活動策劃

活動策劃 篇1

　　一、講座題目：

　　社團如何高效運行和管理

　　二、主講嘉賓：

　　經(jīng)管院輔導(dǎo)員 潘守彬

　　三、主辦方：

　　經(jīng)管院社聯(lián)部

　　四、講座時間：

　　20xx年5月15日9點30分---11點

　　五、講座地點：

　　圖梯

　　六、講座對象：

　　經(jīng)管院社團成員

　　七、講座各時間段祥情安排：

　　8：30--9：00 —— 組織安排會場（如音餉音質(zhì)掉試，預(yù)備無線話筒，多媒體播放及其環(huán)境的整齊）。

　　9：00--9：25—— 組織安排聽眾入場。

　　9：30 — 接待主講嘉賓到場入座，講座正式開始。

　　接下來由主持人做開場白，簡樸介紹社團的發(fā)展及最近工作計劃，然后向聽眾介紹主講嘉賓的個人信息。

　　（看情況播放相關(guān)PPT）

　　由主講嘉賓講授。

　　交流互動時間。（同學們可以就主題問問題，由嘉賓來講解）

　　由主持人做本次講座小結(jié)。

　　由主持人宣最后宣布講座到此結(jié)束，組織聽眾有序離開會場。

　　由社聯(lián)部負責清場。

　　八、 宣傳計劃：

　　1，貼海報﹑橫幅；

　　2，發(fā)放宣傳資料；

　　3，宣傳時間：

　　5月初至講座結(jié)束為本次講座宣傳期。

　　4，宣傳資料內(nèi)容：

　�。�1）講座內(nèi)容和主講老師的.簡介；

　�。�2）宣傳本次活動的目的和意義；

　�。�3）社團管理的重要性；

　�。�4）鼓勵同學們積極地參與本次活動。

　　九、經(jīng)費預(yù)算：

　　1，橫幅 ，共50元

　　2，其他消費（如礦泉水，電池等）20元。

　　活動預(yù)算總計：70元

活動策劃 篇2

　　一、活動主題：慶國慶、迎新生

　　二、活動意義：本次晚會是在鼓勵各種人才不斷涌現(xiàn)的愿望下促成的文藝晚會。通過這次晚會，我們將德育和智育有機結(jié)合的一次有益嘗試，這不僅增強了大學生對工作的積極性和主動性，還鍛煉了一種熱情、積極向上的良好精神風貌。

　　我們本著弘揚新世紀大學生的精神風貌，豐富我院的人文氣息，加強大學生間文化交流的宗旨，在廣大師生努力學習科學知識的同時，注意對同學各種才能的挖掘，以文藝活動的形式展示年輕一代對美的追求，對文藝的理解和對生活的'熱愛。為明天的輝煌劃上一道亮麗的彩虹。

　　把握青春的韻律，跟著時代的脈搏，聆聽著祖國的呼喚。在這個挑戰(zhàn)與機遇并存的時代，有實力才會有魅力，讓我們攜手積極參加本次迎新晚會，共同演繹一首精彩絕倫的青春之歌。

　　三、主辦單位：ｌｙｇｃ系

　　四、承辦單位：ｌｙｇｃ系團總支、學生會

　　五、活動時間：XX年9月29日19：30——21：30

　　六、活動地點：學院大禮堂

　　七、參演對象：全系學生

　　八、具體事宜：

　�。ǎ保┕�(jié)目編排：9月1日——9月29日ｌｙｇｃ系大學生藝術(shù)團及各班組織節(jié)目編排。

　�。ǎ玻┕�(jié)目彩排：9月21、24、28日ｌｙｇｃ系大學生藝術(shù)團配合系團總支、學生會進行節(jié)目篩眩

　�。ǎ常┒Y儀小姐訓練與安排：由甘霖旅游協(xié)會負責訓練禮儀小姐8名，禮儀小姐安排在禮堂入口前和晚會現(xiàn)場各4名，入口4名禮儀小姐負責迎接嘉賓，并帶領(lǐng)他們?nèi)胂�；現(xiàn)場4名禮儀小姐負責節(jié)目單和飲料的分發(fā)。

　�。ǎ矗┩頃�的現(xiàn)場座位安排和秩序維持：團總支負責后臺事宜，學生會負責維持晚會現(xiàn)場秩序，負責具體安排如下：①文藝部負責演出人員的到位及化妝。②組織部負責后臺秩序維持。③在晚會前一天擬定座位表。④當天下午1點，安排人員協(xié)助團總支人員布置會常⑤當天下午6：30文體部負責組織學生進入大禮堂觀看晚會。

　�、藜o檢部負責維持晚會現(xiàn)場秩序。

　�。ǎ担┡砂l(fā)請柬和邀請函：在晚會前三天，團總支負責寫請柬，由團總支書記邀請學院及各系部分管學生工作的領(lǐng)導(dǎo)及老師；、由團總支辦公室邀請院團委、院學生會和各系團總支學生會主要學生干部觀看演出，以擴大晚會的影響力。并發(fā)送邀請函到街舞社團和coin音樂隊，邀請他們各出一個節(jié)目，以活躍晚會現(xiàn)場氣氛。

　�。ǎ叮┪枧_布置：宣傳部負責舞臺設(shè)計及橫幅制作，書記處協(xié)調(diào)各部門配合宣傳部做好舞臺布置；學生會負責嘉賓席布置。

活動策劃 篇3

　　一、整體情況

　　1、活動名稱：美術(shù)系期中學生優(yōu)秀作品展。

　　2、活動主題：本次活動是為了豐富同學們的校園生活；使同學們能夠更好的認識自我，展現(xiàn)自我，在一定程度上提升自我能力。提高美術(shù)系在全院的影響力，極大地提升同學們的學習興趣與激情，展現(xiàn)我系學生的風采；同時加強美術(shù)系各團隊的.團結(jié)合作能力，提升美術(shù)系成員的自我表現(xiàn)能力；使全院同學得到藝術(shù)的享受和文化的熏陶，起到寓教娛樂，陶冶情操的積極意義。

　　3、地點和時間

　　地點：藝術(shù)大樓2樓平臺

　　時間：20xx年11月25日

　　二、策劃的任務(wù)

　　（1）籌備階段：11月5日—11月24日

　�。�2）活動開展階段：11月25日

　　三、工作人員和項目組

　　1、總負責：美術(shù)系學生會

　　2、活動策劃安排（負責活動的安排策劃及分工）：學習部

　　3、場地設(shè)計布置（負責設(shè)計場地，對活動場地進行合理的安排布置，同時對作品擺放區(qū)域進行協(xié)調(diào)安排）：宣傳部

　　4、宣傳（負責制作宣傳海報、展板等）：宣傳部

　　5、攝影（負責活動攝影工作）：學習部

　　6、活動所需物品的搬運（包括畫板，畫架及作品，先預(yù)計各一百）：組織部、青年志愿者、體育部

　　7、作品的看管（負責對作品進行看管，不能出現(xiàn)作品遺漏丟失等情況）：生活部 學習部

　　四 、工作計劃安排

　　1、宣傳部在活動開展前把宣傳海報、橫幅等做好，在下周星期一開始展覽宣傳，同時讓各班班長進行活動宣傳，帶動大家的積極性。

　　2、活動期間需要幫助的部門，安排好的工作，下去后對各部門成員進行合理的安排。

　　3、11月25號的時候，上午8：30在藝術(shù)樓2樓集合，然后進行現(xiàn)場的布置，計劃1小時內(nèi)完成現(xiàn)場布置工作，展覽結(jié)束后，時間大概為下午18:00在同一集合，安排活動結(jié)束工作。

　　五、活動流程

　　1、讓各個部門明確自己的任務(wù)，盡早的做好安排部署。

　　2、一切準備就緒，組織學生到現(xiàn)場進行觀看欣賞。

　　3、有序的進行活動的開展。

　　4、活動結(jié)束。

　　5、同學離場。

　　六、注意事項

　　1、活動的準備一定要充分，每個部門必須積極配合工作；

　　2、活動期間每個班必須組織一些人員到現(xiàn)場觀看作品展；

　　4、每個部門工作人員應(yīng)清楚自己負責的工作，既分工又合作；

　　5、活動中，出現(xiàn)各自解決不了的問題，及時聯(lián)系該工作負責人；

　　6、遇各類突發(fā)問題，有關(guān)人員應(yīng)及時上報并解決。

　　七、活動后期工作

　　1、學習部寫活動總結(jié)，并存電子檔；

　　2、圖片整理 ，存檔。

　　3、宣傳部做成果展。

活動策劃 篇4

　　一、調(diào)研主題：

　　全球化背景下閩西客家文化的變遷

　　二、調(diào)研背景：

　　客家文化內(nèi)涵豐富、獨具特色，是中華文化根深葉茂、博大精深的具體例證。而龍巖是享譽海內(nèi)外的客家祖地。

　　響應(yīng)中央關(guān)于大學生應(yīng)積極投身于社會實踐的號召。社會實踐有助于培養(yǎng)大學生的團隊協(xié)作創(chuàng)新意識和社會交際能力。

　　三、調(diào)研目的和意義

　　1、有助于同學們了解閩西客家文化，提高文化意識。

　　2、在調(diào)研中，我們可以得到與民俗學專業(yè)知識相關(guān)的實踐經(jīng)驗。

　　4、得出總結(jié)，提出建議和意見，為海西經(jīng)濟發(fā)展提供有效依據(jù)，為客家文化的'傳承盡一份微薄之力。

　　5、本次調(diào)研，旨在從根本上拉動學生學以致用，讓理論拉動學習，學習投身實踐。

　　四、調(diào)研組織形式

　　本次調(diào)研以實踐團隊為組織形式，以小組到龍巖上杭、寧化等進行實地考察為重點，采用田野作業(yè)、文獻學等方法搜集、整理資料，調(diào)研結(jié)束后進行資料匯編及其他成果轉(zhuǎn)化。

　　五、調(diào)研策劃：

　　根據(jù)調(diào)研組對活動地的了解，結(jié)合學生的實際情況，我們對本次活動有如下暫時性安排：

　　（一）前期準備工作 xx月xx日——xx月xx日

　　1、xx月xx日——xx月xx日

　　確定實踐主題、資料來源（政府數(shù)據(jù)與當?shù)鼐用瘢�、組建團隊（xx人）、尋找指導(dǎo)老師xxx，研究方向：民俗學）、對調(diào)研內(nèi)容進行充分討論，填寫申報材料并上交至團委。

　　2、xx月xx日——xx月xx日

　　準備實踐所需的材料，學習理論知識，查詢相關(guān)資料，設(shè)計問卷、訪談內(nèi)容，做到有備而行。

　　（二）中期主要實施工作 xx月xx日——xx日

　　1、分成4個小組分別調(diào)研閩西客家文化：

　　第一小組：調(diào)研物質(zhì)生活民俗（包括：飲食、服飾、居住建筑）

　　第二小組：調(diào)研歲時節(jié)日民俗（包括：年節(jié)、元宵、清明、端午、中秋）

　　第三小組：調(diào)研人生儀禮（包括：誕生、成年、婚姻、喪葬）

　　第四小組：調(diào)研民間藝術(shù)（主要是山歌）

　　參觀走訪、問卷調(diào)查、采訪座談，了解閩西文化內(nèi)涵、特點與變遷，探究閩西客家文化變遷的原因及其對策。

　　2、舉辦“村民隊員共聯(lián)歡，相親相愛一家人”聯(lián)歡活動。

　　（三）后期總結(jié)工作xx月xx日——xx月xx日

　　1、組織學生安全返校。

　　2、總結(jié)本次實踐內(nèi)容，主要收獲及不足之處。

　　3、整合調(diào)研數(shù)據(jù)，做好實踐報告、調(diào)研報告。

　　4、圖片展。

活動策劃 篇5

　　一、培訓背景：

　　在近一個學年的時間里，XX年新進人員已經(jīng)基本熟悉和掌握了所在部門的工作職能，工作能力有所提升，并且凸現(xiàn)出了一批較為優(yōu)秀的人員。在新一屆學生會領(lǐng)導(dǎo)班子即將換屆的時候，為加大校學生會學生干部的梯隊建設(shè)，完善校學生會干部層面的多元性，特策劃此次培訓。

　　二、培訓目的：

　　將一年來表現(xiàn)較為突出，能力較強的學生會部委，統(tǒng)一組織安排培訓。使其在辦公職能，處事能力，理論知識等方面得到更進一步的提升。對于表現(xiàn)特別優(yōu)秀的人員，推薦成為各部門副部級以上儲備干部。

　　三、培訓安排

　　1.理論知識學習。(4月23日-3日/5月1日-15日)

　　2.策劃強化訓練。(5月1日-6日)

　　3.虛擬職務(wù)鍛煉。(5月1日-15日)

　　4.工作經(jīng)驗交流。(4月29日-5月21日)

　　5.培訓心得總結(jié)。(5月21日)

　　四、具體安排

　　一、人員推薦：

　　1.由各部門自主推薦兩到三名9級大一部委至人力資源部匯總。

　　2.被推薦人填寫個人材料交人力資源部后由部長會審議。

　　二、推薦人員范圍：

　　所有在編的校學生會部委(原則上不包括8級及以上年級成員)

　　三、理論學習：

　　1.由人力資源部負責在圖書館查找相關(guān)培訓書籍，記錄下詳細書目，在部長會上審議決定。書目內(nèi)容要求包括公文書寫、人力資源管理、社交禮儀、為人處世等方面書籍(附件1)

　　2.每天晚上7：-9：統(tǒng)一安排在圖書館進行理論自修。

　　3.每一階段自修結(jié)束后，本人需在兩天內(nèi)提交一份XX字以上的讀后感，讀后感一式四份，分別交至主席團，秘書處，人力資源部，所在部門。

　　四、策劃強化訓練：1.根據(jù)校學生會日常工作開展及各類活動制定三到五套活動計劃。(附件2)

　　2.策劃要求格式正確，考慮周全，內(nèi)容充實。

　　3.所有培訓人員在制作完成策劃以后，寫一份自我評價，要求出現(xiàn)對自己策劃案的.優(yōu)缺點分析及認識。

　　4.策劃案及自我評價要求一式三份，分別交至主席團，秘書處，人力資源部。

　　五、虛擬職務(wù)鍛煉：根據(jù)人員所在部門，要求其以部長的身份，出臺一套部門管理辦法，活動開展構(gòu)想，部門工作計劃等。

　　六、工作經(jīng)驗交流：

　　1.參與每周的部長會議，在正常工作會議結(jié)束后，參與工作討論及提問。

　　2.培訓結(jié)束后一周內(nèi)，提交一份經(jīng)驗交流心得，心得一式四份，分別交至主席團，秘書處，人力資源部，所在部門。

　　七、培訓心得總結(jié)：在培訓結(jié)束后一周內(nèi)，培訓人員需要提交一份培訓心得總結(jié)，要求出現(xiàn)對培訓的各個項目中的收獲，自我剖析，對所在部門，校學生會新的認識及個人構(gòu)想。

　　五、培訓執(zhí)行：

　　1.由人力資源部負責開展此次培訓及考核。對于無法完成培訓工作計劃的培訓人員，取消培訓資格。

　　2.接受培訓人員的所有策劃及心得，需要交秘書處備

　　份，人力資源部考核一份，交主席團再部長會上討論一份，個別策劃，交本部門部長評價修改，給予意見。

　　六、本次策劃的最終解釋權(quán)歸人力資源部所有。

活動策劃 篇6

　　為進一步貫徹落實《教育部關(guān)于中小學開展書法教育的意見》精神與要求，深入推進素質(zhì)教育，繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高我校學生的漢字書寫水平，根據(jù)教育體育局關(guān)于開展小學書法教育的要求，結(jié)合本校實際特制定本方案。

　　一、充分認識加強書法教育的意義

　　書法是中華民族的文化瑰寶，是人類文明的寶貴財富，是基礎(chǔ)教育的重要內(nèi)容。通過書法教育對中小學生進行書寫基本技能的培養(yǎng)和書法藝術(shù)欣賞，是傳承中華民族優(yōu)秀文化，培養(yǎng)愛國情懷的重要途徑；是提高學生漢字書寫能力，培養(yǎng)審美情趣，陶冶情操，提高文化修養(yǎng)，促進全面發(fā)展的重要舉措。

　　二、工作目標

　　充分發(fā)揮學校的主陣地作用，幫助學生養(yǎng)成良好的書寫習慣，逐步解決書寫過程中存在的潦草和不規(guī)范等問題，培養(yǎng)學生審美情趣，提升學生藝術(shù)修養(yǎng)，力求在磨練學生意志，培養(yǎng)學生專心、細心、耐心等品質(zhì)的.基礎(chǔ)上，提高學生的觀察力、模仿力、領(lǐng)悟力、想象力和創(chuàng)造力，促進學生全面發(fā)展，切實推進素質(zhì)教育進程。

　　三、總體要求

　�。ㄒ唬┱n時安排。每周五下午課間到放學。在書法課程中，要結(jié)合學科的特點開展書法教育。

　�。ǘ�）教學內(nèi)容。書法教育要本著打好技能基礎(chǔ)、堅持循序漸進、注重書法修養(yǎng)、提高文化素質(zhì)的原則。要明確寫字的基本要求，培養(yǎng)學生正確的寫字姿勢，養(yǎng)成良好的書寫習慣；首先要能使用硬筆熟練地書寫正楷字，做到規(guī)范、端正、整潔；隨著年級升高，逐步要求行款整齊，力求美觀，并學寫規(guī)范、通行的行楷字，提高書寫速度。要明確使用鋼筆書寫的基本要求，教育學生用鋼筆書寫楷書，臨摹名家書法；大致了解書法歷史和漢字字體源流；從書法作品的內(nèi)涵、章法、結(jié)構(gòu)、筆法等方面鑒賞歷代重要書法家作品，培養(yǎng)學生初步的書法欣賞能力，提高審美情趣。

　　（三）教學資源。將通過網(wǎng)上書法講座，學習一些寫字知識和指導(dǎo)方法，教師之間交流寫字教學經(jīng)驗，積極參加各級寫字或書法比賽。設(shè)立書法專用教室，配備書法教學器材，教室張貼書法名家作品，并逐步添加學生書法習作。

　�。ㄋ模┙虒W評價。對學生的書法學習情況進行評價，并納入學生綜合素質(zhì)評價，記入學生成長記錄袋。教學評價應(yīng)以形成性評價為主，以學生平時參與書法教學活動所表現(xiàn)出的興趣、態(tài)度和交流能力為主要依據(jù)，評價結(jié)果采用等級制或達標的方法記載成績，不用百分制，不對學生的考查成績排隊。

　　四、工作措施

　　（一）創(chuàng)造條件確保書法教育工作順利實施。

　　書法教學從本學期開始，因地制宜，努力克服困難，切實做好工作計劃，精心安排課時，推薦宣布有興趣的優(yōu)秀學生參加書法活動社團。書法輔導(dǎo)員發(fā)現(xiàn)、選拔有書法特長的學生進行重點指導(dǎo)和訓練，培一批有較高書法水平的優(yōu)秀人才。社團活動時間固定于每周三、周四的課外活動時間。

　　（三）積極開展書法教學的各類活動。每期舉行一次小學生書法大賽，我校將選派學生，安排組織學生參加。鼓勵學生自愿參加書法等級考試，達到相應(yīng)等級的學生按“2+ ”項目考核標準，認定為一項藝術(shù)特長。鼓勵學校加強書法教學，形成特色，發(fā)揮在全校書法教學中的示范、引領(lǐng)作用，爭取申報書法教育特色學校。

活動策劃 篇7

　　一、活動目的

　　活躍節(jié)日氣氛，豐富員工業(yè)余生活，增強員工凝聚力和歸宿感。

　　激發(fā)員工的感恩心與榮譽感，為自己、為公司，更努力、更有價值感地投入工作。

　　二、活動主題

　　九州升明月·利興賀金秋

　　三、活動時間

　　20xx年9月13日13：30——17：30

　　四、活動地點

　　整個公司區(qū)域內(nèi)

　　五、活動人員

　　公司全體員工

　　六、活動形式

　　舞臺區(qū)：在大草坪合適位置設(shè)一舞臺(具體見環(huán)境布置圖)，供游園會開幕式使用。

　　游戲區(qū)：設(shè)置各類互動游戲(共18個)。

　　兌獎區(qū): b棟宿舍飯?zhí)脼閮丢剠^(qū),隨時為員工兌換獎品,現(xiàn)場需工作人員10人。

　　七、活動組織

　　總策劃：陳*

　　活動策劃：康

　　活動協(xié)調(diào)：鄧、程、

　　活動主持：農(nóng)、周

　　物品采購：鄧、康

　　設(shè)備租賃：康

　　獎券制作：康

　　安裝調(diào)試：呂、康

　　安全保障：劉、劉

　　現(xiàn)場清潔：羅、艾

　　現(xiàn)場組織：人力資源部全體成員

　　環(huán)境布置

　　1、公司前后門各放一扇普通拱門。

　　2、一廠、二廠、印花廠、b棟宿舍、c棟宿舍天臺插上彩旗，庫存量約100面，需租賃150面左右。

　　3、廠區(qū)內(nèi)放置8個飄空氣球(附彩帶)，彩帶上書中秋聯(lián)語。(對聯(lián)已備)

　　4、在b棟與c棟(14根)、一廠與印花廠(10根)之間拉上三角串旗。

　　5、在廠區(qū)內(nèi)設(shè)置兩個帳蓬休息區(qū)(8頂3*3米帳蓬，每個休息區(qū)4頂)、每個室外游戲處放置一頂帳蓬(3*3米帳蓬)。

　　九、活動流程

　　開幕式：

　　1、公司領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓入場(背景音樂：《歡迎進行曲》)。

　　2、總經(jīng)理致辭。

　　3、副總經(jīng)理宣布：“我宣布33公司賀中秋游園活動現(xiàn)在開始!”(鳴放禮炮，播放《團結(jié)友誼進行曲》)。

　　4、主持人宣布大家可自行在廠區(qū)內(nèi)游玩。

　　5、公司領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓退場。

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