活動策劃

活動策劃 篇1

　　一、活動主題：

　　1、愛我中華，綠色奧運，綠色中國，減少白色垃圾，提倡使用環(huán)保袋。

　　二、活動意義：

　　為減少使用塑料袋為背景，通過活動宣傳提高全民的環(huán)保意識（有效使用環(huán)保袋）、創(chuàng)建綠色中國，綠色大慶，讓大慶的'天更藍，水更清。為我國創(chuàng)辦綠色奧運做貢獻。 提倡“綠色購物”，倡導市民“環(huán)保消費”。

　　三、活動時間：

　　**年5月31日

　　四、活動地點：

　　準備在龍南商廈，沃爾瑪，東湖慶客隆、新村慶客隆、龍鳳慶客隆

　　五、參與人員：

　　參與組織：大慶愛心傳遞，心源志愿隊，八一農墾大學志愿隊，陽光戶外。

　　六、前期準備：

　　1、與各商家聯(lián)系希望商家支持綠色大慶、綠色奧運、支持綠色環(huán)保。提倡使用環(huán)保袋，參與此次活動，請商家免費提供印有商家名字的環(huán)保袋。

　　2、用超市內的廣播宣傳環(huán)保知識（咱們準備好環(huán)保知識廣播稿和播音員）。

　　3、準備有關環(huán)保內容的宣傳板或材料。

　　4、準備印有環(huán)保內容的紅馬甲，相關標語，旗幟。

　　5、聯(lián)系媒體記者進行相關報道。

　　七、活動步驟：

　　1、發(fā)布活動時間，活動前發(fā)動全體隊員積極參與此次活動（活動當天參與人員須佩帶志愿者帽子）。

　　2、負責人安排人員在活動前布置好場地，活動結束后收拾好場地。

　　3、活動時登記參加人員，并且在活動中對志愿者進行考核。

　　4、活動開始后在超市出口，組織人員身穿印有環(huán)保主題內容的紅馬甲，推車（車內放一些環(huán)保袋）與購買物品較多且使用塑料袋的顧客，兌換手中塑料袋，并且提供環(huán)保袋一個，同時宣傳提倡使用環(huán)保袋的意義。

　　5、 在超市醒目位置放置環(huán)保宣傳板，配有2名環(huán)保講解員，為駐足觀看的顧客講解環(huán)保小知識。

活動策劃 篇2

　　一、活動目的

　　開展“青春班級”活動，旨在展示才藝，展示活力，展示校園文化，營造校園和諧氛圍，增強同學間的交流和溝通，培養(yǎng)同學間的默契和團隊協(xié)作精神，讓未來學弟學妹看到我們材料系的活力與風采。

　　二、活動意義

　　通過豐富的活動內容和多樣的活動形式同學們不僅可以增進同學的感情還可以提高合作協(xié)調能力；全面培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、團隊意識，提高在學生的創(chuàng)新能力、合作能力，促進學生全面發(fā)展；提高學生的思想文化素質，促進學生綜合能力的.提高。充分弘揚和諧工程，和諧材料的主題。

　　三、活動口號

　　頂天立地，材料活力，無限魅力，耀眼工程。

　　四、活動對象

　　材料系全體同學

　　五、活動時間

　　持續(xù)時間：20xx年3,4,5月

　　宣傳時間：20xx年3月

　　六、活動地點

　　待定

　　七、活動開展

　　（一）活動前期準備

　　1、繪制本次活動的宣傳報名表。

　　2、安排部里成員進班宣傳，讓同學們踴躍報名。

　　3、統(tǒng)計報名人數，并對比賽形式進行具體說明。

　　（二）活動開展階段

　　1、各班前期準備階段

　　團支書班長和班委組織協(xié)調。要求新穎有特色。

　　進行多次練習，經過多次彩排。

　　2、晚會進行階段

　　現(xiàn)場表演

　　評委現(xiàn)場打分，保證公平公正。

　　（三）活動后期

　　對于比賽結果各班需保持平常心，此次比賽不僅是為了爭得榮譽更是團結班級團結整個材料系的契機。

　　八、青春班級活動具體要求

　　班級所有同學必須參加，每個班三到四個節(jié)目。得到名次會有獎勵。

　　舞蹈，話劇，小品，唱歌，表演形式多種多樣不限，但要求內容積極向上。越新穎越好。

　　九、預算

　　租借舞臺、服裝、背景道具等待定。

　　十、宗旨

　　( 1 )學校方面，此活動有利于學校材料系的對外展示宣傳，有助于構建文化校園，締造和諧校園增加感情。

　　( 2 )學生方面，此活動能夠豐富學生的課外生活，為學生搭建一個展示自我，展示大學文化的舞臺，塑造大學生積極向上的精神風貌。

活動策劃 篇3

　　項目名稱：校園拍賣

　　活動內容：以大四畢業(yè)生不用的生活用品為主要對象，再兼大一大二大三年級的閑置生活用品為對象進行一次拍賣活動。

　　活動地點：拍賣地點選在財大南�；@球場

　　方式：先和校方協(xié)商籃球場地事宜，再以向各年級宿舍派發(fā)傳單和張貼海報的方式將拍賣信息發(fā)布給廣大學生，以搜集需要拍賣的物品信息和競拍者名單信息。再到校外各大廠家尋一合作方作為贊助商，最后再去請一支歌舞表演團隊。

　　盈利模式：以贊助費和競拍者的競拍資格費(即會費)為收入來源，對提供拍賣物品的供應者實行免費服務。

　　受益各方:1).贊助商獲得了廣告宣傳，為以后經營業(yè)績的提升打下了基礎。2)。提供拍賣物品的學生可以以比較高的價格賣出自己的閑置物品，而不必把那些東西丟到垃圾桶或送人，3)競拍者得到了自己想要的物品。4)廣大師生會從中得到娛樂，放松心情。5)舉辦方即我和我的團隊從這個策劃及實施的過程中得到了豐厚的回報。

　　財務核算：

　　成本：1.傳單及海報的印制費用

　　2.可能還有給校方的場地費。

　　3.請歌舞團的費用。

　　4.去拉贊助和請歌舞團的公交費。

　　5團隊成員之間及團隊成員與外界人員之間的通信費。

　　6.不明信息的網上搜索所引起的上網費。

　　收入來源: 贊助費和競拍資格費

　　拍賣時間：選在大四學生賣舊書的那段時間，可連續(xù)舉辦兩次，選在每周二下午3：00至6：00。

　　附：1)校園拍賣，尤其是公開實地拍賣在財大還聞所未聞，所以舉辦這次首屆財大×××杯拍賣會肯定會吸引不少師生前來觀看。提供拍賣物品者和競拍者自然不用說，另外還會包括大量的圍觀者.

　　2)場面越熱鬧，圍觀者越多，那么贊助商的廣告效應就越大，這樣對贊助商的品牌宣傳力度就越大。成功的廣告是什么?成功的廣告就是最大限度地制造眼球效應。此外還會對歌舞表演團隊的品牌宣傳起了一定的促進作用，只是他的目標顧客群不是在校大學生，不然也能把它拉到贊助商隊伍里。那樣的話它不僅可以義務演出，另外還會增加一筆可觀的收入，而不是增加成本。

　　3)給拍賣商品提供者免費服務就會提高他們參與活動的積極性，變廢為寶+能賣出比較高的價格+免費服務’,這樣就會大大提高他們的參與積極性，這樣我們就可以收集到大量的商品。

　　4)給每個宿舍先宣傳到位，然后再征詢每個宿舍看有沒有人愿意參與競拍，參與競拍的人每人只交5毛錢，然后發(fā)一張小卡片，憑此卡取得競拍資格，并領取物品。為什么這么做呢?讓會員交費是拍賣行業(yè)普遍的一種做法，這樣做是為了提高竟拍者的積極性，有利于賣者。這就跟你追一個女孩子一樣，你已經付出了就想得到回報。已經交了費你就想買件商品，不然那五毛錢豈不虧了。那為什么我們要把價格制定得如此低呢?是因為我們想爭取更廣泛的人來參與競拍，給贊助商的品牌宣傳制造更大的眼球效應，讓贊助商滿意，因為我們的主營收入在贊助商這塊，另外還可減輕學生負擔。所以這5毛的效應非同一般，對買者賣者贊助商都有利。

　　5)最主要的難點是在于對商品的分類，編號，及把編號與賣者的商品價格對號入座這兒。我們可以對賣者提供的商品采取資格評估的辦法，把大家都需要，并能引起競拍者興趣的商品收集回來并編號，再貼上起步價，建議賣者把起步價制訂得低點。這樣有利于銷售，如果你的商品真值你想像得那么高的價，那么在競拍中價格自然會高起來。

　　6)采取有保留競拍辦法，對無人競拍的商品退回貨主。

　　7)舉辦第一次后，如果成功就再擴大競拍者人數。

　　8)為什么要舉辦兩次呢?因為兩次過后，人們對這次活動的熱度就會降低，兩次也足夠贊助商的宣傳了，再多舉辦一次贊助商就不是非常愿意贊助了。

　　總結：1)商業(yè)模式是現(xiàn)代企業(yè)賺錢的一只無形的手。無論一個企業(yè)家談他的成功是靠多么好的管理，有多么好的企業(yè)文化。其實他們都沒把話說到點子上。真真正正導致他們成功的是他們企業(yè)的商業(yè)模式。有一個成功的商業(yè)模式做基礎，再配以優(yōu)秀的企業(yè)文化和先進的管理，這樣企業(yè)才能成功。那么企業(yè)家為什么都不愿意說出他們企業(yè)成功的真正原因?是因為他們不想把賺錢表現(xiàn)得太赤裸裸了。就跟資本家永遠不想讓員工知道他們其實一直在受資本家的剝削一樣。還有，商業(yè)模式是一個很機密的東西，誰想把他的賺錢的方法讓他的同行們知道呢!況且一個成功的商業(yè)模式是很難被其他廠商模仿的商業(yè)模式，所以他們不愿透漏，以免被其他廠商所模仿。本策劃的商業(yè)模式是：不賺賣家的錢(這不同于一般的拍賣公司)，只賺買家的一點點錢，其它全部來自贊助商。

　　2)一個成功的商業(yè)模式一定是一個善于整合資源的整體解決方案。本策劃要整合的資源分為兩類：內部和外部。內部即指的是我的團隊。我要協(xié)調內部各成員的關系，并采取有效的管理使其成為一個最有價值的內部資源。外部指的是贊助方，歌舞團，賣者，買者，校方。這就需要我的團隊與他們聯(lián)絡溝通并協(xié)調管理，使他們愿意參與到這次活動中來。

　　3)人脈決定成敗。通過這次策劃活動我對人脈決定成敗理解得更深刻了。比方說，如果拉贊助，請歌舞團，跟校方協(xié)商要場地，編輯海報和宣傳單內容，給每個宿舍發(fā)傳單，與賣者買者溝通等等這些活動都是由我一個人來擔任的話，那么我肯定會通過這次活動積累到不少的'人脈關系。這種人脈關系對以后干其他事業(yè)都有益處。比如我會和贊助商的經理和歌舞團的負責人成為朋友。如果以后有什么商機出現(xiàn)，只要把他們整合一下即可，這樣大家都獲利。

　　4)小事情大道理。通過這次拍賣活動，我更體會到什么叫雙贏，或多贏’.賣者，買者，贊助商，歌舞團，我以及我的團隊人員，還有圍觀的師生都從這次活動中受益。這也就是外部經濟。

　　5)這個策劃讓我更體會到業(yè)務員為什么很容易走向創(chuàng)業(yè)的路。因為他們在跑業(yè)務的過程中積累了大量的人脈和客戶資源。只要再另起爐灶或借著商機把這些資源重新整合一下就可以開始創(chuàng)業(yè)了。

　　6)從業(yè)務員做起容易創(chuàng)業(yè)，但總覺得后勁不大。因為高效的管理，資本運作，上市，股票，期權，期貨，借殼上市，炒匯還有許多實際的操作他都沒接觸過。所以后勁不大。容易創(chuàng)業(yè)但總覺得做不大，除非機遇很好。如果在大公司大企業(yè)待過的人如果下海往往容易做大。但要得等好長時間。這叫大器晚成。力帆老總尹明善，蒙牛董事長牛根生就屬于此類型。

　　7)從這個策劃中也更理解了國家在當前經濟危機下鼓勵創(chuàng)業(yè)和拉動內需的政策。以這個策劃為例：假如我和我的團隊是失業(yè)人群里的數，這次策劃是我的一個創(chuàng)業(yè)項目。那么首先我和我的團隊有錢賺了。那么我們的收入再購買其他廠家的商品。那么這些廠家的商品就有銷路了，廠家商品有銷路了就不用再裁員了。再如歌舞團里的人，他們賺錢了，他們歌舞團就有資金買更多的新樂器來配備他們的樂隊，生產樂器的廠子就可以活起來。還有贊助商，他們在財大宣傳了他們的品牌，財大學子就樂于消費他們的產品。他們的企業(yè)就搞活了，如此良性循環(huán)，企業(yè)搞活了，廠里的工人就可以不失業(yè)了，這樣就可以使整個國民經濟搞活，經濟危機就可以比較容易地度過去了，由此就形成了多米諾骨牌效應。所以如果你愛國，就去創(chuàng)業(yè)吧，就去消費吧。

活動策劃 篇4

　　前言：為慶賀新的一年的到來，為進一步推進學校文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，為了迎接20xx年元旦的到來××學校校委會擬定主辦本次晚會。

　　20xx年元旦晚會將以新穎的題材、經典的節(jié)目，集多種舞臺表演形式，溶親情、友情、師生情于一體，對各位辛勤工作的老師致以節(jié)日的問候，祝愿他們桃李天下，競放芬芳；對即將畢業(yè)的畢業(yè)生，祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊，風正一帆懸”。

　　一、活動主題：狂歡圣誕，喜迎新年

　　二、活動對象：全體師生

　　三、主辦單位：學生會 教務科

　　四、活動籌備組：

　　1、組長：xx 副組長：xx （兩人）

　　2、籌劃：xx （4人）

　　3、舞臺設計布置： xx（3人）

　　4、音響道具：xx（2人）

　　5 節(jié)目組負責人員：xx（4人）

　　五、晚會地點：校園舞臺

　　六、晚會時間： 12月31號晚19：00—21：00

　　七、晚會思路：

　　1、晚會基調：喜慶、祥和、熱烈

　　2、貫穿“以育人為主的教育”理念，反映學校半年來所取得的成績，攜手打造親情班級、文明班級、示范班級，創(chuàng)建和諧校園。

　　3、激發(fā)和鼓舞全校師生的工作及學習熱情，繼往開來，再創(chuàng)輝煌。

　　八、活動內容和形式

　　1、形式不限，可單人或團組表演均可，節(jié)目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈（組合式）、模特表演、歌曲串燒、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等；節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風格。

　　2、具體的節(jié)目編排由節(jié)目組負責。所有節(jié)目需提前彩排，經過節(jié)目組審查之后，合格的節(jié)目方可在晚會上表演。節(jié)目演出次序由節(jié)目組決定。

　　3、節(jié)目來源：在全校范圍內對元旦節(jié)目進行征集 建議每班最少出兩個節(jié)目 大型舞蹈有xx老師（兩個大型舞蹈和一個走秀節(jié)目）和xx老師負責

　　九、備注

　　1、晚會大約90分鐘

　　2、各節(jié)目的排練，節(jié)目組要派人跟蹤指導，登記好表演的內容、音樂、道具通知及時準備

　　3、12月1號前，節(jié)目組要確定晚會的節(jié)目主持人，并進行培訓。

　　4、嘉賓的`邀請：學校董事會、校委會領導和全體教職員工；學生家長；住校單位領導

　　5、節(jié)目應急方案：

　　（1）上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在后臺準備，前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時，下一個節(jié)目即時跟進。

　　（2）任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時，由節(jié)目的領演人迅速組織演員重演此節(jié)目；若重演仍出現(xiàn)問題，則該節(jié)目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。

　　6、晚會開始：

　�。�1）主持人介紹晚會嘉賓、晚會流程；（晚會開始前一刻節(jié)目組把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上）；

　　（2）領導致辭

　�。�3）根據節(jié)目組安排的節(jié)目進行演出

　�。�4）主持人適時提醒觀眾安靜或動起來；

　�。�5）晚會最后，邀請領導發(fā)表感言；學校為表現(xiàn)優(yōu)秀的節(jié)目頒發(fā)獎項

　　最后感謝學校領導和老師及學生會的鼎力支持，宣布晚會結束，主持人安排退場秩序，時刻提醒觀眾要保持秩序，不要擁擠，并請求學生會成員留下幫忙清理現(xiàn)場。

活動策劃 篇5

　　活動前言

　　大學生社團一直是我院學生活動的主力軍，是豐富學生大學生活的平臺，為推動我院校園文化的蓬勃發(fā)展做出了突出的貢獻。定期開展主題鮮明、形式多樣、健康活潑的.社團活動，不僅能夠豐富我院廣大學子的精神文化生活，而且更是社團出彩、出新的形式化體現(xiàn)。

　　為了進一步推進我院文藝活動的蓬勃發(fā)展，激發(fā)同學們參與的熱情，提高同學們的創(chuàng)新思維能力，促進社團特色化的形成，使同學們可以在參與活動的過程中感受提升，體驗快樂。我們特此舉辦院級協(xié)會logo設計大賽。

　　活動主題：

　　興校園繽紛文化，展社團特色風采

　　主辦單位：

　　溫州大學生命與環(huán)境科學學院學生會

　　承辦單位：

　　生命與環(huán)境科學學院學生會社團部

　　綠腳丫環(huán)境教育協(xié)會

　　花卉協(xié)會

　　食尚食品協(xié)會

　　sunshine生命教育協(xié)會

　　海洋協(xié)會

　　活動對象：

　　溫州大學生命與環(huán)境科學學院全體學生

　　活動內容：

　　活動前期宣傳：

　　針對本次活動，在11a宣傳欄處張貼海報對本次活動進行大力宣傳，增加影響力，另要求各協(xié)會動員各自會員積極參與。

　　活動時間：

　　12月5日――12月15日

　　活動流程策劃：

　　1、通知：由社團部向生環(huán)學院各班級發(fā)出通知，各協(xié)會會長通知各自會員

　　時間12月5日

　　2、收集作品：

　　參與設計比賽的同學將作品紙質版交到504辦公室

　　截止時間12月13日

　　3、評比：①由各個協(xié)會各自會員投票，選出前五名

　　時間12月14日

　　②選出的前五名的作品，由參賽者做詳細介紹，評選出有關獎項

　　時間12月15日

　　資金預算：

　　購買獎品200元

活動策劃 篇6

　　一、活動主題

　　活力青春，秀出風采

　　二、活動背景

　　學風是學校治學精神、治學態(tài)度和治學原則的綜合體現(xiàn)，是形成良好院風、校風的基礎和前提，是培養(yǎng)高素質人才的關鍵。當然。學風，顧名思義，也可引申為學生整體的風貌。而青春活力、敢于展現(xiàn)自我風采正是當代大學生的特點。

　　三、活動目的

　　1、更加豐富學生的課余生活，體現(xiàn)積極向上的學生風貌。

　　2、提供一個有效的平臺讓學生展現(xiàn)自我風采，鍛煉學生的膽量。

　　3、提高系內學生參與活動的積極性和增加學生間的互動與交流。

　　四、活動時間

　　12月18日（星期天）晚上7:30—8:50

　　五、活動地點

　　待定

　　六、活動策劃舉辦方

　　信息工程系團總支

　　七、活動對象

　　10信管一班、10計科一班、11信管一班、11計科2班的學生代表（每班15人）

　　八、活動嘉賓

　　院團委部長和學院其他系組織部部長

　　九、活動進度安排

　　a、活動前期安排

　　詳見附錄一

　　b、活動當天安排

　　詳見附錄二

　　注：1所有工作人員當天要佩戴工作證

　　2各部門必須準時到場

　　十、詳細節(jié)目安排

　　環(huán)節(jié)一：歌曲大合唱

　　關掉全場燈源，由團總支干事演唱勵志歌曲（20人），引出活動開場。

　　環(huán)節(jié)二：開場

　　主持人宣布活動開始，并介紹嘉賓。

　　環(huán)節(jié)三：視頻播放

　　由組織部工作人員播放體現(xiàn)我系學生風貌的視頻。

　　環(huán)節(jié)四：詩歌演講與朗誦

　　三名學生代表進行詩歌的演講與朗誦。

　　環(huán)節(jié)五：趣味有獎游戲

　　1.傳瓶子問問題游戲

　　2.手舞足蹈

　　游戲規(guī)則1：音樂起瓶子傳（任意的傳）音樂停，瓶子在誰那選出誰。依次選出八個人,然后進行問問題。

　　游戲規(guī)則2：選出的.人聽主持人口令列如:左手舉起來啊，右手舉起起來。左手放下去啊左腳抬起來。越來越快····或者突然停頓。動作錯誤者先出局）

　　注：游戲一中沒答對問題的同學和游戲2中動作出錯的同學要接受相應的懲罰。

　　環(huán)節(jié)六：主持人唱歌

　　由主持人唱符合主題又帶幽默氣氛的歌曲向觀眾道晚安。

　　環(huán)節(jié)七：結束

　　具體環(huán)節(jié)用時

　　詳見附錄三

　　十一、經費預算

　　詳見附錄四

　　十二、注意事項

　　1、注意各個環(huán)節(jié)進行的流暢，銜接的自然。

　　2、注意時間的把握，控制好場上的局勢，要求主持人和工作人員盡力維護好。

　　3、注意場下觀眾保持安靜和杜絕暗示等作弊行為。

　　4、比賽場地應該提前確認跟布置好，聯(lián)系好各個相關的工作人員，確保當天進行的各種設施正常，如突發(fā)情況也可以及時得到維護。

　　5、注意當天嘉賓的準時簽到。

　　注、應急措施

　　1、觀眾回答環(huán)節(jié)注意不要太冷場。

　　2、對于時間上的把握不到位的話，應提醒主持人的進度和速度。

　　3、對于當天的設施提前檢測，如有需要及時修復。

　　4、比賽前著重提醒觀眾保持安靜。

　　附錄：

　　附錄一

　　時間

　　工作內容

　　負責部門

　　備注

　　12.14~12.17

　　申請多媒體課室、派發(fā)邀請函

　　秘書部

　　12.12~12.16

　　制作邀請函、視頻制作、撰寫主持稿、負責節(jié)目排演

　　組織部

　　12.12~12.16

　　制作嘉賓牌、嘉賓簽到版

　　宣傳部

　　12.13~12.16

　　購買活動用品

　　社會實踐部

　　附錄二

　　時間

　　工作內容

　　負責人

　　備注

　　18:40~19:30

　　會場布置

　　宣傳部

　　19:00~19:30

　　測試音響話筒等設備

　　組織部

　　19:30~20:50

　　接待嘉賓、考勤

　　秘書部

　　全程

　　活動拍照

　　宣傳部

　　獎品管理

　　社會實踐部

　　全程

　　維持秩序、清理課室

　　紀檢部

　　附錄三

　　節(jié)目內容

　　用時（分）

　　環(huán)節(jié)一

　　5~7

　　環(huán)節(jié)二

　　3~5

　　環(huán)節(jié)三

　　13~15

　　環(huán)節(jié)四

　　8~10

　　環(huán)節(jié)五

　　15~20

　　環(huán)節(jié)六

　　3

　　時間總計

　　47~60

　　附錄四

　　物品

　　數量X單價

　　總額

　　備注

　　礦泉水

　　10X1.5

　　15

　　邀請函

　　10X2

　　20

　　獎品

　　待定

　　合計

　　待定

　　信息工程系團總支組織部

　　xx年12月12日

活動策劃 篇7

　　一、活動背景：

　　在我們學習生活的環(huán)境中，衛(wèi)生方面仍然有許多不合格的地方，

　　如教室衛(wèi)生死角，生活區(qū)隨意張貼小廣告等等，嚴重影響了校園的清潔和美觀，而春季又是細菌滋生的季節(jié)，為了同學們的健康，給同學們營造一個良好的校園學習生活環(huán)境，特開展校園清潔活動。

　　二、活動目的：宣傳人文校園環(huán)境理念，為全校師生創(chuàng)造一個溫馨、整潔、舒適

　　的生活和學習環(huán)境。同時激發(fā)同學們的愛護校園環(huán)境的熱情，使同學們能在日常中自覺維護校園環(huán)境衛(wèi)生。

　　三、活動主題：

　　讓我們的校園更美麗

　　四、活動內容：

　　打掃教室衛(wèi)生死角、清理“牛皮鮮”廣告

　　五、主辦單位：

　　院團委

　　六、協(xié)辦單位：

　　院志愿者服務隊

　　七、活動時間：

　　20xx年3月17日（星期六）早上9:30~12:00

　　八、活動地點：

　　教學樓（含有墊板的教室）、宿舍樓

　　九、活動準備:

　　1、3月14日，宣傳部張貼招募臨時志愿者通知；

　　（報名時間、地點：15、16日，教學樓104

　�。ɑ顒蛹�合時間、地點：17日am9:20，圖書館前

　　2、3月15日前，宣傳部完成板報宣傳，調查全校自覺維護校園

　　干凈整潔，特別是亂張貼小廣告、保持教室衛(wèi)生整潔問題；

　　3、3月16日，秘書部申請借好好勞動工具（如掃把、拖把、垃

　　圾簍、）；

　　4、3月16日下午前，文藝部安排兩三個人到學校各個地區(qū)了解 環(huán)境情況后匯報組織部，再由組織部根據情況具體安排負責 人員；

　　5、3月16日下午前，公關部負責購買所需物品（鋼絲球30個、磨砂紙10張）

　　十、活動開展：

　　1.、3月17日宣傳部將宣傳板報擺出；

　　2、17日上午9:20，在圖書館前集合，組織部負責點名、分組、工具分發(fā)工作；

　　3、17日上午9:40，各組塊人員按組別到各個負責點展開清理活動；

　　4、活動后將工具集中回放到圖書館前，交給組織部相應負責人。

　　十一、注意事項：

　　1、所有參與者要注意愛護公物，在清理小廣告的過程中盡可

　　能不傷及公物底漆，將鏟下的廣告紙放到垃圾桶中；

　　2、所有參與者不要大聲喧嘩，嬉戲打鬧；

　　3、活動后，由各組負責人收回所借物品并及時歸還；

　　4、一切活動小心慬慎，以免損傷到自己或他人；

　　5、活動期間，任何人員不得無故離開活動現(xiàn)場，若有特殊情

　　況需征求負責人后方可；

　　6、服從統(tǒng)一安排，注意集體形象

　　十二、可行性分析：

　　良好的.學習環(huán)境給予我們更好的學習氛圍，良好的學習氛圍需要我們每一個學子的共同創(chuàng)造。我們生活在同一個大家庭里，我們需團結起來，共同打造我們南疆國門大學的新形象

　　十三、活動經費預算：

　　鋼絲球：30x3=90元 磨砂紙：10x2=20元

　　紅紙：1x1=1元 合計：111元

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