活動策劃

時間：2026-04-10 06:56:17 策劃書

活動策劃

活動策劃篇1

　　晨會小故事

活動策劃

　　開展形式：采取晨會小故事的方式，每天早晨由一位員工為大家講述一則精心準(zhǔn)備，且附有哲理的小故事，講故事要生動，故事寓意要能給大家?guī)韱l(fā)或警示

　　晨會小故事

　　有一位老者獨自的走在長安城外的一條小路上，突然，背后傳來了一位年輕人的問話：“老先生，請問，從這里到長安城里還需要多長時間啊?”，老者頭也不回的說：“你往前走!”

　　年輕人以為老者沒有聽清他的意思，就走上前去誠懇而有禮貌地說：“老先生，我問從這兒走到城里要多少時間?”

　　老者依舊頭也不回地說：“你往前走!”，年輕人感到十分納悶，加快了腳步，繼續(xù)往前走。

　　不一會兒，老者在他背后高聲說道：“喂，小伙子，你得走兩個小時!”

　　年輕人感到啼笑皆非：“老頭，您為什么不直接告訴我呢?”

　　老者打趣的`笑了笑說：“我不看看你步行的速度，怎么能回答出你所需要的時間呢?”

　　年輕人這才恍然大悟：“噢，原是我問得含糊�！�

　　所以，通過這則晨會小故事我們會明白，在和別人交流時，需要問問題時一定要表達準(zhǔn)確，想上面的故事里，年輕人完全可以問，這里離城還有多少里?

活動策劃篇2

　　一、活動主題：

　　元宵花燈喜樂會

　　二、活動時間：

　　20xx年2月24日

　　三、活動目標(biāo)：

　　1. 幼兒充分感受正月十五元宵節(jié)的樂趣，激發(fā)幼兒自制花燈的興趣。

　　2.欣賞各種各樣的花燈，進一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點。

　　3. 通過制作花燈，鍛煉幼兒的手工制作能力，同時讓幼兒了解廢物再利用的意義。

　　4. 知道元宵節(jié)的由來。

　　5. 與家長一起制作花燈，增進親子親情。

　　6. 通過活動，建立魚塘，收納周邊幼兒名單，擴大幼兒園招生宣傳。

　　四、活動地點：

　　可選擇公園、幼兒園操場、幼兒園各班活動室。

　　五、活動人員：

　　全體師生、家長、周邊社區(qū)的幼兒及家長。

　　六、活動形式：

　　場地分為知識區(qū)、制作花燈區(qū)、制作元宵區(qū)、觀賞區(qū)、燈謎區(qū)、舞龍區(qū)、許愿區(qū)、休息區(qū)、領(lǐng)獎處，家長自帶幼兒進行游玩。

　　七、活動前沿

　　一)前期準(zhǔn)備：

　　1. 給本園家長發(fā)放活動通知及邀請函，園外幼兒到現(xiàn)場領(lǐng)取邀請函參加活動。

　　2. 幼兒登記表(用于現(xiàn)場領(lǐng)取邀請函時登記)。

　　3. 如在公園里，須提前和有關(guān)人員聯(lián)系好場地。

　　4. 活動需要準(zhǔn)備的背板。

　　5.制作條幅：××幼兒園元宵喜樂會。

　　6. 準(zhǔn)備許愿樹(幼兒園可自制、也可用幼兒園的較大棵的盆栽樹，數(shù)量可根據(jù)情況，準(zhǔn)備1—2棵)，許愿卡片。

　　7. 制作花燈的材料(皺紋紙、彩色卡紙、宣紙、剪刀、膠棒、膠水、塑料瓶、多色毛線、彩筆等)。

　　8. 做元宵的`材料(做元宵的專用糯米粉、餡3—6種、盆3—5個、笊籬(zhao li) 3—5個、一次性餐盒、一次性手套)。

　　9. 提前準(zhǔn)備或幼兒園自制一條布龍，長短最好是可以讓10名幼兒舞動，同時考慮到間距。

　　10. 班級進行美術(shù)活動《花燈》：小班以花燈(教師做好輪廓)裝飾為主;中大班以線條畫為主，將作品布置成展板，在本次活動的欣賞區(qū)進行展示。

　　11. 班級內(nèi)提前向家長收集花燈圖片、花燈、飲料瓶(礦泉水瓶、露露瓶等)、多色毛線/細(xì)繩，將其中收集的圖片做成展板進行展示。

　　12. 教師收集幼兒以前學(xué)過的燈謎，再搜集一些沒學(xué)過較簡單的燈謎，制作有燈謎的花燈。

　　13. 制作以“元宵節(jié)的由來”為內(nèi)容的展板。

　　14. 提前制作各區(qū)標(biāo)牌和區(qū)域規(guī)則提示板。

　　15. 選定一位教師為采訪員，在活動中對幼兒進行采訪。

　　16. 由幼兒園后勤人員(3—5名)，組成安全小組。

　　17. 準(zhǔn)備活動中發(fā)放的小獎品，各區(qū)(休息區(qū)除外)準(zhǔn)備小印章。

　　18. 準(zhǔn)備音響設(shè)備，準(zhǔn)備歡快的音樂，幼兒園早操或課間操音樂、廣場舞音樂、節(jié)日的歌曲等。

　　二)場地布置：

　　公共場地用氣球、彩帶、彩旗、燈籠、彩燈裝飾，在突顯的地方掛好條幅。

　　1. 知識區(qū)：展示“元宵節(jié)的由來”的展板，可供家長講給幼兒聽。

　　2. 制作花燈區(qū)：

　�、� 放置區(qū)域規(guī)則提示板;

　�、� 擺好桌椅(根據(jù)場地大小，桌椅可連放也可分放)、投放制作花燈的材料;

　�、� 每桌前安排一位會制作花燈的教師，從而協(xié)助提醒家長及幼兒順利制作。

　　3. 制作元宵區(qū)：

　�、� 放置區(qū)域規(guī)則提示板;

　�、� 擺好桌椅(根據(jù)場地大小，桌椅可連放也可分放)、投放做元宵的材料、一次性餐盒;

　�、� 每桌前安排一位會做元宵的教師，從而協(xié)助提醒家長及幼兒順利制作。

　　4. 欣賞區(qū)：

　�、� 放置區(qū)域規(guī)則提示板;

　　② 在本區(qū)內(nèi)放置各班級“花燈”展板、花燈圖片展板，懸掛收集的花燈。

　　5. 燈謎區(qū)：

　　① 放置區(qū)域規(guī)則提示板;

　�、� 懸掛有燈謎的花燈供幼兒與家長選猜。

　　6. 舞龍區(qū)：

　�、� 放置區(qū)域規(guī)則提示板;

　�、� 投放布龍。

　　7. 休息區(qū)：擺放椅子供幼兒、家長休息。

　　8. 許愿區(qū)：

　�、� 放置區(qū)域規(guī)則提示板與水彩筆;

　�、� 放置許愿樹，該區(qū)負(fù)責(zé)教師備好許愿卡，由家長幫助幼兒填寫幼兒祝福的話或愿望的話。

　　活動詳細(xì)流程：

　　一、入場

　　在場地入口處，設(shè)有登記處，招生辦人員專門負(fù)責(zé)。家長帶著幼兒憑邀請函入場，不是本園的幼兒，填寫登記表領(lǐng)取一張邀請函(一個孩子一張)，即可參加活動。

　　以班級為單位，各班班長首先組織家長、幼兒在各自班級指定的場地等候。在活動開始之前，全園統(tǒng)一由各班級教師帶領(lǐng)本班幼兒及家長跳律動。

　　二、主持人開幕

　　三、園長致辭

　　四、主持人宣布活動開始

　　家長可帶領(lǐng)幼兒自由游玩兒。班級教師提示家長注意幼兒安全。

　　五、家長帶幼兒在各區(qū)自由游玩

　　注意事項：

　　1. 每參加一項活動，負(fù)責(zé)教師就在邀請函上加蓋印章以示鼓勵。

　　2. 允許孩子將花燈作品、自制元宵帶回家，與家人分享勞動果實。

　　3. 在孩子做好的花燈上貼上有幼兒園聯(lián)系方式的小卡片。

　　4. 安全小組隨時巡視、提醒，在場地出入的地方設(shè)固定的安全人員看守。

　　5. 活動中全程播放歡樂的節(jié)日的音樂。

　　6. 采訪員在活動中進行采訪。中大班主要采訪元宵節(jié)的由來以及花燈的制作種類及方法。可以把自己學(xué)到的知識、手工，分享給沒有來參加活動的小伙伴!小班主要是采訪今天是什么節(jié)日?開不開心?都看到了哪些花燈?漂不漂亮?　　

活動策劃篇3

　　一、活動目的：

　　為了迎接新年的到來，豐富學(xué)生的精神生活和業(yè)余生活，增強團隊意識，增強同學(xué)之間的凝聚力，創(chuàng)建文明、健康、和諧的'校園文化氛圍，塑造學(xué)生頑強拼搏之精神結(jié)合我部實際，特舉辦此次拔河友誼比賽，制定出本活動方案，

　　二、舉辦單位：

　　初中部

　　三、組織機構(gòu)：

　　組長：石xx

　　副組長：吳xx，張xx

　　成員：各班主任、教練員

　　總裁判員：張xx裁判員：谷x(初三段)，周xx(初二段)，劉x(初一段)

　　記錄：郭xx，項xx

　　四、參賽對象：

　　各班級

　　五、比賽時間：

　　20xx年1月1日上午8：30

　　六、比賽地點：

　　籃球場

　　七、比賽規(guī)則：

　　雙方運動員在規(guī)定的場地上手持一根拔河繩，在聽到發(fā)今聲后雙方運動員用力向后拉，哪隊將對方拉過規(guī)定的限制線，哪隊為勝，

　　八、比賽方法：

　　1、各參賽隊選派一人為領(lǐng)隊，參賽各組先進行抽簽，各隊位置由抽簽決定，對陣情況在比賽前十分鐘公布;

　　2、比賽實行三局兩勝制，第一局比賽后交換場地，如需進行第三局比賽，由裁判丟硬幣決定雙方場地

　　3、比賽實行單淘汰制，勝者進入下一輪，負(fù)者出局

　　九、獎勵辦法：

　　1、各年級段比賽取一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名。(初一段只取前2名)

　　2、對獲勝各隊分別給予一定的獎勵。除給于獎勵外，并分別給班級6分、4分、2分的加分。

　　十、注意事項：

　　1、各組在聽到裁判員的哨音后方可開始比賽，隊員不得超過16人。

　　2、賽前5分鐘點名檢錄，核對員工人數(shù)，三次點名不到的代表隊視為自動棄權(quán)。參賽人員不得隔班頂替，不準(zhǔn)戴手套、穿釘鞋，啦啦隊員不準(zhǔn)上場幫忙，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消該隊所有成績及參賽資格。

　　3、各參賽隊必須服從裁判員裁決

　　十一、比賽器材：

　　拔河繩1條、裁判標(biāo)示1個。

活動策劃篇4

　　一、活動的目的及意義

　　商業(yè)，對大部分的大學(xué)生來說，是一個充滿挑戰(zhàn)和誘惑的領(lǐng)域，商業(yè)領(lǐng)域或許代表著富足，讓朝氣蓬勃的一群群畢業(yè)大學(xué)生不辭辛苦的努力在這個領(lǐng)域扎得腳跟，商業(yè)或許代表著價值，讓滿腹熱情的莘莘學(xué)子在一個個商業(yè)職位上實現(xiàn)自己的價值。

　　在浩瀚如海的商壇里，有的人悄無聲息，還在繼續(xù)著辛苦耕耘，有的人如魚得水，有的人在一次次跌倒又爬起的反復(fù)中守得云開見月明。馬云，俞敏洪，唐駿等這些人的'名字總是張口就來，但他們的商業(yè)路程我們還不太清楚。這些人的成功，我們眼見為實，但他們的成功要素我們還沒看明白。

　　陽光夢營銷創(chuàng)業(yè)協(xié)會舉辦商壇風(fēng)云人物大講堂演講活動，給予廣大同學(xué)一個平臺，讓廣大的同學(xué)更加清楚地了解一個個鮮活的商壇大家的成功歷程，學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)秀品質(zhì)，了解到成功的道路需要汗水和勤奮的鋪墊。

　　這次活動以演講的形式，意在鍛煉同學(xué)的演講水平，舞臺風(fēng)范，增強同學(xué)的自信，增進思想交流，豐富大學(xué)生活，給予同學(xué)們一個自我展示的平臺。

　　通過舉辦此次活動，也希望加強我協(xié)會內(nèi)部之間的協(xié)調(diào)，促進協(xié)會內(nèi)部人員的感情，也希望陽光夢營銷創(chuàng)業(yè)協(xié)會能在全校范圍內(nèi)更上一層樓。

　　二、活動時間

　　XX年10月下旬至XX年11月上旬

　　三、活動流程

　　本次活動以演講的形式開展，分為初賽和決賽兩場比賽。

　　準(zhǔn)備階段：

　　1、宣傳部準(zhǔn)備活動展板，寫出海報，貼于海報欄上,。

　　2、提交活動策劃書向社聯(lián)申請活動教室及候場教室。

　　3、在健橋上進行宣傳活動，現(xiàn)場報名。

　　初賽階段：

　　初賽要求，各參加者選擇一名商壇人物，就其事跡或成功經(jīng)歷進行演講，重點突出，內(nèi)容條理清晰，演講者演講到位，大方得體。評委依照內(nèi)容結(jié)構(gòu)（3分），語言方面（2分）舞臺表現(xiàn)方面（5分）進行評分。滿分10分。

　　活動開始一個小時之前，先進行賽場布置，在黑板上寫出活動主題。

　　事先按照報名名單將選手編號，分兩個教室，同時進行海選，參賽人員到達之后，根據(jù)教室門上貼出的名單選擇自己的教室，等待上場。

　　初賽評委由本協(xié)會會長，副會長，各部長組成。

　　每位選手演講完畢，由禮儀小姐將評委評分給計算人員，由計算人員計算出平均分。

　　分?jǐn)?shù)高者獲勝，前20名獲勝者以海報形式通知進入決賽，為了每一個人都知道，同時以短信形式通知進入決賽的同學(xué)。

　　決賽階段：

　　決賽要求，各參加者自制幻燈片，就一位商壇人物演講其成功歷程，及其所給予我們的啟示，幻燈片要符合并支持演講內(nèi)容。

　　協(xié)會在一周之前申請好階梯教室，以及做好邀請指導(dǎo)老師，各協(xié)會會長的工作，提前三天購買好禮品并寫好獎狀，準(zhǔn)備好評分表及筆等。邀請武協(xié)，街舞協(xié)會為活動表演節(jié)目。與之交涉好。

　　決賽當(dāng)天，干事一小時之前到會場布置并畫好黑板。

　　先由街舞協(xié)會表演街舞。

　　主持人宣布活動開始，各選手按編號依次進行。10名選手之后，宣讀前十名平均分。由武術(shù)協(xié)會表演武術(shù)。進行互動環(huán)節(jié)，參加互動的觀眾會有禮品相送。

　　后十名選手繼續(xù)比賽。主持人宣讀其平均分。

　　由指導(dǎo)老師點評選手表現(xiàn)，及本次活動的舉辦中的優(yōu)點及不足。

　　主持人宣讀獲獎?wù)�，并由頒獎嘉賓給獲獎?wù)哳C獎。比賽結(jié)束。

　　四、獎項設(shè)置

　　一等獎2名二等獎4名三等獎6名

　　五、人員安排

　　秘書處：負(fù)責(zé)寫活動倡議書，以及活動結(jié)束后的總結(jié)書

　　宣傳部：負(fù)責(zé)海報展板，黑板書寫工作

　　實踐部：負(fù)責(zé)尋找商家贊助

　　網(wǎng)信部；負(fù)責(zé)現(xiàn)場報名活動，及會場布置

　　學(xué)習(xí)部：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)活動秩序，出禮儀小姐，計算評分工作

　　六、活動經(jīng)費

　　一等獎共約200元的獎品，二等獎約200元的獎品，三等獎約120元的獎品。

　　宣傳紙張，彩帶，氣球約80元

　　共計600元

　　七、活動中應(yīng)注意的細(xì)節(jié)及問題

　　1、在通知進入決賽的選手時，要告訴他們自制幻燈片

　　2、評委的評分表要寫的清楚詳細(xì)，分?jǐn)?shù)具體

　　3、注意保持會場秩序，避免混亂

　　4、入場和退場要秩序井然

　　陽光夢營銷創(chuàng)業(yè)協(xié)會以本次活動向全體在校學(xué)生提供一個了解商壇大家，展現(xiàn)自我風(fēng)采的平臺。協(xié)會真誠的感謝校團委和社團聯(lián)合會一直以來的幫助和支持，我們舉辦這次活動，一定不會讓廣大同學(xué)失望，我們竭盡全力為同學(xué)們展示一個有意義的活動，讓參演，觀看的同學(xué)都有所收獲。

活動策劃篇5

　　引言：站在十字路口，回首、展望�；厥走^去，那些曾經(jīng)的時光，有歡笑、有淚水，那些陪伴我們走過的人或事，你記得多少？過去，是歷史的過程，是失敗的經(jīng)驗，也是成功的記錄，是時間的`告別，是空間的定格，也是永恒的象征。未來，是現(xiàn)在的下一秒，是期待的結(jié)果，是失敗或成功的揭露點，是時間的續(xù)集，是空間的延伸，也是神秘的象征�；厥走^去，為未來創(chuàng)造輝煌，展望未來，讓自己看到光芒而堅持。

　　一、活動主題：《回首過去，展望末來》征文活動。

　　二、前期準(zhǔn)備：通過海報的形式動員同學(xué)參加。

　　三、活動目的：

　　1、豐富同學(xué)們的校園文化生活。

　　2、培養(yǎng)大學(xué)生的寫作能力。

　　3、弘揚積極健康的精神

　　4、發(fā)掘優(yōu)秀人才，使之得到更好的培養(yǎng)和鍛煉。

　　5、展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。

　　6、培養(yǎng)同學(xué)們正確的人生觀、價值觀。

　　7、培養(yǎng)同學(xué)們正確的反思過去，從過去吸取經(jīng)驗。

　　四、活動意義：

　　1、給同學(xué)們一個展示自我的平臺。

　　2、豐富校園文化生活，弘揚積極思想。

　　3、營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，從而使優(yōu)秀文化得以傳播。

　　4、使同學(xué)們的寫作、思考能力得到提升。

　　5、樹立正確的人生觀、價值觀，從而使自己成為一個合格的大學(xué)生。

　　6、使同學(xué)們學(xué)會思考未來，對未來充滿信心。

　　五、策劃承辦單位：動物科學(xué)系秘書辦。

　　六、參與對象：動物科學(xué)系全體學(xué)生。

　　七、活動時間：

　　20xx年2月29日—3月3日。

　　八、活動內(nèi)容：

　　1、利用海報和各班班長動員的形式，吸引同學(xué)參加。

　　2、3月3日之前把征文交至秘書辦。

　　3、邀請老師進行公正的評定。

　　4、3月15日公布獲獎名單，一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干名。

　　九、活動要求：

　　1、作品必須原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲。

　　2、文體不限，1000字以上，詩歌不受字?jǐn)?shù)限制。

　　3、語言流暢，內(nèi)容充實、積極上進。

　　4、需要手寫稿一份。

　　十、經(jīng)費預(yù)算：

　　1、獎品：

　　（1）、一等獎獎品筆記本20元

　　（2）、二等獎獎品筆記本30元

　�。�3）、三等獎獎品筆記本30元

　�。�4）、優(yōu)秀獎精美水筆20

　　合計：100元

　　動物科學(xué)系學(xué)生會秘書辦

　　2月13日

活動策劃篇6

　　一．活動目的

　　民以食為天，營造一個文明、潔凈、溫馨的就餐環(huán)境，不僅關(guān)系到每個師生的切身利益，而且直接折射出一個學(xué)校的文明風(fēng)尚和整體素質(zhì)，文明就餐，從你我做起，從身邊的.小事做起，自己的舉手之勞，能給他人帶來無限方便與溫暖。我們大家一起努力，力求在學(xué)校形成高雅的飲食文化，營造一個溫馨、祥和的文明校園。

　　二．活動主題

　　“文明就餐，從我做起”

　　三．活動時間

　　20xx年xx月xx日

　　四．活動地點

　　桃園餐廳

　　五．活動對象：全院師生

　　六．主辦單位：xx師范學(xué)院

　　七．協(xié)辦單位：權(quán)益部

　　八．活動具體安排

　�。�1）聯(lián)系校廣播臺，將“文明就餐”師生簽名活動告知全校師生。（2）聯(lián)系大學(xué)生新聞中心，對“文明就餐”進行跟蹤報道。（3）活動前由伙管會制作展板，食堂門口進行宣傳。

　�。�4）在食堂正門舉行“文明就餐，從我做起”師生簽名活動。

　　九、注意事項

　　（1）活動中工作人員需樹立學(xué)生干部的良好形象，服從工作安排，不得出現(xiàn)無所事事，人員扎堆等現(xiàn)象。

　　（2）在食堂正門舉行“文明就餐，從我做起”簽名活動的人員需禮貌請老師同學(xué)簽名。

　�。�3）活動中所需座椅請各個負(fù)責(zé)人自行到活動室抬取并由秘書處登記。

　　十．經(jīng)費預(yù)算

　　橫幅3條20 黑色派克筆 15支2元/條元/支 30元元總計：90元

xx師范學(xué)院權(quán)益部杜璐

活動策劃篇7

　　1選品

　　本次活動以清倉為主要目的，根據(jù)實際的庫存情況,以及應(yīng)季性,顏色多樣性，尺碼的齊全度。 2準(zhǔn)備好聚劃算頁面

　　2淘寶聚劃算是團購的一種形式，由淘寶網(wǎng)官方開發(fā)平臺，并由淘寶官方組織的一種線上團購活動形式。應(yīng)該是一種網(wǎng)站策劃人員的銷售手段

　　參加聚劃算的資格認(rèn)證：

　　一聚劃算實行前準(zhǔn)備：

　　3關(guān)聯(lián)營銷

　　4活動預(yù)熱：

　　A、直通車預(yù)熱：活動上線前幾天直通車加大對活動預(yù)告產(chǎn)品推廣

　　1）直通車推廣圖片換成聚劃算推廣圖片；

　　2）聚劃算單品推廣，前面出價壓低，活動前1天加價推廣；

　　3）直通車限額最大化

　　B、鉆展預(yù)熱：促銷產(chǎn)品進行前期預(yù)熱

　　1）淘寶網(wǎng)首焦，淘金幣首焦或者其他的位置進行推廣

　　C、SNS預(yù)熱：活動上線前3天店鋪首頁已經(jīng)產(chǎn)品頁面進行預(yù)告，微博，微淘進行產(chǎn)品推廣，店鋪活動預(yù)告

　　D、淘客推廣

　　1）聚劃算單品恢復(fù)原價，傭金放到最大化，活動開始前24小時取消傭金或者降低傭金；

　　2）淘客論壇發(fā)淘客招募帖；

　　E、淘金幣專場推廣：

　　1）準(zhǔn)備3-5款產(chǎn)品提前3天時間進行報名；

　　2）準(zhǔn)備好刷量，保證聚劃算當(dāng)天能實現(xiàn)品牌團

　　F.微博推廣：

　　1）官方微博發(fā)聚劃算消息；

　　2）尋找合作微博轉(zhuǎn)發(fā)：免費的資源互換；付費的第三方微博運營公司

　　G.短信群發(fā)：

　　1）提前準(zhǔn)備好短信內(nèi)容；

　　2）短信平臺確認(rèn)，費用充值；

　　3）客戶資料準(zhǔn)備完善，客戶分層，不同的客戶群發(fā)不同的內(nèi)容；

　　4）提前一天群發(fā)短信，告知客戶

　　H.淘寶幫派或者論壇：

　　1) 旺旺群發(fā)，有QQ群的可以一起發(fā)；

　　2）更新掌柜說；

　　3）官方幫派發(fā)帖：持續(xù)發(fā)一周；

　　I、使用預(yù)熱券

　　賣家可以通過聚劃算商家后臺的優(yōu)惠券工具，創(chuàng)建優(yōu)惠券。預(yù)熱的.時候，買家可以領(lǐng)券，增加更多的商品信息布點。商品預(yù)熱期間，會員可以免費領(lǐng)取商品優(yōu)惠券。但針對某個商品的優(yōu)惠券，每個會員ID僅限領(lǐng)取1張，且不得轉(zhuǎn)贈，但會員可同時領(lǐng)取多個不同商品的優(yōu)惠券。

　　領(lǐng)取的優(yōu)惠券使用期限與開團起止時間完全，開團前只能領(lǐng)取但不可使用，開團結(jié)束后自動過期失效。商品若已發(fā)布團鏈，如果取消發(fā)布重新調(diào)整開團時間，優(yōu)惠券將會重新創(chuàng)建和發(fā)放，原已發(fā)出的優(yōu)惠券將不可在新參團時間內(nèi)使用，會員需要重新領(lǐng)取。領(lǐng)到的優(yōu)惠券可在淘寶-我的優(yōu)惠信息-商品優(yōu)惠券中查詢得到。

　　開團期間，會員參團拍下1件便可使用該券。但是要注意的是，一筆訂單若同時滿足優(yōu)惠券、滿減送規(guī)則時，只能選擇使用一種優(yōu)惠方式。

　　活動前期給老客戶發(fā)送促銷短信，店鋪活動預(yù)告等，那么等活動當(dāng)天老客戶居多的話，老客戶對我們的產(chǎn)品比較信任，對于我們寶貝的接受能力也高于新客戶，只要有合適的衣服和好的活動。老客戶的購買轉(zhuǎn)化率也比較高。這個營銷要搞起來，比如短信營銷、客服旺旺有加好友的顧客群發(fā)一下、微淘微信微博店鋪動態(tài)等都要宣傳起來。相信親們還有很多渠道去維護老顧客的，統(tǒng)統(tǒng)都派上用場吧。

　　J、預(yù)熱期間營造一種期待性的購物(等待)：可嘗試做前1~100名下單的客戶送XXX。得真送。刺激消費。

活動策劃篇8

　　第三十個教師節(jié)來臨之際，為進一步讓同學(xué)們懂得感恩老師，感恩學(xué)校，經(jīng)家委會商量決定，開展“綠色感恩教師節(jié)”活動。具體方案如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　進一步營造尊師重教的氛圍、弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，進一步讓同學(xué)們懂得感恩教師、感恩學(xué)校，本著“隆重、熱烈、務(wù)實、簡樸”的原則，開展“綠色感恩教師節(jié)”活動。

　　二、活動時間

　　教師節(jié)前夕

　　三、活動準(zhǔn)備

　　1、制作橫幅“親愛的老師，您辛苦了”(李XX媽媽）

　　2、制作教師節(jié)黑板報，中間寫上“我們愛您，老師”（請趙老師安排）

　　3、制作“老師，我想對你說”個性紙袋，紙袋上寫上老師的姓名、將袋子放在教室一角，同學(xué)們可以向老師訴衷腸，把平時不敢或不好意思說的話表達出來，可以留下名字，也可以保密。（語文：鞏XX數(shù)學(xué)：趙XX英語：劉XX音樂：楊XX美術(shù)：李XX體育：宋XX綜合實踐：李XX科學(xué)：傅XX微機：史XX毛筆：李XX共十人）（李XX媽媽負(fù)責(zé)采購紙袋，麻煩趙老師給同學(xué)分組涂鴉個性紙袋）

　　4、同學(xué)們?yōu)槔蠋煖?zhǔn)備賀卡、想對老師說的.話、親手做的千紙鶴等（放入紙袋）（煩請趙老師安排同學(xué)，確保每位老師的紙袋被同學(xué)們的愛心與感恩填滿）（卡片家委會準(zhǔn)備）

　　5、準(zhǔn)備“金嗓子喉寶”（為每位老師準(zhǔn)備兩盒，放入紙袋）（李XX媽媽準(zhǔn)備）

　　6、同學(xué)們用卡紙或者小紙片，填寫想對老師說的話

　　四、活動安排

　　1、“教師節(jié)”清晨，五年級三班學(xué)生代表整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè)，見到每一位進校的老師，齊行隊禮，一起說“老師好，老師節(jié)日快樂”。

　　2、制作大橫幅“親愛的老師，您辛苦了”掛在學(xué)校門口。

　　3、教師節(jié)前一天制作教師節(jié)板報，中間寫上“我們愛您，老師”。

　　4、制作“老師，我想對你說”個性紙袋（我們班每位任課老師人均一份）

　　5、8:10，伴隨著《每當(dāng)我走過老師窗前》音樂，學(xué)生代表請任課老師進入教室

　　6、由學(xué)生代表唱感恩老師的歌曲，學(xué)生代表將制作的“老師，我想對你說”紙袋交給老師（紙袋里裝有賀卡、對老師說的話、金嗓子喉寶等）

　　7、利用中秋放假，同學(xué)們觀看一部電影《美麗的大腳》，從電影中感受師恩。

　　五、費用預(yù)算