活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)名稱：“秀我創(chuàng)意，秀我手筆”手繪校園文化衫
二、活動(dòng)主題：
1)紅色經(jīng)典
2)活力青春
3)復(fù)古文韻
4)異域風(fēng)情
5)炫酷時(shí)尚
三、活動(dòng)目的：
獨(dú)一無二、自己設(shè)計(jì)、物美價(jià)廉的個(gè)性化t恤衫，有助于同學(xué)們養(yǎng)成正確的消費(fèi)觀、找到自我認(rèn)同感。“秀我創(chuàng)意，秀我手筆”，豐富大學(xué)生的業(yè)余生活，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)，是展現(xiàn)自我的平臺(tái)，激發(fā)大學(xué)生對(duì)創(chuàng)新事業(yè)的追求，感受設(shè)計(jì)與創(chuàng)作的樂趣，感受成功創(chuàng)造自己的“奇跡”。本活動(dòng)也可以給平靜的校園生活帶來少許亮色，個(gè)性十足、具有豐富內(nèi)涵的文化衫可以形成一道獨(dú)特的風(fēng)景線，帶給同學(xué)們些許生活啟示。同時(shí)推動(dòng)宣傳部的的多向發(fā)展。
四、活動(dòng)對(duì)象：城建交通系所有學(xué)生
五、活動(dòng)主辦方：城建交通系宣傳部
六、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：20xx年4月7至4月10日/初選在403教室，決賽也在403教室。
七、活動(dòng)：
八、活動(dòng)方式：
自愿報(bào)名參賽，由各班宣傳委員傳達(dá)至班級(jí)。參賽形式個(gè)人、團(tuán)體均可。參賽者先參加初選，交上自己的設(shè)計(jì)，評(píng)選出名成績優(yōu)秀者進(jìn)行決賽，決賽為當(dāng)天將作品表演展示，再從決賽的.作品中評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)及其他獎(jiǎng)項(xiàng)。
九、活動(dòng)流程策劃：
<一>前期宣傳工作
1.由宣傳部部長開會(huì)，宣傳此次活動(dòng)，向各班級(jí)宣傳委員傳達(dá)。
2.海報(bào)宣傳。宣傳板由本部設(shè)計(jì)，貼上由本部自己設(shè)計(jì)的現(xiàn)成的作品來吸引眼球，海報(bào)是剪裁成t恤衫形狀的白紙，再上面寫上口號(hào)，畫上內(nèi)容，貼于4樓大廳白板處。
3.活動(dòng)報(bào)名及初選(4月7號(hào))在403教室，本部人輪流值班，開始報(bào)名。并交上設(shè)計(jì)作品圖樣。
<二>初選
1.參賽者以模擬t恤的形式，把作品畫到紙模上(紙模約為a4紙，a4紙正面一分為二，一半是t恤正面，一半是t恤背面，參賽者可根據(jù)自己的設(shè)計(jì)決定正面和背面的圖案并且可對(duì)普通t恤進(jìn)行樣式上的修剪)，然后在報(bào)名初選時(shí)把作品交到十一舍活動(dòng)室，時(shí)間為4月7號(hào)晚九點(diǎn)之前，并將作品簡要說明及自我介紹寫到作品后面。要求選手注意參賽作品要與給出的五個(gè)主題相切合。
2.由宣傳部各位成員集體評(píng)選出優(yōu)秀作品，以海報(bào)的形式公布進(jìn)入復(fù)賽人員名單，并通知決賽時(shí)間，和相應(yīng)的準(zhǔn)備。
<三>決賽
1.形式為決賽當(dāng)天各位選手以不同的表演形式展示自己的作品。不限具體時(shí)間。除了展示作品，
2本部成員負(fù)責(zé)維持秩序，做相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。
3.比賽結(jié)束后，當(dāng)場評(píng)分，評(píng)委學(xué)生會(huì)各位部長，并公布獲獎(jiǎng)名單。
十一、注意事項(xiàng)
1.參賽作品必須緊扣主題。
2，展示形式可自行設(shè)計(jì)。
十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
(個(gè)人參賽或團(tuán)隊(duì)參賽均視為一個(gè)參賽單位)
共評(píng)選出：
一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)1名;三等獎(jiǎng)1名;最受歡迎獎(jiǎng)1名.
XX/11/10
宣傳部
手繪校園文化衫活動(dòng)
活動(dòng)策劃 篇2
一.活動(dòng)背景
作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該明白的是：尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。然而，社會(huì)經(jīng)濟(jì)突飛發(fā)展,競爭愈演愈烈的今天卻有越來越多的老人被冷落，是敬老院讓這些需要幫助的人重新找到了家,得到了家的溫馨和愛的呵護(hù)。為了讓老人得到更多的溫暖與愛，我們化工116班特組織此次慰問老人的志愿活動(dòng)，希望通過此次活動(dòng)給敬老院中的老人們獻(xiàn)上更多我們的愛心，也希望此次活動(dòng)能夠呼吁更多的青年大學(xué)生去關(guān)注老年人，敬老愛老，讓他們時(shí)時(shí)刻刻能夠感受到社會(huì)大家庭的溫暖!為孤寡老人并且增加同學(xué)們參與社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與社會(huì)服務(wù)意識(shí)，增強(qiáng)廣大同學(xué)的社會(huì)責(zé)任感。
二.活動(dòng)意義或目的
通過慰問敬老院老人的志愿活動(dòng)，弘揚(yáng)青年志愿者“奉獻(xiàn)，友愛，互助，進(jìn)步”的精神，讓愛的旋律永遠(yuǎn)伴隨老人;同時(shí)把青年志愿者協(xié)會(huì)一直以來的無私奉獻(xiàn)的精神更加發(fā)揚(yáng)光大，為生活在敬老院的老人們帶去心靈上的慰藉，讓他們感受到青少年的'朝氣和社會(huì)的溫暖。
三.活動(dòng)主題
傳送溫暖—明湖敬老院之行 四.活動(dòng)時(shí)間 20xx年11月18日
五.活動(dòng)地點(diǎn) 明湖敬老院
六.活動(dòng)參加者
化工青協(xié)，化工11-6班級(jí)
七.活動(dòng)負(fù)責(zé)人
八.活動(dòng)內(nèi)容
1.前期準(zhǔn)備：
① 熟悉、了解明湖敬老院的有關(guān)情況。召開班干會(huì)議，討論并決定活動(dòng)計(jì)劃，明確活動(dòng)項(xiàng)目及內(nèi)容，提前聯(lián)系敬老院院長，確定時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)流程和活動(dòng)負(fù)責(zé)人員�？紤]注意事項(xiàng)及突發(fā)情況，并做好應(yīng)急措施.
�、� 參加活動(dòng)的人分為表演小組，采購小組，制作小組，服務(wù)小組和負(fù)責(zé)小組。
�、� 組織相關(guān)人員到明湖敬老院熟悉路線，地段和環(huán)境。組織相關(guān)人員采購適合的水果和小禮物，準(zhǔn)備好同學(xué)們親手做的手工禮物。
�、� 演出小組準(zhǔn)備排練各自的節(jié)目，采購小組負(fù)責(zé)買東西，組織小組維持秩序和注意防護(hù)
�、� 準(zhǔn)備演出道具，應(yīng)急措施用品
2.開展階段：
�、� 2:30—2:50參加人員在主教正門集合，負(fù)責(zé)小組清點(diǎn)人數(shù)，交代活動(dòng)細(xì)節(jié)和注意事項(xiàng)，負(fù)責(zé)小組強(qiáng)調(diào)紀(jì)律.
�、� 2:50—3:10組織小組整理隊(duì)伍出發(fā)到達(dá)敬老院。
�、� 3:10—3:25同學(xué)集好隊(duì)并院方負(fù)責(zé)人致
④ 3:25—3:40 服務(wù)小組負(fù)責(zé)搞衛(wèi)生,演出小組做準(zhǔn)備，采購小組負(fù)責(zé)切水果，制作小組陪老人聊天。
�、� 3:40—4:30 進(jìn)行表演環(huán)節(jié) 1.主持人進(jìn)行開場白
2.按節(jié)目單開始表演(后附節(jié)目單) 3.與老人互動(dòng)環(huán)節(jié)，送小禮品
⑥ 4:30—4:55與老人握手，送禮物給老人們，宣布活動(dòng)結(jié)束。
⑦ 4:55—5:10 合影留念
�、� 5:10—5:30 扶送老人回去休息，剩余同學(xué)打掃衛(wèi)生。
⑨ 5:30—5:45進(jìn)行考核，請(qǐng)相關(guān)人員對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，向院方表示感謝
⑩ 5:45—5:55集隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)，回學(xué)校。
九.資金預(yù)算
十.注意事項(xiàng)
1.所有前往敬老院的志愿者必須于2:30在主教前集合，步行前往明湖敬老院。前往途中必須遵守紀(jì)律、聽從指揮、注意安全，任何人不得脫離集體，或大聲喧嘩。
2.為了維護(hù)學(xué)校的形象，我們志愿者的形象，必須講禮貌，不亂扔垃圾。與老人聊天時(shí)，盡量找共同話題，并認(rèn)真聆聽老人講話。
3.扶送老人時(shí)，注意安全.
4.活動(dòng)時(shí)大家要遵紀(jì)律，注意安全
5.所有前往慰問老人的志愿者自備茶水。
6.表演時(shí)另外組織同學(xué)為老人解說。
活動(dòng)策劃 篇3
活動(dòng)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的問題意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1．多媒體課件。
2．學(xué)生自制白兔、小鳥、小馬等頭飾。
活動(dòng)過程：
(一)設(shè)情境導(dǎo)入
（音樂渲染）今天，老師想和小朋友們一起去奇妙的科學(xué)寶殿游覽，你們高興嗎？但是我們一路上會(huì)碰到許多困難和危險(xiǎn)，大家怕不怕？
(二)勇攀高山
1．教師：現(xiàn)在我們白兔隊(duì)、小鳥隊(duì)、小馬隊(duì)三隊(duì)人馬出發(fā)了。（課件：高山）��？大山擋住了我們的去路，怎么辦？
2．（課件）三個(gè)小隊(duì)提出6個(gè)問題以上就可以過關(guān)。
（我設(shè)計(jì)這個(gè)環(huán)節(jié)的目的在于讓學(xué)生養(yǎng)成不懂就問的好習(xí)慣。且學(xué)生又較喜歡課件中的小動(dòng)物，這樣會(huì)更有興趣。）
(三)過沼澤地
1．教師：不好，前面是沼澤地，怎么過去呢？
2．（課件）回答鱷魚的問題：
�。�1）為什么企鵝只生活在南極？
（2）什么鳥是世界上最大的鳥？它們跑得快嗎？
�。�3）松鼠有一條美麗的尾巴是為了漂亮嗎？
�。�4）怎樣知道魚的年齡？
3．各小隊(duì)答題，過沼澤地。
這是本堂課中的`第二關(guān)，讓學(xué)生接近科學(xué)，挖掘他們潛在的知識(shí)，并讓他們闖關(guān)，獲得成功的喜悅，培養(yǎng)他們勤學(xué)的興趣。
(四)渡海
1．教師：一路上真是困難重重，這不，前面又是波濤洶涌的大海，攔住了大家的去路。
2．（課件）海龜出題：
�。�1）怎樣知道樹的年齡？
�。�2）為什么貓的胡子不能剪？
�。�3）大雁為什么排成“人”字形或“一”字形飛行？
�。�4）小烏龜是怎么出生的？
3．各小隊(duì)答題，過海。
滿足學(xué)生繼續(xù)闖關(guān)的愿望，讓他們繼續(xù)在知識(shí)的海洋中遨游。
(五)巧過大森林
1．教師：走進(jìn)大森林真容易迷路。
2．（課件）大象出題：
（1）生病時(shí)為什么要多喝水？
（2）為什么不能養(yǎng)成吃零食的習(xí)慣？
�。�3）為什么指甲會(huì)長個(gè)不停？
�。�4）用手揉眼有什么不好？
3．各小隊(duì)答題，穿越大森林。
進(jìn)一步深入生活，讓學(xué)生注意生活中的細(xì)節(jié)，并使得懂了的同學(xué)能夠展示自己平時(shí)積累的成果，讓不會(huì)的學(xué)生獲得新知。
(六)過護(hù)城河
1．教師：�。】茖W(xué)寶殿終于到了，可是外面還有護(hù)城河，這可怎么辦�。�
2．大輪船為什么會(huì)浮在水面上？
3．問題、答問題，闖關(guān)。
在本堂課的高潮，我趁熱打鐵，出示難度較高的問題，使得學(xué)生明白自己還有許多知識(shí)需要學(xué)習(xí)。
(七)進(jìn)寶殿
1．教師：哇！終于到了！多美�。�
2．大家一路上過關(guān)斬將，你們現(xiàn)在最想說什么？
抓住學(xué)生熱情高漲時(shí)進(jìn)行思想教育：努力學(xué)習(xí)，勤學(xué)好問。
(八)寶殿狂歡
讓學(xué)生在闖過那么多困難和危險(xiǎn)后充分燃燒內(nèi)心激情的火焰，為本堂課畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
活動(dòng)策劃 篇4
在21世紀(jì)我們居住的星球----地球，在網(wǎng)絡(luò)的影響下，已變成了地球村。隨著網(wǎng)絡(luò)的迅速發(fā)展和普及，生活中隨處都可看到網(wǎng)絡(luò)影響的痕跡。人類的需要是多元化的。按馬斯洛對(duì)人類需要的分層，結(jié)合當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)社會(huì)的特點(diǎn)分析上網(wǎng)的人，他們?cè)诂F(xiàn)實(shí)世界已解決了最基本生理需要，包括避免饑餓，逃避危險(xiǎn)等，在網(wǎng)上虛擬的空間他們所追求，將是較高層次的多元化需求。
一方面是簡單的思維與行為模式，一方面是高層次多元化需求的滿足。如何把這兩方面有效的結(jié)合起來將是我們的網(wǎng)站成功的關(guān)鍵。
1. 建站目的
讓感興趣的人取得他們想要得信息，也讓興趣不大的人有個(gè)好地方可以任意瀏覽，不管人們是否有興趣這些時(shí)尚類資訊。只是向大家提供各種最新時(shí)尚類資訊及高端產(chǎn)品介紹，為了方便人們了解當(dāng)前的潮流走向，可以從中了解自己的需要，找到屬于自己的個(gè)性，有利于他們更好的展現(xiàn)他們獨(dú)特的風(fēng)采。
給商家們一個(gè)宣傳的網(wǎng)站，可以讓他們?cè)谝粋�(gè)顧客們喜歡的地方，了解他們需要的信息，也讓商家們了解顧客們的需要，給他們一個(gè)與顧客們互動(dòng)的機(jī)會(huì)，減少商家企業(yè)門的某些管理經(jīng)營上的步驟與程序，縮減不必要的時(shí)間，向顧客們提供他們最最需要的、最最滿意的'產(chǎn)品。為企業(yè)提供一個(gè)信息儲(chǔ)量最大的信息源，解決企業(yè)生產(chǎn)銷售及高新科技信息難收集的問題。減少企業(yè)進(jìn)入市場的環(huán)節(jié)，幫助企業(yè)建立最簡潔的信息流通渠道。
型啦網(wǎng)致力成為國內(nèi)優(yōu)秀的時(shí)尚網(wǎng)絡(luò)媒體，成為網(wǎng)上時(shí)尚人士獲取國際時(shí)尚動(dòng)態(tài)、時(shí)尚品牌資訊的首選媒體；力爭成為全球級(jí)時(shí)尚品牌的網(wǎng)上專屬營銷平臺(tái)；同時(shí)打造網(wǎng)上時(shí)尚互動(dòng)社區(qū)，建立包括時(shí)尚產(chǎn)品生產(chǎn)商、時(shí)尚追隨者、時(shí)尚評(píng)論人、時(shí)尚雜志出版商、時(shí)尚設(shè)計(jì)師、時(shí)尚博客作家、時(shí)尚品牌廣告商以及品牌零售商等在內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)時(shí)尚圈。
2．市場分析
近年來，隨著Internet的迅速崛起，互聯(lián)網(wǎng)已日益成為收集提供信息的最佳渠道并逐步進(jìn)入傳統(tǒng)的流通領(lǐng)域，互聯(lián)網(wǎng)的跨地域性和可交互性使其在與傳統(tǒng)媒體行業(yè)和傳統(tǒng)貿(mào)易行業(yè)的競爭中具不可抗拒的優(yōu)勢，因而發(fā)展十分迅速。當(dāng)前Internet發(fā)展形勢一片良好，我們服務(wù)于關(guān)注時(shí)尚類資訊的人們，尤其是高收入網(wǎng)民。他們可以從網(wǎng)上查詢到他們想要的各類時(shí)尚信息。
但是，他們更喜歡潮流，喜歡跟著潮流走，喜歡新鮮的事物，這充分體現(xiàn)了目前網(wǎng)民的強(qiáng)烈的好奇心和求知欲。他們可以利用閑暇時(shí)間用鼠標(biāo)了解世界的發(fā)展，了解當(dāng)前時(shí)尚圈發(fā)生的事情。并且，有“型”更是網(wǎng)民們所一直推崇的一種文化，是他們展現(xiàn)自己的一種表現(xiàn)。因此，我們可以從中得到他們的青睞，讓他們喜歡我們的網(wǎng)站，并且可以得到他們的信任。
人們喜歡了解時(shí)尚，時(shí)尚會(huì)促使人們繼續(xù)創(chuàng)新，因此每天才會(huì)有這樣多的時(shí)尚新聞更新。我們網(wǎng)站的規(guī)模不斷的擴(kuò)大，瀏覽的人也會(huì)隨之越多，注冊(cè)的會(huì)員會(huì)越來越多，投資的廣告商家也會(huì)越來越多。
故形成一個(gè)良性循環(huán)。
3．網(wǎng)站初步設(shè)想
網(wǎng)站主要以內(nèi)容為主，總的分為6個(gè)部分，即品牌專區(qū)、時(shí)尚潮流、格調(diào)生活、測試、部落格和風(fēng)尚社區(qū)這些項(xiàng)目。每個(gè)部分還會(huì)進(jìn)一步細(xì)分為若干個(gè)小項(xiàng)目，方便尋找索要的信息。其中，各個(gè)項(xiàng)目中還會(huì)有各類新聞的詳細(xì)信息，包括基本內(nèi)容、圖片等等，各種相關(guān)的信息都會(huì)涵蓋。
具體介紹如下：
（1）品牌專區(qū)：近期熱點(diǎn)新聞，今日最新新聞，人氣排行，名車名表，尚流珠寶，大片欣賞。包括圖片，摘要，廣告等．
（2）時(shí)尚潮流：近期熱點(diǎn)新聞，今日最新新聞，人氣排行，潮流先鋒，明星一品美圖欣賞。包括圖片，摘要，廣告等。
（3）格調(diào)生活：近期熱點(diǎn)新聞，今日最新新聞，人氣排行，吃喝怡家，享樂行走，生活圖庫。包括圖片，摘要，廣告等。
（4）測試：提供人們所感興趣的測試信息，包括時(shí)尚測試、情感測試、星座指南、大師疑云、運(yùn)勢解密等等。網(wǎng)友會(huì)員們可以上傳圖文，記錄自己的情感，與他人一同分享其中的甜酸．另外同樣故事的背后不同樣的人，會(huì)有同樣的際遇是種緣分，另設(shè)交友平臺(tái)，不含商業(yè)信息．
（5）部落格：最新文章，潮流人物，身心健康，品味生活，提供博客達(dá)人的各種趣事分享及時(shí)尚觀點(diǎn)。
（6）風(fēng)尚社區(qū)：設(shè)有時(shí)尚之星，專家答疑，精彩專題等。是一個(gè)會(huì)員分享時(shí)尚潮流心得的論壇頻道。
按照這樣的形式規(guī)劃網(wǎng)站，可以使網(wǎng)民及商家們輕易的瀏覽到他們想要得信息，也方便管理人員們對(duì)信息的管理與維護(hù)，確保信息的完整性和連貫性。
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)背景：
為了迎接“圣誕、元旦”的到來。讓同學(xué)們感受造價(jià)一班集體這個(gè)大家庭的溫暖，感受節(jié)日的氣氛。為此，造價(jià)一班團(tuán)支部在新年來臨之際策劃舉辦了“包餃子”活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
1.促進(jìn)同學(xué)們之間的交流，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
2.豐富同學(xué)們的課余生活，緩解同學(xué)們的備考?jí)毫Α?/p>
3.增強(qiáng)同學(xué)們的'動(dòng)手實(shí)踐能力。
三、活動(dòng)主題：餃子包著“你、我、他”
四、活動(dòng)對(duì)象：造價(jià)一班全體同學(xué)
五、活動(dòng)時(shí)間：xx年12月25日
六、活動(dòng)地點(diǎn)：地下餐廳
七、活動(dòng)過程：
1. 18:00在c樓1002集合有活動(dòng)組織者帶隊(duì)到地下餐廳。
2. 同學(xué)們協(xié)同地下餐廳工作人員布置好場地。
3. 包餃子材料（餡、面），工具（刀、搟面杖、案板）食堂免費(fèi)提供。
4. 同學(xué)們合作一起包餃子，相互學(xué)習(xí)，相互合作。
5.將買好的糖包入餃子中。
6.餐廳負(fù)責(zé)將同學(xué)包好的水餃煮熟。
7.吃著餃子，嘮嘮感情。用各自家鄉(xiāng)的方言互致賀詞。例如：“新年好運(yùn)” “新年快樂”……
8.吃到包著糖的餃子的同學(xué)給大家表演節(jié)目。
9.用相機(jī)記錄活動(dòng)的過程，同學(xué)們?cè)谝黄鸬拿篮萌兆印?/p>
10.將照片上傳班級(jí)博客、qq群相冊(cè)，沖洗部分貼在班級(jí)教室的墻上。
八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：
1.場地租用費(fèi)50元，買糖用1元。
2.沖洗照片需要一定的錢，以上兩項(xiàng)開支班費(fèi)支出。
3.每位同學(xué)收取5元
九、活動(dòng)亮點(diǎn)：
1.包糖的餃子（她象征著吉祥、好運(yùn)，更代表造價(jià)一班所有同學(xué)美好的祝愿。）
2.同學(xué)們用方言互祝賀詞。
十、活動(dòng)前期工作：
1.邀請(qǐng)導(dǎo)員光臨此次活動(dòng)。
2.做好大家的思想工作，讓每個(gè)同學(xué)都參加支持此次活動(dòng)，爭取讓每個(gè)同學(xué)都能以愉悅的心情包餃子，高高興興的吃餃子。
3.借一架數(shù)碼照相機(jī)。
4.活動(dòng)負(fù)責(zé)人至少提前一天將參加活動(dòng)人數(shù)（40人），水餃餡品種（2種）報(bào)與餐廳經(jīng)理。
十一、注意事項(xiàng)
1.班委負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場秩序，防止安全問題的發(fā)生。
2.活動(dòng)期間須保證餐廳一切的設(shè)施不受任何損壞，損壞照價(jià)賠償。
3.活動(dòng)結(jié)束后協(xié)助餐廳擺好桌椅板凳，打掃衛(wèi)生。
十二、應(yīng)急工作：
1.負(fù)責(zé)人買幾張創(chuàng)可貼，當(dāng)手被菜刀切傷應(yīng)急。
2.當(dāng)借不到相機(jī)或相機(jī)中途卡殼（相機(jī)沒電了或由于其他原因相機(jī)無法工作）時(shí)，用高像素手機(jī)應(yīng)急。
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)名稱：圣誕嘉年華大狂歡
二、舉辦活動(dòng)概況
1、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間：12月23--24號(hào)
地點(diǎn)：武漢語言文化職業(yè)學(xué)院二號(hào)報(bào)告廳
2、策劃舉辦單位：武漢語言文化職業(yè)學(xué)院院學(xué)生會(huì)
3、活動(dòng)對(duì)象
此次活動(dòng)面向武漢語言文化職業(yè)學(xué)院全體學(xué)生
4、贊助單位
大學(xué)生精英論壇、合肥旅游網(wǎng)
三、活動(dòng)目的
1、本次活動(dòng)是為了彰顯學(xué)�；盍�，讓更多的學(xué)生去參與活動(dòng)，營造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，其樂融融的學(xué)習(xí)和生活氛圍。
2、此次活動(dòng)有著極強(qiáng)的娛樂性和競技性，希望借此機(jī)會(huì)宣傳武漢語言文化職業(yè)學(xué)院學(xué)生會(huì)，擴(kuò)大該組織在該地區(qū)的影響力。
3、同時(shí)在本次活動(dòng)中挑選出一批有能力有思想的社干作為下一屆精英干部的選拔做好儲(chǔ)備。
四、活動(dòng)流程
第一階段：活動(dòng)前奏
1、宣傳工作
活動(dòng)前三天宣傳部在學(xué)校圖書館門前擺出醒目的展板，宣傳欄上貼出顯眼的海報(bào)，并維持三天（可進(jìn)行更換）。還可在校園人氣最活躍的bbs和各大組織的.qq群上發(fā)文宣傳。
2、會(huì)展材料的準(zhǔn)備
盡可能多的準(zhǔn)備一些能突顯院學(xué)生會(huì)特色的資料，例如：會(huì)徽、獎(jiǎng)杯、照片、……（并由指定人員進(jìn)行解說）
3、游戲“有獎(jiǎng)問答”的題目選擇（可以找到一些與組織和本次活動(dòng)相關(guān)的簡單問題進(jìn)行提問與搶答，獎(jiǎng)品初步設(shè)置為棒棒糖）
4、資源的申請(qǐng)和購買
①活動(dòng)申請(qǐng)（向?qū)W工處申請(qǐng)本次活動(dòng)的開展）
�、趫龅�、展板、桌椅的申請(qǐng)
③會(huì)展所需物品的采購
注：a.學(xué)生會(huì)已有資源可不必申請(qǐng)和購買
b.活動(dòng)相關(guān)負(fù)責(zé)人可根據(jù)活動(dòng)需要調(diào)動(dòng)各部門相關(guān)干事前去協(xié)助
第二階段：活動(dòng)現(xiàn)場
1、 活動(dòng)場所的布置
2、 拉出“武語院院學(xué)生會(huì)圣誕嘉年夜大狂歡”的橫幅
3、 紀(jì)檢部和文藝部工作人員就位，對(duì)觀看活動(dòng)的觀眾進(jìn)行指導(dǎo)和解說
4、 活動(dòng)一：主持人的報(bào)幕起到活動(dòng)引領(lǐng)的作用
5、 活動(dòng)二：節(jié)目的演出順序（包括各種類型）
6、 活動(dòng)三：活動(dòng)氣氛的帶動(dòng)與調(diào)節(jié)（負(fù)責(zé)人）
�。ɑ顒�(dòng)四：游戲“有獎(jiǎng)問答”）
7、 活動(dòng)五：活動(dòng)結(jié)束離場所有工作人員集合，維持秩序，收拾整理現(xiàn)場，確保使用地點(diǎn)清潔干凈后方可離開
注：本次活動(dòng)以“圣誕狂歡”為主題，要以精彩的節(jié)目和圓滿的活動(dòng)來回應(yīng)觀眾的熱情。
五、活動(dòng)負(fù)責(zé)人規(guī)劃
1、 總負(fù)責(zé)人
2、 各類型節(jié)目負(fù)責(zé)人
3、 各具體節(jié)目負(fù)責(zé)人
六、應(yīng)急方案：
1、 值班人員臨時(shí)有事，可在自己部門找人代替自己的工作。
2、 物品缺失，先找其他物品替代上常
4、 在同學(xué)們?cè)儐栯A段若回答人回答不出來則學(xué)著靈機(jī)應(yīng)變。
七、可行性分析
我們的地點(diǎn)是選在學(xué)生一食堂和圖書館門前進(jìn)行宣傳，人流量為學(xué)校最大的場所，大部分學(xué)生都要經(jīng)過圖書館�；顒�(dòng)地點(diǎn)二號(hào)報(bào)告廳是學(xué)校重要會(huì)議及演出的場所，場地大，舞臺(tái)及座椅都可直接使用。我們擁有縝密和團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍，有著豐富的思想和應(yīng)變能力，所以能夠確保此活動(dòng)的正常進(jìn)行。所以我們相信這次活動(dòng)一定能夠很成功的舉辦，并且在學(xué)校內(nèi)形成很大的影響力。
八、預(yù)計(jì)效果
無論從活動(dòng)規(guī)模還是宣傳效果來分析預(yù)測，本次活動(dòng)都能夠成功吸引本校在校學(xué)生，影響力是全校性的。通過這次活動(dòng)，不僅能使各位學(xué)生會(huì)干事得到鍛煉，還能讓同學(xué)們更加了解我院院學(xué)生會(huì)的光輝歷史和無盡活力，同時(shí)也增加我們組織的知名度，加大影響力。會(huì)吸引更多的同學(xué)加入我們的組織，參與到我們的活動(dòng)當(dāng)中來。
活動(dòng)策劃 篇7
活動(dòng)名稱：8班三對(duì)三籃球賽
活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日下午3：00
活動(dòng)對(duì)象：8班所有成員
活動(dòng)形式：文體活動(dòng)
活動(dòng)地點(diǎn)：籃球場
活動(dòng)目的：為同學(xué)打造一個(gè)相互交流、相互學(xué)習(xí)的平臺(tái)，充實(shí)大學(xué)生內(nèi)
在素質(zhì)，展現(xiàn)大學(xué)生的運(yùn)動(dòng)風(fēng)采，促進(jìn)籃球愛好者之間的交流。
第一組織者：程剛剛
主要組織者：高飛鴻、張鵬、馮通
活動(dòng)過程：
一、活動(dòng)宣傳
首先由宣傳委員像班里的'同學(xué)宣傳此次活動(dòng)，并鼓勵(lì)同學(xué)們積極報(bào)名參加
二、報(bào)名
想?yún)⒓踊顒?dòng)的同學(xué)可以到負(fù)責(zé)人處報(bào)名，負(fù)責(zé)人要把報(bào)名參加的同學(xué)進(jìn)行分組（通過抽簽的方式）
三、舉行活動(dòng)
在規(guī)定的時(shí)間里組織委員組織同學(xué)們到達(dá)指定地點(diǎn)等待，待所有人都到場后，參賽的同學(xué)先進(jìn)行熱身，然后有裁判宣布活動(dòng)開始，比賽過程中不參加比賽的同學(xué)，當(dāng)拉拉隊(duì)，向他們加油助威，后勤同學(xué)負(fù)責(zé)像參加比賽的隊(duì)員提供水和毛巾
四、活動(dòng)結(jié)束
活動(dòng)結(jié)束后由生活委員帶領(lǐng)大家整理比賽場地的衛(wèi)生，然后再離開。
活動(dòng)策劃 篇8
一、活動(dòng)背景
這次的定向越野比賽是通過一些游戲，關(guān)卡的形式來考察同學(xué)們對(duì)**大的認(rèn)識(shí)，除此之外我們還會(huì)出一些**大以外的問題來讓同學(xué)們思考。
二、活動(dòng)目的
定向越野比賽是一項(xiàng)綜合各方面知識(shí)、技能的比賽，因此這次比賽旨在考察同學(xué)們對(duì)**大的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)同學(xué)的探索精神和合作意識(shí)；通過其娛樂性進(jìn)而豐富課余生活，增進(jìn)同學(xué)之間的感情、增強(qiáng)學(xué)院團(tuán)結(jié)合作精神和凝聚力、提高自身能力和素質(zhì)。希望通過這次活動(dòng)，同學(xué)們能夠提高自己的綜合能力，能夠充分展示華南師范大學(xué)南海校區(qū)青春向上的精神風(fēng)貌,活躍校園體育文化氣氛。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、活動(dòng)主題：關(guān)注**大，綻放青春魅力
2、比賽時(shí)間：XX年4月18日下午
3、活動(dòng)地點(diǎn)：華南師范大學(xué)南海校區(qū)
4、活動(dòng)對(duì)象：華南師范大學(xué)南海校區(qū)全體同學(xué)
5、活動(dòng)參與方式：組隊(duì)形式(一組最多四個(gè)人，必須有男女搭配，男的不超過三人，一人為組長)
6、主辦單位：共青團(tuán)華南師范大學(xué)南海學(xué)院委員會(huì)
承辦單位：信息工程與技術(shù)團(tuán)總支、學(xué)生分會(huì)
協(xié)辦單位：XX級(jí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)
四、活動(dòng)具體方案及具體說明
1、商業(yè)街宣傳：XX年4月11日
活動(dòng)時(shí)間： XX年4月18日
2、比賽內(nèi)容
比賽前會(huì)讓各隊(duì)派一名代表出來抽簽，每隊(duì)要按照抽到的比賽路線和內(nèi)容按順序進(jìn)行比賽，分別到達(dá)完成任務(wù)的若干地點(diǎn)。完成各點(diǎn)任務(wù)回到起點(diǎn)處的隊(duì)伍為完成比賽。比賽最終名次將以完成整個(gè)賽事的時(shí)間為依據(jù)。比賽起點(diǎn)為體育館內(nèi)，終點(diǎn)為足球常每個(gè)小組在完成一個(gè)項(xiàng)目后都會(huì)獲得一個(gè)過關(guān)便利貼，每組要求集齊五張便利貼才算完成任務(wù)，最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝利。
各賽點(diǎn)比賽內(nèi)容及規(guī)則：
比賽內(nèi)容
游戲規(guī)則
比賽地點(diǎn)
時(shí)間
(1)拼圖
每隊(duì)派一名參賽者完成拼圖，在拼圖前不可以看原圖，拼完后要求說出拼圖的`來源。
實(shí)驗(yàn)樓課室
一輪10分鐘
(2)定點(diǎn)射球(籃球)
派出3名代表，站在罰球線上射球，每人各射中3球才能算完成任務(wù)。
室外籃球場
一輪10分鐘
(3)運(yùn)動(dòng)與反應(yīng)的結(jié)合
參賽的隊(duì)伍派一名隊(duì)員出來，要求1分鐘內(nèi)跳繩40下，并且邊條邊度出給出的繞口令。如果不能完成的就讓下一位隊(duì)員重新開始這個(gè)游戲
看臺(tái)
一輪1分鐘
(4)十八大的“氣球”
隊(duì)伍要派一名一名代表，用飛鏢扔爛一只裝有十八大題目的氣球，并回答氣球里面的題目(可討論)如果回答錯(cuò)誤必須重新投擲氣球并回答。
教學(xué)樓
一輪5分鐘
5)n人n+1足
參賽隊(duì)伍必須全部人參加，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)跑完路程，沖向終點(diǎn)。
足球場(如和足球場被占用則改為籃球場)
一輪15分鐘
路線：
1、拼圖—運(yùn)動(dòng)與反應(yīng)的結(jié)合—十八大的“氣球”—定點(diǎn)投籃—n人n+1足
2、拼圖—十八大的“氣球”—定點(diǎn)投籃—運(yùn)動(dòng)與反應(yīng)的結(jié)合—n人n+1足
3、拼圖—定點(diǎn)投籃—運(yùn)動(dòng)與反應(yīng)的結(jié)合—十八大的“氣球”—n人n+1足
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
第一名(1名)：168元獎(jiǎng)金和獎(jiǎng)狀
第二名(1名)：88元獎(jiǎng)金和獎(jiǎng)狀
第三名(1名)：48元獎(jiǎng)金和獎(jiǎng)狀
六、后備方案
如果天氣異常，不能進(jìn)行戶外游戲，將改為如下方案：
比賽內(nèi)容
游戲規(guī)則
比賽地點(diǎn)
時(shí)間
(1)拼圖
每隊(duì)派一名參賽者完成拼圖，在拼圖前不可以看原圖，拼完后要求說出拼圖的來源。
教學(xué)樓a座樓下空地
一輪10分鐘
(2)吹乒乓球游戲
派出1名代表，在規(guī)定的40秒內(nèi)，參賽者要將拿到的乒乓球從第一個(gè)杯子吹到第5個(gè)杯子，要一個(gè)一個(gè)吹至杯子內(nèi)，球不可以跳過杯子或滑落至桌子上。
教學(xué)樓b座109
一輪1分鐘
(3)運(yùn)動(dòng)與反應(yīng)的結(jié)合
參賽的隊(duì)伍派一名隊(duì)員出來，要求1分鐘內(nèi)跳繩40下，并且邊條邊度出給出的繞口令。如果不能完成的就讓下一位隊(duì)員重新開始這個(gè)游戲
教學(xué)樓b座外面空地
一輪1分鐘
(4)十八大的“氣球”
隊(duì)伍要派一名一名代表，用飛鏢扔爛一只裝有十八大題目的氣球，并回答氣球里面的題目(可討論)如果回答錯(cuò)誤必須重新投擲氣球并回答。
教學(xué)樓
一輪5分鐘
5)n人n+1足
參賽隊(duì)伍必須全部人參加，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)跑完路程，沖向終點(diǎn)。
教學(xué)樓a座樓下空地
一輪15分鐘
七、注意事項(xiàng)
1、在比賽的時(shí)候要注意安全。
2、合理安排比賽的時(shí)間。
3、文明比賽，做到公平、公正、公開，友誼第一，比賽第二。
4、比賽期間，參賽者要尊重裁判員、積極支持和協(xié)助工作人員的工作。
5、參加比賽的人員要愛護(hù)校園的設(shè)施、環(huán)境，不得損害他人的利益。
6、在比賽期間若有不舒服，請(qǐng)立刻通知工作人員。
7、若比賽過程中出現(xiàn)突發(fā)事件請(qǐng)聽從工作人員安排。
8、本活動(dòng)最終解釋權(quán)歸共青團(tuán)華南師范大學(xué)南海學(xué)院委員會(huì)所有。
共青團(tuán)華南師范大學(xué)南海學(xué)院委員會(huì)
南海校區(qū)信息工程與技術(shù)團(tuán)總支、學(xué)生分會(huì)
二○一三年四月十一日
策劃書附一：報(bào)名表
華南師范大學(xué)南海校區(qū)信息工程與技術(shù)系
定向越野比賽報(bào)名表
參賽小組(隊(duì)名)
隊(duì)長(聯(lián)系方式)
隊(duì)員
聯(lián)系方式
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