【實用】寫動物的作文錦集九篇
在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的寫動物的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫動物的作文 篇1
【作文一：饞嘴的小鳥】
我家陽臺上掛著剛買來的臘肉，可有人比我們就先品嘗起來了，還來了一群。
這天早上，吃完早飯坐在沙發(fā)上，只聽陽臺上傳來吱吱喳喳的聲音，我本來以為是它們路過此地而于，也沒理會，誰知，聲音越來越大，我不得不走出去看過就近。
不看不知道一看不得了，它們先派了一只偵察鳥，來探清情況后，確定目標，之后，用它們之間的.信號讓同伴過來，一下子，陽臺上成了鳥的世界了，它們在吃的時候，不敢一心一意地去吃，都是三心二意地，吃一口，抬頭四周望一望，盡管大家都想吃，但它們還是按順序來，不會獨自占領那久。
我沖出去，它們跑得比兔子還快，一下子就不見鳥的影子了，我又坐回去，誰知，它們?yōu)榱顺�，也不顧危險，也沖來吃，真是頑強，一次行兩次，兩次不行三次，以此類推，總而言之，它們每一只都要分一點，有一只鳥沒有吃著，大家就都飛回來，我又回頭想了想，鳥咋吃肉呀。難道它們沒植物吃嗎？我看著樓下的樹上，一個鳥籠也沒有，難怪它們會飛上來找東西吃。
過了一會兒，它們吃飽喝足了，也“呼”一下飛走了，我想了想，鳥既然頑強，又團結，這也正是人類所沒有的，看見，不僅人與人學習，也要向同生活在地球上小動物學習呀！
【作文二：小鳥在哭訴】
我夢想，我是一只遨游在藍天的小鳥，在無邊無際的天界展翅飛翔�？墒牵驮谀翘�，我的夢想破碎了。
我時常仰臥在窗前，望著門前的三株楊柳，以前那嘰嘰喳喳的歡聲笑語沒了，卻增添了幾聲悲痛的哀鳴。
我渴望，渴望藍天，渴望以往的“生活”；我回憶，回憶往事，回憶以往的嘰喳。假如我現(xiàn)在就是一只小鳥，我哭訴：“為什么要毀壞我們的'家園，為什么……”假如我現(xiàn)在就是一只小鳥，我哭訴：“還我以往美麗和平家園，還我……”假如我現(xiàn)在就是一只小鳥，我哭訴：“不要捕殺我們的伴友，不要……”
突然，我被幾聲美妙的鳥鳴驚起，我欣然望去，沒想到，竟是捕鳥獵手放的錄音，我失望透了。又一群無辜的生靈白白犧牲。看到這，我淚水不禁涌出心頭，心中那一絲的希望也被打破，我痛，我悲，我失望……
聽，小鳥在哭訴……
寫動物的作文 篇2
螳螂，是人類的朋友，是大自然的朋友，它可以幫人們幫忙去除蚊子，去除害蟲，它也是大自然的生物，但是，我希望大家不要破壞這美麗而優(yōu)雅的大自然。
今天，天氣甚是舒爽，我坐在門市的路邊上，聽著歌曲、望著星空，無憂無慮。自由自在，休閑自如。非常開心，但是今天有一只螳螂飛到我的身上，我也并沒有在意，三舅看見了拿出打火機，把這是小巧的螳螂拿走了，它極力犯抗著，但是一切都是徒勞，三舅把打火機點著，直沖這只可愛的小螳螂，火點燃了螳螂的'觸須、前爪、翅膀，可憐的小螳螂眼中閃爍著絕望的表情，我叫三舅別點了，三舅點完后就把小螳螂給了我，我看見這只小螳螂還是極力反抗
著，它是無辜的。也許是在我的衣服上休息一會在去某個地方，結果卻惹來殺身之禍。
我想對三舅和全世界的人說：“人與動物是一家人，雖然沒有血緣關系，但是，我們是在一個太空、一個星系、一個星球�。〈笞匀毁x予了我們寶貴的生命，我們都常說，我們是高級動物，是，我們是高級動物，但是如果我們變成低等動物，高等動物拿火燒你的觸須、前爪、翅膀的時候，是什么樣的？我希望大家能與動物、大自然、地球美好的相處，切記人類屬于地球，但地球不是屬于人類一個種族的！還有動物、植物、微生物…
寫動物的作文 篇3
我家養(yǎng)了一只小花貓，它有一雙水汪汪的大眼睛，四只鋒利的爪子，一對靈敏的尖耳朵，最重要的是它的胡須，它可以用胡須測量老鼠的洞穴，它可是抓老鼠的能手，我給它起名叫夢里露莎。
我每天放學回家，它就會飛快的跑到我的面前，對我“喵、喵、喵”叫，我摸了摸它的腦袋，然后，去廚房拿來一盤小魚給它吃。它低著頭，慢條斯理的吃了起來。我看著它心里開心極了！我很注意衛(wèi)生，幾乎每天都要給它洗澡。每次洗澡它都對我點頭，我明白它的意思，它在對我說“謝謝你，主人。“ 在睡覺的時候，它卻不睡，應為他白天睡，晚上去捉老鼠，它用它那雙像寶石一樣的眼睛觀察黑暗的'四周，只要發(fā)現(xiàn)老鼠的蹤跡，頓時，它敏銳的雙眼閃過一道光芒，豎起耳朵、摒住呼吸，猛地撲向老鼠，用牙齒咬住獵物，然后放在嘴邊不停的用前爪拍來拍去，卻不急著吃的，直到那種老鼠被玩的精疲力盡，它才吃掉它。這就是它捕捉老鼠的過程。它不僅是捕捉老鼠的高手，而且非�？蓯�。記得有一天，我們在吃早飯，夢里露莎卻不見了。我到處去找它，它早已經(jīng)吃完，用前爪添著臉，見我過來，圍著我轉圈圈，不停的”喵、喵、喵“叫，這是讓我?guī)鋈ド⒉侥兀阏f他可愛不？
它是我最喜歡的小動物，它總是給我和家人帶來歡樂、驚喜。
寫動物的作文 篇4
真是怪事，樓下的鳥兒移居了，在我家陽臺安家落戶了。嘰嘰喳喳的鳥叫，吵得我是寢食難安，心煩意亂。我多次申請把它趕走，“為民除害”，可都被爸爸媽媽“保護動物”的四個大字壓了下去，無奈的我每天都要瞪它幾眼，以泄我心頭之恨。
周日，爸爸媽媽都不在家，正好可以實施我的驅鳥計劃。機不可失，時不再來，我掂起腳尖，悄無聲息地向陽臺逼近。我向鳥窩瞟了一眼，哈，那只鳥一動不動，好像進入了夢鄉(xiāng)。我的嘴角露出了一絲陰險的笑容，此時的我好像變了個人，狡詐、惡毒凝聚在我的雙手，我再次惡狠狠地瞪了它一眼，心想：“報仇的機會終于來了，我咬緊牙忍了你那么久，今天你完蛋了，嘿嘿!”順手操起一旁的掃把，雙手在顫抖，原諒在此時已經(jīng)蕩然無存。
正當我要讓它從此從這個世界消失時，它猛地一轉頭，清楚地看到了我猙獰的面孔，和這想要致它于死地的架勢。它知道，這掃把一下去，它不告別人世也要半身不遂。我的第一感覺是它將理智地倉皇而逃，可是，它沒動，它很清醒但它沒動，只是用懇求的目光望著我，希望能用感情融化冰雪。
它完全可以逃走，但這出人意料的.舉動又是為什么呢?空氣仿佛凝固了，沉悶得令人喘不過氣來。它的眼神將仁慈從我心底中挖掘出來，我的手仍在顫抖，不是狠心，而是猶豫：算了吧，多可愛啊，吵點就吵點，饒了它吧!心中雖這么想著，可是我的手竟然掙脫大腦的束縛，把精神的抉擇置之度外，將堆積已久的氣憤迫不及待地發(fā)泄到小鳥脆弱的身體上……
嘶聲力竭的慘叫灌入耳中，悲痛的長鳴仿佛打破天際，它落下去了，一個鮮活的生命被我的殘忍和一時沖動打入懸崖。雖然此時的小鳥還有體力可以展翅，免糟滅頂之災，但它仍然紋絲不動，筆直向樓下掉落。它，仿佛一位堅定不移的守護神，在死亡面前毫無屈服之意，它，就這樣帶著安祥的笑，墜入了死亡的深淵。
我遺憾地望著它，思索著它奇怪的一舉一動。這時，鳥兒的翅膀被什么東西撐開了，一只幼鳥蹦跳著走了出來，好奇地探望著四周。我恍然大悟：原來是母親對孩子的感情令她有了犧牲的勇氣�；貞泟偛诺膱鼍埃揖趩嗜f分，邁著沉重的腳步，來到樓下，將幼鳥輕輕捧起，帶回了家。從此，我家又多出了一名成員――幼鳥憶母。
時光飛逝，日月如梭，幼鳥在我們家已經(jīng)呆了兩個多月了，羽毛豐滿的它在我們一家人的鼓勵下開始翱翔藍天，去探索新的世界了。望著憶母遠去的背影，我思緒萬千：沒有關愛，就沒有大千世界，感情創(chuàng)造了生靈，它是人與動物共有的，一樣的真摯，一樣的純潔!
寫動物的作文 篇5
"阿門阿前一顆葡萄樹，阿嫩阿綠的剛發(fā)芽，蝸牛背著那重重的殼呀，一步一步地往上爬……阿黃阿黃鸝你呀不要笑，等我爬上它就成熟了。"我相信大家小時候都聽過這首兒歌，你們也知道蝸牛就是個"小不點".它雖然爬得很慢，但是卻能從葡萄發(fā)芽開始爬一直爬到了葡萄成熟，這是怎樣的一種毅力呀！這讓我不禁對這個小小的蝸牛從內心產(chǎn)生了佩服。
蝸牛喜歡生活在陰暗、潮濕的地方。小小的身體上，頭部有一對長長的觸角，觸角上面有一個小黑點，那是它的眼睛。下面還有一對短的觸角，在這對短的觸角中間往下一點的地方有一個小洞，這就是它的嘴巴。 蝸牛的身軀軟軟的，凡是它爬過的.地方，就會出現(xiàn)一些白色的黏液。據(jù)說這些黏液可以降低摩擦力我， 幫助它們行走。蝸牛的殼就是它的家，還是它的"護身服",一旦遇到危險，蝸牛迅速地躲進殼里，把自己隱藏起來。不過蝸牛的殼非常脆弱，只要輕輕使點勁，它的殼就會破掉。
蝸牛其實是害蟲，它最喜歡吃嫩葉了。比如說什么蔬菜的嫩葉啦，樹葉的嫩芽啦，都是它的美味佳肴。以前我每次去東湖山公園都會找很多蝸牛。那時我只知道玩，今年我仔細觀察了，原來蝸牛是會生寶寶的。蝸牛的卵是一個個白白的、小小的、圓圓的小點，看起來像一個個白芝麻。有一次，我想仔細看一下它的卵，發(fā)現(xiàn)這些卵有的地方有些小黑點，就像蝸牛的眼睛，但是當我想把它拿起來看清楚時，卻一不小心就把卵給捏破了。原來蝸牛的卵竟然這么脆弱。
這就是蝸牛，一個小不點，但它卻讓我學會了很多東西。
寫動物的作文 篇6
同學們，你們都養(yǎng)過一只狗狗嗎？我家里就有只泰迪犬，你們想聽我介紹一下嘛，我就在這里給大家介紹一下我的狗狗吧。
那泰迪犬叫小黑，一身烏黑的皮毛，一個完美的流星型結構。腿不短不長，這就是我那漂亮的小狗狗，我的泰迪犬小黑。
我的小黑經(jīng)常喜歡在家中的鳥籠前轉，有時還把鳥籠扯下來，害得這只小鳥摔個底朝天，這只小狗狗意識到自己干的錯事，便跑到我懷里撒嬌，讓人想打也下不了這個手，讓人哭笑不得，無可奈何。小黑還有一個和貓一樣的.特性，喜歡玩毛絨球。如果給他一個毛絨球團的話，他可以自己玩上一個小時。
小黑有時還可以幫我找東西，有時候我不知道東西在哪，只要給它聞一下這個東西余下來的氣味，就可以幫我找出來，因為狗狗的嗅覺是人類的1200倍，能聞出兩百種不同的氣味。
這就是我的泰迪犬小黑，你們喜歡嗎？
寫動物的作文 篇7
今天，一位叔叔送給我三條小金魚，有兩條是金黃色的，另一條是黑色的。它們的眼睛鼓鼓的`、嘴巴圓圓的、身體胖胖的，一條像楓葉一樣的尾巴不停地搖啊搖，真可愛�？墒牵搅送砩�，小金魚死了 一條。媽媽說：“可能是因為瓶子太小的原因吧。”于是，我找來一個大盆子，盛滿水，把小魚放了進去。這時，小金魚歡快地游了起來。
看來，養(yǎng)金魚也要講科學，瓶子太小，魚會因缺氧而死。我們跳舞也一樣，給我一個大的舞臺，我才能盡情地展示自己最優(yōu)美的舞姿。
寫動物的作文 篇8
小猴子是個頑皮的孩子，它特別喜歡捉弄人，因此，大家都不喜歡它。
有一天，小猴子覺得很寂寞，便想出去找一個小朋友跟它玩。小猴子一邊走一邊瞧，發(fā)現(xiàn)一棵松樹上結著許多松塔兒，于是它一溜煙地爬上松樹。小猴子正在樹上蕩來蕩去，突然，它看見一只小烏龜慢騰騰地爬過來�！班�！苯烏龜，上來咱們交個朋友吧！”小猴子邊說邊揪下一個松塔兒，投向小烏龜?shù)暮蟊�。小烏龜伸了伸脖子，生氣地瞪了小猴子一眼，沒理它，爬走了。
小猴子覺得沒意思，正想跳下樹。忽然，“哇——哇——”一只小烏鴉飛過來，立在枝頭。小猴子一看，又來了精神，“喂，丑烏鴉，唱支動聽的歌兒，送給你一塊好肉，記住：千萬別讓狐貍再騙了，哈哈哈——�！薄巴邸郏泸_人，騙人，不理你�！闭f完，小烏鴉頭也不回地飛走了。
最后，沒有一個朋友理小猴了。小猴很傷心，它一邊走一邊哭，不知不覺遇上了小白兔。小猴說：“小白兔，大家都不跟我交朋友，我該怎么辦呀？”小白兔說：“小猴子，你明明知道小烏龜爬不上樹，還這么捉弄它。還有，大家都知道烏鴉被狐貍騙肉的故事，你還提人家的傷心事，這是你的不對呀。只要你真心對待每個小朋友，他們都會喜！”
于是，小猴子對大家說：“對不起，以后我再也不這樣了�！薄皼]關系！”小烏龜領頭說道。后來，小猴子和它的`小伙伴一起游戲，一起玩耍，很快樂。
寫動物的作文 篇9
1、以飽滿的激情，描寫了
2、重點突出，詳略得當，內容具體。
3、比喻貼切，用詞生動。
4、文章語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切。
5、以輕松愉快的語氣，向我們娓娓道來，令人回味無窮。
6、敘述自然生動、結構緊湊，銜接自然連貫，中心突出。
7、對于景色的描寫，語言簡練而準確，聯(lián)想則為觸景生情，情景自然融合。
8、通過豐富人物的語言和動作，襯托出人物的思想品質。
9、文章邊敘事邊抒情。
10、充分運用動靜結合的寫法，并輔以比喻、擬人等手法
11、小作者觀察仔細，敘述時井然有序
12、一些精妙詞語的使用，無形中為文章增添了不少情趣。
13、文章清逸婉麗、流暢連貫，尤其人物語言幽默風趣
14、文章想象合情合理，語言準確，鮮明、生動，內容極其豐富具體。
15、通過生動、形象的語言的描繪，使讀者仿佛置身于夢境一般。
16、文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞進行。
17、細節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。
18、對人物的語言、神態(tài)、動作等，進行精心細膩的.描繪，這是本文的一大特色。
19、描寫細膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準確傳神。
20、大量采用生活中的口語，使文章更顯自然親切。
21、事例敘述得生動具體，人物的言行符合各自身份特點。
22、文章來源于生活，因此語言雖然不怎樣優(yōu)美，但卻真實有趣，寫得入情入理
23、文章將寫得細致入微，語言活潑明快，富有情趣。
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