活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
我們演講與口才協(xié)會(huì)于3月9號(hào)在五棟217室舉行的第一次常規(guī)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束�，F(xiàn)在我針對(duì)此次活動(dòng)的一些情況簡(jiǎn)要地作一下活動(dòng)的總結(jié)：
總體來說，此次舉行的常規(guī)活動(dòng)是成功的。當(dāng)然，活動(dòng)的成功是絕對(duì)離不開全體演協(xié)人的共同努力的，對(duì)于此次活動(dòng)，我們演協(xié)人在各個(gè)方面做了大量的工作。其中在活動(dòng)中表現(xiàn)比較突出的演協(xié)人有：xxx，xxx，xxx，xxx等人。對(duì)于他們的實(shí)干精神和負(fù)責(zé)任的做事品質(zhì)，我們都要加以學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)。只要我們演協(xié)人在活動(dòng)和工作中見賢思齊，互相學(xué)習(xí)，我相信，演協(xié)會(huì)越來越強(qiáng)大，我們演協(xié)人會(huì)越來越優(yōu)秀。
在成功的光芒背后，我們更應(yīng)該看到此次活動(dòng)所存在的不足，而且要以正確的態(tài)度去面對(duì)這些問題。我個(gè)人認(rèn)為此次活動(dòng)主要存在的`問題有兩點(diǎn)：一是組織管理問題，二是演協(xié)人問題。
1、組織管理問題：
在本次活動(dòng)當(dāng)中，之所以出現(xiàn)了一系列的問題，責(zé)任全在于作為此次活動(dòng)組織者的我。作為活動(dòng)組織者，我沒有考慮到應(yīng)該考慮的問題，而導(dǎo)致活動(dòng)出現(xiàn)了一些本應(yīng)該可以避免的問題。再者，對(duì)于活動(dòng)的具體安排，我沒有詳細(xì)落實(shí)和確認(rèn)，使得有些事情導(dǎo)致落空，無人去做，進(jìn)而影響了活動(dòng)的整體效果。
2、演協(xié)人的問題：
我個(gè)人認(rèn)為這是在此次聯(lián)誼活動(dòng)體現(xiàn)出的最主要的問題。我在活動(dòng)過程中發(fā)現(xiàn)我們演協(xié)人對(duì)于此次活動(dòng)的熱情和參與度不夠高。參加過此次活動(dòng)的人都能感覺到其他兩個(gè)協(xié)會(huì)的干事的活動(dòng)熱情和活動(dòng)參與度都比較高，特別是在他們自己協(xié)會(huì)的節(jié)目表演時(shí)，并且他們最后能夠在整個(gè)活動(dòng)堅(jiān)持下來的干事也比較多的。這個(gè)問題從本質(zhì)上看就體現(xiàn)出一個(gè)協(xié)會(huì)的團(tuán)體凝聚力的強(qiáng)和弱�，F(xiàn)在我們能夠堅(jiān)持到今天，說明我們都是優(yōu)秀的，心里都還是想著念著這個(gè)協(xié)會(huì)的，既然這樣，我們演協(xié)人就應(yīng)該像兄弟姐妹一樣，團(tuán)結(jié)在一起，共同來發(fā)展我們的團(tuán)體，建設(shè)我們的家園。這樣做，于己，于人，于公都是有利的，一舉多得，何樂而不為呢？
以上是我個(gè)人對(duì)此次常規(guī)活動(dòng)的一些體會(huì)和收獲，最后我希望我們演協(xié)人能夠團(tuán)結(jié)，負(fù)責(zé)，優(yōu)秀；希望我們的演協(xié)能夠做大，做強(qiáng)，做久！
活動(dòng)策劃 篇2
一.活動(dòng)背景
女生節(jié)，是一個(gè)關(guān)愛高校女生，展現(xiàn)高校女生風(fēng)采的節(jié)日，也是校園趣味文化的代表之一。為了活躍校園文化氛圍，提升女生文化內(nèi)涵，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，彰顯新時(shí)期女生自尊，自強(qiáng)，自愛，自信的風(fēng)采，引領(lǐng)女生成長(zhǎng)成才，塑造當(dāng)代女大學(xué)生積極，活潑，健康，向上的青春形象。
二.策劃書的活動(dòng)目的及活動(dòng)意義
1. 活躍校園文化氛圍。
2. 提升女生文化內(nèi)涵，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，彰顯新時(shí)期女生自尊，自強(qiáng)，自愛，自信的風(fēng)采，引領(lǐng)女生成長(zhǎng)成才。
3. 讓女生的魅力在校園里，隨夢(mèng)想一起放飛。
4. 促進(jìn)男女生之間的交流。
5. 弘揚(yáng)女生節(jié)文化，為在校女大學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境
三.活動(dòng)時(shí)間：3月7號(hào)一天
四.活動(dòng)地點(diǎn)：草莓園廣場(chǎng)
五.活動(dòng)主題：來自心心的你
六.活動(dòng)開展
(一)前期準(zhǔn)備工作
活動(dòng)策劃的討論以及撰寫
2活動(dòng)分工：
部長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理控制整個(gè)活動(dòng)
副部長(zhǎng)陳辰負(fù)責(zé)活動(dòng)前期畫板的畫稿設(shè)計(jì)以及活動(dòng)期間所需的.用具的籌備
副部長(zhǎng)葉凌云負(fù)責(zé)活動(dòng)前期海報(bào)設(shè)計(jì)以及張貼
副部長(zhǎng)葉丹丹負(fù)責(zé)活動(dòng)前期策劃的撰寫以及活動(dòng)期間小禮物的準(zhǔn)備
3活動(dòng)準(zhǔn)備：
�、僭�3月2日(這周日)聯(lián)系美工部，將此次活動(dòng)所用畫板準(zhǔn)備好
�、谠�3月3日(下周三)排好這次活動(dòng)的班次，避免出現(xiàn)空班的狀況
�、墼�3月4日將此次活動(dòng)所需全部物料準(zhǔn)備到位，并分工負(fù)責(zé)活動(dòng)當(dāng)天物料的整理
(二)具體活動(dòng)
1 三月七號(hào)早上七點(diǎn)半活動(dòng)開始進(jìn)行，女生部全體成員到位，并將帳篷、畫板、小禮物等物料準(zhǔn)備到位
2活動(dòng)的具體開展：
心愿墻
�、佼�(dāng)天我們會(huì)在草莓園擺點(diǎn)進(jìn)行女生節(jié)的具體活動(dòng)，每個(gè)女生可以在心愿墻上寫下自己的心愿，并留下自己的聯(lián)系方式。我們將這些心愿小紙片訂在我們事先準(zhǔn)備好的繩子上
�、诼愤^的男生愿意實(shí)現(xiàn)這些卡片上心愿的，可以當(dāng)場(chǎng)聯(lián)系女生，并實(shí)現(xiàn)女生的心愿
③幫助女生實(shí)現(xiàn)心愿的男生可以獲得我們準(zhǔn)備的精美小禮物一份
�、軐懴滦脑傅牡谝慌鷷�(huì)在我們事先準(zhǔn)備好的盒子里抽出今天的幸運(yùn)數(shù)字，然后幫助女生實(shí)現(xiàn)愿望的對(duì)應(yīng)數(shù)字的男生可以獲得我們準(zhǔn)備的大禮物一份
還愿
�、僭竿靡詫�(shí)現(xiàn)的女生或是幫助女生實(shí)現(xiàn)愿望的男生可以邀請(qǐng)對(duì)方來我們的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)還愿
�、趤磉�愿的男生會(huì)在我們準(zhǔn)備好的抽獎(jiǎng)盒子里抽出今天他們將會(huì)獲得的禮物
幸運(yùn)女生
①上午來幫助女生實(shí)現(xiàn)愿望的第一個(gè)男生會(huì)在我們事先準(zhǔn)備好的盒子里抽出一種顏色作為當(dāng)天活動(dòng)的幸運(yùn)色，在這一天穿著該顏色的女生視為幸運(yùn)女神，可獲得一件禮物。
�、谙挛鐏韼椭鷮�(shí)現(xiàn)愿望的第一個(gè)男生會(huì)在我們事先準(zhǔn)備好的盒子里抽出一種顏色作為當(dāng)天活動(dòng)的幸運(yùn)色，然后活動(dòng)按照上午進(jìn)行(幸運(yùn)色半天換一個(gè))
(三) 活動(dòng)具體流程
1. 3月4日早上六點(diǎn)把宣傳板抬到草莓園橋頭 宣傳海報(bào)在寢室樓下宣傳欄貼。
2. 3月7日早上六點(diǎn)半點(diǎn)把活動(dòng)主題板抬出，早上八點(diǎn)到晚上天黑。期間按課程表排班，中午和下午晚飯時(shí)間全部到活動(dòng)地點(diǎn)。
六.經(jīng)費(fèi)預(yù)算
宣傳海報(bào) 2x4=8
便利貼 2x4份=8
筆1x4份=4
棒棒糖.5x3個(gè)=15
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)主題：
“ 光棍狂歡之夜”
二、活動(dòng)背景：
在每年的這一天，一直習(xí)慣過著單身的你是否感到寂 寞、孤獨(dú)、繁忙的學(xué)習(xí)與生活?你是否糟糕透了?你憂郁的眼神表露出了你對(duì)美好生活的向往!然而你卻無能為力。那么現(xiàn)在有一個(gè)好的機(jī)會(huì)，那就是來到“ 光棍狂歡之夜”釋放一下你久違的激情給自己一個(gè)機(jī)會(huì)好好的放松一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點(diǎn)刺激和浪 漫。我們倡導(dǎo)健康、快樂、自信、時(shí)尚、讓生活可以更美好!不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動(dòng)策劃，首先請(qǐng)用一顆開放的心來體驗(yàn)一下。我們將盡可能把快樂 帶給美一個(gè)人。
三、活動(dòng)口號(hào)：
交友萬歲，單身無罪。
四、活動(dòng)的意義和目標(biāo)：
11月11日光棍節(jié)是所有單身年輕人的'節(jié)日，也是所有單身朋友展示自己的舞臺(tái)。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點(diǎn)刺激和浪漫。我們倡導(dǎo)健康、快樂、自信、時(shí)尚、讓生活可以更美好!。如今光棍節(jié)不僅是校園趣味文化的代表產(chǎn)品之一，更成為彌散于社會(huì)的一種文化形態(tài)。因此要借助這樣一個(gè)節(jié)日，揮灑出你們的青春熱情，盡情享受交友的快樂。
那一天讓我們一起度過，讓我們的笑容洋溢在“光棍節(jié)的狂歡之夜”，成為我們刻骨銘心的記憶。
五、活動(dòng)開展:
(一)活動(dòng)時(shí)間：11月11日晚上《 11:11---1:11》
(二)活動(dòng)對(duì)象：學(xué)校男女單身
(三)活動(dòng)地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心
(四)活動(dòng)內(nèi)容：
1、所有工作人員合唱《單身情歌》開場(chǎng)
2、十個(gè)男生與十個(gè)女生速配：準(zhǔn)備寫有小龍女，黃容等十個(gè)女俠的簽，讓男生來抽，男生分別為楊過，郭靖等。從而小龍女和楊過，郭靖和黃蓉等十對(duì)分別配成對(duì)。
3、十對(duì)配好的分別演繹一段劇中有的故事情節(jié)，看彼此之間的默契。
4、十對(duì)之間進(jìn)行悲傷情歌對(duì)唱大PK。把心中的不快釋放于悲傷情歌之中。讓臺(tái)下的觀眾也參與其中并贈(zèng)送小禮品。
5、評(píng)出最佳大俠和最佳女俠以及最收歡迎的一對(duì) ，并頒發(fā)獎(jiǎng)品。
六、廣告宣傳：
海報(bào)，互聯(lián)網(wǎng)等。內(nèi)容如下：你累了嗎?你寂寞了嗎?曾經(jīng)讓你引以為豪的自由，在光棍節(jié)到來的這一天讓你陡感凄涼了嗎?你曾在某個(gè)夜晚強(qiáng)烈地思念 某個(gè)人嗎?你做過多次努力也忘不了她的笑臉嗎?在這個(gè)特殊的夜晚請(qǐng)來我們的“光棍節(jié)狂歡之夜”吧 !這里小龍女，楊過與您有約。 這里有著你想不到的驚喜與激情!我們熱烈歡迎您的參與!
七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題：
1、工作人員領(lǐng)掌的，制造氣氛的要積極主動(dòng)。
2、指揮中心負(fù)責(zé)及時(shí)調(diào)度，活動(dòng)進(jìn)行中用手勢(shì)溝通所有工作人員。
3、所有人員必須愛護(hù)公共物品如有損壞需要自行配付。
4、當(dāng)晚一切活動(dòng)以組織人員安排為準(zhǔn)。
5、禁止一切暴力、粗俗、下流的言行與動(dòng)作出現(xiàn)，違犯者當(dāng)場(chǎng)清理出局，決不留情。
6、活動(dòng)過程中注意安全，由三到四名負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)總協(xié)調(diào)，維持現(xiàn)場(chǎng)的秩序。活動(dòng)策劃要以愉悅為主，避免在一些游戲環(huán)節(jié)中參與者可能發(fā)生的沖突�；顒�(dòng)結(jié)束后做好場(chǎng)地清理工作。
活動(dòng)策劃 篇4
作為一名大學(xué)生志愿者，我們有責(zé)任將知識(shí)傳授給更多有需要的人。所以我們可以利用課余時(shí)間，到附近中小學(xué)進(jìn)行支教�，F(xiàn)將活動(dòng)策劃如下：
一、活動(dòng)意義：
有一段感情，我們渴望，知道那是對(duì)理想的追求，對(duì)生命的向往；有一種感動(dòng)，我們擁有過，知道那是對(duì)理想的追求，對(duì)生命的向往；有一種感動(dòng)，我們擁有過，懂得了溫暖的關(guān)懷下成長(zhǎng)，在親人、老師、朋友的幫助下來感悟人生的真諦。讓大學(xué)生為他們的童年描繪更絢爛多姿的一筆。利用大學(xué)生的知識(shí)資源服務(wù)社會(huì)，提高少年兒童受教育的水平，豐富小朋友文化生活。拓寬他們的視野，對(duì)其人生態(tài)度等方面產(chǎn)生積極的影響，對(duì)他們的人生觀、價(jià)值觀起到準(zhǔn)確的引導(dǎo)作用，促進(jìn)他們德智體美勞全面發(fā)展。同時(shí)讓大學(xué)生得到鍛煉，培養(yǎng)大學(xué)生們的奉獻(xiàn)精神和服務(wù)社會(huì)的意識(shí)。
二、活動(dòng)主題：青春魅力，傳遞愛心
三、活動(dòng)時(shí)間：待定
四、活動(dòng)地點(diǎn)：待定
五、主辦單位：茂名職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.與要支教的小學(xué)進(jìn)行溝通，協(xié)定并征求貴校的意見。了解受支教的學(xué)校的設(shè)施。和環(huán)境。
2.志愿者報(bào)名，分配志愿者負(fù)責(zé)的任務(wù)。
3.如支教的學(xué)校比較遠(yuǎn)，與學(xué)院申請(qǐng)校車送達(dá)目的地。
4.志愿者要事先準(zhǔn)備好活動(dòng)的內(nèi)容。
5.志愿者要統(tǒng)一穿會(huì)服。支教部的干事要佩戴工作證。
七、活動(dòng)主要形式：
�。ㄒ唬┙涣骰顒�(dòng)篇
這次的交流活動(dòng)主要是讓學(xué)生認(rèn)識(shí)熟悉我們志愿者，以方便接下來的支教活動(dòng)，同時(shí)也要志愿者了解到學(xué)生的一般情況，以方便我們制定更好的計(jì)劃。 交流活動(dòng)流程：
1、勵(lì)志教育：
互動(dòng)：學(xué)唱?jiǎng)?lì)志歌曲《陽光總在風(fēng)雨后》 附件①
互動(dòng)：學(xué)習(xí)英文勵(lì)志短句附件②
互動(dòng)：讓孩子們提問他們感興趣的文化知識(shí)，以及問一些有關(guān)他們對(duì)大學(xué)的疑問。
2、志愿者協(xié)會(huì)活動(dòng)幻燈片展示。
3、理想教育：
講述：講述出身清平的成功人士的奮斗歷程。附件③
互動(dòng)：談?wù)摵⒆觽兊睦硐�，讓孩子們展出并銘記自己的理�?/p>
4、陶冶情操：
互動(dòng)：玩集體游戲，一起做運(yùn)動(dòng)，豐富課外生活。（游戲過程中播放《青年志愿者之歌》）
游戲：（1）連續(xù)砸籃球板接力
每隊(duì)人數(shù)相等，8至10人為宜，在籃球場(chǎng)罰球區(qū)前排成一路縱隊(duì)。游戲開始，排頭運(yùn)球向前幾步，跳起砸籃板球，之后立即退下返回，排至隊(duì)尾。與此同時(shí)，排二朝前跑出跳起，將球在空中接住，趁落地之前再砸籃板??接著排成三、排
四、排五做，要求球連續(xù)砸籃板，不落地，一直緊張地循環(huán)進(jìn)行下去，直至失誤。各隊(duì)依次做或在幾個(gè)籃架上做，成功次數(shù)多的隊(duì)名次列前。
�。�2）猜五官
游戲說明： 1、兩人面對(duì)面 2、先隨機(jī)由一人先開始，指著自己的五官任何一處，問對(duì)方：“這是哪里？” 3、對(duì)方必須在很短的.時(shí)間內(nèi)來回答提問方的問題，例如如果對(duì)方指著自己的鼻子問這是哪里的話，同伴就必須說：這是鼻子。同時(shí)同伴的手必須指著自己鼻子以外的任何其它五官。 4、如果過程中有任意一方出錯(cuò)，就要受罰；3個(gè)問題之后、
�。�3）搜捕逃犯
一人當(dāng)逃犯，另一人當(dāng)公安干警，用手帕蒙住他們的雙眼，分別帶到乒乓桌的兩個(gè)對(duì)角上。主持人發(fā)令后，兩人手摸著桌子一逃一追，逃犯想要躲開公安干警的搜尋，而公安干警則竭力想要找到逃犯，兩人都躡手躡腳地走動(dòng)，以免發(fā)出聲響，使對(duì)方發(fā)現(xiàn)自己在哪里，但最終也許會(huì)糊里糊涂地撞到一起，公安干警便捉到了逃犯。接著可再換兩人上場(chǎng)游戲。
規(guī)則：圍觀者只能笑，不得暗示。，雙方互換
�。�4）猜成語
主持人事先在四張白紙上寫一句成語，一紙一字，比如：龍騰虎躍。請(qǐng)四位游戲者站成一排，用別針在他們背上各別上一張紙，接著手拉手圍 成一個(gè)圈，按逆時(shí)針方向跑跳步三周，然后解散，每個(gè)人都竭力去看到其他三個(gè)人背上的字，同時(shí)還要隱蔽好自己背上的字。一旦看到其他三個(gè)人背上的字，就可判斷自己背上的字，例如看到龍、虎、躍，就可以舉手向主持人報(bào)出自己背上是一個(gè)“騰”字先猜出者為勝。
5、由于前面的教學(xué)與游戲花費(fèi)大部分的時(shí)間，所以這時(shí)候可以和他們說再見了，在唱歌完后可以把在游戲沒有發(fā)完的禮品現(xiàn)在可以完全發(fā)給他們了，再由支教人員說一些對(duì)要他們對(duì)生活充滿信心等等的鼓勵(lì)的話，并告訴他們我們下次有機(jī)會(huì)一定會(huì)再來看他們，讓他們對(duì)生活充滿著希望與期待。
八、后期工作：
1、完成考察報(bào)告的撰寫與活動(dòng)的后期宣傳。
2、向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提交考察報(bào)告和發(fā)展建議，并考慮建立長(zhǎng)期聯(lián)系，盡可能建立新的社會(huì)實(shí)踐基地，將支教、社會(huì)調(diào)查活動(dòng)長(zhǎng)期化、制度化。
3、總結(jié)大會(huì)，總結(jié)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和不足，登記愿意以后繼續(xù)參加支教的志愿者名單，表現(xiàn)表現(xiàn)突出的同學(xué)。
八、工作安排：
1、支教部：負(fù)責(zé)本次活動(dòng)整體統(tǒng)籌。
2、秘書部：負(fù)責(zé)搜索資料。
3、宣傳部：設(shè)計(jì)宣傳海報(bào)，負(fù)責(zé)宣傳本次活動(dòng)。
4、文娛部：游戲的設(shè)計(jì)、安排。
5、信息部：號(hào)召會(huì)員參與本次活動(dòng)。
6、組織部；購買小禮品、負(fù)責(zé)活動(dòng)過程中相片的采集
7、拓展部：尋找贊助商。
8策劃部：寫策劃書，任務(wù)分配。
九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：
紀(jì)念品：150元
糖果等：110元
宣傳費(fèi)用：30元
不可預(yù)計(jì)費(fèi)用 50元
合計(jì)：340元
支教部
20xx-03-13
活動(dòng)策劃 篇5
一、 活動(dòng)背景
為提高同學(xué)們義務(wù)綠化的意識(shí)，提高大家愛護(hù)花木，珍惜綠色的責(zé)任心，協(xié)助后勤工作者對(duì)校園的植被的管理，經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)生會(huì)準(zhǔn)備開展實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，組織學(xué)生會(huì)全體成員義務(wù)綠化，實(shí)現(xiàn)宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而增強(qiáng)我們的環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的`。
二、 活動(dòng)時(shí)間：3月12日
三、 活動(dòng)對(duì)象：學(xué)生會(huì)全體成員
四、 活動(dòng)形式：發(fā)動(dòng)我院學(xué)生會(huì)成員自愿參加
五、 行動(dòng)口號(hào)：給校園送一份“綠化”做禮物
六、 活動(dòng)流程
（一）活動(dòng)開展
1.前期準(zhǔn)備
�。�1）與后勤人員協(xié)商(3月11日)現(xiàn)擬定繡山B棟教學(xué)樓前。
�。�2）借相機(jī)：編輯部在3月10日—3月11提前借到一臺(tái)相機(jī)。編輯部成員負(fù)責(zé)當(dāng)天照相，及后期的簡(jiǎn)報(bào)。
2.活動(dòng)期間
�。�1）課余時(shí)間，各部門把自己的隊(duì)伍，帶到指定的位置。
（2）合理的利用工具，對(duì)周圍的植被進(jìn)行修剪，澆灌，清理垃圾。
3.活動(dòng)后期
�。�1）總結(jié)心得：由人力部寫總結(jié)，交由部長(zhǎng)整理總結(jié)，上交活動(dòng)負(fù)責(zé)人。
（二）注意事項(xiàng)
1. 若成員身體不適，及時(shí)歇息，病重不能堅(jiān)持者，由干事
陪同回學(xué)校就醫(yī)。
2. 若有重大事故，立即與負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系，及時(shí)處理。
3. 各小組需要統(tǒng)一聽從工作人員的安排，遵守校園的有關(guān)
規(guī)定。
4. 注意場(chǎng)地衛(wèi)生，不要亂扔垃圾。
5. 合理利用工具，節(jié)約用水，注意方法和安全。
備注：如遇天氣及其它特殊原因活動(dòng)后延一天。
中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)
畢節(jié)學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院總支委員會(huì)
二〇一x年三月十日
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)宗旨
為進(jìn)一步加大“榜樣的力量”感召力度，營(yíng)造“人人心中有夢(mèng)，個(gè)個(gè)腳下有路”的校園文化氛圍。加強(qiáng)崇尚榜樣、追逐先進(jìn)的校園風(fēng)尚，發(fā)動(dòng)廣大青年學(xué)子挖掘身邊的典型，分享微榜樣故事，塑造微榜樣形象，傳遞微榜樣力量。
二、活動(dòng)主題
指尖上的榜樣
三、推薦條件
本次活動(dòng)旨在聚集江大微力量，發(fā)現(xiàn)身邊微榜樣，無論是勤奮學(xué)習(xí)、科技創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐、敬業(yè)奉獻(xiàn)、助人為樂、孝老愛親等，凡符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀取向，突出體現(xiàn)時(shí)代精神、傳統(tǒng)美德和良好社會(huì)風(fēng)尚均可推薦。
四、活動(dòng)要求
為最大限度地發(fā)現(xiàn)、推薦、宣傳我們身邊的好青年，活動(dòng)采取組織推薦和個(gè)人自薦相結(jié)合的'方式。上傳資料要求：
1、標(biāo)題：不超過20字。
2、微故事：一段能夠反映其事跡的榜樣故事，字?jǐn)?shù)不限。
3、微圖片或微視頻：工作和生活照各2張（格式不限）或者1-2分鐘微視頻（格式為MP4）。
4、備注推薦人真實(shí)身份信息（學(xué)院、姓名、聯(lián)系方式）
5、郵件標(biāo)題請(qǐng)加“【指尖上的榜樣投稿】”字樣。同時(shí)為避免影響圖像像素，圖片或視頻請(qǐng)直接以附件形式上傳。
五、活動(dòng)安排
1、網(wǎng)絡(luò)推薦展示階段（4月18日-5月20日）
以“江大學(xué)團(tuán)小微”為本次活動(dòng)官方平臺(tái)，江漢大學(xué)學(xué)生工作助理部官方QQ、微博為輔推平臺(tái)。活動(dòng)期間平臺(tái)將不間斷擇優(yōu)推送微榜樣的故事以饗讀者。
2、活動(dòng)評(píng)審階段（5月末或6月初）
以宣傳微文或微視頻在江大學(xué)團(tuán)小微、學(xué)工助理官方微博、QQ三個(gè)平臺(tái)總計(jì)轉(zhuǎn)發(fā)量、點(diǎn)贊量及評(píng)論量綜合評(píng)分排序：
綜合評(píng)分=轉(zhuǎn)發(fā)量*0.5+點(diǎn)贊量*2+評(píng)論量*1。
由大眾評(píng)審團(tuán)對(duì)綜合評(píng)分前40名予以評(píng)審。根據(jù)所投文字、圖片及視頻質(zhì)量、精神內(nèi)涵、影響力予以評(píng)定。
六、獎(jiǎng)品設(shè)置
全城熱戀40套免拍藝術(shù)照。
活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)目的及意義：
秋風(fēng)送爽，時(shí)值秋天這個(gè)收獲的季節(jié)，正是燒烤的最佳時(shí)節(jié)。在大家團(tuán)坐一起烹制美食、無限暢談之時(shí)，增進(jìn)同事之間的情誼，增加企業(yè)凝聚力。經(jīng)過這段時(shí)間的忙碌，值此秋高氣爽時(shí)節(jié)，大家在一起輕松一翻，休息一翻，以更加飽滿的精神投入到工作中去。
玩得盡興，吃得盡興！團(tuán)結(jié)合作，共創(chuàng)輝煌！
三、活動(dòng)人員：公司全體成員
四、活動(dòng)地點(diǎn)：銘山莊燒烤場(chǎng)
五、活動(dòng)細(xì)節(jié)
1、參加人數(shù)：原則上是公司全部成員16個(gè)，但可能有同事有事情來不了，需要在活動(dòng)前1天基本確定參加人數(shù)。
2、分組：考慮一個(gè)燒烤爐圍坐6人，共分3組，以6人一組為最佳，
3、燒烤物資準(zhǔn)備
（1）需采購的物品有食物類；水果類；飲品類；作料類；工具類。具體請(qǐng)見附表一：燒烤材料采購清單。
�。�2）物資采購由行政人事專員和前臺(tái)文員進(jìn)行準(zhǔn)備。注意：水果，飲品，作料和燒烤工具可于前一天購買齊備，食物類為保障其新鮮程度，需當(dāng)天購買。
�。�3）燒烤爐，鐵絲網(wǎng)，燒烤叉可在燒烤現(xiàn)場(chǎng)租用。
六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算1、門票費(fèi)：免費(fèi)
2、燒烤爐費(fèi)：50元一個(gè)燒烤爐，配送5斤燒烤碳，一張燒烤網(wǎng)，50×3=150元.由于5斤碳只夠燒烤兩個(gè)小時(shí)，再以10元/斤購買5斤碳，10×5=50元
3、燒烤物資采購費(fèi)：
此次燒烤預(yù)算費(fèi)用為：200+328+146+112.5=786.5元八、具體工作人員安排組織工作：采購工作：聯(lián)絡(luò)燒烤場(chǎng)工作：運(yùn)輸工作：全部成員配合最后清場(chǎng)工作：全部成員配合
游戲1、拍七令
用具：無
人數(shù)：每桌人數(shù)（根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況而定）
方法：多人參加，從1-99報(bào)數(shù)或者只報(bào)奇數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí)，不許報(bào)數(shù)，要拍下一個(gè)人的肩膀，下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則先記下來，從新開始玩，游戲結(jié)束后，獲勝的給予獎(jiǎng)勵(lì)，出錯(cuò)的`要接受懲罰。出錯(cuò)的人接受以下幾種懲罰方式：（啤酒伺候）興奮點(diǎn)：沒有人會(huì)不出錯(cuò)，雖然是很簡(jiǎn)單的算術(shù)。
游戲2、你比劃我來猜
1)每回合開始前，由每桌派出兩名選手參加比賽。
2)游戲規(guī)則：
�、俦荣惽坝蛇x手選擇屏幕上的題號(hào)；
�、诿拷M的兩名選手，一名看提示板，另一名面對(duì)觀眾，兩人相對(duì)站好；③選手用肢體語言或語言（但是需要注意的是：不能出現(xiàn)提示板得字、諧音、方言、外語）給另一位選手提示，使其在2分鐘內(nèi)猜出盡可能多的詞條（必須與題板所顯示的詞條一致）；④每輪每組只有1次說（PASS）的機(jī)會(huì)；⑤如果描述的選手說了題板的字，則該條作廢；⑥如果場(chǎng)下有人提示，則該詞條作廢；⑦回合結(jié)束，比較每桌的猜詞總數(shù)，勝出的給予獎(jiǎng)勵(lì)，猜詞最少的后兩組接受懲罰。
懲罰內(nèi)容：啤酒伺候（2聽）
前期準(zhǔn)備：題板
活動(dòng)策劃 篇8
學(xué)生會(huì)宣傳部“感恩母親節(jié)征文比賽”活動(dòng)策劃書
一.活動(dòng)背景及意義：
萱草生堂階，游子行天涯;慈母依堂前，不見萱草花。慈母手中線，游子身上衣;臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。這些都是孟郊的詩句，表達(dá)了兒女們對(duì)母親的感恩之心，歌頌了人間最偉大的愛—母愛。母愛是人類一個(gè)亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，賦予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風(fēng)卷大海的驚濤駭浪，母愛就像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，淺唱低吟??想起了母親，志向消沉就會(huì)化為意氣風(fēng)發(fā);想起了母親，虛度年華就會(huì)化為豪情萬丈;想起了母親，漂泊的游子就會(huì)萌發(fā)起回家的心愿;想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆，在母親節(jié)，為親愛的母親寫點(diǎn)什么或做點(diǎn)什么吧。讓我們來敘寫成長(zhǎng)，來描畫我們心中的母親;讓我們一起來關(guān)注女性，關(guān)注我們偉大的母親。
二.活動(dòng)時(shí)間：待定
三.活動(dòng)地點(diǎn)：待定
四.前期準(zhǔn)備：
1.征集感謝信(征文)，給11級(jí)各班班長(zhǎng)、支書開會(huì)，通知活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容以及活動(dòng)的各項(xiàng)要求，把活動(dòng)內(nèi)容通知到11級(jí)的每名同學(xué)。
2.收集關(guān)于母親節(jié)的視頻，資料，請(qǐng)分團(tuán)委宣傳部幫忙出海報(bào)，作好活動(dòng)的宣傳，讓同學(xué)們更好的了解本次活動(dòng)。
3.制作切合活動(dòng)過程的'幻燈片，使活動(dòng)的效果達(dá)到最佳。
4.借教室。
5.布置會(huì)場(chǎng)。
五.活動(dòng)要求：
征文要積極向上，陽光，溫暖!
發(fā)倡議書，向全院學(xué)生發(fā)出倡議，為母親做一件事，用行動(dòng)感恩母親。 活動(dòng)參考：為母親捶一捶背;為母親洗一洗腳;為母親做一點(diǎn)力所能及的家務(wù);向母親道一聲溫馨的祝福;送給母親一份自制的小禮物;送給母親一個(gè)深情的擁抱??
六.活動(dòng)流程：
1.主持人進(jìn)行開場(chǎng)白并介紹嘉賓及評(píng)委，并闡述本次活動(dòng)的目的。
2.依據(jù)流程播放視頻，讀感謝信，評(píng)比，
3評(píng)委作出點(diǎn)評(píng)，.
6.主持人做結(jié)束語并宣布活動(dòng)結(jié)束。
7.嘉賓退場(chǎng)。
七.人員安排：
布置黑板： 請(qǐng)分團(tuán)委學(xué)生會(huì)布置黑板
迎賓： 學(xué)生會(huì)宣傳部全體拍照： 學(xué)生會(huì)宣傳部
主 持 人： 待定
幻 燈 片： 待定
機(jī)動(dòng)人員： 待定
八.賽后安排：
1.由分團(tuán)委宣傳部進(jìn)行展覽宣傳。
2.將獲獎(jiǎng)作品放在展覽板上，展期為一周。
活動(dòng)策劃 篇9
縣教育局在突出查擺問題過程中，組織機(jī)關(guān)干部以“反思自己能力強(qiáng)不強(qiáng)、辦事公不公、態(tài)度好不好、作風(fēng)實(shí)不實(shí)、履職廉不廉”為內(nèi)容的“五個(gè)反思”活動(dòng)，通過自查、座談、問卷調(diào)查、征求群眾意見等形式，認(rèn)真學(xué)習(xí)、對(duì)照檢查、深入評(píng)議，查找出工作中存在的諸多問題，現(xiàn)根據(jù)機(jī)關(guān)實(shí)際，制定如下整改方案。
一、存在的主要問題
1、合理調(diào)整學(xué)校布局，整合教育資源，加快教育事業(yè)發(fā)展；
2、扶持薄弱鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)校校園建設(shè)，切實(shí)解決資金困難問題；
3、重視教育外圍環(huán)境的協(xié)調(diào)，積極開展對(duì)外交流和溝通；
4、整治亂辦班、濫補(bǔ)課行為，切實(shí)減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)；
5、規(guī)范招生行為，落實(shí)“三限”政策；
6、整合會(huì)議，控制文件數(shù)量，嚴(yán)格實(shí)行檢查審批制；
7、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，推行政務(wù)公開，實(shí)行網(wǎng)上辦公；
8、大力加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)和管理，完善相關(guān)管理制度，優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)；
9、進(jìn)一步關(guān)心教職工的疾苦和精神文化生活，切實(shí)提高教職工的政治待遇和物質(zhì)待遇；
10、高級(jí)職稱指標(biāo)要均衡，同時(shí)要向農(nóng)村中小學(xué)、幼教等學(xué)校傾斜；
11、加快、加大、加強(qiáng)幼教教育工作力度，推進(jìn)全縣幼教工作整體發(fā)展；
以上問題涉及教育管理、素質(zhì)教育、校園建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、工作效率等方面。
二、整改的責(zé)任及原則
這次整改要集中時(shí)間，集中精力，及時(shí)整改到位。具體整改由局紀(jì)委書記黃曉星同志負(fù)責(zé)，局班子分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，按照工作進(jìn)度要求全面徹底整改到位。
在具體整改過程中，做到“四個(gè)堅(jiān)持”，即堅(jiān)持自我教育為主；堅(jiān)持教育轉(zhuǎn)化為主；堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的原則；堅(jiān)持依規(guī)處理的原則。針對(duì)突出問題，主動(dòng)改，真心改，扎實(shí)改，確保取得實(shí)效。
三、整改措施
1、實(shí)行公開承諾。對(duì)集中整治的重點(diǎn)問題，逐個(gè)進(jìn)行深入研究，并根據(jù)股室工作職能和個(gè)人崗位職責(zé)，就便民利民的內(nèi)容方式、規(guī)章制度的建立完善、整改的責(zé)任時(shí)限等整改措施作出公開承諾，接受群眾監(jiān)督。
2、開展主題實(shí)踐活動(dòng)。開展“學(xué)先進(jìn)、改作風(fēng)、樹形象”活動(dòng)，進(jìn)一步切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提高工作效能，樹立教育系統(tǒng)干部的良好形象；組織機(jī)關(guān)干部深入基層學(xué)校，開展“送溫暖、辦實(shí)事、促發(fā)展”活動(dòng)；參加全縣統(tǒng)一組織開展的各項(xiàng)主題實(shí)踐活動(dòng)。
3、理順職能明確責(zé)任。進(jìn)一步明確各股室職能、權(quán)限和責(zé)任，理順股室之間的職責(zé)關(guān)系。對(duì)現(xiàn)有的.業(yè)務(wù)和審批流程進(jìn)行清理、優(yōu)化，大力壓縮內(nèi)部運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)間，提高辦事效率，確保限時(shí)辦結(jié)制度的落實(shí)。
4、全面推行政務(wù)公開。編制政務(wù)公開的詳細(xì)目錄，通過網(wǎng)絡(luò)、政務(wù)公開欄等及時(shí)發(fā)布政務(wù)信息，并形成長(zhǎng)效機(jī)制。
5、健全行政效能制度體系。加強(qiáng)行政效能制度建設(shè)，重點(diǎn)是“九項(xiàng)制度”（ 首問負(fù)責(zé)制、崗位目標(biāo)責(zé)任制、服務(wù)承諾制、限時(shí)辦結(jié)制、辦事公開制、失職追究制、績(jī)效考評(píng)制、一次性告知制、工作無缺位制［ab崗］）建設(shè)。對(duì)現(xiàn)行的制度進(jìn)行一次全面清理，凡影響辦事效率，阻礙加快發(fā)展的制度，堅(jiān)決廢止。對(duì)涉及到社會(huì)發(fā)展和群眾切身利益的重大制度，必須堅(jiān)持調(diào)查研究、合法性審查和集體決策制度，并通過社會(huì)公示、專家咨詢、組織聽證等程序充分聽取社會(huì)各界的意見，確保制度的合法性、科學(xué)性和可操作性。
6、加強(qiáng)機(jī)關(guān)干部的素質(zhì)和能力建設(shè)。以思想政治建設(shè)為基礎(chǔ)、以能力建設(shè)為重點(diǎn)、以公務(wù)員精神培育為主線，切實(shí)加強(qiáng)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)及干部隊(duì)伍建設(shè)。深入開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)活動(dòng)，積極推進(jìn)機(jī)關(guān)干部職業(yè)化專業(yè)化能力建設(shè)，不斷提高機(jī)關(guān)干部的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
7、加強(qiáng)行政效能監(jiān)察。健全效能投訴網(wǎng)絡(luò)，完善效能投訴受理機(jī)制，努力做到投訴有門、辦理有效，有訴必查、查明必處。認(rèn)真開展綜合監(jiān)察和專項(xiàng)監(jiān)察，堅(jiān)決查處涉及行政效能和干部作風(fēng)的案件，嚴(yán)格責(zé)任追究，依法懲處行政執(zhí)法中的違紀(jì)違法行為。
8、開展群眾評(píng)議和聽證質(zhì)詢活動(dòng)。堅(jiān)持開門搞整改，通過發(fā)放行風(fēng)問卷表、下訪征詢、網(wǎng)上調(diào)查等形式，廣泛組織基層學(xué)校、師生、社會(huì)對(duì)機(jī)關(guān)效能建設(shè)情況進(jìn)行評(píng)議。組織本級(jí)“兩代表一委員”、效能建設(shè)監(jiān)督員以及工作對(duì)象、服務(wù)對(duì)象組成測(cè)評(píng)小組，對(duì)機(jī)關(guān)效能年活動(dòng)情況進(jìn)行民意測(cè)評(píng)和聽證質(zhì)詢，并在一定范圍通報(bào)聽證質(zhì)詢結(jié)果。
活動(dòng)策劃 篇10
前提：
1、通知(1個(gè)月前) 溫馨提示(1 星期前)
2、丑小鴨雙語幼兒園充分準(zhǔn)備圣誕用品及會(huì)場(chǎng)布置。
3、家長(zhǎng)與幼兒在家化裝及戴假面 ，能準(zhǔn)時(shí)參加。
步驟：
1、晚7：00家長(zhǎng)帶幼兒準(zhǔn)時(shí)參加。進(jìn)場(chǎng)簽字并隨音樂入場(chǎng)，結(jié)伴、排隊(duì)展示自己的服裝(控制時(shí)間在30分鐘內(nèi))。
2、圣誕老人出場(chǎng)
(1) 圣誕老人隨著音樂駕車出現(xiàn)(備注：音樂和燈光配合)。
(2) 隨音樂大家一起舞動(dòng)如(dj歌曲)隨音樂慢慢輕緩(慢8j，雙人舞的.輕緩音樂)
(3) 圣誕老人主持、親子回答問題。由老師扮演的圣誕老人一起來發(fā)禮物。
(4) 圣誕老人離場(chǎng)(音樂起)明年再見(老師帶頭起導(dǎo)熱作用)。
3、自助餐開始 音樂響起，主持人宣布快樂自助餐開始!
4、結(jié)束 (家長(zhǎng)會(huì)吃一會(huì)，慢慢離去，通知上有注明幾點(diǎn)結(jié)束。)
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