三年級文化傳統(tǒng)的作文

時間：2026-01-22 15:39:04 傳統(tǒng)文化作文我要投稿

三年級文化傳統(tǒng)的作文匯總[8篇]

　　無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的三年級文化傳統(tǒng)的作文8篇，希望對大家有所幫助。

三年級文化傳統(tǒng)的作文匯總[8篇]

三年級文化傳統(tǒng)的作文篇1

　　對于中國傳統(tǒng)文化我一直都很熱衷，但是我最喜歡的要算中國結了，中國結精致喜慶，讓我覺得愛不釋手手。

　　中國結是一種裝飾手工藝品，也是一種中國民間藝術形式。它是用一根根五彩的絲線編織成的。別看這小小的中國結，它可是一種非常潮流的藝術品，在很多地方都可以看到它。它可以做為汽車掛件，室內掛件。也可以編織成手鏈，腰帶，戒指。帶在身上非常漂亮。特別在過新年的時候，幾乎家家戶戶都掛著中國結。因為它為主人祈福來年的平安富貴，也體現著主人的`不同審美觀念。中國結有很多不同的名字，有盤長結，吉祥結，如意結。吉祥結一般裝飾在扇子上，代表大吉大利，吉人天相。如意結一般裝飾在玉佩上，代表稱心如意，萬事吉祥。

　　中國結是我們中國傳統(tǒng)文化的典范，代表著中國幾千年文明，我喜歡中國結，希望中國結可以繼續(xù)給人們帶來喜慶吉祥！

三年級文化傳統(tǒng)的作文篇2

　　但我們就該為此放棄傳統(tǒng)文化?中國傳統(tǒng)講究仁義禮智信，中國文化具有兼容并包性，源遠流長，博大精深。偉大的中國文化是我們傳承千年，歷久不衰的法寶，也是我們走向復興，開創(chuàng)未來的根本保障。雖然，傳統(tǒng)文化不乏糟粕，虛榮、麻木等劣根性便是糟粕的體現。但，我們不能否認傳統(tǒng)文化的精髓讓我們經久不衰，綿延不絕。文化的包容維持著中華民族的和諧與穩(wěn)定，也為民族大家庭不斷注入新鮮血液，使其煥發(fā)生機。五千年的積淀造就的是傳統(tǒng)文化的強大生命力。

　　社會轉型期的今天，傳統(tǒng)文化與現代科技激烈碰撞，逐步融合，而在這碰撞與融合中，各自煥發(fā)出新的的生機�？萍假x予傳統(tǒng)文化科學特性和創(chuàng)造力�？萍际堑谝簧a力也是經濟發(fā)展的強大驅動力，而科技發(fā)展中形成的科技精神，包括科學思維，科學態(tài)度，科學價值觀念等，深刻的影響著人們的生活方式，影響著傳統(tǒng)文化。在科技條件下，傳統(tǒng)優(yōu)秀文化經過現代科技的陶冶和兼容，具有了新的創(chuàng)造活力，它既蘊含了現代科技的新成果，又指導著現代科技條件下的民族文化不斷創(chuàng)新和發(fā)展，永葆生機和活力。發(fā)揮科技優(yōu)勢，改造傳統(tǒng)文化，是保持傳統(tǒng)文化生機的不二法門。

　　同時，傳統(tǒng)文化的道德原則、和諧理念也指引著具有民族特色的'現代科技的發(fā)展與走向。先進科技的發(fā)展為人們創(chuàng)造了巨大的財富，也帶來了一系列的社會問題。現代建筑的發(fā)展并隨著鄰里人情的冷漠，交通工具的進步伴隨著健康的，電子文檔的的發(fā)明也不可避免地產生書寫能力的退化。而這些問題的解決需要也只能依靠傳統(tǒng)文化。英國著名的哲學家湯恩比博士在上個世紀70年代就提出了令舉世深思的論點：“挽救二十一世紀的社會問題，唯有中國的孔孟學說和大乘佛法�！倍呤辔恢Z貝爾獎獲得者也在巴黎宣布，解決21世紀人類的生存問題，必須去20xx多年前的孔子學說中汲取智慧。弘揚傳統(tǒng)文化，解決科技發(fā)展帶來的各種問題，也指引著科技的發(fā)展。

　　充分發(fā)揮科技優(yōu)勢，大力弘揚傳統(tǒng)文化，讓傳統(tǒng)文化和現代科技在碰撞交融中永葆生機與活力!

三年級文化傳統(tǒng)的作文篇3

　　春節(jié)，是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，它代表團圓、幸福、平安。新年新氣象，我最喜歡過春節(jié)，因為可以穿新衣服、收紅包，放鞭炮，太有趣了。

　　早晨起來，各家各忙著貼春聯，我家也不例外。媽媽還買了一個大“�！弊仲N在大門上，客廳掛著中國結，燈籠也也掛好了，屋里屋外一片喜氣洋洋。中午，爺爺準備了豐盛的飯菜，有雞、魚、肉等美味佳肴。接著奶奶會包餃子，我和姐姐也去幫忙。我們包好一盤又一盤，餃子像一個個元寶，圓鼓鼓地擺列著，代表我家今年財運打開。心里簡直樂開了花。

　　我們是大家庭，每到過年親戚朋友來來往往。送禮、拜年、串門、吃糖果......非常熱鬧。我們家族的`習俗是“圍爐”。擺一張大桌子，中間放一個爐，旁邊準備好多菜，，大魚大肉蔬菜瓜果......看著就叫人嘴饞。當夜幕籠罩大地，我們全家人圍坐在一起，熱熱鬧鬧吃團圓飯。

　　午飯后，小朋友們更開心啦!身上穿著新衣，兜里揣著紅包，

　　我們迫不及待來到空地上放棄鞭炮，五顏六色的焰火飛上高空，夾著噼哩啪啦的鞭炮的歡笑，讓人眼花繚亂，應接不暇。

　　我愛中國的傳統(tǒng)節(jié)日──春節(jié)，現在，我又盼望過年啦！

三年級文化傳統(tǒng)的作文篇4

　　傳統(tǒng)文化是一種十分寶貴的藝術，也是一種非同尋常的技能。但是很多人卻逐漸淡忘了它們，甚至有些人還去破壞它們，所以它們更加需要我們的保護和傳承。

　　在一個特殊的日子，我們學校開展了一次民間活動——溫州傳統(tǒng)文化進校園活動，同學們都喜出望外，等著，盼著……起初，我看到兩位客人，手里拉著兩個旅游皮箱，跨入校園，我本以為它們是來旅游的，老師告訴我們他們就是民間藝人，我越發(fā)覺得奇怪了。

　　“叮鈴鈴”伴隨著上課的鈴聲，我們來到了學校的`體育館。體育館里人山人海，我找了一個位置觀看藝人表演，只見幕布上寫著兩行大字：國家非物質文化遺產——泰順提線木偶戲。這時，從幕布后面走出兩位民間大師一男一女，他們不就是剛才從校門口進來的兩個人嗎?他們的服裝都換了，換了身中式傳統(tǒng)服裝，手提木偶，面帶笑容，我才知道它們剛剛拉的皮箱里裝得是一些小木偶人呀!我發(fā)現每個木偶上都有好多的線，我被看得眼花繚亂，仔細一觀察才明白原來木偶的每個關節(jié)上都連接著線，藝人的每個指頭可以控制一根線，甚至可以控制好多線，太神奇了，木偶們在他們手里活了起來!隨著樂曲還能翩翩起舞、跳躍、翻跟斗，可愛極了。

三年級文化傳統(tǒng)的作文篇5

　　中國的傳統(tǒng)文化豐富多彩，其中有：龍井茶、剪紙、中國書法、國畫等，但是，我最喜歡的還是中國結。

　　我喜歡中國結的原因有六個。

　　第一是中國結的`顏色很多，比如：紅色、藍色、黃色……

　　第二是中國結的每一個結都用一根線編織而成。

　　第三是中國結有著久遠的年代。

　　第四是中國結的種類也很多，比如：同心結、魚結、金錢結等等。

　　第五是中國結是代表吉祥如意、年年有余的，所以我喜歡中國結。

　　第六是中國結可以記事，比如：某某看了一頁書，就在繩子上打一個結，如果看了5頁書，就在繩子上打五個結。

　　中國結還有其他用途呢！中國結可當裝飾品，在掛鉤上、枕頭上、香袋上。小的中國結掛在小靈通上，大的掛墻上，使人感覺很漂亮、很快樂。

　　有一次，我忽然想用毛線來自己編中國結，編啊編，被我編的一團糟，我想：怎么那么難編呢？后來，我在電腦、電視上看到了中國結的做法，我心里下定決心：長大以后要學編中國結。為我國爭光。

　　中國結體現出了我國勞動人民的手巧、聰明、才干和智慧，是我國寶貴的遺產。

三年級文化傳統(tǒng)的作文篇6

　　說中國剪紙有名，真是一點也不假。剪紙是中國文化藝苑中一塊絢麗的奇葩，還有著“民族母體藝術”的美譽呢！

　　瞧，這副剪紙是一個叫阿魯溫的小男孩牽著兩頭駱駝在沙漠中行走。每當看見這副剪紙時，我的眼前就會才出現著一幕一幕。

　　這位充滿雄心的男孩決定去冒險。臨走時他只帶了一把弓箭，一些干糧，和兩頭駱駝就上路了。途中迷路了，被困在大沙漠中。猛然，他發(fā)現了張尋寶圖，圖上有的寶貝是在自己的家鄉(xiāng)里，小男孩欣喜若狂，心想：這下不僅可以回歸家鄉(xiāng)，還可以得到寶貝了。

　　此時，小男孩身上已沒有了水，當他到達圖上指定的地點時，已經快要渴死了。突然，他發(fā)現了一小潭湖泊，便用盡全身力氣撲上去，大口喝了幾口水。該尋寶了，可怎么也找不到寶貝，他又翻了翻尋寶圖，上面依然沒有寶貝。正納悶之際，他明白了，自已正需要的.東西就叫寶貝。

　　一把剪刀，剪出了一幅美麗的圖畫，一個動人的傳說。

三年級文化傳統(tǒng)的作文篇7

　　餃子的我國獨一無二的美食，也是中國的傳統(tǒng)文化。

　　餃子很好吃，也象征著團圓。包餃子要先用涼水和好面，然后在面板上多揉幾次，這樣做出的'餃子皮筋好吃，把面搓成蛇形，在切成小塊，用兩個手指頭把小面塊按扁，用面杖推成厚薄一樣的圓片，包上用豬肉白菜拌好的餡，把餡放進餃子皮中間，餃子兩邊對稱捏成扇子形、元寶形，都是非常不錯的；捏好的餃子放入有開水的鍋里面煮15分鐘就可以了，餃子在鍋里好像進入了餃子城，熱騰騰的餃子全家的笑聲，沒有比這更幸福了。

　　這就是餃子的傳統(tǒng)文化。