[必備]三年級傳統(tǒng)文化作文300字10篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的三年級傳統(tǒng)文化作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
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三年級傳統(tǒng)文化作文300字 篇1
一天晚上,我看見奶奶坐在燈下剪紙。她剪得非常仔細,有的是花草,有的是小動物,還有一個大大的“!弊。我問奶奶:“剪紙是誰發(fā)明的呢?”奶奶說:“它是我們的'傳統(tǒng)文化呀!”我心里想:“剪紙為什么是中華傳統(tǒng)文化,我一定要弄個明白”。于是我上網(wǎng)查了起來。
剪紙是中華傳統(tǒng)文化。并且我還知道了它的來歷。剪紙是我國最為流行的民間藝術(shù)之一,早在商代就有人用金銀箔、皮革和絲織品進行鏤空刻花制作裝飾品。直到公元105年紙張的發(fā)明后,人們開始用紙張進行鏤空刻花,這就是現(xiàn)在的剪紙。剪紙因其材料易得、成本低廉、效果立見、適應面廣而普遍受歡迎,它最適合農(nóng)村婦女閑暇制作,并且可美化生活,它是中國最具特色的民藝之一。
看到這里,我對中華傳統(tǒng)文化---剪紙有了一個基本認識。我心里想:“我們中華民族有五千多年的悠久歷史。在這漫長的歲月中,我們勤勞的勞動人民用自己的智慧和雙手創(chuàng)造出了更為寶貴的民間文化,流傳至今是多么不容易呀!我們一定要將這些傳統(tǒng)文化繼承和發(fā)揚下去,讓中華傳統(tǒng)文化更加精彩!
三年級傳統(tǒng)文化作文300字 篇2
生活中有很多傳統(tǒng)文化,比如:端午節(jié)、賽龍舟、中秋節(jié)賞月、元宵節(jié)吃餃子、吹春節(jié)放鞭炮。
就拿“春節(jié)放鞭炮”來說吧!過年為什么有放鞭炮?原來傳說從前,又叫“年”的怪獸,每年大年三十就會到村子里去危害人類。村子李德仁大驚失色,嚇得魂飛鬼散,卻毫無還手之力,只好多一天是一天。因為:“年”一口能吃掉整個村子里的人,搞的民不聊生,人心惶惶。有一年這個叫“年”的'怪獸又來了。天漸漸黑了起來,一位大膽的老人點起了火堆,頓時熊熊的大火燃燒起來。就當火快滅時,一個小孩找了根竹節(jié)扔進了火堆,那是“年”正要吃人,被這突然發(fā)出“噼里啪啦”的聲響,嚇得狼狽地落慌而逃。
雖然從此“年”不來了,但人們?nèi)耘f擔心它還會再來騷擾。就這樣“過年放鞭炮”的習俗就形成了。
我們中國的傳統(tǒng)文化真是博大精深,源遠。
三年級傳統(tǒng)文化作文300字 篇3
端午節(jié)是我們中國傳統(tǒng)節(jié)日,據(jù)說是為了紀念古代愛國詩人屈原的。他是投江而死的,當?shù)鼐用褛s來營救,撈了半天也沒撈到,人們包粽子投進江里,喂飽魚蝦,為了避免魚蝦損害他的尸體。漸漸就成了風俗,端午節(jié)也就有了吃粽子、賽龍舟有習俗。
我們這里的端午節(jié)還有很多風俗習慣,比如:艾草、菖蒲掛在門口上、喝雄黃酒,都是驅(qū)邪的.,還有小孩子手腕和腳裸系五彩線。保佑小孩子,長命百歲、健健康康。
接下來,媽媽要包粽子,我也想學包粽子,媽媽包的是蜜棗粽,先準備好箬葉,拿兩三片箬葉,左手捏住葉子的一頭,右手用三個手指捏住葉子的另一頭。輕輕地往里一卷,卷成一個圓錐形狀,然后再把糯米放進裹成錐形的箬葉里,再把糯米中間放顆蜜棗,最后把葉子包起來,緊緊地扎上線,捆結(jié)實就可以了,包好的粽子放進鍋里煮,我就耐心等待,終于粽子出鍋了,我狼吞虎咽地吃粽子,。◆兆佑痔鹩窒阏婧贸。
這真是一次非常難忘的端午節(jié)。
三年級傳統(tǒng)文化作文300字 篇4
提起中國的傳統(tǒng)文化,可是一座瑰麗的寶庫,有古老的書法藝術(shù),有五彩繽紛的臉譜藝術(shù),而我最喜愛的是剪紙藝術(shù)。
早有耳聞,剪紙的發(fā)源地是陜西,那是一個美麗而又富饒的地方。剪紙的方法有11種之多呢!我家隔壁有一位老奶奶,她剪紙藝術(shù)很高,她會剪騰空而起的孫悟空,潔白如雪的.鴿子,別人都說她是“神剪”。
看著五彩繽紛的剪紙,我也情不自禁地拿起剪刀剪起彩紙來,看起來容易,可學起來難,于是我專門向隔壁的老奶奶請教,在不久的時間里,我也學會了剪一些小動物和小窗花,在業(yè)余時間里,我也時常“秀一把”,我時而剪出快活的小兔子,時而剪出頑皮的小猴子,這些作品栩栩如生,活靈活現(xiàn)。
中華的傳統(tǒng)文化剪紙,真是美不勝收,我們一定繼承發(fā)揚,讓優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化代代流傳,讓經(jīng)典藝術(shù)熠熠生輝。
三年級傳統(tǒng)文化作文300字 篇5
剪紙,是中華民族流傳藝術(shù),瞧!這些色彩繽紛,形象生動,內(nèi)容豐富,美不勝收的剪紙。這幅剪紙的畫面是這樣的:天氣晴朗,一個小孩騎在牛背上,雙手拽著一個腳受了傷的小男孩,他用盡全身的力氣,終究沒有把他拉上來,此時,他已經(jīng)滿頭大汗?粗@幅剪紙,是我的思緒飄到了幾萬公里外的采山藥的'山里。
一天,一個叫小明的孩子騎著牛到山里采藥,隱隱約約聽到有個孩子在喊救命,曉明跳下牛背從山上往下看,果然有個孩子跌倒在山坡上。曉明見此情況,趕忙騎著牛往山下走,經(jīng)過小明的一番詢問,原來他叫小強,他和家人走散了,在尋找的時候,不小心腳底一滑,就滾了下去,小明安慰小強道:“小強,你放心,我會幫助你找到父母的!毙∶飨忍吓1常缓箅p手拉著小強,小明是用了渾身解數(shù)也終究沒有把小強拉上來,最后,老牛將一只腿曲下來,這樣小明才上了牛背上,過了幾天,小強的家人來找小強,我們依依不舍的告別,可謂“友誼地久天長”!
一把普普通通的剪刀,一張普普通通的彩紙,就能創(chuàng)造出如此豐富、精美的藝術(shù)品,這就是咱們中國的剪紙!
三年級傳統(tǒng)文化作文300字 篇6
中國的傳統(tǒng)文化有春節(jié),可以放鞭炮、吃水餃、寫對聯(lián)。
春節(jié)可以過的好快樂,放鞭炮、堆雪人、打冰鉤,都特別特別的好玩。
放鞭炮很好玩,有很多種鞭炮,最嚇人的是紅色的鞭炮,一點燃,過了幾分鐘就噼噼啪啪地響,我們事先躲在房子里,聽了真恐怖,包鞭炮的紅紙,都飛了過來。
還有一種鞭炮,粗粗的,外皮很鮮艷,點燃了,轟的一聲響,天上立刻出現(xiàn)也五彩繽紛的`光束,漂亮極了,鞭炮像一束束鮮艷、美麗的鮮花。
下雪打冰鉤也很好玩。滿天飛舞的雪球,涼涼的,一會兒就化成了水。我試著添了一下,涼涼的,像雪糕一樣冰,就是沒有味道。房屋的屋檐下有一根光滑、晶瑩剔透的冰鉤滑滑的,摸起來特別舒服。打冰鉤用力得輕一點,如果用力太重了,冰鉤容易碎,也要接住。如果摔到了雪地上,就會被摔碎,所以打冰鉤要注意接住,最好兩個人一起玩。
三年級傳統(tǒng)文化作文300字 篇7
中國自古以來就是“陶瓷的故鄉(xiāng)”,以陶瓷聞名天下,蜚聲海外。八百多年以前,南宋官窯曾在中國陶瓷發(fā)展史上寫下了濃重一筆,在杭州留下了陶瓷文化的歷史足跡。今天我們向日葵假日小隊踏著先人的足跡,追尋歷史的腳步來到了這個神奇的博物館。
走進大廳到處陳列著古代的瓷器,它們各種各樣、形形色色、千奇百怪,好像在告訴我們一個又一個故事。我們仿佛走進了時光隧道,回到了八百年前,看到了古人的日出而作,日落而息。接著我們來到陶藝中心,親身體驗古代陶瓷工藝的神奇魅力。陶泥在我們的手中經(jīng)過我們的拉、捏、拍、揉,一下子富有了生命力,一個個與眾不同的作品應運而生。望著我們自己的`作品,我們都有一種十分強烈的成就感!
一天的博物館之行非常短暫,但同學們都為我們祖先的心靈手巧,我們祖國的博大精深,感到自豪,感到驕傲!
三年級傳統(tǒng)文化作文300字 篇8
今天是農(nóng)歷五月初五,是一年一度的端午節(jié)日。我們?nèi)胰嗽诩页贼兆討c祝這個節(jié)日。
媽媽把蒸好的粽子端上來了。我看見一個個粽子都是用綠色葉子包成像三角形的樣子。我脫掉她們身上的“綠衣裳”,里面的肉全露出來了。哦,好香!我立即咬上了一口,真好吃!很軟很香!里面還有花生、桔梗、肉沫呢。
突然,我想起了什么。就問一旁的`爸爸:為什么端午節(jié)要吃粽子呢?爸爸告訴我說,古時候有一位愛國大詩人名叫屈原。在農(nóng)歷五月初五這一天,含恨跳下了汩羅江。人們?yōu)榱舜驌扑峙麓篝~吃掉他,就向江里面灑下很多粽子,又用龍舟似的小船去競相打撈。之后,人們?yōu)榱思o念他就約定成俗在每年農(nóng)歷五月初五吃粽子,劃龍舟。
聽完爸爸的講訴。我終于明白了端午節(jié)的來歷和為什么吃粽子了。原來是為了紀念我國愛國詩人屈原!
今年的端午節(jié)過的真有意義!
三年級傳統(tǒng)文化作文300字 篇9
剪紙,又叫刻紙,窗花或剪畫。區(qū)別在創(chuàng)作時,有的用剪子,有的用刻刀,雖然工具有別,但創(chuàng)作出來的藝術(shù)作品基本相同,人們統(tǒng)稱為剪紙。剪紙是一種鏤空藝術(shù),其在視覺上給人以透空的感覺和藝術(shù)享受。其載體可以是紙張、金銀箔、樹皮、樹葉、布、皮、革等片狀材料。
它們出自不同地域,不同流派的藝術(shù)大師及民間藝人之手,風格特點各異,題材內(nèi)容廣泛,種類有戲曲人物,鳥蟲魚獸,還有對農(nóng)村現(xiàn)實生活的描繪,反映了勞動人民熱愛生活,對真善美的追求和向往。無論是反映人們對吉祥幸福的祁納還是來源于勞動人民喜聞樂見的歷史故事、民間傳說及人物;無論是北方特有的.文化背景和民俗風情的在現(xiàn),還是用于四時節(jié)令、婚壽禮儀等慶典,都體現(xiàn)了民間高超的智慧和豐富的想象力。加上疏密有致的造型設(shè)計、細致入微的精湛刀工、絢麗鮮艷的獨特點染,每一件都十分生動、有味、耐看。剪紙的觀賞性,收藏性和實用性,是剪紙這門具有地方特色的藝術(shù)更加燦爛、輝煌。
三年級傳統(tǒng)文化作文300字 篇10
中國古代硯的歷史悠久,它來源于新石器時代的研磨工具——磨盤、磨棒。但是,就目前的考古材料來看,至今還沒有發(fā)現(xiàn)一方西周以前的硯臺。也就是說,硯的產(chǎn)生至少是在西周以后的某一個時期。
我國人民制硯的歷史悠久, 當時它的主要作用是研磨制彩陶用的顏料, 我國古代早期的`硯一直處于緩慢的發(fā)展狀態(tài)之中。在形制方面,長期保持著附有磨杵的形式,這是因為當時一直使用的是天然墨和丸狀、塊狀的半天然墨,不易于手研,必須借助研杵和研石進行研墨,使其溶解于液體中方能使用。這段時期內(nèi),我們的先祖對硯的形制、品質(zhì)進行了不懈的改進,除一般石硯外,還出現(xiàn)了陶硯、銅硯、漆硯等。大約到了西漢中期,硯可以說已經(jīng)開始從實用的書寫工具中分離出來了,逐步脫胎成帶有渾樸裝飾的工藝品,步入了藝術(shù)的殿堂。
經(jīng)過歷代變遷,最終端硯、歙硯、洮河硯和澄泥硯成為聞名遐邇的“四大名硯”。
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