關(guān)于創(chuàng)文倡議書(shū)九篇
在當(dāng)今社會(huì)生活中，倡議書(shū)對(duì)我們的作用越來(lái)越大，不同的倡議書(shū)內(nèi)容同樣也是不同的。那要怎么寫(xiě)好倡議書(shū)呢？以下是小編為大家整理的創(chuàng)文倡議書(shū)9篇，歡迎大家分享。
創(chuàng)文倡議書(shū) 篇1
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
創(chuàng)建文明城市，共建和諧社會(huì)是我們共同的責(zé)任，為幼兒們創(chuàng)造一個(gè)和諧、健康、平安的成長(zhǎng)環(huán)境，既是我們的心愿，也是全社會(huì)的心聲。為大力弘揚(yáng)社會(huì)文明風(fēng)尚，現(xiàn)向全體幼兒家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議：
1、做有素質(zhì)、有修養(yǎng)的幼兒家長(zhǎng)，以身作則，說(shuō)文明話(huà)，行文明事，做文明人，通過(guò)自己良好的言行，做好幼兒的好榜樣。
2、接送幼兒時(shí)，按要求停放好車(chē)輛，并在幼兒園設(shè)置的指定區(qū)域等候，不占用幼兒放學(xué)通道。
3、培養(yǎng)幼兒高尚的.人格、文明的言行和良好的習(xí)慣，教育幼兒友愛(ài)同伴、尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母。
4、教育幼兒自覺(jué)維護(hù)園內(nèi)外環(huán)境，講究衛(wèi)生，注意個(gè)人形象，不購(gòu)買(mǎi)、不使用“三無(wú)”產(chǎn)品。
5、教育幼兒慎交友、交益友。幼兒與他人發(fā)生矛盾、糾紛時(shí)，要報(bào)告老師，妥善解決。
6、鼓勵(lì)幼兒積極參加體育健身，積極參與各類(lèi)健康文明的文體活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)。
家長(zhǎng)朋友，讓我們攜起手來(lái)，為了幼兒的健康成長(zhǎng)，從自己做起，從現(xiàn)在做起，為文明城市創(chuàng)建添磚加瓦。
創(chuàng)文倡議書(shū) 篇2
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
陽(yáng)春三月，百花吐艷、萬(wàn)木爭(zhēng)春、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，清新美麗的書(shū)香校園風(fēng)景如畫(huà)。然而，就在這樣的美麗和諧的校園里，你總能看到一些不文明的現(xiàn)象。綠草如茵的草坪上，那些被點(diǎn)綴的色彩居然是同學(xué)們隨手丟棄的紙屑和果皮;花開(kāi)正艷的果園里，你總能看到花枝被折斷、綠芽被踐踏;干凈整齊的課桌上，你總能發(fā)現(xiàn)一些同學(xué)的信筆涂鴉和占座寶器;在安靜明亮的教室里，不和諧的聲音總會(huì)打破本來(lái)的靜寂;漫步在綠樹(shù)成蔭的校園小路上，戀人們的親密讓我們害羞的不敢放眼欣賞校園的美麗。凡此種種不一一列舉，這些不文明的行為和現(xiàn)象給文明校園的建設(shè)、師生們的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)不少負(fù)面影響。校園是咱家，文明靠大家。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該珍惜學(xué)校給與我們的美好環(huán)境，真心愛(ài)護(hù)校園里的'一草一木，教室里的一桌一椅，共同創(chuàng)造和諧美好的校園氛圍。在此，我們向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、教室里專(zhuān)心學(xué)習(xí)，杜絕大聲喧嘩、吃東西等不文明現(xiàn)象。
二、講究誠(chéng)信，拒絕各種不誠(chéng)信的行為。
三、注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰、亂扔垃圾、攀枝折花。
四、注意自身行為，不在校園公共場(chǎng)合有不雅行為舉止。
五、科學(xué)上網(wǎng)，合理利用時(shí)間，爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)道德模范、文明使者、安全衛(wèi)士。
六、尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助。
七、按時(shí)上課，不遲到、不早退、不曠課，保證上課紀(jì)律。
八、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，不損害公物，拒絕課桌文化，消除占座現(xiàn)象。
九、排隊(duì)就餐，提高效率，主動(dòng)收拾餐具，創(chuàng)造良好就餐環(huán)境。
十、遵守公共規(guī)則，代步工具按要求擺放，維護(hù)正常校園秩序。
只有發(fā)自?xún)?nèi)心的優(yōu)雅才是真正的優(yōu)雅;只有內(nèi)心的文明才是真正的文明;校園給予我們優(yōu)雅的環(huán)境，同樣我們應(yīng)用優(yōu)雅的姿態(tài)去擁抱她。同學(xué)們，積極行動(dòng)起來(lái)吧!講文明話(huà)，做文明事，告別陋習(xí)，崇尚文明，從我做起，從現(xiàn)在做起，共建文明新醫(yī)、和諧新醫(yī)!
倡議人：xxx
日期：XX年XX月XX日
創(chuàng)文倡議書(shū) 篇3
親愛(ài)的同學(xué)們：
文明禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是現(xiàn)代文明社會(huì)的重要標(biāo)志。荀子說(shuō)：“不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧”，文明是尊重別人，更是尊重自己，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。為進(jìn)一步提升文明素養(yǎng)，展示一中學(xué)子的優(yōu)秀風(fēng)采，結(jié)合學(xué)校文明校園活動(dòng)，向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、著裝文明，彰顯青春風(fēng)貌。
我們充滿(mǎn)著青春活力，衣著打扮要體現(xiàn)青春特征，提倡樸素、大方、整潔的著裝方式。要注重個(gè)人儀表，衣著整潔，在校穿校服。不穿高檔鞋，不留長(zhǎng)發(fā)，不佩戴飾物。
二、舉止文明，塑造良好形象。
得體的.舉止，能夠反映一個(gè)人的修養(yǎng)。作為一名中學(xué)生，我們更要具備文明的舉止，養(yǎng)成良好的舉止習(xí)慣，爭(zhēng)做文明行為的實(shí)踐者與傳播者。不亂扔垃圾，不亂貼亂畫(huà)，不踐踏草坪，不亂折花木，不損壞公物，不在樓道內(nèi)大聲喧嘩、追逐打鬧。要勤動(dòng)手，勤彎腰，主動(dòng)撿拾校園內(nèi)的雜物、紙屑等;上下樓梯要靠右慢行;過(guò)馬路要服從交警指揮，不與車(chē)輛搶時(shí)間，做到一慢二看三通過(guò);乘坐班車(chē)要講形象、講禮貌、講安全，服從老師和駕駛員的管理，愛(ài)護(hù)車(chē)內(nèi)設(shè)施，不大聲喧嘩。
三、言語(yǔ)文明，盡展儒雅風(fēng)范。
提倡文明用語(yǔ)，規(guī)范交際用語(yǔ)，不粗言粗語(yǔ)，杜絕說(shuō)臟話(huà)現(xiàn)象。與人交流要做到大方、得體、規(guī)范，禮貌用語(yǔ)要常常掛在嘴邊。要謙恭禮讓?zhuān)鲃?dòng)向老師同學(xué)問(wèn)好。
四、學(xué)風(fēng)文明，發(fā)揚(yáng)拼搏精神。
我們要提高守紀(jì)意識(shí)、參與意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，積極主動(dòng)的參與課堂自學(xué)探究、小組合作、反饋練習(xí)的各個(gè)環(huán)節(jié)，杜絕交頭接耳、東張西望、做小動(dòng)作、傳小紙條等游離課堂和擾亂課堂秩序的行為，做到聽(tīng)從老師教誨，尊重老師勞動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，拼搏進(jìn)取，真正實(shí)現(xiàn)課堂的高效學(xué)習(xí)。
校園是我家，文明靠大家。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們從自身做起，從小事做起，在活動(dòng)中盡情展現(xiàn)自己的風(fēng)采，用我們的實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)文明禮儀的樂(lè)章，唱響文明禮儀的音符，為建設(shè)文明、和諧的校園貢獻(xiàn)自己的一份力量吧!
倡議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
創(chuàng)文倡議書(shū) 篇4
尊敬的居民朋友：
您好！
開(kāi)展提升公共文明指數(shù)、創(chuàng)建全國(guó)文明城市是市委、市政府做出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略決策，是打造文明濟(jì)南城市形象，提升城市綜合競(jìng)爭(zhēng)力的有效途徑。這不僅關(guān)系到濟(jì)南好發(fā)展快大發(fā)展，更關(guān)系到我們每位市民生活環(huán)境和生活質(zhì)量的改善提高，是全市人民群眾的熱切期盼。
近年來(lái)，按照市、區(qū)委的`同意部署，全市開(kāi)展提升公共文明指數(shù)、創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作。我們每位市民都是濟(jì)南的主人，同時(shí)也是濟(jì)南創(chuàng)建全國(guó)文明城市的實(shí)踐者和受益者。正是有了您的支持與參與，才使我們的城市生活環(huán)境、居住環(huán)境和經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境顯著改變，社會(huì)風(fēng)尚更加文明和諧，城市文明形象更加提升。感謝您多年來(lái)對(duì)創(chuàng)建全國(guó)城市工作的大力支持！
從xx年開(kāi)始，中央文明委每年對(duì)省會(huì)城市和15個(gè)副省級(jí)城市進(jìn)行公共文明指數(shù)測(cè)評(píng)。今年7月份，國(guó)家測(cè)評(píng)組將繼續(xù)對(duì)XX市進(jìn)行測(cè)評(píng)，測(cè)評(píng)結(jié)果將通過(guò)全國(guó)主要媒體進(jìn)行公布并作為全國(guó)文明城市總評(píng)的主要依據(jù)。全國(guó)公共文明指數(shù)測(cè)評(píng)內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)中涉及到的公共環(huán)境、公共秩序、公益行動(dòng)、人際交往等多個(gè)方面，每一項(xiàng)內(nèi)容無(wú)不與人民群眾的切身利益息息相關(guān)，無(wú)不關(guān)系到人民群眾幸福指數(shù)的提高。因此，創(chuàng)建文明城市就是在建設(shè)我們自己的美好家園。少一份放任，多一份自覺(jué)；少一點(diǎn)埋怨，多一層理解；少一些推諉，多一份責(zé)任；少一些陋習(xí)，多一分文明，從我做起，從點(diǎn)滴做起，從身邊小事做起，告別影響城市形象的各種不文明行為，為建設(shè)文明和諧新歷下作出貢獻(xiàn)！
全區(qū)上下積極行動(dòng)起來(lái)，切實(shí)投身到創(chuàng)建實(shí)踐中來(lái)，爭(zhēng)做文明歷下人，為提升全區(qū)公共文明指數(shù)貢獻(xiàn)一份力量。
創(chuàng)文倡議書(shū) 篇5
親愛(ài)的同學(xué)們：
全國(guó)文明城市是目前我國(guó)綜合評(píng)價(jià)城市發(fā)展水平的最高榮譽(yù)，是最有價(jià)值的城市品牌。為了響應(yīng)市委市政府號(hào)召，根據(jù)學(xué)院關(guān)于爭(zhēng)創(chuàng)文明城市的工作要求，作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們有義務(wù)以自己的文明行為推動(dòng)社會(huì)文明風(fēng)尚的形成，有效支持參與武漢市全國(guó)文明城市的創(chuàng)建工作，進(jìn)一步提升市民文明素質(zhì)和城市文明程度，為把武漢建設(shè)成為和諧、幸福的可愛(ài)家園貢獻(xiàn)力量。為此，我們發(fā)出如下倡議：
爭(zhēng)當(dāng)文明創(chuàng)建的宣傳者。在宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化方面承擔(dān)起應(yīng)有的`責(zé)任，主動(dòng)參與學(xué)校組織的愛(ài)黨愛(ài)國(guó)、誠(chéng)實(shí)守信、勤勞節(jié)儉、尊師孝親等主題實(shí)踐活動(dòng)，讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)成為大學(xué)生的共同追求和自覺(jué)行動(dòng)，并在宣傳實(shí)踐中真正做到讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)內(nèi)化于心、外化于行。
爭(zhēng)當(dāng)文明創(chuàng)建的踐行者。大學(xué)生既是文明城市創(chuàng)建的迎檢市民，也是文明城市的受益者和建設(shè)者。文明行為，重在堅(jiān)持。我們應(yīng)自覺(jué)做到：保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)家園，不亂丟垃圾、不亂寫(xiě)亂畫(huà)、不隨地吐痰，不帶餐進(jìn)教室，創(chuàng)造整潔優(yōu)美的校園環(huán)境;遵守校紀(jì)校規(guī)，勤奮進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，誠(chéng)信有禮，創(chuàng)造和諧文明的校園風(fēng)氣。
爭(zhēng)當(dāng)文明創(chuàng)建的示范者。做文明學(xué)生，創(chuàng)禮儀武漢。愛(ài)護(hù)環(huán)境，遵紀(jì)守法，助人為樂(lè)，誠(chéng)實(shí)守信，尊師重教，做文明的領(lǐng)頭人，禮儀的示范者。積極努力地用大學(xué)生的文明素養(yǎng)影響周邊人群，用自己的實(shí)際行動(dòng)為他人樹(shù)立文明、守序、尚禮的榜樣。
爭(zhēng)當(dāng)文明創(chuàng)建的志愿者。大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，深入車(chē)站、街道、社區(qū)等開(kāi)展志愿服務(wù);以實(shí)際行動(dòng)關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女、關(guān)愛(ài)殘疾人，力所能及地為他們奉獻(xiàn)愛(ài)心、解決困難;積極參與創(chuàng)建全國(guó)文明城市各類(lèi)宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)，熱心投身各類(lèi)志愿服務(wù)活動(dòng)，“志愿奉獻(xiàn)、提升自我”，用實(shí)際行動(dòng)為文明武漢加分。
爭(zhēng)當(dāng)文明創(chuàng)建的監(jiān)督者。關(guān)注并大力支持校園文明建設(shè)，積極為學(xué)校文明創(chuàng)建建言獻(xiàn)策;主動(dòng)參與校園環(huán)境管理，愛(ài)護(hù)和關(guān)注校園環(huán)境衛(wèi)生，積極勸阻不文明行為;從“文明餐桌”做起，踐行光盤(pán)行動(dòng)，發(fā)揚(yáng)節(jié)儉美德，厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)。
同學(xué)們，文明是城市之魂，美德是立身之本。你的每一份努力，都會(huì)讓武漢離全國(guó)文明城市的榮譽(yù)更進(jìn)一步，你的每一份付出，都會(huì)為武漢的文明城市創(chuàng)建增光添彩。讓我們秉承“立德 自強(qiáng) 崇文 精藝”的校訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)“敢為人先，追求卓越”的武漢精神，以“文明校園”促“文明武漢”，實(shí)現(xiàn)自己對(duì)社會(huì)的承諾，為把武漢成功創(chuàng)建為全國(guó)文明城市而貢獻(xiàn)自己的力量!
創(chuàng)文倡議書(shū) 篇6
親愛(ài)的同學(xué)們：
文明是一種力量，它支撐著中華民族延續(xù)五千多年；文明是一種品格，它使整個(gè)社會(huì)安定有序；文明是一種素養(yǎng)，它使我們的生活和諧幸福。我們居住的這座城市，不僅有著深厚的`歷史文化底蘊(yùn)，快速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)，還有著干凈整潔的城市環(huán)境，為了讓全體同學(xué)投入到創(chuàng)建文明城市活動(dòng)中，文山中學(xué)團(tuán)委、學(xué)生會(huì)發(fā)出如下倡議：
一、言談舉止文明有禮。講究個(gè)人衛(wèi)生，穿著整潔，舉止大方得體；使用文明禮貌用語(yǔ)，不講臟話(huà)粗話(huà)；尊重他人，以誠(chéng)相待，互相謙讓?zhuān)酶卸�；進(jìn)入校園推車(chē)慢行，并按規(guī)定區(qū)域停放；科學(xué)飲食，拒絕三無(wú)產(chǎn)品和路邊小攤食品。
二、公共場(chǎng)所文明有禮。保持公共場(chǎng)所整潔衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)公共財(cái)勿，不亂涂亂畫(huà)；遵守公共場(chǎng)所秩序，不喧嘩吵鬧，參加會(huì)議或觀(guān)看演出時(shí)提前入場(chǎng)，進(jìn)行中保持安靜，不隨意走動(dòng)；熱情為他人指路，在車(chē)站、超市等公共場(chǎng)所有序排隊(duì)，在公交車(chē)上主動(dòng)為需要幫助的人讓座。
三、鄰里相處文明有禮。鄰里之間互相幫助，互相尊重，加強(qiáng)溝通；保持居住環(huán)境整潔，不亂扔垃圾、不亂倒污水、不高空拋物。
四、交通出行文明有禮。自覺(jué)遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，不亂穿馬路，不在馬路上嬉戲打鬧；乘車(chē)時(shí)不往車(chē)外吐痰、扔雜物。
五、旅游觀(guān)光文明有禮。愛(ài)護(hù)景區(qū)景點(diǎn)文物古跡和生態(tài)環(huán)境，不大聲喧嘩，不亂寫(xiě)亂畫(huà)，不亂扔廢棄物，不踩踏綠地，不折枝摘花。
六、網(wǎng)上交流文明有禮。堅(jiān)持文明上網(wǎng)，爭(zhēng)做文明使者，不瀏覽不健康、有害信息；合理使用網(wǎng)絡(luò)幫助學(xué)習(xí)，不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，發(fā)揚(yáng)“博學(xué)于文，厚德如山”的校訓(xùn)精神，用我們的青春共同譜寫(xiě)文明的樂(lè)章，努力為建設(shè)文明校園、為濰坊市爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市做出自己的貢獻(xiàn)！
文山中學(xué)團(tuán)委 學(xué)生會(huì)
創(chuàng)文倡議書(shū) 篇7
敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
現(xiàn)如今我們已經(jīng)成為了一名大學(xué)生,但回首仿似仍然在夢(mèng)里。大學(xué)生，這三個(gè)字，有多大的份量，我們似乎仍然不太清楚，懵懂而迷茫。那么，我們又該如何去想，如何去做，如何要求自身，做一個(gè)文明的大學(xué)生呢?在此,做為廣大學(xué)子的代表，我提出以下倡議:
一、樹(shù)立文明的形象,穿衣打扮得體舒適。我們需要張揚(yáng)個(gè)性，需要表現(xiàn)自我，但這如果表現(xiàn)在各種夸張而怪異的發(fā)型，奇裝異服，濃厚的妝容上，只會(huì)讓人望而生厭。文明的形象是美的，是健康的，是得體而舒適的。
二、佩戴校園卡。佩戴校園卡可以為我們?cè)谛?nèi)活動(dòng)帶來(lái)許多的便利，更重要的是，這展示出我們對(duì)身為學(xué)校一員的自豪與驕傲。
三、|養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)校里的衛(wèi)生是大家共同來(lái)維護(hù)的，學(xué)習(xí)環(huán)境是我們一起創(chuàng)造的�？粗@四周，走廊過(guò)道，教室里散落著的垃圾，不禁暗暗羞愧，這是我們應(yīng)該表現(xiàn)出來(lái)的`素養(yǎng)么?不知大家有沒(méi)有注意到，階梯教室在上完課后，總是一地的狼藉，我們是否該反省下，養(yǎng)成垃圾隨身帶走的好習(xí)慣呢?或許我們每一個(gè)人都在心里暗暗責(zé)怪那些亂扔垃圾的人，想去收拾干凈，但都沒(méi)有勇氣付諸行動(dòng)。若我們每一個(gè)人都嚴(yán)格要求自身，做一個(gè)文明的學(xué)生，不亂扔垃圾，我相信，這樣的現(xiàn)象將會(huì)杜絕。一個(gè)人努力的效果很微小，但所有人的努力加起來(lái)，它的成效就是顯赫的。
四、手機(jī)文明的使用。老師在課堂上講課，你在底下發(fā)短信，打電話(huà)，這不僅浪費(fèi)時(shí)間浪費(fèi)金錢(qián)，還不尊重別人的勞動(dòng)成果。老師們費(fèi)了很大的心血來(lái)為我們準(zhǔn)備這一堂課。遵守課堂紀(jì)律，這是最基本的尊重和禮貌。我們應(yīng)在教室里專(zhuān)心學(xué)習(xí)，杜絕大聲喧嘩、打電話(huà)、吃東西等不文明的現(xiàn)象。
五、禮貌待人，談吐文明。只有這樣，我們才能建立良好的人際關(guān)系，營(yíng)造良好的的學(xué)習(xí)氛圍。我們多幾個(gè)微笑，多幾聲對(duì)不起，多幾聲謝謝，會(huì)讓周?chē)娜烁杏X(jué)輕松而愉快。我們要有一顆寬容和善待他人的心，這會(huì)讓我們的生活變得輕松而愉快，那么別人對(duì)待你的態(tài)度，也是友善和關(guān)懷的。人人都是平等的，我們應(yīng)對(duì)那些比我們承擔(dān)更多，更為努力和勤奮的同伴，表示尊重和敬佩。
倡議人：xxx
日期：XX年XX月XX日
創(chuàng)文倡議書(shū) 篇8
尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)：
近期，全校師生正以高昂的激情和百倍的信心積極投身全國(guó)文明城區(qū)的創(chuàng)建。青少年是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望，建設(shè)一個(gè)美麗、富饒、文明的奉賢是我們每一個(gè)家庭的義務(wù)和神圣的職責(zé)!讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，積極投身于創(chuàng)建文明城區(qū)的活動(dòng)之中，讓我們的家庭在創(chuàng)建全國(guó)文明城區(qū)的進(jìn)程中發(fā)揮作用。為此，我們提出如下倡議：
規(guī)范言行舉止，倡導(dǎo)文明新風(fēng)。學(xué)生及家長(zhǎng)按照公民道德建設(shè)規(guī)范要求，自覺(jué)使用文明語(yǔ)言，形成良好的.文明行為，做到待人接物大方得體，努力成為區(qū)文明建設(shè)的先行者和實(shí)踐者。
養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)文明意識(shí)。不隨地吐痰、不亂扔果皮雜物，推行垃圾裝袋，樹(shù)立從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起觀(guān)念，養(yǎng)成減少污染，回收資源，綠色消費(fèi)，支持環(huán)保的衛(wèi)生習(xí)慣。
開(kāi)展公益活動(dòng)，建設(shè)文明家園。 樹(shù)立正確的環(huán)境價(jià)值觀(guān)和環(huán)境道德觀(guān)，負(fù)起環(huán)保責(zé)任，促進(jìn)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。
遵守文明公約，維護(hù)文明成果。自覺(jué)增強(qiáng)城市主人翁意識(shí)，恪守城市文明公約，增強(qiáng)現(xiàn)代化城市意識(shí)，積極參與文明公約宣傳工作，將文明公約滲透到社會(huì)的每一個(gè)角落，做到家喻戶(hù)曉、人人皆知。要自覺(jué)參與到文明城市創(chuàng)建中，以主人翁的姿態(tài)和高度的責(zé)任感，自覺(jué)維護(hù)公共場(chǎng)所設(shè)施的完好，敢于制止和勸導(dǎo)在公物上亂涂亂畫(huà)的不良行為，對(duì)破壞公共設(shè)施的行為要敢于進(jìn)行舉報(bào)。
享有一片美麗的藍(lán)天是我們共同的心愿，擁有一個(gè)溫馨的家園是我們永遠(yuǎn)的期盼，尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)，讓我們攜起手來(lái)，用我們的雙手和智慧，以文明、誠(chéng)信、熱情的姿態(tài)積極投身到創(chuàng)建文明城區(qū)的行動(dòng)中來(lái)，共同建設(shè)美麗的奉賢城，讓我們的城市更加美麗、文明、富饒。
xxx中學(xué)倡議
創(chuàng)文倡議書(shū) 篇9
同學(xué)們：
創(chuàng)建全國(guó)文明城市，共建美好家園，是包括我們廣大青少年學(xué)生在內(nèi)的全體威海市民的共同責(zé)任和愿望。作為城市的小主人，我們應(yīng)該積極投身到創(chuàng)建全國(guó)文明城市活動(dòng)中，為此，我們向全校們發(fā)出如下倡議：
一、彬彬有禮，文明在我話(huà)語(yǔ)中。
講文明，懂禮儀，見(jiàn)到老師、長(zhǎng)輩、同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好。使用文明禮貌用語(yǔ)，不說(shuō)臟話(huà)，不在公共場(chǎng)所喧嘩嬉戲，做到言談舉止文雅有度。
二、愛(ài)護(hù)環(huán)境，文明在我品格中。
自覺(jué)增強(qiáng)文明意識(shí)，遵守社會(huì)公德，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，珍惜一草一木，講究公共衛(wèi)生。管住我們的手，節(jié)約用水，節(jié)約用電；不亂扔垃圾、不亂涂亂畫(huà)、不攀摘花草樹(shù)木、不損壞公共設(shè)施；管住我們的腳，不踐踏草坪綠地；搞好校園環(huán)境和個(gè)人衛(wèi)生，不隨地吐痰，營(yíng)造積極健康的校園氛圍。
三、遵章守紀(jì)，文明在我行動(dòng)中。
自覺(jué)遵守國(guó)家的法律法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度，不吸煙、不喝酒、不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧。自覺(jué)遵守交通規(guī)則，維護(hù)公共秩序，做到不亂穿馬路、不闖紅燈，文明行走，文明騎車(chē)，文明乘車(chē)，文明游園，養(yǎng)成文明出行的良好習(xí)慣。
四、攜手同行，文明在我傳播中。
主動(dòng)投身到創(chuàng)建全國(guó)文明城市活動(dòng)中，做文明言行的實(shí)踐者和文明知識(shí)的傳播者，積極動(dòng)員父母和叔叔阿姨們參與文明城市創(chuàng)建工作，使創(chuàng)建活動(dòng)和文明意識(shí)深入人心。開(kāi)展“小手牽大手”活動(dòng)，勇于指出和糾正父母和身邊人的不文明行為，為改善我們的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境作出自己的努力和貢獻(xiàn)。
同學(xué)們，我們的每一份熱情，都會(huì)激起更多人文明意識(shí)和責(zé)任意識(shí)的`增強(qiáng)；我們的每一分努力，都會(huì)使威海離全國(guó)文明城市更進(jìn)一步；我們的每一份付出，都會(huì)讓城市更加美麗和諧。讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，積極響應(yīng)市委、市政府的號(hào)召，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，為威海成功創(chuàng)建全國(guó)文明城市盡一份心、出一份力！
學(xué)生簽字：
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