【必備】保護(hù)動(dòng)物的作文錦集5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的保護(hù)動(dòng)物的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
保護(hù)動(dòng)物的作文 篇1
今天我在奶奶家的時(shí)候，突然電話響了，原來是媽媽要帶我去姥姥家。
到了姥姥家，我姐姐也要來，下午五點(diǎn)左右，我和媽媽還有姥爺去車站接姐姐。
第二天，我和姥爺在外面打羽毛球，幾乎是一打就把球打上了房頂。有一回，一只蜻蜓沖我飛了過來，當(dāng)時(shí)我有些害怕，所以我就揮舞了一下球拍，沒想到，蜻蜓卡在了球拍上，姥爺說：“把蜻蜓夾在書里吧!”媽媽說：“蜻蜓是益蟲，把它放在地上，讓它緩緩，說不定它還能飛走!”姥爺一想蜻蜓是益蟲，就把它放在地上了。過了很長時(shí)間蜻蜓終于飛走了。
通過這件事讓我明白了我們不應(yīng)該傷害動(dòng)物，世界上如果沒有了動(dòng)物，我們也不能生存下去。讓我們保護(hù)動(dòng)物吧!
保護(hù)動(dòng)物的作文 篇2
烤雞;烤鴨;各種各樣的野味，早就是餐桌上見怪不怪的一道“家常便飯”了。電視上也報(bào)道過不少拯救國家級(jí)保護(hù)動(dòng)物的節(jié)目，提倡世界各地的人們要保護(hù)動(dòng)物。可是，為什么有的動(dòng)物人們會(huì)不惜一切代價(jià)去挽救，而一些就要被擺在餐桌上供人們享用呢?不是提倡保護(hù)動(dòng)物嗎?
答案很簡單，因?yàn)槿藗儾幌б磺写鷥r(jià)拯救的動(dòng)物叫“國家級(jí)保護(hù)”，而被擺在餐桌上的叫“家禽”。為什么?它們同樣是活潑可愛的生命個(gè)體;同樣是有爸爸媽媽疼愛的乖小孩;同樣是被人們統(tǒng)稱為動(dòng)物�？墒菫槭裁�?稀少的動(dòng)物要保護(hù)，而多的卻要吃掉。這邊打著“保護(hù)動(dòng)物”的頭銜，那邊卻大口大口地咬著雞鴨魚肉。為什么那些國家級(jí)一出生就要被保護(hù)起來，過著比某些弱勢群體還要舒服，而家禽一出生就是養(yǎng)大，等待它們的就是殘忍的虐殺，然后做成各式各樣的美味，被擺在餐桌上，就是為了吃它們的肉。
難道它們的生命不是生命嗎?為什么要這樣對(duì)待它們呢?如果有一天，換我們自己要被它們殺掉，然后做成各式各樣的`美味，供它們享用，我們自己的感受會(huì)是怎樣的呢?
雖然我不是什么大作家，不能用很美的句子打動(dòng)你們的心，但我想說的永遠(yuǎn)只有一個(gè)：同樣是生命就應(yīng)該受到尊重，我們沒有權(quán)利決定別人的生死，飼養(yǎng)它們，充其量就是一個(gè)愛心的行為舉動(dòng)。
它們的生命也是生命，看完，請(qǐng)您保護(hù)您身邊弱小的生命，謝謝!
保護(hù)動(dòng)物的作文 篇3
老師和同學(xué)到我老家東岸村踏青。我們正在村后的一片農(nóng)田里觀賞油菜花時(shí)，老爸從一條泥濘的小路上飛奔而來，喊著：“這條路深處有一張大網(wǎng)，網(wǎng)住了許多小鳥！”
我們聞言，立馬奔去�？蓱z這些小鳥，幾乎每只都喪了命。突然，老爸明銳的眼睛發(fā)現(xiàn)了一只半死不活的鳥，幾位同學(xué)大叫：“快救救它！”
跨過一條泥濘的田埂，便來到了那鳥的“纏身”之地，一位家長用指甲剪把小鳥身上的網(wǎng)解開，而后將它握在手中，為它把纏在翅膀上、尾巴、足上的百余條絲線解開。
絲線很細(xì)，糾纏很亂，又怕剪子傷了鳥兒，所以頗費(fèi)一段時(shí)間，等解開所有的.網(wǎng)線后，我們以為這只小鳥終于解放了，想讓它回歸大自然。可是在它那耷拉的翅膀上發(fā)現(xiàn)了一道道掙扎后的傷痕，我們大吃一驚，小鳥已經(jīng)無法飛行了。
有同學(xué)建議去采集油菜豆莢給小鳥充饑，否則它會(huì)餓死的。可想不到的是，這是一只恩將仇報(bào)的鳥，我們喂它吃豆莢時(shí)，它居然趁我們不備，狠狠地啄了我們，有兩個(gè)同學(xué)的小手被啄傷了。小鳥的舉動(dòng)讓我們很傷心，同學(xué)們都想放棄這次“救鳥行動(dòng)”，可是大人都安慰我們：“小鳥受了驚嚇，以為我們是要傷害它，所以才反抗的�！�
我們喂飽它之后，把它放到了一片葉子上，旁邊又放了一堆油菜豆莢，希望它早點(diǎn)養(yǎng)好傷并能飛翔，同時(shí)告訴它的同伴：這片農(nóng)田有陷阱！
我和同學(xué)都搞不明白：農(nóng)民為什么要在農(nóng)田四周布網(wǎng)，難道就是為了防止小鳥偷吃一點(diǎn)果實(shí)嗎？這樣也用不著設(shè)網(wǎng)去直接傷害小鳥的性命啊，只要在邊上立一個(gè)稻草人來嚇唬嚇唬就行啊。稻草人的友善提醒比置小鳥于死地不知要好多少，農(nóng)夫豈不知鳥也是有益動(dòng)物，也是生命��？
保護(hù)動(dòng)物的作文 篇4
今天我看了一本《動(dòng)物百科全書》，里面講述的全都是有關(guān)動(dòng)物的百科知識(shí)。有很多內(nèi)容都深深地吸引著我。
我想大家對(duì)斑馬都非常熟悉吧，在動(dòng)物園、在電視上經(jīng)常都能看到它的身影，那你知道它身上的條紋到底是干什么用的呢？原來“斑馬身上長著一道道黑白相間的美麗條紋，這不僅僅是為了好看，更重要的是為了適應(yīng)環(huán)境的一種保護(hù)色。由于黑白條紋的顏色深淺不同，因而對(duì)陽光和月光吸收和反射的情況也不同，這就能破壞和分散它們身體的輪廓，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去很難將斑馬與周圍的樹影分開，這樣斑馬遭受猛獸侵害的機(jī)會(huì)就大大減少了”。
通過學(xué)習(xí)這段知識(shí)，不僅對(duì)我有很大的`啟發(fā)，而且還使我對(duì)大自然中的動(dòng)物產(chǎn)生了濃厚的興趣。斑馬身上的美麗條紋，是它用來迷惑猛獸保護(hù)自我的天然手段，由此我還聯(lián)想到有一種蛙，它身體的顏色和石頭一樣，很難用眼睛區(qū)分它，它的天敵們就更難發(fā)現(xiàn)它了。還有一些形狀各異、五彩斑斕的蝴蝶，它們身上的花紋不僅和大自然中的花草樹木很相似，而且還能隨著陽光的變化而變色，很有趣。所有這些動(dòng)物都是利用自身的身體顏色或花紋在茫茫大自然中長期以來抵御天敵保護(hù)自己，才得以生存下來的。
在好多電影里，我看到過很多解放軍戰(zhàn)士，他們?yōu)榱嗣曰髷橙说囊暰�，不被敵人發(fā)現(xiàn)，潛伏在草叢里，頭上都戴著用草編成的帽子，我想他們也是受到了大自然中很多動(dòng)物這種適應(yīng)環(huán)境保護(hù)自我的特殊本領(lǐng)所啟發(fā)的吧……
保護(hù)動(dòng)物的作文 篇5
您好!本來，我們?nèi)祟惻c動(dòng)物是密不可分的好朋友，難怪六年級(jí)語文上冊第15課中提到：“如果所有的動(dòng)物都死去了，人類也會(huì)滅亡�！庇纱丝梢姡祟惻c動(dòng)物的`關(guān)系十分密切，但是……
近幾年來，由于許多不法分子大肆地捕殺，使許多野生動(dòng)物瀕臨滅絕。人們在利益的驅(qū)使下，獵殺它們，做貂皮大衣、鱷魚皮帶、高檔皮鞋……為了飽口福，人類也不惜一切代價(jià)，不考慮一切后果去獵殺熊、等野生動(dòng)物……
幾聲槍響之后，天空中彌漫著火藥殘留的硝煙，而動(dòng)物已經(jīng)成為我們老饕下酒的佳肴。我們利用各種武器去獵殺赤手空拳、手無縛雞之力的動(dòng)物，難道以強(qiáng)勝弱，以大欺小的感覺十分美妙嗎?難道我們不覺得這種卑鄙的手段是可恥的嗎?
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