有關(guān)保護(hù)動(dòng)物的作文匯編三篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的保護(hù)動(dòng)物的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
保護(hù)動(dòng)物的作文 篇1
有一只小動(dòng)物，它是我們的好朋友。它兩只眼睛鼓鼓的，披著一個(gè)綠色的衣服，肚皮白白的，樣子可愛極了！它就是小青蛙。
小青蛙是我們的好朋友。我們要保護(hù)它。小青蛙可以幫助我們消滅田里的害蟲，是我們的好幫手。小青蛙一天能吃70個(gè)害蟲呢！一年能吃一萬五千多個(gè)呢！是我們的護(hù)田小幫手。我們要愛護(hù)它，不能傷害它。以后我們要保護(hù)有益的'小動(dòng)物。
要是你看見有傷害有益小動(dòng)物的行為你會(huì)怎樣做呢？我們不能吃它，更不能殺害它，要?jiǎng)裾f他們停止傷害行為。這樣才能才能保護(hù)小動(dòng)物，讓世界更和諧。
保護(hù)動(dòng)物的作文 篇2
今天，小紅和媽媽到動(dòng)物園去玩。
小紅看到一只熊貓，她正要走過去時(shí)媽媽走過來對小紅說：“記著要愛護(hù)它，它的只數(shù)才達(dá)到100以上，被稱為國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物�！毙〖t走過去摸了摸大熊貓，調(diào)皮的大熊貓?zhí)稍诘厣戏^呢！小紅還看到了許多許多的'小動(dòng)物，那些小動(dòng)物和大熊貓一樣又機(jī)靈有調(diào)皮。
小紅和媽媽回了家，小紅對媽媽說：“我認(rèn)識(shí)到了不管哪個(gè)小動(dòng)物都要去保護(hù)它。”
保護(hù)動(dòng)物的作文 篇3
清晨，邁著輕快的步伐，走在林間的小道上。樹上有幾只鳥兒在快樂的歌唱，青蔥的樹木伴著清脆的歌聲著實(shí)讓我陶醉在這一片祥和之中。
突然一陣槍響和一只鳥兒凄慘的叫聲，將我從陶醉中拉了出來。原來是一群小孩拿著玩具槍朝著那群小鳥打，其中的一只小鳥不幸中彈從樹上掉了下來，那群小孩拿著那只小鳥在快樂地又唱又跳，其余的小鳥則快速的逃命去啦。
這不能怪其他小鳥的無情只能怪我們?nèi)祟惖臒o情。假如我們也中彈被其他的生物給抓走啦，而我們的父母也沒有能力與這種生物抗衡，只能天各一方的思念我們這該是多么令人悲傷的`事。這時(shí)我仿佛看見那只小鳥眼中噙含著淚水。這時(shí)我聽見它痛苦的叫喊了一聲，仿佛在向我尋求幫助。
可我卻扭頭走開啦，不是我沒有愛心，而是我只想做一個(gè)好人，也許就是想我一樣的好人太多啦。以至于太多的動(dòng)物被殺害。以至于我們賴以生存的地球被破壞得慘不忍睹。
唉，傷啊。
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