活動(dòng)策劃(合集6篇)
活動(dòng)策劃 篇1
一、 活動(dòng)背景：
父愛(ài)是如此的含蓄，不像母愛(ài)來(lái)得那么明顯。然而，父愛(ài)和母愛(ài)一樣是那么偉大。我們用隆重的典禮歡祝母親節(jié)的到來(lái)，但是，又有多少人知道父親節(jié)是哪一天呢?其實(shí)，父親不需要任何花哨的禮物，父親只希望自己的孩子能夠長(zhǎng)大，成熟。但這并不代表父愛(ài)就可以被忽略。在父親節(jié)這個(gè)特殊的日子里，讓我們用行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)父親的感恩之情，說(shuō)出內(nèi)心對(duì)父親的深情祝福。
二、 活動(dòng)主題：
愛(ài)在父親節(jié)，情滿六月天
三、 活動(dòng)目的：
a) 讓XX學(xué)院學(xué)子借助父親節(jié)吐露內(nèi)心的真情感言，表達(dá)多年對(duì)父親的感恩之情;
b) 加深XX學(xué)院學(xué)子對(duì)父親的感情，在內(nèi)心深處更進(jìn)一步領(lǐng)悟父愛(ài)如山似海的內(nèi)涵，感受父愛(ài)的.無(wú)私和偉大，學(xué)會(huì)理解、關(guān)心父親。在日后生活中，從點(diǎn)滴做起，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)父親的養(yǎng)育之恩;
c) 傳承中國(guó)孝感文化，加強(qiáng)校園的精神文明建設(shè)，讓真愛(ài)永存你我心間
四、 活動(dòng)對(duì)象：
XX學(xué)院全體同學(xué)
五、 活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月21日
六、 活動(dòng)地點(diǎn)：
XXX
七、 前期準(zhǔn)備：
(1)6月16日聯(lián)系網(wǎng)宣部，制作活動(dòng)當(dāng)天所需要豎幅及海報(bào);
(2)6月18日向秘書(shū)處申請(qǐng)場(chǎng)地;
(3)6月19日進(jìn)行標(biāo)志提示的粘貼;
(4)6月17-18日準(zhǔn)備校園擺攤前期宣傳口號(hào)所用卡紙、宣傳海報(bào)、帳篷等所需品;
(5)6月15日面向協(xié)會(huì)內(nèi)招募擺攤志愿者，并統(tǒng)計(jì)志愿者人數(shù)及進(jìn)行人員分配。
八、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
(略)
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)目的
1月1日是我國(guó)最隆重的節(jié)日之一的元旦。隨著中西方文化的激烈碰撞，慶祝元旦成為流行趨勢(shì)，借助元旦舉辦的各種促銷活動(dòng)也成為商家的首選方案。在此期間，公司可利用元旦活動(dòng)宣傳溫泉酒店的企業(yè)文化、擴(kuò)大知名度、提升品牌，讓更多的消費(fèi)者知道xx溫泉、了解xx溫泉、喜歡xx溫泉，開(kāi)發(fā)更多的盈利機(jī)會(huì)，提高營(yíng)業(yè)收入。我們結(jié)合溫泉自身的`特點(diǎn)，對(duì)此次元旦活動(dòng)進(jìn)行整體策劃和布置。
二、活動(dòng)主題
元旦嘉年華 相約xx溫泉
——xx溫泉20xx元旦之夜
活動(dòng)形式：元旦自助餐+元旦晚會(huì)+明星互動(dòng)+公益活動(dòng)
晚會(huì)門(mén)票：198元/位 兒童98元/位
三、活動(dòng)組織
（一）活動(dòng)時(shí)間
活動(dòng)時(shí)間包括活動(dòng)前期宣傳、活動(dòng)當(dāng)天、節(jié)日期間的酒店?duì)I銷活動(dòng)以及后續(xù)的宣傳營(yíng)銷活動(dòng)（可與酒店另行協(xié)商）。具體時(shí)間安排如下：
20xx年12月25日—1月1日 在電視、廣播、報(bào)刊等媒體對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳
20xx年1月1日 19:00-1:00 元旦之夜
20xx年12月23日—25日酒店元旦優(yōu)惠活動(dòng)。節(jié)日期間，入住酒店的消費(fèi)者均可享受一定優(yōu)惠，并贈(zèng)送小禮物（具體優(yōu)惠政策由酒店自行決定）。
20xx年12月25日—12月30日后續(xù)報(bào)道宣傳
�。ǘ┗顒�(dòng)地點(diǎn)
xx溫泉多功能宴會(huì)廳
�。ㄈ﹨⒓尤藛T
1、xx溫泉公司內(nèi)部高層領(lǐng)導(dǎo)
2、xx溫泉特邀嘉賓
3、xx溫泉合作單位高層領(lǐng)導(dǎo)
4、xx市知名企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)
5、xx市高消費(fèi)階層
6、《xx日?qǐng)?bào)》《xx晚報(bào)》 xx電視臺(tái)等知名媒體記者
7、xx市演藝界、文化界名人
8. 外國(guó)留學(xué)生、友人等，以增加元旦氣息。
�。ㄋ模┣捌诿襟w宣傳
·電視臺(tái)、廣播、報(bào)紙宣傳
1、媒體：《xx日?qǐng)?bào)》《xx晚報(bào)》《xx晨刊》 xx電視臺(tái)、xx人民廣播電臺(tái)、xx論壇、xx信息港等
2、宣傳方式：活動(dòng)介紹，節(jié)目花絮，新聞跟蹤采訪報(bào)道、活動(dòng)專題報(bào)道、活動(dòng)錄音報(bào)道、會(huì)場(chǎng)圖片文字報(bào)道等
3、宣傳時(shí)間：20xx年12月20日—20xx年12月30日
4、宣傳頻率：
報(bào)紙：《xx日?qǐng)?bào)》公告一次，各項(xiàng)活動(dòng)介紹一次。
《xx晚報(bào)》公告一次，新聞報(bào)道和現(xiàn)場(chǎng)圖片刊登共計(jì)五次。
《xx晨刊》節(jié)目花絮及新聞報(bào)道三次，爭(zhēng)取一個(gè)頭版宣傳。
xx人民廣播電臺(tái)：以“元旦嘉年華 相約國(guó)際溫泉”為主題，開(kāi)辟宣傳xx溫泉活動(dòng)專欄節(jié)目，每三天一次，每次五分鐘。
xx論壇、xx信息港、xx溫泉網(wǎng)站：滾動(dòng)播出相關(guān)新聞，總體情況介紹，并配合五幅以上宣傳圖片。
xx電視臺(tái)：以新聞公告形式進(jìn)行一次活動(dòng)介紹、1月20日—1日每天在廣告時(shí)刻進(jìn)行間隔性的宣傳、11月25日—1月1日期間對(duì)活動(dòng)籌備情況進(jìn)行一到兩次的跟蹤報(bào)道、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)錄制后進(jìn)行一次專題報(bào)道。
·印刷元旦賀卡1000張
通過(guò)派發(fā)郵寄賀卡等方式邀請(qǐng)目標(biāo)客戶群體，一方面擴(kuò)大潛在客戶群，可為溫泉招攬潛在客戶；另一方面，元旦賀卡具有收藏價(jià)值，自制賀卡是溫泉文化和品牌形象的重要表現(xiàn)形式，能滲透溫泉對(duì)老客戶的關(guān)懷和對(duì)新客戶的熱情期待。
�。ㄎ澹⿻�(huì)場(chǎng)布置 活動(dòng)氛圍營(yíng)造方案
1．大廳布置：
宴會(huì)廳四周雪花、元旦貼畫(huà)、雪花、彩鈴等裝飾，噴繪元旦快樂(lè)！
�。┖罄m(xù)宣傳
1. 邀請(qǐng)記者在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行采訪，在《xx日?qǐng)?bào)》《xx晚報(bào)》《xx晨刊》 xx電視臺(tái)、xx人民廣播電臺(tái)、xx論壇、xx信息港等媒體進(jìn)行報(bào)道。將公益活動(dòng)作為頭版在報(bào)刊刊登。
2. 拍攝制作
由全程錄制拍攝，進(jìn)行后期制作。溫泉將活動(dòng)過(guò)程視頻文件上傳到溫泉網(wǎng)站等加以宣傳。
四、晚會(huì)內(nèi)容
1. 嘉賓入場(chǎng)
嘉賓走紅地毯入場(chǎng)，在簽到處簽到。會(huì)場(chǎng)背景音樂(lè)為《普天同慶主降生》。
2. 主持人出場(chǎng)
采用一男一女，或者兩男兩女搭配主持的形式。宣布晚會(huì)開(kāi)始。（應(yīng)酒店要求，我們可代邀專業(yè)節(jié)目主持人。）
3. 開(kāi)場(chǎng)歌曲《新年好》
節(jié)目要求舒緩安靜。讓所有來(lái)賓徹底放松，同時(shí)又很莊重，讓人能感受到元旦的氣氛。
4. 嘉賓講話，共切蛋糕
·由主辦方領(lǐng)導(dǎo)元旦晚宴致辭。
·晚會(huì)特邀嘉賓致辭。（現(xiàn)場(chǎng)氣氛不必很嚴(yán)肅，配以歡快的背景音樂(lè)）
然后，主辦方領(lǐng)導(dǎo)集體切割超級(jí)大蛋糕，嘉賓觀眾共享。寓意20xx年，大家都能與xx溫泉一起共同分享市場(chǎng)這塊大蛋糕（演奏會(huì)演奏背景暖場(chǎng)音樂(lè)）
5. 情境音樂(lè)
6. 明星嘉賓表演、現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)
·由到場(chǎng)的明星嘉賓，表演歌曲或者舞蹈。觀眾可上臺(tái)一同表演。（邀約的明星嘉賓根據(jù)酒店需要進(jìn)行協(xié)商）
·由明星現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)。獎(jiǎng)品內(nèi)容由xx溫泉自行決定。
例如：
一等獎(jiǎng)（1個(gè)）：豪華套房一套（價(jià)值XXX元）
二等獎(jiǎng)（2個(gè)）：普通套房一套（價(jià)值XXX元）
三等獎(jiǎng)（3個(gè)）：普通標(biāo)準(zhǔn)雙人間一間（價(jià)值XXX元）
四等獎(jiǎng)（5個(gè)）：溫泉票3張（價(jià)值XXX元）
五等獎(jiǎng)（10個(gè)）溫泉票1張（價(jià)值XXX元）
7. 美食音樂(lè)嘉年華時(shí)間
這部分活動(dòng)是來(lái)賓用餐時(shí)間，在來(lái)賓用餐的時(shí)候主持人依次向觀眾介紹各種不同類型的音樂(lè)，然后由演員演唱包括：爵士音樂(lè)、福音音樂(lè)、布魯斯、中國(guó)民歌等。一定要安排舒緩的，適合人們?cè)谶M(jìn)食的時(shí)候聽(tīng)的音樂(lè)類型。演員可以和伴奏樂(lè)隊(duì)合作，必要時(shí)也可以使用伴奏。在音樂(lè)演唱完后由樂(lè)隊(duì)演出背景音樂(lè)。此時(shí)音樂(lè)音量盡量降低，便于來(lái)賓之間交流。在進(jìn)餐時(shí)間結(jié)束后，燈光漸暗，彩燈打開(kāi)，會(huì)場(chǎng)要求是活力、動(dòng)感的舞池的氛圍。元旦老(由后半部分的主持人扮演）人扮演，問(wèn)大家有沒(méi)有吃好，然后從口袋里拿出一些糖果，及水果（不易碎的）在臺(tái)上分發(fā)給臺(tái)下觀眾。
8．現(xiàn)代舞蹈
9．魔術(shù)、雜技
10．古典辣妹樂(lè)器表演
11．游戲互動(dòng)
勝出者可獲得小額獎(jiǎng)品（獎(jiǎng)品由酒店自行決定）。
1．歌舞表演
13. 晚會(huì)結(jié)束
可自愿與明星在能夠明顯體現(xiàn)“xx溫泉”的位置合影留念�；顒�(dòng)后期由溫泉免費(fèi)制作建議相框，親自登門(mén)送給消費(fèi)者。換起消費(fèi)者的二次記憶，為溫泉再次宣傳，同時(shí)增加溫泉美譽(yù)度。
現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行公益活動(dòng)，體現(xiàn)溫泉秉承xx的孝文化，作為新聞在通過(guò)媒介宣傳，為溫泉豎立良好形象（具體活動(dòng)由溫泉自行制定）。如：每逢元旦，我們就會(huì)想起凍死在街頭的那個(gè)賣火柴的小女孩，凡節(jié)日期間在xx溫泉消費(fèi)的客戶將有1%的資金捐獻(xiàn)給那些需要救助的流浪兒。
00:00元旦鐘聲響起，觀眾為元旦祈福。晚會(huì)散場(chǎng)。
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、引起幼兒的談話興趣，萌發(fā)幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛(ài)之情;
2、鼓勵(lì)幼兒勤觀察、大膽發(fā)言，體驗(yàn)與同伴分享快樂(lè);
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
幼兒已有的關(guān)于廣饒文化廣場(chǎng)變化的經(jīng)驗(yàn)。
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、引起幼兒談話的興趣
師：孩子們你們發(fā)現(xiàn)咱們的廣饒文化廣場(chǎng)上與以前有什么不同么?
幼兒：廣場(chǎng)上掛了好多的燈籠;
幼兒：有魚(yú)燈、還有孫悟空呢?廣場(chǎng)的大柱子上都掛滿了燈籠，還有……
(孩子們的談話欲望調(diào)動(dòng)起來(lái)了，他們相互談?wù)撝�，高興的表情掛在小臉上。)
2、給予幼兒與同伴分享的機(jī)會(huì)
師：你們觀察的很仔細(xì)，能不能把自己看到的給全班的.小朋友詳細(xì)的講一講呢?
(孩子們積極的舉手，來(lái)前面把自己的新發(fā)現(xiàn)與大家分享。)
3、總結(jié)
師：孩子們你們知道為什么要掛燈籠么?
教師引出元宵節(jié)，告訴小朋友元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，在正月十五前后，人們賞燈、猜謎、吃元宵、放煙花等非常熱鬧，激發(fā)孩子們晚上和爸爸媽媽一起賞燈的興趣。
反思：談話活動(dòng)只是讓幼兒從感性上對(duì)元宵節(jié)有了一個(gè)大體的了解，激發(fā)了幼兒對(duì)元宵節(jié)的興趣，那么元宵節(jié)是怎么來(lái)的呢?接下來(lái)我設(shè)計(jì)了故事《元宵節(jié)的來(lái)歷》。
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)主題：
紀(jì)念 五四 運(yùn)動(dòng) 繼承光榮傳統(tǒng)，展現(xiàn)青年風(fēng)采，成就輝煌學(xué)業(yè)，塑造綠色人生
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月4日 -20xx年5月31日
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、與山東中醫(yī)藥大學(xué) 知心小屋 (心理健康輔導(dǎo)組織)建立合作關(guān)系，定于五月為我校心理健康輔導(dǎo)月，開(kāi)展系列活動(dòng)。
2、組織 五月的鮮花 演講比賽。
3、組織團(tuán)支部與學(xué)生會(huì)到崮山敬老院義務(wù)勞動(dòng)。
4、播放愛(ài)國(guó)教育影片。
四、具體活動(dòng)方案：
XX學(xué)校首屆 心理健康教育活動(dòng)月 策劃書(shū)
為了更好地宣傳、普及心理健康知識(shí)，在全校范圍內(nèi)營(yíng)造心理健康教育的氛圍，幫助同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)心理健康意識(shí)，解決心理困擾，引導(dǎo)同學(xué)們更好的認(rèn)識(shí)自我，調(diào)整自我，發(fā)展自我，增強(qiáng)預(yù)防和克服心理問(wèn)題的能力，經(jīng)研究，決定把5月份定為我校的心理健康教育活動(dòng)月，與山東中醫(yī)藥大學(xué) 知心小屋 (心理健康輔導(dǎo)組織)建立起合作關(guān)系。具體的活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)主題：
關(guān)愛(ài)自我，拾獲精彩
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月4日-20xx年5月31日
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1. 關(guān)愛(ài)自我，拾獲精彩 心理健康教育講座
2.班級(jí)心理輔導(dǎo)活動(dòng)、主題班會(huì)及主題手抄報(bào)
3.心理電影放映
4.全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查、現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢、心理測(cè)試
四、活動(dòng)安排
1、5月5日下午班會(huì)時(shí)間邀請(qǐng)山東中醫(yī)藥大學(xué) 知心小屋 來(lái)我校舉行 心理健康教育活動(dòng)月 啟動(dòng)儀式，并用海報(bào)等形式對(duì)心理健康問(wèn)題進(jìn)行宣傳。
2、五月五日晚7：00餐廳前會(huì)議室舉辦 關(guān)愛(ài)自我，拾獲精彩 心理健康教育講座。在心理健康教育活動(dòng)月中安排開(kāi)展心理健康知識(shí)講座。針對(duì)我校學(xué)生的特點(diǎn)力爭(zhēng)使學(xué)生在聆聽(tīng)講座的過(guò)程中真正有所收獲。
3、五月11日前由心理教師提供活動(dòng)內(nèi)容，班主任做好各班主題班會(huì)。各班以 關(guān)愛(ài)自我，拾獲精彩 為主題，做一期手抄報(bào)。并于5月26日中午報(bào)團(tuán)委，參加學(xué)校統(tǒng)一組織的評(píng)比。
4、心理電影放映及講評(píng)
5月8日(周四)晚在餐廳前大會(huì)議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛(ài)德華大夫》。播放心理電影是一種學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的'心理健康教育形式，使學(xué)生于輕松自然間領(lǐng)略心理學(xué)的內(nèi)涵。由心理教師負(fù)責(zé)影片講評(píng)工作。
5、全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查。由 知心小屋 工作人員利用周末時(shí)間在學(xué)校進(jìn)行形式多樣的心理調(diào)查。
6、現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢、心理測(cè)試
利用周末時(shí)間在校會(huì)議室與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)，準(zhǔn)備氣質(zhì)類型測(cè)試，人際關(guān)系自測(cè)，考試焦慮自測(cè)，職業(yè)傾向測(cè)試等。
為發(fā)揚(yáng) 五四 光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)校本精神，激發(fā)學(xué)生愛(ài)校的熱情，促進(jìn)我校可持續(xù)發(fā)展。校團(tuán)委經(jīng)研究決定舉辦本次演講比賽。
活動(dòng)策劃 篇5
設(shè)計(jì)意圖
蘭州刻葫蘆是蘭州獨(dú)有的一種藝術(shù)品，其制作精細(xì)、形象可愛(ài)，代表了人們美好的祝愿。幼兒在觀看、欣賞刻葫蘆的過(guò)程中，對(duì)其產(chǎn)生了濃厚的興趣。我們通過(guò)讓幼兒認(rèn)識(shí)刻葫蘆，了解其制作方法和技巧，并提供給幼兒適宜的操作材料和工具，體驗(yàn)刻葫蘆的樂(lè)趣，借此增強(qiáng)幼兒對(duì)周圍環(huán)境和民間手工藝品的敏感性，學(xué)會(huì)用審美的眼光發(fā)現(xiàn)民間手工藝品特有的美，感受并喜歡本土文化，萌發(fā)愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。
活動(dòng)目標(biāo)
1．嘗試使用牙簽在泥葫蘆上刻畫(huà)各種線條，及用線條連接成各種簡(jiǎn)單形狀。
2．在活動(dòng)中體驗(yàn)創(chuàng)作的樂(lè)趣�；顒�(dòng)準(zhǔn)備
幼兒每人捏好一個(gè)葫蘆(葫蘆放在泥工板上，泥工板上貼有作品標(biāo)簽)，蘭州刻葫蘆作品每組2～3個(gè)，蘭州刻葫蘆圖片課件，牙簽、紙巾每人一份。
活動(dòng)重點(diǎn)
感知刻葫蘆作品圖案的特點(diǎn)是以線刻為主。
活動(dòng)難點(diǎn)
用牙簽在葫蘆凸起的部位刻畫(huà)直線、波浪線、漩渦線、折線等線條，并能用線條連接成一些形狀。
活動(dòng)過(guò)程
1．欣賞蘭州刻葫蘆。
(1)引導(dǎo)幼兒欣賞、觸摸刻葫蘆作品。
提問(wèn)：你看到的葫蘆是什么形狀的?(亞腰葫蘆、雞蛋葫蘆)
葫蘆的表面有什么?(有山、水、古代的人、猴子、松鼠、房子、字等)
摸上去有什么感覺(jué)?(觸摸時(shí)感覺(jué)不平)
教師提示：蘭州刻葫蘆有亞腰葫蘆、雞蛋葫蘆，葫蘆表面的圖案有動(dòng)物、人物、風(fēng)景、圖案文字結(jié)合，觸摸時(shí)感到有線條。
(2)引導(dǎo)幼兒體會(huì)刻葫蘆圖案的特點(diǎn)。
播放蘭州刻葫蘆圖片的課件，分析蘭州刻葫蘆的圖案特點(diǎn)。
提問(wèn)：葫蘆上的圖案刻在葫蘆的哪些部位?
教師提示：蘭州刻葫蘆的圖案以線刻為主，線條多為黑色，圖案刻在葫蘆凸起的部位。
2．幼兒刻葫蘆。
(1)教師示范用牙簽在泥葫蘆上刻線條及形狀的`方法。
(2)提出要求：要及時(shí)擦去粘在牙簽上和浮在泥葫蘆上的泥。
(3)幼兒構(gòu)思并分享、討論。
(4)幼兒在泥葫蘆上創(chuàng)作。
3．評(píng)價(jià)。
(1)把完成的作品放在展示區(qū)，幼兒自由參觀。
(2)討論：你最喜歡哪個(gè)作品，為什么?
活動(dòng)反思
蘭州刻葫蘆主題活動(dòng)分為欣賞葫蘆、畫(huà)葫蘆、刻葫蘆三個(gè)活動(dòng)。通過(guò)前兩個(gè)活動(dòng)，幼兒對(duì)刻葫蘆的紋樣特點(diǎn)有了一定的了解，為刻泥葫蘆活動(dòng)打下了基礎(chǔ)。
本活動(dòng)分為三個(gè)環(huán)節(jié)：欣賞葫蘆，讓幼兒對(duì)刻葫蘆的紋樣特點(diǎn)作進(jìn)一步的了解；刻葫蘆，讓幼兒在自己捏好的泥葫蘆上刻上各種線條，親自體驗(yàn)、感受“刻葫蘆”這一獨(dú)特的藝術(shù)；評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)，把幼兒刻好的葫蘆展示出來(lái)，讓幼兒感受到成功的喜悅，并且通過(guò)交流、評(píng)價(jià)辨別作品的優(yōu)缺點(diǎn)，提高幼兒的鑒賞能力。
整個(gè)活動(dòng)，孩子們始終興致勃勃，積極地探索、創(chuàng)作。他們有的在葫蘆上刻線條，各種線條的組合使畫(huà)面生動(dòng)而豐滿；有的在葫蘆的上半部分刻白云，下半部分刻花朵，使畫(huà)面充滿想象力……整體來(lái)看，多數(shù)作品上畫(huà)面較滿，葫蘆凸起的地方都被刻上了線條，這樣的作品立體感強(qiáng)，非常漂亮。在參觀了孩子的作品展后，教師們無(wú)不驚嘆：孩子們都是天生的藝術(shù)家!
活動(dòng)策劃 篇6
一．活動(dòng)背景
會(huì)計(jì)是一個(gè)基于理論和實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)科，對(duì)于經(jīng)管學(xué)院，會(huì)計(jì)專業(yè)是一個(gè)新創(chuàng)建的專業(yè)，缺少相應(yīng)的會(huì)計(jì)實(shí)踐。作為會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生，在不斷學(xué)習(xí)理論的同時(shí)，我們更應(yīng)該加強(qiáng)實(shí)踐操作能力。
二．活動(dòng)目的及意義
為響應(yīng)院團(tuán)總支發(fā)出的“我與祖國(guó)共奮進(jìn)，我與錢(qián)江同發(fā)展”的號(hào)召，更為了激發(fā)學(xué)生對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)的積極性，提高會(huì)計(jì)學(xué)生的專業(yè)技能，豐富同學(xué)們的第二課堂生活。特此，我們班開(kāi)展一次會(huì)計(jì)技能大賽。
三．活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月17日（星期三）13:00~15:30
四．活動(dòng)地點(diǎn)
教學(xué)樓5—214
五．活動(dòng)形式
競(jìng)賽與游戲并舉
六．參與對(duì)象
會(huì)計(jì)083班全體學(xué)生
七．參與指導(dǎo)、評(píng)委老師
會(huì)計(jì)專業(yè)老師待定。
八．前期準(zhǔn)備
前期籌備工作于11月16日前基本完成,根據(jù)具體情況對(duì)某些工作進(jìn)行梳理和調(diào)整。
基本如下：
�。ㄒ唬└�(jìng)賽資料涉及會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)、中級(jí)財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)英語(yǔ)等會(huì)計(jì)知識(shí)；
�。ǘ⿲嗬�40位學(xué)生（除工作人員、主持人8人）分成6組，每組7人；
�。ㄈ┮竺總�(gè)組擬定自己的組名和宣傳口號(hào)；
九．大賽流程
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)正式開(kāi)始，首先由主持人致開(kāi)幕詞，預(yù)祝本次活動(dòng)成功進(jìn)行；
�。ǘ┲鞒秩私榻B各個(gè)參賽隊(duì)伍；
�。ㄈ┲鞒秩撕�(jiǎn)單介紹本次會(huì)計(jì)技能大賽比賽規(guī)則及大賽流程；
�。ㄋ模┱竭M(jìn)入比賽環(huán)節(jié)：大賽一共5個(gè)環(huán)節(jié)，按進(jìn)行的次序分別是會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)問(wèn)答、點(diǎn)鈔大賽、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、估價(jià)、會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)（節(jié)目表演中間串燒）。每個(gè)環(huán)節(jié)開(kāi)始之前主持人會(huì)說(shuō)明規(guī)則。
（五）大賽實(shí)行計(jì)分制，最后按分?jǐn)?shù)由高到低取前三名。獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品由老師當(dāng)場(chǎng)頒發(fā)。
十．具體環(huán)節(jié)介紹
�。ㄒ唬⿻�(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)問(wèn)答
該環(huán)節(jié)由每組派一名選手選題作答，共有6套題目，每套題目有5個(gè)填空題和5個(gè)選擇題，其中選擇題必答，填空題選答。必答題答對(duì)每題得5分，答錯(cuò)及不答不扣分。選答題對(duì)每題得5分，答錯(cuò)扣5分，不答不扣分。每組限時(shí)3分鐘。
環(huán)節(jié)用時(shí)：20分鐘
（二）點(diǎn)紙鈔大賽
該環(huán)節(jié)每次兩組，每組派一名選手參加，工作人員發(fā)給他們不定張數(shù)的點(diǎn)鈔券，在規(guī)定時(shí)間即2分鐘內(nèi)進(jìn)行點(diǎn)鈔，中間主持人會(huì)問(wèn)他們問(wèn)題，來(lái)擾亂他們的思路（問(wèn)題由主持人自己出）。時(shí)間一到，立即停止點(diǎn)鈔。工作人員當(dāng)場(chǎng)點(diǎn)清，來(lái)判斷參賽人員的'準(zhǔn)確度，加分按照原則進(jìn)行：數(shù)的準(zhǔn)確加數(shù)量多加10分；數(shù)的準(zhǔn)確加5分；不準(zhǔn)確不加分；另外數(shù)得姿勢(shì)準(zhǔn)確（由老師評(píng)）的隊(duì)伍均加10分，可以有多組，但不得多于3組。
環(huán)節(jié)用時(shí)：20分鐘
�。ㄈ⿻�(huì)計(jì)實(shí)務(wù)
本環(huán)節(jié)由每隊(duì)的選手一起參加。大屏幕上給出8個(gè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，在8分鐘內(nèi)每隊(duì)要分配好工作，作出會(huì)計(jì)分錄，登記完記賬憑證。規(guī)定時(shí)間過(guò)后，主持人把每隊(duì)的實(shí)務(wù)收起來(lái)交與老師依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)審核，工作人員計(jì)分。此時(shí)，賽場(chǎng)進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)，當(dāng)游戲過(guò)后，將審核依據(jù)（答案）放映與大屏幕上。計(jì)分方式分為兩部分：分錄和憑證。每個(gè)分錄（一個(gè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)算一個(gè)）5分；分錄對(duì)應(yīng)的一張記賬憑證20分，每張憑證有若干個(gè)得分點(diǎn)，錯(cuò)一個(gè)扣5分，直至20分扣完，扣完后不倒扣，若憑證沒(méi)錯(cuò)誤則加20分。
環(huán)節(jié)用時(shí)：15分鐘
（四）游戲環(huán)節(jié)
該環(huán)節(jié)純粹游戲，不涉及加分，考驗(yàn)組內(nèi)人員的心有靈犀成度。
每組派5位同學(xué)出來(lái)參加，分六次進(jìn)行，橫向排列，工作人員將準(zhǔn)備好的提示牌，提示牌上寫(xiě)明要演示的動(dòng)作，給第一人看，后面的同學(xué)是背朝第一位，第一個(gè)同學(xué)想好之后就展示給第二位，第三位給第四位，依次展示下去。最后一位結(jié)束，主持人將問(wèn)她對(duì)這個(gè)動(dòng)作的理解，答對(duì)了的組則給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
環(huán)節(jié)用時(shí)：30分鐘
�。ㄎ澹┕纼r(jià)
共有5樣物品，將依次放映于大屏幕上，依次猜價(jià)格。每組將討論的價(jià)格寫(xiě)在白紙上，在90秒鐘之后亮價(jià)格，取正確價(jià)格或相近價(jià)格的組加10分，另外不加分也不扣分。
環(huán)節(jié)用時(shí)：20分鐘
�。⿺�(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)
每隊(duì)派1名選手到臺(tái)前進(jìn)行比賽，給一套（共30個(gè)涵蓋6個(gè)會(huì)計(jì)要素）的會(huì)計(jì)題目，要求選手將所給的會(huì)計(jì)科目按會(huì)計(jì)要素在1分鐘內(nèi)進(jìn)行歸類（分為資產(chǎn)類，負(fù)債類，共同類，所有者權(quán)益類，成本類，損益類）且每個(gè)隊(duì)伍所要統(tǒng)計(jì)的要素是不同的，每套會(huì)計(jì)科目上均有說(shuō)明。要求找的每類會(huì)計(jì)要素里每個(gè)科目5分，答對(duì)一個(gè)得5分，答錯(cuò)不答不得分。
環(huán)節(jié)用時(shí)：15分鐘
（七）老師點(diǎn)評(píng)
�。ò耍┍荣惤Y(jié)束，工作人員計(jì)分，評(píng)出一、二、三名，頒獎(jiǎng)。
十一．預(yù)算
獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀、資料、場(chǎng)地布置共230元，分別是：后期海報(bào)：100元；獎(jiǎng)品加獎(jiǎng)狀：80元；前期資料派發(fā)：25元；布置場(chǎng)地： 25元。
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