶最好用防紫外線的窗簾進(jìn)行遮擋。
五、知識(shí)背景材料:
影子產(chǎn)生條件:物體擋住了光就有了影子。
當(dāng)光線低斜時(shí),影子就長。這是因?yàn)槲矬w阻當(dāng)了更多的光線。
當(dāng)光線位置較高時(shí),影子就短。這是因?yàn)槲矬w阻當(dāng)了較少的光線。
活動(dòng)策劃 篇4
(一)策劃目的
湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)將于20xx年11月12日開始舉辦。舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)的目的在于促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)的全面提高,提高同學(xué)們加強(qiáng)體育鍛煉的意識(shí),豐富同學(xué)們業(yè)余文化生活,同時(shí)增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和競爭意識(shí)以及增強(qiáng)各院系學(xué)生凝聚力。
會(huì)展q0941班全體成員在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的參與與表現(xiàn)情況將在全校樹立班級(jí)的新形象,也會(huì)影響到旅游與酒店管理學(xué)院的形象。因此,為在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間營造良好的班級(jí)參與氛圍,抓住契機(jī)提升班級(jí)形象,特策劃本次運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的班級(jí)氛圍營造活動(dòng)。
(二)活動(dòng)策略
1、按時(shí)全員到場班級(jí)成員必須按時(shí)全員到場,負(fù)責(zé)人將清點(diǎn)人數(shù),做好缺員記載。
2、服裝統(tǒng)一到會(huì)人員必須統(tǒng)一穿校服,反映良好的班級(jí)精神風(fēng)貌。
3、宣傳稿每人至少上交5篇宣傳稿,鼓勵(lì)到場人員每日寫宣傳稿1篇以上,宣傳運(yùn)動(dòng)員的拼搏精神和志愿者的服務(wù)精神,宣傳班級(jí)形象,提高班級(jí)知名度。
4、賽場加油
、僖詫嬍覟閱挝,擬定班級(jí)和旅游學(xué)院宣傳口號(hào),由負(fù)責(zé)人現(xiàn)場帶動(dòng)班級(jí)成員高喊班級(jí)口號(hào),宣傳集體積極風(fēng)貌;
②采用彩色氣球和班級(jí)加油宣傳紙板營造現(xiàn)場氣氛;
、郛(dāng)有班級(jí)成員以運(yùn)動(dòng)員的身份參賽時(shí),由負(fù)責(zé)人組織部分同學(xué)到賽場邊為運(yùn)動(dòng)員加油鼓勁;
、芊e極參與學(xué)院統(tǒng)一組織的氣氛營造活動(dòng)。
5、后勤服務(wù)
、儆韶(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)牽頭成立后勤服務(wù)小組,做好運(yùn)動(dòng)會(huì)協(xié)助、服務(wù)工作;
②向到場人員統(tǒng)一分發(fā)方便袋,做到垃圾入袋,統(tǒng)一處理;
、勖堪胩熨惓探Y(jié)束后,分派人員打掃清理垃圾,保證活動(dòng)現(xiàn)場的`清潔。
(三)策略實(shí)施
1、考勤、服裝統(tǒng)一由王龍?jiān)疲ò嚅L)和何春林(紀(jì)檢委員)負(fù)責(zé);
2、宣傳稿由劉賈(學(xué)習(xí)委員)和侯青(宣傳委員)負(fù)責(zé);
3、賽場加油由楊琦(團(tuán)支書)、郭海。ńM織委員)和王曉嫻(體育委員)負(fù)責(zé);
4、后勤服務(wù)由項(xiàng)沈維燁(生活委員)和張靜(文藝委員)負(fù)責(zé);
5、班級(jí)與院學(xué)生會(huì)工作配合由會(huì)展班三位學(xué)生會(huì)干事(陳希、郭海健、謝燦)負(fù)責(zé)。
(四)活動(dòng)組織方
會(huì)展q0941班(去掉班委字樣,注意帶動(dòng)全班同學(xué))
(五)活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)間
20xx年11月11日
(六)活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月12日—20xx年11月14日
(七)活動(dòng)地點(diǎn)
湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院西區(qū)運(yùn)動(dòng)場看臺(tái)(由院學(xué)生會(huì)統(tǒng)一安排)
(八)班費(fèi)支出
由生活委員另行確定
(九)征求班主任意見
1、您覺得這次活動(dòng)的策劃中有哪些不合理的地方?
2、這次活動(dòng)的策劃是否有不足之處?
3、您是否有其他更好的想法?
不一定每人都量化,可以指定專門的寫作小組,負(fù)責(zé)完成主要的寫稿任務(wù),鼓勵(lì)其他同學(xué)有感而發(fā),即興創(chuàng)作。
每一項(xiàng)工作都要安排一位普通同學(xué)工作小組,帶動(dòng)大家的積極性。
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)背景
寢室是大學(xué)生之間聯(lián)系最密切,交流最頻繁的場所之一。學(xué)生除上課外,大部分時(shí)間是在寢室度過的。我們的休息娛樂,談心交友,課余閱讀都離不開寢室。因此,寢室文化會(huì)潛移默化的對大學(xué)生的素質(zhì)產(chǎn)生重要影響。良好的寢室文化有利于大學(xué)生的全面發(fā)展,有利于大學(xué)生保持良好的精神狀態(tài),有利于大學(xué)生提高自身素質(zhì)。淮海工學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)特舉辦本次活動(dòng)來提高大學(xué)生的動(dòng)手能力和自身素質(zhì)。
二、活動(dòng)目的
。1)提高我校學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;
。2)讓大家做一些有意義的公益事業(yè),豐富自己的大學(xué)生活;
。3)扮靚我們的居住環(huán)境,讓大學(xué)生活更加充實(shí),更加愜意,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)范;
。4)在淮工學(xué)子中傳遞有愛互助的理念,擴(kuò)大淮海工學(xué)院青年志愿者的影響力。
三、活動(dòng)主題
交換宿舍
四、組織單位
主辦單位:大學(xué)生青年志愿者協(xié)會(huì)
五、活動(dòng)時(shí)間
宣傳活動(dòng):XX年11月13日 上午10點(diǎn)40至12點(diǎn)30
體驗(yàn)活動(dòng):XX年11月15日 下午2點(diǎn)30至5點(diǎn)30
六、活動(dòng)地點(diǎn)
宣傳活動(dòng):一食堂對面體驗(yàn)活動(dòng):宿舍樓
七、活動(dòng)對象 學(xué)院全體學(xué)生
八、活動(dòng)流程
1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
。1)項(xiàng)目策劃部擬寫“交換宿舍”策劃書并取得校領(lǐng)導(dǎo)的支持;
。2)活動(dòng)負(fù)責(zé)人借一食堂前的活動(dòng)場地,并借桌子椅子各兩張;
。3)活動(dòng)負(fù)責(zé)人分別在PU平臺(tái)上發(fā)起本次宣傳活動(dòng)和體驗(yàn)活動(dòng),宣傳活動(dòng)時(shí)間是13日中午10點(diǎn)40到12點(diǎn)30,地點(diǎn)是一食堂前。裝修活動(dòng)時(shí)間是15日下午14:00至17:00,地點(diǎn)是報(bào)名人員的宿舍,以宿舍為單位報(bào)名。報(bào)名時(shí)要求寫下自己的宿舍設(shè)計(jì)方案,之后篩選出八個(gè)宿舍(篩選后要求每個(gè)宿舍上交一份變廢為寶的手工藝品進(jìn)行評比),兩個(gè)宿舍為一組,共4組,男生2組,女生2組,每一組分配兩名青協(xié)人員進(jìn)行協(xié)助;
。4)宣傳部在微信微博等多媒體平臺(tái)宣傳本次活動(dòng),并制作好活動(dòng)宣傳單、宣傳海報(bào)和畫展板,其余青協(xié)人員輔助宣傳(輔助宣傳的意思是不通過官方途徑宣傳活動(dòng),這里指的是一傳十十傳百的擴(kuò)散方式,發(fā)動(dòng)身邊的人參與活動(dòng))。注:宣傳內(nèi)容詳見注意事項(xiàng)第一條。
。5)辦公室購買裝飾宿舍的材料(墻紙8個(gè),每個(gè)都要不同風(fēng)格,彩帶和氣球);
(6)宣傳活動(dòng)期間,辦公室、項(xiàng)目策劃部、宣傳部各出一人,愛心服務(wù)部,公益環(huán)保部,賽會(huì)服務(wù)部各出兩人,另外宣傳部再出一人進(jìn)行拍照;交換宿舍期間,辦公室、項(xiàng)目策劃部、宣傳部各出一人,愛心服務(wù)部,公益環(huán)保部,賽會(huì)服務(wù)部各出3人,另外宣傳部再出兩(一男一女)人進(jìn)行拍照。
2、活動(dòng)實(shí)施階段
(Ⅰ)宣傳工作
。1)13號(hào)當(dāng)天上午10:30,參與活動(dòng)人員于新大活門口集合簽到。簽到后,活動(dòng)負(fù)責(zé)人安排工作,將桌椅等活動(dòng)物品搬往活動(dòng)地點(diǎn),布置活動(dòng)場地;
。2)11:05,活動(dòng)負(fù)責(zé)人進(jìn)行人員分配:兩人值守桌椅,其余同學(xué)向過往同學(xué)發(fā)放宣傳單,宣傳本次活動(dòng);
。3)宣傳活動(dòng)進(jìn)行至12:30,參與活動(dòng)人員整理活動(dòng)場地、拍照留念后離場。
。Ⅱ)交換宿舍體驗(yàn)活動(dòng)
(1)XX年11月15日12:30,參加活動(dòng)的.學(xué)生和工作人員在新大活門口集合,所有人到齊后負(fù)責(zé)人進(jìn)行抽簽分組(同時(shí)寫下對對方的寄語),分配工作和分發(fā)宿舍裝飾材料并PU簽到;
。2)分組以后,各組去對應(yīng)的宿舍,首先將宿舍進(jìn)行打掃(門窗,燈具要干凈無雜物,床鋪干凈整潔),整理(個(gè)人物品擺放整齊),然后進(jìn)行裝飾,可裝飾墻面,天花板,柜子外面,門等(裝飾盡量用手工制作,少用現(xiàn)成工藝品);
。3)宿舍整理好以后,回到自己的宿舍并對自己宿舍的環(huán)境進(jìn)行點(diǎn)評,宣傳人員來回拍照,青協(xié)人員對宿舍進(jìn)行評比,選出最有創(chuàng)意的一個(gè)宿舍和最溫馨的一個(gè)宿舍,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀;
(4)收集8個(gè)宿舍的手工藝品,由參加活動(dòng)的所有人員在現(xiàn)場投票,票數(shù)最多的將會(huì)得到神秘的小禮品一份。
3、活動(dòng)后期總結(jié)
。1)項(xiàng)目策劃部整理獲獎(jiǎng)人員信息交給辦公室;
(2)辦公室擬活動(dòng)新聞稿及總結(jié),投給《淮海潮》、校報(bào)及其他校級(jí)院級(jí)刊物,聯(lián)系淮海之聲播報(bào)本次活動(dòng),并制作獎(jiǎng)狀;
(3)宣傳部擬短訊并配活動(dòng)所采集照片在微博、人人等網(wǎng)絡(luò)宣傳平臺(tái)發(fā)布本次活動(dòng)內(nèi)容;
。4)辦公室將本次活動(dòng)資料歸檔,為下一次活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。
九、注意事項(xiàng)
。1)宣傳部制作的宣傳單上主要宣傳本次交換宿舍體驗(yàn)活動(dòng),另外寫上本次活動(dòng)負(fù)責(zé)人手機(jī)號(hào)碼,方便短信報(bào)名;
。2)形式要有自己的特色,不能千篇一律,要有創(chuàng)新意識(shí),以健康、美觀、安全為原則進(jìn)行布置。整體協(xié)調(diào),所有物品的擺放位置、色彩盡量達(dá)到和諧統(tǒng)一。能反映出宿舍團(tuán)結(jié)友愛,積極向上的青春氣息;
。3)活動(dòng)期間志愿者統(tǒng)一著裝,面帶微笑,展示志愿者風(fēng)采;
。4)參加活動(dòng)的大一新干事一定要嚴(yán)格遵照時(shí)間要求,不得遲到;
。5)發(fā)起PU活動(dòng)分兩次進(jìn)行,第一次為青協(xié)對外宣傳活動(dòng),第二次為體驗(yàn)活動(dòng);
。6)活動(dòng)負(fù)責(zé)人需告知參與活動(dòng)人員PU只報(bào)名不簽到影響PU信用度;(7)涉及到體驗(yàn)交換空間活動(dòng)名次問題時(shí),一定嚴(yán)做到公平公正;
(8)事先通知每個(gè)宿舍將重要物品鎖好,不得動(dòng)用私人用品,不能破壞、移動(dòng)宿舍原有的設(shè)施,必須為宿舍設(shè)計(jì)門牌和廁所門牌,但是內(nèi)容要積極向上;
。9)PU簽到為活動(dòng)結(jié)束后簽到,以免出現(xiàn)簽到后離場的情況;
。10)如有突發(fā)情況直接聯(lián)系負(fù)責(zé)人解決。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算 墻紙 80 彩帶 10 氣球 10 獎(jiǎng)品 20
總計(jì);120元
活動(dòng)策劃 篇6
活動(dòng)主題:“魅力新聲代歌手大賽”暨跨年演唱會(huì)活動(dòng)
一、主辦單位:湖南中醫(yī)藥大學(xué)護(hù)理學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)
二、活動(dòng)口號(hào):唱出自己,炫耀精彩!
三、 活動(dòng)目的及意義:
我們可以在這片我們熱愛的校園中唱出自己對生活、朋友、明天的熱愛。我們是朝氣蓬勃的新一代,歌唱將是我們表達(dá)情感的最佳方式,同時(shí)迎接新一年的到來。
而且同學(xué)們之中更是有不少藏龍臥虎之輩,我們也是要利用這次的機(jī)會(huì)讓更多同學(xué)能勇敢的展現(xiàn)自己,讓同學(xué)們的才藝能得到肯定,故開展此次校園歌手大賽。
四、活動(dòng)目標(biāo):讓膽小的同學(xué)有勇氣邁出登上舞臺(tái)的第一步,讓多才多藝的同學(xué)秀出真正的自己,讓同學(xué)能增進(jìn)之間的友誼,讓每一位同學(xué)都能在活動(dòng)中得到快樂。
五、活動(dòng)時(shí)間:11月19日——12月9日
六、活動(dòng)對象:護(hù)理學(xué)院全體學(xué)生
七、活動(dòng)具體安排策劃:
前期準(zhǔn)備
與11月17日召開各班會(huì)議(到場人員為各班班長、文娛委員),對其進(jìn)行活動(dòng)宣傳,傳達(dá)活動(dòng)訊息。
前期宣傳
主要以我院宣傳部制作的精美宣傳海報(bào)及噴繪、商家提供的宣傳板以及網(wǎng)上公告的形式為途徑,使活動(dòng)達(dá)到前期的轟動(dòng)效果。
第一階段:海選
海選時(shí)間:11月19日晚上7:00
海選地點(diǎn):2407教室
海選賽制:由評委選出可進(jìn)入下一輪的30位選手,評委團(tuán)可由一位老師加上五位學(xué)生會(huì)干部組成。暫不邀請觀眾觀看比賽。
海選演唱要求每位選手準(zhǔn)備一分鐘清唱曲目,可以以組合形式參賽,可自帶樂器伴奏,也可配合舞蹈。
海選流程:19日晚上6:30開始在報(bào)名區(qū)報(bào)名,領(lǐng)取自己的編號(hào)后依次進(jìn)入演唱區(qū)。演唱后評委可加以點(diǎn)評。海選選出30強(qiáng)選手。20日張榜公布,并將30位選手分為2組,以每組為單位進(jìn)行復(fù)賽。
第二階段:復(fù)賽
復(fù)賽時(shí)間:11月25日——11月26日
復(fù)賽地點(diǎn):未定
會(huì)場布置:懸掛橫幅,連接好音響等設(shè)備。
復(fù)賽賽制:由評委選出晉級(jí)決賽的12位選手,評委團(tuán)由2位專業(yè)老師和5位學(xué)生會(huì)干部組成。
各位選手要求自選歌曲并自帶伴奏帶。也可以自彈自唱、載歌載舞。
復(fù)賽流程:25日——26日晚上7:00進(jìn)行復(fù)賽,每天一組選手參加復(fù)賽。選手按編號(hào)依次上臺(tái)演唱。復(fù)賽結(jié)束后,27日張榜公布12位晉級(jí)決賽的選手名單。
復(fù)賽期間各班同學(xué)可自由到比賽場地觀看比賽,各位選手也可邀請自己
的親友團(tuán)為自己助威打氣。
協(xié)助單位:宣傳部布置場地,新網(wǎng)部全程攝像。
第三階段:10強(qiáng)拉票活動(dòng)
拉票時(shí)間:12月1日
拉票活動(dòng)安排:1、選手進(jìn)行自我宣傳并展現(xiàn)自己的.個(gè)性。選手自備才藝。
拉票地點(diǎn):食堂門口
會(huì)場布置:宣傳部打版介紹各位選手或拉橫幅。
形式:演唱部分被采用新的形式——大牌幫幫唱。12強(qiáng)選手可選擇一位好朋友與自己聯(lián)手演唱,自備伴奏帶或樂器。最后12位選手合唱《想唱就唱》。
協(xié)助單位:宣傳部布置場地,新網(wǎng)部全程攝像,并派出小記者進(jìn)行采訪。
彩排:第一次:12月7日晚上7:00一教玻璃房 第二次:12月8日晚會(huì)現(xiàn)場
第四階段:決戰(zhàn)之夜
決賽時(shí)間:12月9日晚7:00
決賽地點(diǎn):室內(nèi)籃球場
決賽賽制:12強(qiáng)選手依次進(jìn)行演唱,自備伴奏或樂器。
由專業(yè)老師組成專家評審團(tuán),12名學(xué)生會(huì)干部組成學(xué)生代表評審團(tuán),并派發(fā)120張大眾選票。專家評審團(tuán)每票5分,學(xué)生代表評審團(tuán)每票3分,大眾選票每票1分。決賽最后采用投票制決出冠亞季軍,最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)。
決賽賽前準(zhǔn)備:搭建舞臺(tái),準(zhǔn)備音響,派發(fā)各團(tuán)投票劵。
決賽流程:由2名主持人主持決賽。開始12強(qiáng)選手合唱《我的未來不是夢》。接下來為12強(qiáng)選手演唱時(shí)間。演唱結(jié)束后為投票時(shí)間,工作人員收娶統(tǒng)計(jì)票數(shù)。最后公布結(jié)果,頒獎(jiǎng)。
a.會(huì)場布置:用橫幅寫上新生才藝大賽幾個(gè)字,舞臺(tái)背景以青春洋溢的學(xué)生放歌大自然為主題,宣傳部負(fù)責(zé)把舞臺(tái)布置好,舞臺(tái)周圍以氣球做點(diǎn)綴。
b.舞臺(tái)最前排安放嘉賓席,邀請護(hù)理學(xué)院院長和領(lǐng)導(dǎo)就座。后一排為各院文娛部部長。
c.會(huì)場服務(wù):需一人了解全場大賽的流程和各種資源所在地。
d.主持人在文娛部主持人隊(duì)中挑出男女各一人。需要普通話標(biāo)準(zhǔn),舞臺(tái)應(yīng)變能力強(qiáng)。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
。1)舞臺(tái)、燈光、音響、耳麥、話筒:
(2)背景宣傳:
。3)主持人服裝:
(4)嘉賓和工作人員用水及水果等:
。5)道具(拍板,哨子,熒光棒,舞臺(tái)道具):
。6)后勤備用金:
。7)化妝品:
。8)文藝隊(duì)演出服裝:
(9)前期宣傳噴繪:
。10)工作人員補(bǔ)貼:
共計(jì): 元
九、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):
、僭捦舶才 實(shí)施專人專制制度,每人管好一個(gè)話筒,誰出問題找誰負(fù)責(zé)。
、诔闪⒕o急應(yīng)對小組 對晚會(huì)所發(fā)生的突發(fā)事件進(jìn)行緊急應(yīng)對。
活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)背景
隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程的加快,越來越多的青壯年農(nóng)村人口,選擇離開家鄉(xiāng)流動(dòng)到城市,其中包含許多為人父母的外來務(wù)工人員。據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),農(nóng)民工帶著子女出去打工的比例增加非常迅速,農(nóng)民工子女問題也日益引起社會(huì)的廣泛注意。比如:了解知識(shí)途徑單一,假期作業(yè)無人指導(dǎo)——學(xué)業(yè);突發(fā)情況束手無策,自救知識(shí)嚴(yán)重缺乏——安全;孩子性格孤僻自閉自卑——心理等等。這些孩子們是一個(gè)長期被忽視的弱勢群體,也是一個(gè)無辜的需要全社會(huì)關(guān)注的群體,農(nóng)民工子女本身問題是父母在為社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的同時(shí)應(yīng)運(yùn)而生,所需要的一切開支也需要社會(huì)的資助。
二、活動(dòng)目的與意義
照片是人生非常珍貴的記錄,因?yàn)樨毟F或者其它原因,農(nóng)民工子女家庭有時(shí)候很難擁有自己的全家福,我們希望為其照相,把相片留給他們,為他們留住生活的瞬間,讓他們能夠一樣擁有美好的回憶,而不會(huì)留下遺憾。同時(shí)進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,切實(shí)推進(jìn)關(guān)愛農(nóng)民工子女“七彩課堂”計(jì)劃,關(guān)注他們的`身心健康,通過小照片傳遞大愛,在農(nóng)民工子女的心中和關(guān)注他們的人心中播撒愛的種子。
三、活動(dòng)時(shí)間:
xx年4月25日下午
四、活動(dòng)地點(diǎn):
石河子市第二十一中學(xué)
五、活動(dòng)主題:
情暖農(nóng)民工子女,你我他都在
六、活動(dòng)機(jī)構(gòu)
主辦單位:共青團(tuán)石河子大學(xué)政法學(xué)院委員會(huì)
協(xié)辦單位:石河子市第二十一中學(xué)
策劃承辦單位:石河子大學(xué)政法學(xué)院陽光志愿者協(xié)會(huì)
七、活動(dòng)流程
1、負(fù)責(zé)人提前聯(lián)系學(xué)院,確定此次活動(dòng),同時(shí)聯(lián)系第二十一中學(xué),確定受助人數(shù)18名(全校),做好受助對象的選拔,選拔條件為:①城市隨遷子女、②家庭貧困、③學(xué)習(xí)品學(xué)兼優(yōu)、④擔(dān)任學(xué)生干部、⑤少數(shù)民族、⑥xx年暑期石河子大學(xué)政法學(xué)院開展的“情暖農(nóng)民工子女,你我他都在”三下鄉(xiāng)活動(dòng)中的優(yōu)秀個(gè)人(見附表)等,選拔條件必須滿足四項(xiàng)方可入選,前三項(xiàng)必須滿足。同時(shí)把填寫《留住瞬間,傳遞愛之全家福統(tǒng)計(jì)表》(見附表),于活動(dòng)開展前電子版發(fā)至654275572@kt250.com,紙質(zhì)版加蓋學(xué)校公章,由學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人簽字。
2、攝像人員選拔由政法學(xué)院陽光志愿者協(xié)會(huì)負(fù)責(zé),有秩序的帶領(lǐng)農(nóng)民工子女家庭進(jìn)行拍照,部分志愿者進(jìn)行善后工作,進(jìn)行整理;活動(dòng)結(jié)束后,召開志愿者會(huì)議,對此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
八、聯(lián)系方式
聯(lián)系人:解偉桐()任書慶()
政法學(xué)院團(tuán)委電話:
附表1:xx政法學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)中先進(jìn)個(gè)人
附表2:留住瞬間,傳遞愛之全家福統(tǒng)計(jì)表
共青團(tuán)石河子大學(xué)政法學(xué)院委員會(huì)
xx年4月19日
活動(dòng)策劃 篇8
一:活動(dòng)目的
十一月的第四個(gè)星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識(shí),我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母、老師、朋友或?qū)κ,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學(xué)生的感恩之心,讓學(xué)生將自己的真實(shí)情感表達(dá)出來。
二:活動(dòng)主題
感恩愛心人,回報(bào)恩情人。
三:活動(dòng)時(shí)間
四:活動(dòng)地點(diǎn)
xx校區(qū)、南北院校區(qū)和學(xué)術(shù)報(bào)告廳
五:活動(dòng)單位
策劃書:xx學(xué)院志愿者工作部,
贊助單位:
參于本次活動(dòng)的是所有學(xué)生。
六:活動(dòng)準(zhǔn)備
1、購買各色卡紙、蠟燭,制成卡片或字條的形式。
2、準(zhǔn)備一塊展板,修飾一下成為感恩板。
3、張貼海報(bào),宣傳感恩的意義及本次活動(dòng)的內(nèi)容,鼓勵(lì)大家感恩,并聯(lián)系學(xué)校廣播,希望他們能在廣播中宣傳本次活動(dòng),感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌。
4、拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳。
5、收集有關(guān)感恩父母,老師,祖國等圖片。
6、攝影師攝影、會(huì)場的音響、燈光、調(diào)試。
7、請領(lǐng)導(dǎo)、贊助商、學(xué)生父母等到晚會(huì)現(xiàn)場。
七:活動(dòng)內(nèi)容
第一個(gè)(兩周時(shí)間):在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),以打電話、發(fā)短信、寫信的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福,帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候。為老師、朋友、獻(xiàn)上感恩的祝福,誠摯的謝意。
鼓勵(lì)提倡離家偏遠(yuǎn)的同學(xué)提前給父母寫一封感恩信;發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫下最理想感恩的人或事,然后貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名,完后懸掛橫幅,使感恩深入人心;
第二(7天時(shí)間):感恩演講比賽,內(nèi)容涵蓋:自己親身經(jīng)歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的.講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時(shí)間在3—5分鐘左右。
對于演講的評分規(guī)則:演講的內(nèi)容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認(rèn)可度幾方面進(jìn)行評分。
評分細(xì)則:滿分為10分、內(nèi)容膚淺的扣掉1分、緊張怯場,忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快,咬字不準(zhǔn)扣2分.
初賽選拔出15--20人進(jìn)入決賽,決賽最后選出6人。要在晚會(huì)時(shí)進(jìn)行朗誦表演。晚會(huì)結(jié)束頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
第三:感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會(huì),晚會(huì)的節(jié)目緊繞感恩開展,節(jié)目有:《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。
互動(dòng)環(huán)節(jié):“選兩個(gè)觀眾現(xiàn)場給父母打電話問候”.晚會(huì)中途,由領(lǐng)導(dǎo)抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容,作為中途互動(dòng),主持人宣布賀詞、贊助商。晚會(huì)結(jié)束后由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)演講比賽獎(jiǎng)狀。領(lǐng)導(dǎo)接見演出人員,并合影留念并合唱《愛的奉獻(xiàn)》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。
2、時(shí)間安排:xx
八:活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
提前預(yù)算活動(dòng)經(jīng)費(fèi),安排青協(xié)外聯(lián)拉贊助。主要在以下幾方面費(fèi)用:
榮譽(yù)證書:
服裝租用;
飲品:
宣傳單:
噴繪:
蠟燭:
墨筆:
彩紙:
橫幅:
氣球:
心形獎(jiǎng)杯:
九:注意事項(xiàng)
1、注意人身安全。
2、活動(dòng)前安排好人員,準(zhǔn)備好物品。
活動(dòng)策劃 篇9
一、公司簡介
本公司以“與綠色同行,與自然為本”為企業(yè)宗旨,號(hào)召廣大人民熱愛大自然,保護(hù)大自然。
本公司以生產(chǎn)綠色產(chǎn)品為主(包括綠色食品,綠色日用品,等綠色系列品),創(chuàng)建于20xx年1月,產(chǎn)品一經(jīng)推出就受到廣大市民的好評,現(xiàn)在,本公司已創(chuàng)立了自己的品牌,產(chǎn)品暢銷全國。
二、公司目標(biāo)
1.財(cái)務(wù)目標(biāo)今年(200x年),力爭銷售收入達(dá)到1億元,利潤比上年番一番(達(dá)到3000萬元)。
2.市場營銷目標(biāo)市場覆蓋面擴(kuò)展到國際,力圖打造國際品牌。
三、市場營銷策略
1、目標(biāo)市場中高收入家庭。
2.產(chǎn)品定位質(zhì)量最佳和多品種,外包裝采用國際綠色包裝的4r策略。 3.價(jià)格價(jià)格稍高于同類傳統(tǒng)產(chǎn)品。
4.銷售渠道重點(diǎn)放在大城市消費(fèi)水平高的大商場,建立公司自己的銷售渠道,以“綠色”為主。
5.銷售人員對銷售人員的招聘男女比例為2:1,建立自己的培訓(xùn)中心,對銷售人員實(shí)行培訓(xùn)上崗,采用全國賬戶管理系統(tǒng)。
6.服務(wù)建立一流的服務(wù)水平,服務(wù)過程標(biāo)準(zhǔn)化,網(wǎng)絡(luò)化。
7.廣告前期開展一個(gè)大規(guī)模、高密集度、多方位、網(wǎng)絡(luò)化的廣告宣傳活動(dòng)。突出產(chǎn)品的特色,突出企業(yè)的形象并兼顧一定的醫(yī)療與環(huán)保知識(shí)。
8.促銷在網(wǎng)上進(jìn)行產(chǎn)品促銷,節(jié)假日進(jìn)行價(jià)格優(yōu)惠,用考核銷售人員銷售業(yè)績的方法,促使銷售人員大力推銷。
9.研究開發(fā)開發(fā)綠色資源,著重開發(fā)無公害、養(yǎng)護(hù)型產(chǎn)品。 10.營銷研究調(diào)查消費(fèi)者對此類產(chǎn)品的選擇過程和產(chǎn)品的改進(jìn)方案。
網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)策劃方案模板 策劃方案怎么寫
四、網(wǎng)絡(luò)營銷戰(zhàn)略
經(jīng)過精心策劃,公司首次注冊了二個(gè)國際頂級(jí)域名建立了中國“與綠色同行”網(wǎng)網(wǎng)站,在網(wǎng)站中全面介紹公司的銷售產(chǎn)品業(yè)務(wù)和服務(wù)內(nèi)容,詳細(xì)介紹各種產(chǎn)品。緊接著逐步在搜狐、雅虎等著名搜索引擎中登記,并以網(wǎng)絡(luò)廣告為主,輔以報(bào)紙、電視、廣播和印刷品廣告,擴(kuò)大在全國的影響,再結(jié)合網(wǎng)絡(luò)通信,增加全國各地綜合網(wǎng)站的友情連接。
五、網(wǎng)絡(luò)營銷的顧客服務(wù)
通過實(shí)施交互式營銷策略,提供滿意的顧客服務(wù)。主要工具有電子郵件、電子論壇,常見問題解答等。
六、管理:
(一)、網(wǎng)絡(luò)營銷戰(zhàn)略的實(shí)施:
制定了良好的發(fā)展戰(zhàn)略,接下來就需要有可行的推進(jìn)計(jì)劃保證其實(shí)施,我們可按下列步驟操作執(zhí)行:
1.確定負(fù)責(zé)部門、人員、職能及營銷預(yù)算:
網(wǎng)絡(luò)營銷屬營銷工作,一般由營銷部門負(fù)責(zé),在營銷副總經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)下工作。一般應(yīng)設(shè)立專門部門或工作小組,成員由網(wǎng)絡(luò)營銷人員和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員組成,即使是工作初期考慮精簡,也應(yīng)保證有專人負(fù)責(zé),工作初期調(diào)查、規(guī)劃、協(xié)調(diào)、組織,任務(wù)繁重,兼職很難保證工作的完成。
2.專職網(wǎng)絡(luò)營銷人員職責(zé)應(yīng)包括:
(1)綜合公司各部門意見,制定網(wǎng)站構(gòu)建計(jì)劃,并領(lǐng)導(dǎo)實(shí)施網(wǎng)站建設(shè)。
(2)網(wǎng)站日常維護(hù)、監(jiān)督及管理。
(3)網(wǎng)站推廣計(jì)劃的.制定與實(shí)施。
(4)網(wǎng)上反饋信息管理。 (5)獨(dú)立開展網(wǎng)上營銷活動(dòng)。
(6)對公司其他部門實(shí)施網(wǎng)上營銷支持。
(7)網(wǎng)上信息資源收集及管理,對公司網(wǎng)絡(luò)資源應(yīng)用提供指導(dǎo)。
3.在網(wǎng)絡(luò)營銷費(fèi)用方面我們將確保最大可能的節(jié)約,但我們?nèi)孕鑼赡艿耐度胗兴烙?jì),我們的營銷預(yù)算主要來自于:
(1)人員工資
(2)硬件費(fèi)用:如計(jì)算機(jī)添置
(3)軟件費(fèi)用:如空間租用、網(wǎng)頁制作、web程序開發(fā)、數(shù)據(jù)庫開發(fā) (4)其他:如上網(wǎng)費(fèi)、網(wǎng)絡(luò)廣告費(fèi)等
(二)、綜合各部門意見,構(gòu)建網(wǎng)站交互平臺(tái)
公司網(wǎng)站作為網(wǎng)絡(luò)營銷的主要載體,其自身的好壞直接影響網(wǎng)絡(luò)營銷的水平,同時(shí)網(wǎng)站也并非僅為營銷功能,還包括企業(yè)形象展示、客戶服務(wù)、公司管理及文化建設(shè)、合作企業(yè)交流等等功能,只有在廣泛集合公司各方面意見的前提下才能逐步建立起滿足要求的網(wǎng)站平臺(tái)。
構(gòu)建網(wǎng)站應(yīng)注意網(wǎng)站應(yīng)有如下功能:
(1)信息豐富:信息量太低是目前公司網(wǎng)站的通病; (2)美觀與實(shí)用適度統(tǒng)一:以實(shí)用為主,兼顧視覺效果; (3)功能強(qiáng)大:只有具備相應(yīng)的功能,才能滿足公司各部門要求。 (4)網(wǎng)站人性化:以客戶角度出發(fā)而非以本企業(yè)為中心
(5)交互功能:力求增加訪問者參與機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)在線交互。
(三)、制定網(wǎng)站推廣方案并實(shí)施
具備了一個(gè)好的網(wǎng)站平臺(tái),接著應(yīng)實(shí)行網(wǎng)站推廣。網(wǎng)站推廣的過程同時(shí)也是品牌及產(chǎn)品推廣的過程。
1.制定網(wǎng)站推廣計(jì)劃應(yīng)考慮的因素有: (1)本公司產(chǎn)品的潛在用戶范圍;
(2)分清楚本公司產(chǎn)品的最終使用者、購買決策者及購買影響者各有何特點(diǎn),他們的上網(wǎng)習(xí)慣如何;
(3)我們應(yīng)該主要向誰做推廣;
(4)我們以怎樣的方式向其推廣效果更佳; (5)是否需借助傳統(tǒng)媒體,如何借助; (6)我們競爭對手的推廣手段如何;
(7)如何保持較低的宣傳成本 2.我們可以借助的手段: (1)搜索引擎登錄; (2)網(wǎng)站間交換連接;
(3)建立郵件列表,運(yùn)用郵件推廣; (4)通過網(wǎng)上論壇、bbs進(jìn)行宣傳; (5)通過新聞組進(jìn)行宣傳;
(6)在公司名片等對外資料中標(biāo)明網(wǎng)址; (7)在公司所有對外廣告中添加網(wǎng)址宣傳;
(8)借助傳統(tǒng)媒體進(jìn)行適當(dāng)宣傳。
七、網(wǎng)絡(luò)營銷效果評估及改
網(wǎng)站推廣之后我們的工作完成了一個(gè)階段,我們將獲得較多的網(wǎng)上反饋,借此我們應(yīng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)營銷效果的初步評估,以使工作邁上一個(gè)新的臺(tái)階。
1.評估內(nèi)容包括:
(1)公司網(wǎng)站建設(shè)是否成功,有哪些不足;
(2)網(wǎng)站推廣是否有效;
(3)網(wǎng)上客戶參與度如何?分析原因;
(4)潛在客戶及現(xiàn)有客戶對我網(wǎng)上營銷的接受程度如何;
(5)公司對網(wǎng)上反饋信息的處理是否積極有效;
(6)公司各部門對網(wǎng)絡(luò)營銷的配合是否高效。
2.評估指標(biāo)主要有:
網(wǎng)站訪問人數(shù)、訪問者來源地、訪問頻率、逗留時(shí)間、反饋信件數(shù)、反饋內(nèi)容、所提意見等等。
網(wǎng)絡(luò)營銷的有效運(yùn)用,將可對公司其他部門的運(yùn)行產(chǎn)生積極影響,同時(shí)也影響到公司的整體運(yùn)營管理。作為網(wǎng)絡(luò)信息條件經(jīng)營方式的探索,它將極大推動(dòng)公司走向新經(jīng)濟(jì)的步伐。它將發(fā)揮如下作用:
促進(jìn)公司內(nèi)部信息化建設(shè),加快企業(yè)電子商務(wù)準(zhǔn)備,完善公司管理信息系統(tǒng),提高公司管理的質(zhì)量與效率,提高員工素質(zhì),培養(yǎng)電子商務(wù)人才。
這些變化將影響公司現(xiàn)有的生產(chǎn)組織形式、銷售方式、開發(fā)方式、管理方式等等,推動(dòng)公司進(jìn)行經(jīng)營方式的戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)型。
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