活動策劃【集合5篇】
活動策劃 篇1
一、活動主題

讓我們的夢想跟隨清晨的陽光一起飛翔
二、活動目的
提高全體同學(xué)的身體素質(zhì),培養(yǎng)同學(xué)們的'毅力與奮斗精神,增強免疫力,保持昂揚的精神狀態(tài),樹立健康的大學(xué)生形象,更加凸顯當(dāng)代大學(xué)生的青春活力,使大家能更好的投入學(xué)習(xí),展現(xiàn)我院大學(xué)生的良好學(xué)子風(fēng)范。
三、活動安排
時間:XX年5月26號至5月30號
地點:校園田徑場、后山
參加人員:旅游學(xué)院團學(xué)聯(lián)全體干事
內(nèi)容:繞標(biāo)準(zhǔn)400米田徑場跑步2圈、后山跑步1圈
協(xié)辦單位:旅游學(xué)院學(xué)生會自律部
四、活動要求
1.各部門務(wù)必于6:30前按兩列縱隊將隊伍集結(jié)完畢(女生在前,男生在后),隊伍集合完畢后點名;
2.晨跑活動(含跑步途中與退場)由每天指定的兩個部門帶隊,確保步調(diào)一致、口號響亮;
3.學(xué)生會主席與分團委書記、副書記必須嚴格監(jiān)督晨跑活動,自律部做好考勤;
4.各部門如因事、病等請假,需提前請假;
5.嚴格按此策劃書內(nèi)容執(zhí)行,如遇雨、雪等惡劣天氣,當(dāng)日活動可取消;如有其它活動安排,另行通知。
五.其他注意事項
對于有心臟病或者其它疾病不能參加長跑的學(xué)生進行統(tǒng)計,讓他們適量的減少此項運動,或經(jīng)過學(xué)生工作辦批準(zhǔn)取消該同學(xué)的這項活動;不要在大街上、公路上長跑。長跑的距離要由少到多,堅持循序漸進的原則。
旅游學(xué)院自律部
XX年5月14日
,
活動策劃 篇2
一、活動主題:舉引航之燈,照成才之路
二、活動目的:
(1) 通過舉辦此次經(jīng)驗交流會,幫助大一新同學(xué)們解決初涉大學(xué)生活遇到的問題。
。2) 通過與學(xué)長的交流,讓同學(xué)們一開始就懂得學(xué)習(xí)的重要性,培養(yǎng)同學(xué)們自主學(xué)習(xí)能力,增強學(xué)習(xí)積極性。
。3) 汲取學(xué)長大學(xué)經(jīng)驗,為未來人生做好規(guī)劃,不虛度時光,同時讓同學(xué)們知道除了學(xué)習(xí)還有很多必須做或者值得做的事,抓住每一次鍛煉自己的機會,以及如何合理安排時間做到學(xué)習(xí)工作兩不誤。
三、活動對象:主要針對學(xué)院大一全體新生
四、活動時間:20xx年10月15日晚17:30—20:30(暫定)
五、活動地點:研401(暫定)
六、活動形式:自由式訪談
七、主辦部門:學(xué)生會學(xué)習(xí)部
八、訪談嘉賓:優(yōu)秀學(xué)長
九、出席本次活動嘉賓:
董老師、高老師、張老師、座談嘉賓、原學(xué)習(xí)部部長陳鵬學(xué)長、學(xué)生會主席董鶴學(xué)長、團委副書記陳菲學(xué)姐、學(xué)習(xí)部部長張艷學(xué)姐、學(xué)生會副主席李瑞琦、周全偉學(xué)長以及各部副部長們。
十、前期準(zhǔn)備:
。1) 完成本次活動的策劃,選拔主持人。
。2) 邀請嘉賓出席本次活動。
。3) 與學(xué)長聯(lián)系,商量時間安排。
(4) 提前申請教室。
(5) 制作對聯(lián),提前讓大一同學(xué)在對聯(lián)上簽名(代表著同學(xué)們許下了努力學(xué)習(xí)的
諾言)。
。6) 制作關(guān)于介紹訪談嘉賓的PPT和“尋找學(xué)習(xí)達人”活動的宣傳PPT,
。7) 剪切訪談期間用到的視頻(俞敏洪在北大百年校慶上的講話和李開復(fù)經(jīng)典語論,共3段視頻,每段視頻1~2分鐘)。
。8) 制作結(jié)尾用到的視頻(勵志電影的經(jīng)典對白、課堂外應(yīng)關(guān)注的(如CAD等軟件技術(shù))、可以關(guān)注的網(wǎng)站(如火星時代等)、大概的介紹一些相關(guān)專業(yè)考證時間等)。
。9) 安排人員負責(zé)PPT、視頻、音樂的播放。
。10)通知合作部門做好準(zhǔn)備,維持現(xiàn)場秩序、安排人員拍攝和活動記錄。
(11)準(zhǔn)備投影設(shè)備(1個),小桌子(1個)、2~3把椅子、2~3個麥克、音箱、獎品(筆6支)、禮花(4個)、礦泉水(15瓶左右)。
。12)通知各部副部長和各班班長活動的時間和地點,并屆時參加。
十一、活動流程:
。1) 由主持人宣布活動開始,介紹學(xué)長一路走來的學(xué)習(xí)成績、獲得過的榮譽和其他的主要業(yè)績,同時播放PPT。
。2) 經(jīng)驗交流正式開始,歡迎謝學(xué)長上場(播放音樂)。
(3) 主持人將通過學(xué)習(xí)、工作和生活三方面與嘉賓溝通,模仿《魯豫有約》的主持形式,在輕松的交談中讓學(xué)長與大一同學(xué)分享自己的經(jīng)驗,在談每一方面時,會引出一段視頻(俞敏洪在北大百年校慶上的講話和李開復(fù)經(jīng)典語論,共3段視頻,每段視頻1~2分鐘,每方面用一段視頻),請學(xué)長談一下自己的看法,同時由主持人引到所談的方面,此外在各個方面間會組織小游戲。
。4) 學(xué)習(xí)方面,主持人會談到一些具體學(xué)科的學(xué)習(xí)(如高數(shù)、英語),請學(xué)長談一下自己在學(xué)習(xí)這些課程時的經(jīng)驗,同時請學(xué)長介紹如何準(zhǔn)備英語四、六級,并提出在學(xué)習(xí)方面的建議。
。5) 猜書名小游戲。我們會準(zhǔn)備4本勵志書(《鋼鐵是怎樣煉成的》、《假如給我
三天光明》、《平凡的世界》、《老人與!罚┑慕榻B,每本書的介紹約5~6條,條條深入,主持人每讀完一條,臺下的同學(xué)搶答,答對有獎(一支筆)。此活動旨在為同學(xué)們推薦幾本好書,同時緩解現(xiàn)場氣氛。
。6) 工作方面,主要由學(xué)長介紹自己工作的經(jīng)歷,如何調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)和工作間的關(guān)系、如何高效的利用時間、如何在工作中提升自己能力,并對大一同學(xué)提出一些可行性建議。
。7) 生活方面,請學(xué)長針對自己初涉大學(xué)時遇到的生活上的問題,為大一同學(xué)提出建議和解決方法,此外請學(xué)長談一下自己的'人生觀、愛情觀等(可以說一些自己的趣事),督促同學(xué)們樹立一個理想,為人生奮斗。
。8) 提問階段,由大一同學(xué)提問自己想了解的或遇到的問題(學(xué)習(xí)、生活、工作),請學(xué)長回答。
(9) 播放視頻,視頻包括勵志電影的經(jīng)典對白、課堂外應(yīng)關(guān)注的(如CAD等軟件技術(shù))、可以關(guān)注的網(wǎng)站(如火星時代等)、大概的介紹一些相關(guān)專業(yè)考證時間等。
(10)學(xué)長的祝福,請學(xué)長說出對大一新同學(xué)的祝福和期望(播放音樂)。
。11)由主持人說出對學(xué)長的祝福和感謝(播放音樂)。
。12)請老師和學(xué)長一起拉開準(zhǔn)備好的活動對聯(lián):勤思考,明舊理,贏美好未來;
樂學(xué)習(xí),樹新風(fēng),做尚學(xué)達人,為大家揭曉并宣布“尋找學(xué)習(xí)達人”活動正式啟動(有禮花、音樂)
。13)全體同學(xué)宣誓。誓詞:在這莊嚴的時刻,我們以青春的名義莊嚴宣誓:誠實守信,立志高遠;腳踏實地,刻苦鉆研;不驕不躁,頑強拼搏;持之以恒,永不放棄。我們堅韌,我們執(zhí)著,我們奮斗,我們拼搏,我將帶著從容的微笑,去贏取我志在必得的輝煌。
。14)節(jié)目表演:有大一同學(xué)演唱《我相信》(唱出自信,唱出對美好未來的堅定。
。15)請董老師對本次活動點評。
。16)主持人宣布經(jīng)驗交流會到此結(jié)束。
十一、協(xié)辦部門:學(xué)生會辦公室
學(xué)生會宣傳部
學(xué)生會紀檢部
記者團
十二、經(jīng)費預(yù)算:80元
活動策劃 篇3
一、班會目的:明確學(xué)習(xí)方向 增強前行動力
二、活動時間:20xx年2月23日
三、活動地點:東多媒體教室
四、參與者:報關(guān)與國際貨運專業(yè)輔導(dǎo)員及學(xué)生
五、策劃人:蘇娜
六、班會流程
(一)輔導(dǎo)員蘇娜開場白:
高考的日子漸行漸遠,今天,我們坐在了大學(xué)的課堂,體味著另一段的精彩人生,我們現(xiàn)在要考慮的是怎么樣來渡過最為寶貴的三年時光?這也是今天的班會主題:青春與夢想意義所在。
首先在這里讓我們用熱烈的掌聲歡迎報關(guān)與國際貨運一、二班的輔導(dǎo)員:李敬合老師,以及郵輪乘務(wù)專業(yè)的輔導(dǎo)員丁萬成老師,感謝他們的光臨。
(二)開場音樂:
《光陰的故事》——羅大佑
(三)主持人參與環(huán)節(jié):
A:有人說青春是一首美妙的歌謠,青春是一條奔流不息的河流。
B:也有人說:青春是一本讀不厭的書籍,一杯品不盡的香茶。
A:當(dāng)我們懷揣著夢想,進入到美好的大學(xué)時代,青春的光芒以她更加奪目的光環(huán)引領(lǐng)著我們。
B:從軍訓(xùn)的那一天起,我們知道了堅韌的意義,從整齊劃一的隊列里體會著軍人的使命,從烈日炎炎的陽光中感受到了青春的脈動。
A:不曾忘卻教官、老師和我們并肩戰(zhàn)斗的日子,自那以后,在遇到任何困難時,我們變得更加從容、淡定。
B:是的,那段軍訓(xùn)時光確實讓我們收獲了一份力量,而這種力量不斷的助推我們前行,奔向美好前程。
A:那么自軍訓(xùn)過后,同學(xué)們對大學(xué)生活又有了哪些體會呢,讓我們一同來分享一下:
1、現(xiàn)場采訪環(huán)節(jié):
問題主旨:在近一段的學(xué)習(xí)生活中,感到大學(xué)與以往中學(xué)時代的校園生活有什么不同?有什么樣的夢想期待在這里達成?
A:是的,結(jié)束了高考,我們依然有夢,有的同學(xué)想拿到大學(xué)獎學(xué)金,有的同學(xué)想拿到報關(guān)員資格證,這些都是我們前行的動力。
B:那么我們在學(xué)習(xí)的'時候也會積極參加各種社團活動,學(xué)生會、廣播站,這些都見證了我們的成長,我們的大學(xué)生活是如此的豐富多彩。(主持人體態(tài)語示意)節(jié)目開始
2、表演節(jié)目
A:讓我們用熱烈的掌聲感謝同學(xué)們的精彩演出。
B:大學(xué)生活是豐富多彩的也是絢麗多姿的,讓我們珍惜這段美好的青春歲月,明確方向,為到達理想的彼岸不斷拼搏。
A:因為我們年輕,而青春如金,閃亮而奪目,當(dāng)我們攜夢想同行時,青春也將譜寫出華彩的樂章。下面有請我們的輔導(dǎo)員李老師為本次班會總結(jié)。
3、李敬合老師總結(jié)
B:最后讓我們攜手共進,共度美好的大學(xué)時光,期待明天會更好!
全體起立鼓掌
(四)音樂響起:全體起立播放《我相信》樂曲。
活動策劃 篇4
一、活動目的:
1、讓孩子初步了解西方的節(jié)日和西方文化。
2、讓孩子在游戲中快樂地學(xué)習(xí)英語、講英語。
3、讓家長參加到學(xué)校教學(xué)活動中來,同時通過簡單的游戲讓家長干到孩子的進步。
4、通過活動對外宣傳昂立國際教育。
5、配合“老帶新”活動的開展,鼓勵老生帶其親朋好友的孩子一起參與,針對性的開發(fā)新生。
二、活動原則:
1、活動時間:待定
2、活動地點:xx校區(qū)本部
3、活動時間控制在3小時以內(nèi)。
4、全體工作人員許展現(xiàn)出熱情與活等積極的精神面貌,必要時可找兼職人員,盡量統(tǒng)一著裝、帶圣誕帽、至少兩人著圣誕老人服裝、儀容儀表整潔大方。
5、活動宣傳可通過公共場所張貼海報、針對性派發(fā)宣傳單、利用網(wǎng)絡(luò)通信媒體、學(xué)員家長口對口介紹等方式,因場地面積有限,活動一定要先預(yù)約場次,控制好每一場參與人數(shù)。
6、活動需提前一天布置場地。
7、安全第一,場控至少2人。
8、獎品問題:
(1)所有學(xué)生都要中獎;
(2)將所有獎品提前展示帶動氣氛;
。3)獎品種類不宜超過三種降低發(fā)放難度;
。4)將寫有小獎品的紙條裝在氣球里面做成氣球墻,在活動過程中憑表現(xiàn)獲得氣球墻抽獎獎券。
三、活動流程:
1、圣誕節(jié)宣傳及準(zhǔn)備階段:
。1)目的:
、僖尲议L知道昂立國際教育將舉辦一場盛大的`圣誕節(jié)活動;
、趨⒓踊顒涌梢宰寣W(xué)生了解西方文化;
、蹍⒓踊顒蛹扔袏蕵沸杂钟袑W(xué)習(xí)性;
、軈⒓踊顒幽軜O大鍛煉孩子;
⑤參加活動能得到精美獎品。
。2)海報:
①本內(nèi)部張貼。
、谛W(xué)幼兒園學(xué)校目標(biāo)客戶集中地區(qū)張貼。
、廴肆髁看蟮墓矆鏊鶑堎N。(小區(qū)宣傳欄、商場)
、苄麄髌陂g定期檢查海報是否完好無損。
。3)老資料:學(xué)校近段時間所有的上門咨詢的、兼職人員收集的以及以前的老學(xué)員都至少發(fā)一條短信和通一次電話告知這件事情。
。4)校園推廣:與當(dāng)?shù)匦W(xué)建立聯(lián)系,在校園內(nèi)張貼海報。
(5)校園內(nèi)部:
、賰(nèi)部張貼海報。
②老師在上課前集中通知家長學(xué)生,提前做好準(zhǔn)備。
③本校家長均可帶兩組朋友家庭參加,請?zhí)崆邦A(yù)約座位。
2、圣誕節(jié)活動執(zhí)行
(1)活動時間:待定,建議3小時內(nèi)結(jié)束
。2)人員安排:校長、主持人、攝像、圣誕老人、接待、游戲老師、場控,可一人多職,靈活調(diào)動。
。3)活動流程:
時間地點內(nèi)容負責(zé)人備注。
11月26日學(xué)校設(shè)計宣傳海報、氣球墻獎券李老師。
xx3天內(nèi)完成。
11月29日學(xué)校印制海報和獎券李老師。
11月30日至12月24日本校及校外宣傳活動市場部及各班主任;
11月30日至12月24日學(xué)校根據(jù)需要給學(xué)生彩排圣誕節(jié)活動節(jié)目各班主任盡量利用剩余時間不影響正常教學(xué)。
12月10日批發(fā)市場或網(wǎng)購物資購買行政部。
12月22日學(xué)校場地布置。
12月x日學(xué)校制作氣球墻,氣球里面裝上寫有禮物的紙片,也里面可以裝一點面粉來制造氣氛全體活動前一天晚上;氣球不要打氣太滿。
12月x日學(xué)校活動當(dāng)天全體提前一小時到場。
四、圣誕活動結(jié)束
學(xué);顒咏Y(jié)束后,根據(jù)新登記的學(xué)員開發(fā),可以以領(lǐng)取活動當(dāng)天照片的方式引導(dǎo)家長參觀學(xué)習(xí)奧,并預(yù)約免費試聽課,促使家長報名學(xué)習(xí),同時增加學(xué)校人氣,提高知名度。
活動策劃 篇5
。1) 活動主題
和諧消費促發(fā)展 維權(quán)意識進校園
。2) 活動背景
為了紀念3月15日消費者權(quán)益保護日,也為了更加深入的宣傳《消費者權(quán)益保護法》等法律條文及維權(quán)知識。契合新的一年20xx年3?5日的主題,使同學(xué)們在新學(xué)期迎接更加繁忙的學(xué)習(xí)生活的同時,也能留心關(guān)注身邊有關(guān)消費方面的問題。特舉辦此次消費者權(quán)益日活動來考察同學(xué)們對消費維權(quán)的關(guān)注度,以及幫助同學(xué)們解決有關(guān)消費方面的疑難問題。
在如今輿論壓力大,信息媒體更加便捷發(fā)達的今天。不斷被爆出有關(guān)消費方面的新聞和實事。食品安全問題更是被推向了風(fēng)口浪尖,最新的人造魚翅、肯德基速成雞問題都讓我們知道日常的消費行為不能避免,但消費維權(quán)意識薄弱,在面臨到侵權(quán)受害行為時不知所措。但日后我們步入社會面對更加頻繁的消費生活和不安全的消費環(huán)境時,讓我們能良好靈活的運用法律知識,做個有豐富維權(quán)知識的大學(xué)生。
。3) 活動目的
讓當(dāng)今社會大學(xué)生初步了解基本的維權(quán)知識,樹立維權(quán)意識,開闊知識,使同學(xué)們在消費權(quán)益受到侵害時能及時熟練的拿出應(yīng)急方案。以合法途徑解決消費侵權(quán)問題,維護自身的合法權(quán)益。此活動的開展也是高校健全體制的體現(xiàn),有助于全面提高學(xué)生自我素養(yǎng),推動校園精神文明建設(shè)。
(1) 活動時間
20xx年3月15日當(dāng)天
。2) 活動地點
教學(xué)樓大門前
。3)活動對象
武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院東湖校區(qū)全體師生
。4)主辦單位
武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)團委學(xué)生會
。5)策劃承辦單位
武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)生會宣傳部
。1) 活動前期準(zhǔn)備
1) 活動申請(宣傳部)
2) 設(shè)計宣傳板和海報,提前收集閱讀3?5消費者權(quán)益日的相關(guān)資料進行宣傳和學(xué)習(xí)交流。
3) 將收集的的資料進行總結(jié)整理,制作成宣傳文檔打印成宣傳單。
4) 本次活動主要是以有獎競答的方式,通過上網(wǎng)收集和整理來的資料歸納分類,做成易、中、難三種不同程度的題目,用便利貼寫上,貼在展板上,到活動時供老師同學(xué)們答題。
5) 大力開展本院的內(nèi)部宣傳,通知全院各班班長,團支書,文體委員務(wù)必在班級內(nèi)作好宣傳工作,讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學(xué),提升同學(xué)們隊活動的興趣和關(guān)注度。(團委)
6) 采購相關(guān)物品,并安排當(dāng)天的'值班安排(見附表一),對部員們通知相關(guān)事項。
。2) 活動中期
1)3月15日前完成前期宣傳工作 ,將海報貼在所有學(xué)生宿舍樓下及人流密集區(qū)(食堂、教學(xué)區(qū)和宣傳欄)。制作展板,放于教學(xué)樓及辦公樓前。進行活動宣傳在校園網(wǎng),廣播臺,學(xué)生會微博等展開宣傳工作。
2)3月15日當(dāng)天八點活動開始前,全體部員到活動地點集合,帶上所需的(答題展板、宣傳板、橫幅、桌椅、帳篷、紙筆等)進行點名簽到。分配各活動人員工作:安排兩名部員在指定處系上橫幅,拿上若干簽字筆在橫幅下講解活動內(nèi)容并鼓動老師和同學(xué)們在活動橫幅上簽字,參與有獎答題來響應(yīng)和支持本次活動的開展。安排兩名部員擺放好桌椅、展板,搭起帳篷等開始值班。
3)本次活動以有獎競答方式舉行,活動的主要道具是一張貼滿,用便利貼寫上分類有易、中、難三中不同程度問題的展板。老師同學(xué)們?nèi)绻勒_答案,可將知道答案的問題撕下交由兌獎活動人員判斷正誤,答對有獎,答錯,活動人員將會把此問題重新貼回展板上。
4)安排三名部員為兌獎活動人員,每人分發(fā)一份問題編號及答案。為來答題的老師同學(xué)們查看正誤并發(fā)放獎品,如參與老師或同學(xué)們答錯,將由其中一名部員將未解開的問題重新貼回展板上。
5)另安排兩名部員將制作打印好的宣傳單發(fā)放給經(jīng)過以及對本次活動感興趣給予支持的老師或同學(xué)們。
6)兌獎活動人員會將答對問題者的聯(lián)系方式記在一份獲獎?wù)呙麊紊。到活動結(jié)束時,答對題者會抽取得到一份終極幸運大獎。
。3) 活動后期
1) 將所帶來的物品進行歸納整理,活動用帳篷歸還,并收拾好其余物品。
2) 對本次活動進行后期報道,制作活動后期宣傳海報,其中還要包括獲獎?wù)呙麊渭盎顒舆^程中各種照片。參加活動的所有部員對本次活動做一次完全的,客觀的總結(jié)。經(jīng)審核通過后與活動資料備份入檔。將本次活動的經(jīng)過的細節(jié),通過視頻方式發(fā)布上網(wǎng)。
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