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學生道歉信范文合集九篇
在當今社會生活中,越來越多人會去使用道歉信,道歉信是當無法答應對方的所請所托或因個人失誤引起對方不快時,表示陪禮道歉的一種信函。在寫之前,可以先參考范文,以下是小編為大家整理的學生道歉信9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學生道歉信 篇1
尊敬的xx老師:
您好,
今天,我懷著十分愧疚和沮喪的心情拿起筆給您寫這份道歉信。經(jīng)過這些天的痛苦反省,我決定向您就我曠課過多的事件進行深刻的自我批評與反省,并向您表達我堅決改正錯誤,遵守紀律,完善自我的決心。
事實上,目無紀律,生活散漫是我從初中時代起就養(yǎng)成的臭毛病,我的性格就是太個人主義了,很少顧及集體和紀律,這也是我屢次曠課,視老師督導如罔聞的根本原因。這個學期我曠課的次數(shù)居然達到了22節(jié),對于您對我的處理,我非常理解,也非常贊同,您對我的嚴格要求是對我呵護,和督促。我還太小,有很多不懂事的地方,很多時候難免做錯事,這就非常需要您對我的監(jiān)督和管理,通過這些天的反省,我深刻意識到,我無論如何不能再繼續(xù)之前的恣意發(fā)展,我深深的感激您對我的批評和教育。這次錯誤是我大學時代的'污點,也是我這一生無法釋懷的恥辱。我永遠銘記。
其實,我曠課過多還有一個特別重要的原因,那就是我的身體從小就不好,一直老犯病,從大二下半年開始,我的頸椎就不知道為什么總是不適,尤其是最近這幾個月,于是我就到市區(qū)的頸椎病醫(yī)院治療,那里的大夫給我安排讓我每周的周日下午去治療,于是就和老師您主持的班會沖突了,所以我所曠的課里絕大部分都是班會。這與我組織性紀律性不強有著很大的關(guān)系。老師,我向您誠懇地認錯,請您原諒我犯下的錯誤,爭取從輕處理。我保證以后改正我的錯誤,和老師做好溝通和交流,不再曠課。
xx
20xx年xx月xx日
學生道歉信 篇2
老師、同學們:
對不起,我不奢求你們的原諒,因為我自己都不會原諒我自己。大家一定很疑惑吧,讓我來告訴大家我的罪過吧!
我想跟大家說的第一句話是:“對不起”,因為我的那篇作文,并不是我寫的,而是我把兩三篇文章中最適合這篇作文的句子抄下來加工而成的。我很慚愧,我并不是一個能寫好文章的人,唯一的一篇好文章也是抄的`。我并不想這樣,但我還是做了,誰不想寫出一篇好文章啊?我那么自私地把它摘抄下來上交,我實在是罪孽深重。
當老師在念那篇文章的時候,我內(nèi)心真的好慚愧,我好想站起來大聲告訴大家,這并不是我寫的,僅僅是我加工的而已。但是,我不敢。我只好用這種方式來把這件事公開,我不想欺騙大家。特別是在老師念完后,大家的掌聲更是增加了我的罪惡感,我真正感受到了心痛的感覺。大家如此相信我,我卻在欺騙大家。我真的是太可惡了!我不配寫那篇文章,因為我的心園是那么地可惡,又怎么配得上寫那篇文章呢?
我想這封信公開后必定會有很多人蔑視我。無論你們用怎樣的眼光看我,我都會無條件地接受,那是我該得的懲罰。
老師,對不起,我不配擁有您給我的五十分,對不起!請您把這封信公開,良心的譴責實在讓我太難受了,請您幫幫我吧,或許這樣會讓我更好受些。
在此,我發(fā)誓,我再也不做這類事了。
學生道歉信 篇3
尊敬的張同學:
此時此刻,我懷著深深歉意與懊悔的心情遞交我的抄襲作業(yè)的致歉信。向你表達我對你的誠摯歉意,并且希望能夠獲得你的原諒。
回顧我的'錯事,此次長假期間老師布置了很多作業(yè),其中有6張試卷我沒有完成;匦VH,我拼命地想早點完成這些作業(yè),在情急之下沒有經(jīng)過你的同意,我就擅自抄襲你的試卷答案。導致老師批改完成試卷以后,發(fā)現(xiàn)我跟你的錯誤答案一致,讓你跟我一起受到了一頓批評。
現(xiàn)如今,我真的覺得非常對不起你。我已經(jīng)想好兩種補償方案:
一,我將此次事情跟老師說明清楚,還你一個清白,并且向你賠禮道歉。二,因為你已經(jīng)受到過了批評,我們不再提及事情。我向你做正式道歉,并且給你一定的經(jīng)濟補償,我將送你一個玩具人偶作為補償。
總而言之,道歉方案你可以任選其一,我都會向你做出道歉的!
學生道歉信 篇4
親愛的小河:
今天這道歉信是要寫給某個人的,她因為一件小事生了我的氣,特此在這里寫下這篇文章深表我的歉意。
這個誤會是這樣的:我寫了一個故事,里面有我們班的同學,也有她,今天過去時那些同學說她們不喜歡那些名字,所以我讓她們改了些好聽的,但是今天她沒來補課,所以就沒改,現(xiàn)在她認為我們很討厭她,認為她很丑,很差勁。在這里我想對她說:其實我們并沒有認為她很丑,她很差勁,也沒有很討厭她,相反,我們很喜歡她。喜歡她有時的正經(jīng),有時又瘋起來;有時會故意惹我們生氣,有時又會來逗我們開心。這樣的一個她,我覺得才是完美的。
她人確實很好,能為我們排憂解難,盡管我們有時會發(fā)生些小沖突,但那僅僅是我們朋友路上的一顆絆腳石,我們也許會摔一跤,但摔了之后,能有個真心愿意扶你起來的人,那才是好的。俗話說:在家靠父母,出門靠朋友。和她一起的日子,有酸有苦,有甜有辣,這才是我們七彩的人生啊!她認為我們沒給她改名字,就是討厭她,認為她很差勁,如果她是心情不好這樣說的話,我們希望她能和我們說,和朋友說,讓我們?yōu)樗艖n解難,不要這樣認為我們。
確實,我也承認我有做錯的地方,我不應該寫她臉上長了痘痘,對此,我表示我深深的歉意,現(xiàn)在,我已經(jīng)馬上改了,我希望她不要再生氣,我也不想失去一個在一起了六年的好朋友。希望她能意識到朋友的重要性。沒改名字算什么?我們自己改。我爸爸常對我說:生氣就是拿別人的錯誤來懲罰自己。我希望她不要拿我們的'錯誤來懲罰自己,如果朋友真的做不下去了,我也希望她能找到一個比我更好的人做她的朋友,只是淺淺地希望她不要再生氣,畢竟,孩子的世界都是單純的。
最后,我再向這位同學說一聲:對不起,希望你能原諒我。我們重新做好朋友吧。
此致
敬禮!
學生道歉信 篇5
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
我叫某某,是來自于某某大學某某專業(yè)的學生,已與貴公司簽署了就業(yè)三方協(xié)議,目前由于家庭的一些原因而與貴公司違約,感到非常的慚愧與歉疚,望各位領(lǐng)導諒解!
貴公司是行業(yè)的中流砥柱,也是我們大學生所非常渴望加入的公司。在之前的宣講會以及面試的過程中,我都充滿著期待。現(xiàn)在我卻因為家庭的安排,不得不放棄這個寶貴的機會,我感到非常的.遺憾。作為一名還未踏出校園的大學生,我便失信于貴公司,是我的巨大損失,也是我終身的遺憾,做出這個決定,我也非常的不舍,同時也望貴單位領(lǐng)導諒解。我深知我的違約行為將會給貴單位的招聘工作帶來極大的不便,在此對我沒有處理好個人事情而給貴單位帶來的資源浪費表示深深的歉意!
對于這次解約的行為,是我的全部責任,再次向您表示歉意!并希望您通過我的申請。
XXX
XXXX年XX月XX日
學生道歉信 篇6
尊敬的伯父大人:
您好,此時此刻我懷著深深懊悔與誠懇的心情向您做出道歉。
回顧我的.錯誤經(jīng)過:此次要您兒子買火車票過來我這里幫忙,因為我家里出了點事情,導致心情很煩悶,正好您兒子要過來,言談之中有些磨蹭就發(fā)了脾氣。
之后,我便立即意識到是自己的不對,并且在第一時間向您兒子道歉得到了您兒子的原諒。
可是我萬萬沒有想到,您的票已經(jīng)買好,且火車票剛剛拿到手沒20分鐘要退票,確實給您造成了極大傷害,我為此感到很對不起您。
給你造成的傷害,在此向您賠不是,今后有見面我一定請您吃頓飯,向你多敬酒,賠禮道歉!
學生道歉信 篇7
親愛的老師: 很抱歉,教我們讓你受了很多辛苦。我知道早該寫這封信,卻拖到今日才付諸實現(xiàn),希望你能接受這遲來的道歉。 從懂事以來,就知道要尊敬師長,尊敬每一個愛我們的人和我們所愛的人,但是偏偏惹您不高興了,有時候我們上課發(fā)言不積極或者其他的一些毛病,并不是我們不知道自己錯了,是我們自己心虛,心虛自己根本就不會的答案,或者說是明知道該怎么做卻扭不過那股子勁,有時候,當然我是說有時候本來很想積極配合老師,也知道自己怎樣做能配合老師,可就是不能付諸于行動,也許是青春期的緣故,大家都有這感覺,但是看到老師很傷心,說實話,我們心里也很難過,不想讓事情發(fā)展成這樣子。所以老師我們今天才會用寫信的方式來道歉,老師我們錯了,但我們也真的愛您! 老師,這么說不是為我們找借口,回想過去,小學時候我們剛開始踏入學校,好像上課回答問題很輕松,現(xiàn)在不知道怎么了…… 老師,您對我們的`希望,我們清楚那是因為你愛我們,那種愛是不能用語言輕易就能表達完全的,它是深沉,執(zhí)著的,以至讓您大動肝火生氣于我們,這一切都是為了我們好,哪有老師不愛學生的呢,可是偏偏是你深愛著的學生讓您生氣,失望,一想到這心里老有種瑟瑟的感覺,是內(nèi)疚,是愧疚,是說也說不出的懺悔…… 我深刻地思量,這一切完全是我們的錯,甚至應該說根本就是我們太不會珍惜這種愛了。這種心理源自我們的老毛病,總是不能超越自己,打開心結(jié)。所以我們下定決心,痛改前非,老師給我們依次機會,這機會就從你不再生氣開始,讓我們用行動證明給你看,我們需要您的愛,我們一樣深深的愛著您!
學生道歉信 篇8
尊敬的導師,
您好!
請允許我以這種方式與您交流。當您閱讀這封電子郵件時,我已經(jīng)了離開重慶,離開了母校——西南大學。學生不才,天資愚笨,若有冒犯,請多海涵!望導師能從百忙之中讀完此信,學生再次感謝。
昨天晚上2點多鐘我到了畢節(jié)學院,昨晚您8:20給我打電話的時候,我還在遵義服務區(qū)吃晚餐,幸好老天爺保佑我,從下午2:30到晚上8:30,本來手機只有一小格電,但有幸的是,在您給我通完話后,它才停機了。
我這次又是匆匆地來,又匆匆地去,和您的交流還只限于電話,未能與您面談,實乃遺憾。我是12月31日晚上7左右到達西南大學的,之后的四天時間一直忙著整理和書寫修改后的畢業(yè)論文的開題報告;氐綄嬍业漠斖,和汪耀等同學一起吃飯時,才得知易老師身體的狀況和導師您對我的'關(guān)心,當時我內(nèi)心就覺得深感不懂事,在導師忙碌的情形下,因為自己的畢業(yè)論文的事情給您添煩勞了。這次回來是送第二批頂崗實習研究生返校,因為我于12月底和畢節(jié)學院簽訂了就業(yè)協(xié)議,所以我的言行要符合畢節(jié)學院的安排。我計劃1月4日必須離開重慶,早日回到畢節(jié)將剩下兩個班學生試卷改完并提交成績到畢節(jié)學院教務處。母親聽說我要離開,1月3日下午就來學?次,給我送來了冬日的衣服和囑咐,順便給易老師帶來了一只土鴨子,因為母親說農(nóng)村的土鴨湯對恢復身體很有幫助。
最后,感謝導師您能收我成為您的學生,因為我成績一直不好,XX年9月以初試壓線的分數(shù)有幸被錄取,否則,我就沒有讀書的機會。在畢節(jié)學院實習后,畢業(yè)論文一直是我的心中之痛,因為天資愚鈍,所以進展很緩慢,讓導師為我擔心。還希望導師能不計過去,多多指點。對于導師的教誨,我銘記于心。
還有一事懇請?zhí)m老師,我于12月已與畢節(jié)學院簽訂了就業(yè)協(xié)議,還懇請導師能批準認可,為謝!我的延期申請已經(jīng)填好,如果導師您同意,我就請金師兄代我交給您簽字。蘭老師,今年過春節(jié)我不回家,(去年我也沒有回家,呆在西南大學的)依舊呆著畢節(jié)學院,好好把我的畢業(yè)論文做好,爭取如期畢業(yè),以此彌補對導師您造成的傷害和不悅地心情。
祝導師及家人 身體健康 生活愉快!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
學生道歉信 篇9
由于我們情緒的疏忽以及對故宮內(nèi)部職能的不求甚解,錯把故宮保衛(wèi)部策劃的錦旗當成故宮老師本人所為,在博客微博上涌現(xiàn)了大量對老師您沒文化的調(diào)侃、諷刺。對此,我們深表歉意,并引以為撼。
冷靜下來后,我們深刻認識到,故宮保衛(wèi)部并不負責保衛(wèi)文化,它只負責憾衛(wèi)故宮的安全,出現(xiàn)這些疏失是完全可以理解的。塵歸塵土歸土,保衛(wèi)部是保衛(wèi)部。故宮則永遠是故宮,故宮老師您依然是有文化,有歷史,燦若星辰的。我們錯在張冠李戴,把本來屬于文化范疇的事硬栽贓在了保衛(wèi)部身上。想想吧,保衛(wèi)部每天要負責那么多游客和文物的安全,時時還要跟中外職業(yè)、業(yè)余竊賊斗智斗勇,在十米高墻旁站崗,整夜地搜尋可疑人員,時間緊任務重。就算出現(xiàn)“寫個別錯別字”的情形,也應該以理解為主,更何況發(fā)音還都一樣。我們調(diào)侃得太刻薄了,完全不理解保衛(wèi)部同志們的辛勞和良苦用心。更不該的`是,我們擴大了嘲諷面積,甚至絕大多數(shù)人直接把矛頭對準了故宮老師您,實在讓人汗顏。
由于此次網(wǎng)友調(diào)侃都由他們自己負責創(chuàng)作、發(fā)表,事情緊、情緒急,從寫作現(xiàn)場直接將刺耳的話帶到發(fā)表現(xiàn)場,未再交有關(guān)部門檢查。下午故宮老師的道歉信媒體播出后,我們才發(fā)現(xiàn)了自身的嚴重錯誤。那就是:一、搞錯主體;二、強詞奪理;三、落井下石;四、小題大做。故宮老師先主動道歉讓我們更不好意思了,覺得這種謙虛地“不該道歉而道歉”的行為就是有胸懷和有文化的表現(xiàn)。我們才最應該為自己魯莽無知的行為向老師道歉;畹嚼蠈W到老,要活到故宮這個歲數(shù)估計才能學到故宮大海一樣的包容心啊。
事情發(fā)生后,我們即進行了認真的批評和自我批評,并在有關(guān)部門配合下采取了補救措施,刪除了大量不合適不客觀的言論,還老師您一個清白。我們也注意到有部分自認有點知名度的網(wǎng)友爆料說,老師您的上衣口袋也即是建福宮在招全球頂級會員,經(jīng)過我們認真調(diào)查,發(fā)現(xiàn)老師的上衣口袋外面完全沒有招商,口袋里也沒裝任何物品。下午看到老師親自開的空間里聲明了口袋里什么都沒有,我們更覺得錯怪了老師。老師說:您自己的右腿確實動過幫上衣口袋招商的念頭,現(xiàn)在這個苗頭被老師發(fā)現(xiàn),也及時阻止了。老師您還很謙遜地承認了右腿的錯,我們就更覺無顏以對了。
經(jīng)過這次事件,特別是老師您發(fā)出兩封堪稱偉大的《罪己詔》后,我們受到深深震憾,決定吸取教訓,堵塞漏洞,增強發(fā)議論責任心,對議論方式進行全面整改,對議論目標進行全面評估,決定:凡是歷史超過三百年,有狀元解元等走過的宏大場所都擁有譏諷豁免權(quán)。再諷,我們就是對歷史、文化的汗然褻瀆。
請老師您監(jiān)督。
你的學生:XXX
XXXX年XX月XX日
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