雞蛋的秘密作文（通用34篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的雞蛋的秘密作文（通用34篇），希望能夠幫助到大家。
雞蛋的秘密作文 1
前些日子，我在書上看到了一篇作文，作文的題目是《讓雞蛋浮起來》，我感到十分好奇，心想：為什么雞蛋會(huì)浮起來呢？我一定要弄清楚原因！于是，我就準(zhǔn)備去做個(gè)實(shí)驗(yàn)。
說干就干，我先去冰箱里拿出一個(gè)雞蛋，再拿了個(gè)杯子，然后接上2/3的水，最后從廚房拿了包食用鹽與一個(gè)勺子。
實(shí)驗(yàn)開始了，我把雞蛋放入水中，接著放入一勺鹽，然后我在旁邊靜觀其變。一分鐘，兩分鐘，三分鐘過去了，雞蛋卻沒有發(fā)生什么變化。我心想：是哪里出錯(cuò)了呢？會(huì)不會(huì)是鹽放少了呀？我便又向水中加了兩三勺鹽，繼續(xù)靜靜地等待著。我滿懷期待地盯著水杯，希望雞蛋能夠飄浮起來，可雞蛋卻依然與剛剛一樣，穩(wěn)穩(wěn)地躺在杯底，紋絲不動(dòng)……我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不禁有些垂頭喪氣。
就在我想要放棄時(shí)，忽然想起了媽媽平時(shí)對我的教導(dǎo)——“堅(jiān)持就是勝利！”我信心十足地回去接著做剛才還未沒完成的實(shí)驗(yàn)。我埋頭苦思一會(huì)了后，繼續(xù)向水里倒鹽。一勺，兩勺，三勺，四勺……十二勺。終于我看見雞蛋漸漸地從水底浮到了水面。我歡呼雀躍，那種喜悅之情久久找不到合適的詞來形容。
同時(shí)我也在心里暗暗想：為什么雞蛋會(huì)浮起來呢？這究竟是為什么呢？為了解決心中的疑惑，我便去網(wǎng)上查找關(guān)于雞蛋浮起來秘密的原理。網(wǎng)上說：水中加入了大量的鹽，水溶液的.密度會(huì)增大，就能使雞蛋漂浮起來了。就像”死�！耙粯樱蛩泻写罅康柠}分，才能使所有物體浮在水面，永不下沉。
從這次的實(shí)驗(yàn)中，我明白了：無論做什么事，我們都要有耐心，持之以恒，堅(jiān)持就是勝利！
雞蛋的秘密作文 2
“�。「绺�！”我在衛(wèi)生間里大叫起來。哥哥卻站在一旁幸災(zāi)樂禍，哎！怎么會(huì)這樣呢？那就要從昨天中午說起。
昨天中午，媽媽煮了一鍋雞蛋，我剛拿起來一個(gè)雞蛋，就看見哥哥拿著雞蛋往頭上打，接著輕輕松松地就把雞蛋的外殼褪去了，雞蛋就露出了白白的大肚皮。我看見了這景象，就學(xué)著他的樣子，把雞蛋也往頭上一打。��！只見雞蛋流了我一臉。原來我拿起的是一個(gè)生雞蛋。我連忙去到廁所，把臉用肥皂洗了好幾遍�！肮币魂嚧潭男β晜鱽恚抑懒�，原來雞蛋被哥哥掉包了。
自打這件事以后，我下定決心，一定要學(xué)會(huì)區(qū)分生熟雞蛋。我通過查資料，搜集了三種區(qū)分方法。我趕緊找來了一個(gè)生雞蛋和一個(gè)熟雞蛋，準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)。
我先選用“搖”的方式區(qū)分。我拿起生雞蛋用力搖了搖，我清楚地感覺到生雞蛋里的液體在晃動(dòng)。緊接著，我又拿起了熟雞蛋用力晃了晃，沒有什么變化。我用筆把這個(gè)現(xiàn)象記了下來。我又用“轉(zhuǎn)”這一種區(qū)分方式，只見熟雞蛋比生雞蛋轉(zhuǎn)的時(shí)間長。我又把現(xiàn)象記了下來。最后一種方法是“照”。該怎么照呢？就是用手電筒照一照這兩個(gè)雞蛋，看一看會(huì)發(fā)現(xiàn)什么不同。我先拿起雞蛋，把雞蛋小心翼翼地?cái)R在了桌子上，又找來了兩個(gè)手機(jī)，把手機(jī)倒著放在桌子上，隨即打開手機(jī)里的手電筒，把雞蛋放在上面。只見生雞蛋變白、變透明了，而熟雞蛋卻沒有變化。我又把這個(gè)現(xiàn)象記在了紙上。結(jié)合一下這張紙上生雞蛋和熟雞蛋的特點(diǎn)和現(xiàn)象，我明白了如何區(qū)分生熟雞蛋。我前腳剛把手機(jī)還給爸爸媽媽，后腳弟弟來了。他以為兩個(gè)都是熟雞蛋，于是拿起一個(gè)雞蛋往桌子上一敲，剛好他拿起的這個(gè)是生雞蛋，雞蛋液流了出來，順著桌腿流了一地。弟弟先是一驚，后來大聲叫起來：“姐姐！姐姐！”我聞聲而來，發(fā)現(xiàn)了弟弟闖的.禍，大聲叫道：“李昊桐！”弟弟一見，撒腿就跑了。我大聲說道：“今天姐姐就放你一馬！”
通過這一次實(shí)驗(yàn)，我明白了看似一樣的東西，其實(shí)里面還蘊(yùn)藏著很多秘密。這些奧秘正等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢！
雞蛋的秘密作文 3
有一次，我從書上看到一個(gè)實(shí)驗(yàn)，把雞蛋放在醋里，三天后，雞蛋的蛋殼就會(huì)消失。我半信半疑，于是做了個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我先找來一個(gè)空杯子、一瓶醋、一個(gè)雞蛋，再把醋倒進(jìn)空杯子里面，然后，將雞蛋輕輕地放進(jìn)杯子里，雞蛋浮在了醋中，最后，蓋上杯子蓋。幾個(gè)小時(shí)后，蛋殼上產(chǎn)生了許多小泡，我感到很奇怪。第二天，也就是24小時(shí)左右，我查看的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)蛋殼已經(jīng)被融解了一大半，露出雞蛋里面的薄膜。到了第三天，蛋殼全都被融解了，露出整個(gè)沒有蛋殼的雞蛋，雞蛋的體積也比原來大了一點(diǎn)，還能看到里面的蛋黃呢！真是太神奇了，為什么雞蛋殼會(huì)被醋給融解了呢？我決定解開這個(gè)謎。
我上網(wǎng)查詢了相關(guān)資料，原來，組成蛋殼的物質(zhì)其實(shí)是碳酸鈣，它與醋酸產(chǎn)生了化學(xué)反應(yīng)，就會(huì)冒出氣泡，并逐漸融掉。蛋殼下面有一層薄膜，醋中含有的水分因?yàn)闈B透壓滲進(jìn)膜內(nèi)，與蛋白混合，形成一個(gè)比原來還要大的雞蛋。
看到了這些資料，我恍然大悟，科學(xué)的`世界真奇妙！通過這次試驗(yàn)，我不但發(fā)現(xiàn)了雞蛋泡醋的原理，從而也明白了一個(gè)道理：無論遇到什么事情，都不能道聽途說，那樣的答案是不準(zhǔn)確的。而是應(yīng)該自己動(dòng)手，經(jīng)過認(rèn)真的試驗(yàn)、觀察和分析，做出最后的結(jié)論，這樣才能得出最準(zhǔn)確的答案。
雞蛋的秘密作文 4
＂真是大千世界，無奇不有�。。⒔裉�，我就發(fā)現(xiàn)了雞蛋的秘密。
下午放學(xué)后，我正在寫作業(yè)。忽然聽到哥哥大聲說：＂快來看呀！我有一個(gè)魔蛋，它有魔力。＂聽了哥哥的話，我像丈二的和尚－－摸不著頭腦。蛋有魔力？鬼才信呢！不過看看也無妨，看哥哥能耍什么花招。我來到客廳，只見哥哥舉著一個(gè)雞蛋說：＂只要我念動(dòng)咒語，這個(gè)雞蛋就能變得堅(jiān)硬無比。不過，你們只能用手心捏，否則魔力就會(huì)消失。＂哥哥剛說完，我們就哄堂大笑。弟弟笑得眼淚都出來了。說：＂好吧！讓你看看，我這個(gè)大力士是怎樣把你的雞蛋捏碎的。＂＂慢，等我念完咒語你再捏。＂說完，兩個(gè)手指放在嘴邊，喃喃自語，然后指著雞蛋說：＂硬＂做完這些后胸有成竹地把雞蛋交給弟弟說：＂你試試看。＂我們聽后又一次大笑起來。只見弟弟緊握雞蛋，咬緊牙根大呵一聲：＂碎＂用力一捏，我們都倒退幾步，生怕蛋清濺到自己，弟弟也閉住眼睛。
這時(shí)弟弟把手張開，我們也瞪大了眼睛，準(zhǔn)備瞧瞧蛋碎后的可憐樣。可等一看，奇跡！蛋竟沒有碎，弟弟一看也呆了，又連續(xù)捏了幾次，可蛋還是紋絲不動(dòng)。我還真不信這個(gè)邪了！我推開弟弟親自上陣�？墒�，蛋還是像著了魔似的，并沒有碎。盡管我使出了吃奶的力氣，雞蛋還是猶如一快堅(jiān)硬的石頭。我氣得滿臉通紅，哥哥說：＂滾開，可憐蟲。＂說完走了。＂可憐蟲？＂哥哥為什么這樣說？難道他知道魔咒？對，去他書上查查。我走進(jìn)哥哥的房間，抽出一本物理書，仔細(xì)地查閱起來，突然我發(fā)現(xiàn)書上有這樣一句話：＂雞蛋之所以用手心捏不會(huì)碎，是因?yàn)殡u蛋受到的.壓力相同，勻稱，同時(shí)往里推，相撞后產(chǎn)生一股外沖的力，低壓了使雞蛋碎的力。所以用手心捏不會(huì)碎，相反，用手指捏就很容易碎了。＂我恍然大悟，哥哥你竟敢騙我們，看我怎么讓你出丑。哈哈。
我高興得一躍三尺高。我發(fā)現(xiàn)了雞蛋的秘密。耶！
雞蛋的秘密作文 5
每一個(gè)人都有自己的發(fā)現(xiàn)，我也有發(fā)現(xiàn)，那是在三年級放寒假的時(shí)候。
那一年，我剛滿10歲，比較懂事了。爸爸見我整日無事可干，外面天冷又不能出去玩，就想逗一逗我，讓我開心點(diǎn)。爸爸不知在什么地方學(xué)到了一個(gè)魔術(shù)，在一個(gè)星期天的晚上把魔術(shù)變給我看了。
爸爸買了一條紅絲巾，他只準(zhǔn)備了一個(gè)道具，也可以說爸爸還準(zhǔn)備了別的道具，而我不知道。爸爸開始變魔術(shù)了，他左手拿著紅絲巾，在手里晃了幾下，證實(shí)給我看那是一條沒有動(dòng)過手腳的絲巾，然后手一邊上下擺動(dòng)，一邊把絲巾往右手里塞，爸爸在塞紅絲巾的時(shí)候還一邊說：“天靈靈地靈靈，太上老君快顯靈！”爸爸把紅絲巾塞完后，向右手中吹了一口氣，然后把右手一伸開，啊！爸爸的右手里有一個(gè)雞蛋。爸爸變完后，我想要那個(gè)雞蛋玩，可是爸爸說我會(huì)把雞蛋弄破，不讓我玩。我覺得那個(gè)雞蛋好像有問題。
這下可好了，我天天都在想：絲巾怎么能變成雞蛋呢？我很疑惑。于是，我又讓爸爸變了一次魔術(shù)。這一次，我認(rèn)認(rèn)真真地看著爸爸，開始沒有什么異常，但是爸爸在塞紅絲巾時(shí)，我從他的手指縫中看到了雞蛋的顏色，爸爸變完后，我奪過爸爸手中的雞蛋，不小心把雞蛋捏碎了，我從碎片露出的縫隙中看到了紅絲巾�！鞍�!我明白了！你一開始右手里握著一個(gè)空蛋殼，然后把絲巾從事先捅出的`小洞中塞進(jìn)去，就變雞蛋了，對嗎？“我大聲地問爸爸。爸爸見他露出了破綻，只好說：”對了，看把你樂的�！�
我終于發(fā)現(xiàn)了“絲巾變雞蛋”的秘密！
雞蛋的秘密作文 6
雞蛋能在糖水或鹽水里浮起來嗎？當(dāng)然能了！但是，是在鹽水里呢，還是在糖水里呢？
今天，我來做個(gè)實(shí)驗(yàn)。先準(zhǔn)備一個(gè)雞蛋，對了，鴨蛋殼不行，再準(zhǔn)備三只杯子，一只杯子裝進(jìn)自來水，一只放點(diǎn)糖再加入自來水，一只放點(diǎn)鹽加入自來水。
先把雞蛋放進(jìn)自來水的杯子里，一會(huì)，自來水便有一絲絲黃色了，慢慢的，水變成了黃色，蛋看起來可大了，“原本小小的雞蛋變的這么大了。”我大吃一驚地說道。我目不轉(zhuǎn)睛的地盯著雞蛋看，一分鐘，兩分鐘，三分鐘……時(shí)間慢慢的過去了，雞蛋還是沒有浮起，真讓我大失所望。
自來水沒成功，我就把蛋放進(jìn)了有糖水的杯，看著糖水的杯子，我急得像那熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心想：放入糖水中的雞蛋會(huì)不會(huì)浮起來呀，會(huì)不會(huì)？我等呀等，等呀等，可是雞蛋還是絲毫未動(dòng)，哎，我只好把蛋拿出來，抱著一絲希望，再做一次實(shí)驗(yàn)了。
我把雞蛋放進(jìn)鹽水里，蛋像個(gè)老漢喝醉了酒，搖搖晃晃，踉踉蹌蹌探出頭來，現(xiàn)在見證奇跡的時(shí)刻到了，雞蛋像個(gè)剛出生的.小嬰兒露出了水面，它探出了圓圓的小腦袋，真是可愛。
我好奇地想著，為什么放在鹽水里，蛋就會(huì)浮起來。突然，我想到：在死海，人躺在上面都不會(huì)下沉，因?yàn)樗篮Ｖ泻械柠}密度非常濃。哈哈！這回我可知道了！原來，我在水中放大量的鹽，它就浮了起來。是因?yàn)樵谒�，雞蛋密度大于水，所以就下沉了，在一定濃度的鹽水中，所以就下沉了，在一定濃度的鹽水里，雞蛋密度小于鹽水，所以浮了起來。
這次試驗(yàn)，我知道了：只要善于想象，善于動(dòng)腦，善于做試驗(yàn)，你的口中就沒有為什么了。
雞蛋的秘密作文 7
在我童年的美好記憶長河里，有許多發(fā)現(xiàn)，而最有趣的，是那一件事。
一天早上，我醒來時(shí)，爸爸媽媽已經(jīng)出去了，當(dāng)我刷好牙，洗好臉時(shí)，肚子已經(jīng)餓得咕咕叫了，我趕緊穿好衣服去吃早餐。早餐是雞蛋和粥，媽媽已經(jīng)給我煮好了，我一邊玩弄著雞蛋，一邊吃著美味的粥。我把雞蛋一轉(zhuǎn)，它就迅速地像陀螺一樣轉(zhuǎn)起來，真好玩！我又從冰箱里拿出一個(gè)生雞蛋來轉(zhuǎn)，我左手抓著熟雞蛋，右手抓著生雞蛋，兩只手同時(shí)轉(zhuǎn)起來，咦！真奇怪，生雞蛋像被施了魔法似的轉(zhuǎn)兩圈就停下來了。我把熟雞蛋拿了起來，和生雞蛋作比較，它們的殼都是一樣有光澤一樣光滑的，除了重量有些差別以外都是一樣的。我想，問題是不是出在這了？于是，我又從冰箱里拿出一個(gè)重量和熟雞蛋差不多的生雞蛋來轉(zhuǎn)，可是生雞蛋還是和原來一樣只轉(zhuǎn)了兩三圈就停下來了。我一邊轉(zhuǎn)著雞蛋，一邊摸索著它們轉(zhuǎn)與不轉(zhuǎn)的.原因，突然，我一不小心把生雞蛋摔在了地上，蛋液灑了一地。糟了，被媽媽發(fā)現(xiàn)可慘了，我連忙拿毛巾去擦，不料，熟雞蛋也掉地了，雖然熟雞蛋的蛋殼碎了，可蛋液凝結(jié)了，不會(huì)散。��！我知道了！我知道雞蛋轉(zhuǎn)與不轉(zhuǎn)的秘密了！我恍然大悟，突然激動(dòng)的叫起來，原來啊，熟雞蛋的蛋液結(jié)起來了，熟雞蛋轉(zhuǎn)時(shí)蛋殼和蛋液一起轉(zhuǎn)，所以轉(zhuǎn)得久；而生雞蛋轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)只有蛋殼在空轉(zhuǎn)，自然就轉(zhuǎn)不久了。
��！這件事太有趣了，我今天發(fā)現(xiàn)了雞蛋轉(zhuǎn)與不轉(zhuǎn)的秘密，我真是太激動(dòng)了！
雞蛋的秘密作文 8
我們家買來了一只烤箱，媽媽準(zhǔn)備給我做蛋糕。對于第一次做蛋糕我很是新奇，當(dāng)然很樂意做助手了。我很仔細(xì)地做著準(zhǔn)備工作，其中有一項(xiàng)要用分蛋器把蛋黃和蛋白分開。我想打雞蛋是我的拿手活了，我馬上就攬下這個(gè)活。拿著筷子打蛋清，很快就起了許多泡泡，給媽媽看，媽媽說這樣是不行的，要我看她做。媽媽拿了打蛋器，邊打還加了糖，很長時(shí)間下來。我發(fā)現(xiàn)那蛋清已經(jīng)體積膨脹變大顏色變得白白的了，而且很細(xì)膩就像我們平時(shí)吃的奶油，我把碗倒扣都不能流下來。太神奇了，清清的像水一樣的蛋清怎么可能會(huì)變成這樣，我決定把這問題搞清楚。
為此，我先上網(wǎng)去查閱資料，讓我對雞蛋清有了比較透徹的認(rèn)識(shí)，明白了其中的奧秘。原來新鮮雞蛋清中含有約75%左右的水分，約12%的蛋白質(zhì)。該蛋白質(zhì)分子之間的相互引力非常強(qiáng)，故其形成的泡沫穩(wěn)定性高。蛋清具有黏性、表面張力，當(dāng)長時(shí)間攪拌時(shí)因受震動(dòng)空氣與這液體邊界就會(huì)有類似于“融合”的效果。 “發(fā)泡”時(shí)空氣會(huì)變成更細(xì)小的`氣泡混在其中，蛋清在氣泡邊緣的區(qū)域都變成了“表面” ，因而產(chǎn)生了表面張力。表面張力的作用使蛋清成糊狀緊緊附著在碗壁上，即使倒扣都不能流下來。
資料上反復(fù)提到了表面張力，為此我請教了爸爸，爸爸說這是一種物理現(xiàn)象，是液體表面層由于分子引力不均衡而產(chǎn)生的沿表面作用于任一界面上的張力。在現(xiàn)實(shí)生活中我們可以看到很多表面張力的現(xiàn)象和對張力的運(yùn)用。比如，露水總是呈球型、酒杯中的酒可以高出杯口平面。
了解這些知識(shí)，我自己動(dòng)手又做了一遍，可是打了好長時(shí)間仍舊沒有達(dá)到媽媽那種效果，蛋清還是呈液體狀，這又是什么 原因呢？謎底在書上查到了，如果蛋清里面碰到了水或油，任你打到天黑也打發(fā)不起來。小小蛋清還真有很多學(xué)問呢，同學(xué)們，仔細(xì)看看你身邊，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界真神奇，我們要好好學(xué)習(xí)，把這些秘密一個(gè)個(gè)解開來！
雞蛋的秘密作文 9
今天課間，湯老師臉上帶著一絲神秘的笑容走進(jìn)教室，手上還拿著一杯清水，一個(gè)“全副武裝”的雞蛋和一袋鹽，她笑著對我們說：“今天我和大家來分享一個(gè)實(shí)驗(yàn)—雞蛋浮起來了！”我們都疑惑地看著湯老師，都認(rèn)為那是天方夜譚。
實(shí)驗(yàn)在我們一臉的疑惑中開始了。湯老師把一顆雞蛋放進(jìn)了清水中，雞蛋“咚”的一聲沉到了杯底，靜靜地躺著一動(dòng)也不動(dòng)，像一個(gè)文靜的小姑娘。老師拿起鹽袋，往水中撒了少許鹽，雞蛋還是一動(dòng)不動(dòng)地躺著，老師又往水中撒了些鹽，雞蛋“發(fā)抖”了！我們相信雞蛋會(huì)浮起來了。一些急性子的同學(xué)喊起來：“多撒點(diǎn)，多撒點(diǎn)！”老師又往水中撒了些鹽，這時(shí)雞蛋才漸漸浮起來了，還在水中上下左右晃動(dòng)著，仿佛是在跳芭蕾舞。接著，老師又往水中加了少許的鹽。我們的心漸漸被揪住了，只見雞蛋在水中上下晃動(dòng)，慢慢露出了圓溜溜的腦袋，我們心中的大石頭總算落下了，同學(xué)們頓時(shí)歡呼起來：“雞蛋浮起來了！雞蛋浮起來了！”
雞蛋為什么會(huì)在鹽水中浮起來呢？這個(gè)謎團(tuán)一直在我腦海中浮現(xiàn)，直到今天上網(wǎng)我才恍然大悟：它是根據(jù)阿基米德定理，物體受到的浮力是物體排開水的重力。因?yàn)殡u蛋沉在水中時(shí)，它排開的水的體積與雞蛋體積相同，但鹽水的密度比雞蛋大，所以受到的'重力大于雞蛋受到的重力，雞蛋才會(huì)在鹽水中浮起來。
通過這次實(shí)驗(yàn)更讓我體會(huì)到大自然的神秘和科學(xué)家的偉大，我一定要好好學(xué)習(xí)探究大千世界的更多神秘。
雞蛋的秘密作文 10
我們家是批發(fā)雞蛋的，各式各樣的雞蛋都有。某一天吃完飯，奶奶把我叫到跟前，給了我一顆玻璃珠一般漂亮的雞蛋。我非常開心，小心地接過雞蛋，放在耳邊輕輕地?fù)u了搖，仿佛聽到了蛋黃和蛋白嬉戲的笑聲。就這樣，我把它當(dāng)成寶貝存入了我的百寶箱。
很長一段時(shí)間，我都忘記了雞蛋的存在。直到有一天放學(xué)回家，弟弟慌慌張張地對我說：姐，你的雞蛋搖起來，一點(diǎn)聲音也沒有了。我心一緊，卸下書包直沖上樓，迅速地打開寶箱，拿起雞蛋一搖。咦！怎么像塊石頭一樣了，蛋液呢？去哪里呢？為了一探究竟，我狠了狠心，將雞蛋一分為二，原本以為粘稠的液體會(huì)隨著蛋殼的破裂流下來，可沒想到蛋殼里只剩下了孤零零地被黏連在蛋殼上的破碎蛋黃。怎么只有蛋黃，蛋白呢？一連串的問號(hào)在我腦海中懸浮著。
接下來的幾天，我一直在思考這個(gè)問題，可我左思右想，還是一點(diǎn)進(jìn)展也沒有。我只好去問爸爸：爸爸，為什么雞蛋放久了，里面只剩蛋黃了？爸爸告訴我：雞蛋的蛋殼上面有許許多多肉眼看不見的小孔，它們就像人的.鼻子一樣，用于雞蛋內(nèi)部與外界的氣體交換。雞蛋一旦放久，里面的液體會(huì)透過這些小孔揮發(fā)出來，即使外表看上去是好的，可是細(xì)菌會(huì)一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地從小孔鉆進(jìn)去，慢慢地吞食掉蛋液，久而久之雞蛋就空了。
聽了爸爸的解釋，我準(zhǔn)備親自驗(yàn)證一下雞蛋上的小孔。我特地拿出我的顯微鏡，把那個(gè)空了的雞蛋取了一小塊殼下來。在顯微鏡的聚焦下，我果然看見了蛋殼上許多肉眼看不見的小孔。
通過這次觀察，我知道了一個(gè)關(guān)于雞蛋的秘密，同時(shí)也讓我懂得了生活處處皆學(xué)問，我們應(yīng)該多觀察多發(fā)現(xiàn)。
雞蛋的秘密作文 11
星期天早晨，我在看《全世界都在做的200個(gè)科學(xué)試驗(yàn)（上冊）》時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，便好奇地看了起來。
看完之后，我想：雞蛋怎么可能像潛水員那樣，浮在一杯水的中間呢？所以，我決定用實(shí)驗(yàn)一探究竟。
我先找來了一個(gè)生雞蛋，又拿來一個(gè)大的透明玻璃杯子，按書上說的方法，先往杯子里加上半杯水，隨后又將雞蛋放進(jìn)了水里，結(jié)果發(fā)現(xiàn)雞蛋沉了下去。
我想，水的浮力這么大，雞蛋都沒有浮起來，再往里加鹽又有什么用呢？但是，為了證實(shí)雞蛋到底會(huì)不會(huì)浮在水中，我還是往水里加了一勺鹽。隨后，奇跡發(fā)生了，就在鹽掉水里的一霎那，雞蛋竟神奇地浮了上來！接著，我又按書上寫的，往杯子里加了半杯清水。緊接著，更神奇的事發(fā)生了，雞蛋竟然浮在了水中！
我很奇怪，也很驚訝。奇怪的是雞蛋為什么會(huì)浮在水中，驚訝的'是雞蛋竟然真的能像潛水員一樣浮在水的中間。為了給這個(gè)問題找到答案，我查閱了很多相關(guān)資料，終于找出了答案。
原來，雞蛋的密度比水大，所以雞蛋會(huì)沉下去，但是往水里加鹽之后，鹽填補(bǔ)了水的密度空缺，雞蛋就浮了上去。由于清水的密度比鹽水的密度小，而雞蛋的密度則介于清水和鹽水之間，三者互不融合，雞蛋就浮在水中了。
啊！我終于發(fā)現(xiàn)雞蛋上浮的秘密了。
雞蛋的秘密作文 12
生活中處處有學(xué)問，而今天我發(fā)現(xiàn)了雞蛋的秘密，你們是不覺得很奇怪，雞蛋怎么會(huì)有秘密呢！下面我就和你們說說吧！
那是一個(gè)星期六的早上，我起床起漱完以后就準(zhǔn)備吃早飯了。這時(shí)媽媽給了我兩個(gè)雞蛋，媽媽告訴我左手邊的這個(gè)雞蛋是生的，右手邊的這個(gè)雞蛋是熟的，叫我把左手的生雞蛋放到冰箱里，可是我一不小心把這兩個(gè)雞蛋弄混了，就不知道哪個(gè)是生的，哪個(gè)是熟的了。于是我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，我先把這兩個(gè)雞蛋拿起來看，還分別試了一下看哪個(gè)最重，然后我再把雞蛋拿起來聞了聞，可是還是不知道哪個(gè)是生的，哪個(gè)是熟的。這時(shí)我有點(diǎn)疑惑了，于是我再把雞蛋放在耳邊搖晃了一下，可是還是分辨不出來。又過了一會(huì)我就在桌上玩起了雞蛋，我先拿一個(gè)雞蛋在桌上旋轉(zhuǎn)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)這個(gè)雞蛋可以轉(zhuǎn)40下，于是我又拿另一個(gè)雞蛋來旋轉(zhuǎn)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)這個(gè)雞蛋可以轉(zhuǎn)30下，于是我猜想轉(zhuǎn)的快的是熟雞蛋，而轉(zhuǎn)的慢的是生雞蛋，最后我將轉(zhuǎn)的快的那個(gè)雞蛋敲開一看究竟，結(jié)果發(fā)現(xiàn)確實(shí)是熟的，這時(shí)我想再一探究竟為什么轉(zhuǎn)的`快的就是熟雞蛋，于是我就上網(wǎng)查詢了一下，原來熟的雞蛋的蛋清和黃粘在一起，所以跑得快，蛋的蛋清和蛋黃粘在一起，所以路得快，而生雞蛋的蛋清沒有粘在一起，所以跑得慢。
通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我知道生活中有許許多多新奇的事，生活就像一個(gè)萬花筒，只要我們仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
雞蛋的秘密作文 13
今天，我一進(jìn)教室，看見那PPT上面寫著“瓶吞雞蛋的秘密”。老師說這節(jié)課是上實(shí)驗(yàn)課，于是我懷著期待的心情坐在了座位上。
上課了，老師說實(shí)驗(yàn)器材有玻璃大口空瓶、紙條、打火機(jī)、熱水、雞蛋和水槽。我心想：噢，這些東西都很常見，在家也可以自己做這個(gè)實(shí)驗(yàn)嘛。
現(xiàn)在，我就要開始做實(shí)驗(yàn)了。首先，要嘗試把蛋放入瓶中，馬老師請了一個(gè)同學(xué)上去試，但怎么樣都放不進(jìn)。我發(fā)現(xiàn)雞蛋比瓶口大，所以放不進(jìn)，如果硬塞就會(huì)把雞蛋弄破。那么現(xiàn)在就開始做步驟二。老師把紙條點(diǎn)燃了，趕緊把紙條放入瓶中。然后慢慢的激動(dòng)就滑了進(jìn)去，老師告訴我們：“紙條放進(jìn)瓶子里，火立馬滅了，瓶子里氧氣被燒完了，和雞蛋煮著瓶口，瓶外的壓力會(huì)推著雞蛋，所以雞蛋就被推進(jìn)去了�！薄芭�！原來如此�！蔽覀兓腥淮笪�。
接著，應(yīng)該怎樣把雞蛋取出來呢？老師又叫了兩個(gè)同學(xué)上去試試，用力搖瓶子，但滑不出來。又用手取，也取不出來，這時(shí)有同學(xué)想到了用熱水，“那么用冷水可不可以呢？先試試?yán)渌��！庇谑峭瑢W(xué)們?nèi)ゴ騺砹死渌�，把瓶子放進(jìn)裝了冷水的水槽里，不行，雞蛋根本劃不出來。“用熱水！用熱水！”同學(xué)們大叫著。于是，老師倒掉了冷水，裝來了熱水，又把瓶子放進(jìn)了裝了熱水的水槽里。過了一段時(shí)間，老是抖了抖廣口瓶。嘿，雞蛋“劃”出來了！
于是，我們得出的實(shí)驗(yàn)原理：紙條在瓶中燃燒會(huì)把瓶內(nèi)空氣燒掉，而瓶口又被雞蛋堵住，瓶內(nèi)就沒有了空氣，而瓶外的'大氣壓力又推動(dòng)了雞蛋，雞蛋就被推了進(jìn)去。
實(shí)驗(yàn)結(jié)束了，我從這堂課中感受到了空氣是無處不在的，大氣壓力也是非常有用的。
雞蛋的秘密作文 14
“雞蛋”這個(gè)詞，相信大家都很熟悉吧？雞蛋的蛋白質(zhì)和氨基酸比例很適合人體生理需要、易為機(jī)體吸收，利用率高達(dá)98%以上，營養(yǎng)價(jià)值很高，是我們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚囊环N食物。不但如此，我還發(fā)現(xiàn)了它的.一個(gè)小秘密。
有一天中午，我在家閑著無聊，突發(fā)奇想的跑進(jìn)廚房拿來了一個(gè)雞蛋來玩，想試試能不能用這個(gè)雞蛋來變個(gè)小魔術(shù)。正當(dāng)我研究得起勁時(shí)，媽媽突然在我背后叫了我一聲，我一慌神，連忙把雞蛋抓進(jìn)手里，可能怕被媽媽發(fā)現(xiàn)了批評我，我把雞蛋捏得死緊。等到媽媽走開后，我才慢慢地松開手掌，我原以為雞蛋會(huì)被我捏出一個(gè)大口子，可沒想到等我仔細(xì)檢查下來，整個(gè)雞蛋卻完好無損，跟沒發(fā)生啥事一樣。我很吃驚，于是我又試著用力捏了幾次，雞蛋依然沒有任何變化，我心想：“難道這真是傳說中的鐵蛋嗎？”我百思不得其解，于是我便上網(wǎng)查找起資料來。
原來，這一切都是雞蛋殼的功勞。雖然從外表看，雞蛋的殼很脆弱，但事實(shí)并不是這樣的。因?yàn)�，雞蛋在遇到重力擠壓時(shí)，雞蛋殼會(huì)將重力分散到各個(gè)部位去，再由蛋液減少壓力，從而防止雞蛋破裂。
“哦，原來是這樣�。 蔽医K于明白了雞蛋為什么用手用力擠壓也不會(huì)破裂的原因了。從而也讓我腦海中產(chǎn)生了一個(gè)念頭：如果我們能建造出一種房子，這種房子在遇到一些重力擠壓時(shí)能像雞蛋一樣將重力分散到各個(gè)部位去，那么當(dāng)?shù)卣鸹虮砼R時(shí)，就可以減少房子崩塌和破裂，人員也不會(huì)傷亡這么慘重。
這次，我在無意間發(fā)現(xiàn)了雞蛋的秘密。這也說明，只要我們做個(gè)有心人，大自然的秘密總是在你無意間就會(huì)被你發(fā)現(xiàn)。所以，我們在生活中也要留心觀察身邊的事物，做生活中的有心人。
雞蛋的秘密作文 15
今天的作文課上，同學(xué)們剛坐好，就看見老師從她的包里拿出了兩個(gè)雞蛋，我想：老師拿雞蛋來干什么呢？如果是給我們吃的話，我們那么多人，才兩個(gè)雞蛋，怎么分呀？
我正疑惑不解時(shí)，老師笑盈盈地對我們說：“同學(xué)們，今天我們來玩一個(gè)游戲。”我們一聽到玩游戲，頓時(shí)歡呼雀躍，接著好奇地問：“老師，我們玩什么游戲呀？刺激嗎？”“我們玩轉(zhuǎn)雞蛋的游戲�！崩蠋熣齼喊私�(jīng)地回答道。這時(shí)，同學(xué)們七嘴八舌地議論開來：“轉(zhuǎn)雞蛋好玩嗎？”“雞蛋也能轉(zhuǎn)？”“轉(zhuǎn)雞蛋怎么玩呀？”“沒聽說過這個(gè)游戲呀！只聽見老師滿懷信心地說：“同學(xué)們安靜！游戲馬上開始了！”話音剛落，老師就像魔術(shù)師一樣，把握在手上的雞蛋迅速地放到桌子上，神秘地對我們說：“同學(xué)們，見證奇跡的時(shí)候到啦！”教室里雅雀無聲，大家都聚精會(huì)神地盯著老師手上的那兩個(gè)雞蛋，只見老師左手扶著一個(gè)雞蛋，右手扶著一個(gè)雞蛋，雙手同時(shí)一擰，頓時(shí)左邊那個(gè)雞蛋就像芭蕾舞演員一樣順勢轉(zhuǎn)起來，又像一個(gè)陀螺似的一直轉(zhuǎn)個(gè)不停；而右邊那個(gè)雞蛋卻猶如一只懶蟲，笨手笨腳，轉(zhuǎn)了沒兩圈，就懶洋洋地倒下了。
老師嚴(yán)肅地問道：“同學(xué)們，你們知道是怎么回事嗎？”同學(xué)們激動(dòng)地回答道：“這太神奇了，秘密究竟在哪？”老師認(rèn)真地說：“是因?yàn)檗D(zhuǎn)得慢的雞蛋是生的，而轉(zhuǎn)得快的是熟的。”
我們半信半疑地問：“為什么熟的雞蛋轉(zhuǎn)得那么快？而生雞蛋轉(zhuǎn)不動(dòng)呢？”老師耐心地講解道：“因?yàn)槭祀u蛋的.蛋白和蛋黃是凝固在一起的，相當(dāng)一個(gè)整體，轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，雞蛋整體都在轉(zhuǎn)，自然就快了；而生雞蛋里面的蛋清是液體，蛋黃是半固體，雞蛋轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，蛋白和蛋黃不能一起跟著蛋殼轉(zhuǎn)動(dòng)，自然就慢了�！蔽覀兓腥淮笪颍瓉磉@就是一個(gè)雞蛋轉(zhuǎn)動(dòng)得又快又久，而另一個(gè)雞蛋轉(zhuǎn)不動(dòng)的原因。
其實(shí)，生活中還有許多秘密，等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。我們要努力學(xué)習(xí)，做個(gè)善于發(fā)現(xiàn)秘密的有心人。
雞蛋的秘密作文 16
今天上課前，老師右手端著一杯盛滿清水的玻璃杯，左手捧著一包鹽和一個(gè)雞蛋走進(jìn)了教室，玻璃杯里面還放著一把鐵勺子�？粗@些東西，大家丈二和尚摸不著頭腦。
“丁零零……”上課鈴響了，大家都充滿期待，只見老師把雞蛋輕輕地放入水杯，雞蛋就像潛水員跳入海中一樣沉到杯底。這時(shí)，雞蛋一動(dòng)不動(dòng)，猶如小寶寶躺在搖籃里呼呼大睡。這時(shí)，老師又拿起勺子挖了3勺鹽放入杯中輕輕地?cái)嚢柚�，“叮叮咚咚……”勺子碰到杯子奏出了一曲�?yōu)美的交響樂。大家議論紛紛：“這雞蛋怎么還是不浮上來��？”“真讓人著急�！薄吧蟻砹�，上來了哎，又下去了�！边@調(diào)皮的`雞蛋寶寶好像在逗我們呢。老師說：“別急別急�！苯又�，她又連續(xù)不斷地放了幾勺鹽，終于雞蛋才乖乖地浮了上來。大家歡呼雀躍，歡呼聲響徹了教室上空。
這時(shí)，老師又請了調(diào)皮鬼曹斌杰到講臺(tái)上把雞蛋按下去，可是曹斌杰一松手雞蛋寶寶又浮了上來，好像對曹斌杰說：“你們一會(huì)讓我上來，一會(huì)又按我下去，真累��！”我疑惑不解：“水里加了鹽，雞蛋為什么可以浮上來呢？這其中有啥奧秘呢？”
老師意味深長地說：“根據(jù)科學(xué)家測定，水中的鹽分超過百分之三十，雞蛋就會(huì)浮上來，這個(gè)原理和死海一樣�！卑�！大家恍然大悟。
原來生活中處處都有“寶藏”，我們只有用心發(fā)現(xiàn)，才能不斷地探知這些奧秘！
雞蛋的秘密作文 17
大自然是人類的好老師，人們從大自然身上得到了很多的啟示。今天，在自然課上，我知道了雞蛋怎么都握不破的秘密。
上課了，老師小心翼翼地請出實(shí)驗(yàn)“嘉賓”——一個(gè)雞蛋，又笑了笑說：“誰能把這個(gè)雞蛋握破，誰就是大力士�！蓖瑢W(xué)們有的.大喊一聲：“太簡單了，簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟�！庇械牧ⅠR開心起來：“終于能展示出我的實(shí)力了�！庇械膭t悶悶不樂：“什么嘛？我還以為多有挑戰(zhàn)性呢！”
老師問：“誰想第一個(gè)來？”林晟浩猶豫不決地舉起手，黃誠斌也迅速舉起手。老師說：“林晟浩吧！黃誠斌稍等片刻�！绷株珊坡刈呱吓_(tái)，似乎沒有多少信心。老師把雞蛋給他，只見他筆直地站著。他把全身的力都使在手上，只見他手上血管突出，雞蛋卻毫發(fā)無損。
第二次，黃誠斌毛遂自薦，舉起了手。老師把雞蛋送到他的手上，只見他使勁咬住牙齒，似乎把所有力氣都使了出來，連臉都紅了，但還是沒有握破。我心里想：奇怪��！頭腦簡單，四肢發(fā)達(dá)的黃誠斌都握不破，這雞蛋是有多硬呀？
后來，我們都嘗試了，沒有一個(gè)握破的，難道老師在雞蛋里動(dòng)了手腳？這時(shí)，老師才告訴了我們雞蛋是曲面結(jié)構(gòu)，它能把力量分散到各個(gè)部分，所以不管怎么握都不會(huì)破！我也悟出了道理：大自然的一切都很神奇！
老師還給我們擴(kuò)展了知識(shí)，人民大會(huì)堂和北京火車站用的都是“薄殼結(jié)構(gòu)”，既美觀又省材料！
雞蛋的秘密作文 18
“哇，今天老師是要請我們吃雞蛋呀！”我一進(jìn)教室就看見同學(xué)們圍著講臺(tái)正在七嘴八舌的議論著什么。這讓我很好奇，于是我也上去一看，原來講臺(tái)上放著兩個(gè)雞蛋。
昨天，老師神神秘秘地拿著什么東西到教室。同學(xué)們都很好奇，一個(gè)個(gè)爭先恐后地沖上去把東西搶了過來，一看，發(fā)現(xiàn)是兩個(gè)雞蛋。同學(xué)們個(gè)個(gè)都留口水直流，但老師說一個(gè)是生的、一個(gè)是熟的。同學(xué)們聽了就打消了這個(gè)念頭，因?yàn)樗麄兣氯f一把生的雞蛋給開了，那我不就弄得臟臟的了嗎。接著，老師又對我們笑著說：“這兩個(gè)雞蛋，我也不知道哪個(gè)是生的哪個(gè)是熟的。所以，今天我要給大家上一節(jié)科學(xué)課，來區(qū)分出哪個(gè)是生的哪個(gè)是熟的'。”說完，老師拿起兩個(gè)雞蛋，讓我們仔細(xì)觀察著。一個(gè)同學(xué)觀察了一下，說：“一個(gè)有斑點(diǎn)，一個(gè)沒有�！崩蠋焼栁覀儯骸澳膫�(gè)是生的？”我們都說沒有斑點(diǎn)的是生的。接著，老師又叫了兩個(gè)同學(xué)上去每人拿一個(gè)雞蛋，讓他們轉(zhuǎn)雞蛋。開始轉(zhuǎn)了，但一個(gè)轉(zhuǎn)了幾下就停了，而另一個(gè)轉(zhuǎn)得很快。這時(shí)，同學(xué)們都說生雞蛋是轉(zhuǎn)的快的。聽了同學(xué)們的話，老師決定把轉(zhuǎn)得快的那個(gè)打開看看。我們都聚精會(huì)神的看著。結(jié)果，轉(zhuǎn)得快的是熟的。所以，另一個(gè)是生的。大家都猜錯(cuò)了！老師還說這是因?yàn)槭斓碾u蛋里面液體和雞蛋殼已經(jīng)融為一體了，所以可以像球一樣轉(zhuǎn)動(dòng)。而生的里面還是液體，轉(zhuǎn)動(dòng)雞蛋時(shí)液體也會(huì)跟著轉(zhuǎn)動(dòng)，所以就轉(zhuǎn)得慢。
從這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，我知道了生熟雞蛋的秘密，也明白了：世界上沒有兩個(gè)完全相同的東西。
雞蛋的秘密作文 19
“哇！”
“可以讓我看一下嗎？”
“我也要看！”
哦？是什么使同學(xué)們那么興致勃勃，歡呼雀躍？原來是科學(xué)老師正帶著同學(xué)們做雞蛋的實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?/p>
科學(xué)老師示范完后，輪到我們自己動(dòng)手了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。
老師給每人發(fā)了一個(gè)生雞蛋，一把鑷子和一個(gè)玻璃皿。我先用鑷子輕輕敲打雞蛋底部，只見雞蛋底部開始松動(dòng)，并露出了一條細(xì)小的裂縫。再敲幾下，裂縫變粗，變長了。經(jīng)過若干次敲打后，我小心翼翼地用鑷子剝開一點(diǎn)點(diǎn)兒雞蛋殼，里面露出了一層白色的雞蛋膜。我繼續(xù)剝雞蛋殼，直到被剝的地方足有一個(gè)大拇指指甲蓋那么大。
緊接著，我開始撕雞蛋膜。我瞇起雙眼，皺起眉頭，鼻尖都快碰到雞蛋殼了�！拜p點(diǎn)兒，再輕點(diǎn)兒……”我不時(shí)地喃喃自語著。哈！雞蛋膜終于被我撕掉了！里面露出了黃黃的卵黃。
唉？怎么回事兒？我想把卵黃與卵白倒進(jìn)玻璃皿，卻怎么也倒不出來。哦！原來是我忘了撕掉第二層膜了！我把那層薄得可憐的膜撕掉后，終于順利地倒出了雞蛋。
老師告訴我們：卵殼和卵膜都是用來保護(hù)雞蛋的，卵黃和卵白分別用來給胚胎提供營養(yǎng)與水分。雞蛋尾部兩層膜之間的`空隙是儲(chǔ)存氧氣的氣室，卵黃上有一個(gè)眼睛似的的黑色小點(diǎn)，那才是真正的胚胎。
哇！原來小小的雞蛋也蘊(yùn)藏著巨大的秘密呀！
雞蛋的秘密作文 20
我聽人家說雞蛋泡在清水里和泡在鹽水里大有區(qū)別，這我可不大相信，我想做個(gè)小實(shí)驗(yàn)來證實(shí)一下，這次習(xí)作就來寫一寫這個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)吧。
有一天傍晚，我從冰箱里小心翼翼地拿出兩個(gè)圓溜溜的雞蛋，再拿出兩個(gè)玻璃杯，往玻璃杯里灌滿了同等分量的水，然后輕輕把兩個(gè)雞蛋放進(jìn)玻璃杯里。接著，我就一直站在旁邊，連眼睛都不敢眨，緊緊地盯著雞蛋，一分鐘過去了，兩分鐘過去了……雞蛋靜靜地躺在杯子里，紋絲不動(dòng)。我急匆匆地跑去問媽媽，媽媽摸摸我的`頭，微笑著說：“做實(shí)驗(yàn)一定要有耐心喲，不然，就不能得出準(zhǔn)確的結(jié)果�！甭犃藡寢尩脑�，我沉下心來繼續(xù)觀察。
第二天一起床，我便飛快地朝放雞蛋的容器跑去，然而，雞蛋還是靜靜地躺在那里一動(dòng)不動(dòng)，這是什么原因呢？難道是別人說錯(cuò)了？這時(shí)，媽媽走過來，說：“你這個(gè)糊涂蟲，連鹽都忘放了�！甭犃藡寢尩脑�，我恍然大悟，立刻往其中一個(gè)玻璃杯里放了幾大勺鹽，再用筷子攪一攪，哇！雞蛋浮起來了！我覺得很奇怪，雞蛋為什么只有在鹽水里才會(huì)浮起來呢？擁有一顆好奇心的我，決定刨根問底，跑去問知識(shí)淵博的爸爸，爸爸不緊不慢地說：“因?yàn)辂}水的密度大于清水的密度，所以，雞蛋在鹽水中才會(huì)浮起來。這是一個(gè)物理現(xiàn)象！”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這次實(shí)驗(yàn)告訴我們，在日常生活中一定要留心觀察，認(rèn)真思考，才會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
雞蛋的秘密作文 21
“叮叮叮……”上課了，劉老師笑瞇瞇的說：“今天我們做個(gè)小實(shí)驗(yàn)�！蔽倚南耄瑒⒗蠋熡忠墒裁�？
劉老師說：“做實(shí)驗(yàn)前我先問同學(xué)一個(gè)問題，雞蛋放進(jìn)水里是沉下去還是浮起來呢？同學(xué)們有的說是沉下去的，有的說是浮上來的，而我說的是浮上來的。
劉老師拿出了三個(gè)圓滾滾的生雞蛋，叫一個(gè)同學(xué)打來兩杯自來水。老師把其中一個(gè)雞蛋放入水中，雞蛋沉下去了。老師又把第二個(gè)和第三個(gè)雞蛋放進(jìn)去了，結(jié)果和前面第一個(gè)雞蛋一樣都沉下去了。
劉老師又說：“怎么樣才可以讓雞蛋浮起來呢？”同學(xué)們不約而同的說：“放鹽！放鹽！”同學(xué)們說完后，劉老師從他的'“百寶箱”里拿出一包食鹽。劉老師把食鹽倒了一些到了另一個(gè)杯子里，用一支鉛筆在杯子里攪，鹽水開始變成了乳白色，慢慢的又變得透明了。
劉老師又把另一個(gè)雞蛋放進(jìn)鹽水里，神奇的事情發(fā)生了，雞蛋浮起來了。有的同學(xué)不服氣，還用手把雞蛋往下壓，可是雞蛋像一個(gè)淘氣包一樣，非要浮上來。老師把第一個(gè)雞蛋拿出來，又把剩下的雞蛋也放進(jìn)去，也浮起來了。
劉老師和我們講了一個(gè)故事，在2000多年前，有一個(gè)將軍路過死海，把俘虜丟進(jìn)死海，第一個(gè)俘虜浮上來了，將軍又把第二個(gè)俘虜也丟進(jìn)海里，可是第二個(gè)俘虜也浮上來了，將軍以為是神不讓俘虜們死去，所以將軍就把俘虜們都放了。
通過今天這個(gè)小實(shí)驗(yàn)，我明白了在生活中有許多浮力現(xiàn)象：比如船等水上工具。
雞蛋的秘密作文 22
這一天，我無聊至極，坐立不安。爸爸見狀，說：“鄧憶，等會(huì)我們用雞蛋來做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧�！蔽乙宦牎皩�(shí)驗(yàn)”兩字，頓時(shí)來了興致，忙說：“好。”正巧，媽媽提著一袋雞蛋進(jìn)了門，我迎上去向媽媽“討”了幾只雞蛋。
材料準(zhǔn)備齊了，爸爸說：“我要開始嘍，你可看好了。”只見他拿來一只雞蛋，把它放入手心，轉(zhuǎn)身對我說：“我把它放入手心用力捏，你猜它會(huì)被我捏碎嗎？”我不假思索地回答：“那還用猜嗎？肯定被捏碎了呀！”爸爸微微一笑，隨即攥緊拳頭一捏，我焦急地等待著答案揭曉。
可當(dāng)爸爸松開拳頭的一剎那，我驚呆了！雞蛋竟然完好無損地展現(xiàn)在我的眼前。雞蛋真的不會(huì)被捏破？這種想法很快被我否定了。我說：“爸爸你肯定沒用力，雞蛋可是易碎品，有的時(shí)候不小心磕一下就碎了，更何況像這樣用力捏呢？讓我來試試！”我挑了一只雞蛋緊緊攥在手心里，使勁一捏。咦？怎么沒感覺到蛋液流到我手上？我定睛一看，沒破！我不相信，再次使出吃奶的勁捏雞蛋，心想：這下總碎了吧�？晌夷南氲�，它非但沒破，還在我手中打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)呢！
我百思不得其解，問爸爸：“這是什么原理？我怎么捏它都不破。”爸爸說：“你去網(wǎng)上查一查，不就知道了？”我去網(wǎng)上查了一下，終于明白了。原來雞蛋是橢圓形的，當(dāng)我們把雞蛋放在手心，雞蛋受到力的方向都指向圓心，兩個(gè)相反方向的'力大小差異不多的時(shí)候就抵消了。
這次實(shí)驗(yàn)，我既從中感受到了樂趣，又學(xué)到了知識(shí)，真是一舉兩得。
雞蛋的秘密作文 23
大自然有許多的秘密等待著我們?nèi)ヌ剿�，其中也有許多發(fā)現(xiàn)，這不，我不經(jīng)意間就發(fā)現(xiàn)了雞蛋的一個(gè)“秘密”——
一個(gè)星期天的下午五點(diǎn)，我?guī)蛬寢審谋淅锬秒u蛋，拿到后便小心地按著兩頭，一轉(zhuǎn)頭，我家養(yǎng)的一只小寵物向我撲來，嚇得我一激動(dòng)，使勁捏了一下雞蛋，當(dāng)我緩過神來，發(fā)現(xiàn)雞蛋竟然完好無損。
這一下子就引起了我的注意：為什么雞蛋沒有碎呢？帶著這樣的'疑問，我又按著兩頭使勁地捏了一下雞蛋，發(fā)現(xiàn)它還是完好如初。于是我便懷著意猶未盡的心情前去探究了一番。
我拿起放大鏡，觀察了一個(gè)雞蛋，發(fā)現(xiàn)雞蛋上面全是一個(gè)個(gè)的小洞孔。這時(shí)，我突然想起了武僧在幾百顆釘子上站立，可以做到毫發(fā)無損。到底為什么呢？經(jīng)過一番思考后，我終于得出結(jié)論：原來武僧站在一根釘子上，那根釘子就要承受一個(gè)人全身的重量，自然會(huì)把腳戳穿；如果站在幾百幾千根釘子上的話，只要站的角度恰當(dāng)，它們就能分擔(dān)你的重量，讓你踩上去不但不疼，還可能很“舒服”。雞蛋不也是這樣嗎？只要受力均勻，它將能承受很大力量。
想到這一點(diǎn)后，我瞬間高興了起來，查閱相關(guān)資料，發(fā)覺果真如此。原來生活中也有許多科學(xué)呢！我也能自己發(fā)現(xiàn)大自然的秘密了。哦，對了，我還要幫媽媽送雞蛋，那么大家以后再來看我做實(shí)驗(yàn)吧！
雞蛋的秘密作文 24
一個(gè)星期天的早晨,我穿好衣服,早已餓得肚子咕咕叫了,我連忙從樓上跑下來,馬馬虎虎地洗完了臉,到了廚房,早餐還沒有熟,我坐在椅子上手里拿著一個(gè)東西在玩.我忽然看見桌子上還有一個(gè)雞蛋呢！我拿起雞蛋快速地把它這樣滴溜一轉(zhuǎn)，雞蛋飛快地思轉(zhuǎn)起來，過了一會(huì)兒，我又從冰箱里拿來一個(gè)雞蛋，我一手一個(gè)雞蛋，一起把它倆轉(zhuǎn)起來了。桌上原來那個(gè)雞蛋飛快地轉(zhuǎn)著，轉(zhuǎn)的時(shí)間又長，速度又快又穩(wěn)，而從冰箱里拿來的那個(gè)轉(zhuǎn)了兩三圈就“罷工”了。
咦，真是邪門！我一下子來了興趣，我又轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)“罷工”的雞蛋，它還是老樣子，而原來的那一個(gè)還在歡快地轉(zhuǎn)著呢！這是怎么回事呢？
我不停地轉(zhuǎn)著雞蛋，探索著其中的秘密。我看了看“罷工”的雞蛋，又看了看正轉(zhuǎn)著的'雞蛋，也看不出什么差別來，摸一摸，一樣重。我也搞不明白又玩了起來，一不小心，那“罷工”的雞蛋被我轉(zhuǎn)了下來，掉在地上碎了。我連忙拿毛巾把它擦干，卻無意中又碰中了另一個(gè)雞蛋，它也掉了下來，哦，原來它是熟的。我太高興了，真想快點(diǎn)把這個(gè)好消息告訴別人！
可是熟雞蛋為什么會(huì)比生蛋轉(zhuǎn)的快而又穩(wěn)呢？
我經(jīng)過一番艱辛的努力，終于知道了，原來熟蛋是固體的，它的蛋殼和蛋青蛋黃連在了一起，所以轉(zhuǎn)的快。而生蛋呢，它是關(guān)固體的，蛋殼與蛋青旋轉(zhuǎn)過程中被蛋黃流動(dòng)而拖住了，所以轉(zhuǎn)不了兩三圈。
哦，我發(fā)現(xiàn)了雞蛋的秘密，我太高興了。
雞蛋的秘密作文 25
科學(xué)是什么？科學(xué)好像離我們小學(xué)生十分遙遠(yuǎn)，可只要你能細(xì)心觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)科學(xué)其實(shí)無處不在，哪兒都有它的蹤影，今天，我就在一枚普普通通的雞蛋身上發(fā)現(xiàn)了它。
一枚雞蛋，會(huì)變成一盤美味的番茄炒雞蛋，也可能變成一個(gè)可愛的小生命，但你們有沒有想過它還可能變成什么？我就在這枚普通的雞蛋身上發(fā)現(xiàn)了科學(xué)的奧秘。
今天，好朋友邀請我去她家一起做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，她對我說：“這個(gè)關(guān)于浮力的實(shí)驗(yàn)是我從書上學(xué)到的�！保f著拿出了一枚雞蛋，我心想：不是叫我來家里做什么實(shí)驗(yàn)的嗎？怎么拿出個(gè)雞蛋，難道要炒個(gè)雞蛋招待我？只見她又端出一只透明的玻璃杯，杯中裝了三分之一的清水，還有一根筷子、一碟鹽，她說：“書上說可以讓雞蛋浮起來�！蔽野胄虐胍傻腵看著她做，只見她把雞蛋放進(jìn)了杯中，然后把鹽也倒進(jìn)了水中。
實(shí)驗(yàn)正式開始了，我負(fù)責(zé)攪拌鹽水，我攪拌了好一會(huì)兒，雞蛋也沒有浮起來，慢慢地朋友就失去了耐心，在一旁著急地說：“雞蛋怎么可能在水中浮起來，書上是不是搞錯(cuò)了？”象一只小麻雀嘰嘰喳喳個(gè)不停。又過了幾分鐘，雞蛋還是沉在水底，絲毫沒有變化，我也開始著急了，皺著眉頭問她：“你是不是什么實(shí)驗(yàn)步驟搞錯(cuò)了？”她有點(diǎn)擔(dān)憂地回答我：“應(yīng)該不會(huì)的，我記得很清楚，相信我�！蔽抑缓美^續(xù)不停攪拌，漸漸地，原來清澈的水變成了渾濁的乳白色，這時(shí)，雞蛋真的浮起來了，我們興奮地大叫起來：“耶！耶！”可我們又多了一個(gè)疑問：為什么會(huì)這樣？
原來是因?yàn)槊芏�，水有密度足以讓羽毛浮起來，但雞蛋密度比水更大，而鹽水使水的密度逐漸變大，最后足以讓雞蛋也浮起來了。所以，我們生活中要多觀察、多思考身邊的事物，這樣會(huì)發(fā)現(xiàn)很多的科學(xué)奧秘。
雞蛋的秘密作文 26
暑假的一個(gè)星期天早上，當(dāng)我從睡夢中醒來時(shí)，天已大亮，爸爸媽媽早已上班去了。當(dāng)我穿好衣服，肚子已經(jīng)餓得咕咕叫了。趕緊洗臉?biāo)⒀溃コ詪寢屧缫褱?zhǔn)備好的早餐。一邊吃，我一邊玩弄著桌上的東西。忽然，我發(fā)現(xiàn)桌上還有一個(gè)雞蛋呢！我使勁一轉(zhuǎn)，真好玩！我又從冰箱里拿出了一個(gè)雞蛋，二只手同時(shí)將兩個(gè)雞蛋一起轉(zhuǎn)。原先的一個(gè)雞蛋轉(zhuǎn)得又快又穩(wěn)，時(shí)間又長，可剛從冰箱里拿出的那個(gè)雞蛋卻轉(zhuǎn)不了兩三圈，就歪歪斜斜地躺在桌子上不轉(zhuǎn)了。
我一下子來了興趣，又去轉(zhuǎn)動(dòng)那個(gè)罷工的雞蛋，可還是老樣子。而原先的那個(gè)雞蛋還在歡快地轉(zhuǎn)呢！這到底是怎么回事？
我看看罷工的'雞蛋，又看看還在轉(zhuǎn)的雞蛋，真看不出有何區(qū)別！我摸了摸罷工的雞蛋，又摸了摸剛才歡快地轉(zhuǎn)動(dòng)的雞蛋，都一樣光滑，沉沉的，也沒什么兩樣！這到底是怎么回事？
我又一邊不停地轉(zhuǎn)著雞蛋，一邊探索著它轉(zhuǎn)與不轉(zhuǎn)的原因。突然，罷工的雞蛋啪的一聲掉到地上，蛋液流了一地。我急忙從桌子上拿了一塊抹布去擦地上的蛋液，不料卻把桌上的另一個(gè)雞蛋也帶到地上。咦，這個(gè)是熟雞蛋！我冷靜下來想：為啥熟雞蛋轉(zhuǎn)得快而生雞蛋轉(zhuǎn)得慢，甚至轉(zhuǎn)不動(dòng)呢？
我看著兩個(gè)已破的雞蛋，發(fā)現(xiàn)熟雞蛋蛋白蛋黃凝結(jié)在一起，是一個(gè)整體，生雞蛋蛋白是液體而蛋黃是半固體。我用雙手搓轉(zhuǎn)熟雞蛋，整個(gè)蛋一起轉(zhuǎn)動(dòng)，搓動(dòng)生雞蛋時(shí)，蛋白和蛋黃不能一下混合起來轉(zhuǎn)動(dòng)，雞蛋自然就不能旋轉(zhuǎn)了。
�。∥腋吲d極了！我發(fā)現(xiàn)了熟蛋和生蛋轉(zhuǎn)與不轉(zhuǎn)的秘密，我恨不得馬上告訴大家這個(gè)“偉大”的發(fā)現(xiàn)。
雞蛋的秘密作文 27
星期天的上午，外婆炒菜讓我?guī)兔δ脦讉�(gè)雞蛋，我正在廚房水池旁洗東西，由于手上沾滿了油污，一不小心有一個(gè)雞蛋掉進(jìn)了水池里。想不到的事發(fā)生了，雞蛋沒破反而浮在了水面上。我感到非常奇怪，便轉(zhuǎn)身問外婆，外婆說：“這個(gè)雞蛋巳經(jīng)壞了，不能吃了�！蔽矣悬c(diǎn)不相信，外婆看我半信半疑的樣子，就說：“不信你把雞蛋打碎了看看�！苯Y(jié)果發(fā)現(xiàn)蛋清和蛋黃巳經(jīng)混淆了，雞蛋真的壞了。那么，這到底是怎么回事呢？我查閱了大量資料后才明白了一些道理。新鮮的雞蛋里面空氣相對比較少，它的比重大，所以能下沉。但壞了的雞蛋由于時(shí)間放的長，一方面它的蛋白質(zhì)腐敗了，產(chǎn)生了大量的一種叫做硫化氫的有毒氣體，相當(dāng)于一個(gè)充滿氣的氣球；另一方面蛋里的.一部分水份又從蛋殼的小孔里蒸發(fā)了，水份少了，它就輕了，所以放在水中就不會(huì)沉反而浮在水面上。
為了進(jìn)一步弄懂雞蛋沉浮的秘密，我又進(jìn)行了一次試驗(yàn)。我拿了一個(gè)新鮮的雞蛋，一個(gè)壞了的雞蛋，一小把鹽和兩杯清水。首先把好雞蛋放入一個(gè)清水杯中，只見它很快沉到了杯底，然后我把壞雞蛋放入另一個(gè)清水杯中，只見它浮在水面上，最后我把一小把鹽放進(jìn)了第一個(gè)清水杯中，并攪拌了一會(huì)，只見那好的雞蛋慢慢地浮到了水面上。太神奇了，通過試驗(yàn)我知道，因?yàn)楹秒u蛋的比重比水大，所以能沉到杯底，壞雞蛋的比重比水小，所以浮在水面上，又因?yàn)榧恿他}的水的比重比雞蛋大，所以好的雞蛋才會(huì)從懷底浮到了水面上。通過試驗(yàn)，我認(rèn)識(shí)到生活中有許多知識(shí)、許多秘密，等待我們?nèi)W(xué)習(xí)、去探索。指導(dǎo)老師：魏彤赟。 點(diǎn)
雞蛋的秘密作文 28
“拿雞蛋來干什么呢？”“是讓雞蛋站起來嗎？”……五七班的教室里傳來一陣陣的議論聲，教室里炸開了鍋。樓老師笑了笑，說：“我們今天來捏雞蛋�！蓖瑢W(xué)們聽了，不屑一顧，都舉起了手，準(zhǔn)備給雞蛋來一個(gè)下馬威。
首先，我們班的大力士閃亮登場。商博文大搖大擺地走向講臺(tái)，一副胸有成竹的樣子。他瞥了雞蛋一眼，嘴角微微上揚(yáng)。他一把抓起雞蛋，攤開手掌，讓雞蛋睡在手心里。手指貼住雞蛋，用力一捏，不破。再捏，仍然毫發(fā)無損。剛才的傲氣頓時(shí)煙消云散了。他的眉毛扭曲在一起，眼睛瞪得如銅鈴般，牙齒緊緊地咬住嘴唇，像一個(gè)面目猙獰的'魔鬼。小雞蛋并沒有聞風(fēng)喪膽還是安然無恙。這可惹惱了商博文，他使出九牛二虎之力，青筋都突了出來。蛋寶寶似乎剛睡醒，眨著惺忪的眼睛看著“大力士”�！斑@怪我嗎？是你力氣不夠大�！薄按罅κ俊睉K敗。
“女漢子”躍躍欲試，也上去挑戰(zhàn)。葛宸宇的手握成拳頭狀，死死地捏著雞蛋。她眼睛緊閉，彎著腰，像只弓著背的大蝦。她為了不重演大力士的結(jié)局，就跨著馬步叉著腰，使出吃奶的力氣。此時(shí)，雞蛋的殼似乎是用金剛石做的，“刀槍不入”。最終“女漢子”還是甘拜下風(fēng)了。
正當(dāng)我們對雞蛋頭疼之際，樓老師走向了講臺(tái)。只見樓老師一根手指搭在雞蛋上端，一根手指放在雞蛋下方，一捏，蛋寶寶的臉上立刻爬滿了皺紋，變成了“老人蛋”。竟然碎了！五根手指竟不如兩根手指？
其實(shí)雞蛋里藏著一個(gè)小秘密。當(dāng)我們握住雞蛋時(shí)，壓力均勻分布。而捏住雞蛋上下方時(shí)，壓力集中在一個(gè)點(diǎn)，所以才捏破了。原來，做事不能以蠻力拼，應(yīng)當(dāng)以技巧取勝！
雞蛋的秘密作文 29
科學(xué)是通往成功之門的鋪路石。實(shí)驗(yàn)，是開啟成功之門的鑰匙。這不，暑假開課的第一天，老師準(zhǔn)備了一些實(shí)驗(yàn)器具：一杯400ml的清水、一根玻璃棒、一小袋食鹽、一個(gè)勺子和一個(gè)生雞蛋。
我們怎么猜也猜不出來老師的葫蘆里到底賣的.什么藥，哦——原來，老師要帶著我們做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，它的名字叫“雞蛋浮上來的秘密”。
嗯?雞蛋還可以在水中浮起來，太神奇了吧!我在心里偷偷的想，實(shí)驗(yàn)開始啦!我們都把眼睛睜大，生怕錯(cuò)過了一個(gè)細(xì)節(jié)。第一位同學(xué)先把雞蛋小心翼翼的放入了水中，雞蛋像一小塊石頭一樣沉入杯底，然后就躺在了水里，在水里的雞蛋好像變的又大又胖，像是在洗澡一樣。
把雞蛋放好了，就讓第二位同學(xué)加入了少許的鹽，隨即又輕輕的攪拌了幾下，但是雞蛋繼續(xù)躺在杯底，繼續(xù)睡大覺，一副不理不睬的樣子。
到了第三次，這一位同學(xué)使出了殺手锏，加了四勺鹽，攪拌好了。雞蛋慢慢地浮動(dòng)了，上搖下擺的，好像是在跳著“水上芭蕾”�？炝耍焐蟻砹�，雞蛋好像被施了魔法，浮出了水面。教室里頓時(shí)一片沸騰，我們都?xì)g呼著，比得了大獎(jiǎng)還要高興。
雖然這個(gè)實(shí)驗(yàn)成功了，但是有一個(gè)問題卻困擾著我：為什么雞蛋在清水里不能浮起來，而在鹽水里可以浮起來?正當(dāng)我百思不得其解的時(shí)候，老師笑著說：“大家知道這是什么原理嗎?我來告訴你們吧!這是因?yàn)辂}水比清水產(chǎn)生的浮力要大，自然，雞蛋放入濃鹽水中，受到的浮力要大于自身的力量，就會(huì)浮起來了。這也正是死海淹不死人的秘密�！�
其實(shí)，這次的小實(shí)驗(yàn)就在我們的身旁。讓我們一起去留心身邊的細(xì)節(jié)吧，你一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)，有所收獲的!
雞蛋的秘密作文 30
今天沈老師給我們上了一節(jié)非常有趣的課，如何區(qū)分生雞蛋和熟雞蛋。
我小心翼翼地從書包里拿出兩個(gè)雞蛋，它們一只是生的，一只是煮熟的。遠(yuǎn)看像一個(gè)白生生的小胖娃娃，正在悄悄地朝你微笑；近看活像一個(gè)橄欖球，又像一滴放大的小水珠，一頭較尖，一頭較圓。
首先，我們先從外表區(qū)分生熟雞蛋。你只要把這兩個(gè)雞蛋放在眼前仔細(xì)觀察，如果一個(gè)雞蛋的毛孔大得像老太太的皮膚的話，那就是熟雞蛋了。因?yàn)樵谥箅u蛋的時(shí)候有許多調(diào)皮的熱氣淘氣地鉆到雞蛋里，熱氣多了，雞蛋的毛孔也就變大了。相反，如果雞蛋的毛孔像小娃娃的皮膚一樣細(xì)膩，仿佛風(fēng)一吹就會(huì)有水滲出來，那就是生雞蛋了。這個(gè)方法也不是萬能的，品種不同，對錯(cuò)也不同，還是試試下一個(gè)方法吧。
“搖一搖”這個(gè)方法靠譜多了。如果生雞蛋搖一搖，便會(huì)聽到“咣當(dāng)咣當(dāng)”的聲音，聽，它們在喊“救命呀，別搖了，我暈車的啊！”因?yàn)榈扒迨且后w，搖動(dòng)的時(shí)候撞到了蛋殼就會(huì)發(fā)出聲音，而熟雞蛋因?yàn)榈扒�、蛋黃早已煮熟凝固，所以無論怎么搖動(dòng)都不會(huì)發(fā)出聲音來。
“讓我們來轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)”，沈老師的話音剛落，同學(xué)們拿起雞蛋就轉(zhuǎn)起來了。兩個(gè)外表一樣的雞蛋，卻一個(gè)轉(zhuǎn)得快，一個(gè)轉(zhuǎn)得慢。這是為什么呢？原來，液體的重心是不穩(wěn)定的，所以才轉(zhuǎn)得慢，而煮熟的.雞蛋變成固體，重心是穩(wěn)定的，所以轉(zhuǎn)得快。
當(dāng)然，還有最后的殺手锏，那就是敲開來看一看到底哪個(gè)是熟雞蛋，哪個(gè)是生雞蛋。
通過這節(jié)課，我不但掌握了區(qū)分生雞蛋和熟雞蛋的方法，更讓我明白了，只有仔細(xì)觀察，才能發(fā)現(xiàn)別人沒有注意到的細(xì)節(jié)，掌握更多知識(shí)的道理。
雞蛋的秘密作文 31
看到這個(gè)題目，也許有人會(huì)說：“雞蛋有啥大秘密，不就是吃的嘛！”如果你不信的話，就往下看看吧！
這是一堂作文課，只見徐老師拿出一個(gè)圓溜溜的雞蛋，同學(xué)們都很好奇，紛紛小聲議論“老師不會(huì)讓我們吃雞蛋吧？“誰知道呢”這時(shí)徐老師清了清嗓子大聲說“同學(xué)們，你們猜猜這個(gè)雞蛋會(huì)不會(huì)被我握碎？”“會(huì)！”全班學(xué)生異口同聲的說�！斑@么有自信？那你們看看會(huì)不會(huì)碎吧�！闭f完，徐老師就用力的握了起來，半分鐘過去了，雞蛋沒碎，一分鐘過去了，雞蛋仍然安然無恙。“老師，這是假雞蛋吧？”“老師用的假力氣吧？”同學(xué)們很是不解�！昂�，同學(xué)們一個(gè)一個(gè)來試試吧！”第一個(gè)是孫家胤，只見他使出九牛二虎之力，以猛虎下山的姿勢，握住了那個(gè)雞蛋，“啊”我還以為他弄破了呢，扭過頭來看，卻見他捂著手大叫。接著是李顏、郭子源、李晨熙，可他們都失敗了，快輪到我了，我有些擔(dān)心：“會(huì)不會(huì)把雞蛋握碎了，蛋清蛋黃會(huì)不會(huì)流我一手？”很快，就輪到我了，我用力的使勁握，卻絲毫不見動(dòng)靜，用我的話來說，就是那個(gè)雞蛋硬的像塊石頭，怎么握都握不動(dòng)。我沒辦法了，只好把雞蛋傳給別人，結(jié)果同學(xué)們都失敗了。這時(shí)老師拿來一個(gè)盤子，“啪”的一聲，雞蛋碎在了盤子里。原來就是一個(gè)真雞蛋，我們問老師：“為什么雞蛋殼這么薄，還握不碎呢？”“因?yàn)殡u蛋是圓的，手心也是圓的，用力握的時(shí)侯，雞蛋受到的'壓力是相等的，所以無論怎么用力握，它都不會(huì)碎�！崩蠋熃忉尩�。
原來，這么小的雞蛋身上藏著這么的大秘密啊！我們以后要繼續(xù)觀察，繼續(xù)做實(shí)驗(yàn)，一定會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)！
雞蛋的秘密作文 32
站在爐灶旁，靜靜地看著那一盒生雞蛋和一旁搪瓷碗里的一顆熟雞蛋，準(zhǔn)備為它們展開一場“轉(zhuǎn)圈比賽”。
坐在餐椅上，手放在桌子上，1號(hào)選手—生雞蛋上場了，我輕輕撫著雞蛋的“頭”，用手指將雞蛋旋轉(zhuǎn)起來�！班病�！雞蛋像陀螺似的在桌子上不停的轉(zhuǎn)動(dòng)著，可才轉(zhuǎn)了3圈，雞蛋就開始明顯的劇烈搖晃，到第8圈時(shí)，雞蛋已經(jīng)完全沒力，“砰”地躺在了桌子上。
我把這次發(fā)現(xiàn)記錄了下來，此時(shí)此刻仿佛我也成了一位科學(xué)家，去發(fā)現(xiàn)生活中難以擦覺的秘密！
2號(hào)選手—熟手雞蛋上場了。場面好像異常的緊張，嚴(yán)肅，因?yàn)檫@將立馬得出我的結(jié)論。開始！我依然用同樣的方向，差不多的力氣轉(zhuǎn)動(dòng)這顆雞蛋，哦！結(jié)果出乎人意料！一圈，兩圈，三圈，四圈……那顆熟雞蛋像一位優(yōu)雅，美麗的芭蕾舞演員，在光滑的桌面上平穩(wěn)地轉(zhuǎn)著，轉(zhuǎn)著。轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀！那顆雞蛋好像越來越有勁兒，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過了1號(hào)選手—生雞蛋的紀(jì)錄！我張大了嘴，目瞪口呆，�。∵@真是一個(gè)奇跡！
我細(xì)心數(shù)了數(shù)，十三圈！天呀，比生雞蛋整整多轉(zhuǎn)了5圈呢！轉(zhuǎn)圈比賽定了勝負(fù)，熟雞蛋贏了！正準(zhǔn)記錄，一個(gè)問題出現(xiàn)在我的'腦海里：為什么熟雞蛋比生雞蛋轉(zhuǎn)的圈數(shù)多？兩者有什么區(qū)別呢？帶著這個(gè)問題，我拿起這兩顆雞蛋，仔細(xì)端詳著，心里仿佛有著一種答案：熟雞蛋的蛋黃和蛋清經(jīng)過高溫凝固了，而生雞蛋里面的蛋清和蛋黃沒有凝固，蛋黃就會(huì)在里面不停的“蹦來蹦去”，最后使得雞蛋失去平衡，自然就“砰”地摔到在桌子上。
我把這個(gè)結(jié)論告訴了媽媽，只見媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，帶著微笑，摸了摸我的頭：“嗯！你答對了，就是這個(gè)原理，孩子，生雞蛋就是因?yàn)槔锩鏇]有一個(gè)固定不動(dòng)的中心點(diǎn)，而讓雞蛋失去了平衡。
話音剛落，哎呀！真被我說中了，原來雞蛋還有這樣的秘密！
噢！我發(fā)現(xiàn)了雞蛋的秘密，除了這一點(diǎn)，我也愿意當(dāng)個(gè)雞蛋“探險(xiǎn)者”，去發(fā)現(xiàn)其中更多有趣的秘密……
雞蛋的秘密作文 33
今天，劉老師給我們上了一堂作文課，讓我明白了科學(xué)的力量。
上課了，劉老師拿著三個(gè)雞蛋、一盆水、一袋鹽走進(jìn)了教室。“咦，老師怎么會(huì)拿來雞蛋？難道是要學(xué)愛迪生孵小雞嗎？”同學(xué)們都感到非常好奇。
劉老師說要做實(shí)驗(yàn)，一聽“實(shí)驗(yàn)”，同學(xué)們十分激動(dòng)。劉老師問：“如果把雞蛋放進(jìn)淡水里，雞蛋是浮起來還是沉下去？”全班同學(xué)有百分之九十的說浮起來，只有幾個(gè)同學(xué)說是沉下去。就在雙方爭得熱火朝天的時(shí)候，劉老師說“那我們來實(shí)驗(yàn)一下，看看答案到底是怎能樣的？”
老師拿起一盆水，倒在一個(gè)杯子里，然后把雞蛋丟了下去，雞蛋像一個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員在空中做了一個(gè)漂亮的前滾翻，跳進(jìn)水里�！把剑〕料氯チ�，后面還拖著一條小小的水花�！闭f沉下去的同學(xué)一陣歡呼，說浮上去的同學(xué)則一臉沮喪。
劉老師又問：“那怎么樣才能讓雞蛋浮上水面呢！”同學(xué)們都搖了搖頭。
這時(shí)，劉老師又說：“放點(diǎn)鹽會(huì)不會(huì)使雞蛋浮上來呢？”同學(xué)們依然不知道。只見劉老師往水里撒了幾勺鹽，然后用筷子攪拌了一下，水立刻變成乳白色，非�；鞚�。劉老師把雞蛋放進(jìn)去，雞蛋像玩蹦蹦床似的淘氣的浮了上來，“哇——”同學(xué)們一陣驚呼。
劉老師告訴我們，鹽可以增加水的浮力，然后還給我們講了一個(gè)故事：傳說在2000多年前，有一個(gè)大將軍，押著一群俘虜走到一片大海前，由于缺衣少食，大將軍不想帶他們前行了，就決定把這批俘虜扔進(jìn)海里處死，可他哪里知道這就是傳說中的死海，水里含鹽量非常高，浮力很大，人在海里都可以浮起來。大將軍以為是上帝不想讓他們死，就把他們放了。
這節(jié)作文課不僅讓我們收獲了快樂，還讓我明白了浮力的'現(xiàn)象。今后，我一定要好好學(xué)習(xí)，探索科學(xué)的奧秘，讓我們的國家更加富強(qiáng)，永遠(yuǎn)屹立于世界的東方。
雞蛋的秘密作文 34
去年暑假，我到外婆家去玩，無意間發(fā)現(xiàn)了原來母雞也吃雞蛋，并且，發(fā)現(xiàn)了母雞吃雞蛋的秘密。
外婆家喂了許多雞，有大紅公雞，還有許多母雞，一到中午，外婆家可熱鬧了，有的在啄架，有的在啄食，有的母雞下完蛋后，“咯嗒咯嗒”的叫著。那天中午，我剛到到了外婆家，外婆說：“有只母雞正在下蛋呢！”我一聽，來了興致，就急急忙忙來到雞窩旁，我又怕驚動(dòng)了雞下蛋，就躲在墻角的一邊觀察，這只雞似乎和別的雞不一樣，別的雞下完蛋后就跳下雞窩“咯嗒咯嗒”的叫著，似乎在提醒主人快來欣賞它下的大雞蛋；而這只雞下完蛋后卻左瞅瞅，右瞧瞧，認(rèn)為旁邊沒有人，就低下頭來，一下一下的啄起雞蛋來，不一會(huì)兒，雞蛋被啄破了，蛋清蛋黃都流了出來，母雞就一點(diǎn)一點(diǎn)的把他們吃完，然后把蛋殼也吃光了，雞窩里沒有留下任何痕跡。
這是為什么？難道這只雞這么貪吃，又這么狡猾嗎？它為什么吃自己下的`蛋呢？這真是個(gè)不解之謎！上哪里去尋找答案呢？這時(shí)我忽然想起大舅媽家新裝了電腦，已經(jīng)上了網(wǎng)，對了！為啥不上網(wǎng)查個(gè)究竟呢？我來到大舅媽家，打開電腦，一查，原來，母雞下蛋，體內(nèi)需要一種元素叫“鈣”，它是形成蛋殼的主要元素，如果母雞體內(nèi)缺鈣，要么要下軟皮蛋，要么就會(huì)啄食自己的蛋……�。≡瓉磉@只雞啄食雞蛋是因?yàn)樽约后w內(nèi)缺鈣呀！那么，雞缺了鈣，又該怎么辦呢？資料上說：雞蛋殼、魚骨粉里面含有豐富的鈣，只要在雞食中適量加入這些東西，雞就不會(huì)再啄食雞蛋了。
我如獲至寶，急忙跑到外婆家告訴了外婆，外婆恍然大悟的說：“我說，這些天為啥只見雞上窩沒收幾個(gè)雞蛋呢！”我又告訴了外婆給雞添加鈣的的方法，過了兩天，外婆家的雞不但再也不啄食雞蛋了，而且產(chǎn)蛋量明顯提高。外婆笑得合不攏嘴，直夸我懂的事兒多……
通過這件事兒，我還明白了，生活中有很多有趣的現(xiàn)象，都蘊(yùn)含著深刻的道理，只要我們留意觀察，勤于思考，還會(huì)發(fā)現(xiàn)很多道理，學(xué)到很多的知識(shí)哩。
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