實(shí)用的小動(dòng)物作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的小動(dòng)物作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小動(dòng)物作文 篇1
我家以前曾經(jīng)養(yǎng)過一個(gè)小動(dòng)物，它非�？蓯�，活潑機(jī)靈，它就是可愛的小兔子黑黑.
它是我在三年級(jí)的時(shí)候從夜市上買的，它當(dāng)時(shí)在眾多的小兔子當(dāng)中是最有特點(diǎn)的一個(gè)，他不是全身潔白的小兔子，但眼睛好像會(huì)說(shuō)話一樣，特別靈活，身子小而乖巧，我極力地慫恿媽媽，讓媽媽能答應(yīng)我，把它帶回家。媽媽最終經(jīng)不起我的.軟磨硬泡，答應(yīng)我買下它。我興奮的拎起小籠子，摟在了懷里，不想讓它離開我，心想，這下子我可以天天看到它了。
它進(jìn)了我家的門，我就認(rèn)為它是我家的一員了，每天給它喂吃的，每天也觀察它的變化，是不是長(zhǎng)大了，是不是認(rèn)人了，他身上毛乎乎的又帶著些黑點(diǎn)，眼睛也是黑的，只有在黑夜里有一點(diǎn)亮光的時(shí)候才能發(fā)現(xiàn)它的眼睛是紅的，兩只耳朵總是豎著，好像在聽著什么，我就試著叫它的名字，黑黑，開始它沒反應(yīng)，等后來(lái)它習(xí)慣我這么叫它，它就有了反應(yīng)。
剛帶回家的時(shí)候，它還小，就把它放在小籠子里，偶爾抱出來(lái)在屋內(nèi)跑跑跳跳，逗著它玩，但一天天的長(zhǎng)大，這個(gè)小籠子已經(jīng)不夠它容身了，家里又為它準(zhǔn)備了一個(gè)大房子，又準(zhǔn)備了一些線團(tuán)什么的，所謂的大房子就是一個(gè)大紙箱子，讓它更舒服睡覺休息，但我覺得把它圈著太難受了，就一趁爸媽上班了，就把它放出來(lái)，滿屋子亂跑，弄得家里臟亂起來(lái)，黑黑也大了，也不像小時(shí)候那樣容易訓(xùn)養(yǎng)，一跑起來(lái)，我也捉不到，經(jīng)常惹我生氣，躲起來(lái)就不出來(lái)了，我是干著急沒辦法。
后來(lái)爸爸媽媽跟我說(shuō)，它也長(zhǎng)大了，不適合在這個(gè)家里生活了，把它送到奶奶家，那里有更好的環(huán)境讓它生活，我們每周可以去看它，后來(lái)我聽了媽媽的話，誰(shuí)讓咱沒把黑黑管好呢。
它來(lái)到奶奶家，確實(shí)如魚得水，每天奶奶把它放到草地上去，吃草，讓它亂跑，在室外，玩夠了再把它帶回家，放在大的籠子里，冬天也準(zhǔn)備一些白菜根和胡蘿卜，它真是一轉(zhuǎn)眼長(zhǎng)得好胖好大。我還是堅(jiān)持每周去看它，當(dāng)然也去看奶奶了。
忽然有一天，我聽到一個(gè)不幸的消息，奶奶告訴我，黑黑跑出去再也沒有回來(lái)，我著急得落淚，我想它也許會(huì)玩夠了回來(lái)吧，但一直等下去，也沒見它回來(lái)，一直到現(xiàn)在，我的黑黑也沒有下落，我現(xiàn)在還時(shí)不時(shí)的想起它，我唯一養(yǎng)過的小動(dòng)物。它就是黑黑，我喜歡它!
小動(dòng)物作文 篇2
咱家自從有了蘿莉，便熱鬧了許多，但奶奶為了不讓它隨意在家大小便，便將它關(guān)在陽(yáng)臺(tái)。
有個(gè)周六，在家沒事的我悶得發(fā)慌，就把小蘿莉放了出來(lái)，為它打開了通往“狗之樂園”的門；鄰居的門前，有塊草地似的綠地毯，是蘿莉常光顧的地方。它一跑到綠地毯上，就用爪子刮來(lái)刮去，打個(gè)滾后又突然安靜下來(lái)，待到它離開那兒時(shí)，留下的往往不是黃色的‘液體’，就是黑色或棕色的“物體”。
方便之后，蘿莉就順著樓梯滑下去，我緊跟隨后，手中拿著牛奶和餅干，追不上它，我就坐電梯；在小區(qū)門前的花園中，經(jīng)常出現(xiàn)蘿莉抬腳的那個(gè)身影，不過這只是它習(xí)慣性的動(dòng)作。
看到我，蘿莉下意識(shí)得跑向遠(yuǎn)處，看上去它還沒玩夠；當(dāng)然，就算沒玩夠也要追回來(lái)，要是狗跑沒了，我可付不起責(zé)任哦！小狗不覺就跑離小區(qū)，到了一家小店，還好這條路我很熟悉；店里有兩只毛發(fā)都遮住眼睛的長(zhǎng)毛大白狗；蘿莉見了同胞，好是時(shí)光返照一樣奔向它們；而白狗卻將它視為敵人，對(duì)它又吼又叫；現(xiàn)在的我，就好像是小蘿莉的.救命稻草，它躲到我身旁，手中的牛奶盒餅干這時(shí)成了蘿莉的鎮(zhèn)定劑……
巡邏完畢，蘿莉像跑了大半個(gè)地球，累得“呼呲，呼呲”得喘著粗氣；很不尋常，這時(shí)的蘿莉不用我們提醒，自個(gè)兒一回到家，就屁顛屁顛得跑向陽(yáng)臺(tái)，睡去了.。
這就是我家不像蘿莉的調(diào)皮小蘿莉！
小動(dòng)物作文 篇3
第一，怎樣寫小動(dòng)物作文的關(guān)鍵是善于觀察，要抓住動(dòng)物的特征來(lái)進(jìn)行刻畫和描寫。
觀察是寫作的源泉，要抓住動(dòng)物的特征來(lái)進(jìn)行刻畫和描寫。比如寫小貓兒，就要仔細(xì)觀察它的皮毛顏色、它吃食時(shí)的樣子、它睡覺時(shí)的形態(tài)。不能寫出來(lái)的總是：一雙圓溜溜的眼睛，一身油光發(fā)亮的毛……因?yàn)檫@些描述對(duì)任何動(dòng)物都適用，這是不行的。我們必須找出它的“個(gè)性特征”。世界上沒有相同的兩片葉子，同樣也沒有兩只相同的貓，仔細(xì)觀察你寫的貓的與眾不同。只有在觀察細(xì)致的基礎(chǔ)上，才能寫好它們。觀察一般從外形特征、活動(dòng)特性、生活習(xí)性等幾個(gè)方面有順序地進(jìn)行。在動(dòng)筆寫的時(shí)候，要把觀察的結(jié)果，有重點(diǎn)地加以選擇、有條理地加以描述。 現(xiàn)在就以我們學(xué)過的課文例文談些認(rèn)識(shí)，各種動(dòng)物其外形是不相同的，因此在寫前就應(yīng)認(rèn)真觀察，善于抓住其外形特征去寫。如課文第五冊(cè)《翠鳥》的外形特征寫得非常精彩，生動(dòng)感人。細(xì)長(zhǎng)的嘴，靈活的眼睛，鮮艷的羽毛，紅色的小爪等部位描述體現(xiàn)它顏色鮮艷，小巧玲瓏的外形特點(diǎn)。讀了著實(shí)令人感動(dòng)，認(rèn)識(shí)到翠鳥確實(shí)美麗迷人，激發(fā)起讀者深深的喜愛之情。同學(xué)們?cè)诿鑼懽约喝粘Ｋ煜は矏鄣膭?dòng)物時(shí)，就應(yīng)該學(xué)習(xí)這種寫法。如寫《小白兔》的外形就應(yīng)該從小兔特有的外形特征去寫，如長(zhǎng)著十幾根白胡子的三瓣嘴、長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵、與眾不同的一雙像紅寶石的眼睛，十分靈敏的聽覺，一有點(diǎn)動(dòng)靜便豎起耳朵東張西望。四肢前肢長(zhǎng)后肢短，走起路來(lái)一蹦一跳的特點(diǎn)，兔子尾巴長(zhǎng)不了，渾身雪白多絨等外形特點(diǎn)去思考去描述，這樣一只栩栩如生、可愛的小白兔形象便會(huì)躍然紙上，活生生地展示在讀者眼前。又如寫《小鴨子》這既熟悉又可愛的小動(dòng)物則應(yīng)從它扁平扁平的嘴，長(zhǎng)在嘴上很特別的鼻孔，兩只又小又亮烏黑的小眼睛，連在一起的腳趾，全身淡黃色的羽毛，走起路來(lái)一擺一擺的姿態(tài)等去描繪，一只可愛的小鴨子不就又展現(xiàn)于讀者眼前，怎不惹人喜愛呢?
第二，突出動(dòng)物的生活習(xí)性。描寫外形要側(cè)重于靜態(tài)，描寫活動(dòng)情況要側(cè)重于動(dòng)態(tài)。
根據(jù)題目的要求有些作文單單寫好外形特征還不夠，還應(yīng)突出它的生活習(xí)性。只有通過它的生活習(xí)性，人們對(duì)它才有更加深刻的了解，從而激起對(duì)這種動(dòng)物的入迷神往，產(chǎn)生一種依戀不舍的情感。描寫外形要側(cè)重于靜態(tài)，描寫活動(dòng)情況要側(cè)重于動(dòng)態(tài)。按照從靜態(tài)到動(dòng)態(tài)，從外形到活動(dòng)，有條理、有層次地觀察和描寫。首先要描寫它的外形，頭部、尾部、毛色、四肢是什么樣的，然后再寫它的生活習(xí)性，如怎樣吃東西、怎樣嬉戲、睡覺等。如《翠鳥》的活動(dòng)習(xí)性是它愛貼著水面疾飛，且捉魚非常迅速敏捷和愛住在陡峭的懸崖上，洞口很深不易逮住。這樣一介紹就使讀者更加加深對(duì)翠鳥的認(rèn)識(shí)了解。同樣寫《小白兔》，對(duì)它的生活習(xí)性也應(yīng)從它最愛吃的食物(鮮嫩的青草等)、怎樣活動(dòng)的(白天，黑夜；肚餓，肚飽；單獨(dú)，成群等不同情況時(shí)的不同活動(dòng)的規(guī)律)等方面來(lái)介紹。這樣一寫，也就使讀者更具體了解兔子了。寫《小鴨子》的生活習(xí)性同樣也應(yīng)從它是如何活動(dòng)、吃什么食物等方面去寫。如它特別喜歡生活在水中，在水里如何嬉水潛水，在水中怎樣尋找水底的魚和貝類食物；吃食時(shí)的情態(tài)，休息曬太陽(yáng)時(shí)的情形，單個(gè)與一群相處的情況等去述說(shuō)，也同樣使人對(duì)這種動(dòng)物有深刻的了解。
第三，寫出動(dòng)物與人的緊密生活聯(lián)系，要把自己的喜愛之情寫進(jìn)文章中。
可以具體地描寫小動(dòng)物的樣子、外形，把自己的喜愛融在里面，也可以用簡(jiǎn)略的話直抒情感，還可以兩種方法兼用。我們學(xué)過許多寫動(dòng)物的文章，如寫《小白兔》應(yīng)寫出在飼養(yǎng)小白兔的過程中，你對(duì)它產(chǎn)生何種喜愛依戀之情，以及它給你的生活帶來(lái)哪些樂趣、哪些益處。比如使你增長(zhǎng)了生活知識(shí)、養(yǎng)成了愛勞動(dòng)的品性，以及養(yǎng)兔給你家?guī)?lái)的經(jīng)濟(jì)收入(如長(zhǎng)毛兔的毛可以賣，肉兔換錢等)。又如寫《狗》的同學(xué)你則可以從你飼養(yǎng)狗的過程中如何與它建立起感情，它又是如何乖巧聽話富有靈性(如有的狗看見主人來(lái)了會(huì)搖頭擺尾繞著你轉(zhuǎn)、歡叫，甚至據(jù)說(shuō)有的`人家的狗還會(huì)幫主人家購(gòu)物等。)以及它對(duì)人最大的益處是能看家護(hù)院等方面去寫。再如寫《貓》的時(shí)候，你又可以通過從你飼養(yǎng)貓的過程中是如何與它產(chǎn)生感情的，如何了解它的習(xí)性的，它如何淘氣貪玩卻又活潑可愛的，以及貓對(duì)人最大的好處（即能消滅“四害”之首的老鼠，老鼠不僅破壞糧食東西等，還會(huì)傳播多種烈性傳染的疾病) 為民除害造福人類等方面去寫。
除此之外，還應(yīng)該注意一點(diǎn)，那就是小動(dòng)物雖不像人那樣能思維、會(huì)說(shuō)話，但是它們也有“語(yǔ)言”，也有自己的喜怒哀樂。觀察小動(dòng)物的時(shí)候，應(yīng)該從它們的動(dòng)作和叫聲中去注意體會(huì)和想像它們的“情緒”變化。恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用擬人的手法，這樣寫出的小動(dòng)物就會(huì)更活潑可愛。
第四，作文中可用多種修辭手法。
例如：比喻、夸張、擬人等，可以使你筆下的動(dòng)物更形象、生動(dòng)。同樣也是文章獲得高分的亮點(diǎn)。
第五，文章的開頭和結(jié)尾要做到簡(jiǎn)潔。
文章開門見山，吸引讀者，結(jié)尾適可而止，耐人尋味。要注意條理，恰當(dāng)?shù)倪^渡，合理的運(yùn)用總分總的構(gòu)段方式會(huì)使文章顯得更有條理。
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