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動(dòng)物作文

保護(hù)動(dòng)物作文

時(shí)間:2024-09-29 22:36:58 動(dòng)物作文

關(guān)于保護(hù)動(dòng)物作文匯編5篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的保護(hù)動(dòng)物作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于保護(hù)動(dòng)物作文匯編5篇

保護(hù)動(dòng)物作文 篇1

  今天,我見(jiàn)到了幾個(gè)在我們這,不常見(jiàn)的鳥(niǎo)類。今天,天氣很好,經(jīng)過(guò)昨天的雨,空氣也更加清新了,天也更藍(lán)了。早上,我早早的起來(lái)了,來(lái)到窗前,做了個(gè)深呼吸,感覺(jué)清醒多了。

  我在窗前站了一會(huì),欣賞欣賞風(fēng)景,突然,傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)叫,接著,從樹(shù)上飛下來(lái)依次飛下來(lái)兩只鳥(niǎo),定睛一看,原來(lái)是兩只啄木鳥(niǎo),要知道,在我們這個(gè)地方,這種鳥(niǎo)可是不容易見(jiàn)到的。這只啄木鳥(niǎo)有著又長(zhǎng)又尖的嘴巴,頭和脖子是棕色的,下半身是黑白相間的,很是漂亮。只見(jiàn),那只鳥(niǎo)在左邊看看,又往右邊瞧瞧,著急的尋找著食物。

  就在這時(shí),又飛來(lái)一個(gè)鴿子,這只鴿子全身都是灰色的,也摻著一點(diǎn)白色的羽毛,也十分漂亮?蛇@只鴿子悠閑地踱著步子,好像胸有成竹,能在啄木鳥(niǎo)之前找到食物,一點(diǎn)也不著急。啄木鳥(niǎo)見(jiàn)鴿子這樣,很是不解,便停了下來(lái),側(cè)著身,歪著頭,不解的看著鴿子,可鴿子并不理它,照樣悠閑地踱著步子。啄木鳥(niǎo)見(jiàn)他還是這樣,便不再理他,繼續(xù)尋找著食物,就這樣,功夫不負(fù)有心人,啄木鳥(niǎo)找到了吃的,正要享受,有一個(gè)人正好從旁邊經(jīng)過(guò),嚇得他叼起食物就走,一走脖子還一前一后的好玩極了,我看得十分投入。

  這時(shí),鴿子看到啄木鳥(niǎo)先找到了,很不樂(lè)意,上去就要搶那個(gè)吃的',啄木鳥(niǎo)知道了,立馬叼著食物要走,鴿子在后面緊追不舍,這追著追著,就追到了路上,讓一個(gè)人看見(jiàn)了,就徑直走過(guò)來(lái),想要抓住他們,還好,他們倆發(fā)現(xiàn)了那個(gè)人的意圖,嚇得立馬丟下食物,慌忙而逃,他們可能飛到了另一個(gè)地方,找吃的去了。

  我們應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物,停下對(duì)它們的捕殺。

保護(hù)動(dòng)物作文 篇2

  今天我們?nèi)ヒ虌尲野菽,吃過(guò)午飯我們幾個(gè)小孩子就在院子里玩兒。誰(shuí)知有一只迷路的大母雞跑過(guò)來(lái)了。

  這時(shí)我的`小表弟小表妹都拿著棍子打它。我看到后,對(duì)他們說(shuō):“我們應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物,不應(yīng)該傷害它,咱們一起給母雞搭個(gè)窩吧!北砻帽淼苓B聲叫好!我的職責(zé)是挖坑做窩,然后給它鋪上干草。表妹忙著切黃瓜、西紅柿和白菜,并裝在一個(gè)小盤(pán)子里給它吃。

  表弟忙著給母雞喂水。迷路的母雞看著我們對(duì)它這么好,它感到無(wú)比欣慰。最后在姨媽的幫助下我們又找到了它的主人,把它送回了家。我想:雖然母雞在我們做的窩里只待了一小會(huì)兒,但是母雞一定能感受到我們對(duì)它的溫暖!

保護(hù)動(dòng)物作文 篇3

  上午,平平想養(yǎng)青蛙,于是,他拿了網(wǎng)和水桶出發(fā)了。

  平平捉完青蛙,回家了,把小水桶放在桌上了。第二天平平要看看青蛙。青蛙沒(méi)什么同樣,只好聽(tīng)錄音機(jī)。錄音機(jī)里說(shuō)了“請(qǐng)保護(hù)青蛙”平平不明白,就到書(shū)房里找書(shū),他找到一本《動(dòng)物百科知識(shí)》書(shū),書(shū)里寫(xiě)著“青蛙是有益的.動(dòng)物”,我們要保護(hù)它。青蛙專門(mén)吃田里的害蟲(chóng),是保衛(wèi)田野的衛(wèi)士。

  平平知道自己做錯(cuò)了,便臉紅了,他回到了池塘邊把青蛙放了,一邊對(duì)青蛙說(shuō):“小青蛙快回家吧!”

  小朋友,我們要向平平學(xué)習(xí),要保護(hù)小動(dòng)物。

保護(hù)動(dòng)物作文 篇4

  一天,我到集市去,忽然聽(tīng)到一位老爺爺高聲喊道:“賣(mài)青蛙?chē)D!賣(mài)青蛙?chē)D!活蹦亂跳的青蛙。”接著就聽(tīng)見(jiàn)幾聲凄慘的蛙鳴,我順著聲音走過(guò)去,只見(jiàn)幾只青蛙被老爺爺用一根繩子綁在一起,前腳向外伸著,想逃脫?煽偸潜焕蠣敔斃鋈ィ窈t里也裝著青蛙。老爺爺眼里是大把大把的鈔票,而不是滿天亂飛張牙舞爪的蚊子。我望著這場(chǎng)面,聽(tīng)著慘叫,我的心不禁揪緊。

  青蛙的本領(lǐng)很多,它能預(yù)報(bào)天氣,我國(guó)有不少的農(nóng)諺也是反映蛙鳴雨天氣的關(guān)系的.,如“雨后蟾蜍叫,不久大雨到!鼻嗤苓是捕食昆蟲(chóng)的健將,當(dāng)青蛙尚處在幼蟲(chóng)的時(shí)候,它一天就能吃掉一百多只孑孓,而長(zhǎng)大成蛙后,用它靈巧的舌頭,平均每天可吃掉七十多只害蟲(chóng)。青蛙還能預(yù)報(bào)豐收,南宋詩(shī)人辛棄疾在西江月中寫(xiě)道“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”。

  我們學(xué)過(guò)《狼與鹿》一課,人為保護(hù)鹿卻過(guò)渡的捕殺狼,鹿成破壞森林的禍?zhǔn),是鹿和凱巴伯森林走向滅亡。這篇課文告訴我們:自然界的各種事物是密切聯(lián)系的,不能隨意破壞生態(tài)平衡,不然會(huì)產(chǎn)生無(wú)法想象的后果。賣(mài)青蛙的老爺爺您想想吧:如果您抓一只青蛙,就會(huì)放掉七十多只害蟲(chóng),難道您想看到漫天耀武揚(yáng)威的蚊子和被蚊子咬的遍體鱗傷的我們嗎?

  人類!快醒醒吧。不要讓害蟲(chóng)再猖狂!我提出倡議:讓我們和動(dòng)物和平共處,保護(hù)人類的好朋友—青蛙吧!

保護(hù)動(dòng)物作文 篇5

  我們?nèi)祟愔挥斜Wo(hù)好環(huán)境才能談得上愛(ài)護(hù)動(dòng)物。

  我們要少用一次性筷子、紙巾等這些用木材制造的一次性用品。如果人類都像光頭強(qiáng)那樣去亂砍濫伐樹(shù)木,可愛(ài)的鳥(niǎo)兒們、老虎、獅子、兔子、猴子等生活在森林里的動(dòng)物們就失去家園了。所以我們要少砍樹(shù)多栽樹(shù)才能更好的保護(hù)環(huán)境和動(dòng)物們。

  我們還要保護(hù)好地球上寶貴的水資源,不把污染的廢水和垃圾等等排放到河流里去。這樣小魚(yú)、小蝦、小蝌蚪等那些生活在水里的動(dòng)物們可就有了安全健康的`環(huán)境讓它們成長(zhǎng)了。等小蝌蚪們長(zhǎng)大成青蛙時(shí)又能為人類吃農(nóng)田里的害蟲(chóng),它們又能為地球環(huán)境作出貢獻(xiàn),還讓我們能吃上無(wú)污染的瓜果蔬菜和糧食。

  保護(hù)環(huán)境愛(ài)護(hù)動(dòng)物人人有責(zé),從我做起為地球家園更美好而努力。

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