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傳統(tǒng)文化作文

傳統(tǒng)文化作文

時間:2023-12-06 08:16:37 傳統(tǒng)文化作文 我要投稿

傳統(tǒng)文化作文【合集6篇】

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的傳統(tǒng)文化作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

傳統(tǒng)文化作文【合集6篇】

傳統(tǒng)文化作文 篇1

  我國的傳統(tǒng)文化博大精神、淵遠流長。大家比較熟悉的有除夕、剪紙、中國書法、中國結、兵馬俑、對聯、餃子、中秋月餅、煙花、樂器……

  其中,我給你介紹一下兵馬俑和樂器吧!

  秦始皇兵馬俑是以現實生活為題材而塑造的,藝術手法細月膩、明快,手勢、臉部表情神態(tài)各異,具有鮮明的個性和強烈的時代特征。顯示出泥塑藝術的'峰頂,為中華民族燦爛的古老文化增添光彩。有的兵馬俑是人牽馬,馬拉人,在民間它包含著傳統(tǒng)文化的喜氣。雖然年已久,但再仔細觀看,他們的頭發(fā)、臉型各不一樣,微妙微稍。也各有特征。兵馬俑是秦始皇叫農民百姓做的,整整做了38年才完工。

  笛子分梆笛和曲笛,梆笛用于北方梆子戲的伴奏,笛身細且短小,音色高亢,明亮有力,著重于舌上技巧的運用。曲笛用于南方昆曲等戲曲的伴奏,適宜獨奏、合奏,蘇南吹打、潮州笛套鑼鼓等地方音樂中富有特色的樂器之一。

  我還喜歡許多傳統(tǒng)文化,我們要讓我國的傳統(tǒng)文化繼續(xù)傳承!發(fā)揚廣大!

傳統(tǒng)文化作文 篇2

  生活中的傳統(tǒng)文化過春節(jié)

  在我們中國,無論是城市還是農村,家家戶戶都要過春節(jié),

  過年前夕,媽媽帶我去市場買年貨。市場的人有很多很多。媽媽和我買了很多年貨有瓜子、花生、雞、鴨、魚、肉、火腿、可樂還有各種各樣的名煙名酒。我們還買了好多的煙花,哈哈,滿載而歸,我們高興極了。到了家里媽媽掃地,爸爸擦地,哥哥連忙把春聯貼上。春聯上面寫著恭喜發(fā)財,吉祥如意。姐姐把窗花貼好。媽媽為了迎接春節(jié),甚至把墻也刷的白白的。這時爺爺走過來裝著一本正經的樣子說“這個年咱們好好慶祝一下”。這時媽媽去給我們買了紅衣服,紅衣服表示著吉祥紅火。

  聽奶奶說“古代有一個怪物“年”經常在春節(jié)里出來做怪,破壞莊園,還吃小孩呢!但是“年”并不是什么都不怕。據說“年”有三怕,怕火、怕炮、怕響。”所以過春節(jié)的時候,必須放炮,穿紅衣服。

  到了春節(jié)那天,我們高高興興地穿著漂亮的紅衣服。放炮,吃團圓飯,一起團團圓圓的過大年。

  生活中的傳統(tǒng)文化過春節(jié)

  春節(jié)是我國的傳統(tǒng)文化,它有著悠久的文化歷史,到了這一天,人們要在一起吃飯、貼春聯、貼倒福、放鞭炮,等活動。

  在這一天,媽媽讓我上街買春聯和倒福,哇,街上到處都是賣春聯和倒福的,有在超市賣的、有在商店賣的、還有在地上賣的.,品種多的數不清。春聯有比如接財接福接平安、迎喜迎春迎富貴的。福有金字黑邊的﹑紅邊金字的、還有紅邊黑字,我挑了兩幅對聯,三副福字,把它們帶回家。

  我先把兩幅對聯貼到門上,再把福貼到窗子上,這時媽媽跑出來說“貼錯了,”貼錯了我說那怎么貼?媽媽說要倒貼,福倒福倒(到)福們家了,就到我們家來了,我說貼正也行,福正福正(掙)別人家的福就到我們家了!

  過春節(jié)真是太好了,我愛過春節(jié)!

傳統(tǒng)文化作文 篇3

  外婆剪好了剪紙,我搶過來一看,原來是一個小女孩在安安靜靜的寫作業(yè)。我問外婆:“這個小女孩是誰。俊蓖馄砰_著玩笑說:“是我的好孫女!”

  看著剪紙,我不知不覺的睡著了。日有所思,夜有所夢,我夢到了剪紙中的小女孩,但是她一點也不喜歡學習,是個十足的淘氣包。

  這個時候,進來了兩個大人,應該是女孩的父母吧!他們對她嘮叨了好一會兒。她的`父親說:“你呀,還這么不爭氣,還這么不用功,哎……”她的母親說:“孩子,讀書不是為了我們,而是為了你的前途!”他們的苦口婆心還是有用的,女孩很乖巧的點了點頭,站起身,拿起書,進入了學習的狀態(tài),全神貫注地讀書。這個時候,她的母親又說:“孩子,一天看一點,一天看一點,日積月累,你以后的知識可不少。 薄岸鳌

  隨著外婆的一聲:“丹丹,吃晚飯了!蔽倚蚜恕

  通過這個夢,我明白了一個道理:“知識要日積月累,積少成多,活到老學到老!

  小剪紙,大啟示。

  香洲區(qū)實驗學校六年級:袁丹丹

傳統(tǒng)文化作文 篇4

  我知道很多中國的傳統(tǒng)文化。像老虎枕,風箏,春聯等等,還有中國的風俗習慣,像元宵節(jié)吃湯圓,端午節(jié)吃粽子,中秋節(jié)吃月餅。

  我最喜歡的傳統(tǒng)文化是風箏,現在我就給你們講講吧!風箏現在已經有兩千多年的歷史了,最早的'風箏叫木鳶,后來改成了紙鳶。在紙鳶上裝上竹哨便有了風箏的名字。我還知道山東濰坊每年都要舉辦一次國際風箏節(jié),世界最大的風箏博物館也在濰坊。

  我還知道中秋節(jié)為什么吃月餅,因為吃月餅是為了紀念李白,我還知道關于李白的一首詩《靜夜思》。

  中國的傳統(tǒng)文化真多啊!我都寫不完。

傳統(tǒng)文化作文 篇5

  漢字是世界上最古老的文字之一,是中華人民幾千年文化的瑰寶。

  要是說到我自己心中最美的漢字那就是“勇氣”一詞!坝職狻笔敲恳粋人都要傭有的一件珍貴的東西。每當我受到驚慌和沒有膽量做下去的時間,“勇氣”就會不斷的給我膽量,幫助我鼓勵我。每天都是我自己一個人放學回家,當我開門上樓梯的時侯,我就會被黑漆漆的樓梯給嚇得不敢上樓。在這時“勇敢”就會不斷給我膽量,鼓勵我?guī)椭,就這樣每一次都是這樣上樓梯的'。

  還有一次我和爸爸一起到游樂園玩耍,為了幫我壯膽,爸爸讓我自己一個人進鬼屋玩。我邁開步伐,走進了鬼屋。那漆黑恐怖,聲聲悲泣,讓人毛骨聳然。里面布滿了木乃伊、僵尸、幽靈、和食肉龍等,恐怖怪異,嚇得我哇哇大叫。我提起“勇氣”繼續(xù)往前走,我心想這是假的,不要害怕,不要害怕!走著走著就來到了出口。我想起在里面笑了。

  這就是我心中最美的漢字“勇氣”。

傳統(tǒng)文化作文 篇6

  很早就聽長輩們說:“剪紙是一種民間文化藝術瑰寶之一!苯裉煳医K于可以和剪紙親密接觸了。

  今天很有幸,學校組織全體師生到成都市國際非物質文化遺產博覽園去參觀,學習,其中一項活動就是學習剪紙。

  今天教我們剪紙的是一位和藹、可親的老師。她先把事先準備好的熊貓圖案的剪紙分發(fā)給每一個同學,然后按照她教我們的方法,把有圖案的剪紙對折。這時我們好奇地問:“老師,這樣對折有什么作用呢?”老師說:“這樣對折可以使圖案變得左右一樣,會更好看!甭犃死蠋煹囊环捯院,我們就將剪紙對折,對折好了后,我們用剪刀沿著線小心翼翼地剪,雖然我們剪的不規(guī)范,也不對稱,但是一只只色彩豐富,形狀不一的熊貓就擺在我們面前,我們大家都很喜歡自己的“杰作”,最后,我們小心翼翼地把剪下來的`圖案用膠棒貼在一張白紙上,這個熊貓剪紙就做好了。

  從今天的剪紙活動中,我明白了看著很簡單的事,其實做起來了很困難。只要我們用心去做,再困難的事,也能克服。

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