小動物的作文匯編六篇
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的小動物的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小動物的作文 篇1
我喜歡的小動物是小花貓，它有一個大腦袋，頂著一對尖尖的耳朵，還有一對鋒利的爪子。我是在奶奶家旁邊撿到的，我覺得它很可憐，我就把它抱回了奶奶家。
我去奶奶家的時候它會出來迎接我，我就和它一起回奶奶家。我還經(jīng)常會和它到河邊玩，當奶奶來叫我吃飯時，我就和我的小花貓一起回家吃飯，奶奶從喂小烏龜?shù)腵小魚中挑出最大的幾條來給小花貓吃，我覺得很開心！
小動物的作文 篇2
一提到小動物，我的腦海里最先想到的就是小兔子。因為小兔子特別可愛，非常招人喜愛，一看見它，就不由自主地想過去抱它一下。
小兔子的樣子很可愛。它的耳朵粉嫩粉嫩的，立在小小的腦袋上，顯得格外引人注目。因為小兔子的耳朵很薄，鮮紅的.血管顯露出來，所以它的耳朵看上去是粉色的。它的眼睛紅不溜秋的，就像兩顆紅寶石在閃閃發(fā)光。它有一個三瓣嘴，像一個大寫字母“Y”，嘴邊還長著長長的胡須。尾巴短短的、毛茸茸的，就像一個小小的毛球。它的身體潔白無瑕，就像一個雪白的大雪球。別看小兔子的四肢又短又小，但跑起來卻很快，它的前肢短，后肢長，所以走起路來才會一跳一跳的。
小兔子吃蘿卜的時候也很呆萌。調(diào)皮的我，故意把胡蘿卜立了起來，放在桌子上。這也難不倒小兔子，只見它后腿一蹬，整個身子就立了起來，一瞬間就把蘿卜尖兒給啃完了。小兔子啃蘿卜的速度非�？�，吃東西的時候也很專注。
小兔子的睡相很有趣。睡覺的時候，它會找一個安靜的地方，縮成一團，看上去毛茸茸的，像一團棉花。我忍不住想去摸摸它。
小兔子如此惹人喜愛，有它的陪伴，生活都樂趣無窮，我喜歡小兔子。
小動物的作文 篇3
最近，森林里發(fā)生了一件大事，獅子大王要在一片很久沒用的空地上修建一座動物游樂場。但是，獅子大王碰到了一個困難——要干的工作實在是太多了，靠自己完成不了。獅子大王只好找一些動物來幫忙。
剛好，森林學校的小動物們放暑假了，它們得知獅子大王需要幫忙的消息，都爭著來報名。第一個報名的是大象，它有墻壁似的身體，柱子似的腿，扇子似的耳朵。第二個報名的是小山羊，它長著四條像竹竿一樣又細又長的腿，全身的毛雪白雪白的，頭上長著八角型的角，下巴長著長長的胡子。第三個報名的是長頸鹿，它那長長的'脖子，好似電線桿一樣筆直，它的身上斑斑點點，好像穿了一身花衣裳。
于是，獅子大王開始分配大象、山羊和長頸鹿的工作。獅子大王先對大象說：“地上有很多石頭，你可以幫我搬石頭嗎？”大象回答說：“可以。因為我有長長的鼻子，像一只萬能的手，靈巧有力，幾百斤的石頭，我都能像舉重機一樣輕輕地舉起來�！豹{子大王又讓小山羊去除草，小山羊高興地答應(yīng)了，因為它最喜歡吃草，很快就能把地上的草吃光。最后，獅子大王又讓長頸鹿去摘樹上的水果，長頸鹿也高興地答應(yīng)了，因為它長長的脖子像吊車的長臂一樣上下左右靈活轉(zhuǎn)動，摘水果對它來說是小事一樁。
經(jīng)過大家的努力，動物游樂場終于建好了，動物們迫不及待地進去玩，它們都玩得很開心。
這個故事告訴我們：只要大家團結(jié)一致，齊心協(xié)力，各自發(fā)揮自己的長處，就一定能克服困難，完成任務(wù)。
小動物的作文 篇4
說起我想養(yǎng)的小動物，我一定會毫不猶豫的告訴你，它就是——倉鼠！
我先說說我和它們的相遇。有一次我和爸爸在一個商場里找一種小蝸牛當寵物，剛好經(jīng)過了一個賣倉鼠的地方。那些小倉鼠們一個個用它們又大又亮的黑葡萄眼睛傻呆呆的望著我們，一下子把我吸引住了。它們的毛從臉頰到腹部都是白色的，背部的顏色有很多，有褐色、灰色、金色、花斑色。圓滾滾的身體跟毛茸茸的小皮球似的，讓我覺得他們好萌好萌啊。
我非常喜歡倉鼠，還因為它們的`性格也非常地活潑。不像一些小貓咪經(jīng)常躲在車子底下。我也是一個活潑的女孩（著名的女漢子），從這一點來說，我和他們是同類哦。
哦，對了，小倉鼠非常的喜歡吃青菜類，可我就不喜歡吃。如果倉鼠到了我家，我可以把我不想吃的青菜給它吃呀。這樣子我就永遠不用吃青菜了！
不只是因為他長得萌，我才想買它的，還有它的籠子也非常的特殊，就像一個專門給他定制的小房間一樣。有樓梯他可以上下的跑來跑去，有圓圓的摩天輪可以讓他減肥……
雖然我不能買一只小倉鼠當寵物，因為媽媽說工作很忙，回到家里又要輔導我的作業(yè)，所以沒有時間去喂那小倉鼠。但是我想我可以有空的時候可以去看看它們。比如今天做完作業(yè)，我就可以去看看我的倉鼠朋友嘍！
小動物的作文 篇5
我最喜愛的小動物是一只烏龜，它叫牛牛，它有著一塊堅硬的“厚盾”，可以用來抵御其他動物傷害它。它的臉蛋是紅色的，像打了深深的腮紅似的，臉上還鑲嵌著兩顆無雜質(zhì)的黑珍珠。它的性格我總是捉摸不透，它有時沉默不語，有時興奮不已，有時哇哇大哭……真是太古怪了！
他在家里爬來爬去的時候，總要“隨地大小便”，我的外婆天天都要跟在它的后面撿它的“排泄物”。它有時也非常老實，當我把它翻得四腳朝天時，它不但不翻過來，還曬起了“日光浴”呢，真是架子十足！
開始我買它回來時以為它不吃肉。有一次我不小心把一塊肉掉在了它身邊，它馬上游過去，張開它的“血盆大口”吞下了那塊肉。從此以后，我就天天喂它肉吃。
小烏龜捕食時更有趣，我從超市買了一只基圍蝦給它吃，那只基圍蝦一下水就活蹦亂跳的游來游去，絲毫不知道危險即將降臨在他頭上。牛�；⒁曧耥竦乜粗∥r，牛牛滿滿的向前移，離小蝦只有幾厘米了，牛牛就猛撲上去。剎那間小蝦躲閃了過去，牛牛撲了個空。但是他并不甘心失敗，窮追不舍，像賣命似的追著小蝦，眼看就要追到小蝦了，小蝦卻來了一個急轉(zhuǎn)彎，“咚”的.一聲，牛牛一頭撞在玻璃缸上。這時，小烏龜改變了攻擊方式，拿出了看家本領(lǐng)——裝死。
小蝦看見小烏龜一動不動，還真以為它死了，在它面前高興得手舞足蹈、得意忘形，牛牛趁機把他吞進了肚子里。慢條斯理的，品嘗著這來之不易的“戰(zhàn)利品”。
牛牛雖然性格古怪，但是架子十足，它不僅聰明還很可愛，我愛牛牛。
【每日寫作指導：什么樣的作文難得高分——寫作必讀】
相比語文作文，很多考生容易忽視英語作文，覺得只要平鋪直敘，避免語法錯誤，就能得高分。中考在即，世界外國語中學英語特級教師、教研組長朱萍提醒考生，近兩年，英語作文要求和語文作文要求愈加接近，更注重人文內(nèi)涵。行文流暢、言之有物也是英語作文的要求。
朱老師多年參與閱卷工作，她透露，老師最不喜歡看到“腳踩西瓜皮”的作文——行文欠缺邏輯，寫了幾句后發(fā)現(xiàn)沒話說再生拉硬拼湊字數(shù)。朱老師提醒，落筆之前，一定先列一個提綱，整理一下思路。
老師在閱卷時，首先會通讀全文，給作文分檔。有些考生為了追求語法準確，滿足于報流水賬，肯定無法獲得佳績。朱萍建議，考生與其忙著背誦范文，希望上考場套用，不如多準備一些“散裝”的作文素材。例如，可以收集一些自己有把握的好詞好句，按照寫人、寫事、寫景、寫情等不同方面分類，也可以準備一些“我喜歡的書”“我的好朋友”“我的難忘經(jīng)歷”等常見話題。
一些考生覺得，準備兩個生僻詞，會讓自己的作文脫穎而出，事實并非如此。朱老師建議考生不妨重讀教材，熟記一些固定詞組和句式�！昂芏嗫忌矚g一寫作文就套用重大時事，事實上，能夠聯(lián)系自己的生活實際有感而發(fā)的作文更能得高分�！�
小動物的作文 篇6
我想養(yǎng)一只小倉鼠，因為小倉鼠很可愛。
它的身體毛茸茸的，像個小圓球，我猜它跑的速度很快，如果它在跑道跑的.話，肯定可以一下子轉(zhuǎn)很多圈。它喜歡吃堅果類的東西，例如：瓜子、花生、核桃……它還喜歡吃小魚干和小蝦米。天氣寒冷的時候，它很怕冷，所以總是跑到棉花堆里取暖，睡懶覺。
如果養(yǎng)了它，我就可以天天和它玩了！我會把它放出溜一溜，看著它跑來跑去，但是千萬不要跑丟了！我會把它當成我的小伙伴一樣，每天和它一起玩，按時給它食物吃，給它打掃衛(wèi)生。
我想養(yǎng)一只小倉鼠。
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