我的動(dòng)物的作文

時(shí)間：2024-11-14 16:46:14 動(dòng)物作文

關(guān)于我的動(dòng)物的作文匯編六篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的我的動(dòng)物的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于我的動(dòng)物的作文匯編六篇

我的動(dòng)物的作文篇1

　　我家新養(yǎng)了一只小貓咪，剛來(lái)就發(fā)生了幾件趣事。

　　我喜歡小動(dòng)物，經(jīng)常撫摸玩弄這只小貓咪，所以它和我的關(guān)系就非常親密。我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，貓咪總喜歡坐在桌子上看我的`筆，起初我還以為它想玩弄筆呢�？伤鼌s越坐越近，都坐到了我下巴下，我將它推開(kāi)，可不一會(huì)兒它又來(lái)了。我把它放在腿上，它立刻呼呼大睡。哦！它原來(lái)是這個(gè)心思。

　　這天，它又獨(dú)自坐上了桌子，腦袋左顧右盼，似乎在找什么。忽然，它找到了目標(biāo)——一只鬧鐘！它聽(tīng)到了鬧鐘指針的轉(zhuǎn)動(dòng)聲，就想看看是什么東西在叫。當(dāng)它瞧見(jiàn)鬧鐘時(shí)，它眼睛睜得溜圓溜圓的，耳朵也豎了起來(lái)，吃驚地看著。過(guò)了不到半分鐘，它又把脖子往前伸了伸，直勾勾地望著。接著它又小心地向鬧鐘靠近，每走一步都極其小心。等靠近了，它又用‘‘手’’在鐘上‘‘摸了摸’’，摸過(guò)之后，它見(jiàn)鬧鐘沒(méi)有反應(yīng)，便閃在了一邊，側(cè)身看了一會(huì)兒，神情警覺(jué)。一會(huì)兒之后，它又湊了過(guò)去，不解地‘‘拍了拍’’——鬧鐘還是沒(méi)有反應(yīng)！它在鬧鐘前又來(lái)回走了幾遍，然后疑惑地走開(kāi)了，走的時(shí)候還留下了一個(gè)‘‘再回首’’。

　　那日以后，每當(dāng)它注意到了鬧鐘，便會(huì)花上一兩分鐘坐在桌子上，仔細(xì)研究。

我的動(dòng)物的作文篇2

　　我七歲的時(shí)候，姥姥送給我一只小狗。我可喜歡它了。

　　因?yàn)樾」返难劬λ`靈的，所以我給它取名為“靈靈”。“靈靈”調(diào)皮可愛(ài)，經(jīng)常給我?guī)?lái)許多歡樂(lè)。當(dāng)然，“靈靈”還有許多優(yōu)點(diǎn)，如果你見(jiàn)到了它，一定會(huì)喜歡上它的�！办`靈”雖然是一只狗，也聽(tīng)不懂我說(shuō)的話。但是，我喜歡它，我常常把它當(dāng)成一個(gè)人。如果我有煩惱或者不開(kāi)心的事，我都會(huì)和它一起解決，如果我有開(kāi)心的事，也會(huì)和它一起分享。古人曾說(shuō)過(guò)一句話，叫：“有福同享，有難同當(dāng)�！彪m然他它是一只狗，聽(tīng)不懂我所說(shuō)的.每一句話，每一個(gè)字�？墒俏也挥�(jì)較，只要能找個(gè)東西，訴說(shuō)我的心事和煩惱，它聽(tīng)不懂也沒(méi)關(guān)系，說(shuō)出來(lái)就好了。

　　這就是我家的小狗“靈靈”。聽(tīng)了我的介紹，你們喜歡它嗎？

我的動(dòng)物的作文篇3

　　我喜歡鷹，鷹是一種卵生動(dòng)物，我最喜歡鷹在天空上盤(pán)旋的雄姿。

　　鷹的身子和翅膀非常龐大，而且呈黑色。在天空上飛翔時(shí)，翅膀和身子閃閃發(fā)光。雪白雪白的頭上長(zhǎng)著一只鋒利無(wú)比的喙。喙的形狀是圓弧狀的，一看就知道能把獵物死死叼住。鷹的兩只眼睛深深的凹在眼里，兇相畢露。它還長(zhǎng)著銳利的爪子，爪子又尖又細(xì)，只要是它盯上的獵物，都逃不出他的.手心。

　　鷹的壽命可長(zhǎng)哩，比人的壽命還要長(zhǎng)一些，它可以活到一百多歲呢!當(dāng)鷹活到五十歲時(shí)，就像我們九十多歲的人一樣了。可它沒(méi)有等死而是把翅膀上的羽毛叼掉，把爪子啄掉，把喙磨掉，躲在山洞里等著新的喙、爪子和翅膀重新長(zhǎng)出。

　　鷹的視力非常好，在幾百米的高空上，地面上只要有動(dòng)物，鷹總能以迅雷不及掩耳之勢(shì)，“刷”的沖向地面，用銳利的爪子抓住獵物，再飛向空中享受美餐。

　　啊!鷹真是太厲害了，它是我最喜歡的動(dòng)物!

我的動(dòng)物的作文篇4

　　我喜歡的動(dòng)物我喜歡的動(dòng)物是小雞。毛茸茸的身體，兩顆眼晴像兩顆黑色的鉆石，尖尖的嘴巴上有兩個(gè)小孔，那是小雞的鼻子，耳朵在毛茸茸的`身體里，我們看不到，小腳是橘黃色的。清晨，小雞嘰嘰的叫聲，仿佛在說(shuō)我餓了，我餓了。這時(shí)我剛好路過(guò)，看到雞媽媽正在找食物給小雞吃，找著找著終于找到了。雞媽媽把食物放到地上，小雞吃著吃著，突然嘰嘰的叫，我想，應(yīng)該是吃飽了吧！這些小雞們真是可愛(ài)極了。

我的動(dòng)物的作文篇5

　　我喜歡色彩斑斕的蝴蝶魚(yú)；也喜歡活潑好動(dòng)的熱帶魚(yú)；但我最喜歡紅彤彤的小金魚(yú)。（抒情開(kāi)頭，注意用詞，很好。）

　　我家的魚(yú)缸里有八條小金魚(yú)，渾身紅彤彤的，像穿了件名貴的紅袍，小巧伶俐的尾巴像一個(gè)小巧的月芽鏟，瞪著一雙鼓愣愣的大眼睛，兩腮有節(jié)奏的一張一合，在布滿了光潔如玉的`鵝卵石和水草密布的缸底，悠然自得地游來(lái)游去。但沒(méi)過(guò)多久就剩下三條小魚(yú)了，這是怎么回事呢？（小金魚(yú)的外形描寫(xiě)，抓住了整體、局部、典型特征，刻畫(huà)的細(xì)致入微，值得借鑒。）

　　原來(lái)在買魚(yú)的過(guò)程中，賣魚(yú)的叔叔送給我兩棵紫瑩瑩的水草，我把它們放進(jìn)了自家的魚(yú)缸里�？蓻](méi)過(guò)幾天，一條小魚(yú)就死掉了。我又換了一些水，可是悲劇還在發(fā)生。小魚(yú)兩天死一條，如今只剩下三條小魚(yú)了。我想這是怎么回事呢？剛剛換完水，魚(yú)不應(yīng)該死啊。我到網(wǎng)上去查了一下，原來(lái)，水草是塑料的，表面有一層蠟，放到水里后蠟就溶解了，污染了水，魚(yú)自然就一只一只地死掉了。我拿起兩棵水草，生氣地把他們?nèi)拥搅死袄�，又重新�(lián)Q了一缸水，從此，我家的魚(yú)一只沒(méi)有死。（事情的過(guò)程，寫(xiě)的較為完整。）

　　通過(guò)親身接觸小金魚(yú)，我漸漸懂了：我不是魚(yú)，安之魚(yú)之樂(lè)。我不是魚(yú)，安之魚(yú)之苦。作為人吶，我們?cè)撛趺凑湎篮玫纳钅�？（蘊(yùn)含哲理結(jié)尾，升華主題。）

我的動(dòng)物的作文篇6

　　我非常喜愛(ài)金魚(yú)，因?yàn)榻痿~(yú)活潑可愛(ài)，色彩鮮艷。爸爸看我這么喜歡小金魚(yú)，終于答應(yīng)買魚(yú)啦，我高興得一蹦三尺高，便和爸爸興高采烈的去菜場(chǎng)買金魚(yú)。

　　走進(jìn)菜場(chǎng)，來(lái)到魚(yú)柜前向里一看，各種各樣色彩繁多的金魚(yú)和熱帶魚(yú)展現(xiàn)在我的眼前:有紅色、黃色、黑色、紅白相間、黑黃相間，美麗極了。魚(yú)的品種也不少:有紅虎頭、紅綠燈、黑裙、孔雀魚(yú)等等。我不得不感嘆大自然造物的神奇。我和爸爸挑了10條金魚(yú)，回家的路上我心里樂(lè)滋滋的，像是吃了又香又甜的蜜一樣。

　　我最喜歡的事是喂魚(yú)食了，剛?cè)鱿卖~(yú)食時(shí)，魚(yú)兒們就飛快地浮上水面來(lái)?yè)岕~(yú)食吃呢!它們好像在說(shuō):“好吃、好吃、多撒一點(diǎn)兒!”，但過(guò)了段時(shí)間，魚(yú)兒們都陸陸續(xù)續(xù)地失蹤了，怎么回事呢?我百思不得其解，是太飽、太餓、缺氧。。。還是有兇手?真的是有兇手啊!我只有等魚(yú)兒們都消失了才能知道兇手是誰(shuí)，原來(lái)是條身材瘦小靈活灰色帶橫條的熱帶魚(yú)，我暴跳如雷，但又不能傷害它，媽媽說(shuō)這是大自然的`規(guī)律，是食物鏈的一部分。沒(méi)辦法，我氣得有幾天沒(méi)給它喂食，可是它居然孤獨(dú)地活了幾個(gè)月。

　　現(xiàn)在，我又買了一批魚(yú)，雖然它們有生有死，但我還是很細(xì)心地照料它們，因?yàn)樾◆~(yú)們給我?guī)?lái)了快樂(lè)，讓我的生活更加豐富多采。

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