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調查報告

第八次中國未成年人互聯(lián)網運用狀況調查報告出爐

時間:2024-04-07 12:48:42 調查報告 我要投稿
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第八次中國未成年人互聯(lián)網運用狀況調查報告出爐

  2016年1月5日,中國少先隊事業(yè)發(fā)展中心等單位發(fā)布“第八次中國未成年人互聯(lián)網運用狀況調查報告”。該系列調查開始于2006年,已連續(xù)開展9年,本次報告是2014年11月以來,對全國10省(區(qū)/市)90所城市和農村中小學校的7736名學生,及1544名家長和99名老師的互聯(lián)網運用狀況進行實地調查得到的結果。

第八次中國未成年人互聯(lián)網運用狀況調查報告出爐

  調查顯示,91.9%的未成年人有使用互聯(lián)網的經歷,遠高于我國網民的總體觸網率。娛樂游戲、完成作業(yè)、查閱資料和放松休息是他們上網的主要目的。56.4%的未成年人首次觸網年齡在10歲以前。同時,超九成未成年人都在上網時遇到過不良信息的侵擾。

  調查還顯示,超過四分之三的未成年人擁有自己的手機,其中近九成使用過手機上網,六成以上每天用手機上網一次以上。睡前、課間休息、上學/放學路上和做作業(yè)時是未成年人使用手機上網的主要時間。聊天、聽音樂、玩游戲和看視頻是未成年人手機上網的主要活動,分別占72.0%、65.4%、26.9%和24.0%。

  在對未成年人網絡交往方面,85.7%的未成年人在網上交流的是現實生活中認識的人。50.9%的未成年人在網上結交到現實生活中不認識的新朋友。正能量和社會和諧的事件是他們轉發(fā)過最多的信息,占比為58.7%。

  調查顯示,多數未成年人還是認為父母更傾向于不支持自己上網,同時,他們已開始成為父母的網絡老師,78.5%的父母有向他們請教上網問題的經歷。關于上網的負面影響,未成年人和父母的認識比較一致,排在首位的是影響學習,其次是影響視力和身體健康。

  報告認為,以互聯(lián)網為代表的信息技術日新月異,引領了社會生產新變革,創(chuàng)造了人類生活新空間,拓展了國家治理新領域,極大提高了人類認識世界、改造世界的能力。與此同時,越來越多的未成年人開始使用互聯(lián)網,建立一個干凈、清朗的網絡環(huán)境,更顯十分迫切。目前,我國在互聯(lián)網管理上多采用行政手段、技術手段、文化手段、道德自律等方式,取得了許多積極的成效。但是,這些方式不具有法律的強制性,在全面推進依法治國的時代背景之下,通過立法手段規(guī)范用網行為更顯必需。

  報告提出,可參考其他國家的成功經驗,結合我國實際情況,加快相關立法,有針對性地制定防止青少年受到網絡色情、網絡欺凌、網絡犯罪等侵害的可操作性的法律法規(guī),堅持構建良好秩序,依法治網、依法辦網、依法上網,同時加強網絡倫理、網絡文明建設,發(fā)揮道德教化引導作用。同時,進一步運用行業(yè)協(xié)會、媒體、社會組織等各方力量,加強網絡服務業(yè)自律,完善群眾監(jiān)督、投訴機制。特別是要進一步加強法律法規(guī)宣傳,引導互聯(lián)網管理者、從業(yè)者和使用者樹立法律意識、依法依規(guī)地從事互聯(lián)網相關工作,共同為凈化網絡環(huán)境、建立綠色和諧的網絡氛圍而努力,讓青少年更好地參與到互聯(lián)網生活中。

  互聯(lián)網是人類共同的家園,我們應加強與各國之間的學習交流,共同構建網絡空間命運共同體,推動網絡空間互聯(lián)互通、共享共治,為開創(chuàng)人類發(fā)展更加美好的未來助力。

  第八次中國未成年人互聯(lián)網運用狀況調查報告發(fā)布——

  建議廣泛開展青少年新媒體素養(yǎng)教育,引導他們從小爭當“中國好網民”

  調查顯示,超九成未成年人在上網時遇到過種類多樣的不良信息,其中63.4%的未成年人在上網時遇到過廣告推銷,42.2%的未成年人上網時遇到過騷擾信息。木馬病毒、謠言、粗俗語言和黃色圖片也是未成年人上網時會遇到的,分別占24.6%、24.1%、21.3%和21.1%。52.0%的未成年人表示廣告是不良信息的主要來源,視頻、游戲、搜索和QQ個人空間也是不良信息傳播的重要渠道,分別占32.9%、30.3%、28.7%和23.0%。此外,也有相當比例的未成年人在網上交往的過程中,受到了來自網友的網絡暴力。

  報告表示,52.1%的未成年人認為門戶網站的新聞比較可信,但是,一些門戶網站在自身經濟利益的驅動下,仍經常登載一些不利于青少年身心健康的低俗信息、暴力信息等。應加強網絡服務業(yè)自律,引導從業(yè)人員強化法律意識、加強社會責任,依法依規(guī)從事相關工作,共同為凈化網絡環(huán)境,建文明和諧的網絡環(huán)境而努力。

  報告建議,在互聯(lián)網越來越深刻影響我們生活的時代背景下,應更加重視互聯(lián)網教育,尤其是新媒體素養(yǎng)教育。建議在社會、學校和家庭中,深入推行新媒體素養(yǎng)教育,幫助未成年人科學知網、安全上網、文明用網,引導少年兒童從小爭當“中國好網民”。

  第八次中國未成年人互聯(lián)網運用狀況調查報告發(fā)布

  建議高度重視留守兒童群體的互聯(lián)網運用狀況,服務他們健康成長

  本次報告新增了對留守兒童的數據分析。調查顯示,80.9%的留守兒童使用過互聯(lián)網,67.9%的人在家里能夠上網,兩項數據均低于整體水平。10歲以前接觸互聯(lián)網的留守兒童僅占43.0%,相較于城市和農村未成年人,他們首次觸網的年齡較為滯后。

  18.2%的留守兒童父母沒有上過網,這一比例明顯高于8.2%的整體水平。60.3%的留守兒童在網上結交現實中不認識的新朋友,同樣高于50.9%的整體水平。

  在使用手機方面,78.8%的留守兒童擁有自己的手機,其中使用手機上網的比例為92.8%,均略高于整體水平。值得注意的是,在上課和課間使用手機上網的留守兒童比例分別為12.3%和46.2%,這兩項內容分別高于城市未成年人近10個百分點和33個百分點。

  報告指出,由于留守兒童的特殊性,新媒體對他們而言并不僅僅是提供信息、增長見識的工具,在某種程度上還扮演著精神慰藉的陪伴者角色。同時,對他們用網行為的指導、監(jiān)督顯得更加缺乏。

  報告建議,應進一步改善留守兒童群體的互聯(lián)網運用條件,也可運用新媒體手段搭建親情熱線,增加老師、家長和留守兒童之間的溝通,讓留守兒童更好地感受父母、學校的關愛和溫暖。特別是要積極推動家庭教育、學校教育、組織教育和社會教育多元協(xié)同教育和各方互動,促進各方形成合力,共同做好留守兒童教育工作。

  第八次中國未成年人互聯(lián)網運用狀況調查報告發(fā)布

  建議加大對服務未成年人的網絡文化產品的扶持,努力讓孩子們享有“互聯(lián)網+”

  調查顯示,在網站功能上面,未成年人認為課程輔導、在線知識答疑和益智游戲最重要,分別占比52.4%、44.5%和37.8%。

  報告認為,要發(fā)揮互聯(lián)網傳播平臺優(yōu)勢,讓各國人民了解中華優(yōu)秀文化,讓中國人民了解各國優(yōu)秀文化,共同推動網絡文化繁榮發(fā)展,豐富人們精神世界,促進人類文明進步。因此,如何依托“互聯(lián)網+”推出一批貼近青少年需求、幫助青少年健康成長的互聯(lián)網文化產品同樣應成為必須重視的課題。近年來,一些網絡機構紛紛打造影視、文學、動漫、音樂、游戲等多領域的全方位業(yè)務,以未成年人為服務對象的互聯(lián)網文化產業(yè)同時也得到了帶動;ヂ(lián)網給人們的生產生活帶來巨大變化,對很多領域的創(chuàng)新發(fā)展起到很強的帶動作用。我們要用好互聯(lián)網帶來的重大機遇,深入實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略。因此,該領域的現狀、發(fā)展情況和創(chuàng)新點都需要進一步的研究和思考。

  報告建議,互聯(lián)網作為兼容性極強的交流平臺,可以為從事相關領域的單位和企業(yè)提供廣大的合作空間,共同推出適合青少年身心特點,有意思又有意義的青少年專屬網站和內容。具體操作層面,從現有相關產業(yè)中的一些具有基礎和潛力的項目入手,給予支持,可能是相對可靠和有效的。

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