有關(guān)幼兒園垃圾分類(lèi)倡議書(shū)三篇
現(xiàn)如今,倡議書(shū)使用的情況越來(lái)越多,倡議書(shū)有利于倡議者交代清楚倡議活動(dòng)的原因,以及當(dāng)時(shí)的各種背景事實(shí)。如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)某h書(shū)呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園垃圾分類(lèi)倡議書(shū)3篇,歡迎大家分享。

幼兒園垃圾分類(lèi)倡議書(shū) 篇1
親愛(ài)的家長(zhǎng)、小朋友們:
也許我們無(wú)法阻止垃圾的產(chǎn)生,但我們卻可以減少垃圾給我們的'環(huán)境和生活帶來(lái)的危害,而實(shí)行垃圾分類(lèi)回收和處理就可化害為利、變廢為寶,如:每回收1噸廢紙,可制造好紙850公斤,節(jié)省木材3立方米,比等量生產(chǎn)減少污染74%……如此既可節(jié)約資源,又能維護(hù)環(huán)境整潔。
我們每個(gè)學(xué)校每天也會(huì)產(chǎn)生大量垃圾,但因處理不當(dāng),非常的浪費(fèi)和不環(huán)保。特此,向各個(gè)學(xué)校提出以下倡議:
1、每個(gè)學(xué)校的每個(gè)班級(jí)設(shè)置兩個(gè)垃圾桶,實(shí)行垃圾分類(lèi)投放,一個(gè)用來(lái)裝不可回收垃圾,另一個(gè)用于裝可回收垃圾,以便回收利用。
2、人人養(yǎng)成不隨手亂扔垃圾的習(xí)慣,將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進(jìn)行分類(lèi)回收。
3、盡量少用一次性用品,尤其是不易分解和有毒的有害垃圾。
為了更好地保護(hù)我們賴以生存的地球環(huán)境,請(qǐng)讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧!從正確分類(lèi)、投放垃圾開(kāi)始,讓我們的學(xué)校更加清潔美麗,讓我們的校園生活過(guò)得更加環(huán)保美好!
倡議人:XX
20xx年XX月XX日
幼兒園垃圾分類(lèi)倡議書(shū) 篇2
親愛(ài)的家長(zhǎng)、小朋友們:
一個(gè)綠色地球是我們?nèi)祟?lèi)生存的先決條件,隨著科學(xué)技術(shù)的日益發(fā)達(dá)與人民生活水平的不斷提高,垃圾處理是我們面臨的一項(xiàng)重大課題。垃圾分類(lèi)收集與處理是有利于減少垃圾的產(chǎn)生,有益于環(huán)境保護(hù),同時(shí)也有利于資源回收與再利用的城市綠色工程。
為保護(hù)好生態(tài)環(huán)境衛(wèi)生,打造綠色、宜居家園,我們?cè)诖讼虼蠹野l(fā)出倡議。
1、大家要樹(shù)立“環(huán)境保護(hù)從我做起、從身邊做起”的理念,強(qiáng)化節(jié)能減排意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。
2、家中增設(shè)一套標(biāo)準(zhǔn)的垃圾分類(lèi)桶,在家庭中開(kāi)展垃圾分類(lèi)。教幼兒認(rèn)識(shí)各種顏色的垃圾桶的標(biāo)志含義和所投放的`不同類(lèi)別的垃圾。讓幼兒養(yǎng)成分類(lèi)的好習(xí)慣,在生活中真正行動(dòng)起來(lái)。
3、把不用的衣服等物品進(jìn)行變賣(mài)、捐贈(zèng)等,延長(zhǎng)其使用壽命;少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特別是不易分解和有毒有害的垃圾,能循環(huán)再用的用品必須做到循環(huán)再用。
4、“讓垃圾分類(lèi)成為時(shí)尚”,認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),增強(qiáng)垃圾分類(lèi)意識(shí),樹(shù)立環(huán)境道德,形成良好的環(huán)保行為習(xí)慣。
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,垃圾分類(lèi)人人有責(zé),垃圾分類(lèi)需要人人動(dòng)手,垃圾分類(lèi)才會(huì)使人人受益。讓我們行動(dòng)起來(lái),共同努力,養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的文明習(xí)慣!為建設(shè)美麗青浦,建設(shè)美麗家園,貢獻(xiàn)自己一份力量!
倡議人:XX
20xx年XX月XX日
幼兒園垃圾分類(lèi)倡議書(shū) 篇3
為了進(jìn)一步提升一個(gè)城市的文明層次和每一個(gè)人的文明素質(zhì),減少資源浪費(fèi),避免可回收物的二次污染,促使垃圾處理進(jìn)一步減量化、資源化、無(wú)害化,我倡議全民行動(dòng),從我做起開(kāi)展生活垃圾源頭分類(lèi)工作。
一、垃圾源頭分類(lèi)是指我們將在平時(shí)的`工作、生活中所產(chǎn)生的廢棄物分類(lèi)收集,并將可回收利用物再回收,將不可再回收利用物和有毒有害廢棄物分類(lèi)收集交有關(guān)部門(mén)集中收集處理。
二、生活垃圾可分種類(lèi):紙類(lèi)、塑料、橡膠、紡織物、金屬、玻璃、植物(園林垃圾)、廚余、磚石灰土及其它(無(wú)法回收的衛(wèi)生用品),前6種屬可回收物,園林垃圾、廚余垃圾屬待定可加工處理再利用物。
三、環(huán)衛(wèi)對(duì)源頭分類(lèi)垃圾要高度重視,收集運(yùn)輸、處理部門(mén)要分類(lèi)收集運(yùn)輸、處理。小朋友們一起行動(dòng)起來(lái)吧!只要我們?nèi)巳硕紕?dòng)起手來(lái),垃圾源頭分類(lèi)工作將順利開(kāi)展。
倡議人:xxx
20xx年x月x日
【幼兒園垃圾分類(lèi)倡議書(shū)】相關(guān)文章:
垃圾分類(lèi)倡議書(shū) 分類(lèi)垃圾的倡議書(shū)11-13
垃圾分類(lèi)倡議書(shū)_垃圾分類(lèi)作文03-31
關(guān)于垃圾分類(lèi)的倡議書(shū)垃圾 分類(lèi)倡議書(shū)03-28
生活垃圾分類(lèi)倡議書(shū) 垃圾分類(lèi)倡議書(shū)02-21
小區(qū)垃圾分類(lèi)倡議書(shū)范文垃圾分類(lèi)的倡議書(shū),倡議小區(qū)居民垃圾分類(lèi)03-28
幼兒園垃圾分類(lèi)倡議書(shū)05-05
幼兒園垃圾分類(lèi)倡議書(shū)02-26
幼兒園垃圾分類(lèi)倡議書(shū)06-17