【實用】讀書倡議書模板匯編10篇

　　在日新月異的現(xiàn)代社會中，倡議書對我們的作用越來越大，倡議書是由某一組織或社團擬定、就某事向社會提出建議或提議社會成員共同去做某事的書面文章。如何寫一份恰當?shù)某�議書呢？下面是小編為大家收集的讀書倡議書10篇，希望對大家有所幫助。

讀書倡議書 篇1

尊敬的家長：

　　您好！

　　當您越來越舍得對孩子的教育進行投資之時，可更多的舍得投入時間和孩子一起進行親子閱讀？在電視、電子游戲和網(wǎng)絡構筑的聲光世界中，您可發(fā)現(xiàn)我們的孩子與書本的距離越來越遠？

　　閱讀可以豐富孩子的精神世界，拓寬孩子的視野，提高孩子的生活品位，一個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史。愛因斯坦說：“閱讀是孩子最珍貴的寶藏�！皬男○B(yǎng)成閱讀習慣的人，認知、語文與詞文能力會特別強，一生受用無窮，閱讀可以喚起兒童的創(chuàng)造力、想象力，讓思維活潑、多元、有彈性等多種好處。3—8歲是形成閱讀能力的關鍵期，抓住這關鍵期加強幼兒閱讀意識、閱讀興趣、閱讀習慣、閱讀能力的培養(yǎng)，是幼兒園和家庭的當務之急。

　　親子共讀是最感人、最溫馨的家庭生活圖畫，也是親子間最好的.溝通橋梁，我們期望家長多留在家里，與孩子一起閱讀，藉由書與閱讀，促進孩子認知發(fā)展，打下良好學習的基礎，父母也重拾童心，感受閱讀的知性與感性，而親子共讀最能營造每個家庭的學習氣氛，有利于兒童閱讀和成人學習的推展。

　　因此，我園特地發(fā)起親子閱讀活動倡議：請爸爸、媽媽每天抽出30分鐘，與您的孩子一起進行親子閱讀，一起體驗閱讀的樂趣！讓我們大手牽小手，營造書香家庭的氣氛，在每一個星月藍天、透出溫暖燈光的窗內，睡前陪孩子共讀一本故事書，帶著笑容進入甜美的夢鄉(xiāng)。

　　愿您和孩子在讀書中快樂！在讀書中成長！讓我們共同努力，營造書香校園、書香家庭！

　　此致

敬禮！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

讀書倡議書 篇2

XXX：

　　在這春暖花開、萬物生長的季節(jié)，我們迎來了以“讀書，讓生活更美好”為主題的岢嵐縣第五屆全民讀書月。古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神”。的確，讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識;讀書，能引導我們明理，學會如何做個有修養(yǎng)的人;讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學習習慣。

　　讀一本好書，就如同和一個高尚的人在交談;讀一本好書，就如同享用一次盛宴;讀一本好書，就如同駛上一艘船，帶領我們從狹隘的地方，馳向無限廣闊生活的.海洋。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。

　　讀書吧!希望我們人人養(yǎng)成愛讀書，多讀書，讀好書的習慣，在讀書中體味人生，感悟生命，在讀書中成長成才。

　　為此，讓我們行動起來!

　　一、同學們，讓我們走近文學家，親近書本，閱讀經(jīng)典，與大師對話，為成長奠基。讓讀書成為我們每一個人的習慣，用我們朗朗的讀書聲裝點學校，讓我們的校園處處漂溢書香，讓書香在我們每個人的心中蕩漾。

　　二、爸爸媽媽們，今天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的快樂，讓讀書成為生活不可缺少的“甜點”，成為孩子和父母歡樂共聚的美餐。每天擠出半個小時的時間陪伴我們，共同閱讀，在讀書中成長，在讀書中成才，讓親子閱讀的溫馨充滿每個家庭。

　　三、親愛的叔叔阿姨們，大家行動起來，積極融入閱讀活動，徜徉書海，讓讀書成為一種生活態(tài)度，成為一種時尚，讓生活充實起來。時間再緊也要讀書，工作再忙也要讀書，努力營造全民讀書的氛圍，營造書香校園，書香家庭，書香社會。

　　讓我們人人養(yǎng)成愛讀書，多讀書，讀好書的習慣，在讀書中體味人生，在讀書中陶冶情操，健全人格，在讀書中提高生活品位，讓讀書伴隨著我們，自信充實地走向美好未來!

　　倡議人：XXX

　　時間：XXXX年XX月XX日

讀書倡議書 篇3

敬愛的老師們、親愛的同學們：

　　愉悅的讀書節(jié)，啟動了！

　　有人評價我們學生的能力，從三個方面評價：一看你的閱讀能力，二看你的作文能力，三看你的理解能力。這樣評價，十分客觀、合理。我個人認為，一個人的這三種能力，都離不開讀書，如果離開讀書，這三種能力將無法實現(xiàn)。

　　培根說：讀書足以怡情，足以傅彩，足以長才。其怡情也，最見于獨處幽居之時；其傅彩也，最見于高談闊論之中；其長才也，最見于處世判事之際。凱勒說：一本新書像一艘船，帶領著我們從狹隘的地方，駛向生活的`無限廣闊的海洋。為此，我們向全體學生倡議：

　　一、我們要崇尚讀書。在讀書中體味人生，感悟生命；在讀書中陶冶情操、健全人格；在讀書中提高生活品味；在讀書中成長成才。

　　二、我們要品讀經(jīng)典。讀好書，好讀書。與書為友，益智明理，從經(jīng)典名句中汲取精華，感悟真理，閱讀經(jīng)典，豐滿能力！

　　三、我們要博覽群書。時代的發(fā)展需要我們高素質。所以，我們要用淵源的知識武裝自己。用扎實的知識駕馭人生。

　　四、我們要讀以致用。只有將讀書、做人、做事有機統(tǒng)一起來，將讀萬卷書，行萬里路結合起來，才能真正實現(xiàn)知行統(tǒng)一。

　　五、我們要終身讀書。把讀書作為一種生活方式，多讀書、讀好書，“讀出人生的充實與美麗。從而實現(xiàn)自身知識、能力、觀念的有機轉化，達到完善自我，全面發(fā)展的目的。

　　在校園讀書節(jié)開幕之際，我向全校同學提出以上五個倡議，希望同學們能在家長、老師的幫助下，為自己提供靜靜閱讀的時間，空間，積極參與學校舉行的讀書節(jié)活動，分享讀書的樂趣。讓我們把讀書作為新的耕耘和播種，讓書香飄逸在我們的校園生活中，讓讀書生活，伴隨我們成長的腳步。讓我們通過讀書，認識世界，認識自己。更加自信充實地走向未來。

讀書倡議書 篇4

廣大的同學們：

　　讀書是最好的學習。因為讀書時追求著偉大人物的思想。當你第一次讀一本好書，我們仿佛找到一位好朋友，再一次讀這本好書，仿佛又和老朋友重逢，你讀這本好書，你好像在大海上漂浮，讓你覺得書更有趣味。不讀書的家庭，就是沒有希望的家庭。不讀書的民族，就是沒有

　　希望的民族。之所以我們要讀好書，是因為書籍是人類進步的階梯。

　　我建議大家讀一些文學方面的書。我們每讀一本書，都應該慢慢地讀，不能以一目十行。只有慢慢地讀，才可以品味到書中的精華。還要把書中的`精彩觀點、美的詞語及名言警句等摘抄下來。如果有能力的話，可以將書的中心意思、內容要點及寫作方法等用簡短的語言記錄下來，寫出提綱。你以后把它寫上去，你的作文就會更加豐富多彩。

　　開卷有益，良師益友。讓書籍點亮人生，讓書香飄逸生活。同學們，趕快讀書吧!

　　7月31日

讀書倡議書 篇5

親愛的同學們：

　　你們好!

　　古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神�！钡拇_,讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識;讀書，能引導我們明理，學會如何做個有修養(yǎng)的人;讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴思考，可以讓我們奮發(fā)圖強，讓我們勇于創(chuàng)造!在書的世界里，可以領略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng)，品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗!

　　正所謂“靜對好書成樂趣，閉看云物會天機”，讀書真的.很快樂!開卷有益，益己、益人、益民族、益國家、益未來!

　　為此我們向全校同學提出倡議，希望同學們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時間、空間，積極參與學校舉行的各項活動，并與父母、老師、同學共享讀書的美好時光，分享讀書的濃濃樂趣。

　　1、備好一本書。同學們可利用國慶假期，精心準備一本自己喜歡、對人有益的好書可以是童話類的，小說類的;也可以是科普類的，人文類的;還可以是名人傳記類的，哲學類的等。但無論怎樣，他們都有一個共同特點——那就是“好書”。

　　2、讀好一本書。每個學生在這學期內至少讀一本好書。

　　3、做好一件事。這件“事”指的是讀書筆記和讀書摘記。讀書筆記可以提高同學們的鑒賞水平，讀書摘記可以增長同學們的寫作能力。同學們要像蜜蜂采蜜般從書籍中吮吸知識，大量閱讀書籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想。

　　4、建立一本“書籍與我成長”的手冊。每個學生建立一本“書籍與我成長”的手冊，及時記錄自己看過的好書題目及該書的內容簡介。

　　倡議人：

　　日期：XX年XX月XX日

讀書倡議書 篇6

尊敬的家長朋友們：

　　大家好!

　　愉快的暑假生活即將開始，您打算怎樣陪孩子一起度過這個假期呢?在電視、電子游戲和網(wǎng)絡構筑的聲光世界中，您有沒有發(fā)現(xiàn)我們的孩子與書本的距離越來越遠?您可否舍得每天投入一點時間和孩子一起進行親子閱讀?

　　閱讀可以豐富孩子的精神世界，拓寬孩子的視野，提高孩子的生活品位，一個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史。愛因斯坦說：“閱讀是孩子最珍貴的寶藏�！睆男○B(yǎng)成閱讀習慣的人，認知、語文與詞文能力會特別強，一生受用無窮，閱讀可以喚起兒童的創(chuàng)造力、想象力，讓思維活潑、多元、有彈性等多種好處。3—8歲是形成閱讀能力的關鍵期，抓住這關鍵期加強幼兒閱讀意識、閱讀興趣、閱讀習慣、閱讀能力的培養(yǎng)，是幼兒園和家庭的當務之急。

　　親子閱讀是最感人、最溫馨的家庭生活畫面，也是親子間最好的溝通橋梁，我們期望家長多留在家里，與孩子一起閱讀，促進孩子認知發(fā)展，打下良好學習的基礎，父母也重拾童心，感受閱讀的知性與感性，而親子閱讀最能營造每個家庭的學習氣氛、增進親子間情感。

　　所以，我們呼吁，我們倡議：

　　1.請您加入到“家庭親子閱讀”活動中，做孩子讀書的榜樣。

　　家長的言傳身教對孩子的成長有著直接的影響。當你陪著孩子走進書香四溢的書店，當您早一點關掉電視，少玩一會手機，引導孩子把閱讀當作生活的一部分時，您就等于把孩子引入了知識的.海洋。如果您的孩子到現(xiàn)在為止還沒有好的閱讀習慣，那么請您每天精心挑選孩子感興趣的書讀給他聽，以后孩子會慢慢有興趣自己閱讀。

　　2.給孩子足夠的鼓勵，和孩子一起共享閱讀的美好時光。

　　平時您要盡可能給孩子提供靜心閱讀的時間、空間和足夠多的好書，在孩子閱讀的時候，給孩子盡可能多的鼓勵。我們真誠希望每個家長能與孩子共讀一本書，共同探討書本中的一個話題，這樣您和孩子才能擁有共同的密碼。

　　3.為您的孩子建立溫馨、舒適的讀書角，建立一個家庭圖書架，藏書不少于50本，并盡可能做到適合您的孩子閱讀。

　　4.每月至少和您的孩子一起逛一次書店，并添置一定數(shù)量的好書。

　　5.每天抽出二十分鐘的時間與孩子共同閱讀。

　　6.與孩子共同建立讀書筆記或博客，記錄您和孩子的讀書感悟，就是記錄一句話也好。

　　在親子閱讀中，也可與孩子一起討論書中人物的表現(xiàn)，以表演、美術、手工制作、編輯小報等方式進行形式多樣的創(chuàng)意表達。

　　7.一定要做到堅持不懈。

　　尊敬的家長，孩子是家庭的希望，是祖國的棟梁!能讓書籍成為孩子終生的伙伴，這是老師、家長送給孩子一生最珍貴的禮物。最是書香能致遠，閱讀之樂樂無窮!讓讀書成為我們的一種生活方式，讓我們共同努力，營造書香校園、書香家庭!

讀書倡議書 篇7

　　書籍是人類共同的精神財富，是全人類的營養(yǎng)品。讀一本好書，如交一位益友，一切時代的精華盡在書中。讀書是一種精神，一種力量，更是一種責任，一種使命。讀書決定一個人的修養(yǎng)和境界，關系一個民族的.素質和力量。

　　讀書是創(chuàng)造力和活力的起點，是文化底蘊的基石。一個國家是否有廣泛的大眾閱讀，是否有樂于讀書的社會風尚，決定了人們能否主動吸收各種文化的營養(yǎng)，在潛移默化的滋養(yǎng)中，提升國民素質，營造文明氛圍，引領先進文化。一個不愛讀書的社會是人文精神缺失的社會，一個不愿讀書的民族是創(chuàng)造力貧乏的民族。崇尚讀書，才能讓民族的發(fā)展保持生命的活力。

　　讀書是生活永恒的主題，它使人睿智、使人高尚。詩人狄金森說：“沒有一艘船能像一本書，也沒有一匹駿馬能像一頁跳躍著的詩行那樣，把人帶往遠方。”為此，我們發(fā)出倡議，放下手機拿起書，讓我們與書為友，熱愛閱讀，讓讀書成為一種習慣，讓這美好的習慣豐盈我們的生命。

讀書倡議書 篇8

　　為進一步推進書香幼兒園的建設，營造良好的幼兒園閱讀氛圍，讓書籍走進教師、幼兒的心靈，走進家庭、幼兒園的'生活。讓師生養(yǎng)成“多讀書、讀好書、好讀書”的良好習慣。經(jīng)幼兒園倡導，開展20xx年幼兒園讀書節(jié)活動。

　　一、大班讀書節(jié)口號

　　“人人讀繪本，個個是書迷”

　　二、讀書節(jié)活動時間

　　20xx.4.23----5.23

　　三、大班讀書節(jié)活動具體安排

　　教師活動內容：

　　1、大班教師活動期間讀一本幼兒著作。并寫讀書感悟一篇。

　　2、配合園內進行講故事比賽（音樂、表演、道具）

　　3、教師制作繪本作品一個，進行級部內評選。優(yōu)秀者進行獎勵。

　　班級活動內容：

　　1、班級豐富讀書角，讓每個班級努力成為“書香班級”

　　2、各班級開展“獻1—2本看百本”的活動，達到班級圖書資源共享。

　　3、大班利用過渡時間進行“詞語接龍”活動，看哪個班接的最多。

　　4、利用午餐時間開展“我是小小廣播員“活動播報發(fā)生在身邊的新聞趣

　　5、師生每周制作繪本一個，活動結束展評，作為書香班級的評價之一。

　　家長活動內容：

　　1、讓書香走進每一個家庭，家長為幼兒在家中建立個人小書柜，讓書香走進每一個家庭，與幼兒進行親子閱讀，增進親子情感，讓閱讀成為習慣，形成“大手拉小手，同讀一本書”的氛圍。以此提高幼兒閱讀量。

　　2、親子共同制作繪本一個。上交到班級，活動結束進行展評，作為“書香家庭”的評價之一。

　　四、表彰評比活動。

活動結束后，在級部進行相關的表彰和展示活動，具體評選內容包括：書香班級、繪本制作和優(yōu)秀教師及書香家庭等。

讀書倡議書 篇9

老師們、同學們：

　　你們好！開卷有益，益己、益人、益民族、益國家、益未來。中國人歷來就有“讀萬卷書、行萬里路”的傳統(tǒng)，中華民族之所以稱為“禮議之邦”，之所以成為文明古國，一個重要的原因就是中國是一個熱愛學習、勤奮讀書、善于讀書、善于思考的國度。

　　我們愛讀書，因為書豐富我們的知識。培根說：讀書足以怡情，足以博采，足以長才。我們愛讀書，因為書為我們展現(xiàn)一個精彩繽紛的世界；我們愛讀書，因為書教給我們做人的道理。

　　老師們、同學們都知道發(fā)展是硬道理，也是人類社會永恒的主題。要發(fā)展離不開創(chuàng)新，要創(chuàng)新離不開學習，要學習離不開讀書。也可以說，發(fā)展要從創(chuàng)新開始，創(chuàng)新要從學習開始，學習要從讀書開始。讀書、學習、創(chuàng)新、發(fā)展構成了一個學習的鏈條。尤其是進入新世紀，面對世界經(jīng)濟信息化和全球化的浪潮，面對我國加快推進社會主義市場經(jīng)濟體制和加快推進現(xiàn)代化建設的挑戰(zhàn)，面對教育體制和新的課程改革，我們有太多不熟悉的東西，有太多需要追趕的方面，需要學習更多的新知識，需要練就更多的新本領，讀書學習創(chuàng)新發(fā)展就顯得比任何時候都更加緊迫。

　　值此生機勃發(fā)的`春天，我向全體老師和同學提出倡議，希望老師、同學們能積極參與到學校舉行的讀書活動來，共享讀書的美好時光，分享讀書的濃濃樂趣。老師們、同學們，讀書吧！在這萬物生長的季節(jié)，讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園，讓讀書生活，伴隨著我們成長、發(fā)展的每個腳步，更加自信、充實地走向美好，走向未來！

　　“我和書的故事”征文通知

　　為了豐富校園文化生活，給老師和同學們提供展示才華和交流的舞臺，并進一步激發(fā)老師和同學們對讀書的熱情，特舉辦“我與書的故事”征文大賽，現(xiàn)在將有關事宜通知如下：

　　一、文章主題：緊扣讀書精神、讀書方法、讀書風貌、讀書心得等，重點講述自己的讀書經(jīng)歷、購書或借書的小故事，回顧讀書對自己成長的影響，介紹在你人生灰暗期間點亮你理想明燈的好書名著。

　　二、征文要求：

　　1、以“我和書的故事”為主題目，自擬副標題，自傳體記敘文或散文，要求內容必須是自己的親身感受，字數(shù)在1500字以內。

　　2、主題鮮明，語言流暢，富有真情實感。

　　3、參賽者自己保存底稿，參賽作品恕不退還。

　　三、獎項設置：

　　四、征文截止時間：20xx年10月20日

　　歡迎大家踴躍投稿！

讀書倡議書 篇10

親愛的同學們：你們好!

　　聯(lián)合國教科文組織從19XX年起把4月23日定為世界圖書與版權日，又稱“世界閱讀日”籍此來推動閱讀和寫作。我校為了豐富學生的文化知識，培育對祖國語言文字的悟性和靈性，倡導通過各種語文實踐活動來豐富積累，但就目前來講，我校學生閱讀量很少、很單一。因此，樹立“大閱讀觀”，加強課堂教學與課外閱讀活動的有機結合，幫助學生廣開信息渠道，大量儲存信息就顯得十分必要。

　　“書是人類進步的階梯”，人類的一點一滴的進步都離不開書籍，中華民族之所以成為禮儀之邦，之所以成為文明古國，之所以今天又能走向偉大復興，一個重要的原因就是熱愛學習、勤奮讀書、善于思考。讀書對于人的`成長和發(fā)展至關重要，科洛廖夫說：“人離開了書，如同離開空氣一樣不能生活�！彼鼘Ψe累語言材料，培養(yǎng)語感，發(fā)展語言能力，提升人的精神，凈化人的心靈，提高人的人文素養(yǎng)，有著極其重要的作用。

　　我校根據(jù)當前課程改革的要求和學生現(xiàn)在普遍存在的讀書少的現(xiàn)狀，決定從這個寒假開始，以后每個學期(包括寒、暑假)連續(xù)開展“點燃讀書熱情、書香伴我快成長”課外閱讀活動，使之成為系列活動，使之成為學生的習慣。因學校圖書種類、數(shù)量有限滿足不了全校學生的借書需求，希望家長朋友能與學校積極配合，為了孩子有一個更好的將來這一共同目標，希望家長在節(jié)假日帶上孩子到書店購買，在假期里指導您的孩子每天利用一定時間認真閱讀。

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