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傳統(tǒng)文化作文

傳統(tǒng)文化中秋作文

時(shí)間:2022-11-13 04:34:47 傳統(tǒng)文化作文 我要投稿

關(guān)于傳統(tǒng)文化中秋作文7篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的傳統(tǒng)文化中秋作文7篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于傳統(tǒng)文化中秋作文7篇

傳統(tǒng)文化中秋作文 篇1

  中秋那天上午,我們一家去奶奶家,我們帶了很多月餅。中午奶奶做了很多包子,我們吃得很飽。晚上我們出去看月亮。我們走到廣場(chǎng)中間,我么抬起頭看月亮,月亮看的不清楚,這讓我們很失望,忽然!奶奶讓我們?nèi)ヒ粋(gè)地方。我問:“奶奶,您要帶我們?nèi)ツ难剑俊蹦棠谈吲d地說:“有一個(gè)地方看月亮很清楚!”聽到這句話,我們右邊的高興起來。過了一會(huì),奶奶大聲地說:“到了!”我疑惑的問道:“奶奶,這就是您說的`地方?”奶奶高興地說:“這就是看月亮最清楚的地方!”我們抬起頭來看月亮,!好清楚啊!媽媽大聲叫道。媽媽高興地說:“月亮上有一個(gè)老奶奶,有一個(gè)小寶寶,還有一棵大青樹。老奶奶抱著小寶寶在樹下哄寶寶睡覺!”媽媽說完,我有抬起頭看月亮。圓圓的月亮就像一個(gè)老奶奶,小星星就像小朋友,老奶奶給小朋友們將好聽的故事,他們可高興了。

  我們看一會(huì)月亮就走了。在回家的路上我高興地說:“我真想張一雙翅膀,那樣就可以看清楚月臉上到底有什么東西了!蔽覀兊搅思遥倚睦锵胂麓挝疫要在這里看月亮!

傳統(tǒng)文化中秋作文 篇2

  中秋節(jié)是中國(guó)的一個(gè)大節(jié),它代表全家團(tuán)圓,寓意 美滿幸福。據(jù)說,中秋節(jié)這天是一年中月亮最大、最圓、最漂亮的一天。在外不能回家的游子會(huì)很思念家人,因此中秋節(jié)的風(fēng)俗有:吃月餅和賞月。

  中秋節(jié)那天,爸爸端來了我們都愛吃的香噴噴的月餅。因?yàn)楹贸,所以我和媽媽唯恐落后,?zhēng)先恐后地?fù)屩裕劭粗皇O乱粋(gè)月餅了,我眼疾手快地奪了過來。剛想吃,突然想到:“我不能太貪吃,媽媽才吃了兩個(gè),給她吃吧!”我把月餅給媽媽吃,媽媽吃得津津有味。

  吃完月餅后,我們開始望天賞月。圓圓的月亮,使我產(chǎn)生一種錯(cuò)覺,覺得它像一顆碩大無(wú)比的`寶石,在天空上利用星星的照耀發(fā)出萬(wàn)丈柔和的銀白色光芒,給大地鋪上銀色的地毯,朦朦朧朧的銀光讓大地顯得更加變化莫測(cè)。

  此時(shí),我仿佛隱隱約約看見了月中嫦娥。只見她邁著輕盈的腳步,穿著七彩的衣服,系著五色的彩帶,抱著白如雪的玉兔,用優(yōu)雅的嗓音輕輕的對(duì)我說:“你要好好學(xué)習(xí),天天向上哦!”。

  我們過了一個(gè)難忘的中秋節(jié),下個(gè)中秋節(jié)什么時(shí)候才能到呢?這時(shí)候耳旁好像傳來了一首歌謠:“八月十五月月兒圓呀,爺爺教我打月餅啊,月餅香又甜又香啊……”。

傳統(tǒng)文化中秋作文 篇3

  中秋節(jié),是中國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié),在這天,人們坐在月亮下賞月光、吃月餅。這不,趁著今天是中秋節(jié),我們一家也開始賞月光、吃月餅了。

  現(xiàn)在的月亮特別明亮,皎潔的月光,像水似地瀉向大地。我的周圍被月光照得雪亮。月光透過斑駁的樹隙絲絲縷縷地掛下來,在地面上鋪了一層碎銀。月光照得樹木落下參差的斑駁的黑影。婀娜多姿的柳樹的稀疏的.倩影,別提有多美了。

  爸爸告訴我:每年農(nóng)歷八月十五日,是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時(shí)是一年秋季的中期,所以被稱為中秋。八月十五的月亮比其他幾個(gè)月的滿月更圓,更明亮,所以又叫做“月夕”,“八月節(jié)”。此夜,人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月,自然會(huì)期盼家人團(tuán)聚。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子,也借此寄托自己對(duì)故鄉(xiāng)和親人的思念之情。

  我凝神望著月兒,口里嚼著香甜的月餅,聽爸爸講著月亮的傳說,我又想起家鄉(xiāng)的好朋友,直到很晚很晚……

傳統(tǒng)文化中秋作文 篇4

  適逢中秋之夜,我仰望天空,望見一輪圓月,但不是我們常說的一輪皎潔的圓月,天空中有層層清云,如煙似霧,彌蒙在月光下。月暈恰恰是這圓月與清云的紅娘,牽于二者之間,淡淡的點(diǎn)上一圈,既不喧賓奪主,又有萬(wàn)般嬌態(tài)。

  中秋節(jié)的月亮總是那么圓那么亮,就像人們手中那甜甜的月餅,久看不厭,久吃不膩,還是那么地令人回味無(wú)窮。

  我愿隨月在云中漫步,聽她講古老的傳說;也愿站在靜處悄悄凝望。不過,這一切都化為柔和的月光灑在我身上。這才是真實(shí)的接觸,是老朋友的祝福。許多人愿意在屋中歡飲度過這中秋之夜,而我卻更喜歡在寧謐的夜晚,在高高的陽(yáng)臺(tái)或戶外傾聽月的歌聲,感受“月中清露點(diǎn)朝夜”。這到使我想起了那個(gè)月宮孤棲的嫦娥,那一個(gè)在我國(guó)流傳了千百年的神話傳說。也許這一則略帶悲劇色彩的傳說在于流傳中感染了一代又一代的古人,古人也把自己的感情帶進(jìn)了這一輪中秋皓月。

  中秋到了,人們無(wú)論再怎么忙,也一定要趕回家和家人吃團(tuán)圓飯。讓人奇怪的是:在中秋節(jié),人們?yōu)槭裁炊紩?huì)做同樣的事呢?就為一家團(tuán)聚?對(duì)!親人在一起的時(shí)間是珍貴的,中秋節(jié)的意義正是團(tuán)團(tuán)圓圓!

  在祖國(guó)的大地上,有多少日思夜想的.親人不能團(tuán)聚,有多少戰(zhàn)士守衛(wèi)著祖國(guó)的邊疆,保衛(wèi)著祖國(guó)的領(lǐng)土,在我們度過美好的中秋之夜之時(shí),他們卻不能與家人團(tuán)聚,只能將他們的相思之情寄與明月,讓明月之光傳遞到家鄉(xiāng),表達(dá)對(duì)親人的祝福。每逢中秋佳節(jié),人們便將思念之情寄與廣寒宮中的嫦娥,讓她帶給親人祝!桨玻褂H人快樂幸福的度過這美好的中秋之夜。

  中秋之夜,也是個(gè)不眠之夜。望著圓圓的月亮,即使遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)異客,也會(huì)感到節(jié)日的歡樂。

  每當(dāng)?shù)搅税嗽率迥翘,皎潔的月光像在地上鋪了一層白霜,圓圓的月亮高高懸掛,身邊不時(shí)還有幾朵云彩,秋風(fēng)瑟瑟,徐徐地吹著小風(fēng)。在這樣悠閑的環(huán)境下,能與家人坐在一起吃月餅,賞月,談?wù)勛罱纳,這可是一件令人非常愉快的事。

  夜深了,溫柔的月光灑滿大地,一切都像披上了層銀紗。房屋、樹木都睡了,它們像睡在無(wú)比寬大的“搖籃”里。我也睡覺了,圓圓的月亮伴著我進(jìn)入了圓圓的夢(mèng)。

傳統(tǒng)文化中秋作文 篇5

  中秋節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,是團(tuán)圓的日子,更是一個(gè)溫馨的'節(jié)日。為了更好地弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)學(xué)生們的民族意識(shí),陶朱小學(xué)開展了“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,走進(jìn)美麗中秋”系列教育活動(dòng)。

  老師們精心準(zhǔn)備,搜集中秋傳說、風(fēng)俗民情、詩(shī)詞歌賦、中秋燈謎等資料,制作課件,利用班會(huì)播放課件,讓學(xué)生了解吃月餅、拜月、賞月等典故的由來,讓學(xué)生講述嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔東升等神話傳說故事,感受中秋文化的博大精深,從而增強(qiáng)民族自豪感、自尊心和自信心。布置一個(gè)特殊的回家作業(yè):要求學(xué)生通過發(fā)微信、打電話等方式向親人朋友致以真誠(chéng)的問候,表達(dá)自己濃濃的摯愛親情。

  通過開展迎中秋主題系列活動(dòng),使進(jìn)一步增強(qiáng)了民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)的愛國(guó)熱情,豐富校園文化生活和文化內(nèi)涵,為營(yíng)造一個(gè)富有濃厚的人文氣息的和諧校園奠定了良好基礎(chǔ)。

傳統(tǒng)文化中秋作文 篇6

  農(nóng)歷八月十五是傳統(tǒng)的中秋節(jié),中秋節(jié)的月亮特別圓。所以又被稱為“團(tuán)圓節(jié)”。

  今年的中秋節(jié)我過的'很開心,爺爺奶奶全來了我家。我們一家歡聚一堂,共享受著一桌豐盛的晚餐。飯桌上,董事的妹妹給爺爺夾了一塊肉,我給爺爺?shù)沽艘槐。爺爺樂的合不攏嘴,直夸我們是孝順的好孩子。

  吃過晚餐,爺爺給我們講“嫦娥奔月”的故事,我們聽的津津有味。這時(shí)候媽媽端來一盤月餅和一壺桂花茶,我們一邊吃月餅一邊喝桂花茶,一起觀賞懸掛在天空的那輪明月,一家人其樂融融的度過了美麗而溫馨的中秋節(jié)。

傳統(tǒng)文化中秋作文 篇7

  月,世世代代,一如既往的掛在夜空中,如此耀眼,如此迷人。

  “明月幾時(shí)有,把酒問青天!泵髟掳∶髟,你為何會(huì)如此,如此不知疲倦的,往往復(fù)復(fù)的升起和落下?是為了感慨人世見的悲歡離合,還是為了祭奠已逝的靈魂,還是向在黑暗中孤苦的人帶去一絲絲光亮?

  “舉杯邀明月,對(duì)影成三人!泵髟掳∶髟拢О倌陙,你總是世人所詠贊的對(duì)象,你似乎注定成為孤獨(dú)寂寞人的精神依靠,是落寞無(wú)助人的聽訴者,仿佛人們已將世上所有的情感已寄你于一身。難道,你那陰情圓缺的變化,就是對(duì)人間人情冷暖,世事滄桑的感慨?

  “海上生明月,天涯共此時(shí)!泵髟掳∶髟拢f(wàn)萬(wàn)的人此時(shí)都飽含著離別之苦,只有抬頭仰望天上的你,享受著月光浴,才能感受到自己牽掛的人與自己心心相印,不離不棄。是你,讓寂寞的心不再無(wú)依無(wú)靠,讓愁苦的思緒不再四處漂泊。

  “萬(wàn)里無(wú)云鏡九州,最團(tuán)圓夜是中秋。”是啊,今晚是中秋啊!我早已盼望已久的月,此時(shí)如一輪金瑩的玉盤,將人間大地籠罩在一片淺淺的金色光輝之中,月讓所有的事物都像注入了情感一般,一切的事物都仿佛向月低聲訴說自己無(wú)盡的心事。

  此時(shí),我的新似乎早已被月的'美所震懾,我屏住呼吸,感受著月的純美,溫柔和靜謐。就這樣,靜靜地,讓明月清風(fēng)帶走我無(wú)盡的思緒,緩緩飄升,最后消失不見。我無(wú)聲了,我那綿延不斷的情愫也被牢牢地定格住,時(shí)間也仿佛在此時(shí)停滯下來,不再流逝。

  望著鉸接的明月,讓人不禁會(huì)聯(lián)想到月餅。“明間以月餅相饋,取團(tuán)圓之意!薄础次骱斡[志〉〉曾這樣說道。東坡也以“小餅如嚼月,中有酥和飴”來贊譽(yù)月餅。嚼著月餅,更會(huì)讓人感受到月亮的情懷,心中的親切之感也會(huì)油然而生,讓人的心也會(huì)感到一絲絲的甜意。

  “但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!毕M臀乙粯訉(duì)月有著特殊感情的朋友能永遠(yuǎn)的幸福美滿,像亙古不變的月一樣,永遠(yuǎn)散發(fā)出金色的光輝,去走黑暗,即便是再微弱。

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