傳統(tǒng)文化作文(7篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的傳統(tǒng)文化作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

傳統(tǒng)文化作文 篇1
在我們中國(guó),無論是城市還是農(nóng)村,家家戶戶都要過春節(jié)。
過年前夕,媽帶我去市場(chǎng)買年貨。市場(chǎng)的人有很多很多。媽和我買了很多年貨有瓜子、花生、雞、鴨、魚、肉、火腿、可樂還有各種各樣的名煙名酒。我們還買了好多的'煙花。哈哈,滿載而歸,我們高興極了。到了家里媽掃地,爸擦地,哥哥連忙把春聯(lián)貼上。春聯(lián)上面寫著恭喜發(fā)財(cái),吉祥如意。姐姐把窗花貼好。媽為了迎接春節(jié),甚至把墻也刷的白白的。這時(shí)爺爺走過來裝著一本正經(jīng)的樣子說“這個(gè)年咱們好好慶祝一下”。這時(shí)媽去給我們買了紅衣服,紅衣服表示著吉祥紅火。
聽姥姥說“古代有一個(gè)怪物“年”經(jīng)常在春節(jié)里出來做怪,破壞莊園,還吃小孩呢!但是“年”并不是什么都不怕。據(jù)說“年”有三怕,怕火、怕炮、怕響!彼赃^春節(jié)的時(shí)候,必須放炮,穿紅衣服。
到了春節(jié)那天,我們高高興興地穿著漂亮的紅衣服。放炮,吃團(tuán)圓飯,一起團(tuán)團(tuán)圓圓的過大年。
傳統(tǒng)文化作文 篇2
今天是正月十五元宵節(jié),晚上媽媽告訴我,今天我們要看禮花,我一聽,高興得一蹦三尺高。
終于開始放禮花了,我擠來擠去,找到了一個(gè)看禮花的好地方。禮花將要燃放了,先放了三顆信號(hào)彈,開始放禮花了,有一顆紅、黃、藍(lán),三種顏色的'禮花升空了。我看了,兩只眼睛直發(fā)亮,又放了好幾組禮花,空中五彩繽紛,各種禮花琳瑯滿目,美麗極了!
這時(shí),又放了幾顆比原來更美麗的禮花,更讓我喜歡。我呆了好久才回過神來。幾顆信號(hào)彈升上天空,禮花燃放已結(jié)束了,可是我還在原地呆呆地望著天空,好像還在回味著禮花的絢麗多姿。
我最喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日就是元宵節(jié)了。
傳統(tǒng)文化作文 篇3
敦親
112.哀哀父母,生我劬勞!对(shī)經(jīng)·小雅·蓼莪》
113.事父母,能竭其力。——《論語·學(xué)而》
114.父慈而教!蹲髠鳌ふ压辍
115.愛親者,不敢惡于人;敬親者,不敢慢于人!缎⒔(jīng)·天子》
116.孝在于質(zhì)實(shí),不在于飾貌!笇挕尔}鐵論·孝養(yǎng)》
117.誰言寸草心,報(bào)得三春暉!辖肌队巫右鳌
118.夫婦和而后家道成!队讓W(xué)瓊林·夫婦》
119.兄弟敦和睦,朋友篤誠(chéng)信。——陳子昂《座右銘》
120.父不慈則子不孝!佒啤额伿霞矣(xùn)·治家》
121.家必自毀,而后人毀之!睹献印るx婁上》
122.貧濺之交不可忘,糟糠之妻不下堂!逗鬂h書·宋弘列傳》
傳統(tǒng)文化作文 篇4
中國(guó)的傳統(tǒng)文化博大精深,幾千年文化的精髓體現(xiàn)在我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴上。當(dāng)我看到那栩栩如生的剪紙作品時(shí),我不禁感嘆,中國(guó)的傳統(tǒng)文化真的不是一朝一夕就能形成的。
“今天,我們要完成一幅剪紙作品!崩蠋熣f道,我頓時(shí)一愣,高難度的'剪紙,要在短短的一節(jié)課里完成,豈不是比登天還難?
可是我的想法卻大錯(cuò)特錯(cuò)了,在老師的訣竅講解和示范剪紙之后,我恍然大悟,原來完成一幅剪紙竟然也是易如反掌之事。大部分剪紙是軸對(duì)稱的,只需要簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單在用剪刀“飛舞”四分之一甚至八分之一個(gè)圖案便能整整齊齊地展現(xiàn)在我們眼前。
“光說不練假把式!蔽也荒芗埳险劚N壹辈豢赡偷亻_始“行動(dòng)”了。我先在紙上勾勒出半個(gè)蝴蝶,然后再用剪刀小心翼翼地賦予它“生命”?墒沁@只蝴蝶仍然死氣沉沉的,沒有一點(diǎn)點(diǎn)活力。
我決定在它的翅膀上加以點(diǎn)綴。我在蝴蝶翅膀邊緣剪了一條花紋。不料,我在剪的時(shí)候,一不小心邊緣剪破了,留下了一道刺眼的“傷疤”,我便用一點(diǎn)膠帶幫它“療傷”。盡管如此,那道“疤痕”仍然清晰可見。我更仔細(xì)地為蝴蝶“化妝”。
很快“裝扮一新”充滿活力地蝴蝶在我的眼前“亮相”?!美麗精致的花邊,仿佛給蝴蝶穿上了一件新衣。一顆顆如明珠般的圓點(diǎn),仿佛給蝴蝶戴上了一件件靚麗的首飾,在空中翩翩起舞。
通過這次的剪紙,我體會(huì)到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力,剪紙這門技藝一直在流傳著,我希望更多的人可以體會(huì)到剪紙這門藝術(shù)的魅力,體會(huì)到剪紙中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深!
傳統(tǒng)文化作文 篇5
中國(guó),一個(gè)具有五千年歷史的國(guó)家;一個(gè)具有傳統(tǒng)文化的國(guó)家;一個(gè)具有數(shù)億人的國(guó)家;一個(gè)…… “學(xué)習(xí)爭(zhēng)先雖重要,文明禮貌也要好。學(xué)校規(guī)定都遵守,見到老師要禮貌。同學(xué)之間相友愛,友誼小手牽的牢。愛護(hù)公物放心上,樹立新風(fēng)我做到。”這是一首文明禮貌歌。 禮貌就是中國(guó)傳統(tǒng)文化之一。 禮貌的定義:是指人與人之間和睦相處意念和行為,是言談舉止對(duì)別人的尊重與友好的體現(xiàn)。 小時(shí)候,父母總是說見到人一定要叫。小時(shí)候的我天真爛漫,很聽父母的話,一見到認(rèn)識(shí)的人就會(huì)叫個(gè)不停,什么阿姨叔叔;姑父姑母啊…… 現(xiàn)在的我已是一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生了,不怎么愛叫人了,只有在父母的逼迫下才會(huì)叫人。一般見到熟人也就笑笑而已了……老媽一直說“見認(rèn)識(shí)的人一定要叫,這是禮貌問題。要做一個(gè)有禮貌的好孩子!崩蠋熞步(jīng)常說“在校一定要叫老師好,要做一個(gè)有禮貌的好學(xué)生。”可是現(xiàn)在的`我,總覺的自己是一個(gè)小大人了,一直嘴邊掛著阿姨叔叔什么的,會(huì)被我自己的朋友、同學(xué)笑話。 我承認(rèn)這一點(diǎn)我做的不好,但我有自信的說我有一點(diǎn)做的很好——那就是尊老愛幼。
傳統(tǒng)文化作文 篇6
中華傳統(tǒng)文化像一座巨大得寶庫(kù),下面,我這篇作文就像一把鑰匙,幫我們打開這一座寶庫(kù)得大門。
每年得正月初一是春節(jié),俗稱“過年”。它是我國(guó)最重要最隆重得傳統(tǒng)節(jié)日,也是個(gè)辭舊迎新得日子,它意味著送走了冬天迎來了春天。過年也是最忙得時(shí)候,我們?nèi)议_始了大掃除,掃地,擦玻璃,洗床單被罩……到大年二十八得時(shí)候,我和爸爸媽媽把對(duì)聯(lián)貼到門上和墻上。我們還采購(gòu)了大批得年貨,好玩得好吃得應(yīng)有盡有。到了大年三十,全家圍坐在一起,吃著精心準(zhǔn)備得年夜飯。我最開心得就是爺爺和奶奶給得壓歲錢了!吃完年夜飯我們?nèi)易谝黄鹂创汗?jié)晚會(huì),只聽主持人倒數(shù)了十個(gè)數(shù),新得一年來到了。外面,鞭炮聲如雷般響亮,美麗得煙花升上天空,就像一只只在天空盤旋得美麗飛鳥!
看,這就是我國(guó)最重要,最能給人們歡樂得節(jié)日,無論在城市里,還是在農(nóng)村里,我們都要過這個(gè)歡樂得春節(jié)!
傳統(tǒng)文化作文 篇7
愛如一泓清泉,滋潤(rùn)人們干涸的心田;愛如一陣春風(fēng),撫慰人們受傷的心靈;愛如明燈,照亮黑夜中前行的路。
從古至今,愛都一直存在。
孟母三遷體現(xiàn)的是一位母親對(duì)孩子的疼愛。孟母為了讓自己的孩子努力學(xué)習(xí),不受外界不好的影響,三次搬家。因?yàn)檫@三次的鄰居是屠戶之類的人。孟母怕自己的兒子受影響,而不斷的變化居住地。終于,孟子沒有辜負(fù)母親的期望,成為一位和孔子齊名的偉人。
“香九齡,能溫席”體現(xiàn)的是子女對(duì)父母的敬愛。孝道是中華民族的傳統(tǒng)美德。香菱為了使在田間勞累一天的長(zhǎng)輩能在睡覺時(shí)得到溫暖,每天都比長(zhǎng)輩早進(jìn)被窩把被窩暖熱。雖然這只是一件小事,但就是從這件小事上折射出了對(duì)長(zhǎng)輩的敬愛,對(duì)長(zhǎng)輩的孝。
程門立雪講的是一位學(xué)子對(duì)他的老師的'敬重。程頤想請(qǐng)教老師問題,可又怕打擾到老師。于是一直在他的老師門前站立著。當(dāng)時(shí)天上還下著大雪,可他依然一直等。等到他的老師出來的時(shí)候,他的衣服上已經(jīng)布滿了厚厚的一層雪。這個(gè)故事體現(xiàn)了程頤對(duì)其老師的敬重。
還有一個(gè)人,我已經(jīng)記不清他的名字了。大概就是說他的家里很窮,可他的妻子又生了一個(gè)孩子,可是糧食不夠吃,因?yàn)樗有一位八十多歲的老母親和一個(gè)孩子。于是他就想把這個(gè)孩子埋了來彌補(bǔ)糧食不足的遺憾。從這里我們可以看出來這個(gè)兒子對(duì)母親的孝。
中華文化博大精深,中華美德歷久彌新。俯瞰歷史長(zhǎng)河,你會(huì)發(fā)現(xiàn)中華五千年的文明中,有很多大愛。有子女對(duì)父母的孝,有父母對(duì)子女的疼愛,有學(xué)子對(duì)老師的敬愛……
回首現(xiàn)代生活中的愛。最美司機(jī)吳斌,在被突如其來的物體擊中造成重傷后,仍然堅(jiān)持把公交車停在路邊以保乘客們的安全;最美老師張莉莉,為了救即將被車撞的學(xué)生,自己的一推,把安全留給了別人,把危險(xiǎn)留給了自己,雖然高位截癱,但仍積極樂觀面對(duì)生活;最美孝心少年韓娜,為了救重病當(dāng)中的父親,毅然放棄美好的大學(xué)生活照顧父親……在現(xiàn)代生活中大愛也一直存在。
大愛無聲,愛,一直存在!
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