活動(dòng)策劃

活動(dòng)策劃 篇1

　　一、活動(dòng)宗旨

　　為積極傳播先進(jìn)文化，挖掘校園人文資源，進(jìn)一步豐富廣大師生的業(yè)余生活，提升校園文化藝術(shù)品位，讓每位師生在高格調(diào)的校園文化的浸潤(rùn)下，發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng)，拓展綜合素質(zhì)，推動(dòng)我�？萍�、體育、藝術(shù)教育和精神文明建設(shè)，積極創(chuàng)建德育特色學(xué)校。

　　二、活動(dòng)主題

　　傳承開(kāi)拓內(nèi)練提升（秉承校園文化精神，展示校園文化魅力，拓展校園文化內(nèi)涵，提升校園文化品位。）

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　xxxx年2月—12月

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　本屆校園文化節(jié)系列活動(dòng)由健身篇、藝術(shù)篇�；顒�(dòng)形式為學(xué)科比賽活動(dòng)、體育競(jìng)技活動(dòng)、文化藝術(shù)活動(dòng)。

　�。ㄒ唬┬�園文化節(jié)系列活動(dòng)之學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)

　　項(xiàng)目：1、一至六年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)競(jìng)賽（5月下旬）

　　2、一至六年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)競(jìng)賽（12月下旬）

　�。ǘ�）校園文化節(jié)系列活動(dòng)之健身篇——體育競(jìng)技活動(dòng)

　　項(xiàng)目：1、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)（xxxx年4月中旬）

　　2、迎“五一”師生乒乓球比賽（xxxx年4月下旬）

　　3、三至六年級(jí)學(xué)生廣播操比賽（xxxx年10月中旬）

　�。ㄈ�）校園文化節(jié)系列活動(dòng)之藝術(shù)篇——文化藝術(shù)活動(dòng)

　　項(xiàng)目：1、大、小字比賽（3月下旬）

　　2、“春之歌”朗誦比賽（xxxx年4月上旬）

　　3、迎“國(guó)慶師生歌詠比賽”（xxxx年9月下旬）

　　4、相聲、小品、課本劇比賽（xxxx年4月下旬）

　　5、迎“六一”繪畫(huà)比賽（xxxx年5月下旬）

　　6、3———6年級(jí)小學(xué)生作文競(jìng)賽（xxxx年10月中旬）

　　7、一至六年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、美術(shù)優(yōu)秀作業(yè)展（12月下旬）

　　8、xxxx“迎元旦”全校黑板報(bào)設(shè)計(jì)評(píng)比大賽

　�。▁xxx年12月下旬）

　　9，一至六年級(jí)各班組織“迎元旦”文藝演出

　�。▁xxx年12月31日）

　　10、經(jīng)典誦讀（xxxx年元月下旬）

　　五、活動(dòng)要求

　　1、高度重視，精心組織。各部門(mén)、班級(jí)要充分認(rèn)識(shí)本次活動(dòng)的重要性，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，精心制定實(shí)施方案，提高活動(dòng)的質(zhì)量。

　　2、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。要充分利用各種宣傳手段，加強(qiáng)活動(dòng)的宣傳工作，多角度、多渠道為活動(dòng)的深入開(kāi)展?fàn)I造濃郁的校園文化氛圍，引導(dǎo)全校師生積極參與，擴(kuò)大活動(dòng)影響面。

　　3、注重協(xié)作，形成合力。各承辦部門(mén)要加強(qiáng)聯(lián)系協(xié)作，整合各種資源，形成整體合力，擴(kuò)大活動(dòng)效果；加強(qiáng)與老師、學(xué)生、家長(zhǎng)的溝通，動(dòng)員全社會(huì)關(guān)注學(xué)生的.健康成長(zhǎng)。

　　六、組織工作

　　本次活動(dòng)成立組委會(huì)。

　　組長(zhǎng)：xxxxxxxxx

　　成員：xxxxxxxxxxxxxxxxxx

　　學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)負(fù)責(zé)：xxxxxxxxx

　　音樂(lè)活動(dòng)負(fù)責(zé)：xxxxxxxxx

　　科技活動(dòng)負(fù)責(zé)：xxxxxxxxx

　　美術(shù)活動(dòng)負(fù)責(zé)：xxx

　　田徑活動(dòng)負(fù)責(zé)：xxxxxxxxx

　　信息活動(dòng)負(fù)責(zé)：xxxxxxxxx

　　讀書(shū)活動(dòng)負(fù)責(zé)：xxx

　　心理活動(dòng)負(fù)責(zé)：xxx

　　書(shū)法活動(dòng)負(fù)責(zé)：xxx

　　英語(yǔ)活動(dòng)負(fù)責(zé)：xxx

　　球類活動(dòng)負(fù)責(zé)：xxx

　　協(xié)助實(shí)施：校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處年級(jí)組長(zhǎng)、各班班主任

　　組委會(huì)辦公室設(shè)在校長(zhǎng)室。

　　有關(guān)部門(mén)的工作職責(zé)：

　　教導(dǎo)處：負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的制訂，活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)、活動(dòng)進(jìn)度安排，做好課務(wù)安排、資料收集工作。

　　校長(zhǎng)室：配合全校大型活動(dòng)時(shí)間保障，組織協(xié)、調(diào)接待服務(wù)工作。

　　總務(wù)處：負(fù)責(zé)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)保障，提供有關(guān)活動(dòng)場(chǎng)所及設(shè)備，會(huì)場(chǎng)布置及后勤保障日常工作。

活動(dòng)策劃 篇2

　　一、活動(dòng)背景

　　在20xx級(jí)土木工程系社團(tuán)聯(lián)合會(huì)剛納新結(jié)束暨新成員步入正式工作之際，為使各部門(mén)、社團(tuán)之間更好的熟悉彼此，增進(jìn)友誼，各部門(mén)、社團(tuán)能在之后的工作中更好的互相協(xié)助，特舉辦土木工程系社團(tuán)聯(lián)合會(huì)第一屆“百人百足”大賽。

　　二、活動(dòng)主題

　　接受挑戰(zhàn)、勇于拼搏、展現(xiàn)活力、追求夢(mèng)想

　　三、活動(dòng)整體方案

　　1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月23日、24日

　　2、策劃主辦單位：土木工程系社團(tuán)聯(lián)合會(huì)秘書(shū)處

　　3、參賽對(duì)象：土木工程系社團(tuán)聯(lián)合會(huì)部門(mén)、社團(tuán)協(xié)會(huì)以及團(tuán)務(wù)處20xx級(jí)成員

　　4、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

　　5、器材設(shè)備：布條、哨子、秒表（自備布條）。

　　四、“百人百足”比賽細(xì)則

　　1、裁判員:秘書(shū)處新成員（正副兩名）

　　2、計(jì)時(shí)員：秘書(shū)處新成員一名

　　3、比賽方法：

　　本次比賽每隊(duì)設(shè)領(lǐng)隊(duì)一名（各部門(mén)自己選出）、隊(duì)員10名，領(lǐng)隊(duì)主要負(fù)責(zé)該隊(duì)口號(hào)的設(shè)定、該組人員的選擇和成員安全。比賽每隊(duì)由十名隊(duì)員參加（男女不限），兩隊(duì)成縱隊(duì)面對(duì)標(biāo)志物站在起跑線后，每隊(duì)十名隊(duì)員并肩站立，內(nèi)側(cè)的小腿用小布條捆住，這樣成了“百人百足”，比賽開(kāi)始，發(fā)令員發(fā)令后，兩隊(duì)中任何一隊(duì)以最少時(shí)間到達(dá)終點(diǎn)即比賽結(jié)束。

　　4、比賽規(guī)則：

　　（1）布條必須捆在小腿上，并捆緊，如中途松開(kāi)應(yīng)系好再前進(jìn)。

　�。�2）中途若隊(duì)中有人摔到，應(yīng)立即停下來(lái)，等重新準(zhǔn)備好之后再前進(jìn)。

　　（3）每次兩隊(duì)同時(shí)進(jìn)行比賽。

　�。�4）監(jiān)察組負(fù)責(zé)好每隊(duì)路線和活動(dòng)規(guī)則的執(zhí)行；服務(wù)組負(fù)責(zé)好每次比賽人員的'安全，幫助整好隊(duì)再行出發(fā)。

　�。�5）領(lǐng)隊(duì)必須全程跟跑，負(fù)責(zé)喊口號(hào)和隊(duì)員安全。

　　（6）發(fā)令員應(yīng)等兩隊(duì)隊(duì)員全部準(zhǔn)備好才能發(fā)令開(kāi)始進(jìn)行比賽。

　�。�7）違規(guī)者均不記名次。

　　（8）每次按完成規(guī)定任務(wù)所用時(shí)間安排，時(shí)間少者名次排前，若時(shí)間相同，則必須加賽。

　�。�9）裁判員有對(duì)本次比賽活動(dòng)細(xì)則的解釋權(quán)，一切服從裁判判定。

　　七、“百人百足”工作安排

　　1、由秘書(shū)處負(fù)責(zé)通知社團(tuán)負(fù)責(zé)人，做好報(bào)名工作，統(tǒng)一報(bào)名表制式，報(bào)名工作結(jié)束后，各部門(mén)、協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人把報(bào)名表交由秘書(shū)處整理。

　　2、秘書(shū)處統(tǒng)計(jì)參賽隊(duì)伍數(shù)目，每次參賽隊(duì)伍由領(lǐng)隊(duì)抽簽決出。

　　3、秘書(shū)處成員負(fù)責(zé)每次賽程的裁判、秩序監(jiān)督維持與醫(yī)護(hù)工作。

　　4、活動(dòng)期間請(qǐng)團(tuán)總支委員會(huì)負(fù)責(zé)拍照、賽后交由秘書(shū)處做好比賽總結(jié)工作。

　　八、賽程安排

　　1、報(bào)名的十五個(gè)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)部門(mén)和社團(tuán)每個(gè)部門(mén)或社團(tuán)以及團(tuán)務(wù)處出11人，男女不限。（人員只限本部、社團(tuán)）

　　2、20xx年11月18日進(jìn)行抽簽，確定比賽順序，按序號(hào)進(jìn)行比賽。

　　3、23日進(jìn)行初賽，24日進(jìn)行復(fù)賽和決賽。

　　4、每天比賽時(shí)間：12：30-13：30 16：20-17：00

　　九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各一名，另設(shè)兩個(gè)體育風(fēng)尚獎(jiǎng)項(xiàng)頒給在比賽中團(tuán)結(jié)一致表現(xiàn)突出的團(tuán)隊(duì)，由土木工程系社團(tuán)聯(lián)合會(huì)統(tǒng)一頒發(fā)。

　　土木工程系社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

　　20xx年11月21日

活動(dòng)策劃 篇3

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日 星期五

　　活動(dòng)地點(diǎn)：棋盤(pán)山

　　活動(dòng)主題：

　　1、歡樂(lè)兒童節(jié)，一起做游戲。(親子游戲)

　　2、我的玩具我做主(孩子的物物交換跳蚤市場(chǎng))

　　3、有你有我，家園共建(義賣活動(dòng))

　　活動(dòng)流程：

　　9：00-10：30 自由游戲、搭帳篷、吊床，義賣、跳蚤市場(chǎng)

　　10：30-11：00 集體活動(dòng)，親子游戲

　　11：00-11：30 烤串，準(zhǔn)備午餐

　　11：30-12：30 午餐。收拾。

　　活動(dòng)說(shuō)明:

　　1、跳蚤市場(chǎng)。

　　1) 由孩子自由交換物品，可以是玩具、書(shū)籍。

　　2) 該活動(dòng)由老師組織，孩子參加，家長(zhǎng)可旁觀。

　　3) 在指定的區(qū)域進(jìn)行。

　　2、義賣

　　1) 義賣物品主要是園內(nèi)老師的手工玩具

　　2) 家長(zhǎng)可將家中閑置的任何物品帶來(lái)，如孩子的'衣物、大人的衣物，或者其他物品。

　　3) 由園內(nèi)老師或者指定家長(zhǎng)幫忙售賣。

　　4) 在指定的區(qū)域進(jìn)行，所得收入全部捐贈(zèng)給幼兒園。

　　乘車安排：

　　1、幼兒園出發(fā)：8:00

　　2、馬官橋出發(fā)：8:30

　　3、因車位有限，自駕車請(qǐng)?zhí)崆案嬷��?/p>

　　費(fèi)用說(shuō)明：

　　此次活動(dòng)參加對(duì)象為園內(nèi)家庭、親子班家庭、3-4組其他家庭，不收取費(fèi)用，但請(qǐng)?zhí)崆皥?bào)名確認(rèn)。

　　活動(dòng)須知：

　　1、請(qǐng)為孩子準(zhǔn)備適合戶外天氣的衣服、適合運(yùn)動(dòng)的鞋子、涼帽、水杯(溫開(kāi)水)、適量的水果、干果、面包、點(diǎn)心等食物，適合孩子背的小背包。

　　2、如果您家里有帳篷、地墊、吊床等戶外用品，請(qǐng)幫忙為活動(dòng)帶來(lái)，并幫助搭帳篷。

　　3、此次活動(dòng)的午餐為分享式戶外用餐，所以請(qǐng)攜帶適量的戶外餐點(diǎn)。

　　4、請(qǐng)按指定的位置停放車輛。

　　5、請(qǐng)?jiān)谥付ǖ膮^(qū)域活動(dòng)，如對(duì)其他地方好奇，請(qǐng)告之老師后再離開(kāi)。

　　6、因活動(dòng)地點(diǎn)是林區(qū)，所以嚴(yán)禁吸煙。

　　7、此次活動(dòng)我們會(huì)有相應(yīng)的流程和規(guī)則，請(qǐng)遵守時(shí)間，配合老師的指引。

　　8、請(qǐng)?jiān)谝?guī)定的時(shí)間用餐，并盡量讓孩子自己用餐，收拾餐后物品。

　　9、美好的環(huán)境靠大家維護(hù)，請(qǐng)將垃圾放入垃圾筐。

　　10、戶外活動(dòng)環(huán)境寬闊，孩子們會(huì)有很多大肢體活動(dòng)，如果孩子之間發(fā)生沖突，老師會(huì)及時(shí)處理，請(qǐng)家長(zhǎng)保持理解、開(kāi)放的心態(tài)。

　　11、活動(dòng)結(jié)束后，我們和孩子一起動(dòng)手整理好物品，道別，回家。

　　感謝家長(zhǎng)們的支持、參與，期待我們一起度過(guò)美好的兒童節(jié)。

活動(dòng)策劃 篇4

　　一、活動(dòng)主題：同歡樂(lè)，共游園

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　三、活動(dòng)目的：為了展現(xiàn)我校大學(xué)生積極向上、生氣活潑的精神風(fēng)貌，豐富廣大學(xué)生的業(yè)余文化生活，增強(qiáng)廣大學(xué)子的團(tuán)隊(duì)合作精神和同學(xué)間的凝聚力，也為了提高我院社團(tuán)的綜合素質(zhì)，展現(xiàn)學(xué)院的風(fēng)采與活力。

　　四、活動(dòng)對(duì)象：閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理系學(xué)生

　　五、主辦單位：閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理系學(xué)生會(huì)

　　六、活動(dòng)方法：管理系游園會(huì)以游園會(huì)的形式，每個(gè)班級(jí)提供2~3個(gè)創(chuàng)意游戲，同學(xué)們參與各個(gè)班級(jí)設(shè)計(jì)的游戲，若游戲通過(guò)，可獲得各班的一份小獎(jiǎng)品。

　　七、活動(dòng)流程：

　　1、前期準(zhǔn)備：A召集各個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)人，征集創(chuàng)意游戲，并篩選（11月7號(hào)之前交齊游戲項(xiàng)目單）。

　　C尋求合理贊助商，贊助活動(dòng)所需道具以及獎(jiǎng)品。

　　D準(zhǔn)備好借用教室的申請(qǐng)書(shū)，交與樓管經(jīng)老師批準(zhǔn)。

　　E將宣傳部做好的卡片交與各個(gè)班級(jí)，并由各班班委負(fù)責(zé)分發(fā)。

　　2、活動(dòng)準(zhǔn)備：A播放活躍氣氛的'音樂(lè)，由各班成員負(fù)責(zé)播放。

　　B各個(gè)班級(jí)的負(fù)責(zé)人要及時(shí)掌握班級(jí)的準(zhǔn)備狀況（游戲道具、場(chǎng)地布置、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備等），出現(xiàn)任何問(wèn)題要迅速做出反應(yīng)幫助解決。

　　C準(zhǔn)備好對(duì)游園會(huì)的拍攝與記錄。

　　3、活動(dòng)總結(jié)：A在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)不足與優(yōu)點(diǎn)，活動(dòng)結(jié)束后召開(kāi)會(huì)議，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)總結(jié)。

　　B整理照片，上交系刊。

　　C贊助商的后期補(bǔ)償計(jì)劃。

　　九、活動(dòng)預(yù)算：

　　項(xiàng)目

　　金額

　　游戲地圖

　　游戲環(huán)節(jié)費(fèi)用

　　總計(jì)（200以內(nèi)）

　　注：活動(dòng)結(jié)束后各班負(fù)責(zé)整理教室，清理所有的裝飾，并做好教室的衛(wèi)生打掃工作。

　　閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院

　　管理系學(xué)生會(huì)

　　游園會(huì)各部門(mén)工作安排：

　　a負(fù)責(zé)維護(hù)好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序。及時(shí)妥善地處理突發(fā)事件，如遇事態(tài)嚴(yán)重時(shí)應(yīng)及時(shí)上報(bào)。

　　b協(xié)助實(shí)踐部，根據(jù)所達(dá)成的贊助補(bǔ)償協(xié)議為贊助商宣傳。

　　2.秘書(shū)部：

　　a確定邀請(qǐng)方，制定邀請(qǐng)函，交與辦公部。（11月17日前完成）

　　b將上報(bào)的各個(gè)班級(jí)的游戲，制作成游戲項(xiàng)目單。（注明班級(jí)，場(chǎng)地，游戲名稱，共15張，11月17日完成，交與文娛部）

　　3.生活部：

　　a采購(gòu)活動(dòng)所需的獎(jiǎng)品及道具（11月17日前完成）

　　b監(jiān)督各個(gè)班級(jí)活動(dòng)結(jié)束后場(chǎng)地的衛(wèi)生打掃及桌椅擺放，清點(diǎn)桌椅。

　　b印制800張游戲卡片以及抽獎(jiǎng)箱。（11月17日之前完成，交與文娛部）

　　4.辦公部:

　　a負(fù)責(zé)發(fā)送邀請(qǐng)函。（11月19日完成）

　　b接待當(dāng)天到場(chǎng)的嘉賓，并安排4名工作人員在樓梯口進(jìn)行指導(dǎo)。

　　6.實(shí)踐部：

　　a負(fù)責(zé)拉取的贊助，將贊助商提供的橫幅交與體育部。處理好與贊助商的接洽工作。（11月17日之前完成）

　　大學(xué)學(xué)生會(huì)組織學(xué)校游園活動(dòng)策劃書(shū)

　　7.系刊部：

　　a負(fù)責(zé)活動(dòng)當(dāng)天的拍照工作。

　　b后期的報(bào)刊制作。

　　8.文娛部：

　　a游園會(huì)的整體策劃以及統(tǒng)籌。

　　b負(fù)責(zé)好當(dāng)天的抽獎(jiǎng)活動(dòng)。

　　c對(duì)游園會(huì)進(jìn)行總結(jié)歸納，找出優(yōu)點(diǎn)與不足。

　　注：主席團(tuán)負(fù)責(zé)監(jiān)督各個(gè)部門(mén)的工作進(jìn)度

　　游園會(huì)示例游戲：

　　1、吃蘋(píng)果，懸掛一個(gè)蘋(píng)果，由兩位同學(xué)站上椅子上，兩人同時(shí)咬蘋(píng)果，將蘋(píng)果吃完的為勝利。

　　2、踩氣球。一組出2－3個(gè)人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起出來(lái)互相踩，看到一定時(shí)間后哪個(gè)腳上剩的氣球多，得獎(jiǎng)券一張。

　　3、一個(gè)桌子兩頭，分別豎直擺上3個(gè)碗，碗里分別裝1/3的面粉，分別在靠桌邊的兩個(gè)碗里各放一個(gè)乒乓球，然后兩邊各站一個(gè)人，看誰(shuí)先把乒乓球吹到第三個(gè)碗里誰(shuí)就算贏。第一個(gè)吹到者，得獎(jiǎng)券一張。

　　4、挾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完20個(gè)乒乓球者，獲獎(jiǎng)券一張，

　　挾完40個(gè)乒乓球者，獲獎(jiǎng)券二張。

　　5、搶椅子啊,分兩組,每組6--8個(gè)人,椅子比人數(shù)少一把,然后大家圍著椅子轉(zhuǎn),聽(tīng)到坐下就搶位子,每輪淘汰一人,依次1/8決賽...決賽,剩下最后一人獲勝,有獎(jiǎng)券

　　6、搶說(shuō)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目：主持人準(zhǔn)備好一個(gè)籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時(shí)必須先說(shuō)出一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱（如滑冰），另一個(gè)人在接球時(shí)必須馬上說(shuō)出另一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱。在一分鐘內(nèi)，誰(shuí)說(shuō)出的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目多，誰(shuí)即得獎(jiǎng)劵。

　　7、運(yùn)用爆破音吹蠟燭：主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點(diǎn)燃，若干道問(wèn)題。主持人提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭，即得獎(jiǎng)劵。如：主持人問(wèn)：有兔子在草地上你會(huì)怎么做？回答者用撲過(guò)去的撲的發(fā)音而噴出的氣息來(lái)吹滅蠟燭。

　　8、比比誰(shuí)的眼力好：主持人準(zhǔn)備好三支筷子，一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。

　　9、快樂(lè)呼拉圈：在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當(dāng)）。每扔中一次即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。

　　10、掌上明珠：主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點(diǎn)，球未丟就得一張獎(jiǎng)劵。（桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。）

活動(dòng)策劃 篇5

　　一．活動(dòng)背景：

　　光陰荏苒，白駒過(guò)隙，我們又走到了20xx年的尾巴�；仡�20xx，悲傷抑或快樂(lè)？懊惱抑或歡喜？碩果累累抑或囊中羞澀？站在20xx的盡頭，我們眺望著20xx，我要上好每一節(jié)課，我要認(rèn)真參加一次活動(dòng)，還是我一定要向心愛(ài)的TA表白？

　　二．活動(dòng)主題：

　　向20xx說(shuō)再見(jiàn)同20xx問(wèn)聲好

　　三．活動(dòng)目的：

　　回顧過(guò)去，展望未來(lái)

　　四．活動(dòng)對(duì)象：

　　商學(xué)院國(guó)貿(mào)0801團(tuán)支部全體成員

　　五．活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx-12-16

　　六．活動(dòng)地點(diǎn)：

　　中南大學(xué)新校區(qū)

　　七．活動(dòng)安排：

　　1．以“向20xx說(shuō)再見(jiàn)，同20X問(wèn)聲好”為主題，舉辦征文比賽。

　　每位同學(xué)寫(xiě)一篇以此主題為主旨的征文，要求表達(dá)自己的'心聲，對(duì)過(guò)去經(jīng)歷有清醒認(rèn)識(shí)和總結(jié)，對(duì)今后發(fā)展有正確規(guī)劃。于12月16日前交給團(tuán)支書(shū)。團(tuán)支書(shū)將電子稿發(fā)給全體同學(xué)進(jìn)行匿名投票審評(píng)。

　　12月16日，公布評(píng)比結(jié)果并頒獎(jiǎng)。

　　2．以獲獎(jiǎng)選手為代表進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)發(fā)言。可以以征文本身也可以以自身其它經(jīng)歷為主自由發(fā)言3-5分鐘。大家暢所欲言。

　　3、每個(gè)人在班級(jí)日記上寫(xiě)上自己的新年愿望，由班委保存。

　　八．活動(dòng)總結(jié)

　　班委進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。并保存照片等影響資料和班級(jí)日記，作日后留念。

　　國(guó)貿(mào)0801團(tuán)支部

　　20xx年12月

活動(dòng)策劃 篇6

　　一、活動(dòng)背景：滿懷喜悅的莘莘學(xué)子揣著絢麗的夢(mèng)想步入了大學(xué)的殿堂。然而隨著生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境、人際交往平臺(tái)、由中學(xué)生向大學(xué)生角色轉(zhuǎn)換等諸多因素的轉(zhuǎn)變。使得新生不得不獨(dú)自面對(duì)人生諸多的問(wèn)題，從而會(huì)產(chǎn)生諸多的困擾和不適應(yīng)。雖然新生存在良好適應(yīng)潛質(zhì)，但在處理人際關(guān)系，自主規(guī)劃大學(xué)生活，對(duì)負(fù)性情緒的應(yīng)對(duì)等方面需加強(qiáng)心理教育引導(dǎo)；并且引導(dǎo)新生順利完成中學(xué)到大學(xué)階段的過(guò)渡有著十分重要的實(shí)際意義。

　　二、活動(dòng)目的：

　　通過(guò)心理拓展訓(xùn)練宣傳心理健康知識(shí)，幫助同學(xué)們盡快調(diào)整身心，解決他們心理、情緒、行為及人際關(guān)系上的迷茫與困惑；進(jìn)一步提高同學(xué)們的心理健康素質(zhì)，增強(qiáng)同學(xué)們心理自助能力與助人能力；使得同學(xué)們樹(shù)立良好的健康心態(tài)，優(yōu)化心理品質(zhì)，增強(qiáng)心理適應(yīng)和社會(huì)生活適應(yīng)能力；從而引導(dǎo)同學(xué)們順利完成中學(xué)到大學(xué)階段的過(guò)渡。

　　三、活動(dòng)主題：我自信、我快樂(lè)、我成長(zhǎng)、我適應(yīng)。

　　四、活動(dòng)性質(zhì)：發(fā)展性、教育性、開(kāi)放性、自主性。

　　五、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)者：班級(jí)、系心理輔導(dǎo)老師。

　　六、活動(dòng)參與對(duì)象：教育系，學(xué)前教育一班，全體成員。

　　七、活動(dòng)具體時(shí)間：20xx、12、15（周三）下午18：00—20：00

　　八、活動(dòng)地點(diǎn)：1411（本班教室）

　　九、活動(dòng)時(shí)間：95分鐘

　　十、道具準(zhǔn)備：秒表十個(gè)（手機(jī)、手表也可，各班自備）、紙制錘棒4根、隊(duì)旗4張、A4紙4張張、筆4支、彩筆4支、

　　十一、活動(dòng)流程：

　�。ㄒ唬┡�身活動(dòng)：緩解隊(duì)員之間的陌生感，使他們興奮、緊張起來(lái)（5分鐘）

　　【大樹(shù)與松鼠】：隊(duì)員列隊(duì)站好后，以“1、2、3”報(bào)數(shù)。三人一組，二人扮大樹(shù)，伸出雙手搭成一個(gè)圓圈；一人扮松鼠，站在圓圈中間；沒(méi)成對(duì)的隊(duì)員是流浪松鼠或者孤樹(shù)。

　　領(lǐng)導(dǎo)者喊“松鼠”（這時(shí)沒(méi)成對(duì)的隊(duì)員是流浪松鼠），大樹(shù)不動(dòng)，松鼠必須離開(kāi)原來(lái)的大樹(shù)，重新選擇大樹(shù)，產(chǎn)生的新流浪松鼠表演節(jié)目。

　　領(lǐng)導(dǎo)者喊“大樹(shù)”（這時(shí)沒(méi)成對(duì)的隊(duì)員是孤樹(shù)），松鼠不動(dòng)，大樹(shù)必須離開(kāi)原先的.同伴與其他孤樹(shù)重新組合成新大樹(shù)，并圈住松鼠，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

　�。ǘ�）活動(dòng)：我自信 我快樂(lè) 我成長(zhǎng)

　　1、我們共有一個(gè)家：分組并建設(shè)小組文化（20分鐘）

　　Ⅰ、分組：以1-4報(bào)數(shù)，將每個(gè)團(tuán)隊(duì)分為4個(gè)組，每組人數(shù)相等。（2分鐘）

　　【相識(shí)】：給每組隊(duì)員5分鐘的時(shí)間，讓大家熟悉彼此的名字。

　　【棒打薄情郎】：每組站成一個(gè)圈，選一個(gè)執(zhí)棒者站在圈中間，他面對(duì)的人開(kāi)始喊出一個(gè)成員的姓名，執(zhí)棒者馬上跑到那個(gè)被叫者面前，該人必須再喊出另一個(gè)成員的名字（不能重復(fù)）。如果叫不出來(lái)，就受當(dāng)頭一棒，然后由他執(zhí)棒。如果執(zhí)棒的人站錯(cuò)了位置，則受另名同學(xué)當(dāng)頭一棒，并由他執(zhí)棒。（如，本來(lái)對(duì)面同學(xué)叫的是李某，可執(zhí)棒者卻站在了張某的面前。這個(gè)時(shí)候，執(zhí)棒者應(yīng)受李某的當(dāng)頭一棒，并由李某繼續(xù)執(zhí)棒）依次類推，直到大家熟悉相互的姓名為止。（訓(xùn)練工具：每隊(duì)紙質(zhì)棍4根）

　�、颉⒔ㄔO(shè)組文化：每組選一名組長(zhǎng)。確定組長(zhǎng)后，領(lǐng)導(dǎo)者召集組長(zhǎng)瀆職一下工作任務(wù)（10分鐘）

　　【起隊(duì)名、寫(xiě)隊(duì)歌】：小組成員群策群力為自己隊(duì)起隊(duì)名、寫(xiě)隊(duì)歌。

　　【設(shè)計(jì)隊(duì)旗】：設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的隊(duì)旗，并畫(huà)在發(fā)給的彩旗上。隊(duì)員在隊(duì)旗上簽名留念。（訓(xùn)練工具， 彩筆4支、彩旗4面）

　　【相見(jiàn)歡】：全體隊(duì)員設(shè)計(jì)造型舉隊(duì)旗合影留念。

　　2、幽默與愉快：幫助隊(duì)員在團(tuán)隊(duì)中找到愉快感，釋放和排解心理壓力。（5分鐘）

　　【同心圓】領(lǐng)導(dǎo)者將隊(duì)員排成兩個(gè)同心圓，隨著領(lǐng)導(dǎo)者的口令同心圓轉(zhuǎn)動(dòng)，口令一停，面對(duì)面的兩人握手，并大聲喊“你好”，領(lǐng)導(dǎo)者喊“貓”（或者其他動(dòng)物），這時(shí)隊(duì)員面對(duì)面做貓或其他動(dòng)物的鬼臉或者動(dòng)作。

　　3、分享感悟：通過(guò)分享，幫助隊(duì)員學(xué)習(xí)解決問(wèn)題的技能，體驗(yàn)到成功的喜悅，增強(qiáng)自信心，提高適應(yīng)社會(huì)生活能力。（10分鐘）

　　隊(duì)員圍成一圈，領(lǐng)導(dǎo)者引導(dǎo)隊(duì)員做體驗(yàn)分享：在訓(xùn)練中碰到了哪些困難，自己是怎樣解決的，有什么感受；在比賽項(xiàng)目中失敗的小組，分析失敗的原因；自己或小組的目的是否達(dá)到，沒(méi)有達(dá)到的原因是什么？分享結(jié)束后，領(lǐng)導(dǎo)者進(jìn)行總結(jié)提升。

　　【信任坐】隊(duì)員站立圍成一圈，兩腳靠攏并齊，把自己的腳尖頂在前面隊(duì)友的腳后跟部，從領(lǐng)導(dǎo)者的口令，緩緩坐在身后隊(duì)員的大腿上，坐下后，領(lǐng)導(dǎo)者讓隊(duì)員做一些動(dòng)作，如：把右手（或左手）搭在前面隊(duì)友的肩上，右手（或左手）向上舉，象花開(kāi)放般等等。

　　7、全家福留影，團(tuán)體成員互留聯(lián)系方式。（5分鐘）

　　十二、所有隊(duì)員集合做總結(jié)講話

　　十三、訓(xùn)練注意事項(xiàng)：

　　1、 組織者在訓(xùn)練前領(lǐng)取訓(xùn)練工具。訓(xùn)練結(jié)束后，組織者需檢查訓(xùn)練工具。

　　2、 組織者在每項(xiàng)訓(xùn)練項(xiàng)目開(kāi)始前，要召集小組長(zhǎng)安排訓(xùn)練內(nèi)容和說(shuō)明注意事項(xiàng)。

　　3、 訓(xùn)練結(jié)束后，組織者布置家庭作業(yè)，收齊后，進(jìn)行批閱，對(duì)需要進(jìn)行個(gè)體輔導(dǎo)的同學(xué)應(yīng)開(kāi)展個(gè)體輔導(dǎo)。

　　4、 組織者由心理委員擔(dān)任，

　　5、 由于活動(dòng)道具有限，隊(duì)員需愛(ài)護(hù)他道具，每組比賽完成后都需交給下一組的組長(zhǎng)。

　　十四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　筆、彩筆各4支12元。 隊(duì)旗 ： 2元 * 40張 = 80元。

　　A4紙 ：0、1 *40張 =4元。

　　十五、其他未盡事宜，有不詳之處另作補(bǔ)充。

　　磨練意志，陶冶情操，完善人格，熔煉團(tuán)隊(duì)。

　　學(xué)前教育一班

　　策劃書(shū)：王**

　　20xx、12、 12

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