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寫(xiě)捉雞作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的寫(xiě)捉雞作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)捉雞作文1
這節(jié)課是體育課，同學(xué)們站好了隊(duì)，整整齊齊地走了下去。體育老師先帶我們做操，終于解散了。我和幾個(gè)同學(xué)玩起了老鷹捉小雞的游戲。
我們先選出兩位同學(xué)石頭剪刀布，然后再來(lái)決定哪個(gè)是老鷹，哪個(gè)是雞媽媽。結(jié)果出來(lái)了，小雞們趕緊躲到媽媽身后，因?yàn)閶寢尶梢员Ｗo(hù)他們，讓讓他們不被捉到。游戲就這樣開(kāi)始了，老鷹和雞媽媽在激烈的爭(zhēng)奪著小雞。老鷹左撲右撲，想方設(shè)法地想捉到小雞。但是，老鷹還是捉不到小雞。老鷹急地蹦了起來(lái)，趁雞媽媽不注意，老鷹猛地一撲，終于撲到了一只小雞。老鷹興奮的'不得了，雞媽媽想：我一定要好好保護(hù)我的孩子，不要再被老鷹捉走了。老鷹準(zhǔn)備要捉下一只小雞時(shí)，體育老師吹哨了。我們只好不情愿的結(jié)束了游戲。
這節(jié)課我們玩得開(kāi)心極了，老鷹捉小雞這個(gè)游戲真有趣呀！
寫(xiě)捉雞作文2
上午，語(yǔ)文老師把我們帶到操場(chǎng)上，分成四個(gè)小組玩“老鷹捉小雞”的游戲。我們小組先選出李濤扮演老鷹，鐘思琪扮演母雞，剩下的全部扮演小雞。
在老師“一、二、三、開(kāi)始”的口令下，游戲開(kāi)始了。“老鷹”李濤張開(kāi)雙臂當(dāng)翅膀，十指當(dāng)鷹爪，做著鬼臉兇狠狠地說(shuō)：“老鷹來(lái)了！”“小雞”們嚇得渾身發(fā)抖，急忙躲在“母雞”后面。“母雞”鐘思琪連忙張開(kāi)雙臂擋在我們前面，酷似“雞媽媽”奮不顧身地保護(hù)著它的“孩子們”�！袄销棥崩顫龞|竄竄，西跑跑，總繞不過(guò)“母雞”鐘思琪，抓不到“小雞”，氣得咬牙切齒，滿(mǎn)臉通紅。
過(guò)了一會(huì)兒，“老鷹”李濤微笑著，巴結(jié)似的靠近“母雞”鐘思琪，突然來(lái)個(gè)聲東擊西的假動(dòng)作，從右側(cè)竄出來(lái)抓住了一只“小雞”。他高興地歡呼起來(lái)：“抓住了，抓住了！”“母雞”鐘思琪氣得臉鼓鼓的.，呆愣在那里。
要換人了，被抓到的“小雞”扮演“老鷹”，游戲又開(kāi)始了。我們可開(kāi)心了，盡情地跑呀、閃呀、躲呀、追呀……
游戲結(jié)束了，我們依依不舍地離開(kāi)操場(chǎng)回到教室，臉上都露出了快樂(lè)的笑容
寫(xiě)捉雞作文3
一個(gè)夏日，我來(lái)到舅舅的農(nóng)村游玩。
舅舅住的農(nóng)村可漂亮啦！郁郁蔥蔥的樹(shù)木，嫩綠的小草，成群的鳥(niǎo)兒和雞群，正在歡迎我到來(lái)呢！
下午，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)舅舅在一邊捉雞，我也想去抓幾只玩玩。舅舅似乎看出了我的心思，把我領(lǐng)去那邊，給我一個(gè)筐，就讓我去抓雞了。
一只母雞正往這邊走，我拿起筐追過(guò)去，那只母雞見(jiàn)事不妙，慌忙逃走，還在不停地?fù)涑岚颍砩夏切╇u毛，雞糞全落在地上。當(dāng)我清醒過(guò)來(lái)時(shí)，那只雞已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。我又追過(guò)去，那只雞又逃跑，突然，那只雞往高處飛，一塊雞糞掉了下來(lái)，我一滑，整個(gè)人摔倒在地，一下子滾到了雞窩旁。我站起來(lái)，渾身沾滿(mǎn)泥土和雞糞。那只雞在遠(yuǎn)處叫，仿佛在嘲笑我的.狼狽樣。
這次雖然沒(méi)捉到雞，但給我留下了深刻的印象，我以后非要抓住它不可！
寫(xiě)捉雞作文4
上體育課的時(shí)候，老師先讓我們完成體育課上的內(nèi)容。好了再自由活動(dòng)，當(dāng)老師說(shuō)可以自由活動(dòng)了。我們就圍在一起，討論玩什么游戲，我說(shuō)玩老鷹捉小雞的`游戲，大家都同意了。我長(zhǎng)的高，同學(xué)都讓我來(lái)當(dāng)老母雞，王文斌來(lái)當(dāng)兇猛的老鷹，其余的同學(xué)都來(lái)當(dāng)膽小有可愛(ài)的小雞。
緊張的游戲開(kāi)始了，老鷹張牙舞爪、齜牙咧嘴向小雞撲來(lái)。剛要抓到小雞，老母雞保護(hù)了小雞，把老鷹氣得火冒三丈。老母雞咯咯的笑，好象在說(shuō)：“你真笨，連一只小雞都沒(méi)有捉到，哈哈�！崩销楅_(kāi)始采取行動(dòng)了。老鷹以不及掩兒的速度來(lái)追小雞，有一個(gè)小雞跑慢了腳步，被老鷹捉住了，成了俘虜。
我們繼續(xù)玩，下課鈴聲響了，我們只好依依不舍的離開(kāi)了操場(chǎng)。有空我們還會(huì)來(lái)玩這有趣的游戲。
寫(xiě)捉雞作文5
叮鈴鈴”，下課鈴響了，同學(xué)們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣飛出教室。操場(chǎng)上，同學(xué)們有的跳繩、有的踢毽子、還有的玩捉迷藏……剛才還冷冷清清的`校園一下子熱鬧起來(lái)了。我和幾個(gè)好朋友玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。
游戲開(kāi)始前，我們先分配好角色。孫雨恬當(dāng)“老鷹”，曹天瑜當(dāng)“母雞”，我和其他小朋友當(dāng)“小雞”。游戲開(kāi)始了，“母雞”張開(kāi)雙翅緊緊護(hù)住“小雞”，“小雞”一個(gè)拉著一個(gè)的衣服，躲在媽媽的身后。“老鷹”開(kāi)始進(jìn)攻了！只見(jiàn)“母雞”一會(huì)兒左一會(huì)兒右，后面的“小雞”也跟著“母雞”一會(huì)兒左一會(huì)兒右。有幾只調(diào)皮的“小雞”還朝著“老鷹”做鬼臉呢！“老鷹”被激怒了，它張開(kāi)爪子朝“小雞”撲去。幸虧“母雞”早有防備，她領(lǐng)著“小雞”往墻邊一躲，“老鷹”撲了個(gè)空。這下“老鷹”更憤怒了，它繞過(guò)“母雞”，直接撲向“小雞”，“小雞”嚇得四處亂竄。眼看老鷹就要向我撲過(guò)來(lái)了，我嚇得撒腿就跑。就在我快要被“老鷹”抓到時(shí)，上課鈴聲響起來(lái)了，游戲結(jié)束了，我也松了口氣。
課間和好朋友一起玩游戲真開(kāi)心呀！
寫(xiě)捉雞作文6
今天，老師笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō)要帶我們玩老鷹捉小 雞的游戲。同學(xué)們歡呼雀躍。你看，“橡皮泥”就和劉一陽(yáng) 比 起了武，劉一陽(yáng)使出了螳螂拳，“橡皮泥也不甘示弱連續(xù)反攻。
老師帶我們到樓上去玩。我們都爭(zhēng)先恐后地跑上樓。老師叫我們都躲在她的`身后，她當(dāng)雞媽媽?zhuān)揖驮趥�(gè)。
我 們還設(shè)計(jì)了場(chǎng)景，有一天，天氣突然從晴轉(zhuǎn)陰，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”，我們問(wèn)“是誰(shuí)呀？”“老鷹”說(shuō)：“是鄰居大叔�！蔽覀冇謫�(wèn)：“干什么？”他說(shuō)是給我們送好吃的來(lái) 拉。我們一聽(tīng)好吃的，就被迷住了，開(kāi)心地說(shuō)：“快開(kāi)門(mén)。”媽媽開(kāi)了門(mén)，只見(jiàn)不是鄰居大叔，而是老鷹，我們嚇得四處逃躥。不一會(huì)兒，就有兩只小雞被抓了。
第二個(gè)老鷹是“馬蜂子”，他冒充雞大嬸。“沙石頭”冒充“米尼”。
游戲結(jié)束了，我們喊著“一`二一”高興地下樓了。這次游戲使我明白了團(tuán)結(jié)才是力量。
寫(xiě)捉雞作文7
今天中午，奶奶叫我出去玩，我卻不肯出去，奶奶知道我喜歡小動(dòng)物，就對(duì)我說(shuō)：“我們家養(yǎng)了七只雞，就在家門(mén)口，你拿這些雞吃的食物去給雞吃吧，它們一定餓壞了�！蔽衣�(tīng)到后很高興，就拿著雞食出去了。
來(lái)到門(mén)口，突然，我發(fā)現(xiàn)有兩只雞從籠子里逃了出去，我趕緊大聲叫了起來(lái)：“奶奶，不好啦！有兩只雞從籠子里逃出去啦！”奶奶聽(tīng)到后，趕緊從家里走了出來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“孩子，奶奶跑不動(dòng)，你趕快去把那兩只雞捉回來(lái)，奶奶去把雞籠重新弄好！”我聽(tīng)完后，就飛快的跑去捉雞了。
呀！這兩只臭雞真討厭，死也不停下來(lái)讓我捉，把我氣的發(fā)瘋了。隨后，我想了一個(gè)好辦法。我把雞食放在了一大筐子下面，再用小棒撐好筐子，如果雞去吃食物，我就把小木棒一拿，筐子就會(huì)把雞捉住了。果然，兩只雞真的紛紛跑來(lái)吃食物了，我悄悄的把木棒一拿，哈!大功告成啦!
奶奶看見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“你真聰明！”
最后，我想：以后再讓我見(jiàn)到這幾只臭死雞，我就把它們給當(dāng)場(chǎng)紅燒了，吃了那幾只雞，，哈哈！然后把生出的'蛋也給做成煎雞蛋早餐。
哈哈！臭雞！知道我的厲害了吧！
寫(xiě)捉雞作文8
今天，老師帶我們玩了一個(gè)游戲叫“老鷹捉小雞”。
游戲分四個(gè)小組來(lái)進(jìn)行，每個(gè)小組同學(xué)們都很投入。其中，我們這組更加有意思，開(kāi)始我當(dāng)老鷹，吳健樂(lè)是老母雞，一開(kāi)始我身上像一串火焰在燃燒著一樣，我就想把所有小雞抓住連老母雞也要抓住，我于是想最后一個(gè)小雞是最好抓的，我猛撲上去，可惜老母雞攔住我了，但是我還是抓住了一個(gè)小雞。第二次，我換了一種方法向左沖去，然后又一下抓住了兩個(gè)小雞。
今天的老鷹捉小雞游戲太刺激太好玩了，大家臉上都笑開(kāi)了花。
寫(xiě)捉雞作文9
今天下午，我和同學(xué)們?cè)诖蟛賵?chǎng)上玩老鷹抓小雞的游戲。
我們先讓一個(gè)小男孩當(dāng)兇猛的老鷹，讓一個(gè)小女孩當(dāng)關(guān)心小雞的母雞，其它的當(dāng)可愛(ài)的.小雞。
游戲開(kāi)始了，兇猛的老鷹張開(kāi)了翅膀，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，迅速的向毛茸茸的小雞撲過(guò)去，只見(jiàn)母雞也迅速的張開(kāi)了翅膀，保護(hù)著小雞們。老鷹撲到東，母雞跟到東，老鷹撲到西，母雞跟到西。小雞們跟在媽媽的身后，左躲右藏，生怕被老鷹捉住。最后，在母雞的保護(hù)下，老鷹沒(méi)有抓到一只小雞，母雞終于贏得了勝利！
我非常喜歡老鷹抓小雞這個(gè)小游戲。
寫(xiě)捉雞作文10
下課了，我和我的朋友一窩蜂地沖出教室，來(lái)到操場(chǎng)上，我們玩起了”老鷹捉小雞“。
我們先”石頭剪子布“，誰(shuí)輸了誰(shuí)當(dāng)”老鷹“。我輸了，我當(dāng)上了”老鷹“，楊可欣是”母雞“，應(yīng)該保護(hù)小雞。我們開(kāi)始玩了，我像一架巨型轟炸機(jī)一樣，沖向了”小雞“�！崩夏鸽u“擋住了我，我十分生氣，我看中了小蘭，因?yàn)樗俏覀儼嘧钆值呐�。我趁”老母雞“不注意，一下子撲到了她的'身上。該她捉了，她那胖胖的身子不靈活，跑了一會(huì)兒，就累得滿(mǎn)頭大汗。
突然，打上課鈴了，我們只好無(wú)可奈何地回了教室。
我們玩得真痛快呀!
寫(xiě)捉雞作文11
在一片無(wú)邊無(wú)際的大草原上，住著一群雞，它們無(wú)憂無(wú)慮地生活著。在草原的.不遠(yuǎn)處的一棵樹(shù)上，住著一只雄鷹。
有一天，它在草原上空飛翔，看看中午飯吃什么。突然，它看見(jiàn)一群雞，心想：這下我可以飽餐一頓了。說(shuō)完，便向雞群飛去。母雞感覺(jué)有黑影飛過(guò)。一抬頭，果然是“黑影”，母雞趕緊把小雞召來(lái)，排在她的后面，說(shuō)完雞媽媽張開(kāi)有力的翅膀，翅膀馬上蓋住了小雞。
老鷹俯沖下來(lái)，雞媽媽用翅膀左抵右擋，還是難以招架。這時(shí)候，老鷹卻在上空停下來(lái)了，母雞很奇怪：老鷹怎么會(huì)不抓呢？于是，雞群們蹲在地上休息了，老鷹等待的時(shí)機(jī)終于到了。它沖下去，捉住一只小雞就跑。
等雞媽媽醒悟過(guò)來(lái)時(shí)，已經(jīng)晚了，雞媽媽失聲痛哭。晚上睡覺(jué)時(shí)，她夢(mèng)見(jiàn)了白天捉走的那只小雞正向她招手。
從此，小雞們懂得了：母愛(ài)無(wú)邊。
寫(xiě)捉雞作文12
今天，我和同學(xué)們到操場(chǎng)上玩“老鷹抓小雞”的流游戲。我們先投票誰(shuí)當(dāng)老鷹，結(jié)果是怡君成為了老鷹，麗欣做雞媽媽?zhuān)渌瑢W(xué)全都成了小雞，我也是一只小雞。游戲開(kāi)始了，老鷹在天空飛來(lái)飛去，想抓我們這些小雞，雞媽媽就張開(kāi)翅膀保護(hù)著我們，“小雞們”拉著媽媽衣服飛快的左右躲閃，老鷹沖了過(guò)來(lái)，雞媽媽張開(kāi)雙手大聲說(shuō)：我不怕你！離群的'小雞們看來(lái)老鷹來(lái)了就馬上蹲（DUN）下，其它的還是跟著雞媽媽左閃右閃，直到有一只小雞給老鷹抓住，那么這只小雞就變成老鷹了，游戲又重新開(kāi)始了。
游戲中充滿(mǎn)了歡樂(lè)的笑聲，時(shí)間過(guò)得真快，游戲結(jié)束了，我們又回到了課室認(rèn)真上課了。
寫(xiě)捉雞作文13
下課了，同學(xué)們像小燕子一樣飛出教室，來(lái)到操場(chǎng)。
同學(xué)們有的跳繩、有的'玩捉迷藏、還有的玩“老鷹捉小雞”……
特別是“老鷹捉小雞”，非常有興趣，小明當(dāng)“老鷹”，小紅當(dāng)“母雞”，剩余的人當(dāng)“小雞”。
小明非常聰明，他先向右撲，小紅也向右撲，小明又向左撲，小紅也向左撲。
就這樣，小明左閃右躲，都沒(méi)捉到一只“小雞”。累了，小明就坐在草地上的一塊大石頭上休息，同學(xué)見(jiàn)小明坐在石頭上休息，也就放心了。
突然，小明堅(jiān)持不懈，一下子站了起來(lái)，同學(xué)也馬上站了起來(lái)。
結(jié)果捉到了一只“小雞”，在周?chē)K的小朋友、玩捉迷藏的小朋友……忘記了自己在跳繩和玩捉迷藏。
都看他們玩“老鷹捉小雞”，大家玩得可開(kāi)心了
就在這時(shí)，鈴聲響了，上課了，同學(xué)們戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)，回到了教室。
操場(chǎng)上又恢復(fù)了往日的安靜。
寫(xiě)捉雞作文14
早上，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩老鷹捉小雞的.游戲。
章老師讓強(qiáng)壯大力的洪錚來(lái)當(dāng)“老鷹”，讓陳甜甜當(dāng)“母雞”，我和其他同學(xué)們來(lái)當(dāng)“小雞”。
游戲開(kāi)始，老鷹兇猛地樸向我們雞群，母雞張大翅膀擋住老鷹的進(jìn)攻。老鷹想了一個(gè)辦法，假裝跑到左邊，母雞以為老鷹要從左邊進(jìn)攻，老鷹卻向右邊進(jìn)攻，抓到了三只小雞。小雞們左躲右閃，害怕地尖叫起來(lái)。
我跑地飛快的時(shí)候摔了一跤受傷了，又被老鷹抓到了，我變成了老鷹的戰(zhàn)力品，雖然我受傷了，但是，我玩得很開(kāi)心。
寫(xiě)捉雞作文15
活動(dòng)課上，老師帶我們到操場(chǎng)上去玩“老鷹捉小雞”的游戲。
游戲開(kāi)始了，大家都選劉孜琦當(dāng)老鷹，張瑜琳當(dāng)母雞，我和其他5個(gè)同學(xué)當(dāng)小雞�？矗销楅_(kāi)始捉小雞了，他的眼睛緊緊盯著小雞，身體一會(huì)兒向左晃，一會(huì)兒向右晃。母雞呢，張開(kāi)雙臂，既擋住了老鷹的去路，又保護(hù)了小雞。老鷹急了，他猛地從右邊沖過(guò)去，伸長(zhǎng)手臂向小雞抓去，小雞們嚇得一陣尖叫，混亂中，一只小雞掉隊(duì)了，老鷹乘機(jī)沖過(guò)去，一把抓住那只小雞，老鷹高興得跳了起來(lái)。
“老鷹捉小雞”的.游戲真好玩呀!
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