學(xué)校辭職申請(qǐng)書(shū)范文
學(xué)校辭職申請(qǐng)書(shū)范文

學(xué)校教導(dǎo)主任辭職申請(qǐng)書(shū)范文【1】
尊敬的xx:
你好!
言及此事,實(shí)難啟齒。
圣賢有言:受人滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)也。
況您予我之恩,何言滴水?我深知有負(fù)您的厚望。
然思慮再三,雖負(fù)不義之名,我心意已定:決意辭去xx學(xué)校教導(dǎo)主任一職務(wù),去做一名普通教師。
原因有四:
其一,團(tuán)隊(duì)凝聚力不夠。
這也許是我個(gè)人錯(cuò)誤的想法。
目前,團(tuán)隊(duì)找不出一個(gè)可以統(tǒng)率全局的人,或因威信不足,或因能力不足以勝任。
有時(shí)個(gè)人意志代表團(tuán)隊(duì)意志,我不能否認(rèn)個(gè)人意志的正確率,也不能否認(rèn)個(gè)人意志的重要作用,而唯恐個(gè)人意志的不正確率大于零。
這必將影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)的威信。
我一直隱晦自己的一些想法,不愿觸及問(wèn)題的核心,只因不想因言工作本身而不慎造成“詆毀”或“中傷”他人。
其二,個(gè)人能力不足。
提及這點(diǎn),我能想到您此時(shí)的心情。
您一定認(rèn)為我這小子言不由衷,亂找借口。
其實(shí),這絕非無(wú)中生有的借口。
這在工作中是能夠找到諸多例證的,如在上交資料不及時(shí)方面,在上期兩基資料完成方面,在工作思路和工作安排方面。
由以上幾點(diǎn),應(yīng)該可以斷定我個(gè)人的能力確實(shí)不足以勝任該職務(wù)了。
其三,個(gè)人精力不足。
從去年12月份接手該工作以來(lái),我明顯感到自己對(duì)家庭的虧欠更多了。
我不想因私廢公。
作為中共黨員,我無(wú)條件服從組織的安排。
即便有時(shí)家人對(duì)我埋怨,孩子對(duì)我疏遠(yuǎn),我也主動(dòng)向他們說(shuō)明,請(qǐng)他們理解。
但人的精力畢竟有限,我左右為難,不得已而作出這個(gè)決定。
其四,心態(tài)慵懶對(duì)工作無(wú)益。
當(dāng)抱著這種心態(tài)去工作,對(duì)工作是大無(wú)益的。
當(dāng)然,在組織未作出任何決定之前,我一定站好自己的最后一班崗。
我一直感到慚愧、內(nèi)疚。
您對(duì)我和xx無(wú)比關(guān)心與照顧,還有那年xx調(diào)到xx小學(xué),我到中心校時(shí)看到您嚴(yán)肅而分明是同情與無(wú)奈的神情。
這些,任何一個(gè)有良知的人都不會(huì)無(wú)動(dòng)于衷。
想到電話里您對(duì)我的失望,交談中對(duì)我寄予的希望(您常說(shuō):是金子就要讓它發(fā)光。
這句話時(shí)刻鞭策著我)。
而我近乎不可理喻的想法,這讓本來(lái)就為全鎮(zhèn)教育事業(yè)操夠了心的您因我不求上進(jìn)而無(wú)語(yǔ)。
想到這些,這對(duì)我這個(gè)封建而守舊的人來(lái)說(shuō),我無(wú)法掙脫這沉重的精神枷鎖。
望領(lǐng)導(dǎo)早日批準(zhǔn)我的辭職申請(qǐng),在此非常的感謝!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:XXX
XXXX年XX月XX日
教師辭職申請(qǐng)書(shū)范文【2】
尊敬的縣教育局和校領(lǐng)導(dǎo):
您們好! 首先我只能說(shuō)聲對(duì)不起,我辜負(fù)了您們對(duì)我的期望,今天寫(xiě)信是 向您們提出辭職的。
自 Xx 年 8 月分配到四中以來(lái),我一直受到了教育局和學(xué)校的各 方面的幫助,尤其是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),李校長(zhǎng),對(duì)我工作和生活都很關(guān)心, 對(duì)此我是感恩不盡的。
剛大學(xué)畢業(yè)時(shí),我由一名學(xué)生成了一位光榮的 人民教師,對(duì)教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。
記得在我來(lái)校的當(dāng)天, 就受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的歡迎,心里感到非常的溫暖 ;教學(xué)工 作也是無(wú)私的將許多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳授給我。
從備課到講解,從和學(xué)生相 處到批改作業(yè),從教態(tài)到板書(shū)設(shè)計(jì),從語(yǔ)言運(yùn)用到為人處世等等,讓 我學(xué)了不少東西。
學(xué)校是很器重我的,近三年連續(xù)讓我教高三。
應(yīng)該 說(shuō)我是很認(rèn)真很努力地在工作,我敢發(fā)誓的說(shuō),我沒(méi)有哪一天,哪一 節(jié)課是在混日子, 在敷衍學(xué)生, 我都盡我最大的力做好我的本職工作。
但今天我決定選擇離開(kāi)四中,有這么幾個(gè)原因: 第一:雖然我很盡力的從事教學(xué)工作,但教學(xué)還是不如人意,取 得的成績(jī)微乎其微,辜負(fù)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望,我也是很無(wú)奈,有 時(shí)真懷疑自己的能力了。
想來(lái),可能驗(yàn)證了一句話:本科大學(xué)畢業(yè)的 不如一般大學(xué)畢業(yè)的,一般大學(xué)畢業(yè)的不如師專畢業(yè)的,師專畢業(yè)的 不如高中畢業(yè)的。
因此,我覺(jué)得我不適合在四中工作,再這樣下去的 話,肯定會(huì)影響學(xué)校的升學(xué)率。
在現(xiàn)在如此看中升學(xué)率的環(huán)境下,請(qǐng)考慮批準(zhǔn)我的辭職報(bào)告。
第二:就是學(xué)校的管理。
開(kāi)始的時(shí)候覺(jué)得還能跟上學(xué)校改革的步 伐,但越到后面,越覺(jué)得難以適應(yīng)。
比如學(xué)校規(guī)定沒(méi)有課也要坐班, 我也贊同的,也坐班的。
但我的課經(jīng)常是早上 4、5 節(jié),而學(xué)校只能 10:00 到 10:30 去吃早點(diǎn),那樣只能來(lái)不及,但不吃的話我身體又 吃不消,更怕影響教學(xué)質(zhì)量。
因此經(jīng)常 9:30 去吃,從而違反了學(xué)校 的規(guī)定,要算我脫崗。
我想,我是不適應(yīng)學(xué)校的管理了,因此選擇離 開(kāi)。
第三:就是工資,每個(gè)月打到卡上的 1024 元,讓我很難想象什 么時(shí)候能在彌勒買得起按揭的住房,倍感壓力重大。
四中是強(qiáng)調(diào)不為 薪水而工作的,而我,還做不到這點(diǎn)。
因?yàn)槲壹依镞有父母,以后還 會(huì)成家,會(huì)有孩子,都需要薪水。
第四:也許是能力有限,我認(rèn)為我在四中已經(jīng)沒(méi)有更大的發(fā)展機(jī) 會(huì)了,已經(jīng)工作了 5 年多,基本上定型了。
因此,我決定選擇一個(gè)新 的工作環(huán)境,希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),敬請(qǐng)?jiān)缧┌才拧?/p>
當(dāng)然,無(wú)論我在哪里,我都會(huì)為四中做力所能及的事情,因?yàn)槲?為我曾經(jīng)是四中人而感到驕傲。
最后,誠(chéng)懇地說(shuō)聲:對(duì)不起!也衷
心 地祝愿四中力挫群芳,永往直前!學(xué)校越辦越好,升學(xué)率一年比一年 高!四中所有的學(xué)生都考上重點(diǎn)大學(xué)!
此致
敬禮!
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