幼兒園圖書(shū)捐贈(zèng)倡議書(shū)
捐贈(zèng)應(yīng)當(dāng)遵守法律、法規(guī)，不得違背社會(huì)公德，不得損害公共利益和其他公民的合法權(quán)益。
幼兒園圖書(shū)捐贈(zèng)倡議書(shū)范文一：
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友、小朋友們：
在西方，圣誕不是狂歡的節(jié)日，而是感恩和給予的日子，他們會(huì)讓孩子學(xué)會(huì)向不如自己富有的孩子伸出援助之手，讓孩子擁有憐憫和善良的品質(zhì)。圣誕將至，在Angela園長(zhǎng)和Emily園長(zhǎng)的.共同倡議下，都鐸愛(ài)德幼兒園預(yù)計(jì)開(kāi)展迎圣誕圖書(shū)、玩具捐贈(zèng)活動(dòng)，希望通過(guò)這樣的一個(gè)教特殊的日子，讓善良這顆種子在孩子心中不斷滋潤(rùn)、成長(zhǎng)，從而讓孩子最終能夠擁有高尚的品質(zhì)和高貴的靈魂!
愿藍(lán)天下所有孩子們健康成長(zhǎng)，圣誕快樂(lè)!期待您的支持，希望您和寶寶共同參與。
倡議人：
20xx年xx月xx日
幼兒園圖書(shū)捐贈(zèng)倡議書(shū)范文二：
各位老師、小朋友、家長(zhǎng)
書(shū)是孩子生活中不可缺少的朋友，書(shū)是孩子了解自然、認(rèn)識(shí)社會(huì)、學(xué)習(xí)生活的窗口，書(shū)是陶冶孩子情操的載體，書(shū)可以給孩子插上智慧和想象的翅膀。處在幼兒期的`孩子對(duì)書(shū)有一種特殊的感覺(jué)，圖書(shū)里生動(dòng)的畫(huà)面，有趣的情節(jié)，就像跳動(dòng)的色彩，處處牽動(dòng)著他們的心。為了讓孩子閱讀到更多的優(yōu)秀書(shū)目，享受閱讀的快樂(lè)，幼兒園在“世界圖書(shū)日”即將到來(lái)之際，發(fā)起“共享讀書(shū)之樂(lè)，共建綠色書(shū)庫(kù)”活動(dòng)的倡議，希望大家能把家中閑置的圖書(shū)捐給班級(jí)圖書(shū)角，共同豐富、充實(shí)幼兒園的書(shū)庫(kù)。
我們的口號(hào)是“我捐一本書(shū)，能看百本書(shū)”我們期待全體幼兒及家長(zhǎng)的積極響應(yīng)和大力支持!
圖書(shū)捐贈(zèng)要求：
1.以自愿的形式開(kāi)展，每位幼兒捐贈(zèng)1～2本書(shū)。
2.所捐的圖書(shū)應(yīng)適合幼兒閱讀，以八成新左右為宜。
倡議人：
20xx年xx月xx日
幼兒園圖書(shū)捐贈(zèng)倡議書(shū)范文三：
親愛(ài)的家長(zhǎng)和小朋友們：
你們好!
閱讀是一個(gè)人必須具備的一種能力，也是現(xiàn)代社會(huì)生活中一個(gè)人獲得成功的基礎(chǔ)。3~8歲是人的閱讀能力發(fā)展的關(guān)鍵期。在這個(gè)時(shí)期，兒童需要養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，形成自主閱讀的能力，在閱讀學(xué)習(xí)過(guò)程中逐漸能夠獨(dú)立思考。在兒童自主閱讀能力成長(zhǎng)的歷程中，需要父母師長(zhǎng)的正確引導(dǎo)與溫暖陪伴。培養(yǎng)孩子早期閱讀能力，是成人可以給孩子最好的人生發(fā)展的精神食糧。
為此，我們倡議廣大家長(zhǎng)在家庭中創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍，每天抽出時(shí)間與孩子一起閱讀，在密切親子感情的同時(shí)，提高孩子的'閱讀興趣和能力。我們還倡議各位家長(zhǎng)和小朋友為幼兒園的快樂(lè)閱讀室捐贈(zèng)圖書(shū)，涓涓細(xì)流匯成海洋，孩子們將共享書(shū)香，暢游書(shū)海!
捐贈(zèng)說(shuō)明：
★自愿捐贈(zèng)，圖書(shū)要七成新。
★圖書(shū)要適合幼兒閱讀，以圖文并茂的圖畫(huà)書(shū)(繪本)為主。
★下周一，幼兒將圖書(shū)帶回交給各班老師，再由各班集中上交。屆時(shí)將在幼兒園網(wǎng)站公布各班捐贈(zèng)數(shù)量和捐贈(zèng)者名單。
謝謝各位家長(zhǎng)的配合!
倡議人：
20xx年xx月xx日
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