【精華】描寫動物的作文400字8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的描寫動物的作文400字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫動物的作文400字 篇1
最近，我看到了這樣的一幅圖畫。畫面上的內(nèi)容是一個非洲野獅正帶著一只僅僅只有2歲大的小羚羊在叢林中散步。旁邊，還有許多的樹木和花草陪伴著它們。
我看到小羚羊不和自己的媽媽在一起，卻和一只兇猛的.食肉獅子在一起，感到非常的奇怪！我猜小羚羊的媽媽一定是被獵人打死了，或者是被野獸吃掉了。然后，就剩下小羚羊獨自孤零零的了。而它還小，缺少自我保護的力量，誰來照顧它呢？答案居然是獅子。
看到這些，我相信大家也一定會提出同樣的疑問：“非洲獅不是很愛吃羚羊的嗎？那它為什么不吃掉小羚羊呀？”可是，你們在提出問題的時候，有沒有想到“關(guān)愛”這兩個字呢？
我們?nèi)祟惗继岢P(guān)愛之心。那么，動物就沒有關(guān)愛之情么？也許正是因為動物之間也能相互關(guān)愛，非洲獅才違背天性，把小羚羊這只本該是食物的“小可憐“視為自己的親生骨肉一般，付出了全部母愛，無微不至地關(guān)照、保護它。
看了這幅圖片后，我被這畫面深深地打動了。我想動物之間都有這樣的關(guān)愛之情，那么我們?nèi)祟愂遣皇蔷透鼞?yīng)該相互關(guān)愛、保護弱小了！要是我們每天都能這樣做的話，我們的世界會更加美好！我們從現(xiàn)在起就開始行動起來吧！
描寫動物的作文400字 篇2
今天下午，我在家邊玩耍時，發(fā)現(xiàn)了幾只螞蟻，看見他們正在搬食物。突然，一個問題從我腦中閃過：螞蟻為什么不會迷路？難道他們的記憶力超常？眼睛特別敏銳？……帶著一連串的問題，我去查找書籍�？墒牵磺�，我的《十萬個為什么》剛被朋友借走。這可怎么辦？
正當(dāng)我苦惱時，我掃視了一下四周，突然，我眼前一亮，三步化作兩步，向電腦前走去。我啟動電腦，在網(wǎng)上用“百度”查找。經(jīng)過幾分鐘的查找，我終于找到了螞蟻不會迷路的原因。果然不出我所料：螞蟻的視力和記憶力非常好，它不僅能根據(jù)陸地上的景物認路，還能利用太陽在藍天上射下的日光認路和他的位置認路。
螞蟻不但能依靠視力和記憶力來認路，而且能根據(jù)氣味認路！
有些螞蟻會在爬過的'路上留下一種特殊的氣味，它們能根據(jù)這種氣味找到回家的路，所以它們不會迷路。但是，如果這種氣味被其他氣味掩蓋了，那螞蟻就會迷路了。
我知道了螞蟻的秘密，受到了啟發(fā)，想發(fā)明一種鞋子，這種鞋子主要幫一些年齡大了的老人找到回家的路，因為有些老人年齡大了會迷路。
穿上這種鞋子的人，在走過的路上會留下一種特殊的氣味，人類辨別不出這種氣味，但是鞋子里安裝的辨認器能辨認出。它的語音系統(tǒng)會告訴你向哪里走。但是這種氣味不會被 ~擾。所以穿上這種鞋子，就不會擔(dān)心迷路了。
世間還有許多奇妙的東西，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢！
浙江臺州黃巖區(qū)院橋鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級:陳悅
描寫動物的作文400字 篇3
人人都有自己所喜歡的小動物，有的人喜歡小貓，而我最喜歡我家里的兩只小倉鼠。
去年春天，天氣晴朗。爸爸給我買了兩只小倉鼠，這兩只小倉鼠都是雪白色的皮毛，兩個寶石一樣黑小眼睛，還有那四條小短腿，看起來非常靈活，我分別給這兩只可愛的小倉鼠取名，一個叫小小，還有一個叫壯壯。
一開始養(yǎng)它們的時候，我發(fā)現(xiàn)它們吃食物的時候非常有意思。它們吃瓜子的時候，先用嘴巴里的牙齒把瓜子咬出一個口子，再用前爪把瓜子殼給拿掉，下面它們就開始津津有味地品嘗著美味的果肉了。我發(fā)現(xiàn)它們總喜歡把食物都放在自己的小房子里，偷偷地吃。每當(dāng)夜深人靜的時候它們就從房子里跑出來，開始進行“運動”，我想這就是它們的`生活習(xí)性吧！晚上它們可調(diào)皮了，盡力旺盛，它們一會跑進轉(zhuǎn)輪里，飛快的奔跑，像是健身娛樂，還有一只倉鼠在滑梯上一下子滑了下來，滑完之后，它又拿起磨牙石，用牙齒使勁的磨，為了讓自己的牙齒磨得更鋒利。到了早上它們又回到自己的房子里呼呼大睡。
這樣可愛的倉鼠怎么能不讓人喜歡呢！
描寫動物的作文400字 篇4
那只蝸牛很膽小，有一次我用牙簽去碰蝸牛的殼，它立刻縮回殼里去了。
我覺得蝸�；貧ぞ筒缓猛媪�，就想方設(shè)法逗它出來。第一次我用水澆蝸牛殼，它沒有一點動靜。第二次我把葉子放到蝸牛殼旁邊，果然它慢慢探出頭來，觸角一動一動的，眼睛也出來了，身體也出來了，嘴慢慢地吃著葉子。我把葉子往左移移，又往右移移，蝸牛也跟著向左移移，向右移移。我想：這蝸�？烧尕澇浴；\子里的八哥突然叫了一聲，這下可把蝸牛嚇著了，很快它又躲回殼里去了。
我發(fā)現(xiàn)蝸牛每次回殼里去，都要把殼封住。還有，每次蝸牛走過的路上都會留下一層薄薄的`粘液。我想：它這是為了留下記號找回家的路嗎？
我去問爸爸，爸爸說：“這是為了保護它的腹足。”“哦，我知道了！”接著我拿小木棍放在蝸牛身體下方，蝸牛很快就爬到小木棍的頂端去了。我小心翼翼地把木棍拿到面前，湊過去看，我看到了蝸牛的腹足。它的腹足彎彎的。蝸牛走動的的時候，腹足在腹前后動來動去。
這就是我的觀察日記，好看嗎？我等著你們的回答！
描寫動物的作文400字 篇5
有一天，我在路上遇到一只小狗。它非常的可愛，它全身都是土黃色只有尾巴是黑色的。我問它：“你的主人是誰?”小狗好像聽得懂我的話一樣，搖搖頭仿佛在說：“我沒有主人，我是一只流浪狗。”
我真想把它帶回家，心里想：“到底要不要把它帶回家？如果把它帶回家的話，一定會被媽媽給拒絕的，可是它很可愛而且還很乖，帶回家應(yīng)該不會被媽媽拒絕的吧�！弊詈�，我還是忍不住把它帶回家了�！肮媸抢咸煊醒郯��！蔽液芘d奮地跑著。因為在那天回家之后，媽媽也覺得它很可愛，就問我要不要養(yǎng)它，“當(dāng)然要啰！”我回答說。
所以，我成功收養(yǎng)了它。每天吃完后我都帶著它去公園里散步。突然，有一天我發(fā)現(xiàn)它瘦了很多就把它抱出來看一看，可是，它卻用一副兇恨的表情看著我，這時我才發(fā)現(xiàn)，這是一只母狗它生了三只小狗狗，怪不得它最近都不和我去散步呢。小狗的到來本來就讓我十分興奮，現(xiàn)在它又給我們生了三只小狗狗更是讓我高興的.說不出話來。
時間過的飛快，轉(zhuǎn)眼間那三只小狗長大了，它們個個都已經(jīng)是身強力壯的成年狗狗了，我用它們來看家啊、訓(xùn)練等等本領(lǐng)。在它們?nèi)齻�小狗中有一只小狗它跑得非常快，如果你想趕上它的話可不容易。如果你和它比跑步的話，它會先跑一段路，當(dāng)你快到它的地方的時候，它就會再往前跑一段再在那里等你。從此我們一起過著幸�？鞓返娜兆印�
描寫動物的作文400字 篇6
爸爸帶我采楊梅回來，我還帶回了一只可愛的小蛐蛐。
這只蛐蛐長著長長的胡須，六條長腿上都長著細小的毛，小嘴不停地一張一合，好像在說：“放了我吧！”。我把它放在一只小盒子里，它用兩只園溜溜的小眼睛機警地打量這個新家，接著就在盒子里開始亂跳，一會跳到盒子的正中間停下來，眼睛像探照燈似的把盒子給掃描了一遍；一會兒，又跳到角落里把四周看了一遍，好像在找什么東西。我想它可能是餓了吧，不知它是吃什么的？干脆給它吃米飯吧！于是我從廚房里拿了一團米飯，放在了小盒子里，然后關(guān)上了盒子。
第二天一早，我一起床就去察看那只關(guān)蛐蛐的'盒子，打開盒子一看，那只蛐蛐正趴在飯團上津津有味地享受著米飯呢，見我來了，它馬上從飯團上跳下來，三跳二跳就跳到角落里去了。為了不打擾它我只好又合上蓋子。可第三天，那只蛐蛐卻神秘地消失了，我翻箱倒柜都沒有找到它的蹤影，也就只好作罷！
后來，有一天晚上，我曾看到過和那只蛐蛐一樣大的蛐蛐從草叢里竄出來，但沒等我反應(yīng)過來它就又消失在了草叢中。
描寫動物的作文400字 篇7
動物學(xué)校里有許多動物，如：大象、熊、貓、馬、羊、牛、猴子……，在這些動物中，生活著兩個“機靈鬼”。想知道它們是誰嗎？那就和我去看看吧！
第一“機靈鬼”是小猴跳跳。他竟然敢向“跑步大王”駿馬飛飛挑戰(zhàn)跑步。但是，他提了兩個要求：一是終點由他來定；二是得讓他自己跑十米，駿馬飛飛才能跑。駿馬飛飛爽快地答應(yīng)了。飛飛想：他居然敢向我挑戰(zhàn)，真是自不量力，我一定要讓他輸?shù)眯姆诜�。比賽就要開始了，他倆摩拳擦掌、躍躍欲試。啦啦隊也不停地吶喊助威。比賽開始了，跳跳使出了他的絕技“微波凌步”，跑了十米后，駿馬飛飛像離弦之箭一樣趕了上去，眼看就要追上小猴跳跳了，小猴跳跳忽然大笑起來，說：“我第一！我終于戰(zhàn)勝‘跑步大王’了!” “ 什么?”駿馬飛飛差點氣暈過去。
第二“機靈鬼”是小貓麗麗。他向大象壯壯挑戰(zhàn)舉重。大家都認為她太笨了，居然沒向大象壯壯提條件。
第二天，比賽如期舉行。大象壯壯輕而易舉地舉起了八噸的'重量，大家都為他喝彩。小貓麗麗費了九牛二虎之力才舉起了三千克的重量。不料小貓麗麗卻說：“我得體重是一千克，我舉起的重量是我體重的三倍。而壯壯舉起的重量只是他體重的兩倍。壯壯，你說誰贏了？”“你贏了�！眽褖褵o奈地說。
瞧，這就是動物學(xué)校的“機靈鬼”，他們是不是名副其實呢？
描寫動物的作文400字 篇8
“我有一頭小毛驢，我從來也不騎。有一天我心血來潮騎它去趕集。我手里拿著小皮鞭，我心里正得意，一不小心嘩啦啦啦啦摔了一身泥。”每當(dāng)我唱起這首歌，就會情不自禁想起大姨家的`那頭小毛驢。它買來時還不到三歲，全身褐色的茸毛，瘦得皮包骨頭，所以我和妹妹都叫它“小毛桃”�？墒乾F(xiàn)在不同了，它全身換上了油黑烏亮的短毛，膘肥體壯，并且可以下地干活了。有一次，我到大姨家去玩，看見小毛驢正在吃草。它吃草時很有意思。用它那兩片大嘴唇“刷刷”地拔草，還不時地把草拱到一邊，那聲音既清脆，又富有節(jié)奏。小毛驢吃飽后，就撒起歡兒來，只見它繞著柱子，扯著粗而宏亮的嗓子又蹦又跳。不一會兒，它又歪著腦袋，斜著耳朵，甩著短尾巴，后腿亂踢起來……
小毛驢干活很帶勁。記得有一次，我和姨夫趕著毛驢拉著滿滿一車玉米上一個陡坡，快到坡頂時，車輪被一塊石頭擋住了，轉(zhuǎn)不動了，眼看車子要往坡下滑，姨夫掄起鞭子，吆喝道：“駕！駕！駕！”小毛驢立刻低下頭，弓起腰，四蹄猛地一蹬地，拼命往上拉，車子終于被拉了上來。再看小毛驢，正張著大大的鼻孔，喘著粗氣。
小毛驢活潑，淘氣，干活帶勁，真是可愛！
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