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關(guān)于爭(zhēng)當(dāng)誠(chéng)信中學(xué)生的倡議書(shū)
在我們平凡的日常里，我們使用上倡議書(shū)的情況與日俱增，倡議書(shū)是由某一組織或社團(tuán)擬定、就某事向社會(huì)提出建議或提議社會(huì)成員共同去做某事的書(shū)面文章。在寫(xiě)之前，可以先參考范文，以下是小編幫大家整理的關(guān)于爭(zhēng)當(dāng)誠(chéng)信中學(xué)生的倡議書(shū)，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于爭(zhēng)當(dāng)誠(chéng)信中學(xué)生的倡議書(shū)1
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
誠(chéng)實(shí)守信是一個(gè)社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志，也是公民的基本道德要求。一直以來(lái)，我校全體師生秉承“惟真惟實(shí)”的校訓(xùn)，堅(jiān)持“實(shí)事求是、艱苦奮斗”的校風(fēng)，努力營(yíng)造關(guān)愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)者、崇尚學(xué)術(shù)的濃厚氛圍，積極創(chuàng)造良好條件，為師生施展才華搭建舞臺(tái)。在本學(xué)期期末考試即將來(lái)臨之際，為引導(dǎo)同學(xué)們樹(shù)立正確世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，培養(yǎng)自立自律、刻苦學(xué)習(xí)的作風(fēng)，校學(xué)生會(huì)向全體在校學(xué)生發(fā)出如下文明誠(chéng)信考試倡議。
一、知榮辱、揚(yáng)美德，樹(shù)立高遠(yuǎn)目標(biāo)
國(guó)家樹(shù)誠(chéng)信，社會(huì)講誠(chéng)信，個(gè)人也需要踐行誠(chéng)信。作為社會(huì)棟梁的我們，有責(zé)任有義務(wù)繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，樹(shù)立高遠(yuǎn)的目標(biāo)，不斷促進(jìn)國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步。當(dāng)代大學(xué)生必須具備誠(chéng)實(shí)守信的品德，不斷提升自身修養(yǎng)，努力掌握廣博的知識(shí)，為日后在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地積累能量。我們應(yīng)該以誠(chéng)信考試為榮，放寬視野，不局限于考試分?jǐn)?shù)。
二、端正考試態(tài)度，正確認(rèn)識(shí)考試意義
考試是檢查教師教學(xué)水平、考查學(xué)生學(xué)習(xí)成果、督促學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)的重要途徑，是學(xué)校教育教學(xué)管理和維護(hù)教學(xué)秩序的需要�？荚囉欣谕瑢W(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)情況系統(tǒng)詳細(xì)地分析總結(jié)，有助于督促大家積極學(xué)習(xí)。但考試也只是衡量一個(gè)同學(xué)綜合能力的一個(gè)因素而已，考試成績(jī)無(wú)法代表一個(gè)同學(xué)的全面能力。希望同學(xué)們將考試作為查漏補(bǔ)缺、尋找進(jìn)步的重要機(jī)會(huì)，認(rèn)真對(duì)待每一門(mén)考試，并以平和理性的心態(tài)對(duì)待考試成績(jī)。
三、認(rèn)真復(fù)習(xí)，積極備考
我們應(yīng)科學(xué)合理地安排復(fù)習(xí)時(shí)間，認(rèn)真總結(jié)每門(mén)功課的重點(diǎn)、難點(diǎn)，以及本學(xué)期學(xué)習(xí)中所遇到的問(wèn)題，有針對(duì)性地制定出復(fù)習(xí)計(jì)劃，把老師授課的內(nèi)容和自己的'復(fù)習(xí)計(jì)劃結(jié)合起來(lái)，保證復(fù)習(xí)效果，爭(zhēng)取取得優(yōu)異成績(jī)。遇到問(wèn)題積極向老師、同學(xué)咨詢(xún)解決。復(fù)習(xí)階段更應(yīng)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神，在交流中認(rèn)識(shí)自己的不足，在幫助他人的同時(shí)，加深對(duì)自己所學(xué)知識(shí)的鞏固，取得雙豐收。
四、從我做起，文明應(yīng)考
千里之行，始于足下。良好的學(xué)風(fēng)、文明的校風(fēng)，應(yīng)當(dāng)從自己、從現(xiàn)在做起，努力打造誠(chéng)信校園�？荚囘^(guò)程中應(yīng)尊重監(jiān)考教師，嚴(yán)格遵守學(xué)�？荚囍贫�，服從管理；在不良念頭面前嚴(yán)于自律，以免不誠(chéng)信的行為給自己的尊嚴(yán)、形象和信譽(yù)帶來(lái)污點(diǎn)。我們要自覺(jué)以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試，施展自己的真才實(shí)學(xué)，以實(shí)力爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)，以誠(chéng)信展現(xiàn)良好學(xué)風(fēng)。
五、學(xué)生干部以身作則，發(fā)揮模范帶頭作用
全校各級(jí)學(xué)生干部員要在學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)上以身作則，帶頭發(fā)揚(yáng)誠(chéng)實(shí)守信的優(yōu)良品德，以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)考場(chǎng)秩序，引導(dǎo)同學(xué)樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，為建立“自尊、公正、誠(chéng)實(shí)、守信”的考風(fēng)而共同努力。學(xué)生干部應(yīng)積極主動(dòng)幫扶學(xué)習(xí)、生活困難同學(xué)，促進(jìn)困難同學(xué)進(jìn)步。
同學(xué)們，我們肩負(fù)著重要的歷史使命和責(zé)任，承載著祖國(guó)、社會(huì)和家人的殷切期望，讓我們秉承XX大學(xué)的校訓(xùn)，繼承優(yōu)良學(xué)風(fēng)，從現(xiàn)在開(kāi)始，嚴(yán)格要求自己，做有理想、有道德的時(shí)代青年，刻苦學(xué)習(xí)，誠(chéng)信做人，文明應(yīng)考，通過(guò)我們共同的努力營(yíng)造良好學(xué)習(xí)考試氛圍。
最后，衷心祝愿全校同學(xué)在期末考試中取得優(yōu)異成績(jī)！
倡議人：XXX
20xx年X月X日
關(guān)于爭(zhēng)當(dāng)誠(chéng)信中學(xué)生的倡議書(shū)2
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
同學(xué)們，實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)校精神就是一個(gè)“實(shí)”字，實(shí)驗(yàn)的實(shí)，誠(chéng)實(shí)的“實(shí)”。讓誠(chéng)實(shí)成為我們血液的一部分，讓誠(chéng)實(shí)成為我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)校園一縷沁人心脾的芬芳，讓誠(chéng)實(shí)成為我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)人的標(biāo)志，讓誠(chéng)實(shí)成為我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)文化傳承的精髓！在此，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
1、排除外界干擾，正確認(rèn)識(shí)考試對(duì)評(píng)價(jià)自己的重要性。充分利用一切時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，滿(mǎn)懷信心地迎接考試。
2、提高自身修養(yǎng)，做一名誠(chéng)信學(xué)生。我們要以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試，考出真實(shí)水平。
3、在考試過(guò)程中尊重監(jiān)考老師，端正學(xué)習(xí)與考試的態(tài)度，嚴(yán)格遵守考試規(guī)章制度，實(shí)事求是，杜絕一切考試作弊形式。
4、弘揚(yáng)誠(chéng)信正義。樹(shù)立與不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng)的信心和勇氣，勇于檢舉揭發(fā)考試作弊行為。
5、“文明考風(fēng)、誠(chéng)信考試”從我做起。千里之行始于足下，良好的'學(xué)風(fēng)，文明的校風(fēng)，應(yīng)當(dāng)從自己做起、從現(xiàn)在做起，努力打造誠(chéng)信校園。
誠(chéng)信是我們的傳統(tǒng)美德。生意因誠(chéng)信而愈加興隆，社會(huì)因誠(chéng)信而愈加和諧，國(guó)家因誠(chéng)信而愈加強(qiáng)盛，而個(gè)人也會(huì)因誠(chéng)信才能立足社會(huì)。否則，人就會(huì)像漂浮在江面上的一支蘆葦，找不到自己的方向，得不到別人的信任和關(guān)愛(ài)。
孟子曰：“誠(chéng)者，天之道也；誠(chéng)者，人之道也�！蔽魅_曾說(shuō)：“沒(méi)有誠(chéng)信，何來(lái)尊嚴(yán)？”誠(chéng)實(shí)是最基本的人格要素，也是做人最基本的道德要求。成功往往與誠(chéng)實(shí)結(jié)伴而行。誠(chéng)實(shí)無(wú)價(jià)，它比金子還要珍貴，是心靈最圣潔的鮮花。而誠(chéng)信考試是學(xué)生最基本的行為規(guī)范，是學(xué)生應(yīng)具有的道德素質(zhì)。我們要正確認(rèn)識(shí)到考試是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的機(jī)會(huì)。
誠(chéng)信考試，公平競(jìng)爭(zhēng)就是我們誠(chéng)實(shí)做人的第一步。如果不正確對(duì)待考試，背離誠(chéng)信，那么，考試的作用就無(wú)從體現(xiàn)，考試帶給我們的就僅僅是一個(gè)空洞的分?jǐn)?shù)，或是老師的一句表?yè)P(yáng)，或是一個(gè)較好的名次。這些都是過(guò)眼風(fēng)云，作弊時(shí)的僥幸和欺騙會(huì)影響你的一生！同學(xué)們，讓我們互勵(lì)共進(jìn)，用真誠(chéng)的心態(tài)面對(duì)自己，用實(shí)力和負(fù)責(zé)的態(tài)度向自己、父母、老師、學(xué)校交上一份滿(mǎn)意的答卷。讓我們守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持，為校園帶來(lái)一股清新的誠(chéng)信之風(fēng)吧！最后，衷心祝愿同學(xué)們能在一個(gè)公平、公正的環(huán)境中參與競(jìng)爭(zhēng)，在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)！
倡議人：XXX
20xx年X月X日
關(guān)于爭(zhēng)當(dāng)誠(chéng)信中學(xué)生的倡議書(shū)3
親愛(ài)的同學(xué)們：
誠(chéng)以信為基，誠(chéng)以德為源，誠(chéng)信是立身處世的準(zhǔn)則，是人格魅力的體現(xiàn)，亦是中華民族的傳統(tǒng)美德。孔子云：“人而無(wú)信，不知其可。”孟子云：“至誠(chéng)而不動(dòng)者，未之有也，不誠(chéng)，未能有動(dòng)者也�！表n非子曰：“巧詐不如拙誠(chéng)。”可見(jiàn)，古代圣賢都將誠(chéng)信作為美德而頌揚(yáng)，民間亦有“一言既出，駟馬難追”，一諾千金的`佳話(huà)更不絕于史，尾生抱柱而死，曾子殺豬教子，誠(chéng)信被人們廣泛地實(shí)踐到修身立業(yè)中。
誠(chéng)信是執(zhí)政法寶，《左傳》曰：“信，國(guó)之寶也�！笨鬃釉凇白闶场�、“足兵”、“民信”三者中，寧肯“去兵，去食”也要保留民信，孔子認(rèn)為“民無(wú)信不立”。誠(chéng)信是交友之道，只有“與朋友交，言而有信”才能“朋友信之”，推心置腹，彼此無(wú)私，相互幫助。誠(chéng)信是人們安撫心靈的良藥，“養(yǎng)心莫善于誠(chéng)”，“反身而誠(chéng)，樂(lè)莫大焉”，只有做到童叟無(wú)欺，真誠(chéng)無(wú)偽，才能使內(nèi)心無(wú)愧，坦然寧?kù)o。未來(lái)的社會(huì)是誠(chéng)信的社會(huì)，沒(méi)有誠(chéng)信的國(guó)家不會(huì)穩(wěn)定，沒(méi)有誠(chéng)信的校園將不可立足，沒(méi)有誠(chéng)信的個(gè)人終將為社會(huì)所拋棄，國(guó)家倡導(dǎo)誠(chéng)信，社會(huì)呼喚誠(chéng)信，人人需要誠(chéng)信！身為中國(guó)特色社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人，我們應(yīng)自覺(jué)恪守誠(chéng)信，用自己的點(diǎn)滴行為共鑄校園誠(chéng)信，做一個(gè)新世紀(jì)誠(chéng)實(shí)可信的合格中學(xué)生。為此，我代表學(xué)生會(huì)向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議：
一、對(duì)人忠誠(chéng)，對(duì)己忠誠(chéng)，待人真誠(chéng)，為人坦蕩，遵紀(jì)守法，一諾千金，言必行、行必果，不追求一己之私。
二、對(duì)學(xué)習(xí)忠誠(chéng)，尊重科學(xué)，端正態(tài)度，實(shí)事求是，考試不作弊，作業(yè)不抄襲，敢于檢舉揭發(fā)考試作弊行為，共同打造誠(chéng)信校園。
三、做誠(chéng)信的楷模，從我做起，從身邊的點(diǎn)滴做起，嚴(yán)于律己，相互監(jiān)督，以實(shí)際行動(dòng)打造誠(chéng)信天空。
同學(xué)們，讓我們將道德原則和道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為自己的內(nèi)心信念，并把它付諸于實(shí)踐。讓我們以誠(chéng)信換取誠(chéng)信，以誠(chéng)信收獲成功，用誠(chéng)信開(kāi)啟知識(shí)之窗，用誠(chéng)信鼓起上進(jìn)之帆！讓我們?yōu)檎\(chéng)信立下誓言：實(shí)事求是，誠(chéng)實(shí)考試，信守諾言，手握誠(chéng)信，把握未來(lái)。
關(guān)于爭(zhēng)當(dāng)誠(chéng)信中學(xué)生的倡議書(shū)4
親愛(ài)的同學(xué)們：
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一切道德的基礎(chǔ)，是為人處事最重要的品質(zhì)，更是一個(gè)社會(huì)賴(lài)以生存和發(fā)展的基石。誠(chéng)實(shí)守信是一種道義、準(zhǔn)則、責(zé)任，也是一種聲譽(yù)，已成為評(píng)價(jià)人的必不可少的標(biāo)準(zhǔn)。誠(chéng)實(shí)守信，已被人們廣泛地實(shí)踐到修身立業(yè)之中，“一諾千金”“一言九鼎”“人無(wú)信則不立”，正是人們講究誠(chéng)信的高度概括和真實(shí)體現(xiàn)。身為未來(lái)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人的我們，應(yīng)該讓誠(chéng)信無(wú)愧于自己的靈魂，讓誠(chéng)信無(wú)愧于這個(gè)偉大的時(shí)代。為此，我們向全體學(xué)生發(fā)出如下倡議：
1、樹(shù)立社會(huì)個(gè)人誠(chéng)信形象：明理誠(chéng)信，嚴(yán)守公民道德；實(shí)事求是，倡導(dǎo)良好社會(huì)風(fēng)尚；真誠(chéng)待人，恪守承諾；崇尚科學(xué)，追求真知，做一個(gè)有知識(shí)、有道德、守法律的小公民。
2、樹(shù)立家庭個(gè)人誠(chéng)信形象：熱愛(ài)家庭，孝敬父母、長(zhǎng)輩，不做“小皇帝”、“小公主”；提倡儉樸生活，合理消費(fèi)；提倡自己的事自己做，為父母分擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)；言行一致，勇于負(fù)責(zé)。
3、樹(shù)立學(xué)校個(gè)人誠(chéng)信形象：熱愛(ài)學(xué)校和班級(jí)、熱愛(ài)老師和同學(xué)；嚴(yán)格遵守《中中學(xué)生日常行為規(guī)范》，在學(xué)風(fēng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法、考風(fēng)和行為方面做到：不說(shuō)謊，不抄襲，不作弊；不隱瞞自己和他人的錯(cuò)誤，有錯(cuò)就改；說(shuō)實(shí)話(huà)，做實(shí)事，言必信，行必果；不貪便宜，明辨是非；為人誠(chéng)實(shí)，講信用，重信譽(yù)。努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，積極參加社會(huì)實(shí)踐，不斷提高個(gè)人的綜合素質(zhì)，做一個(gè)對(duì)同學(xué)有幫助、對(duì)班級(jí)有益、對(duì)學(xué)校有貢獻(xiàn)的`人。
我誠(chéng)信，我美麗，我誠(chéng)信，我自豪！讓我們樹(shù)立起“做誠(chéng)信人、說(shuō)誠(chéng)信話(huà)、做誠(chéng)信事”的誠(chéng)信觀(guān)念，培養(yǎng)誠(chéng)信意識(shí)，珍視誠(chéng)信價(jià)值，推動(dòng)誠(chéng)信教育。作為新時(shí)代的中學(xué)生，我們要像珍愛(ài)自己的生命那樣珍愛(ài)自己的信譽(yù)，大家攜起手來(lái)吧，將誠(chéng)信進(jìn)行到底！
倡議人：xxx
20xx年x月x日
關(guān)于爭(zhēng)當(dāng)誠(chéng)信中學(xué)生的倡議書(shū)5
各位同學(xué)：
經(jīng)過(guò)一學(xué)期緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí)，期末考試即將開(kāi)始。期末考試不是競(jìng)爭(zhēng)性考試，而是水平能力測(cè)試，它不僅是對(duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)情況的考察，更是對(duì)大家誠(chéng)信品質(zhì)的檢驗(yàn)。為了營(yíng)造我院良好學(xué)風(fēng)考風(fēng)，杜絕舞弊行為，凈化考場(chǎng)環(huán)境，特向國(guó)際學(xué)院全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
一、認(rèn)真復(fù)習(xí)，積極準(zhǔn)備
充分利用時(shí)間，系統(tǒng)復(fù)習(xí)各門(mén)課程，堅(jiān)決杜絕網(wǎng)絡(luò)游戲，堅(jiān)決杜絕松散慵懶，認(rèn)真對(duì)待每一場(chǎng)考試，用努力和汗水取得優(yōu)異成績(jī)，用誠(chéng)信行為展現(xiàn)良好考風(fēng)。
二、科學(xué)復(fù)習(xí)，循序漸進(jìn)
自覺(jué)遵守作息制度，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，科學(xué)制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，早睡早起，規(guī)律生活，穩(wěn)扎穩(wěn)打，循序漸進(jìn)，以飽滿(mǎn)的精神和昂揚(yáng)的斗志做好期末考試準(zhǔn)備。
三、團(tuán)結(jié)互助，共同進(jìn)步
成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助精神，多與其他同學(xué)分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得，大家一起進(jìn)步，共同提高。
四、調(diào)整心態(tài)，愉快迎考
正確看待考試，自覺(jué)調(diào)整心態(tài)，重視而不緊張，輕松而不輕視，以積極的姿態(tài)投入復(fù)習(xí)，以愉快的心態(tài)迎接考試。
五、嚴(yán)守考紀(jì)，誠(chéng)信應(yīng)考
遵守考試紀(jì)律，不夾帶、不抄襲，不攜帶通訊工具進(jìn)入考場(chǎng)，不協(xié)同他人作弊。誠(chéng)信考試，杜絕舞弊，考出真實(shí)水平，考出真才實(shí)學(xué)，考出誠(chéng)信風(fēng)格。
人生在世，誠(chéng)信為本。讓我們從自身做起，自覺(jué)遵守考紀(jì)，誠(chéng)實(shí)應(yīng)考，互相提醒，互相督促，共同營(yíng)造誠(chéng)信考試光榮，違紀(jì)作弊可恥的`考試氛圍。讓我們守住內(nèi)心的那份堅(jiān)持，交出一份合格的誠(chéng)信答卷，為學(xué)院的學(xué)風(fēng)考風(fēng)建設(shè)撐起一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)！
最后，預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異成績(jī)！
國(guó)際學(xué)院學(xué)生工作辦公室
20xx年十二月
關(guān)于爭(zhēng)當(dāng)誠(chéng)信中學(xué)生的倡議書(shū)6
親愛(ài)的同學(xué)們：
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一切道德的基礎(chǔ)，是為人處事最重要的品質(zhì)，更是一個(gè)社會(huì)賴(lài)以生存和發(fā)展的基石。誠(chéng)實(shí)守信是一種道義，是一種準(zhǔn)則，是一種責(zé)任，也是一種聲譽(yù)，這些已成為評(píng)價(jià)人的必不可少的標(biāo)準(zhǔn)。誠(chéng)實(shí)守信，已被人們廣泛地實(shí)踐到修身立業(yè)之中，“一諾千金”、“一言九鼎”，正是人們講究誠(chéng)信的高度概括和真實(shí)體現(xiàn)。俗話(huà)說(shuō)：“人無(wú)信則不立”，偉大的教育家、思想家孔子也曾說(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可”，可見(jiàn)“有信”是做人的根本。身為未來(lái)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人的我們，應(yīng)該讓誠(chéng)信無(wú)愧于自己的靈魂，讓誠(chéng)信無(wú)愧于這個(gè)偉大的時(shí)代。為此我向全班同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、樹(shù)立社會(huì)個(gè)人誠(chéng)信形象：明理誠(chéng)信，嚴(yán)守公民道德；實(shí)事求是，倡導(dǎo)良好社會(huì)風(fēng)尚；真誠(chéng)待人，恪守承諾；崇尚科學(xué)，追求真知，在公共場(chǎng)合不喧嘩、不打鬧、不隨地吐痰，坐公共汽車(chē)主動(dòng)讓座，做一個(gè)有知識(shí)、有道德、守法律的小公民。
2、樹(shù)立家庭個(gè)人誠(chéng)信形象：熱愛(ài)家庭，孝敬父母、長(zhǎng)輩，不做“小皇帝”、“小公主”；提倡儉樸生活，合理消費(fèi)；提倡自己的事自己做，學(xué)會(huì)感恩，為父母分擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)；言行一致，勇于負(fù)責(zé)。
3、樹(shù)立學(xué)校個(gè)人誠(chéng)信形象：熱愛(ài)花園，愛(ài)我1班、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)；嚴(yán)格遵守《花園中學(xué)日常行為規(guī)范》，在學(xué)風(fēng)、考風(fēng)、行為規(guī)范等方面做到：不說(shuō)謊，不抄襲，不作弊；不隱瞞自己和他人的錯(cuò)誤，有錯(cuò)就改；說(shuō)實(shí)話(huà)，做實(shí)事，言必信，行必果；不貪便宜，明辨是非；在寢室關(guān)心同學(xué)，遵守就寢紀(jì)律，就餐不浪費(fèi)。積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高個(gè)人的綜合素質(zhì)。做一個(gè)對(duì)同學(xué)有幫助、對(duì)班級(jí)有益、對(duì)學(xué)校有貢獻(xiàn)的.人。
我誠(chéng)信，我美麗，我誠(chéng)信，我自豪！讓我們1班全體同學(xué)樹(shù)立起“做誠(chéng)信人、說(shuō)誠(chéng)信話(huà)、做誠(chéng)信事”的誠(chéng)信觀(guān)念，培養(yǎng)誠(chéng)信意識(shí)，珍視誠(chéng)信價(jià)值。同學(xué)們：誠(chéng)信是一面火紅的旗幟，旗幟不倒，真情永駐，作為花園學(xué)子，我們要像珍愛(ài)自己的生命那樣，珍愛(ài)學(xué)校和班級(jí)的信譽(yù)，讓我們一起攜起手來(lái)，將誠(chéng)信進(jìn)行到底！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
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樹(shù)道德新風(fēng)，立誠(chéng)信根基，是當(dāng)代中學(xué)生義不容辭的責(zé)任�？荚囀菣z測(cè)學(xué)習(xí)效果的評(píng)價(jià)手段，也是一種敢于正確評(píng)價(jià)自己，勇于承認(rèn)學(xué)習(xí)上的不足，嚴(yán)于自我約束的考驗(yàn)。為營(yíng)造良好學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)自立自律、刻苦學(xué)習(xí)的作風(fēng)，塑造高尚的品格，推進(jìn)學(xué)�！半p品質(zhì)”提升工程的實(shí)施，踐行以誠(chéng)信考試為榮，以考試舞弊為恥。學(xué)校政教處、團(tuán)委向全校學(xué)生發(fā)出倡議，在即將到來(lái)的'期中考試中，我們做到：十”，希望同學(xué)們抓緊時(shí)間，在積累、鞏固的基礎(chǔ)上，認(rèn)真準(zhǔn)備期中檢測(cè)。
一、團(tuán)結(jié)互助，共同進(jìn)步。
“獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞”，考前復(fù)習(xí)應(yīng)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神，在交流中認(rèn)識(shí)自己的不足，在幫助他人的同時(shí)，加深自己所學(xué)知識(shí)的鞏固，取得雙豐收。
二、嚴(yán)守考紀(jì)，誠(chéng)信應(yīng)考。
“車(chē)無(wú)轅而不行，人無(wú)信而不立”，作弊不僅是對(duì)自己實(shí)力的否定和蔑視，更是對(duì)學(xué)風(fēng)的褻瀆。自覺(jué)遵守考紀(jì)，誠(chéng)實(shí)應(yīng)考，是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)。
三、面對(duì)挫折，永不言敗。
堅(jiān)定成功的信心，以正確的態(tài)度面對(duì)失敗，調(diào)整良好的心態(tài)應(yīng)對(duì)每場(chǎng)考試。
同時(shí)，經(jīng)學(xué)校研究決定，本次期中考試我校將開(kāi)展“‘誠(chéng)信考試’無(wú)人監(jiān)考”試點(diǎn)活動(dòng)，具體活動(dòng)安排將下發(fā)到各年級(jí)，請(qǐng)各位班主任注意并做好安排。
同學(xué)們，人無(wú)信則不立，生命不可能從謊言中開(kāi)出美麗的鮮花，讓我們從自己做起，奮發(fā)向上，誠(chéng)實(shí)守信，為構(gòu)建文明校園做出貢獻(xiàn)，為五十五中開(kāi)辟一片更加潔凈的天空！
最后，衷心預(yù)祝所有同學(xué)在期中考試中取得好成績(jī)！
政教處團(tuán)委
20xx年10月28日
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親愛(ài)的同學(xué)們：
誠(chéng)信是中華民族的`傳統(tǒng)美德，也是社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的重要內(nèi)容，更是新時(shí)代大學(xué)生立身為人、成長(zhǎng)成才的必備品質(zhì)。為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)而奮斗的青年大學(xué)生，應(yīng)該誠(chéng)實(shí)守信，以無(wú)愧于自己的靈魂，無(wú)愧于偉大的時(shí)代，為此，我們向廣大同學(xué)發(fā)出以下倡議：
一、誠(chéng)信為人。忠誠(chéng)正直，言行一致，表里如一，恪守承諾，真誠(chéng)相待，倡導(dǎo)良好社會(huì)風(fēng)氣，不虛偽，不欺詐。
二、誠(chéng)信處事。言必信，行必果，過(guò)而能改，不做假，不做偽，不隱瞞事實(shí)真相，不追求一己之私。
三、誠(chéng)信求知。崇尚科學(xué)，尊重規(guī)律，追求真理，實(shí)事求是，考試不作弊，論文不抄襲，不散布不負(fù)責(zé)任的言論。
四、誠(chéng)信貸款�？陀^(guān)如實(shí)表達(dá)國(guó)家助學(xué)貸款借貸意愿，勤儉節(jié)約，按時(shí)足額還貸，不提供虛假證明材料，不惡意拖欠國(guó)家貸款。
人無(wú)信不立，業(yè)無(wú)信不容，家無(wú)信必衰，國(guó)無(wú)信必危。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，從小事做起，積極營(yíng)造“人人尚誠(chéng)信，處處講誠(chéng)信，事事守誠(chéng)信”的校園文化氛圍，以實(shí)際行動(dòng)無(wú)愧于黨，無(wú)愧于人民，無(wú)愧于時(shí)代。
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親愛(ài)的同學(xué)們：
金秋送爽，香飄浦江！一年一度的上海市中學(xué)生作文競(jìng)賽即將拉開(kāi)大幕！舞臺(tái)閃亮，好戲開(kāi)張！作文競(jìng)賽，是我們成長(zhǎng)的磨礪，是我們成功的階梯，是我們智慧與思想的閱兵式！因而，真才實(shí)學(xué)，才是我們的美好夢(mèng)想！杰佛遜曾說(shuō)：“誠(chéng)實(shí)，是智慧之書(shū)的第一章�！彼抉R光的父親曾教育他道：“誠(chéng)，人之本也�！庇纱丝梢�(jiàn)，誠(chéng)信是成就一切的基礎(chǔ)。我們不僅應(yīng)該以此為信條，做一個(gè)大寫(xiě)的“人”，也應(yīng)該將這一點(diǎn)貫徹落實(shí)到我們的筆下、我們的'文章中。為此，我們倡議如下：
一、所寫(xiě)內(nèi)容真實(shí)可靠。我們每位學(xué)子的文章內(nèi)容，最好是親身體驗(yàn)，也可寫(xiě)他人的真實(shí)經(jīng)歷。
當(dāng)然，十幾歲的年齡閱歷尚淺，因而在日常生活中更需要我們不斷積累。其實(shí)，我們擁有那獲取豐富素材的廣闊天地。因?yàn)�，我們燦爛的青春，悠久的歷史，輝煌的時(shí)代，就是我們?nèi)≈槐M，用之不竭的無(wú)限財(cái)富��！因此，我們不僅要寫(xiě)真實(shí)之文，而且，我們一定能夠譜寫(xiě)出無(wú)愧于青春與良知的華采樂(lè)章！
二、所抒之情真實(shí)可感。以真心方能換真心，以真情才能感動(dòng)人——這是歷來(lái)寫(xiě)作的成功之路。
而情感一旦摻假或者惺惺作態(tài)，那么，文章將走向墳?zāi)埂Ｍ瑢W(xué)們，讓我們遠(yuǎn)離那些虛假，遠(yuǎn)離蒼白與浮躁，專(zhuān)注于你的內(nèi)心，成為自己真實(shí)的讀者！將心比心，更要成為讀者無(wú)欺的知音。那么，你的文章，一定會(huì)有感而發(fā)，揮毫而出，熠熠生輝！
三、杜絕一切抄襲行為。抄襲，是誠(chéng)信缺失的體現(xiàn)。
對(duì)抄襲者而言，他將得不到任何真正的回饋，還要背負(fù)愧疚和不安。抄襲，自古至今，禍害無(wú)窮；于己于人，百害無(wú)利！抄來(lái)的創(chuàng)意，只是粗糙的復(fù)制，如同從車(chē)間批量生產(chǎn)的華麗模具，一閃即逝，一碰即碎！
同學(xué)們，我們純明的精神之屋，怎能陳列那些偷來(lái)的衣帽鞋襪？
最后，讓我們一起莊嚴(yán)誓言：（臺(tái)下的學(xué)生全體起立跟讀）誠(chéng)實(shí)寫(xiě)作！誠(chéng)信為人！用善良和真誠(chéng)書(shū)寫(xiě)人生，用智慧和真情放飛青春！
xx中學(xué)高二（12）班全體同學(xué)
20xx年9月
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