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學(xué)習(xí)小組活動策劃書
一、小組成員及分工情況

本小組成員包括: 共 人。
組內(nèi)成員角色分工(角色可按實際需要增減):
組長:
聯(lián)絡(luò)員:
信息員:
……
二、小組學(xué)習(xí)活動討論結(jié)果
本小組計劃在學(xué)期內(nèi)組織 次小組活動。
活動主題和程序如下:
活動一:
主題:
時間:
地點:
方式:
需準(zhǔn)備的資料或設(shè)備:
預(yù)定活動程序:
活動二:
主題:
時間:
地點:
需準(zhǔn)備的資料或設(shè)備:
預(yù)定活動程序:
活動三:
主題:
時間:
地點:
需準(zhǔn)備的資料或設(shè)備:
預(yù)定活動程序:
…………
一、小組成員及分工情況
本小組成員包括: ,共 人。
組內(nèi)成員角色分工(角色可按實際需要增減):
組長:
聯(lián)絡(luò)員:
信息員:
……
二、小組學(xué)習(xí)活動討論結(jié)果
本小組計劃在學(xué)期內(nèi)組織 次小組活動。
活動主題和程序如下:
活動一:
主題:
時間:
地點:
方式:
需準(zhǔn)備的資料或設(shè)備:
預(yù)定活動程序:
活動二:
主題:
時間:
地點:
需準(zhǔn)備的資料或設(shè)備:
預(yù)定活動程序:
活動三:
主題:
時間:
地點:
需準(zhǔn)備的資料或設(shè)備:
預(yù)定活動程序:
…………
一、小組成員及分工情況
本小組成員包括: ,共 人。
組內(nèi)成員角色分工(角色可按實際需要增減):
組長:
聯(lián)絡(luò)員:
信息員:
……
二、小組學(xué)習(xí)活動討論結(jié)果
本小組計劃在學(xué)期內(nèi)組織 次小組活動。
活動主題和程序如下:
活動一:
主題:
時間:
地點:
方式:
需準(zhǔn)備的資料或設(shè)備:
預(yù)定活動程序:
活動二:
主題:
時間:
地點:
需準(zhǔn)備的資料或設(shè)備:
預(yù)定活動程序:
活動三:
主題:
時間:
地點:
需準(zhǔn)備的資料或設(shè)備:
預(yù)定活動程序:
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